第一篇:幼儿园教师课件制作比赛总结
教师课件制作比赛活动总结
为了进一步提高教师的课件制作水平,提高教师教学水平,学校组织了教师多媒体课件制作比赛。经过评选,比赛评出了一等奖、二等奖。
这次课件制作比赛,是对教师使用计算机多媒体辅助教学手段的一次检阅,也有利的促进了教师制作多媒体课件技艺的提高。当然,通过对教师参赛作品的评比,也发现一些存在的问题,希望能够引起所有教师的高度重视。
1、课件的制作技艺水平还有待提高,部分参赛教师对于音频、视频的插入或链接及图片的剪切等,还显得有些生疏。
2、对课件的思想性把握还有待加强,课件中必须要融入制作者自己的教育理念或教育思想,不能是纯粹地为了作课件而作课件。
3、要重视课件制作中的艺术性,将美育的精神渗透其中,使幼儿在学习知识的同时也受到美得教育、美的熏陶,同样也更能吸引幼儿的学习兴趣。
尽管还有些许不足,但通过本次比赛,使得教师在计算机办公软件的使用上,有了很大的提高,丰富了教学的方式和方法,为以后的教学提供了更多的工具和思路。
成龙幼儿园
2018年12月4日
第二篇:教师课件制作比赛活动总结(定稿)
教师课件制作比赛活动总结
为了进一步提高教师的课件制作水平,提高教师教学水平,学校组织了教师多媒体课件制作比赛。本次课件比赛共收到15位教师的作品,经过评选,比赛共评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖9名。
这次课件制作比赛,是对教师使用计算机多媒体等辅助教学手段的一次检阅,也有力地促进了教师制作多媒体课件技艺的提高。当然,通过对教师参赛作品的评比,也发现一些存在的问题,希望能够引起所有教师的高度重视。
1、课件的制作技艺水平还有待提高。部分参赛教师对于音频、视频的插入或链接及图片的剪切等还显得有些生疏。
2、对课件的思想性把握还有待加强。课件中必须要融入制作者自己的教育理念或教育思想,不能是纯粹地为了作课件而作课件。
3、要重视课件制作中的艺术性,将美育的精神渗透其中,使学生在学习知识的同时也受到美的教育、美的熏陶。
4、要注重比赛的一些基本规则。有的教师不会通过网络发送自己的作品,作品未署名或有错别字出现。还有极个别教师从网上下载的课件不经修改,原封不动的上传。
刘家集学区第二小学
2014年11月
课件制作获奖名单
一等奖: 闫应文
陆
军
二等奖: 徐会会
夏
侠
李再君
朱华国
三等奖:
阚
陆
敏李梦洁
宋
刚
王
藤
徐
侠
陆
波刘家集学区第二小学 2014年11月 30日 陆建国
王
关可可
课 件 制 作 比 赛
实
施
方
案
刘家集学区第二小学 2014年11月20日
课 件 制 作 比 赛
活
动
总
结
刘家集学区第二小学 2014年11月30日
第三篇:教师多媒体课件制作比赛方案
教师多媒体课件制作比赛方案
南平市盲聋哑学校教务处
为进一步推进多媒体技术在课堂教学中的的应用,进一步带动我校现代化教学手段的广泛应用,提高教师多媒体课件的制作水平,不断提升课堂教学效率和教学质量,于本学期举行学校教师多媒体课件制作比赛,制定具体方案如下:
一、活动目的为大力提高现代教育设施设备的使用效益,有效提升教师课件制作能力和现代化教学手段的应用能力,进一步利用好信息技术教育资源,促进教学资源库的共建共享。
二、比赛时间:
2014年6月 25日 上午
三、比赛地点:
教师办公室
四、参赛对象:
学校50岁以下的教师
五、比赛内容:
本次大赛采取统一规定题目,选手在规定的时间内现场制作课件。
六、比赛规则
(1)参赛作品应采用以下软件,不限风格形式,课件内容必须为作者现场制作,抄袭、拷贝别人作品的以零分计。
(2)教务处提供制作课件所需教材。
(3)课件素材不能网络下载,制作现场不得使用任何自带存储设备(包括手机)。
(5)在自己的办公室内2个半小时内完成多媒体课件制作,提交的作品必须完整,确保正确运行。选手需将所有要提交的文件放到一个文件夹中,并以“姓名”的方式命名。
七、竞赛使用软件
(1)操作系统:Windows xp。
(2)课件制作软件:PowerPoint
(3)图形、图像制作软件: Photshop,(4)音频制作软件: Windows录音机。
八、比赛设立的奖项
一等奖3名二等奖6名三等奖9名
Windows画图。特别组织奖:官辉
第四篇:教师多媒体课件制作比赛方案
教师多媒体课件制作比赛方案
为进一步推进多媒体技术在课堂教学中的的应用,进一步带动我校现代化教学手段的广泛应用,提高教师多媒体课件的制作水平,不断提升课堂教学效率和教学质量,经学校研究决定,于本学期举行教师多媒体课件制作比赛,制定具体方案如下:
一、活动目的为大力提高现代教育设施设备的使用效益,有效提升教师课件制作能力和现代化教学手段的应用能力,进一步利用好信息技术教育资源,促进教学资源库的共建共享。
二、比赛时间: 2012年月日
三、比赛地点:学校电子备课室
四、参赛对象:
五、具体安排:
月 日将各教研组在本学科任选本学期一课题将比赛题目交回教导处(同一教研组成员所选课题不得相同)。
月 日统一在学校电子备课室参加制作参赛作品。
六、比赛评委:
七、评奖方法:
学校将以参赛教师总数的10%、20%、30%、30%的比例评出一、二、三等奖和参赛奖,并对成绩优秀的教研组整体奖励。一等奖课件选送参加出校课件大赛。
参加比赛的课件都将作为优秀课件由学校存档供校内教学资源
共享使用获奖作品在校园网上公开展示。
八、比赛评分细则:
九、课件制作规则:
1、由教师需提前准备本课教学设计及课件制作所需素材;
2、课件必须是本人亲自设计制作,不得由他人代替;
4、符合新课程标准要求,渗透课改理念,有明确的教学目标;
5、将参赛的课件制作完成后以课题+自己的姓名为文件名保存(如:《掌声》-某某某)。在课件的首页幻灯片请注明年级、课题、姓名等(如:三年级上 第8课《 》设计者:某某某)。
6、课件制作要求使用office2007 Powerpoint演示文稿及以上版本。
7、评为一等奖的课件由教师自己在多媒体室演示。
第五篇:课件制作比赛方案
课件制作比赛方案
一、活动背景:
为了积极响应学校的号召,创建和谐校风、学风,积极将创先争优的工作落实到实处。特此,我院为配合学校本科院校评估工作、校团委校园文化活动建设,大力创建良好的学校氛围,故我院在五月份决定举办大学生课件制作大赛。
二、活动目的:
为了提高同学们对课件的制作、应用水平,加强同学们的语言表达能力与综合素质,增加各学院各专业同学之间的学科交流与沟通,创造良好学风、校风,积极营造大学生课后浓厚的学习氛围,响应学院加强学生实践操作能力培养的号召,增强学生创先争优意识。
三、大赛主题:
1、初赛:初赛阶段,大赛不限主题,选手可以自由发挥
2、决赛:大赛的主题按照学校的要求,根据同学们的兴趣及特点的不同,主题定位为以“抓校风、强学风”,“大学文化的魅力”,“创先争优大讲堂”等主题形式任选其一。
四、活动对象:此次大赛的对象为全体在校大学生,不限专业、年级、性别、年龄。
五、活动地点:
1、初赛各学院自己举行
2、决赛地点定为:xxx
六、活动时间:
5月10日――5月15日:各学院进行初赛
5月16日――5月20日:进入决赛选手准备阶段
5月21日:课件制作大赛决赛
七、活动宣传及报名方式:
1、宣传方式:张贴宣传海报、在生活广场及活动现场拉横幅
2、报名方式:
① 初赛阶段:各学院自行安排初赛报名
② 决赛阶段:有各学院在初赛中表现优秀的同学推荐两位参加全校总决赛 ③ 各教学院团总支、学生会于2012年5月16日下午16:30报送参赛选手名单于xx(教科院学生会办公室)
④ 各教学院报送人员名单的同时请携带好电子文档、比赛课件。
八、活动安排:
1、人员安排:
顾问:xx(教育科学学院院长)
xx(教育科学学院党总支书记)
总策划:xx(教育科学学院团总支书记)
策划:xx(教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席)
策划组组长:xx(教育科学学院团总支学生副书记、学生会主席)
xx(教育科学学院团总支学生副书记)
xx(教育科学学院团总支委员、学生会常务副主席)
副组长:xx(教育科学学院学生会副主席)
xx(教育科学学院学生会副主席)
xx(教育科学学院学生会副主席)
xx(教育科学学院学生会副主席)
成员:外联部、礼仪部全体成员
秩序组:xx(组长)负责此次交流活动的秩序
安全组:xx(组长)负责此次交流活动的全程安全
购物组:xx(组长)负责购买活动所需物品
后勤组:xx(组长)负责整个活动的后勤服务
记录组:xx(组长)负责此次活动的工作记录
通讯组:xx(组长)负责联系活动的参与者和邀请老师
其中还设主持人一名,评委五名,嘉宾(人数待定)。
2、场地安排:
在比赛场外拉横幅,教室门口装饰彩绳和气球,室内正前方墙体上贴上课件制作大赛总决赛,话筒音响设备团总支提供,教室中间第一排为裁判席,第二排位嘉宾席,服务人员会为裁判和嘉宾及时送水。每位裁判会有一个打分牌,成绩由组织部人员记录。
3.活动开展:
决赛阶段:
抽签决定选手上场顺序。开场主持人先介绍嘉宾评委,然后选手按编号依次上场展示课件,每名选手有五分钟的课件技术及内容的讲解时间,然后将课件进行总体的放映。展示期间评委可对选手进行提问,最后由评委进行评分,然后确定名次。比赛设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖六名,比赛后由嘉宾统一颁发奖状及奖金,最后合影留念。获奖及优秀作品留档并进行全校公布。
九、作品要求:
1.作品内容健康向上,符合本次比赛作品征集要求;
2.作品不得少于十五张幻灯片,时间不得三分钟至五分钟;
3.要求作品能够在windowsXP powerpoint2003上运行;
4.严禁涉及非法、政治敏感的内容或剽窃他人作品,一旦发现有上述情况将取消参赛资格。
十、活动经费预算:
1、奖金及证书:
一等奖一名奖金200元200元×1=200元证书一个
二等奖二名奖金各150元150元×2=300元证书各一个
三等奖三名奖金各100元100元×3=300元证书各一个
优秀奖六名奖金各50元50元×6=300元证书各一个
证书12×10元=120元
2、评审费:邀请评委5×100元=500元
3、横幅3条×100元=300元
主持人化妆费及服装出租费用400元
矿泉饮用水1件:30元