辩论赛 整理后范文

第一篇：辩论赛 整理后范文

主持人：大家好，我是今天辩论会的主持人吴啸。我们今天的辩题是到底该不该延迟退休年龄的问题。面对这么一个话题，我想大家可能会有不同的观点，那么接下来我们来看看我们今天的正反双方是如何来展开他们的辩论的吧。首先来我们来认识一下今天的反方

正方开头介绍：比陆地更广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀 大家好 反方三遍。。反方二辩。。反方一辩。。向大家问好。

主持人：很好，我们期待你们今天精彩的表现。我们继续来认识一下反方方的队员们 反方：队友介绍 希望这场辩论能让你看的开心，看的快乐

主持人：看来今天双方选手都志在必得，我仿佛已经看到了他们唇枪舌战的场面了 好的 我们的选手们就介绍到这里 今天的评委就是老师和在座的各位同学，你们就是我们的大众评审我们的辩论赛正式开始 首先是双方阐述观点，我们有请反方一辩来阐述他们的观点 时间3分钟

正方1辩：谢谢主持人，大家好。我们今天讨论的主题是退休，它在法律上定义为职工和干部达到一定的年龄或因公致残而离开工作岗位，我们国家的退休年龄呢，是男职工60岁，女干部55岁和女工人50岁。那首先我们来看一个数据，现在我国每年要新增300万退休老人，也就是说每年要新增160亿的养老金支出。05年底，我国养老金膨胀已高达8000亿元，从全国看，延迟退休可以使我国养老统筹基金一年增加40亿元、减支160亿元，减缓基金缺口200亿元。从另外一个角度讲，在当前金融、海啸、大量外资撤出的情况下，就业看起来是有问题，可能一部分人会反对延迟退休，但我们再看这样一个事实，国务院专家预测，2017年，也就是6年以后，中国当年的退休人数将首次大于劳动的人数，这意味着什么？中国不再是人多找不到工作，而是找不到人来工作，到时候又要怎么办呢？而能够早一点实行延迟退休，将会从很大一部分上缓解这种情形。另一个事实是，中国人的健康状况改善了，平均寿命也提高了，人们有能力工作的时间也大大增加了，与此同时，国民受教育的年限也变长，进入工作的时间变晚，实际贡献社会的时间也变短了，而对于某些技术类或管理层人士来说是越老越吃香，这种情况下，我们更应该延迟退休，从而延长为国家做贡献的时间。他山之石，可以攻玉，从西方国家应对老年化的经验来看，延长退休年龄是利国利民的民智之举，我方坚定认为，中国应当适当延长退休年龄。谢谢大家！

主持人：谢谢反方1辩，接下来我们再来听听正方1辩的观点。时间也是3分钟，请。

反方一辩：谢谢主持人 对方辩友一直强调延迟退休年龄的好处，但请问对方辩友有没有想过我们父母的晚年幸福，当父母到了六十多岁的时候，难道您忍心看着他们还在为生活奔波吗？我们说啊，退休年龄改革作为政府的社会政策，它应当主要考量其社会效应，什么是社会效应呢，就是看它是否适应了中国的国情，是否满足了社会的需要，是否体现了以人为本，而基于以上3个标准呢，我方认为中国不应该延迟退休年龄。理由如下：首先从社会现实来看，伴随90年代的产业结构改革和养老制度的改革，我们现今真实的退休年龄已经提前到了51.2岁，有一部分老人他们可以继续留在岗位上发光发热但是我们不容忽视的现实是：劳动力结构的大部分仍是那些竞争力不强的产业工人，实际退休年龄与法定退休年龄的相差太大，已经给社会造成了很多问题，在这种情况下，对方辩友还要延后退休年龄，这样做是否欠妥呢？其次，从人群健康考虑，随着经济的发展，我们的生活节奏越来越快，工作压力越来越大，健康状况每况愈下，我们不得不堪忧。而且50到60岁已经成为一个疾病的高发期。我国老年人60岁以上的基本发病率已经高达76%。我们为什么不能让这些在岗位上操劳了一辈子的老人好好享受健康和高品质的生活？最后从个人关怀来讲，每个人心里都有一个梦想，而我们关怀老人不仅要给他们优厚的物质，更要给他们一个内心的关怀。我们讲，对那些长年累月在工作岗位上操劳的老人们，他们可以在退休的时候去完成那些梦，去享受人生中最美的那一抹夕阳红，而延迟退休年龄这样的做法对他们来说不是太残忍了吗？的确，退休和养老问题是一个庞杂的系统问题，它既有先天积累的缺失，又有后天制度的不足，并不是一个仅仅退后就能解决的问题，多管齐下，依法保障，加大投入才是治本之策。但是，我们坚信本着以人为本的理念，所有困难都能迎刃而解，让那些为中国奉献出青春的老人尽早享受退休的健康生活，谢谢大家！

主持人：谢谢，反方1辩。接下来呢，我们将进入本场比赛的第二个环节，质询。有反方的2辩首先向正方的队员提出质询，正方可以自由推选一名选手进行应答，整个质询的过程反方的2辩可以随时打算方法辩手的回答，继续自己的提问，整个问答时间请大家主意是三分钟。然后呢再由正方2辩向反方的队员进行质询，好，现在我们这个环节的比赛开始。有请反方2辩。

正方二辩：请问对方辩友了你方一辩刚所提到的就业问题是如何解决的呢

反方3辩：就业问题，好，首先我不知道对方辩友知不知道我们每年有多少个就业岗位呢 正方二辩对方辩友 你不能问我，我只想知道你认为造成就业问题最大的原因是什么，反方3辩，既然我不能反问对方，那我自问自答吧，我们每年有2400万的岗位

正方2辩 对方辩友，我现在问您的是现在的就业问题您认为最大的原因是什么带来的 反方3辩：我国的失业问题我们都提到了，是结构性失业

正方2辩：对方辩友，你也承认了是结构性失业，那您认为你方现在所提的提早了退休让一部分人退出能不能解决这样一个结构型失业的问题呢

反方3辩，如果您能让我多说几句的话，它之所以能够解决不是因为一部分老人退下去，年轻人就能顶上去这些老人所在的位子，因为职位的更替时一个循环的过程，而且我们也知道在经济转型时期。。

正方二辩：好了对方辩友，我只想知道的是您刚才的结构型问题是不是让一部分老年人出去了，一部分年轻人进来就能补上的，岗位之间是不是能替换的反方3辩：在岗位之间是能替换的，但是我没有让这些年轻人直接替换老人啊

正方2辩：您说了岗位之间可以替换，可是我们看到仅仅一个广东省现在就有130万的技工空缺，您说是人太多了呢，还是没有岗位呢

反方3辩：对方辩友不要太心急，容易断章取义哦，像您刚说的在广东省那么多的技工缺少是不是让所有的老人都一直工作到80岁就能解决这些技工的短缺的问题呢

正方二辩：所以对方辩友那您是不是要让老年人走了，然后让年轻人就能顶上了呢 反方3辩 我并没有这样讲哦，但是如果我们提早退休对于我们的就业是有促进影响的，如果您想听的话，我可以解释给你听

正方二辩，好了对方辩友，就算如你方所说，如果今天可以解决一两个岗位吧，那让我们来看一下，我们如果按您方的观点提早退休年龄的话我们看看有部分老人确实退休了，可是他们拿了这部分养老金的之后他们去干了什么，他们去继续的找工作，这部分人可是很有竞争实力的，我即不需要企业给我付养老金，我又有经验，企业为什么不选我呢，这个时候对方辩友，您方的岗位到底有没有让出来呢

反方3辩 其实对方辩友今天所说的最大的问题是我方辩论当中根本没有提到关于提早退休年龄的就业的促进

正方2辩，对方辩友 面对这样的情况，岗位到底有没有空缺出来

反方3辩 的确是有啊

正方2辩 可是你却没有具体的数据

主持人 谢谢时间不够，我们的正方2辩选手看似温文尔雅提出的问题确实是咄咄逼人接下来让我们看下反方会用什么样的战术呢，由请反方二辩。开始

反方二辩：你好！首先我想请教对方辩友，你们的提早要推后多少岁，男多少，女多少，正方三辩：其实这个问题不是我们今天要讨论的问题，我们今天讨论的是应不应该推迟退休 反方二辩：那好我们进行下个问题，你们今天既然没有提出一个推迟多少岁的问题，那您方的利弊是如何比较出来的呢。

正方3辩：具体推迟到几岁，我们下次辩论再讨论，今天我们讨论的是到底是否应该推迟。反方2辩：也就是说你方根本告诉不了大家我们究竟要推后到几岁，那我想请问对方辩友，您方刚才在辩论中提到中国人均寿命延长了，所以说是您方延长退休年龄的一个重要考量对吗？

正方3辩：对

反方2辩：对方辩友我想问您，中国的人均预期寿命从1951年到改革开放的78年，它增长了多少岁，您知道吗？

正方3辩：因为当时最早建国初期还有战乱

反方2辩：对方辩友，您能给我一个准确的数字好吗？

正方3辩：应该是20多岁吧

反方2辩：对方辩友，您的记忆力很好，差不多是30多岁，那我想问您，从改革开放到现在，我们人均寿命又增长了多少岁呢

正方3辩：增长了5到6岁吧

反方2辩：对方辩友，不好意思，是1.36岁，那对方辩友，我告诉您中国卫生统计年鉴显示我国50多年来婴幼儿的死亡率由51年的千分之两百下降到当前的千分之三十二点二，这才是中国预期年龄大幅提高的根本原因，换句话说，我们人均寿命的延长不是我们大家活得更久了，而是活下来的人更多了。对方辩友，基于此点您的观点是不是值得商榷呢？正方3辩:我觉得对方辩友是为了论证他方观点，然后使劲去找一些数据和资料，他告诉我们，我们现在每个人实际上没有比以前活得多，这并不符合我们每个人所看到的实际情况，对不对？对方辩友，如果说五六十岁时疾病高发期，那是不是七八十岁我们还可以回去工作，又不是高峰期了呢？

反方2辩：按照您方观点的话，如果只是因为财政支出而推迟退休年龄的话，那我们大家都工作到七八十岁，那也是一个可以考量的选择。

主持人：时间到，我觉得我们的反方二辩的确是问了很多的问题，但是你也太照顾自己这一方了，也没有让我们有更多的时间听到我们正方的更多的观点的表达。下面是我们的自由辩论时间，由双方自由辩论，时间为10分钟，请

反方一辩：对方一辩上来浩浩荡荡给了我们三分钟擅自猜测我方立论，但是你有听清我方提出的三个观点吗？没有。那么下面来解决下这个问题吧，对方辩友呀，全国技能劳动者8720万人，其实高技能劳动者360万人，只占劳动者的4%，那么剩下的96%的弱势群体，竞争力不强的产业工人，你能不能听听他们的声音呢？

正方三辩：所以说我们要做的就是要创造更多的岗位，而不是像对方辩友刚才的论述，那只是虚虚渺渺，对方辩友你首先告诉我们中国现在有什么样的能力给予这样的人文关怀呢 反方二辩：你说提供更多的就业岗位，其实您方一辩在立论中已经提到了，根本解决途径就是做大蛋糕，发展经济，对不对呀？那么我们想一想，发展经济要靠什么呀，要靠社会的稳定，您的养老制度搞不好，社会保障都保障不了了，您的稳定从何而来，你的高速发展又从何而来？

正方二辩：对方辩友，您也说到了养老制度，所以，如果不推后岂不是加剧了这样一种养老制度吗？您要怎么完善呢？

反方二辩：那延迟退休年龄，您是否考虑过大家精神上的满足呢？对方辩友，您一直强调中国到了一个危机的时候，您能拿出准确的数据来吗？中国劳动力就业市场，究竟到了一个怎样危急的时刻？

正方一辩：2017年，也就是9年之后，中国当年的退休人数将首次大于劳动力人数，这就是危机。

反方三辩：那对方辩友，那您知不知2028年到2038年是我国老龄化的一个高峰时期，而这一时期正是从1963年到1973年这10年时间的人口出生潮而带来的问题，并不是因为没有延后退休带来的问题呀!

正方三辩：对方辩友您好奇怪呀，您也看到人口老龄化，您也能看到我们后面遇到的问题，可您们告诉我们还不能延长，那您们的论证是如何而来的呢？

反方三辩：今天我们说不延长退休，主要基于三大理由，国情、社会需要和以人为本。对方辩友，您方始终回避我方这三大标准，而您方只是根据我方认为是解决就业问题来猜测我方观点，是不是有失偏波？

正方二辩：对方辩友，我方正是基于您方的三大标准，您方的社会现实，现在不断没有解决，而且还加剧了这样一种状况，对方辩友，现在养老金空帐预算您有没有看到呢？ 反方三辩：对方辩友，您要给我谈空帐了是吧，这8000亿的空帐到底是从哪里来的？是不是因为我们的养老金步入的时间比较短，我们结构性的这样一个历史的短缺，难道是因为我们退休制度而导致的空帐，难道这个空帐要用退休制度来解决吗？

正方三辩：所以就是说，对方辩友，您也看到了我们要解决这个问题是不是，我们虽然养老金建立的晚，可是我们需要的就是要创造更多的劳动力，大家要去生产，才能把它更好的保证，您现在让我们这么多的人都下去休息，谁来创造价值呢？

反方二辩：还是做大蛋糕那个问题吗，对方辩友，您光靠加强烘烤时间来做大这个蛋糕，恐怕还没等您的蛋糕做出来，就已经烘成曲奇饼了。

正方三辩：对方辩友，您这个比喻我们实在是不能理解，但是您可不可以实际的告诉我们，现在我们让那么多的人去休息了，谁来创造价值，完善我们社会的体系？

反方二辩：对方辩友，我们让多少人去休息了呢，据我方的数据，像你方所说的发挥余热，高端劳动力只占360万，只占现在体力劳动者的4%，还是那个问题，您能不能听一听，那96%的人的声音呢？

正方二辩：对于反方辩友提到的后者的问题，我们可以通过增加就业岗位的方法来加以解决。但是对于养老金存在的巨额空账的问题您方又是准备如何应对呢？

反方一辩：对方辩友到底要钱还是要人啊，看着你那么辛苦工作的父母，您还能说出这样的话么？让我们来换个话题吧，看看健康。在08年的时候，中国健康平均寿命为62.3岁，排在全球191个国家的第81位，和排名第一的日本相差了12岁，这个健康状况您又如何解决呢？

正方一辩：对方辩友不要回避我们的问题哈，让我们回到中国的现实情况，我们中国的情况是“未老先富”。在这样一种情况下，没有前人载树，何来后人乘凉啊？

反方二辩：从对方辩友的“未老先富”的话语中我们可以看出，您方还是以钱为稳啊，我们还说未老先衰呢，那么在对方辩友看来，健康和金钱究竟哪个更为重要？

正方三辩：所以说么，健康我们可以通过假期，或者是放松让您去健康啊。对方辩友难道不认为，工作也是实现自我价值的一种途径吗？同时，对方辩友也应该看到我们现在的受教育年限在延长啊，这样一来我们原本的工作时间就必然要缩短，对方辩友又是如何看的呢？ 反方三辩：对方辩友一直在质疑我们，那么我们就请问对方辩友，推迟退休又是如何来解决结构性失业的呢？

正方三辩：对啊，结构性失业是对方辩友提出来的，但是你们没有给予解决，我们告诉对方辩友我们不只是要延长退休年龄，我们还建议辅以系列的菜篮子措施。那么，现在就请对方辩友给我们讲一下如何来解决养老金亏空的问题吧？

反方二辩：这里我得提醒对方辩友注意了啊，我们今天讨论的是退休问题而不是养老金问题

呀？这可不是一个问题哟„„

正方二辩：我方的观点是，对方辩友的做法会进一步地加剧养老金问题，我们的观点是要钱也要人，但是对方辩友一再的说现在的医疗，身体状况都很差，可是这些问题没有钱来做支撑您又如何来加以保障呢,进而完善养老的制度呢？

反方二辩：对方辩友还是讲养老金的问题，那么我可以来告诉您，现在我们养老金每年的支出大概是1000亿，只占到政府支出的5%，难道您认为这是我们的政府所不能负担的么？ 正方一辩：那么请问对方辩友，这5%从哪里来呢，5%也是钱啊。同时我们还想问，对方辩友承不承认未来劳动力市场的转变？

反方一辩：我们的钱是取之于民，用之于民的呀，如果按对方辩友的逻辑，我们只存钱不花钱，那我们就不要搞建设了嘛！还是来解决一下我们的第三个问题吧，假如我们延长劳动年龄的话，我们还能在鸟巢门口看见“暮年逢盛世，壮志向未来”这样的豪言壮语，这样老年人对他们生活的关怀么？

正方三辩：当然可以啊，我们还有假期么。对方辩友您也说“取之于民，用之于民”，可是不久的将来我们“没有”民来奉献了，您的“取”用从哪里来呢？

正方二辩：今天从头到尾，对方辩友都一直强调我们要考虑到老年人的关怀问题、健康问题，但是却只是空口说话，那么虚无缥缈，我们需要的是实实在在的钱，实实在在的制度来试试啊！

正方一辩：对方辩友一直谈我们要钱不要人，其实我们是要钱也要人的，我们非常强调人文关怀，所以我们推崇弹性的退休制度。而现有的退休制度必然将带来的国家政策上的波动问题对方辩友也没有加以考虑„„

正方三辩：而且我们所说的弹性就是人文关怀上的弹性„„

主持人：双方在这阶段的自由辩论中给我们带来的精彩感受，通过双方针锋相对的辩论我们可以认识到，退休不退休并不是我们大家想不想做的事情，而是关系到国计民生的大事，这个问题也很值得我们一辩的„„

主持人：让我们赶紧进入最后的总结陈词阶段，我们来看一看正反双方的三辩对于本场的比赛他们有什么样的一些话要在最后的这个环节来说，我们先要有请正方三辩为我们作总结陈词，时间是三分钟，请

正方三辩：好，谢谢主席，大家好！对方辩友刚才从一辩开始就是太人文，太虚幻了，您这样的个人价值，我们当然没有什么好说的，但是，我们今天不是一个年轻大学生的身份这么简单，这觉得我们应该站在一个政府政策制定的角度，来为我们考量一下我们中国长远的发展吧，这样才会有意义一点是不是。而对方辩友在面对实际的问题，我们刚才有那么多的问题的交锋，但是我认为总得来说就是两大问题，第一不就是就业问题吗？第二就是养老问题。但是对方辩友对养老问题，养老金的缺失完全避而不看。我方告诉您了以后，他方也告诉我们，他们其实没有任何的手段能够让我们听到可以去弥补这方养老金资金来源的问题。对方辩友根本就没有回答。而对于他们一直想解决的就业问题，对方辩友，你们就真的解决吗？我们刚才说，就业问题他本来在中国国情上它不仅仅就是一个数字那么简单，因为是结构性失业。为什么现在招聘会上有的热门的专业是门庭若市，而其实有的专业，像IT业或者说技术性行业，他们的招聘会上却是门可罗雀呢，这不是值得我们沉思的问题吗？也就是说我们现在解决就业问题，不是说让所有的人都退下去了，其他人就可以顶上来那么简单，我们要做的就是人才的调整，其实对方辩友，您的观点根本就不能解决这样的问题。而反观我方，就基于就业问题，我们告诉您对方辩友应该怎么解决，而且我们还很负责任的告诉您，我们现在是怎么样去延长的，而这样的延长会给我们带来养老金问题如何的解决，都是非常实际的。其实，我们中国从现代以来，有一个生育的高峰到我们现在计划生育雷厉风行的实行。

我们最大的不同就在于老龄化在中国比其他世界上任何一个国家都来得更陡，来得更迅猛。也就是说，对方辩友，您如果不能感同身受的话，我们就想一下，我们上一代的父母辈，他们有多少兄弟姐妹，而我们又有多少呢？对方辩友，在西方国家，人均GDP没有那么高的时候，面对老龄化还能做出长远的规划，而看看我们，我们现在99年进入老龄化时期还不足一千美金，而那时我们的养老金体系还没有完全，刚刚起步，对方辩友说养老金起步了，但是他又告诉我们，他们没有任何的方法为他开拓更新的财政来源。这不是非常的不能解决现实问题吗？对方辩友，您认为，遗养天年有价值，但是我认为现在的政策并不值得实行，谢谢！

主持人：有请反方三辩作总结陈词，时间三分钟，请

反方三辩：好，谢谢主席，对方一直强调今天我们不仅仅是一个理性的大学生，我们还要站在政策制订的角度。但是今天我们说除了站在政策制定的角度难道我们不应该站在一个政策受益者，站在一个人民的角度来看待今天的问题吗？我方告诉您三个标准，国情、社会需要和以人为本。对方说我们的立论太人文，为什么？就是因为我们以人为本嘛！对方说失业与养老问题是我们今天要探讨的问题。但是今天我们的是到底是否应该推后退休年龄，那么实际上与养老的确是牵制中国经济发展的一个相互牵制的关系，但是解决失业与养老这样一个内存牵制关系的问题，我们仅仅用推后退休就能来解决的吗？对方辩友，您今天整场并没有给出我们具体的数字，让我来说一下吧！每年有460万的刚毕业的大学生，而每年面临要即将退休的老人达到了968万。我想请问对方辩友，在这种情况下继续推后退休，您怎样解决就业问题呢？首先，我方立论中并没有提到我们提前退休是为了解决就业问题，然而对方辩友擅自猜测我方的观点，问题也好呀，可是，推后退休并不能解决就业问题。对方辩友，您还提到了财政8000亿缺口。我今天想说的是关于养老金的缺口是怎样造成的，我们不在这里具体讨论。但是我可以很肯定的告诉您，退休制度并不是养老金缺口的唯一来源，我们也告诉您，每年养老金需要1000亿，它只占我国财政支出的5%，作为一个公共性的财政支出，这5%是可以承受的。那么反观我方今天给出的观点，我们提出了三大理由，在这三大理由之下，我们向您分析了我国劳动能力，我国劳动力的一个结构问题，其次，我方向您提出了关于健康问题。健康问题是我们必然不能忽视的，也许十年前的工人，他也许很累。但是今天哪怕不是工人他也面临亚健康的问题，难道健康问题是我们应该忽视的吗？第三点，我们向您提出了以人为本。我们在自由辩中提出过，在鸟巢志愿者一个专栏上面，有一个老人曾经提下了这样一个词，他说人生唱晚，夕阳胜金。暮年逢盛世，壮志向未来。如果都向您方所说，推后退休了，我们还能看到如此感人的文字吗？我们今天说三十功名尘与土，八千里路云和月。位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。今天我们的观点是以人为本，不延后退休年龄。谢谢大家！

主持人：讨论退休这个话题也许对于我们年轻的学子们来说是太远了一些，但是当刚才他们提到的对于我们这些年富力强的，正在工作中的人的健康问题的关注呢，我想的确也给我们提了一个醒，我们的确需要对于我们未来的生活作一个合理的规划和目标。同时，我们的莘莘学子对于我们中国老年人的生活的关注与思考也让我们有理由相信这样一句歌词的一个美好的祝愿，那就是：“最美不过夕阳红，温馨又从容；夕阳是迟开的花，夕阳是沉年的酒，夕阳是迟到的爱，夕阳是未了的情，也再次感谢我们正反双方的辩手们，谢谢！

第二篇：辩论赛后

辩论赛后，回家的路上心里堵得慌。很不喜欢输的滋味，开始否定自己不够优秀。我应该正确的自省不带任何极端态度。

先谈下遗憾和不足。本身就不是自己很擅长的地方，却没有花足够多的时间和精力去准备练习就靠自己的临场发挥，结果不好是正常的，因为那样我的水平永远停留在原始状态没得到任何提升。这是最根本的原因，虽然对于结果我们可以说别人准备很充分我们没怎么准备，如果是样的想法和心态的话我永远都只是个looser.为什么别人能充分准备而我不能，决对是一种逃避的态度，害怕完全付出努力后依然得不到好结果输得更惨。事后我也回想了一下我辩论赛的表现，发现我一直都是处于被动的守的状态没有任何一次攻。不知道是因为准备不充分缺乏自信，当遇到强大进攻时候我更多的不是在还击正面迎接挑战而在逃避在躲。所以我的内心是不够勇敢和强大的，但进步的是我现在能够直面自己的缺点和弱势。

演讲的整个表现逻辑性太差，到后来有些语无伦次。我发现自己只要是当众讲话就会表达不清晰，还是说的少的原因。当然比起上一次的演讲还是很有进步的，值得肯定。罗马不是一天就建成的，想要做的很好这还需一个过程。有点耐心等待自己的成长。

六、经验与教训：

一次辩论带给我们的不仅仅是比赛的结果，更重要的是在组织参赛的过程中辩手结成了密不可分的战斗群体，体现了分工合作精神。此次活动丰富了大学生的课余生活，活跃了校园文化，培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质，体现当代大学生的精神面貌，锻炼了同学们的口才和应变能力，增强了同学们的集体荣誉感。也使我协会扩大了在学校的影响力，扩大了我部的知名度。在辩论赛举行的过程中，我们协会成员积极参加布置组织本次活动，涌现出了一批又一批优秀会员，但因为首次承办如此大型的活动，准备和举办期间存在一些缺陷，例如在布置会场、维持现场秩序发面都出现了一系列的问题；在决赛中比赛结束与颁奖之间出现了衔接问题，中间一度停留了很长时间。我们认真总结本次活动的经验教训，在以后的活动中会再接再厉努力把活动办得更出色。

辩论赛可以说是大学期间对我影响最深远的一个活动，可以充分锻炼一个人的思想深度、思维敏捷度、临场心理素质和语言表达能力，并且认识很多有能力的朋友，所以一直想写篇关于辩论的日志，趁着最近写字欲望比较强烈，逃课也要完成这个一直未了的夙愿。

一、辩风素养

如同NBA一样，一支有着深厚文化积淀和良好辩风素养的辩论队远比一支没有多少积淀和素养的辩论队要可怕得多。因为单兵能力只能辉煌一时，而辩风素养却可以谱写历史。首先，全队服装要统一，不要求西装革履，但一定要整齐干净，款式统一。这样给评委的印象好，给对手的压力大，给观众的感觉好。起码别人知道你是用心去对待这场比赛了。其次，最好在开场时有一句比较霸气、新颖、紧扣辩题的口号。口号不计入打分环节，但是却可以无形中给评委和观众留下很深的印象，给对手很强的压力，尤其在对手没准备口号，或者口号不够适当的时候，很容易从一开始就攻破对方心理防线。

第三，准备一定要充分，充分考虑围绕该辩题可能出现的任何问题和可能出现的任何回答，要做到吃饭在想，睡觉在想，看见任何事情都能联想到辩题的境界。想不到某些细节属于能力问题，但不去想的话就是态度问题。不事先做好准备，就准备上台去丢脸。

第四，善于及时跳出局外，不能被对方牵着鼻子走。陷入僵局时，要及时以局外人的角度看待场上局势,这样就可以很清晰地看出哪方已经走进评委很忌讳的死胡同，在无理取闹。朝鲜战争中毛主席给彭将军的作战指示就是“你打你的，我打我的”，虽然这样的辩论很没有意义，但这样起码可以保证自己不落入被动局面。

第五，不发言的选手，一定要坐直，不可玩小动作，比如转笔或者交头接耳之类，给人的印象很不好，评委会觉得这支队伍很没素质教养。

第六，在发言过程中，一定要控制自己的情绪，千万不要用手和笔指人，更不能怒不可揭、拍案而起，如果需要指明方向的话，可以五指并拢，向迎宾指路时的手势一样大概指引一下即可。注重和评委以及观众的交流，不要从头到尾都只是看着对方辩手在读稿或者说话之类，跟评委和观众一定要有眼神交流，这是无形中给评委压力，起码潜台词是我看见你了，记住你了，你不能莫名其妙偏袒对方。能脱稿尽量脱稿，实在不行的话，准备规格统一的小卡片。

二、辩论技巧

除了优雅大方的辩风素养，一个优秀的辩手还应当掌握相应的技巧才能使得辩手在场上进攻和防守时的手段多元化，更加丰富。

首先，加快语速，但保证吐字清晰，最好做到让紧张状态下的对手很难听清，而评委和观众听得清楚，语速过慢的话容易被别人打断，而且很长时间内无法表达很短的一个观点。这个需要平时长时间的锻炼。

其次，二、三辩选手最好声音洪亮，最好具有穿透力，这样可以在攻辩环节需要争抢主动权时镇得住场。

第三，起立发言时，站姿要直，抬头挺胸，可以更好地将声音和气势传达出去，而且英姿飒爽的样子给人的印象总比畏畏缩缩的样子要好。

第四，当对方辩手发言时，尤其是在一辩开篇立论时，另外一方的选手最好面带微笑，手上的笔时刻不停得记录着，即使你什么都没记下来，完全是在摆个动态POSE，但是会给对方造成很大的压力，对方心里可能会觉得是不是自己哪一句话说错了，让对方如此高兴并且记录下来了。

第五，发言时最好有一两次跟观众的互动，比如问一句“大家觉得对不对”之类的话，然后己方的观众一定会全力配合。这一招尤其适用在落于下风的时候，充分借力于现场观众，通过调动场下气氛和博取观众认同的方式来增强气势。

第六，当遇见实在不好回答的或者过于抽象的问题时，要学会逃避，可以将问题引到自己熟悉的某个具体事例或专业领域上，可以说“举个例子，对方辩友的这个观点其实相当于

说……”，这样就可以转败为胜，但转移话题的过程尽量要不漏痕迹，不要让评委觉得你在刻意逃避。

第七，进攻时无限扩大对方漏洞，防守时坚决维护己方观点。主动纠缠对方，等到对方上钩时故作大度地转移话题，始终掌握主动权。及时抓住对方的细节错误，无限扩大，从而顺利给对方扣上支持我放观点的帽子。

第八，自由辩论时，由于四辩最后要总结陈词，没有太多的精力消耗在自由辩上，所以第一个回合最好由四辩来完成。正方四辩抛出问题，反方四辩来回答问题。这样就可以避免四辩未参与自由辩环节而扣分的现象。

第九，自由辩除四辩外，最好每人的发言机会分配平均，顺序交叉（四辩最好发言两至三次），这样给人该队各个辩手都能言善辩之感。自由辩的时候，忌讳长篇大论，尽量每个人起来都用三四句话在20秒之内回答问题并抛出问题。如果最后时间还有的多的话，按照4321的顺序依次进攻，而且此时每人进攻时一定要在10秒钟内用两句话解决，这个时候问的问题完全不需要注重质量和难度，反正对方已经没机会站起来反驳了，评委看的就是一个气势。第十，自由辩环节，每次起立回答问题之后一定要及时抛出问题，攻防转化一定要及时，这样显得主动，起码不至于被动。

第十一，带上一两个道具，比如辞典或者报纸什么的。

第十二，四辩总结时，最好煞有其事地点出对方全程中的漏洞，用一分钟左右的时间强调对方的错误，最好用夸张的语气，比如“对方刚刚犯了15个之多的错误，我暂时先点出5点，1„„2„„3„„”之类，条理逻辑性很强地点出来，做得好的话会有力挽狂澜的效果。第十三，尽量多用名言名句、排比句以及法律条文和正规辞典里面的话，尤其是一、四辩的长篇大论里面，这样会让人感觉该队伍相当有文化底蕴，并且组织语言的能力相当游刃有余。第十四，在攻辩环节被点起来回答问题的时候，要善于拖延对方时间，用看似有关实则无关的话题来拖延时间，比如说虚伪赞扬一下对方的问题问得好有难度，或者故意讽刺对方所犯的某个细节错误。

三、破题思路

破题是立论和辩论的第一步，在一个正确的方向上前进一步，远比在错误的方向上前进十步更有意义。

没有好的破题，接下来的辩论则犹如在黑暗里远征一样，异常艰难并且毫无意义。好的破题，可以出人意料，彻底打乱对方的部署，使得己方能够轻松拓展迁移辩论范围。

第一，正面

一般情况下，一个辩题对于正反双方来说，难易程度都差不多，各自从己方的立场来进行正面破题即可，尽量抛弃第一反应能够想到的问题。

第二，反面推理。

也有一些特殊情况，辩题对于某一方相当不利，无论从常识还是情理上都无法找到突破口的时候，就需要从反面破题，即“如果我方观点不正确的话，会出现什么样的情况……”，多举实例和数据，善于利用充分不必要条件的逻辑性。

由于我熟悉的是上海规则，所以只能就这种规则讲述我的经验，如有出入，还请原谅。以上都是我参加和点评了三年辩论赛之后的一些个人看法，由于很久没接触辩论赛了，暂时只能想到这么多，仅供大家回味和参考。真正想要取得胜利，更多的还是需要辩手的天赋，但愿掌握适当的技巧，能让你的辩论水平锦上添花。

第三篇：辩论赛后的感想

辩论赛后的感想

辩论赛已经过去了，虽然是我班输了。但是，从辩论的技巧和方法上，在场的每一位都认为是我们班最好。我们的攻辩，自由辩都做得非常好，还有我做的总结被老师评为这一轮中最好的。可惜啊！就因为我方在准备的时候抄袭了中山大学的辩论稿而被遗憾地判输。

不过，我还是想总结一下经验，以免以后再犯同样的错误，我为这次的错误做出了一下的总结。

首先，从我方的一辩说起。她收集材料的时候没有完全地去估计一下对方所能够反驳的可能，出现了一些众所周知的错误，这不是为了什么。其实是一个很简单的原因。因为，她的总结实在有太多与中山大学那次的辩论赛相同。并且，观点一点都没有变，直接就抄上去。忽略了对方也可能看过这次经典的辩论赛。不过，她的普通话比较标准，口齿非常清晰，声音很宏亮，逻辑思维很好，表现出非常镇定，这一点值得我们的肯定。

再次，从我方的二辩的优缺点说，她的现场心态不够稳定，比较紧张，有时候口吃不够清晰，逻辑思维还有待改善。但是，她的问题提得非常的巧妙，说服力很大，准备很认真、充分。第三、三辩优缺点是:口齿不够清晰，问题不够说服力，逻辑有时候辉有点乱。但是她的准备非常好，在上场之前她会认真地想象一下对方是如何问问题，自己如何应答，应变能力很好，能随机应变。

最后说到我，我在准备的时候有少量抄袭，在总结的时候心情激动，没有控制好自己的情绪，在紧张的时候口齿不够清晰，逻辑有点乱。作为一个领队不能作出最佳的表现，领导拍档，还有不以身作则，带头抄袭。

总之，这次辩论赛每一个人都表现得很好，每个人都在努力。只不过是错误的思想误导了我们，是我们走进了一个误区。

今后，我会特别注意这样的低级错误，好好反省。

第四篇：观看辩论赛后的感想.doc

观看英雄自以成败论以及以成败论英雄是可取的两场辩论赛感想

在新加坡国立大学对武汉大学的以成败论英雄是可取的中，正方立论先引出任何价值观的可取性都是要以时代为 背景，主要立场便是以成败论英雄的价值观与其他价值观共同作用，指出对成功的追求就是一种对精神的追求，有利于个人社会的进步，反方则紧紧抓住以成败论英雄的解释进行攻击，指出片面的成败量不出英雄，成败包含各方面因素，以及过于夸大功利的意义；正方二遍继续论述的时候指出可取是指有可取性，不可取便丝毫不可取，反方二遍紧抓住这一漏洞，更进一步用秦桧的成功和文天祥的失败说明成功失败过于功利以及成败有对立，但并非败者就一定为寇，正反双方各自持有自己的观点，展开辩论，而反方聪明指出在于开篇便定义好了何为成何为败，并让人接受，所以之后的论据才让人信服，但是正方以以成败论英雄作为一种价值观，可能有其可取之处，但是在陈述过程中，听起来很牵强，反方更犀利地指出反方的漏洞：追求成功就要以成败论英雄，追求财富难道就要以财富论英雄？更深入指出每个人都有成功和失败，何以以成败论英雄？ 总的来说双方交锋点在于以成败论英雄是具体的衡量标注还是一种价值取向，反方之所以会赢在于他们配合紧密，对于同一个问题，总是能在适当的时候在对方不予回答的情况下再次提问，而且，说话大方沉着条理清楚，语言风趣，能够借力打力，四辩周玄毅的总结以成败论英雄好比以胖瘦论美人作比更是令人拍案叫绝，正反之所以会输在于，他们提出了以以成败论英雄是一种价值取向，并非只限于事实判断，这一点被反方反击，而且这种价值取向鼓励人们追求成功，但是并没有指出成败与英雄判断的联系，似乎有一点偏离，正方四辩气势显然略逊一筹，指出事实判断和价值取向的关系，并没有将成败与英雄判断挂钩，仍然偏离偏题，与反方相比还是略逊一筹。

再看西交与中青的英雄自以成败论，与之前的有相似指出，正方也指出以成败论英雄是一种功利的思想，而反方巧妙地说英雄自以成败论并非成者为王败者为寇，正方同样指出英雄鲜活并非片面的成败就能衡量，好比前边所说的不以成败论英雄不以胖瘦论佳人，但是反方巧妙地引出了他们令人耳目一新且人人信服的观点，成和败并非单纯的指输和赢，胜与负，精神上的崇高也是一种成功，指出英雄是因为其成功之处而被推崇成为英雄这一观点，立论阶段，反方显然稍高一筹，再看二辩手的立论，以前面相似正方也举出了文天祥这样的失败英雄，但是，在这样的辩论赛中，在反方指出成和败并非单纯的指输和赢的观点下这样的说法似乎立不住脚，反方二辩更坚持精神上的坚持和高洁就是一种成功，进一步指出英雄是因为他得成功之处，以和氏璧和顽石作比更是贴切让人信服，攻辩阶段反方步步为营，先问岳飞的成功与失败，再问岳飞是因为成功还是失败成为英雄，最后问岳飞的精神是成功的还是失败的，可见其问题逐步深入，设问巧妙再看正反的提问，是三个例子的提问，虽然例子多，但是浅显，没有反方有力，反而让反方有机可乘，但是指出了成和败论英雄的弊端，极力告诉大家精神无所谓成功，但是不太具有说服力，反方樊登的攻辩总结十分精彩，指出英雄可以失败，但是要想成为英雄必须成功的道理，让人叹服，从立论上来看，反方就已经失败。总结上面两场辩论赛，都是英雄与成败的辩论，但是换过立场，换另一种观点来看问题能得出不同的结论，但是两个辩题微妙的变化之处，还尚未掌握。

第五篇：“诚信”主题辩论赛后感想。

“诚信”辩论赛总结

为活跃大学校园的文化氛围，丰富大学生课余生活，激发大学生学习热情，提高大学生综合素质，展现大学生的活力、风采和与时俱进、锐意进取的良好风貌，塑造有思想、有个性、有良好口才的当代大学生形象，培养适合社会发展的综合型人才。为大学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台。同时挖掘广大学生的潜力，提高广大学生的口才表达能力和交际水平，我院成功举办了“诚信校园行”辩论赛。为了更好地从本次辩论赛中汲取经验，说以对本次辩论赛做次深刻总结。

总结本次比赛如下：

1.通过各种方式进行了宣传，以让更多同学知悉本次赛事，扩大本次比赛在全校的影响。

2.前期准备比较充分，下发通知给各个班级，邀请各部门成员参加评判团等，各项工作展起来比较顺利，遇到问题也能及时的解决。

3.在比赛正式开始，特别是在初赛进行中，辩手们还不太熟悉比赛流程，这是这次比赛方但经过第一轮预赛后，与各位负责人商量后，能够及时对各位辩手进行一次培训，给了辩手很大的帮助，让辩手能更好的发挥自己的水平，使接下来的辩论赛更加精彩。

4.比赛由于是在中午，同学们比赛时间比较仓促，有时候必要延迟几分钟开始比赛，这是在比赛前没有预想的。

5.本次辩论赛的辩题比较贴近社会，“诚信校园行”有助于本院大学生树立诚信意识，在当今这个社会，诚信对于每个人而言都是一张无形的通行证。诚信并不能写进每个人的档案里，但是，它却对一个人的评价有着至深的影响，诚信是一个人的口碑，一个人做事如何，为人如何，都会反映在口碑里，所以，每一个都可以在心中掂量出诚信的分量。说以此次诚信辩论赛意义十分深远。

6.评委能够抓住重点对每场辩论赛进行点评，各位辩手乃至现场观众都会认真倾听，是整场辩论赛的另一大看点，为整场辩论赛画上一个圆满的句号。

7.本次辩论赛大家各立其职，分工明确，都想着为本次辩论赛做出自己的一点贡献，充分调动人员参与的积极性，使大家能团结一致齐心协力做好辩论工作。

8.本院相关领导对本次辩论赛十分重视，并对此次辩论赛给予了大力支持，辩手们十分感谢院领导的支持与鼓励。

10.本次辩论赛共设三个奖项，分别是一等奖：智联队，二等奖：舌战群儒，三等奖：新睿队。本次辩论赛共涌现出八名优秀辩手。

通过本次诚信主题辩论赛，本院大学生对于诚信的意义有了更深一层的了解，诚信是个实践性概念。承诺、践诺是我们充实人生的日常功课。生活，是不断承诺践诺的生活；人生，是不断承诺践诺的人生。诚信应成为一种行为习惯或生活方式，成为一种信念，成为人格的一部分，提升人格。可见，诚信分为三个层次：行为中的诚信，行为习惯和生活方式的诚信，信念和人格的诚信。也即行为选择层次、习惯层次、节操层次。三个层次循序渐进，显示出诚信修养的不同阶段，把诚信作为人格和信念，永远是大学生的追求。三个层次循序渐进，显示出诚信修养的不同阶段，把诚信作为人格和信念，永远是大学生的追求。