第一篇:文明美德演讲稿:永存心中的爱
文明美德演讲稿:永存心中的爱
沅陵三中:瞿霞
无情的岁月总是把记忆冲洗得干干净净,而昔日的余晖却勾起了隐藏在我心中最深的记忆。漫步在这乡村的田野上,凝望着母亲辛勤的背影,温暖的爱便如春草般在我情感的田野上滋长。
记忆中的母亲是那么的和蔼,勤劳,父亲也很随和,有孝心。他们对父母,对长辈都很尊重、孝顺,在这种家庭气氛的熏陶下,我也变得非常懂事。
记得在一个暑假,我和妈妈去山上干活,炎炎烈日照得河水发亮。在如此毒辣的太阳光下,谁又不想凉快凉快呢?而母亲却把她的破草帽戴在了我的头上,一个人静静地忍受着太阳的炙烤。
虽然那时的我很小,但我拥有一颗敏感的心。望着母亲拿着锄头在地里辛勤忙活的身影,她脸上的汗珠就像大豆种子一样播在地里时,我心里涌起了一种说上清楚的情感,我当时默默地许下诺言,一辈子都对他们好!
读六年级的时候,我和妈妈一起去集市购物,也许是习惯吧,当走到一个车流如水的路口时,我快步地走到母亲的前面,下意识地拉起母亲的手,一股热流在彼此之间传递着,把我那赤子之爱传向了母亲的心。母亲笑了,挤出脸上的那一层薄薄的细浪般的皱纹,欣慰地说;“孩子,你长大了。”我笑了笑。马路过了,我松开了母亲的手。
那天的阳光很温暖,树木也摇曳着,欢快地随风起舞。而那时我的心也如阳光一样明亮而快乐。
永远忘不了初一的那个秋天。天阴沉沉的,像打翻了墨瓶,被染得好黑好黑,一大团大团的乌云聚拢来,合力扯起一块大大的黑布,恶狠狠地遮住了天空中那只硕大的眼睛。最终,那块黑布遮不住天空的眼泪,任由它们像颗颗璀璨的珍珠密密麻麻地洒落人间。正在山上干活的母亲忘记了带伞,望着越哭越伤心的雨,我想了一会,便随手抓起一把伞,连鞋都顾不得穿好,就急急忙忙地向山头跑去。
雨水一阵阵地从耳边掠过,那些黄的、半黄的树叶在暴风雨中惊恐地四处逃窜。远远的望见母亲在雨地里奔跑,雨水无情的从她的发丝滑落,洗尽了她脸上的灰尘,露出她那美丽的面孔,可是,岁月让她渐渐变老,皱纹也如波涛般层层拥在她的额头。
“妈,我给你送伞来了。”
“这么大的雨,你来干嘛啊!”母亲的话语中带着一丝责备,但还是被雨冲洗得干干净净。
我无言,默默地走在她的身边,比母亲矮一个额头的我吃力的蜷起手中的那把花伞。每当铁钩挂在母亲的头发时,我的心就会微微一痛。路很滑,我真的很怕她摔倒,于是就拉着母亲的手,看着她一步一步的走下山坡。悄悄地,我把伞不动声色的向母亲那边移了移,遮住了她头上的那半边天。
路上的泥就像锅里的稀粥传递,[莲山 课~件]踩在上面发出嗒嗒的乐曲声,像是秋的旋律,也像是爱的乐章。母女的身影在雨中颠簸着,渐渐融入这肃杀的秋雨。
微风徐徐,轻轻地拂过我的脸庞,打断了我的思绪。我坐在田埂上,慢慢地摘下几朵不知名的小花,小花在我手上鲜艳着、美丽着,散发着清幽的芳香,而母亲,母亲已经老了!看着天边的袅袅炊烟,我心里不禁一酸,眼中的两颗水晶般闪耀的泪珠渐渐模糊了双眼,那一刻,我就已知道:心中的爱与孝,将永远伴随我成长!
教师评语:作者用真挚的感情,细腻而流畅的笔触,为我们娓娓叙述了作者对母亲的深情。文章通过两个事例,将“对母亲的爱”这一中心记叙得很具体生动。作者用“现在-过去-现在”的结构,使文章脉络清析,同时,文章中的环境(景物)描写很到位,寓情于景,情景交融。读完文章,我们的心也变得柔和而温暖。(指导老师:糜永盛)
第二篇:雷锋精神永存心中
雷锋精神永存心中
尊敬的老师和亲爱的同学们,大家好!
我是XX中学小学部四年级学生,名叫XXX,我今天演讲的题目是《雷锋精神永存心中》。
有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。我用这双渴望春雨,渴望阳光的眼睛,在人世间搜寻着爱。
有这么一个人,他用自己短暂的一生书写了博爱的情怀。他就是雷锋叔叔,一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。雷锋出差一千里,好事做了一火车,他走到哪里就把好事做到哪里,因此成为无数人学习的楷模。今天,我们学习他,就要象他那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想。就要像他那样,紧跟时代步伐,发奋学习,掌握建设祖国的本领,更好地适应改革开 放和现代化建设的需要。就要像他那样,以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为。我们学习雷锋,就是要发扬雷锋精神,争当新时代的小雷锋。
同学们,学雷锋不是一句空话,关键是见行动,要从我做起,从今天做起,从小事做起。在学校,尊敬师长,团结同学,热爱学习,热爱劳动,不乱丢垃圾,随手捡起身边的垃圾,扔进垃圾桶,爱护我们的校园卫生。在家里,帮助父母做一些自己力所能及的家务,比如拖地、洗碗、以及帮父母端茶倒水等等,还有就是我们干净整洁的作业,以及另父母欣慰的考试成绩,都是我们对父母最好的报答。在社会,尊老爱幼、文明出行,主动给老人让座,不乱穿马路,我们的自我保护,就是对父母和对社会、对学校的负责。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切,不仅仅别人得到了快乐,你自己同样也是快乐的。希望大家用我们实际行动来谱写一曲又一曲动听的赞歌。同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!
同学们,让我们一起努力吧,迎着春天的朝阳,步入微笑的殿堂,学习雷锋精神,共同创建我们文明的校园!!我的演讲到此结束,谢谢大家!
第三篇:雷锋精神永存心中
雷锋精神永存心中
今年是雷锋逝世50周年,为了纪念这位伟大的雷锋同志,我唯有写此文章表达我对雷锋同志崇高的敬意。雷锋精神永存我们心中。—题记曾记得臧克家这位作家说过,“有的人死了,他却活着”。这刚反射了雷锋同志在我们心目中的高大形象。其实在我们生活的周围很多的人都存在着雷锋精神。
我是一名安财的学生,大一时加入了青协的队伍,成了一位青年志愿者。为此我一直都感到好骄傲,为自己更为了这个团队。我一直在问自己这算不算半个雷锋呢。这应该是吧,所以我先自我满足一下。
三月是雷锋月,整个月都围绕着雷锋这个话题。在宣传部第一次例会时,部长就对我们说过这个月会很忙的,这算不算是我们这些志愿者的节日呢。果不其然,刚到三月份,就迎来了部门的活动—我的童年绘画大赛。讲述的是小孩子到我们学校来画雷锋的头像,我们给小朋友们给点指导。
先来说说打海报的这份艰苦的工作吧。我们从星期三晚一直到星期四晚,并加上了自己的中午时间来完成这份工作。谁叫部长叫我们加紧赶呢。然后星期六(3月3日)就开始迎接小朋友了。我们的小朋友用自己非凡的想象画下了雷锋叔叔在他们心目中的形象。一场比赛下来,原来雷锋叔叔代表了那么多的形象,他是可爱的,是庄严的,是慈祥的,是热心的„比赛的真谛既是为了纪念雷锋更是为了促进我们对雷锋精神的实践。下午学习雷锋的活动仍在继续。青协全体成员
去捡垃圾。每个人都在为维护环境做出了自己的一份贡献。这就是雷锋的一小部精神。雷锋月大家都在试着做一位合格的雷锋继承者。
雷锋精神渗透在我们生活的方方面面。我们是志愿者,所以我们做的事都是应该的。其实在我们学校的几乎每一个学生都是在用实际践行着雷锋精神。比如学校的社团几乎都在热火朝天的为雷锋月的到来而做出自己的贡献。我一同学有一天早上就成了这个社团的观众。听她说这个社团为观众免费送花,还有化妆等,甚至有活动供大家观赏。在场所有的一切全都是义务的。这不就在实践雷锋精神吗?
除了雷锋月,其实大家每天都被雷锋叔叔潜移默化的影响着。比如见到老师问声好,不乱扔垃圾,还有维持食堂秩序,同学之间的互帮互助,在公交车上给老人和残疾人让座,不横穿马路,勤俭节约等。这些都是雷锋精神。其实那些每天认真念书的人也是一个活雷锋。他们做好了自己份内的事,热爱学习,努力钻研,不辜负老师和家长的希望,然后有能力为国家做出自己的一份贡献。比起那些荒废学业的人他们更好的诠释了雷锋精神。
雷锋精神包括“助人为乐,热情似火,默默无闻,爱国精神,勤俭节约,无私奉献,敬业精神”。这是对雷锋精神的诠释。雷锋精神已经渗透在我们生活的每一方面。无论过去,现在,还是未来。
不管是你,还是我,让我们一起行动起来,做个真正的雷锋继承人!
学习雷锋好榜样!
张林林
信管2
第四篇:雷锋永存心中
雷锋永存心中
雷锋永存在我们心中,轻轻的拨动历史回旋的金铃,清吟旋转的乐音引人重回那段历史的呈现之中,久久不能自拔。自己思绪沉浸在那深深的背影中,小溪带走奔流的溪水,却带不走那深深的树影;萧瑟的秋风带走那深绿的脚步,却带不走那秋的痕迹;时间带走无私奉献的雷锋,却给我们留下其舍己为人的精神。雷锋精神,永存在我们心中。雷锋的精神永存,在我们心中。你是严寒冬天里的一缕温暖阳光,融化白皑皑的冰雪;你是干涸酷暑里的一场甘霖,滋润干枯的大地;你是一片绿荫,给行人留下停息的凉台;你是黑夜中的一颗星星,努力照耀广阔的夜空。你无私奉献的精神是那么的伟大、是那么的感人。时间的飞逝不由人们的感息,你的逝去,如宇宙中陨落的明星;你的逝去,如战场中牺牲的英雄;你的逝去,如小鸟折去了飞翔的羽翼。你只给我们留下那脸角的微笑,留下那深深的背影,留下那颗温馨的热心。你的背影总出现在那危险的前线中,总出现在那需要帮助的人身边。你像无处不在的使者,那里有困难,哪里就有你的存在。一九六零年八月,抚顺发洪水时,你忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜。你把自己辛苦攒下的钱捐献出来,你只是说:拿去建设祖国应该的你为遭受自然灾害的辽阳人民捐献全部积蓄。却舍不得喝一瓶水。一九六零年初夏星期天,你忍着肚子疼为本溪小学盖校楼,如豆般汗水从你的脸颊流下,不,那不是汗水,是你辛劳的爱、温馨的爱。你只说:我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份力尽一份力吧!病中的你不忘祖国不忘我们。为我们能有一个更好的学习环境,不顾生命的危险。献出你一份爱,你用行动把爱传递给世界、传递给每一个人。让爱无处不在,辛苦了,谢谢你的爱,你是我们学习的榜样。你的精神是中华民族传统美德的一种传承,是一种时代进步发展的精神。是全心全意为人民服务的精神,是艰苦奋斗的精神,是舍己为人、助人为乐的精神,是我们学习的精神。你儿时的梦想,你一直坚持自己的梦想,对自己梦想的承诺,努力实现自己的梦想,是你梦想的动力推动生命走上了辉煌的高峰,推动你每天的进步、是你精神的动力。你拥有一颗永远不放弃信念的希望之心,无论遇到多少阻碍,遭受多少艰辛,经历多少苦难,你内心的信念永远不会倒下,永远是那么的高、是那么的远。是信念支持你走到生命的终结,你没有忘记你的梦想。没有忘记我们,没有忘记自己的使命,在前进的路上,不管是好,是坏,你总相信自己是对的。坚定不移地朝前走,回首过去你没有遗憾。无论从事什么工作,都不能缺少你身上的精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的成绩,只要我们的人生观是积极的,我们的工作就会有不尽的动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小,而是一个人的态度、一个人的道德品质。假如时间能多给你,你愿做高山岩石之松、不做湖岸之柳。假如时间能多给你,你愿在暴风雨艰苦的斗争中锻炼自己、不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。你把生命的青春献给了革命、献给了祖国、献给了人民。你把欢乐和温暖带给人们。你在风雨中成长,你力争上游、坚持不懈、谦虚努力、无私奉献、你创造了生命的奇迹,创造了不可能的神话。你无私奉献的精神是我们中学生学习的榜样、你的行动是我们学习的模范。雷锋精神;永存在心中,雷锋的事迹;永存在心中,雷锋你的奉献精神。初三:东京铁塔上
第五篇:感恩永存心中
感恩永存心中
古人云,滴水之恩,当涌泉相报。现在却有这么一句话,人不为己天诛地灭。自私之心显而易见。虽说这不代表全部,但是至少反映了一些人的心理。乌鸦反哺,羔羊跪乳。更何况我们人呢?我们应感恩生命,感恩父母,感恩每一个对你好的人。将感恩永存心中。
感恩生命,感谢她给予我们明亮的双眼。看,大千世界,无奇不有,枝繁叶茂,花开叶落;看,名山大川,峻险陡峭,奇葩异草,缤纷多彩;看,江河湖海,奔腾不息,静谧深邃,浩荡无垠;看风花雪月,春华秋实;看时序更迭,沧海桑田„„我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌,一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美,我们也洞悉丑恶。善于发现生活中的美尤为重要。
哀哀父母,生我劬劳。父母含辛茹苦把我们养大,我们有什么理由不对他们心存感恩呢?父亲的严厉教育,母亲的慈爱,那些耐心的教导,宽容的原谅所犯的错误,这些父母对我们的爱,都使我们对父母应心存感恩。父母为你撑起了一片天空,也许它不够宽阔,也许它有时会下雨,但是又怎样呢,那只不过是一个小小的时段而已。感恩父母在平时生活中要一直保持。毕竟世事难料……有这么一句话,树欲静而风不止,子欲养而亲不在。平时生活中努力对父母好点才是最重要的。老是想些以后对他们好又有什么用呢。
在生活中,有时会遇到一些热心人的帮忙,他们本不认识,也没必要去帮你,你必然也会心存感恩。你的朋友,在你遇到困难,难过时,陪伴着你,当然也要感恩他们。
感恩也是一种力量,你对别人心存感恩,对别人好,别人也是在你需要帮助 的时候帮你。上古时期五帝之一的舜,是瞽瞍的儿子。从小就很孝顺父母。他父亲是个老实厚道的农夫。舜的母亲因家境贫困,常对他父亲出言不逊、横加指责。舜有个弟弟叫象,也常对父亲傲慢不恭敬。只有舜始终如一,不怨天尤人,对父母恭顺如常,对弟弟加倍关心、照顾,引导其改过自新。此超常之大孝心,感动上天。当舜在山下耕田时有神象相助;又有神鸟帮忙锄去荒草。当时的帝尧听说舜的孝行,特派九位侍者去服侍瞽瞍夫妇,并将自己的女儿娥皇和女英嫁给舜,以表彰他的孝心。后来尧把帝位也“禅让”给舜。人们赞扬说,舜由一个平民成为帝王纯由他的孝心所致。
而现在也有不少人心存感恩。入选“感动中国·2004年人物”的田世国,38岁的他毅然为身患尿毒症晚期的母亲捐肾,延续母亲的生命,由此演绎了一段当代孝子的佳话„„
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。所以我们要将感恩永存心中!