第一篇：【教育篇】母亲的品质决定孩子的未来
在中国大多数家庭由母亲承当教育孩子的主要责任的模式下，这个命题不无道理。需要提醒各位父母的是：家庭教育中父爱的缺失，并不利于孩子的全面发展，与父亲疏远或者隔绝的孩子特别是男孩子往往缺乏性格中的坚毅，而多了两分奶气。
一个家庭,哪怕穷的家徒四壁,只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理，这样的家庭仍是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。
母亲为了社会贡献的最主要的产品就是你的孩子，除了自发的爱以外，母亲必须学习教育的艺术，否则，任何教育改革都将是徒然。
母亲的形象至始至终都会影响每一个人的人生，也许很多人不会认真地思考和承认这个问题，但是这确实是一个不能否认的真理！
一个人从小到大，只要他（她）的母亲伴随着他们的成长里程，母亲的一切，包括母亲的形象；母亲的做人原则；母亲的思想......都会在不知不觉中始终影响他们的孩子，那些孩子就是生活中的你我他。
一·【 坚强的母亲教会孩子在困难面前不会怯懦】
在人们的一些思维里都是把女人当作柔弱的代表，似乎只有男人才能配得上“坚强”二字。其实在现实生活中，真正地遇到困难，能够不惧艰难困苦，一直坚持下去的往往就是那些看起来比较软弱的女人，她们甚至在有些方面比男人显的还要坚强的执著。
像王桂荃（梁启超的二夫人）女士，在梁启超离世之后，带着九个孩子度过了令人无法想象的岁月，即使在文革的***年代也没有动摇她的坚强信念，在她去世以后，梁思成和兄弟姐妹一起在父亲墓旁种下一棵“母亲树”，以此纪念这位伟大的坚强母亲。
二· 【心胸宽阔的母亲让孩子学会展望未来】
女人的胸怀历来被文人描写的及其狭窄，甚至还有民间的俗语：女人头发长见识短。好像世界上只有男人的胸膛是宽阔的大道；而女人的心胸只是山间的羊肠小路。然而有很多的女人的胸怀让我们敬佩，真是这些女人的胸怀让我们懂得一个母亲的宽阔胸膛会对孩子起多大作用。
佐藤富子——（郭沫若在日本的同居女人）这个现代人也许并不知道她的名字的女人，在被郭沫若无情抛弃之后，一个人居然抚养着五个未成年的孩子，直到十五年以后见到郭沫若。
三·【 善良的母亲让孩子懂得悲天悯人】
人类社会最可怕的就是行为的残酷和精神的冷漠，可是我们谁也不能否认很多人好像无法躲避这两种悲惨的现实。虽然有时候这两种状况是一种“不可抗力”造成的，但是大多数情况下是人为的现象铸就的，那就是一些人从小就没有一个善良的母亲，从此他们的人格受到严重的扭曲。“悲天悯人”的情怀虽然有后天的修养与教育形成，但是它仍然是来源于孩子母亲的善良根基。
比尔盖茨就曾说过，自己在母亲那里得到的是“虔诚和善良”，我们在比尔盖茨对全世界贫困地区的大量捐款上就可以看到母亲的印记。
四·【 冷静镇定的母亲使孩子学会坚韧不拔】
在很多文学作品中，或者是有形宣传影像中，我们大多是情况下看到的是遇到灾难时候的母亲，不是嚎啕大哭就是绝望的想到自杀，然而在现实生活中，我们见到的在如今人们难以形容的场面上，一个母亲的镇定和冷静足以让人终生不能忘记。
当年中国的第一夫人王光美先生（此称呼是对任何值得尊敬的人可以使用）被造反派在万人大会上批斗侮辱，她那叫人敬佩的表情，不但激励着她自己的孩子坚韧不拔地度过了十年的非人岁月，也为我们树立了一个光辉的母亲典范。
五·【 有修养的母亲会铸就孩子的品质】
“修养”这个名词在每个人身上的体现，那就是一个人的品质，一个人的品质优秀似乎又能成就他的事业。那么修养即使在成年之后如何“建设”，其实大多数的修养还是从母亲那里点点滴滴“浇灌”的。
母亲尊老爱幼，孩子自然就会上行下效；母亲节俭有度，孩子自然就会拒绝奢华；母亲彬彬有礼，孩子自然就会谦虚不傲......。
著名指挥家汤沐海的母亲蓝为洁女士就特别重视孩子的修养，汤沐海成为世界级的指挥家，绝不单单是他的艺术造诣所决定的，西方人很欣赏汤沐海的高雅修养和高尚品质，他们认为这些肯定来源于蓝为洁女士对孩子的影响。
六·【 文化资深的母亲会影响孩子的深刻思考】
有文化的母亲绝对会影响孩子的思维，如果是文化资深的母亲似乎就更能影响孩子的深刻思考，就像一个还不会走路的孩子在大人手牵手的带领下慢慢学会走路一样。有文化的母亲从孩子出生那天起就在每一天的生活里，一点点地影响孩子，让他们杜绝粗俗；让他们远离简单；让他们知道深刻......。
著名作家金庸就曾经说过，他对小说的人物内心深处的探索很多受母亲的文化影响。金庸的母亲徐禄是徐志摩的姑妈，在那个时候就读过高中，并能写一手漂亮的水笔字。
每一个人的母亲都在以他们各自的形象影响着自己的孩子，虽然在这里举出的都是名人的母亲，这不等于我们没有注重平凡的母亲，只是这里所举出的母亲形象大家都知道和熟悉，所以他们就具有一定的代表性。
其实即使是我们自己的母亲，他们身上同样会有这些美好的人格特征和精神品质，唯一的区别就是只有我们自己清楚.
第二篇：优秀女人应具有的品质及母亲的品质决定孩子的未来
优秀女人应具有的品质
1、情趣
情趣需要一些天分，但是后天的修炼也比不可少。
要会讲一些笑话，要能带动气氛，大家都期望你能唱歌的时候能够唱得很好，玩得时候要能玩得开心，别人不快乐得时候，能够带动他快乐
情趣，需要一些知识，需要一些幽默，需要一点小资，还需要一些发自内心得快乐
情趣，可以很高尚，也可以有些低俗，但是不可以没有
一个有情趣得女人，往往是一个快乐得女人，至少也是一个能够创造快乐得女人，这样女人，别人乐而往之，怎能不留恋？
2、平和
社会变化太多，我们不要让自己的心也慌来慌去，懂得保持内心平和的女人，就象闹市中一间静谧的茶馆，让人忍不住想歇足休息。
平和的女人，要求不是那么多，不会动不动就嫉妒别人的富贵和幸运。虽然同样感慨社会多变、人生无常，平和的女人却懂得守住内心的一点淡泊 ；平和的女人，不会给自己很多压力，当然，也不会给男人很多压力，所以，平和的女人最懂得温柔，总是让男人很轻松，能够成为男人心灵休憩的港口
平和的女人，没有那么执着，不会歇斯底里，也不会哭天抢地，如果她看到自己心爱的男人，和别的女人在一起，不会抢上前去大闹一通，而是，静静地，坚决地、慢慢远离那个男人；平和的女人，懂的保护自己。不会让自己那么容易受到外界的干扰。
所以，平和的女人，总能让男人感觉到安宁、放松，让男人在伤心的时候、疲倦的时候甚至太过激动的时候，都想要和她在一起
3、坦然
知道自己那里好看，那里不好看，知道自己有什么优点有什么缺点，觉得这些很正常，就是一种坦然
知道男人有那些好，那些不好，也觉得这很正常，不苛求完美，就是坦然
明白一个衣冠楚楚的男人，也会有委琐的时候，并不觉得这很可耻，泰然处 之，也是坦然
坦然的女人不卑不亢，不会谄媚、也不会自卑；坦然的女人，深刻理解事实无常，明白生活的变化往往不是由自己能控制的，所以悲伤的时候不会刻意隐藏，快乐的时候懂得充分享受 ；坦然的女人，努力但却不异想天开，懂得承受，不压抑，不做作，自然舒服，让男人觉得很真切，让男人觉得“原来生活就是这个样子，也没有什么不好”
这样的女人，活的很清醒，也很真实
4、善良
善良不是看到路边的乞丐给他2块钱，也不是一次又一次的忍受男人的背叛而总是原谅他，善良不是付出、不是软弱更不是退让，而是当你可以伤害别人的时候、而不伤害别人的一种品质
当你和他分手的时候，善良是你不会辱骂他、报复他、决不放手，而是，挥挥衣袖，转身离开
当朋友家庭出现闹剧的时候，善良就是你在幸乐祸的同时，懂得伸出双手提供帮助
善良就是你从不主动伤害别人，不会纠缠不休，懂得适可而止
善良就是不会利用男人的弱点来攻击他，虽然你知道他都又什么弱点
善良就是你们分手后，财产一人一半，而不是把他驱逐出门，一分不给
善良的女人，才会在分手后，仍然告诉孩子那个男人是他的爸爸，而不是仇人
善良的女人，才懂得为自己留一条后路，不把事情做绝
善良的女人，才不会让男人担心害怕，男人对她才会念念不忘。在这样的女人面前，男人才不会又戒心，才能够觉得安全
5、精致
精致的女人就象一件高档的珠宝，熠熠生辉、细腻璀璨，让男人爱不释手
精致，不一定就需要高档的衣服、首饰或其他道具来塑造，更多的是一种生活态度
切一壶茉莉花茶的时候，放2颗玫瑰、加一勺蜂蜜，是一种精致
品茶的时候，知道用自己心爱的瓷杯、或者透明的玻璃杯装上，而不是用一 2 次性纸杯，是一种精致
抄好的青菜，用细白瓷光洁的盘子装上，摆出秩序的样子，是一种精致
每晚睡觉前，仔细地在镜前端详自己，并且高兴地想“我还是美丽的”，也是一种精致
知道施华洛世奇的水晶和地摊上的水晶，有何区别，并不一定去买，是一种精致
知道在宴会上该穿礼服、工作时该穿套装、睡觉时该穿性感睡衣，是一种精致
精致的女人，注重品质、细腻，让男人觉得高尚
精致的女人，美好、珍贵，让男人感觉到来之不易，必须好好珍惜
精致的女人,才懂得享受生活,才能够承受富贵,才不会当男人富贵的时候想要放弃她
6.聪慧
聪慧，和女人的学历并无绝对关系，而是一种理性，一种思维方式
聪慧得女人，不以卖弄自己得学历和知识为荣，而是更加注重运用
聪慧得女人，懂得辨别男人，知道什么是好、什么不好，不会把心血浪费在不适合得男人身上（聪慧如黄蓉，就知道把郭靖打造成一代大侠，而不是逼着他只过小日子）
聪慧得女人，知道什么样得朋友值得交，什么样得人不可接触
聪慧，是一种洞悉世事得感悟，清醒、塌实，同时，乐在其中
7.自然
自然的女人就是,不会为了让人觉得矜持而故做矜持状；不会为了给别人淑女的感觉而东施效颦.8.真诚
对帮助你的人,真诚的道谢,而且要看着他的眼睛,让他能感受到你的真诚;
对不想接受的约会,真诚的谢绝,不需在去绞尽脑汁找寻借口;
对朋友的成绩,真心的喝彩;
与任何一个陌生人相处时应报以真诚的微笑.母亲的品质决定孩子的未来
在中国大多数家庭由母亲承当教育孩子的主要责任的模式下，这个命题不无道理。需要提醒各位父母的是：家庭教育中父爱的缺失，并不利于孩子的全面发展，与父亲疏远或者隔绝的孩子特别是男孩子往往缺乏性格中的坚毅，而多了两分奶气。一个家庭,哪怕穷的家徒四壁,只要有一个善良、节俭、乐观和整洁的女人在料理，这样的家庭仍是心灵的圣堂与快乐力量的源泉。
母亲为了社会贡献的最主要的产品就是孩子，除了自发的爱以外，母亲必须学习教育的艺术，否则，任何教育改革都将是徒然。母亲的形象至始至终都会影响每个人的一生，也许很多人不会认真地思考和承认这个问题，但是这确实是一个不能否认的真理！
一个人从小到大，只要他（她）的母亲伴随着他们的成长里程，母亲的一切，包括母亲的形象；母亲的做人原则；母亲的思想......都会在不知不觉中始终影响他们的孩子，那些孩子就是生活中的你我他。
一·【 坚强的母亲教会孩子在困难面前不会怯懦】
在人们的一些思维里都是把女人当作柔弱的代表，似乎只有男人才能配得上“坚强”二字。其实在现实生活中，真正地遇到困难，能够不惧艰难困苦，一直坚持下去的往往就是那些看起来比较软弱的女人，她们甚至在有些方面比男人显的还要坚强的执著。
像王桂荃（梁启超的二夫人）女士，在梁启超离世之后，带着九个孩子度过了令人无法想象的岁月，即使在文革的**年代也没有动摇她的坚强信念，在她去世以后，梁思成和兄弟姐妹一起在父亲墓旁种下一棵“母亲树”，以此纪念这位伟大的坚强母亲。
二· 【心胸宽阔的母亲让孩子学会展望未来】
女人的胸怀历来被文人描写的及其狭窄，甚至还有民间的俗语：女人头发长见识短。好像世界上只有男人的胸膛是宽阔的大道；而女人的心胸只是山间的羊肠小路。然而有很多的女人的胸怀让我们敬佩，真是这些女人的胸怀让我们懂得一个母亲的宽阔胸膛会对孩子起多大作用。三·【 善良的母亲让孩子懂得悲天悯人】
人类社会最可怕的就是行为的残酷和精神的冷漠，可我们谁也不能否认很多人好像无法躲避这两种悲惨的现实。虽然有时候这两种状况是一种“不可抗力”造成的，但是大多数情况下是人为的现象铸就的，那就是一些人从小就没有一个善良的母亲，从此他们的人格受到严重的扭曲。“悲天悯人”的情怀虽然有后天的修养与教育形成，但是它仍然是来源于孩子母亲的善良根基。
比尔盖茨曾说过，他在母亲那里得到的是“虔诚和善良”，我们在比尔盖茨对全世界贫困地区的大量捐款上可以看到母亲的印记。
四·【 冷静镇定的母亲使孩子学会坚韧不拔】
在很多文学作品中，或者是有形宣传影像中，我们大多是情况下看到的是遇到灾难时候的母亲，不是嚎啕大哭就是绝望的想到自杀，然而在现实生活中，我们见到的在如今人们难以形容的场面上，一个母亲的镇定和冷静足以让人终生不能忘记。
当年中国的第一夫人王光美先生（此称呼是对任何值得尊敬的人可以使用）被造反派在万人大会上批斗侮辱，她那叫人敬佩的表情，不但激励着她自己的孩子坚韧不拔地度过了十年的非人岁月，也为我们树立了一个光辉的母亲典范。
五·【 有修养的母亲会铸就孩子的品质】
“修养”这个名词在每个人身上的体现，那就是一个人的品质，一个人的品质优秀似乎又能成就他的事业。那么修养即使在成年之后如何“建设”，其实大多数的修养还是从母亲那里点点滴滴“浇灌”的。
母亲尊老爱幼，孩子自然就会上行下效；母亲节俭有度，孩子自然就会拒绝奢华；母亲彬彬有礼，孩子自然就会谦虚不傲......。
著名指挥家汤沐海的母亲蓝为洁女士就特别重视孩子的修养，汤沐海成为世界级的指挥家，绝不单单是他的艺术造诣所决定的，西方人很欣赏汤沐海的高雅修养和高尚品质，他们认为这些肯定来源于蓝为洁女士对孩子的影响。
六·【 文化资深的母亲会影响孩子的深刻思考】
有文化的母亲绝对会影响孩子的思维，如果是文化资深的母亲似乎就更能影响孩子的深刻思考，就像一个还不会走路的孩子在大人手牵手的带领下慢慢学 5 会走路一样。有文化的母亲从孩子出生那天起就在每一天的生活里，一点点地影响孩子，让他们杜绝粗俗；让他们远离简单；让他们知道深刻......。
金庸先生就曾经说过，他对小说的人物内心深处的探索很多受母亲的文化影响。金庸的母亲徐禄是徐志摩的姑妈，在那个时候就读过高中，并能写一手漂亮的水笔字。
每一个人的母亲都在以他们各自的形象影响着自己的孩子，虽然在这里举出的都是名人的母亲，这不等于我们没有注重平凡的母亲，只是这里所举出的母亲形象大家都知道和熟悉，所以他们就具有一定的代表性。其实即使是我们自己的母亲，他们身上同样会有这些美好的人格特征和精神品质，唯一的区别就是只有我们自己清楚。
第三篇：母亲高度决定孩子的高度
母亲高度决定孩子的高度
母亲高度决定孩子的高度
读到一句话：母亲的高度，决定孩子的高度。心下一震，深有感触。
在我看来，这个高度不仅仅指财富、地位、知识，更重要的是指见识、眼界，对事物的态度。这样的例子书上很多，爱迪生、黑柳彻子等等，小时候顽劣的让人不待见老师给予很多否定的孩子，因为有个见识异于常人的妈妈，他们的灿烂人生得以从童年起步。但这些毕竟离得远，未亲见，终有成功倒推的嫌疑，因为现在成功了，反过来，过去种种都有了它的道理。倒是身边活生生的实例给人触动更大。
认识菲的时候，她正在读初中，准备中考。自从菲上了学，她一回到家，她妈妈绝不看电视，陪着她在房间里做作业。长期坚持下来，菲养成了很好的学习习惯，家里如果来了客人，客厅再闹再吵，她完全不受干扰，门一关，自己在房间里专心地学习。
菲考大学时，分数虽然过了心仪的学校的专业，但报同学校同专业的同学的分数都比她高，她没有信心想放弃改报，她妈妈帮她分析各科成绩后坚持让她报，结果录取了。
四年大学后，她爸爸通过关系可以让她到上海的一家知名企业上班。她妈妈不同意，让她考研究生，到学校帮她选定专业和导师，导师是专业上的著名教授。研究生读完，让她继续读博，博导是全国该领域的权威，虽然一年到头见不了几次面，但是”谁谁的学生“这个名头就不小。
书读完了，找工作时，留在北京的机会很小，而深圳的一家单位确定要她。她妈妈认为最好留在北京，机会不大不要紧，只要别人有要人的需求，我们就把简历先投过去。然后她拖着做过乳腺肿瘤切除手术还没完全恢复的身体到了北京，找旅馆住下，人生地不熟怕什么，到处找机会。最终菲被北京某著名大学录用留校任教。
工作解决了，菲的妈妈就考虑到房子问题，要到北京买房。四处转悠看房，在菲工作的学校附近，遇到了一家要搬到外地急于出手的，100多平米，装修完备，小高层，加送顶层。钱不是个小数，菲和她爸爸都犹豫，不想买，她觉得房子不错，菲上班又方便，当机立断，买，立马给了订金，他们还在办贷款的时候，房子开始涨价了。当初7000多一平米的房子现在将近2万一平米。
菲一直都是在读书、学习，单纯、内向，很少与外界接触，认识的男孩子有限，她妈这时候又开始操心她的婚姻大事，找人介绍合适的。有个男孩，也是博士，两人年龄相仿，独生子女，高干家庭，就职于国家某直属机关部门，有房有车。一开始，男孩不愿意，找各种理由推托，不见面。换个人可能就算了，她妈不，给中间人说想办法让他们见见，不行再说。两个人终于见面了，这一见就有了下文，男孩发现，这不就是我要找的女孩吗？后来两人结婚了，过得很好，男孩性情温和，稳重有礼。按照菲和她爱人的收入，当初买房的贷款也不算什么了。
亲眼看着菲一路走过来，她成长的每个关键点都得益于她妈妈的选择、坚持、努力和付出。任何一点稍有懈怠或转念，她的人生就会完全不同。也许走另一条路，也有意想不到的机遇，但相对于那些不确定，对于个性安静的菲而言，现在的路无疑是最直、最合适、最好的。不抱怨、不等待、不放弃，尽自己最大的可能去争取机会。一想到菲的妈妈，就由衷地敬佩，关键的时候从来头脑清楚，不会犯迷糊。
忽然想到菲的家庭经济条件以前其实一直都不是太好，但认识菲的妈妈这么多年，从来没有听到她抱怨过这一点。她的见识和处理事情的能力高度托起了菲的高度。
第四篇：九大能力决定孩子未来
九大能力决定孩子未来
一、接受失败的能力———走向成功的桥梁
在一个团体社会里，输给别人的机会，本 来就比赢他人的机会多，因此，比起把目标放 在第一，努力迈进，更重要的应该是对任何事 都尽力的心态。请不要忘记，在你畏惧孩子的 失败之时，孩子更多的成长机会正在被你剥 夺。我们不能再因为自己的畏惧而执着于第 一，并无形中把孩子的手脚给捆绑，反而应该 要培养孩子跌倒后，可以有站起来，并再次勇 往直前的能力。我们要切记，没有“失败力”的 孩子，其人生绝不会成功。
二、哲学式的思考能力———培养一个会思考的 孩子的第一步 哲学式的思考，时时抱着怀疑的精神，不 要把所有的东西都当成是理所当然般的对 待，不应该用太多的直观来看待事物，不 是“凭着感觉走”的模式，而是以理论为基本，来解释所遭遇到的事物，对于不熟悉的，如果 思索没有任何的收获，不是因为你的智商不 够。
三、感知幸福的能力———培养可以自我变幸福 的能力 既然当官不是幸福，发财不是幸福，那么 什么是幸福？心理学家告诉我们：幸福不在于 得到多少，幸福在于感知幸福的能力！一个没 有感知幸福能力的人，无论他得到再多，他都 不会幸福；一个能够感知幸福的人，无论他多 么平凡，他都是幸福的。
四、领导能力———领导的首要条件，有着为他 人着想的心 领袖不是天生的，而是后天培养的，而且3 岁之前是孩子情感发展的关键期，所以父母不 要在此时只想着让孩子智能开发，而错过了学习沟通及观察别人的最佳时期。学会沟通的孩 子无论在幼儿园里还是学校里，都会受到同伴 们的喜欢，身边的朋友也一定会很多，这能为 他将来良好的人际关系打下基础。就算不成为 领袖人物，也会成为一个受欢迎的人。领导能力需要靠训练来增强，一位胸怀大 志的领袖需要机会去磨练他的领导艺术。让子 女参加运动队、童子军、课外活动小组和其他 社区组织吧，他们将在那儿获得待人处世的经 验。不过还应该让孩子在其兴趣范围内去努力 争取领导地位。
一、溺爱的表现
溺爱有两种：包办型的溺爱和纵容型的溺爱。包办型溺爱的父母把孩子的一切都安排好了，孩子不动手就可以得到一切，他们不鼓励甚至不喜欢孩子自己去解决问题。纵容型溺爱的父母，孩子要什么就给什么，不管多么大、多么不合理的要求，他们都会拿出全部力气去满足。
五、阅读能力———培养可以洞察世界的眼光
在把孩子领上阅读之路的过程中，父母要记 住，您只肩负着 2大任务：第一就是要让孩子 喜欢读；第二就是要教会孩子怎么读。
六、交流能力———总体基本能力的摇篮 人生的道路是曲折的，一个人无论多么聪 明，多么优秀，要是没有别人的支持，取得突 出成就的可能性很小。如果没有他人的支持，连获得高智慧的途径都找不到。聪明的家长应 该明白，孩子如果觉得交流是一种享受，无论 跟谁交流都能轻松自如，身心一致，内外一 致，他的交际圈就会越来越大，他的未来与社 会的相融性就会越来越强。但是，聪明的家长 更应该知道，无论怎样，孩子都需要家庭的理 解、帮助和支持。
七、英语语言能力———地球村时代，生存的基 本条件 语言习得主要通过获得大量的可理解输入 来实现，而听是获得可理解语言输入的最重要 的渠道。因此，在对孩子进行英语辅导时应对 孩子听力认知策略能力的培养给予足够的重 视。
八、经济方面的能力———开启美好未来的钥匙（这段原文空缺，笔者自我体会）
一是正确的金钱观，引导孩子金钱和人生幸福的关系。金钱很重要，可以帮助实现良好的物质生活，可以帮助我们实现梦想和人生价值，可以让我们拥有帮助别人的力量等，但金钱的数量并不和幸福快乐成正比，关爱、责任、感恩和友谊等情感因素也是人生成必不可少的关键力量。
二是处理好能力和财富的关系，能力够，财富自然不缺；能力低财富多，是人生非常危险的事情。穷的时候勤学善思，耐得住寂寞，积极寻求改变的机会；富的时候，不忘自我提升和完善，让能力更好驾驭财富，人生更加淡定从容。
三是处理好挣钱和花钱的关系。人生财富是由收入减去支出的存量决定的。很多时候我们要节俭以减少支出，扩大存量很重要。但更重要的是要懂得该支出的费用一定要支出，这样才能开阔视野，增长智慧，提升我们发展能力，增加更多的收入。一味强调节约有时候会让我们减少发展的投资和机会。尽可能提升用于身心健康、增长知识和智慧、增进情亲和友谊等必须的开支。
四是强化理财意识，处理好稳定与风险的关系。有句话很有道理：你不理财，财不理你。在全球化的金融社会中，要意识到钱放在包里也是有风险的。稳定的资金管理比如储蓄、投资保险等风险低，但也要承担通货膨胀的风险。股票、基金、期货等风险很大，但也有获得高收益的机会，根据不同的环境和个人风险管理能力选择理财策略。
以上几点父母自我观念和行为方式对孩子影响很大，同时对孩子压岁钱、零花钱等的管理、花销等的引导，对孩子“财商”提升可以有很大的帮助。
九、自制力———一种自我控制的强大力量
在人生的旅途中，为了实现目标，也许你 必须干一些自己不想干的事，放弃一些自己深 深迷恋的事，这样就感到了一定的“约束”。但 是，为了生活，为了目标，我们不能试图摆脱 一切“约束”，而是应该在“约束”的引导下，一步 步沿着既定的目标，稳妥地前进。一个想要有 所成就的人如果缺乏自制力，就像汽车失去了 方向盘和刹车，必然会“越轨”和“出格”，甚至“ 翻车”。
3岁、7岁、10岁，孩子的重要转折点！父母,你在做什么？（建议收藏）
2015-06-16
从脑科学的角度来看，孩子的大脑在10岁以后就「定型」了，所以3岁、7岁、10岁不但是脑部发展的转折点，更是强化潜能的黄金期。一旦错过孩子大脑发展的关键期，就算日后上再多的才艺班也补不回来!想要让孩子变得更优秀，帮助孩子赢在起跑点上，就要好好把握这三个黄金时期，从小锻炼孩子的大脑潜能！
一、0岁～3岁：发展大脑本能
这段时期锻炼大脑潜能的关键在于培养大脑功能的基础──本能。而要打造长大以后也很活跃的大脑基础，重点就在训练脑神经细胞具备最基本的本能。
3岁之前的儿童脑部，会陆续出现生存、求知和找同伴的本能。这些本能也会让幼儿的大脑出现各种特征，例如：想竞争，想要模仿、想自己做一些事，或是想成为妈妈或兄弟姊妹等周围人们的同伴。
比方说，告诉孩子：「把玩具收好。」讲完后却毫无动静，不妨改说：「我们来比赛谁收拾得快!」孩子听了就会开始整理。叫孩子：「快跑!」孩子却依旧慢吞吞，不如提议：「看谁先跑到那边。」孩子就会产生斗志往前跑。这些都是生存本能产生了想竞争的特性后，进一步引发的反应。此外，儿童虽然不喜欢填鸭式地硬塞太多知识，对于学一点点新东西却会觉得开心，这就是因为求知本能产生了想要模仿、想自己做一些事的特性。
要锻炼脑神经细胞的本能，就要善用这类「想要」的特性，妈妈在成为同伴的同时，也累积一起「竞争」或是「多了解一点」的体验。0岁～3岁这个阶段不用要求成果，不要想着孩子有没有会做很多事?或是有没有比别人强?重要的是让孩子能抱着愉快的心情对话，并且经常夸奖孩子。
二、3岁～7岁：戒除大脑坏习惯
「待会再做」这句话代表的是「并不想做」的心情。换句话说，老爱讲「等一下」的小孩，大脑没办法培养主动想做的心情，就不会启动自我酬偿系统;自我酬偿系统不作用，思考力和记忆力自然无法充分发挥，加上没有贯彻到底的企图心，最后会变成一事无成的脑袋。当孩子说出「等一下」时，先想想为什么孩子不想马上去做。若是因为有其他想做的事，比方说：因为正在打电玩，所以听到要收拾房间就回答「待会再做」，这种状况下，可以问孩子：「现在赶快收拾，吃完饭就可以尽情打电动，你觉得先做哪件事比较好呢?」这种因应方式就是促进自我酬偿系统作用启动，让孩子主动说出：「我现在先整理。」
此外，如果孩子本来就不喜欢整理房间，不妨花点心思设计出类似比赛的方式，和孩子同乐，以去除「讨厌」这种情绪为先决条件。总之，请仔细观察孩子，并且妥善引导，别让孩子养成凡事都要「等一下」的拖延习惯。
3岁～7岁适度进行「修剪」，彻底打好脑神经传导回路网的基础非常重要，这并不是教授知识与技巧的时期。这个阶段要把目标放在扎稳基础，打造念书和运动都能兼顾的大脑，将心力放在改掉影响锻炼大脑功能、本能及心的「脑部坏习惯」。
三、7岁～10岁：培养大脑的主动好习惯
7岁～10岁之后，是适合真正进入学习的阶段。不过从锻炼大脑潜能的角度来说，有一点是父母亲务必要注意的，那就是绝对不要总对孩子说「快去念书」这种话。这个时期儿童的大脑，属于接受越多父母的指示、命令，表现就会变得越差，因此具有丰富人生经验的大人，必须妥善指引一条明路，而主要关键就是「丢出好的问题」。建议在这种状况下可以利用好的问题，将「要这样做才对!」的命令改成选择题，以「你想要怎么做呢?」来询问，让孩子能自己选择。
比方说，如果孩子不擅长自然科，父母光说「自然科要多用功一点!」或是「有不懂的地方就问老师啊」，这样还是没办法激发孩子的动力。不如改用这种方式：「妈妈小时候也很怕自然科呢!不过，我只要一有不懂的地方就去问老师，几次下来之后，自然科就成了我的拿手科目。那你自己接下来想怎么办呢?」
话说到这里后，明白地把答案说给孩子听也无所谓。或者可提出两种方式，问孩子「你想选哪一种?」重要的是让孩子自己说出「我也要这样!」「我会这么做!」如果想让孩子也思考解决方法，就说：「说不定还有更好的方法，先想一想，明天再说吧!你是妈妈的小孩，一定想得出好办法。」试着用这种提议来激发孩子的自尊心。等到孩子努力想出来之后，别忘了大力称赞：「真不愧是妈妈的小孩!」借由这种方式养成孩子自我学习的好习惯，才能算培育出真正的好头脑。
7岁～10岁之后的大脑潜能锻炼重点，在于运用自我酬偿系统的功能，要提升自我酬偿系统的功能，妥善引导孩子的关键，就是「丢出好的问题」。
第五篇：英语决定孩子的未来!
英语决定孩子的未来！
尊敬的各位家长：
“望子成龙，望女成凤”对于各位家长来说可谓越来越迫切，如今孩子寄托的将是家族的未来。随着社会的发展，孩子升学和就业的压力将越来越大，一步落后就会步步落后！我们改变不了国家的政策、地域资源的不平等，但我们可以从现在开始改变孩子的“起跑线”。
在孩子的升学和未来的“就业”中，英语将逐渐成为“一票否决”的角色，甚至随着国家的发展，不会英语和电脑将无法取得升学的机会和体面的工作。英语水平的考核已经成为您的孩子是否能上名牌大学、拿高薪职位、获得升迁机会（特别是国家对公务员的英语要求越来越高）。
实践证明，英语的学习起跑的越早效果越好，可谓事半功倍，而一旦错过了最佳学习时期（），学习英语将事倍功半，要赶上英语成绩好的同学将非常的困难！所以谁先起跑，谁就可能与其它拉开差距，如果“闪电”博尔特晚跑0.1秒，可能冠军就不是他了，大家的实力都差距不大，但慢一步结果就完全不一样！
大家都看到，现在经济全球化，各行各业，特别是白领和公务员都在恶补英语，以防哪天被“淘汰下岗”。那么在孩子学习英语最好的时期，为什么不让孩子先起跑呢？学好了英语，孩子在激烈的竞争中将更加自信面对学习，面对未来！
现在用最少的投资获得孩子和家庭未来一生的幸福，请给孩子先插上英语的翅膀！
为了避免孩子未来的埋怨，从现在开始就让孩子赢在起跑线上。
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