青阳小学特色学校[最终定稿]

第一篇：青阳小学特色学校

铸造素质品牌，绽放特色鲜花

泗洪县青阳中心小学王磊

构建学校特色，不断提升学校品质，促进学校内涵发展，是我们一直坚持的目标。为了实现这一目标，铸造特色学校品牌。我校积极创建音体美武术特色学校，坚持“尊重个性、挖掘潜能、发展特长”的办学理念，积极深化教育教学改革，深入推进素质教育，现结合我校创建音体美武术特色的实际，谈谈我校在改革创新中打造特色品牌学校的一些做法。

一、提高思想认识，更新办学观念。

近年来，青阳镇经济的迅速发展和人民生活水平的提高使一些家长对子女的艺体教育有了更高的需求，很多家长不仅仅满足自己的孩子学好文化课程，还希望自己的孩子能拥有一项艺体特长，艺术课程作为义务教育阶段学生的必修课程，对学生的人格成长、情感陶冶、身体素质以及形象气质的提高起着越来越重要的影响。为此，该校把全面实施素质教育，“创建规范+特色学校”作为学校发展方向，积极创办艺体教学特色学校。把培养“合格+特长；规范+特色；全能+特点”作为育人目标，让每一位学生成为全面发展的、具有一技之长的学生。

1、严格按《课程方案》规定开设音、体、美课程和课时。

严格按照课程表上课，任课教师不得随意调课，确需调课的必须经学校领导同意并备案。

2、重视音体美教师的配备和培养工作。

配齐专职音体美教师，专职教师必须拥有较强的业务水平，能够认真落实教学内容，严格执行教学计划。学校专门设立专职艺体教研组，组织开展教学教研活动，指导教师进行艺体教学指导和研究。

3、努力探索和完善音体美教学各项评价制度。

每学期由教研室对全镇的音体美教师进行全面质量抽测，成绩纳入教师的教学常规管理和量化管理评估的重要内容，从而有效调动艺体教师教学的积极性和艺体教学水平的提高。

4、加大资金投入，抓好艺体教学“硬件”建设。

在资金比较紧张的情况下，学校逐年加大对艺体教学的资金投入，硬化了篮球场、羽毛球场、排球场，乒乓球场，建设了标准的舞蹈房、古筝室，书法室、绘画室等艺体活动室。学校对艺体教学的充足的资金投入，有效地改善了艺体教学的办学条件，极大地促进了学校艺体教学工作水平的全面提高。近两年来，该校在各类文艺汇演中，学生有20多人次获奖；学生的美术、书法等艺术作品分别荣获省、市、县大奖；教师多次荣获辅导奖。

二、成立艺体兴趣小组，培养学生特长。

该校在“尊重个性，挖掘潜能，发挥特长”的办学理念指引下，一方面努力向课堂40分钟要质量，提高艺体教学的课堂教学水平，另一方面进一步拓宽了教育教学领域，创新了教育教学方法。

该校先后组建了舞蹈、合唱等音乐兴趣小组；书法、绘画、等美术兴趣小组；篮球、武术体育兴趣小组。学生可以根据自己的爱好和特长，选择参加兴趣小组的学习。艺体教师及有相关专长的其他教师为辅导员，为学生提供指导。同时要求指导教师必须做到每学期有计划、每次训练有内容，学校值周人员全程督查，切实保证每一堂课的训练质量。

篮球是深受学生喜爱的项目之一，宜于开展。通过篮球练习，能全面锻炼身体，发展学生的跑、跳、投等基本活动能力，提高灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的准确性，培养学生的勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质。她在长期的教学中发现学生对篮球比赛及投篮有较大的兴趣，而忽视篮球基本功和身体素质练习的重要性。于是在教学中采用各种篮球运球的游戏，让学生熟悉球感，提高控球的能力，学习并掌握前后、左右拉球的方法，并能运用到游戏中去。同时，把篮球运动的身体素质练习内容和“课课练”有机结合起来，安排了两组速度及弹跳力的练习，促进学生的身体素质的发展，落实“课课练”的要求。这节课表现出3个特点：

1、把“课课练”的身体素质练习与篮球技术教学有机结合。

2、在场地和器材的使用上，尽可能的用球完成本课所有的练习内容，体现“一材多用”。

3、把“课课练”游戏化，提高学生对“课课练”的兴趣。

三、创建武术兴趣小组

创建武术特色学校的实践和探索，其目的在于将武术教育与学校特色建设整合起来，通过鲜明的武术文化建设，开拓一条“乃文乃武、惟国惟民”教育的新

路子。借助武术特色学校的建设，形成学校内涵发展的二级点火器，助推学校走上新的高度。

精心营造尚武氛围，设立武术文化宣传专栏、让学生在潜移默化中受到武术的启蒙，了解武术，让环境影响人的成长。

1、从教师队伍建设入手提升特色建设的品质

特色建设离不开教师的主动创造，教师队伍的素质高低决定着特色建设的成败。我校把特色建设与教师专业发展整合为一个整体，在特色建设的过程中促进教师专业的发展。

首先是实施体育教师全员培训制度，定期对体育老师进行武术基本功训练，为武术特色建设的开展制造新鲜血液，确保学校武术特色建设有师资保障。

其次是聘请泗洪武校老师作我校武术教育顾问，借助武校的人力资源和信息资源，使我校武术特色的培养有专家的指引，进一步拓宽了我校开展武术特色创建的新途径。

2、借助武术校本教材，让学生了解中华武术精粹，促进学生个性发展。以爱国尚武精神为支柱，培养学生学习武术的兴趣，从而认识武术，了解武术，热爱武术，树立正确的武术观；激活学生的潜能，使他们在武术学习中健体防身，锻炼意志，培养品德，丰富生活，增进友谊，进而拥有正确的人生观、世界观，是我们编写武术校本教材的目的。

我们的校本教材采用“武术杂谈――武术家的故事――跟我学武术――游戏――拓展阅读――武语”的形式来组织教材内容，避免了教材成为简单的套路说明书，增加了教材的可读性，从而提高学生阅读教材的兴趣。提高了教材的容量，让学生在学习武术的过程中接受武术文化的熏陶。使教材在呈现武术知识的过程中培养自我锻炼的能力，继承和发扬民族传统文化。通过校本教材的开发与利用来实现普及每一位学生学习武术的兴趣。

3、以运动会为载体展示武术特色建设成果

定期以年级为单位进行武术特色操比赛，以比赛促训练。为学生树立榜样和典范，使武术运动在竞争的氛围得到普及和提高。

学校一年一度的运动会，武术特色表演赛是长期的保留节目，各年级通过自导、自排武术特色操来反映他们一年来的武术推广成果，使我们的武术运动在推

广的过程中，增加创新元素并在创新中得到发展。

四、大力倡导节能减排、建设绿色校园。

为了节能减排、建设低碳校园，我们从学校发展、建设及日常管理的全局出发，对节水、节电、环保工作进行统筹规划。

1、建立健全节能环保制度

我校各班都设有水电管理员，做到人离关灯。学校有值日队，每天有值日生对各班卫生、用电情况进行检查评比。学校对校园建设规划，加强基本建设、维修改造一些设施，如水龙头，厕所的冲水阀。加强对日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸。真正做到节约资源，保护环境。

2、加强节能环保知识教育

在学校日常的教育、教学活动中，充实节能环保知识教育。将节能、节电、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的方式，纳入学校的教育、教学活动中。我们结合环保日，在国旗下的讲话中讲述了“世界水日的来历及历年世界水日的主题”，召开“看西南大旱，珍惜水资源”主题班会，开展“节水讲座”，进行“出节水金点子比赛”，开展“节约水电，从我做起”实践活动，写节水日记等，通过各种活动，将节水、节电、节能的环保理念渗入学生的思想中，使他们从小就养成节能，爱护环境的习惯。

3、开展以节能减排为内容的学校主题教育和社会宣传活动

2010年，我校参加了泗洪水务局举办的节水活动，成立了节水俱乐部，有120位学生成为了俱乐部会员，会员填写《我的绿色手册》记录家庭用水情况和采取节水措施后的节水情况，写节水感想，出节水金点子，出节水手抄报。从学生交来的作业看，家长对孩子的节水行动都很支持，许多家长都积极参与孩子的节水行动。2010年6月5日世界环保日，泗洪水务局展示了全县节水活动开展得比较好的中小学校的成果，我校学生做的《我的绿色手册》，节水卡和节水手抄报，受到了主办方和与会学校的好评，我校获“优秀组织奖”通过这一活动，向学生、家长、社会较好地宣传了节水的重要性。

2010年10月和2011年10月，我们还召开了两次“低碳、环保、实践”的主题宣传活动，邀请社区居民、家长、学生、新闻媒体等参加活动，通过表演舞蹈，小品、朗诵诗歌、发倡议等方式，向所有参会人员宣传节能、节水、节电、垃圾分类、拒绝酒后驾驶的环保理念，并号召大家在宣传标语上郑重签下承诺。

今年，我们以“低碳校园，不用塑料袋，少用纸巾，不乱扔垃圾”为活动主题，开展系列活动，首先向全校发出倡议书，然后召开班会讨论“怎样做到低碳校园、从行动开始”，接着各班选出环保监督员对班级学生的行为进行监督，学校值日队检查督促全校学生的行为。学期末评出环保小卫士和环保优秀班级。

4、坚持垃圾分类，培养学生保护环境的意识

2009年，我们学校开展了垃圾分类的系列活动：知识问答，出垃圾分类的板报、绘画、征文、摄影比赛，同时组织学生进行问卷调查，撰写调查报告。在各班设立分类垃圾箱，指定专人管理分类垃圾箱，每两周进行一次垃圾分类回收，所得款项作为班级活动经费。寒暑假期间，以“我为节约能源尽一份力”、“垃圾分类，从我做起”，让学生带动家长一起进行垃圾分类,节约能源.通过开展垃圾分类活动，培养学生节约能源的习惯，带动家庭、社区一起进行节约能源，保护环境。

近几年，我们学校一直坚持把垃圾分类作为绿色学校的一项重要工作来抓,逐渐形成我校环境教育的一大特色，我们的做法也得到了广大学生家长的认可和称赞。

第二篇：青阳实验小学团支部工作报告

同志们：

青春的脚步匆匆，岁月的脚步匆匆，83年，永远充满活力的中国共产主义青年团已经走过了83年的光辉历程。在团的83个生日来临之际，我们迎来了共青团青阳镇小教团委的第四届团委换届选举。回顾过去的三年，我们第三届团委委员本着“三服务”的理念，积极作好团的基层工作，为丰富广大团员青年教师的生活而努力奋斗着。

现在，请允许我代表共青团青阳镇小教团委第三届委员会向大家报告工作。

过去三年的共青团工作，在小教党支部的带领下，在镇团委的领导下，取得了一定的成绩。

XX年四月，镇团委组织了庆五四健美操比赛。在短短的两个星期中，选人、排舞、购买演出服，一项项工作紧张而又有序地进行。值得一提的是，由于教师工作的特殊性，白天的教学时间外，抽不出其他时间进行训练，我们的团员青年教师放弃休息时间，每晚6点到8点准时参加排练，在最后的比赛中取得了良好的收效，这个节目在六一营火晚会上也博得了全校师生的阵阵掌声。

XX年九月开学，我们又有新的成员加入了小教这个大家庭。得知有位新教师身体不好，在青阳也没有亲戚朋友，青阳实验小学团支部组织全体团员青年教师为这位教师捐款慰问，充分体现了我们青小团支部对广大团员教师的关心和爱护，同时也让这位远离家乡的新教师感受到了大家庭的温暖，促进他更加安心地在校工作。

XX年二月刚开学小教团委就计划在当年的青年节来临之时进行以“新世纪、新气象、新教师、新形象”为主题的小品大赛，各片支部都积极准备，活动即将如期举行，无奈肆虐的“非典”挡道，活动被取消。

XX年下半年，青阳小教系统发出了“领导服务于教师、教师服务于学生、学校服务于社会”的“三服务”倡议，青阳小教团委即时行动，发起了“1+1学困生帮扶活动”和“美化校园见行动”的校园一日清扫活动，使广大团员青年教师在百忙中切实实践了“三服务”工程。

XX年的青年节，在小教党支部的支持下，小教团委成功组织了团员青年的第一次外出活动。天气虽然比较热，但黄山湖公园的人工沙滩上，青阳的团员青年教师举行的沙滩拔河、沙滩排球比赛形成了美丽公园中又一道亮丽的风景线，吸引了广大游客的参与，将活动气氛推向了高潮。

回顾过去的三年，第三届团委委员能团结协作，认真组织活动，关心和爱护广大团员青年教师，力争为团员们创造丰富的课余生活。在团活动之余，团员干部能身先士卒，严以律己，在各项工作中起好带头作用。广大的团员青年们，作为小教队伍中的强大后备力量，为青阳的教育事业作出了很大的贡献：骨干班的成员，是我们团员;参加各项赛事，是我们团员……我们团员青年教师在实践中磨练了自己，在竞争中提高了自己，频频为学校、为教育事业争得了荣誉。

回顾过去的三年，我们为有青阳小教团委这样一支凝聚力强的队伍而感骄傲，更为我们青阳小教事业的蓬勃发展而感振奋。但同时，我们也在对我们的工作进行反思。在有限的活动时间内，怎样使各项活动的效果达到最优化?怎样切实提高我们团员教师的业余生活水平?怎样提高团员教师的各项素质?怎样为广大团员青年教师创造大好的舞台来展示我们团员的风采……这些都是我们以后工作中需要改进的地方。同时也希望广大团员青年教师向我们提出宝贵意见和建议，让我们共同将小教团委工作做到实处。

第三届团委工作就简单地汇报到这里。谢谢大家!

第三篇：青阳小学常规管理基本要求

青 阳 中 心 小 学 常 规 管 理 基 本 要 求

一、关于环境卫生：

1、各班级在规定时间（早晨7:30，下午2:30）前打扫好本班级的教室及所负责的走廊、清洁区、楼梯。

2、教室垃圾不滞留，打扫完毕及时倒掉。

3、学生课桌内不得有废纸、杂物。

4、门窗、玻璃、墙壁不可有乱写乱画现象。

5、所有卫生责任区注重保洁。

6、值日生拖地，拖把洗净拧干后，拖把垂直地面拿上楼，不可带太多水或乱甩拖把。

7、教室打扫工具摆放整齐、有序。

8、勤洗澡、理发、剪指甲，勤洗衣服、鞋子，注重个人卫生。

9、见纸屑、塑料袋、果皮等垃圾主动捡拾。

10、值周班级要保证责任区整洁，无废纸等杂物。

二、关于自行车：

1、到校门口主动下车，推行，不得骑车进入校园。

2、放学有序推车出校园，不得骑车或推车打闹。

3、服从值周班级同学管理，按要求摆放好自行车。

三、关于纪律：

1、除打扫清洁区的值日生外，所有同学不可随意进入花园。

2、不得践踏草坪、攀折花草。

3、课间做有益的活动，不得追逐打闹、放鞭炮、推撞起哄、擅自走出校门。

4、阴雨天不可到泥地上玩耍而把泥土带到水泥路面。

5、不可到校园外摊点买零食等。

6、不得摇晃小树、国旗杆、爬院墙、攀大门。

7、不得侮辱、打骂检查员。

8、上下楼梯不摸扶手，不得顺楼梯下滑或趴在走廊护栏俯视。轻走慢行，靠右行走。

9、放学整队、举牌离校，服从值日教干、值日学生调度、管理。有教师送队，保持安静、整齐，不打闹、不喧哗。东至颖都北门，西至垃圾中转站不得散队，服从路队监督员的检查、管理。

10、上学、放学遵守交通规则，不追逐打闹，不快速骑车，不在马路上玩耍。

11、值日检查员按时到岗，不得缺席。

12、上学、放学走学校正门，不可从东面场地进入。

13、学生没有特殊原因不可到办公区玩耍、喧哗。

14、课间不得拿棍棒、小刀等工具打架、玩耍。

15、低年级家长送学生上学，服从检查员管理，不可强行进入校园。

16、爱护桌椅等公共财产。

17、严禁在墙壁、门窗、桌凳上乱写、乱画、乱刻。

18、爱护墙壁，做到手不摸墙，脚不踢墙，身不倚墙，桌不靠墙。

四、关于礼仪

1、不得穿拖鞋进入校园。

2、勤洗澡、勤剪指甲，勤洗衣服、鞋子，保持个人卫生。

3、男生不留长发，女生不染发、烫发。

4、见老师、客人有礼貌，多使用“请”、“谢谢”、“对不起”等文明用语，不说脏话，不骂人。

2006年9月2日

第四篇：青阳实验小学团支部工作报告

青阳实验小学团支部工作报告

同志们：

青春的脚步匆匆，岁月的脚步匆匆，83年，永远充满活力的中国共产主义青年团已经走过了83年的光辉历程。在团的83个生日来临之际，我们迎来了共青团青阳镇小教团委的第四届团委换届选举。回顾过去的三年，我们第三届团委委员本着“三服务”的理念，积极作好团的基层工作，为丰富广大团员青年教师的生活而努力奋斗着。

现在，请允许我代表共青团青阳镇小教团委第三届委员会向大家报告工作。

过去三年的共青团工作，在小教党支部的带领下，在镇团委的领导下，取得了一定的成绩。

XX年四月，镇团委组织了庆五四健美操比赛。在短短的两个星期中，选人、排舞、购买演出服，一项项工作紧张而又有序地进行。值得一提的是，由于教师工作的特殊性，白天的教学时间外，抽不出其他时间进行训练，我们的团员青年教师放弃休息时间，每晚6点到8点准时参加排练，在最后的比赛中取得了良好的收效，这个节目在六一营火晚会上也博得了全校师生的阵阵掌声。

XX年九月开学，我们又有新的成员加入了小教这个大家庭。得知有位新教师身体不好，在青阳也没有亲戚朋友，青阳实验小学团支部组织全体团员青年教师为这位教师捐款慰问，充分体现了我们青小团支部对广大团员教师的关心和爱护，同时也让这位远离家乡的新教师感受到了大家庭的温暖，促进他更加安心地在校工作。

XX年二月刚开学小教团委就计划在当年的青年节来临之时进行以“新世纪、新气象、新教师、新形象”为主题的小品大赛，各片支部都积极准备，活动即将如期举行，无奈肆虐的“非典”挡道，活动被取消。

XX年下半年，青阳小教系统发出了“领导服务于教师、教师服务于学生、学校服务于社会”的“三服务”倡议，青阳小教团委即时行动，发起了“1+1学困生帮扶活动”和“美化校园见行动”的校园一日清扫活动，使广大团员青年教师在百忙中切实实践了“三服务”工程。

XX年的青年节，在小教党支部的支持下，小教团委成功组织了团员青年的第一次外出活动。天气虽然比较热，但黄山湖公园的人工沙滩上，青阳的团员青年教师举行的沙滩拔河、沙滩排球比赛形成了美丽公园中又一道亮丽的风景线，吸引了广大游客的参与，将活动气氛推向了高潮。

回顾过去的三年，第三届团委委员能团结协作，认真组织活动，关心和爱护广大团员青年教师，力争为团员们创造丰富的课余生活。在团活动之余，团员干部能身先士卒，严以律己，在各项工作中起好带头作用。广大的团员青年们，作为小教队伍中的强大后备力量，为青阳的教育事业作出了很大的贡献：骨干班的成员，是我们团员;参加各项赛事，是我们团员„„我们团员青年教师在实践中磨练了自己，在竞争中提高了自己，频频为学校、为教育事业争得了荣誉。

回顾过去的三年，我们为有青阳小教团委这样一支凝聚力强的队伍而感骄傲，更为我们青阳小教事业的蓬勃发展而感振奋。但同时，我们也在对我们的工作进行反思。在有限的活动时间内，怎样使各项活动的效果达到最优化?怎样切实提高我们团员教师的业余生活水平?怎样提高团员教师的各项素质?怎样为广大团员青年教师创造大好的舞台来展示我们团员的风采„„这些都是我们以后工作中需要改进的地方。同时也希望广大团员青年教师向我们提出宝贵意见和建议，让我们共同将小教团委工作做到实处。

第三届团委工作就简单地汇报到这里。谢谢大家!

第五篇：青阳小学感恩教育活动简报

第（49）期

青阳小学少先队

2012年10月20日

青阳小学2012年感恩教育活动简报

感恩，是社会上每个人都应具有的基本道德准则，是做人的起码修养。在实施感恩教育的过程中，我们青阳小学以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会

感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。

我们在感恩教育活动中，通过作文比赛、我为父母做件事、主题班会、专题黑板报、社会实践活动日记等多种形式，使学生更深入地了解父母的艰辛和对自己的一片爱心，激发广大学生的家庭责任感，增强学生的社会责任感。

同学们在活动中表示：生活在世上，我们应该感激的东西确实

很多，我们应该感激生我养我的父母、感激我们的国家、感激社会、感激学校、感激家人，我们更应该感激老师，教给我们知识，提高了我们的修养，甚至我们还要感激苦难逆境，是它们教会我们坚强。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有；感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。

感恩教育活动后，同学们更深刻地认识到：一个人常怀感恩之心，便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。

正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。

常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。