大课间检查评比细则

第一篇：大课间检查评比细则

泛海希望小学

快乐大课间活动检查评比细则

各年级、各班：

为了全面贯彻市教委关于开展大课间活动的通知精神，促进学生全面发展，真正落实素质教育，将大课间活动融于正常的教育教学活动之中，此项活动是学校的一项重要工作，为此，学校决定将此项活动纳入年级、班级考核之中，具体考核细则如下：

1、此项考核总分为10分。

2、班主任要及时下班、认真负责，有计划、有组织的开展大课间活动。（此项评分为2分）

3、活动所需的器材由各年级、各班发动学生自带，如不带器材或器材较少将扣除所在班级0.5——2分。（此项评分为2分）

4、各班要严格要求，鼓励学生积极参加，缺1人扣除所在班级0.5分（除残疾学生，此项评分为2分）。

5、广播操、自编操要整齐化一，服装整洁，如不按要求去做，将扣除所在班级0.5——2分。（此项评分为2分）

6、各年级、各班一定要保证活动时间，任何教师都不得占用大课间活动时间，否则将扣除所在班级2分，并追究该任课教师的责任。（此项评分为2分）

以上评分细则经大课间领导小组研究制定，报校委会通过从即日起实施，望各年级、各班认真组织学习，真正将此项活动落到实处。

第二篇：2011年大课间检查评比实施办法

大课间检查评比实施办法

一、标准要求

1、下课铃响，班主任马上组织学生在门前站成4队，按照顺序，班主任组织学生踏着节奏下楼至楼梯口（不强调摆动大手臂）。任课教师不得拖堂。站队时做到快、静、齐。

2、出楼门口至上操地点一段路程，学生要随乐曲踏步或行进（摆动大手臂），保持距离，步法整齐，齐呼口号。

3、到达操场后，学生要随着乐曲严格按照体育老师的训练要求，踏步、摆臂、变换队形、拍手、律动、做操。

4、做操期间学生要遵守纪律，不打闹，不说话，动作标准整齐划一。

5、乐曲停止，学生喊着口号（声音洪亮），踏着乐曲节奏，整齐有序集合。

6、队伍带回时，从做操地点至楼门口一段路程及等候上楼期间，各班学生要随乐曲喊着口号，行进或踏步（摆动大手臂）。各班带回教室后，等待《大家向前走》音乐结束后，去厕所的学生在组长带领下排成一队上厕所，途中不奔跑打闹，教育学生要礼让，走出厕所后，学生排队在组长带领下整齐地进入教室。

二、评分标准（满分100分，扣完为止）

1、不站队者（不按照学校规定队形站队）每次扣1分，班主任、靠班教师不带队者每次扣1分，拖堂耽误上操的，每次扣任课教师1分，站队时说话拥挤者每人次扣1分。

2、不踏步，不摆动大手臂者，每人次扣1分。

3、做操队形不齐（前后左右），每人次扣0、5分

4、学生动作不标准每人次扣1分，做操纪律不好每人次扣1分。

5、集合做不到快、静、齐，每人次扣1分；学生集合口号声音不洪亮，每人次扣1分。

6、去厕所的学生拥挤打闹、不排队，每人次扣1分；去厕所的学生回教室，不排队，每人次扣1分

7、带进、带回队伍不整齐，左或右转弯不成90度，体育委员不喊口号（一——二——一，一——二——一），每次扣1分。

三、注意事项

要求值班人员天天检查、公布，以年级为单位公布。

临朐县第二实验小学

二0一一年十一月一日

第三篇：先锋小学大课间检查评比实施办法

先锋小学大课间检查评比实施办法

一、标准要求

1、进行曲响起，班主任马上组织学生在教室门前站成2队，按照顺序，班主任组织学生有序下楼至楼梯口（不强调摆动大手臂）。任课教师不得拖堂。下楼有序、安静，站队时做到快、静、齐。

2、出楼门口至上操地点一段路程，学生要保持距离，步伐整齐。

3、到达操场后，学生要随着乐曲踏步、摆臂、变换队形、拍手、做操、律动、跑操。

4、做操期间学生要遵守纪律，不打闹，不说话，动作标准整齐划一。

5、乐曲停止，学生整齐有序集合队伍。

6、退场时，各班学生按退场顺序安静、整齐、有序排2路队回教室。

二、评分标准

1、入场路队、纪律：入场没有排好路队、纪律不好的班级扣1分

2、集合：集合做不到快、静、齐，每人次扣1分，3、不站队：不站队者（不按照学校规定队形站队）每人次扣1分

4、无带班教师：班级没有带班教师者每人次扣1分

5、集合拖堂：拖堂耽误上操的，每次扣班级1分

6、站队纪律：站队时说话拥挤、拉扯、讲小话者每人次扣1分

7、不做操：不踏步、不摆动大手臂、不做操者每人次扣1分

8、做操整齐性：做操队形不整齐、统一（前后左右），每人次扣1分

9、做操标准性：学生动作不标准每人次扣1分

10、做操纪律：做操纪律不好每人次扣1分

11、退场路队、纪律：退场没有排路队、纪律不好的班级扣1分

三、大课间检查员职责：

1、各班监督岗的学生组成“大课间”评比检查组，在政教处教师的带领下负责对全校做操情况进行检查、评比。每名学生全程跟踪负责一个班级的“大课间”活动，根据该班的活动情况记录扣除的分数。（如选出的学生不按规定打分，出现徇私舞弊现象将严肃处理）

2、大课间每天量化打分一次，每周一公布大课间评比成绩，成绩纳入“班级量化”。各小组长星期五收集好本组所有记录本统计，填好记录本并签字。

3、检查员在大课间活动时，必须全程跟踪监督自己的班级，不准相互聚集、讲笑话，带好袖章、记录本和笔。行走，站立姿势标准

4、每次检查的开始和结束都要到主席台上集合，集合队伍整齐。检查前集合要笔班级入场早到主席台集合，跑操结束后要继续监督，解散后才能到主席台上集合

第四篇：大课间评比方案

兴国县第三小学阳光体育大课间活动评比方案

大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育，丰富学生校园生活，培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力，促进学生身心全面发展，进一步抓好阳光体育大课间活动，经学校研究决定，将对各班大课间活动情况进行检查评比，具体评比方案如下：

一、组织领导： 组

长：王先清

副组长：黄晓云

曾春霞 宋春花 曾桂福

成员：钟群

吴国云 胡玲玲 各值周老师 具体实施：各班班主任

少先队干部

二、展示评比对象： 1—6年级全体学生（不适宜参加的学生除外）

三、展示评比场地：学校大操场各班指定的位置

四、展示评比时间：每天上午、下午大课间时间。（雨天除外，周五下午除外）

五、展示评比要求：

1.1－6年级全体学生（先天不适宜运动的学生除外）；

2．活动过程为上午25分钟（含进场和退场），下午25分钟（包含眼保健操时间）。活动全程准确把握音乐要求，进退场井然有序、保持安静；过渡自然、衔接紧密。

3．集合队伍，快 静 齐、有气势，动作整齐到位。

4．集体操（礼仪操、）动作整齐、协调美观。

5．班级特色：分组适当，自定内容与设计合理，充分利用场地，做到因地制宜，充分发展学生的体能素质或开发民族传统体育项目，活动形式有创新；跳绳及篮球操列队美观、造型直观、注意整体配合。

六、评分细则（共10分）

（一）、入场（1分）

1．音乐响后，全体同学迅速有序集合，队伍整齐，精神饱满。2．学生全员参加，不得在教室等其他地方逗留，不能参加活动的同学要写请假条交给检查的值周干部，否则扣1分。

（二）、学校集体操（礼仪操）（4分）

1.精神饱满，富有朝气，纪律不松散（1分）2.动作规范，准确到位，协调连贯（1分

3.队型整齐，动作一致，整体效果好（1分）4.把握节奏，与音乐合拍，讲求韵律（1分）

（三）、跳绳活动（跳大绳和跳小绳）（4分）

1．活动编排科学，分组和场地布局合理，富有创新性，具有班级特色（1分）

2．学生自带活动用具使用率高，每班必须要有一根大绳活动。（2分）

3．小绳使用率高，学生乐于参与，人人参与活动。（1分）

（四）、退场（1分）

1．操后集合队伍整齐，保持肃静。

2.大课间音乐停后表示活动结束，不得提前离场。少先队干部将在各楼梯口值守，提前离场扣1分。

七、教师考勤

1．指导教师到场必关注学生活动安全，能纠正学生的错误动作及行为，与学生关系融洽。

2．教师全程参与大课间活动，每次大课间至少有一位老师参加，（见教师大课间值守安排表，如有调课的老师则由调课老师或代课老师值守）无教师参加的班级以人人通通报批评，并以教师上课考勤情况处理。

八、评分人员：少先队干部。值周干部每天把大课间检查的情况交至大队部并纳入学校每日评比中。

九、每周值周的行政领导负责检查教师的到岗情况。

十、每周不定期检查学生的带绳情况，并将检查情况以人人通通报，做得好的班级将在学校微信公众号展示。

兴国县第三小学

2016年 3月6 日

第五篇：大课间评比主持词

大课间评比主持词

1、开场词

敬爱的老师们、亲爱的同学们，大家下午好！

大课间是学校德育工作的一项重要活动。为了强化对班级大课间质量的监管，巩固前段时间以来大课间的成果，继续提升大课间质量，达到高标准，高要求。今天，我们将进行大课间评比展示活动。现在我宣布“道角小学阳光大课间评比展示活动”现在开始！

2、结束语

今天展示真的很精彩，每个班都发挥超常，尽情展示着班级的风采：俗话说“台上十分钟，台下十年功”。每个班同学都利用课余时间努力练习着大课间，感谢同学们的精彩表演。

从同学们的表现看，各班差距不大，有差异主要体现在细节之处。同学们，大课间在潜移默化中传授了我们以无限的哲理。它以一个老师的角色，都会你们要竞争，要合作；它以一个朋友的角色，都会你们要相互帮助，配合；它以一个陌生人的角色，都会你们要保持活力，做一个阳光少年。大课间正如一本天字的书，需要同学们用耐心和意志力翻阅和解读，用心和活力去理解和思考，用信心和希望去续写和传承。

我相信，同学们会在今后的大课间活动中玩得更快乐，玩得更聪明。道角小学“阳光体育大课间评比展示活动”到此结束！