第一篇:课间活动检查考核制度
白银区银馨学校课间活动考核制度
一、考核目的为了培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生身心健康成长。为课间活动能够顺利有效的开展,特制订本制度。
二、组织机制
统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
课间活动工作领导小组:
组长:南彦平
副组长:李小红
组员:学校领导班子其他成员
值周教师 全体班主任
全体体育老师
三、考核办法
1.大队部进行考核,考核采用扣分制的办法,每个课间基础分为5分,周基础分为100分。
2.考核时间:每个工作日的第一、三、五、六节课间活动。(说明周三因社团活动第五节课间不考核、周四因大搞卫生第六节课间不考核)
3.考核分数一周一汇总,最后计入班主任《班级管理工作考核》活动一栏中。95分以上活动一栏不扣分,90-95分活动一栏扣一分,85-90分,活动一栏扣两分,以此类推。
四、考核原则
1.公开、公平、公正
2.坚持安全第一原则。在课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,值周教师、体育教师、班主任、团队考核组学生随时巡视,避免和防止意外事故的发生。
五、考核内容
课间活动做到内容落实、地点落实、人员落实。学校把落实学生每天一小时体育活动工作,纳入学校对班主任和体育教师综合考核体系,加强督导检查。同时,把这项工作,列到学校日常教学工作常规中,定期进行检查、督促,使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。
1.出勤(1分)。学校要求凡是考核的课间全校学生必须出来课间活动,没有出来的班级则本节课间的得分为0(班主任说明未出原因的除外),班级出来活动人数未超半数的扣0.5分。
2.出入队形(1分)。课间活动时,各班组织在教室门口站好队形,出入队形有序整齐的带到操场,在各班活动的指定区域方可解散,上课预备铃打响以后迅速整队带入教室。违纪班级最高可扣一分。
3.活动组织和效果(2分)。课间活动时按照学校规定运动项目在指定区域活动,由体育委员或是其他班主任规定的班委会成员进行组织,活动过程中活动项目尽量做到规范,活动过程中体现效果。违纪班级最高可扣2分。
4.整体纪律(1分)。课间活动时不破坏花草数目、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不乱跑到其他班级活动区域,活动期间注意安全,尽量做到活动器材不伤人,每周五下午到体育器材室更换下周器材。违纪班级最高可扣1分。
5.体育老师要按分工做好巡回指导督查工作,在考核中体育老师未及时到场或指导不力发现一次扣一分。
6.低年级班主任必须跟班,在考核中,如果所带班级表现好则不扣分,如果所带班级表现差,则在班主任管理工作考核中扣一分。
六、活动要求
1.班主任为班级活动的第一责任人.是负责班级学生课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者。
2.每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。
3.活动场地及器材管理,由体育组统一安排,实行器材由体育教师管理责任制。
4.每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。
5.有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。
6.持器械的活动、有组织、有轮换,注意安全和保护,学生 积极性高。
第二篇:小学阳光体育大课间活动检查考核制度
小学阳光体育活动制度、检查制度、考核制度
一、指导思想
为了认真贯彻落实全国、省、市小学阳光体育工作会议精神,我校牢固树立“健康第一,以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任,以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生身心健康成长。
二、实施原则
1、坚持教育性、科学性、趣味性原则。大课间活动坚持育人的宗旨,遵循教育规律和中小学生身心发展特点,寓学于乐,寓练于乐。
2、坚持全面性原则。大课间活动与日常教育教学工作有机结合,与新课程改革相结合,与小学生综合素质培养有机结合。课外活动的内容与形式丰富多彩,尽量满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。
3、坚持学生自主自愿与教师积极引导相结合原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时充分尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。
4、坚持校内校外相结合原则。以校内活动为主阵地,充分发挥校外活动的独特功能,促进校内校外活动的有机结合,密切配合家庭体育活动和社区体育活动,努力创建良好的课外体育活动环境。
5、坚持安全第一原则。在大课间活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。
三、阳光体育活动有关制度
活动制度
1、学校根据教育部以实施“阳光体育活动”项目为主要内容的要求,结合本校实际开展一绳、一毽、一球、一操等体育活动,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,并具有一项运动特长。在开齐开足体育课程,提高课堂教学质量的同时,开展丰富多彩的大课间体育活动,满足全体学生多样化的活动需求。
2、学校制定好本校学生大课间活动计划,明确目标、落实责任。确立各年级特色,努力形成品牌,更上一个台阶。每日上午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”。确保学生每天体育活动时间不少于一小时。
3、制定班级大课间活动制度,坚持每学期年举办一次全校体育运动会和一次全校性民间体育活动项目竞赛,不定期组织各类单项活动。学生参加大课间活动要覆盖全体学生,全校学生体育达标抽测合格率达98%以上,优秀率达30%以上。
4、学校大力改善体育活动场地设施,提高全体教师的活动组织和指导水平,并落实相应的经费,确保学校文体活动的正常开展。同时,积极整合和充分挖掘本地校外体育活动资源,定期开展活动,推动我校大课间活动形成规模、提高水平。
检查制度
组织开展好上午30分钟的大课间活动。活动做到内容落实、地点落实、人员落实。学校把落实学生每天一小时体育活动工作,纳入学校对各年级段、班主任和体育教师综合考核内容及评估指标体系,加强督导检查。同时,把这项工作,列到学校日常教学工作常规中,定期进行检查、督促,使保证学生每天一小时体育活动工作落到实处。
规范:
1.按规定进行活动,班主任切实负责,管理好本班工作。
2.按规定在指定的区域活动,准备工作充分。
3.持器械的活动、有组织、有轮换,注意安全和保护,学生积极性高。
4.教师能够参与到活动中去。
5.广播操、韵律绳操动作到位、优美。
达标:
1.按规定进行活动,班主任组织较认真。
2.按规定在指定的区域活动,准备工作充分。
3.持器械的活动、有组织,注意安全和保护,学生积极性较高。
4.广播操、韵律绳操动作比较到位、优美。
不合格:
1.按规定在指定的区域活动,准备工作不充分。2.活动中组织、安全、保护不到位,有打闹、推搡等动作,有故 意损坏器材现象,有伤害事故的发生。
考核制度
1.建立活动考核奖惩制度。学校每天由蹲点行政负责对所辖班级进行考核,一周一汇总,一月一评比,一学期进行一次大课间活动示范班级和先进个人评比活动并予以表彰;在每天考核中,正、副班主任未能及时到场,每次各扣2分,未能按计划进行活动,每次扣班级管理2分,在活动过程中,由于正、副班主任玩忽职守,造成学生伤害事故的,取消期末优秀班主任评比资格。
2.体育老师要按分工做好巡回指导督查工作,在考核中体育老师 未及时到场或指导不力发现一次扣两分,由于玩忽职守,造成学生伤害事故的,扣除当月绩效工资。
3.将活动纳入教师工作量计算。
四、组织机制
统一思想,提高认识,切实加强学校大课间活动的领导和管理。学校成立由校长为组长的学生大课间活动领导小组,明确分工,责任到人,要充分认识小学生课外体育活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。
五、老鸦小学大课间活动工作领导小组:
组长: ***
副组长:***
组员:学校领导班子其他成员 全体班主任 全体体育老师
六、活动要求
1、班主任为班级活动的第一责任人.是负责班级学生大课间活动的组织者、实施者与安全教育责任者,副班主任教师为班级学生课外活动的协助者。
2、每位学生必须自觉遵守各种活动的规则要求,听从指挥和安排,并按时参加活动。
3、活动场地及器材管理,由教务处统一安排,实行器材由体育教师管理责任制。
4、每个班级应认真组织,精心安排,确保安全责任事故为零。活动前组织学生对活动的规则学习了解,要认真进行安排并认真做好场地、器材的准备工作,防止意外事故发生。
5、有生理缺陷的学生不能参加相应的活动,教师应做好劝导工作。
6、活动制定好意外事故发生的应急处理预案,确保活动中师生生命安全。
7、活动时间:周一到周五的每天上午10:00——10:30为各级各班学生大课间活动时间。
第三篇:大课间活动检查总结
大课间活动检查总结
为了确保大课间活动长期顺利地开展下去,2015年4月8日检查小组对这项工作进行了全面检查。检查形式分片联查,检查小组成员都严格按《大课间活动检查细则》进行逐项检查给分,汇总后,一致认为在大课间活动中一贯表现优秀的有以下学校:大官厅一中、大官厅小学、金庄子小学。通过检查,我欣喜地发现绝大多数师生由衷地喜欢这项活动,尤其是一中和3―6年级的学生实施的效果普遍很好。各校师生在体育教师播放的欢快的乐曲中,迅速到指定场所进行锻炼。学生们的活动丰富多彩:有的跳绳,有的玩沙包,有的踢毽子,有的打球,有的做游戏┅场地成了一片欢乐的海洋,到处洋溢着学生们的欢声笑语。更动人的是师生同乐的场面:学校领导和教师融入到学生之中,和学生们一起丢沙包、踢毽子、打羽毛球┅此时,她们不再是可畏可敬的师长,而是学生的朋友和玩伴。校园呈现出一派健康和谐之美。
同时我也发现一些问题:个别学校档案不全。
1、2年级的学生年龄小,活动的技能和游戏规则掌握不好,导致活**而无序,锻炼效果不很理想。希望负责教师今后多加指导。让我们扎扎实实地搞好这项活动,使各校的大课间活动真正成为领导与教师、教师与教师、教师与学生、学生与学生间思想情感交流、身心健康发展的园地。
2015年4月10日
第四篇:课间活动检查细则
课间活动检查细则
以下扣分为班级分(每周100分)
说明:(1)每周二上午7:30公示扣分情况。检查员:各班少先队代表,检查时记录违纪学生姓名及扣分情况,每天下午17:00交给负责该检查的老师汇总存档备查。
(2)此检查将作为评选优秀班集体、优秀班主任等奖项的重要依据。
扣分项目、课间不得在教室内打乒乓球、篮球、排球;不得在教室内追跑打闹;不站在板凳上,坐在课桌上。违者每人次扣2分。
2、无事不进别班教室。违者每人次扣1分。
3、爱护学校公共设施,不损坏班级桌凳、门窗、玻璃、电器等,不破坏花坛花草树木及标牌保管好学校财物。违者每人次扣2分,并按价赔偿。
4、不乱涂墙壁、黑板报、标语牌,不乱敲墙壁墙角,保护学校、班级环境布置。违者每人次扣1分。
5、保持学校环境卫生整洁、干净。不随地吐痰,不乱扔纸屑、石块、瓜皮、果壳;凡在校园内乱扔废纸、食品袋等不文明行为,违者每人次扣1分。
6、节约用水,保护用水设施,违者每人次扣1分。
6、学生课间活动时言行要文明,不在校园内剧烈追逐打闹、不打架骂人,不摔跤。违者每人次扣2分。
7、不拿、不买、不玩危险性玩具,例如玩具枪、弹弓、小刀等。违者没人扣2分。
8、不做危险性游戏,严禁爬花坛,严禁在楼梯上玩游戏,严禁拿石头乱扔、扒土乱扬,违者每人次扣2分。
9、对检查人员打击报复及辱骂、殴打等 阻挠检查工作的恶劣行为,每人次扣5分。加分项目
1、在班级板报、班级墙报的评比中,积极参加的每班加1分,低、高年级组评比中一二三名分别加3分、2分、1分。
2、一周课间检查中没被1分的班级分别加2分。
3、积极参加学校举办的各种文体活动
第五篇:检查考核制度
国家安全人民防线检查考核机制
1、每个季度进行一次检查,每年对国家安全人民防线组织进行考核一次,可以在年中进行督查,由镇社会治安综合治理委员会负责。
2、检查内容为各项制度完善情况,日常各项工作是否积极主动卓有成效,检查考评实行百分制,综治办对考评结果予以通报。
3、检查考评结果纳入综治考核。