第一篇：教师现场课件制作比赛实施方案
教师现场课件制作比赛实施方案
为认真贯彻落实区教育局、进修学校关于开展教师岗位大练兵的文件精神，确保教师课件制作比赛活动顺利有序进行，特制定东峤中心小学教师现场课件制作比赛活动实施方案如下：
一、比赛时间：
语文科：2011年9月29（周四）上午8：00—11：30
数学科：2011年9月30日（周五）上午8：00—11：30
二、比赛地点：中心小学
三、参赛人员：已经申请报名参赛的教师。
四、比赛要求：
1、参赛选手比赛当天早上7:40报到，下午1:40分报到，在候场场地抽取比赛顺序号，按所抽取顺序号依次进行比赛。
2、比赛场地提供如下设备：计算机、大屏幕、语音设备、课件素材库、教材。
3、比赛分两阶段进行。第一阶段：现场制作课件阶段，先当场抽取一节课，同时在电脑室开始制作，时间90分钟；第二阶段在：现场展示评比阶段，在投影室每位教师对自己的课件进行解说。解说的主要内容包括：（1）所做课件的年级、学科、第几册（2）所用的软件，运行的环境。（3）主要为了解决哪部分重点，解决哪些难点。时间2—4分钟。
4、参赛教师不准带U盘进场，计算机在无网络状态下操作。
5、现场成绩统计汇总。
五、奖项设置
本次奖项设置：一等奖占参赛人数的20%，二等奖占30%，三等奖占50%。
中心小学
2011年9月27日
第二篇：朱砂小学教师现场课件制作比赛方案
朱砂小学教师现场课件制作比赛方案
为了促进我校教师专业化成长，提高我校教师的课件制作能力，建设充实学校的多媒体教学资源，提倡资源共享，共同提高教学质量，为积极参加我县教师“岗位大练兵 教学大比武”活动做准备，我校决定举行教师课件制作比赛。
一、参赛对象：全体教师。
二、比赛时间：11月1日---8日
三、比赛办法：在理论学习阶段学校组织一次学习课件制作活动，为比赛打下基础。以现场抽签方式决定制作课件内容，在4小时内，利用网络等资源制作课件，由于我校网络资源有限，教师比赛时间根据情况灵活安排，希老师关注自己的参加时间。“岗位大练兵 教学大比武”领导小组对教师制作的课件进行评比。
四、评奖
对我校教师制作的课件进行评比，对前一 二 三名分别奖励50元 40元 30元，推荐相关教师参加片区比赛活动，活动结束后各分别对我校教师进行一次课件制作培训。
2011年10月18日
第三篇：北京市多媒体课件制作比赛实施方案
首届北京市中小学教师多媒体课件制作大赛
实施方案
一、指导思想
百年大计，教育为本；千秋大业，教育为先。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，促进首都教育事业科学发展，进一步提高教育现代化水平，按照建设“人文北京、科技北京、绿色北京”和中国特色世界城市的要求，为在2020年实现教育现代化，建成公平、优质、创新、开放的首都教育和先进的学习型城市，实现进入以教育和人才培养为优势的现代化国家城市行列的战略目标，在第二届北京市职工职业技能大赛系列赛事中特举办首届北京市中小学教师多媒体课件制作大赛。通过本项赛事的实施，将进一步提高教师建设数字化教学资源的能力，发现并奖励优秀教师和优质课件，挖掘和扶持优秀教学创意，为首都中小学教师搭建学习技能和交流技术的平台，促进北京市中小学教师的创新意识和能力，提高北京市中小学的教育教学质量，从而培养出更优秀的、符合北京市经济建设需要的创新人才。
二、举办单位
（一）主办单位
北京市教育委员会
北京市教育工会
（二）协办单位
北京教育网络和信息中心
北京教育科学研究院基础教育教学研究中心
北京市教育技术设备中心
北京市各区县教育委员会
（三）承办单位
首都师范大学
三、组织方案
（一）组织方式
1．由北京市教育委员会、北京市教育工会领导及首都师范大学领导组成大赛领导小组，负责指导和协调赛事整体工作。
2．由市教委基础教育二处处长、北京教育网络和信息中心领导、首都师范大学信息工程学院等单位领导及专家组成大赛组委会，相关人员组成大赛办公室，负责赛事各项工作的制定及实施。
3．由相关专家组成大赛评判委员会和仲裁委员会。
4．由各区县教委和区县信息中心成立各区县初赛分委会，北京市教育网络和信息中心组织有关人员成立初赛组委会。
（二）报名方式和参赛人员 1.报名办法
各区县初赛分委会组织本区县中小学校报名，报名时各参赛教师以光盘的形式提交课件，并填写参赛作品报名表与光盘一并上交。各区县初赛分委会在指定日期前将参赛选手名单报初赛组委会，初赛组委会在指定日期前报大赛组委会，大赛组委会在大赛指定报名系统中统一输入报名信息。
2．参赛人员
参赛对象为北京市十七个区县（含燕山），行政辖区内中小学校在岗在编的正式教师。
（三）竞赛形式
比赛分小学、中学两个组别进行，各组比赛分为初赛、决赛二个阶段。
1.初赛
初赛分为两个阶段。第一阶段由区县初赛分委会组织各区县赛前培训及参赛报名，并组织有关专家进行评审，按给定名额评出入围作品；第二阶段由初赛组委会对入围作品进行评审，最终选出作品进入决赛。
2.决赛
决赛包括课件制作技能测试和现场答辩两部分。进入决赛的参赛选手先进行课件制作技能测试，测试内容仅包括PowerPoint、Authorware、Flash等常用软件的使用（30分钟），测试成绩占总成绩的10%；现场答辩包括课件设计思想、制作方式介绍，得分占总成绩的30%；专家提问应答得分占总成绩的60%。各部分得分累加构成决赛成绩。
（三）参赛作品要求
1.参赛课件须为依据现行教材讲授一节课（45-50分钟）的教学课件，不限制作软件和制作工具，建议使用PowerPoint、Authorware、Flash等常用软件，不限风格形式，由组委会统一制定评判标准。
2.参赛课件分小学、中学两个小组评审。小学组作品仅包括语文、数学、科学、音乐四门课程的课件。中学组作品仅包括英语、历史、语文、数学、物理、通用技术六门课程的课件。
3.以往参加同类比赛获区县及以上级别奖项的作品不得参加本次比赛。4.作者为北京市中小学教师，作者人数不超过3人，且须注明第一作者。5.参赛选手需同意参赛作品可用于非商业目的的网络共享。
四、奖励办法
（一）由大赛主办单位向各组获得决赛第一至三名选手颁发奖杯、荣誉证书等奖项；及相应奖项向获第四至十名选手颁发奖牌、荣誉证书等奖项；向进入决赛的十一至三十名选手颁发荣誉证书等奖项。
（二）决赛中取得第一名的选手，择优推荐进入“北京市职工职业技能大赛”
系列赛事获奖选手申报“首都劳动奖章”候选名单。
（三）由市教育工会对入围决赛的其它选手颁发荣誉证书等奖项。
（四）对组织比赛成绩突出的单位和个人颁发特殊贡献奖、优秀组织奖、优秀工作人员奖、优秀信息员奖和优秀裁判员奖等。
五、时间安排
6月10日前初赛分赛区组委会将入围选手名单、全部报名选手名单及全部作品交初赛组委会。
6月24日前初赛组委会将进入决赛的选手名单、全部选手名单及全部作品交大赛组委会。
10月中旬举办决赛，具体时间和地点另行通知。
六、评分指标
七、竞赛办公室联系方式
办公室成员及联系方式：徐克强68901370-219范兴云68901046王立新68902770
第四篇：教师课件制作比赛活动总结（定稿）
教师课件制作比赛活动总结
为了进一步提高教师的课件制作水平，提高教师教学水平，学校组织了教师多媒体课件制作比赛。本次课件比赛共收到15位教师的作品，经过评选，比赛共评出一等奖2名；二等奖4名;三等奖9名。
这次课件制作比赛，是对教师使用计算机多媒体等辅助教学手段的一次检阅，也有力地促进了教师制作多媒体课件技艺的提高。当然，通过对教师参赛作品的评比，也发现一些存在的问题，希望能够引起所有教师的高度重视。
1、课件的制作技艺水平还有待提高。部分参赛教师对于音频、视频的插入或链接及图片的剪切等还显得有些生疏。
2、对课件的思想性把握还有待加强。课件中必须要融入制作者自己的教育理念或教育思想，不能是纯粹地为了作课件而作课件。
3、要重视课件制作中的艺术性，将美育的精神渗透其中，使学生在学习知识的同时也受到美的教育、美的熏陶。
4、要注重比赛的一些基本规则。有的教师不会通过网络发送自己的作品，作品未署名或有错别字出现。还有极个别教师从网上下载的课件不经修改，原封不动的上传。
刘家集学区第二小学
2014年11月
课件制作获奖名单
一等奖： 闫应文
陆
军
二等奖： 徐会会
夏
侠
李再君
朱华国
三等奖：
阚
陆
敏李梦洁
宋
刚
王
藤
徐
侠
陆
波刘家集学区第二小学 2014年11月 30日 陆建国
王
关可可
课 件 制 作 比 赛
实
施
方
案
刘家集学区第二小学 2014年11月20日
课 件 制 作 比 赛
活
动
总
结
刘家集学区第二小学 2014年11月30日
第五篇：教师多媒体课件制作比赛方案
教师多媒体课件制作比赛方案
南平市盲聋哑学校教务处
为进一步推进多媒体技术在课堂教学中的的应用，进一步带动我校现代化教学手段的广泛应用，提高教师多媒体课件的制作水平，不断提升课堂教学效率和教学质量，于本学期举行学校教师多媒体课件制作比赛，制定具体方案如下：
一、活动目的为大力提高现代教育设施设备的使用效益，有效提升教师课件制作能力和现代化教学手段的应用能力，进一步利用好信息技术教育资源，促进教学资源库的共建共享。
二、比赛时间：
2014年6月 25日 上午
三、比赛地点：
教师办公室
四、参赛对象：
学校50岁以下的教师
五、比赛内容：
本次大赛采取统一规定题目，选手在规定的时间内现场制作课件。
六、比赛规则
（1）参赛作品应采用以下软件，不限风格形式，课件内容必须为作者现场制作，抄袭、拷贝别人作品的以零分计。
（2）教务处提供制作课件所需教材。
（3）课件素材不能网络下载，制作现场不得使用任何自带存储设备（包括手机）。
（5）在自己的办公室内2个半小时内完成多媒体课件制作，提交的作品必须完整，确保正确运行。选手需将所有要提交的文件放到一个文件夹中，并以“姓名”的方式命名。
七、竞赛使用软件
（1）操作系统：Windows xp。
（2）课件制作软件：PowerPoint
（3）图形、图像制作软件： Photshop，（4）音频制作软件： Windows录音机。
八、比赛设立的奖项
一等奖3名二等奖6名三等奖9名
Windows画图。特别组织奖：官辉
点击咨询 