大课间活动检查评比细则(五篇范例)

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第一篇:大课间活动检查评比细则

大课间活动检查评比细则

为了保证和提高大课间活动质量,让大课间活动的开展经久不衰,学校成立大课间活动检查评比小组。学校成立大课间活动检查评比小组,并制定检查评比细则,对大课间活动进行检查与评比,定期公布,及时表彰,确保大课间活动顺利地开展下去。

检查评比内容共八项,总分100分。精神面貌、安全、班级特色、活动效果各占15分,人数、国颁操、校园操、眼保健操各占10分。

学校检查小组每天检查,每周一总结,每月一评比。

本细则自制订日起执行。

化龙实小

2012.2

第二篇:大课间检查评比细则

泛海希望小学

快乐大课间活动检查评比细则

各年级、各班:

为了全面贯彻市教委关于开展大课间活动的通知精神,促进学生全面发展,真正落实素质教育,将大课间活动融于正常的教育教学活动之中,此项活动是学校的一项重要工作,为此,学校决定将此项活动纳入年级、班级考核之中,具体考核细则如下:

1、此项考核总分为10分。

2、班主任要及时下班、认真负责,有计划、有组织的开展大课间活动。(此项评分为2分)

3、活动所需的器材由各年级、各班发动学生自带,如不带器材或器材较少将扣除所在班级0.5——2分。(此项评分为2分)

4、各班要严格要求,鼓励学生积极参加,缺1人扣除所在班级0.5分(除残疾学生,此项评分为2分)。

5、广播操、自编操要整齐化一,服装整洁,如不按要求去做,将扣除所在班级0.5——2分。(此项评分为2分)

6、各年级、各班一定要保证活动时间,任何教师都不得占用大课间活动时间,否则将扣除所在班级2分,并追究该任课教师的责任。(此项评分为2分)

以上评分细则经大课间领导小组研究制定,报校委会通过从即日起实施,望各年级、各班认真组织学习,真正将此项活动落到实处。

第三篇:2011年大课间检查评比实施办法

大课间检查评比实施办法

一、标准要求

1、下课铃响,班主任马上组织学生在门前站成4队,按照顺序,班主任组织学生踏着节奏下楼至楼梯口(不强调摆动大手臂)。任课教师不得拖堂。站队时做到快、静、齐。

2、出楼门口至上操地点一段路程,学生要随乐曲踏步或行进(摆动大手臂),保持距离,步法整齐,齐呼口号。

3、到达操场后,学生要随着乐曲严格按照体育老师的训练要求,踏步、摆臂、变换队形、拍手、律动、做操。

4、做操期间学生要遵守纪律,不打闹,不说话,动作标准整齐划一。

5、乐曲停止,学生喊着口号(声音洪亮),踏着乐曲节奏,整齐有序集合。

6、队伍带回时,从做操地点至楼门口一段路程及等候上楼期间,各班学生要随乐曲喊着口号,行进或踏步(摆动大手臂)。各班带回教室后,等待《大家向前走》音乐结束后,去厕所的学生在组长带领下排成一队上厕所,途中不奔跑打闹,教育学生要礼让,走出厕所后,学生排队在组长带领下整齐地进入教室。

二、评分标准(满分100分,扣完为止)

1、不站队者(不按照学校规定队形站队)每次扣1分,班主任、靠班教师不带队者每次扣1分,拖堂耽误上操的,每次扣任课教师1分,站队时说话拥挤者每人次扣1分。

2、不踏步,不摆动大手臂者,每人次扣1分。

3、做操队形不齐(前后左右),每人次扣0、5分

4、学生动作不标准每人次扣1分,做操纪律不好每人次扣1分。

5、集合做不到快、静、齐,每人次扣1分;学生集合口号声音不洪亮,每人次扣1分。

6、去厕所的学生拥挤打闹、不排队,每人次扣1分;去厕所的学生回教室,不排队,每人次扣1分

7、带进、带回队伍不整齐,左或右转弯不成90度,体育委员不喊口号(一——二——一,一——二——一),每次扣1分。

三、注意事项

要求值班人员天天检查、公布,以年级为单位公布。

临朐县第二实验小学

二0一一年十一月一日

第四篇:大课间评比活动总结

大间课展评总结

课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。

为了提高间操课的质量,提高学生的锻炼身体的意识,在全校开展了课间操评比活动,在这次评比活动中,全校师生积极参与,大课间操质量大幅度提高。具体如下:

1、优化了课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并自觉的锻炼。

2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进了学生五育全面和谐的发展。

3、全面提高了学校学生的综合素质。学生全员参加,充分发挥了积极性和创造性,达到全体健身的目的。

通过大课间活动更好的贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“人人健康、健康第一”为办学理念,把开展大课间活动作为作为重要途径之一,保证了学生每天一小时体育锻炼时间,增强了学生的体质,培养了学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养了学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成了坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

汀罗镇金盆小学

第五篇:大课间活动评比方案

大课间活动是体现学校精神面貌的一个重要窗口。为了全面推进素质教育,丰富学生校园生活,充分实现“运动与健康、科技与创新、趣味与竞技”的完美统一,培养学生体育锻炼的兴趣、团体合作精神和个人坚强毅力,促进学生身心全面发展。在学校领导的关注下,在全体师生的努力下,我校的大课间活动质量显著提高,受到各界好评。为进一步抓好体育大课间活动,经学校研究决定,将对各班大课间活动情况进行检查评比,具体评比方案如下:

一、评比对象:以班级为单位,全体参与

二、评分标准:(按100分制)

1、学生满勤参与(5分):

a、无故缺席,每人扣1分。b、事假每人扣0.2分。c、迟到、早退每人次扣0.5分。

2、集合队伍,快静齐(5分):

不快、不静、不齐各扣2分。

3、活动安排,组织有序(10分):

学生活动混乱扣5分。

4、精神饱满,着装整齐(5分):

每件扣1分,每套扣2分。

5、人人活动,场面热烈(10分):

加满10分。

6、内容新颖,师生参与(35分):

活动内容老套,趣味性不高,调不起学生参与兴趣扣10分。教师不参与扣2分。

7、道具落实,分配合理(40分):

没有活动道具扣20分。缺少活动道具扣10分。道具分配不当扣5分。

三、评比时间:

2011年5月10日——5月14日(分年级评比)

5月10日(5-6年级)、5月12日(3—4年级)、5月14日(1—2年级)。

四、评比地点: 操场指定区域。

五、奖励办法: 每年级前2名。

六、评委:

年级

评委

备注

一年级

*廖**

曹**

姓名前标有“*”为蹲级行政,负责本年级评比活动。

二年级

*王**

梁**

三年级

*罗**

黄**

四年级

*刘**

杨**

五年级

*杨**

朱**

六年级

*刘**

李**

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