坡头第二中学创模知识竞赛题[五篇]

第一篇：坡头第二中学创模知识竞赛题

2013-2014第一学期坡头第二中学创模知识竞赛

（时间100分钟，满分120分）

班级：______姓名：______分数：______

一：选择题（每小题3分，共60分）

1.我市创建国家环境保护模范城市在启动？（D）

A、2012年B、2011年C、2009年D、2006年

2.创建环保模范城市要求空气质量优良天数达到多少天？（D）

A、303天B、305天C、310天D、311天E、312天

3.创模对公众满意率的要求是要达到多少以上（C）

A、75%B、80%C、85%D、90%E、95%

4.生活垃圾无害化处理率大于或等于(C)。

A、75%B、80%C、85%D、90%

5.您听说过“环保热线电话”吗？号码是（D）

A、12121B、12315C、12345D、12369

6.“绿色学校”需要具备如下五方面主要素质：第一、绿色的教育理念；第二、绿色的教育、教学内容；第三、绿色的教育过程；第四、绿色的育人环境；第五、(C)。

A.绿色生活 B.环保团队 C.绿色行动 D.环保图书室

7.用餐时，使用下列哪种餐具对人体更健康（B）。

A 金属餐具B 素色陶瓷餐具C 塑料餐具

8.目前我们常用的垃圾分类可分为（A）。

A.可回收、不可回收 B.有机垃圾、无机垃圾

C.干垃圾、湿垃圾 D.工业垃圾、农业垃圾

9．在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（C）。

A、废纸 B、废玻璃 C、废电池

10．环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（A）作用。

A．遗传 B．传染 C．破坏

11.空气污染的主要来源（D）

A、天然气燃烧、B城市污水臭气C、扬尘污染、天然气燃烧D、煤烟型污染、扬尘污染、机动车尾气污染

12.虽然已关机，但未拔下电源插头的电视机、电脑、音响、洗衣机等家用电

器，在备用状态所耗电量，约占家庭总耗电量的（A）。

A5%B15%C25%

13.使用（B）加工食品可产生一种无机物与胃酸反应形成人体容易吸收的铁盐，从而提高造血机能，使红细胞增多，有益于健康。

A 不粘锅B 铁锅C 铝锅

14.工业三废是指（C）。

A．废水、废料、废渣 B．废水、废气、废料 C．废水、废气、废渣

15.信息化时代，电脑已和人们的工作、学习、生活息息相关。但是它的电磁辐射、噪音会降低人体免疫力，减少抵抗癌细胞的白血球的数量，特别是引发脑瘤和儿童白血病。因此制造、使用“绿色电脑”越来越引起人们的关注，你能说一下“绿色电脑”的主要特征是：（C）

A、绿色外壳B、低辐射C、低辐射 无噪音 人性化

16.环境污染严重影响（C）。

A、成人智力 B、老年人智力 C、儿童智力

17.噪声是（A）的祸根。

A．高血压 B．冠心病 C．中风

18.选无磷洗衣粉(B)。

A.保护衣物 B.防止污染 C.保护双手

19.生活中，使用哪种电池更环保（A）。

A 可充电电池B 镍镉电池C干电池

20.“十一五”期间我市环保工作的主要内容是“四大行动”和“总量减排”，其中，“四大行动”是指：（ACDE）

A、蓝天行动B、白云行动C、绿地行动D、碧水行动E、宁静行动

二：填空题（每小题2分，共16分）

1.国家环保模范城市要求集中式饮用水源水质达标率≥96%。

2.国家环保模范城市要求建成区绿化覆盖率≥35%。

3.地球自然资源是有限的，但可以通过重复使用来延长它们的寿命，做到物尽其用。

4.世界环境日时间6月5日；世界水日是3月22日。

5.市政府决定在湛江市开展创建国家环境保护模范城市工作，使湛江市主城区

在2014年实现创建国家环境保护模范城市目标。

6.国家环保模范城市要求区域环境噪声平均值≤60 分贝，交通干线噪声平均值≤ 70分贝。

7.减少“白色污染”我们应该__尽量不使用塑料制品___。

8.2014年世界环境日中国主题是“向污染宣战”。

三、问答题（第1至第6小题每题5分，第7、8题每题7分，本大题共44分）

1、什么叫“创模”

答案：创建国家环境保护模范城市

2、湛江市的饮用水质是否达到国家饮用水标准？

答案：是

3、为什么要“创模”？

答案：国家环保模范城市是一个“含金量”很高的品牌，它标志着一个城市的整体形象，体现了这个城市的政治、经济、文化、社会、科技、环境等综合实力。环保模范城市的标志是社会文明昌盛，经济快速健康发展，环境质量良好，资源合理利用，生态良性循环，城市优美洁净，基础设施健全，生活舒适便捷，因此，它既是实施可持续发展战略，实施经济、社会、环境良性循环的有利措施，也是城市建设和管理的诺贝尔奖。

4、请说出2项我们学校开展的创模活动。

答案：（1）常年开设创模黑板报专栏，宣传创模知识，提高创模意识；（2）开展创模征文、绘画比赛。（3）举办创模知识竞赛。（4）每周评比榜样之星班级。

5、每年有哪些环保日？

答案：4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。

6、、湛江市“创模”的六大工程是？

答案：“清洁”、“蓝天”、“碧水”、“绿色”、“宁静”、“循环”

7、在你生活中，你在哪些地方看到过创模宣传？

答案：学校宣传栏；学校的标语；街道两旁„„

8、请你说出3项你能为保护环境做些什么？

第二篇：创模知识竞赛题

高大坪小学2015年创模知识竞赛

一：选择题(40分)1.创建环保模范城市要求空气质量优良天数达到多少天？（）A、303天 B、305天 C、310天 D、311天 E、312天

2.创模对公众满意率的要求是要达到多少以上（）

A、75% B、80% C、85% D、90% E、95%

3.生活垃圾无害化处理率大于或等于()。

A、75% B、80% C、85% D、90%

4.您听说过“环保热线电话”吗？号码是（）

A、12121 B、12315 C、12345 D、12369

5.“绿色学校”需要具备如下五方面主要素质：第一、绿色的教育理念；第二、绿色的教育、教学内容；第三、绿色的教育过程；第四、绿色的育人环境；第五、()。

A.绿色生活 B.环保团队 C.绿色行动 D.环保图书室

6.用餐时，使用下列哪种餐具对人体更健康（）。

A 金属餐具 B 素色陶瓷餐具 C 塑料餐具

7.目前我们常用的垃圾分类可分为（）。

A.可回收、不可回收 B.有机垃圾、无机垃圾 C.干垃圾、湿垃圾 D.工业垃圾、农业垃圾

8．在下列回收废品中，如果没有回收，对环境造成危害最大的是（）。

A、废纸 B、废玻璃 C、废电池

9．环境污染不仅给人类的健康带来危害，而且还具有（）作用。

A．遗传 B．传染 C．破坏

10.虽然已关机，但未拔下电源插头的电视机、电脑、音响、洗衣机等家用电器，在备用状态所耗电量，约占家庭总耗电量的（）。

A 5% B 15% C 25%

二：填空题(35分)1.国家环保模范城市要求集中式饮用水源水质达标率≥。

2.国家环保模范城市要求建成区绿化覆盖率≥。

3.地球自然资源是有限的，但可以通过 来延长它们的寿命，做到物

尽其用。

4.世界环境日时间。

5.世界水日是。

6.国家环保模范城市要求区域环境噪声平均值≤ 分贝，交通干线噪声平均值≤ 分贝。减少“白色污染”我们应该__ ___。

三、问答题(25分)

1、什么叫“创模”(5分)

2、请说出2项我们学校开展的创模活动。(10分)

3、每年有哪些环保日？(10分)

参考答案

一、DCCDCBACAA

二、1、96%

2、35%

3、重复使用 4 6月5日 5、3月22日。

6、≤ 60 ≤ 70

7、_尽量不使用塑料制品

三

1、创建国家环境保护模范城市

2、（1）常年开设创模黑板报专栏，宣传创模知识，提高创模意识；（2）开展创模征文、演讲比赛。（3）举办创模知识竞赛。（4）每周评比榜样之星班级。3、4月22日是世界地球日，6月5日是世界环境日。

第三篇：“创模”知识

创建文明城市知识

l、什么是文明城市? 文明城市是指坚持科学发展观，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明、精神文明和社会和谐发展，精神文明建设取得显著成就，市民整体索质和文明程度较高的城市。它是反映城市整体文明水平的综合性荣誉称号，是最有价值的无形资产和最具影响力的城市品牌。

2、为什么要创建文明城市? 创建文明城市，是贯彻萍实科学发展观的内在要求和具体体现，是构建社会主义和谐社会的重要内窬和有效途径，是提升城市魅力和综合竞争力的重要举措，也是城市整体形象和发展水平的集中体现，必将有力地促进我市物质文明、政治文明、精神文明和社会的和谐发展，有助于进一步提高群众的生活质量，从而造福广大市民群众。

3、科学发展观与和谐社会的内涵是什么? 科学发展观的内涵是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。和谐社会足指民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

4、创建文明城市需要创建什么样的环境? 创建廉洁高效的政务环境、公正公平的法制环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。

5、创建文明城市对人际互助方面有什么要求?(1)在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座；

(2)友善对待外来人员，耐心热情回答陌生人的问询；(3)孤、老、残、弱得到志愿服务。

6、文明小区的基本条件是什么? 管理制度完善；社会风气良好；环境整洁优美；居民生活方便；治安秩序良好。

7、“四进社区”活动指的是什么? 科教、法律、文体、卫生进社区。

8、什么是文明礼貌？

文明礼貌，是公民在社会公共生活中的一条重要的道德 规范，是人与人在社会交往中所必须遵循的言语行为准则。

它主要表现在待人谦恭和气，谈吐文明有礼，举止端庄大方等方面。文明礼貌反映着一个人的精神面貌、文化涵养和文化素质，是一个人心灵美、语言美和行为美的和谐统一。

9、如何做讲文明懂礼貌的合格公民?(1)语言美，心灵美；(2)谦虚礼让，虚心进取；(3)谈吐文雅，自然大方；(4)衣着得体，举止端庄；(5)作客文雅，遵纪守时；6)讲究卫生，注重健康；(7)文明通话，提高修养；(8)公共场所，文明礼貌。

10、常用的“十字”文明用语是什么? 您好、请、对不起、谢谢、再见。

11、行人应该避免的不文明行为有哪些? 行人要遵守交通规则，注意避免以下不文明行为：(1)行路不走人行道而走机动车道或非机动车道；(2)过马路不走斑马线，走斑马线也不看信号灯；(3)走路、骑自行车闯红灯；

(4)不走人行横道，横穿马路不看左右；(5)道路上嬉笑打闹，并排行走，并排骑车；(6)为抄近路践踏草坪或翻越交通隔离设施和护栏；(7)骑自行车逆行、骑车带人；(8)与机动车争抢道路，在车流中穿行；(9)在车行道上招呼出租汽车。

12、应该注意哪八种公共场所不文明行为?(1)在重要的会议上接听手机。(2)用完公厕不冲水。

(3)在戏院、电影院、音乐厅等场所吸烟。(4)当众挖鼻孔或掏耳朵。(5)在公共场合坐着抖腿。(6)在交际场合当众打哈欠。(7)在银行排队时跨越“一米线”。(8)餐桌前讲恶心段子，随意剔牙。

13、市民文明交往的原则有哪些?平等互动，注重沟通，诚实守信，遵守时间，尊重风俗，理解宽容，遵纪守法，维护形象。

14、影响邻里和睦的不文明行为主要有哪些?(1)深更半夜打麻将，放大音响声唱卡拉OK，午休时间或晚上装修房间„„这些行为都会扰乱邻居正常休息。(2)装修房屋时私自更改房间设施(如楼上装修破坏防水层而造成楼下房间漏水)；装修时把废料摆放到门口或小区公共区域内。

(3)高空抛物，随意向楼下抛垃圾、倒污水；楼上晾衣的水滴脏楼下的衣裤；把生活垃圾推到隔壁邻居门前。(4)窥探邻居的家庭隐私，在邻居间传小道消息，挑拨邻里关系。

15、商家如何维护市容环境?(1)不占用城市道路和其他公共场地。(2)不随意设置广告招牌和门店招牌。(3)不临街安装户外水龙头。(4)不乱排油烟、餐饮废弃物。(5)不把卫生容器放置在室外。(6)不乱倒垃圾废弃物。

16、广大公民如何从具体事情做起来保护生态环境？(1)保持河道和湖泊清洁；(2)防止噪音污染；(3)保护野生动物；

(4)植树造林，爱护花草树木；(5)保护土地资源。

17、公共场所主要是指哪些场所? 主要指影剧院、体育场(馆)、歌舞厅、商场、医院、旅游景点、会场(会议室)、图书馆、阅览室、候车室、候机室和汽车、火车、轮船、飞机、其它公交工具等场所。

18、如何保持公共场所环境卫生?(1)不随地吐痰，不随地乱丢果皮、纸屑、杂物等；(2)不吸烟；

(3)保持公共设施整洁。

第四篇：尖坡小学2013创模工作总结

尖坡小学2013创模工作总结

我校的创模工作在上级部门的指导下，经过全校师生的共同努力，已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园管理，从创模知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理，从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境，都有了明显的变化。现将本创模工作总结如下：

一、学校领导重视，教师积极参与

以校长为统帅的创模领导小组对创模工作十分重视，把创模工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创模工作，我校成立了“创模工作领导小组”。组长由校长担任，成员由班主任组成，明确了工作目标，落实了责任。学校要求相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰，同时将工作责任落实到每位教职员工。

学校领导对创模工作非常支持。经常过问、指导创模工作。本学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查，领导积极带头行动，并落实、检查。在检查中对存在的问题明确指出，提出尖锐的批评，并责令当场改正。

二、加大宣传力度，营造良好氛围

创模工作是一项社会性很强的系统工程，但仅靠领导重视是远远不够的，只有把全校师生真正发动起来，形成全体师生齐动手的局面，营造了良好的氛围才能从根本上保证创模工作的落实，保证创模工作的持续发展。为此，我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度，让广大师生能了解创模工作的重要性、必要性，并积极参与到创模活动中来。

1、强化宣传。学校利用校、班会、“国旗下讲话”等形式，充分利用班级板报等宣传阵地，向广大师生宣传各种卫生小常识，帮助师生养成良好的卫生习

惯。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建模范城市宣传，并开展相互监督活动、争创建模标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来，学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座，如 “卫生知识讲座”等等。通过这些活动，更有效、更深入的进行创模宣传活动。创建环境宣传板。

3、分发卫生健康知识宣传材料。通过这些宣传活动，广大师生对创模工作有了更深入的认识，自觉地参与到活动中来，同时又把这些知识带入家庭，影响他人，服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。

5、我校还开设“生态文明、环保班会”等课，让学生更加了解环保知识。

三、加强健康教育，搞好卫生工作。

学校创模工作在全面抓紧抓好的基础上，重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学教学工作计划，并保证课时，开课率。教师、教材按要求落实。学校宣传健康环保教育常识，搞好校园净化、美化工作，积极做好学生的卫生防疫工作。

具体表现在：

1、学校积极开展教学研究。每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

2、学校对学生的个人卫生进行检查。各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。每天安排学生对村委广场义务环保一次。

3、创模档案管理有序。

经过一年的努力，我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划，学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

四、制定规章制度，保证创模顺利进行

为确保创模工作有序、有效的进行，规范广大师生的行为举止，在广泛征求群众意见的基础上，制定、完善了多项规章制度，如《卫生管理制度》、《控烟制度》等，学校制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中，与评先评优工作结合起来，取得了显著的成效。

五、采取有力措施，保证工作开展

由学校牵头开展“文明班级”评比活动，内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查，做到日日有检查，事事有人管。要求学生穿戴整洁，仪容仪表合乎要求，不乱丢垃圾，不随地吐痰，养成良好的卫生习惯；教室布置规范整齐，教室、走廊卫生整洁，天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹；卫生无死角，厕所天天冲洗，无垃圾，水沟无积泥，无积水。少先队每周评比颁发“卫生流动红旗”，树立典型，以促进学校的德育工作，使其跃上新台阶。定期到校园各个角落及教师办公室检查卫生工作，督促存在问题的个人整改。

通过我们的不懈努力，学校的创模工作基本达到了要求。我校师生继续开展创模活动，加大创模宣传力度，进一步增强师生的创模意识，为创模工作上一个新台阶而继续努力。

2013年11月28日

第五篇：创模宣传知识

遵义县教育系统“创模”宣传知识

1、什么是“创模”？什么是国家环境保护模范城市？其主要标志是什么？

“创模”是创建国家环境保护模范城市。国家环境保护模范城市是遵循和实施可持续发展战略而取得的全国环境先进典型。表现为：社会文明昌盛、经济健康快速发展，生态良性循环、资源合理利用、环境质量良好、城市优美洁净，生活舒适便捷。

2、“创模”的目的是什么？

“创模”的目的是不断改善全县人民的生活环境。即：呼吸更清新，喝水更干净，吃得更放心，环境更整洁，休息更宁静。（实现：天蓝、水清、地绿、宁静、和谐。）

3、创模与广大市民的关系是什么？

创模的受益者是广大市民，创模的根本目标，就是改善百姓生活环境质量。创模目标的实现，需要广大市民的共同支持参与，养成符合环保要求的生活习惯。

4、作为市民，能够为创模做点什么？

作为市民，一是积极参与环保公益活动，宣传环保知识，能够积极的关心创模、支持创模、参与创模；二是在日常生活中养成有利于环境保护的习惯：节约用水、电、气、煤和办公耗材及其资源，购买或使用环保产品，自觉抵制白色污染，减少一次性用品的使用，减少电池的使用；三是监督举报破坏环境的违法行为。

5、遇到破坏环境的违法行为或者受到环境的影响怎么办？ 拨打环保举报电话：12369。

6、创模工作中，我县开展了哪些专项整治行动？

我县围绕“蓝天、碧水、宁静、清洁”突出重点，针对我县创模差距实施环保能力建设、工业企业整治、创模宣传教育、减排及环境管理、能源结构调整、水环境整治、噪声污染整治、垃圾及固废处置、饮用水源保护九大创模攻坚工程。

7、环境保护重要节日应知。

（1）世界地球日：4月22日为“世界地球日”。（2）世界环境日：6月5日为“世界环境日”。（3）世界水日：3月22日为“世界水日”。

（4）国际保护臭氧层日：9月16日为“世界保护护臭氧层日”。

8、在创模考核指标体系中，有哪些指标和我们的生活关系密切？

创模26项指标中，绝大多数指标是和我们的生活密切相关的。一类是直接反映质量的指标，如空气环境质量、饮用水源质量、声环境质量等；一类是为保证环境质量起到保障性作用的指标，如工业企业达标排放、生活污水集中处理率、垃圾无害化处理率、机动车尾气检测达标率等；第三类是生态建设的指标，如绿化覆盖率、城乡学校，绿色社区创建等。

（毛石小学宣）

《遵义县教育系统“创模”宣传知识》回执

家长对创模工作的意见（建议）：（）年级（）班

学生签字： 家长签字：

班主任签字：

毛石镇中心小学 2014年6月12日