第一篇:企业核心竞争力与企业关键人才-试卷
单选题
1.企业的核心能力具有三大特点,其中不包括: √ A
B
C
D
独特性统一性价值性持续学习
正确答案: B
2.企业的核心竞争力是: √
A
B
C
D
技术流程知识关系
正确答案: C
3.企业核心竞争力的外部表现是: √
A
B
C
D
持续盈利的能力判断市场形势的能力把握机会的能力创新能力
正确答案: D
4.下列关于企业发展的理念依据的说法,不正确的是: √ A
B
C
D
是企业的使命追求是企业的核心价值观是企业的战略与竞争优势与企业发展的客观依据无关
正确答案: D
5.企业的发展离不开忠诚客户的支持。以下对忠诚客户的表述,错误的是: √
A
B
C
D
会重复购买不可能流失会转介购买是企业持续盈利的重要保证
正确答案: B
6.企业对外经营的是客户,对内经营的是: √
A
B
C
D
产品员工资本服务
正确答案: B
7.企业文化的影响属于人力资源管理中的: √
A
B
C
D
道德维度学历维度能力维度态度维度
正确答案: D
8.下列关于企业关键岗位的说法,错误的是: √
A
B
C
D
占企业所有岗位的20%需要有核心技能的人才担任一般是负责管理、市场、技术等工作的岗位是一成不变的正确答案: D
9.企业关键人才的特征不包括: √
A
B
C
D
无论如何都不会离开企业在企业发展中处于关键地位在生产经营中具有不可替代的作用始终是企业创新的领导者 正确答案: A
判断题
10.只有认同企业文化的员工才有意愿为企业创造价值,并保持高度的忠诚。此种说法:
√
正确
错误
正确答案: 正确
第二篇:人才打造企业核心竞争力
人才打造企业核心竞争力
一流人才造就一流企业。21世纪企业发展更多依靠人才推动!持续发展的人才带给企业更新的创造力、更高的绩效以及企业应对竞争时代有能力保持的更广阔视野。从此意义上讲,此次评选关注的不仅是企业员工,更在企业自身。
企业如何打造人才竞争力,为自身、为人才发展提供更广阔空间?在本次颁奖典礼现
场,四位获奖企业嘉宾就培训、激励、人才吸引等方面提供了独特的视角。
培训:工作过程即是成长
培训不仅指课堂培训、脱产培训,在学习型组织中,培训无处不在。为员工提供充分沟通、交流的氛围与环境,将工作过程打造为学习过程,是衡量企业是否具员工成长价值的标准之一。
吴发沛:培训是企业提供给员工的所有学习机会。在企业内部创造持续学习的良好氛围,将机会转化为学习的动力非常重要。中集集团每召开的“创新奖励大会”,获奖人阐述所获奖项技术创新原理,激发其他员工的创造性、新思维,也是培训方式之一。
中集集团领导者十分重视员工成长。2000年,针对未来国际化综合人才的需要,集团拟对企业核心骨干脱产培训三个月。此想法遇到很大阻力,管理者反映,骨干抽调出去,生产怎么办?中集专门召开三次总裁办公会讨论,由总裁亲自决定,由此不难看出领导者对员工学习的坚决支持。事实证明,这批员工在企业目前发展过程中作用非常关键。
霍晓宁:高速发展的企业为有学习、成长意愿的员工提供了充分的机会。联想为员工提供专业序列、行政序列不同层级的针对性培训。通过“圆桌会”确定核心员工,有针对性深入培养。联想将工作过程打造成员工学习、成长的过程,让员工认真对待每一件事情。管理者在任务下达时会明确员工工作目标,给予方向性指导,反馈工作绩效,不断提升员工能力、经验。被证明不匹配目前岗位的员工依据其特点调岗。
陈鹏麟:海尔集团侧重以员工培训提升企业业绩。首先,海尔大学与人力资源部共同推进员工“资格、资历、资质”认定,明确员工目前能力、知识水平与岗位相符度,鼓励员工积极主动弥补差距;其次,“轮值老师制”,由不同部门员工担任,监督部门管理者按企业既定战略推进工作;再次,每周固定时间召开高级管理人员会议,讨论集团发展战略、目标、业务流程,寻找失败原因,分享成功经验。
麻爱东:中兴通讯从小作坊式企业发展为全球最具成长性的中等规模工业设备生产商,在通讯行业相对低迷时保持高速发展,其成长依靠的是员工,企业发展与员工发展是相辅相成的过程。中兴通讯将员工职业发展跑道分为管理跑道、业务跑道、技术跑道三类,所有管理人员竞聘上岗,从事技术、业务工作、对管理感兴趣的员工也可赢得管理职位机会,员工以此实现由底端到高端的发展,不断更新职位阶梯。
激励:并非薪酬那么简单
并非物质激励方式才能起到最好效果。诚然,薪酬代表企业对员工创造价值的尊重与肯定,但在工作面前,员工首先是有血有肉的鲜活个体,他们更需要肯定与认同。一个微笑,一个眼神,竖起的大拇指,让员工知道:你在关注他,往往收到意想不到的效果。
麻爱东:激励伴随管理无时不在。中兴通讯所有部门管理者到岗之初必须明确:
一、管理者业绩取决于团队;
二、管理者必须依靠所有员工达成目标。管理者定位不仅在于执行,更在于领导并激励高效的团队。
尊重员工想法,最大限度激发员工超常创造力。中兴通讯最早的视讯产品由应届大学毕业生提出,这一方案最终提交公司领导者手中。领导者并未忽视这一尚未成熟的建议,而是予以充分肯定,提供资源支持。这对该员工是极大的激励,促使他近乎疯狂地工作,最终拿出中国第一款商务视讯产品。
霍晓宁:激励分为正向激励、负向激励。适当负向激励可转化为员工成长的动力,如“末位淘汰”制度。在联想推行之初,面对朝夕相处的员工,人力资源部亦存有感情障碍。随着制度的完善,员工潜能得以最大限度释放,亦实现了自我发展。
吸引人才:打造组织人才竞争力
人才需要优秀的企业,企业亦需要优秀的人才。如何吸引合适的人才?对于企业来讲,不能盲目学习他人做法,首先明确:员工需要怎样的企业?企业需要怎样的员工?所谓最适合企业的人才,是这两个答案之间差距最小的那一个。
吴发沛:人才竞争力涉及企业文化、氛围、发展历史多个方面,与企业选聘人才价值观亦紧密相连。管理者代表组织对员工做出的承诺一定要兑现,言而无信的企业对人才的吸引力会降低。
陈鹏麟:员工是企业的细胞。企业的健康发展需要每名员工的健康和活力,把员工经营成自主创新主体——即U(策略事业单位),企业才能在市场中不断创新发展,充满竞争力。
麻爱东:企业要获得人才优势一定要有吸引人才的策略、留住人才的办法以及人才发挥作用的机制。成功企
人才打造企业核心竞争力
一流人才造就一流企业。21世纪企业发展更多依靠人才推动!持续发展的人才带给企业更新的创造力、更高的绩效以及企业应对竞争时代有能力保持的更广阔视野。从此意义上讲,此次评选关注的不仅是企业员工,更在企业自身。
企业如何打造人才竞争力,为自身、为人才发展提供更广阔空间?在本次颁奖典礼现场,四位获奖企业嘉宾就培训、激励、人才吸引等方面提供了独特的视角。
培训:工作过程即是成长
培训不仅指课堂培训、脱产培训,在学习型组织中,培训无处不在。为员工提供充分沟通、交流的氛围与环境,将工作过程打造为学习过程,是衡量企业是否具员工成长价值的标准之一。
吴发沛:培训是企业提供给员工的所有学习机会。在企业内部创造持续学习的良好氛围,将机会转化为学习的动力非常重要。中集集团每召开的“创新奖励大会”,获奖人阐述所获奖项技术创新原理,激发其他员工的创造性、新思维,也是培训方式之一。
中集集团领导者十分重视员工成长。2000年,针对未来国际化综合人才的需要,集团拟对企业核心骨干脱产培训三个月。此想法遇到很大阻力,管理者反映,骨干抽调出去,生产怎么办?中集专门召开三次总裁办公会讨论,由总裁亲自决定,由此不难看出领导者对员工学习的坚决支持。事实证明,这批员工在企业目前发展过程中作用非常关键。
霍晓宁:高速发展的企业为有学习、成长意愿的员工提供了充分的机会。联想为员工提供专业序列、行政序列不同层级的针对性培训。通过“圆桌会”确定核心员工,有针对性深入培养。联想将工作过程打造成员工学习、成长的过程,让员工认真对待每一件事情。管理者在任务下达时会明确员工工作目标,给予方向性指导,反馈工作绩效,不断提升员工能力、经验。被证明不匹配目前岗位的员工依据其特点调岗。
陈鹏麟:海尔集团侧重以员工培训提升企业业绩。首先,海尔大学与人力资源部共同推进员工“资格、资历、资质”认定,明确员工目前能力、知识水平与岗位相符度,鼓励员工积极主动弥补差距;其次,“轮值老师制”,由不同部门员工担任,监督部门管理者按企业既定战略推进工作;再次,每周固定时间召开高级管理人员会议,讨论集团发展战略、目标、业务流程,寻找失败原因,分享成功经验。
麻爱东:中兴通讯从小作坊式企业发展为全球最具成长性的中等规模工业设备生产商,在通讯行业相对低迷时保持高速发展,其成长依靠的是员工,企业发展与员工发展是相辅相成的过程。中兴通讯将员工职业发展跑道分为管理跑道、业务跑道、技术跑道三类,所有管理人员竞聘上岗,从事技术、业务工作、对管理感兴趣的员工也可赢得管理职位机会,员工以此实现由底端到高端的发展,不断更新职位阶梯。
激励:并非薪酬那么简单
并非物质激励方式才能起到最好效果。诚然,薪酬代表企业对员工创造价值的尊重与肯定,但在工作面前,员工首先是有血有肉的鲜活个体,他们更需要肯定与认同。一个微笑,一个眼神,竖起的大拇指,让员工知道:你在关注他,往往收到意想不到的效果。
麻爱东:激励伴随管理无时不在。中兴通讯所有部门管理者到岗之初必须明确:
一、管理者业绩取决于团队;
二、管理者必须依靠所有员工达成目标。管理者定位不仅在于执行,更在于领导并激励高效的团队。
尊重员工想法,最大限度激发员工超常创造力。中兴通讯最早的视讯产品由应届大学毕业生提出,这一方案最终提交公司领导者手中。领导者并未忽视这一尚未成熟的建议,而是予以充分肯定,提供资源支持。这对该员工是极大的激励,促使他近乎疯狂地工作,最终拿出中国第一款商务视讯产品。
霍晓宁:激励分为正向激励、负向激励。适当负向激励可转化为员工成长的动力,如“末位淘汰”制度。在联想推行之初,面对朝夕相处的员工,人力资源部亦存有感情障碍。随着制度的完善,员工潜能得以最大限度释放,亦实现了自我发展。
吸引人才:打造组织人才竞争力
人才需要优秀的企业,企业亦需要优秀的人才。如何吸引合适的人才?对于企业来讲,不能盲目学习他人做法,首先明确:员工需要怎样的企业?企业需要怎样的员工?所谓最适合企业的人才,是这两个答案之间差距最小的那一个。
吴发沛:人才竞争力涉及企业文化、氛围、发展历史多个方面,与企业选聘人才价值观亦紧密相连。管理者代表组织对员工做出的承诺一定要兑现,言而无信的企业对人才的吸引力会降低。
陈鹏麟:员工是企业的细胞。企业的健康发展需要每名员工的健康和活力,把员工经营成自主创新主体——即U(策略事业单位),企业才能在市场中不断创新发展,充满竞争力。
麻爱东:企业要获得人才优势一定要有吸引人才的策略、留住人才的办法以及人才发挥作用的机制。成功企[page_break]业人力资源管理战略使企业拥有人才优势,成为人才高地。中兴通讯不仅提供给员工丰厚的待遇,高效的合作团队、参与全球最先进通信技术领域研究的自豪感,更让有志的人才留恋。人才加入企业只是开端,为人才提供充分发挥个人能力的空间与环境,让人才在企业内不断发展,才是留住人才的关键。
第三篇:论企业核心竞争力与企业人才战略
论企业核心竞争力与企业人才战略
摘要:企业核心竞争力就是企业长期形成的,蕴涵于企业内质中的,企业独具的,支撑企业过去,现在和未来竞争优势,并使企业在竞争环境中能够长时间取得主动的核心能力。企业人才战略是指引到企业人才的全局规划,人才目标和人才策略及策略对策。企业核心竞争力和人才战略两者互相促进互相影响,只有制定和实施符合企业发展的人才战略才能提高企业核心竞争力,提高企业核心竞争力也是激励人才增长的重要途径。
关键字:企业核心竞争力 企业人才战略 创新 科学管理
一:企业核心竞争力
企业核心竞争力是企业通过对其组织资本和社会资本的有机结合与发挥,是企业在所从事的行业中自身拥有的占优势地位的资源和能力。企业核心竞争力是那些能够帮助企业在激烈的市场竞争中保持长期的优势,增加机会或减少威胁的竞争能力,是企业独一无二的,没有被当前或者潜在的竞争对手所拥有的竞争能力,是不易被其他企业所模仿和学习,并且模仿和学习的成本很高的能力,是很难以被代替的竞争能力。由此可知,企业核心竞争力如此之重要,拥有优势的企业竞争力才能使企业持续处于不败之地。
企业首先要求得生存和取得利润,才能更好的生存和取得成功,因此,企业的核心竞争力要明显优于且不易被竞争对手模仿,能够不断的提高产品价值并使企业获得可持续发展。我国加入世贸组织后,将更广泛的参与经济全球化,我们将面临更多的机遇同时也面临更激烈的挑战,因此,如何提升企业核心竞争力尤其迫切:
(一)要以创新精神推进企业自身发展,要同时推进企业制度创新、文化创新、技术创新。建立合理的企业制度,按“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的要求,建立规范的治理结构,完善企业内部的监督制衡机制、运营机制和创新机制,提高企业效率和应变能力;注重吸纳古今中外优秀的文化成果,结合本企业的实际,创造出先进的适合企业发展的文化,从而激励员工的智慧、活力、创造力;不断地提高技术创新,并通过
1对最新的技术的掌握运用,不断提高生产、服务水平,提高市场竞争力企业制度是提升核心竞争力。企业制度创新是提升核心竞争力的保证,文化创新是提升核心竞争力的基础,技术创新是提升核心竞争力的关键。
(二)创造良好的环境为提高企业核心竞争力打好基础。我们要在经营理念、发展战略、管理方式等各方面都与国际规则、国际惯例接轨,要求企业做学习型的企业,吸收各国先进的管理经验,不断提高自身管理经验,不断调高自身素质,以经营理念的更新提高核心竞争力。
(三)提升企业核心竞争力的关键途径是人力资源的整合。所谓人力资源,就是指支持企业经营目标实现的企业内部员工的综合能力和素质。通过明确的有意识的系统的提高企业组织人力资源管理工作的绩效,并对相应的各种管理活动予以计划、组织、指挥和控制,从而促进企业革新、提高企业的组织效率,增强企业核心竞争力。在日常企业管理中要对以下事项进行管理。一:重视员工的培训;二:注重内部提拔;三:提倡终身就业。
二:企业人才战略
企业人才战略,是指引到集团全局的人才规划、人才目标和人才策略及对策措施,它包括战略内容、战略眼光、战略措施及发展任务和战略重点等。
企业集团制定发展战略和经营策略,要以国家产业政策和行业发展为目标,遵循客观经济规律,适应市场竞争需要,通过优化配置企业集团资源及整合战略,抓住改革、创新、发展、与时俱进这一主线,积极寻找新的利润增长点,提高核心竞争力,这就是企业战略的定位。企业战略定位,需要人才发展的支持,大力发展人才战略工程任务尤为重要。首先,要完善人才培养,抓住人才培养源头,强化继续教育,完善考核制度,把考核结果与职务晋升、人才交流、职业转化有机结合起来,形成有效的激励约束机制,建立终身教育体系,达到学习新知识,树立新观念,把我新机遇,掌握新技能,促进新发展的目的;其次,加大人才引进和交流力度,充分发挥企业集团各分(子)公司在人才引进中的主导作用,搞好宏观指导,创造良好的激励体制,引进重点急需人才,以市场为主导,促进集团人才良性流动,对专业技术人才进行分类管理,制定专业的管理培训和激励措施,建设一支高速的专业技术人才队伍;最后,建立以工作绩效为核心的人才评价体系,建立经营管
理者和专业技术人才的考核评价指标,以能力为根本,重实绩,重贡献,重市场价值的指标,建立双向选择,合同约束,契约管理的平等的法律关系,完善集团人才评价体系。建设人才队伍,完善企业人才战略的几点建议:
(一)更新人才观念,拓宽培养人才的思路。(1)要把人才作为企业的一项无形资产,把管理的视角由工作转移向人,尊重员工的人格和权力,理解员工的思想、个性、能力、兴趣和爱好。(2)建立完善的员工职业生涯规划和晋升管理体系,因材致用,人尽其才,才尽其能。(3)规划美好的共同的企业愿景,增强员工对企业归属感、安全感、使命感,让员工主观能动的为企业创造、工作、开拓创新。
(二)科学管理人才。合理的建立人才库,建立人才管理使用机制,按照不同的专业技术人才进行分类管理,并建立人才战略储备机制,形成人才的多元化、合理化。让每个员工都能在自己的岗位上发光发热。
(三)建立完善的培训体系,提高员工素质。(1)加强理想信念、职业道德、企业核心价值观等方面的教育,让员工把自己的前途命运与企业的改革发展紧密联系结合起来,实现人生价值。(2)从实际出发,有组织的举办新知识、新技术、新技能、新工艺的培训,熟悉掌握岗位业务知识、岗位操作技能、转变工作作风、提高工作效率。(3)建立和完善培训考核体系,待遇与业绩与培训考核挂钩,充分调动员工参与教育培训的积极性。(4)选用竞聘上岗制度,择优录用人才,多渠道的引进专门技术人才。
(四)搭建平台,营造环境。(1)建立平等竞争,择优录用,竞聘上岗的机制,让全体员工积极参与,增加员工主人翁的意识。对人才起到激励的作用。(2)积极开展谈心交心活动,加强各工作岗位尚的沟通了解,掌握每个员工的心态变化,适时的调整岗位、工作、专业,使人才的工作与自身的性格、意愿、动态要素水平相适应。(3)建立公开、公平、公正的考核制度,全透明的考核方式,减少员工的抱怨和激励员工的斗志。(4)尊重员工的工作价值,重视与业务的合作,以业绩作为检验和衡量的标准,建立大家共同认可的核心价值观,扬长避短,充分发挥每个员工最大的智慧和能量。
我们认识到,只有建立完善并实施好人才战略才是让企业长远立足于市场的根本,才能从根本上提高企业的核心竞争力。在近年来,企业在进行着内部人才的培养的同时,一直从外部吸纳优秀人才,利用社会资源发展人才战略,多次召开大规模的招聘活动,甚至
包括全球范围内的人才招聘,这完全能看出我们需要有深厚的专业技能,并且具有营销实战经验的人才。在对人才选任上,选拔复合型人才成为首选,而营销实战经验充足的人才对两网专业化经营更显得尤为重要。信息行业现在需要既懂技术又懂市场,既懂行业又懂管理的复合型人才,不仅要熟悉市场的营销领域专业知识、掌握通信产品和业务的模式,还要具有较强的营销战略策划及开拓创新能力。在人才管理上,实行岗位优化,充分发挥员工的能动性,尊重员工的意愿、理想,并根据自身的素质和专业技能进行岗位优化配置,实现人尽其才、才尽其能。对那些考核和业绩不符合岗位要求的员工,进行专业教育培训,优化其职业技术水平,提高职业素质。只有做好完善的人才战略体系,才能引进优秀的人才,并能防止人才流失,为企业发展储备更多的多元化管理人才,提高企业核心竞争力,引领企业迈向国际性,并立于世界不败之地。
第四篇:加强人才队伍建设 提高企业核心竞争力
加强人才队伍建设 提高企业核心竞争力
21世纪是知识经济的时代,企业参与市场竞争的核心就是人才竞争,企业要抢占市场制高点,谋求稳定、快速、持续发展,就必须大力推进“人才兴企、人才强企”的战略。中国国旅(宜昌)国际旅行社有限公司成立五年来,日渐形成了一种“快乐工作、工作快乐”的企业文化氛围。公司历经五载,在“安全是天,质量是命,管理是根,效益是本”的指导思想下,在全体员工不断奋进、努力拼搏下,凭借CITS品牌优势、资源优势、产品优势、管理优势和人才优势,深耕细作,夙夜匪懈,一步步成长为依托长江三峡、辐射渝东鄂西的杰出典范。近年来,为了抢抓鄂西生态文化旅游圈建设机遇,满足旅游行业对人才的需求,建设一支高素质、竞争力强的旅游人才队伍,中国国旅(宜昌)国际旅行社有限公司更是把“人才是第一资源”的理念做为公司长远发展的重中之重。
一、创新人才培养机制,提升用人综合素质。
根据公司整体发展目标,制定科学的人才培养方案,公司始终注重三支人才队伍培养,即:一支有战略眼光、运筹帷幄、驾驭全局的高层决策队伍;一支贯彻公司高层决策、精通企业管理、财物管理、市场营销,能把握并不断丰富企业核心竞争力的中层管理队伍;一支兢兢业业、多专业并熟练掌握各种业务操作技能的业务骨干队伍。
在人才培养上,首先针对各类人才的不同特点,进行分类指导和培养,使人才各尽其能。其次通过带薪学习深造、企业内部培训、以师带徒培养、岗位锻炼成材、个人自学提高等多种方式,加快人才培育。最后是要把高层次人才队伍培养放在重要位置,以提高创新能力和现代化经营管理水平为核心,加快培养高层次人才,有效防止高层次人才流失。在人才引进上,首先把吸引、发现和发挥人才作用作为
立足点,在公司中形成了尊重知识、尊重人才的环境和氛围。多渠道、多层次吸引各类人才加盟,特别是高层次、高技能、高素质的复合型人才的引进,为公司的持续发展奠定了坚实的人力资源基础。同时,我们建立和完善了高校毕业生引进机制。不唯学历、不唯职称、不唯资历,只要具有一定知识和技能,能够为公司建设和发展做出贡献的,我们都会努力去发现、选拔和培养。
公司成立至今,先后培养出十多位省、市级金牌导游员以及明星导游员。在历年导游业务技能大赛中,荣获各类奖项20余次。
二、实施人才竞争机制,争强企业凝聚能力。
我们建立了人才“赛马”机制。积极改革用人制度,以公开、平等、竞争、择优为导向,建立了有利于优秀人才脱颖而出的平台、充分施展才能的选人用人机制。让员工在竞争中成长,公司在员工竞争发现人才。具体做法是对公司所有岗位编写详细的《岗位职责》,进行岗位描述。根据《岗位职责》,公司招聘各级岗位的人员,并在岗位人员招聘中坚持公开、公正、公平原则,公平竞争、择优录用。通过建立人才平台,使员工有了脱颖而出的机会。公平竞争的用人环境增加了公司的凝聚力,员工努力提高综合素质,人人争取向上。
目前全公司员工共计90人,具有大专以上学历人员大约占70%,在管理层中大专以上学历的占90%。一些原在同行业的业务骨干,也纷纷加盟到我们公司。为吸引人才和留住人才,公司对高素质、能力强的中高层技术管理人才采用基础工资、岗位工资和按业绩提成以及年终奖等多种分配方式,鼓励知识、技术、管理和资本等生产要素参与收益分配,做到智力资源资本化,实现一流人才以一流业绩赢得一流报酬,为吸引人才和留住人才奠定了坚实的基础。为了用好人才,留住人才,解决人才的后顾之忧,公司努力维护员工的合法权益,严格执行国家关于职工基本养老、医疗、生育、工伤、失业以及住房公
积金等各项规定,坚持做到了在聘用人才的同时,落实好人才的各种社会保险,根据国家、省、市的有关规定给人才购买养老、工伤、医疗、生育、失业等保险,保障人才的合法待遇,解决人才的后顾之忧,使人才有归属感,增加企业的凝聚力,从而增强了企业的竞争能力。
三、营造快乐工作氛围,大力发展企业文化。
“快乐工作,工作快乐”是公司对工作环境、工作氛围的认识和理解。我们以“精细化、人性化管理”为内容,从加强宣传引导、改善工作生活环境、建立健全岗位培训制度等方面入手,努力为员工营造整洁、安全、舒适、快乐的工作和生活环境,使员工在工作中享受快乐,在快乐中收获成功。
“快乐工作,工作快乐”同时也是我们企业文化的延伸。在此基础上,推动企业文化建设,实施“人才兴企、人才强企”战略,有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围,充分发挥企业文化的导向、凝聚、规范、激励和辐射作用,增强人才对企业的情感归属和成就依托,从根本上提高企业人才的吸引力、凝聚力。企业文化建设也是一项长期系统的工作,重在推广和落实。我们不仅要从制度上对职工个人利益予以充分保障。通过工资集体协商,做好薪酬分配工作,建立合理的激励机制,努力使企业利益与个人利益紧密联系起来。而且更要营造适宜的工作环境和公平竞争的机会来调动职工的创造力,鼓励职工勤奋学习,不断创新,使职工能够施展才能,实现自身价值。
中国国旅(宜昌)国际旅行社历经五载,所取得的辉煌成绩归根结底都是因为拥有大批优秀人才做为公司坚实的后盾支撑。在今后发展中,我们将一如既往的大力实施人才强企战略,不断探索创新人才队伍建设的有效办法,科学合理地解决人才队伍建设中存在的问题,全面提高员工综合素质,使企业的核心竞争力实现新的跨越和提升。
第五篇:企业核心竞争力
西安交通大学继续教育学院毕业论文
摘 要
企业的核心竞争力是一个企业保持长期竞争优势的能力。这种能力是别的企业难以模仿的。高度的企业道德水准是企业核心竞争力的根本来源,它推动着企业不断地发展出其他各种能力,从而长期保持自身的竞争优势。拥有强大的核心竞争力,意味着企业在参与依赖核心竞争力的最佳产品市场上拥有了选择权。本文将着重讨论企业核心竞争力的基本特征,以及企业如何增强核心竞争力。企业核心竞争力必须有资源的独具性;必须进行企业资源的有效整合;增强企业能力。关键词:增强,核心竞争力,途径
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前言
在现代市场经济社会中,培育和发展核心竞争力对于一个企业来说是至关重要的。这常常关系到企业的生死存亡,只有形成企业核心竞争力,那么企业才会拥有属于自己的战略资产,那么企业在竞争惨烈的商战中才有可能立于不败之地,因为核心竞争力一旦形成,就成为企业的战略性资产,并能够给企业带来可持续发展的竞争优势。国外一些著名学者和经济学家早在20世纪90年代就提出核心竞争力概念,并对其展开研究。
西安交通大学继续教育学院毕业论文
知识经济的到来,使越来越多的人认识到人力资源对企业竞争力的巨大决定作用。但问题的关键是,对于企业的所有者来说,进行怎样的机制设计才能将人力资本与企业有机地结合在一起,使特殊人才竭力为企业奉献才能。1.2.2领先业内的核心技术。
坚实的竞争力来自执著地专业化,兢兢业业在一个领域做好,形成强大的令对手望而却步的专有技术,牢牢占领一个稳定的实测,这就是自己的核心竞争力。拥有自己的核心技术是企业获得核心竞争力的必要条件,但不是充分条件,关键是拥有持久保持和获得核心技术的能力。1.2.3不竭的创新动力。
企业创新分制度创新、管理创新、技术创新、产品创新。创新的关键是“创”,目的是实现“新”。1.2.4突出的管理能力。
管理能力是企业竞争力的核心内容,包括企业获得信息能力、推理能力、决策能力和迅速执行决策的能力,也可以理解为狭义的“企业核心能力”。在一定意义上,企业的管理能力取决于企业是否拥有一支特殊组织才能和企业家才能的经理队伍。
1.2.5稳定的营销网络。
营销网络是通过一定的管理技术将配送中心、营销网点、信息体系和信息系统等联系在一起,形成覆盖较大区域市场的营销网络。从企业竞争里的角度分析,企业一旦在消费者中形成了营销网络,将成为后来者进入该市场的壁垒,从而在相当长的时期内获得超额利润;而后来者只有花费大量的投入与先入企业进行广告和销售网的争夺战,才有可能在市场上获得一席之地。1.2.6良好的品牌形象。
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地位相比,我国企业的竞争力明显不匹配。
2.1 技术创新方面的差距较大
技术创新是企业核心竞争力的源泉。国外的大公司特别是跨国公司都十分重视技术创新。许多公司不仅有实力很强的研究开发机构,而且投入的人力及经费都很多。以企业研究开发经费占销售收入的比重来衡量,20世纪90年代,美国、日本的企业平均在3%左右,大型企业这一比例远远高于平均水平,有的甚至超高10%.而中国企业在这方面的差距很大:2010年,在中国2655家企业集团中,研发资金只占主营业务收入的0.9%,只有84家超过5%.按照国际上比较一致的看法,研发基金(包括技术产品)占销售额1%的企业难以生存,2%仅能维持,占5%才有较强的竞争能力。由此可以看出,依据平均的数值,中国的企业还处于“难以生存”的水平,多数大企业只达到“仅能维持”的水平,与国内外同行业领先企业相比较,58%的企业科研能力和科研水平处于较低水平,61%的企业认为自己的企业很难再上一个台阶,最重要的一个原因是科技创新落实,51%的企业认为投入少是限制企业提升科技水平的最大障碍。
2.2 缺乏有效的多元化经营能力。
实行多元化经营是国外大公司塑造竞争优势的普遍形式,因为企业发展的关联产品和服务越多,企业内部资源就越能够得到更有效的使用,经济效益也就越好。产生这种多元化竞争优势的大公司都具有某种核心技术、能延伸出一系列相关的产品或服务,因此,它们有条件和能力实行主导型和关联型多样化经营。但是对于国内大多数企业来说,大都缺乏核心技术,它们只能被迫采用非关联型的多样化经营,盲目向自己没有专长和不熟悉的行业扩张,在市场经济竞争愈加激烈残酷的今天,任何一个微小的失误都可以使企业遭受灭顶之灾,更何况企业“在黑暗中摸索”,后果或者是到处碰壁,或者是失败,成功者寥寥无几。
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以上种种差距表明,在企业核心竞争力的培育上,与跨国公司相比,中国企业明显略逊一筹。虽然从数字来看,某些行业的市场份额并不低,但国内企业生产的大都是初级产品,中国企业只 是在“大规模定制”和“定单生产”的温床上享受着高份额,真正的核心技术和高额利润仍掌握在跨 国公司手中。对于我国企业而言,这种优势只能是一种加工优势或制造优势,更确切地说,这是 跨国公司竞争优势的扩散或转移。可见,这种笼统的国际竞争力是难以站住脚的,在培育核心竞 争力方面,我国企业还有很长的路要走。
第三章 企业核心竞争力的培育
面对中国企业所具有的差距,目前,我们应该充分认清形势,从各个具体措施入手,苦练内功,着力打造独具特色的核心竞争力。
3.1 积极打造水平高、适用性强的人力资本。
目前,我国企业缺少专业技术人才和市场开发、管理方面的人才,是制约核心能力形成的一个重要原因。虽然核心能力并不单单是某一个人所能决定的,但却离不开企业对自身经验和成果 的长期积累和沉淀,人才作为其中的一个重要载体,其重要性不言而喻。因此,企业核心能力对 人才有高度的依赖性。首先,要培育建立在本企业组织基础之上的学习型组织。企业如果希望自 己能保持永不消退的核心竞争力,就必须致力于培育学习型组织。但是,具体到每个企业情况千差万别,任何一个企业,都有其个性特点,学习型组织并不是一以贯之,笼统地学习学习再学习,而是要因地制宜,实事求是地形成适合的学习形式和学习内容。从管理学的角度讲,任何一个企业的经营管理、技术水平都具有生命周期,而建立适合本企 业的学习型组织,以及企业良好的学习风尚,可以促进企业观念更新、加快技术进步、技术创新、从而更有利于知识成果的转化和先进技术的应用,进而延长企业的经营管理和领先技术的生命周期,随之而来的是企业健-10
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3.3 建立具有中国特色的适合中国企业的管理模式。
从管理的职能看,无非就是计划、组织、实施、控制等,但具体到每一个国家、每一个企业,情况却又千差万别,比如,用管理德国人和美国人的方法来管理中国人效果往往难如人意。国内 有很多企业在学习沃尔玛,但也没有哪一个零售企业能达到其销售额的一半。管理模式都是整套 现成的,中国在拿来应用的同时,必须学会“博采众长,为我所用”,与企业的组织特点、员工行 为习惯及企业文化等关键因素有机融合,做到每一个结合点都“严丝合缝”,而不是扭曲的。首先,应根据产业特点和市场特点,选择适合的管理模式。当前,我国企业经营缺乏活力、竞争力不强在很大程度上是管理千篇一律,企业规章制度不具个性化特征,而通病也是企业内耗 不断,视野受到极大局限,根本无暇顾及完善管理,增强合力。产业特点的不同,对于管理重点 的要求不尽相同,在统筹兼顾的基础上,有的要以成本为中心,有的要以市场为中心,但归其一点,都要讲求效率,不讲效率的企业和不讲效率的管理都是“样子货”。这就需要企业在实践中不断摸索,不断总结,在总体引进吸收的基础上创造高效的管理模式。
3.4 利用品牌整合资源,形成优势。
品牌是核心竞争力的载体,没有品牌,即使有了自己的核心技术能力,也只能依附于别人。同时,核心竞争力的形成也依靠品牌的整合力量,拥有有着巨大影响力的品牌,中国企业就能整合别人,而不是人们司空见惯的被国外企业整合。凡是拥有竞争优势的企业,都是靠品牌把别人 的精华整合到自己名下。在世界经济全球化的今天,一个最大的趋势就是资源正在世界的范围内进行着新的整合,不同的是,有的企业在“整合别人”,有的企业在“被别人整合”。取得竞争优势的关键是要掌握自主 权和主动权。这其中的关键是,如果企业没有自己的品牌,即使技术实力再强,也只是被动者,站在被整合的平台上。反之,如果-12
西安交通大学继续教育学院毕业论文 的 领先地位。
3.6 创造具有中国特色的领先的企业文化。
中国企业的突出薄弱环节是企业文化,在对销售额和利润的追求中,企业文化的缺陷越来越成为影响中国企业做大做强的瓶颈。在建立和完善企业制度的过程中,中国企业应该学习和借鉴一切先进的文化,创造出适合国情、具有中国特色和世界领先的企业文化,打造出世界级的中国企业和名牌产品。首先,吸收与创新并举。当前的中国企业,正在大量地吸收着来自西方的管理思想,我们不否认其中的某些管理思想是先进的,但是中国企业的组织方式不尽相同,员工的行为方式不同,中国有自己几千年的哲学系统和价值观,是根本区别于国外的。在管理思想上,国内企业暂时处 于落后状态,但是后发的最大优势在于吸收和创新并举,也就是说,我们应该在最大的范围内,以最快的速度整合全世界先进的管理思想,兼收并蓄,在此基础上创造出属于中国企业自己的东西。张瑞敏曾经过说,他也在不断地学习国外先进的管理理念,但海尔企业文化和价值观的形成,根本上还是他对企业自身的思考,结合中国传统文化中的优秀元素得来的。所以,中国企业也应当在中国优秀的传统哲学及文化的指导下搭建文化框架,围绕这样的核心价值观来吸纳国外优秀 管理资源。其次,要充分展现中国企业自己的“个性”。如果说企业哲学突出的是中国企业特色的话,那么核心价值观就是要突出每个中国企业个体的特色。通过提炼塑造属于自己企业的核心价值观,并围绕这个核心价值观设计一系列的规章制度,重点做到有效实施,是打造企业文化的根本目的。目前,国内大多数企业的企业文化建设仍处于提口号阶段,内容陈旧,千篇一律,晦涩难懂,更为重要的是这种更类似于形式主义的企业文化,使得口号与企业行为、员工行为严重脱节。力帆 集团董事长尹明善说得好:“人有人不同,花有百样红。”延续这一思路,可以思考:企业文化属 于谁?-14
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之路。
3.7.3充分发挥社团组织和中介机构的作用。
形成政府--社团组织--企业三者之间规范化的联系制度。政府在制定公司立法、竞争立法、维权、政策等方面的政策时,广泛听取企业和社会组织的建议。政府要进一步转换职能,推 进体制和机制改革,同时改革企业协会、行业协会、商会的性质,完善其职能,让这些机构真正成为维护成员权益的自律组织,尽快形成企业--社团组织(中介机构)--政府共同推进大企 业成长的服务支撑体系。总之,企业核心竞争力的打造是一个系统工程,仅仅依靠企业某一方面的单个优势是难以维 持这个系统工程的。在政府的有力支持下,企业必须从人力资本、技术创新、管理模式、培育品 牌、企业文化等等方面努力,直面本身的劣势,充分发挥比较优势,立足于中国传统的优秀管理 和哲学思想,结合国外优秀的管理思想,构建适合中国企业的核心竞争力,努力使自己在国际化的竞争中从配角变为主角。
企业要建立学习型组织,要建立共同愿景,不断开展团队学习。这一思想目前已非常流行了。但最容易忽视的是,学习是一个循序渐进的过程。因为一种管理理论要真正发挥出力量,为企业带来切实的效益,就必须经过这样一个认知逐步成长的过程。这个过程中的每一步,都是需要企业付出很多 的时间和代价的,但也许更需要付出的是耐心。学习表现为“先僵化,后优化,再固化”,亦即先消化再应用。如果不知道具体怎么做,怎么能够谈得上发挥知识的全部力量呢?还没学会站,如何谈得上走,又如何谈得上跑呢?我认为,管理不仅是一种业务活动,而且同时也是一种学习活动。这种学习活动一定要有一个循序渐进的过程,就是要先僵化,先明白该怎么做,再逐渐明白现有系统的优点、缺点,再明白应该如何优化。
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