第一篇:缤纷校园涂鸦杯比赛
缤纷校园涂鸦杯比赛
策划案(简案)
一、前言:时尚活力专属--涂鸦杯效应
缤纷校园涂鸦杯形式轻松、现代、自由,参与性强,能够满足青少年的表现欲,是一种融“创意与时尚”为一体的颇受大中专学生欢迎的活动。而我们的目标客户群则是一群对于新的产品概念和新产品怀有好奇心的年轻人,是新事物的发现者和社会观念变革的倡导者,是未来社会文化的主流,同样有着非常强的自我表现欲,基于这些相同的特点,我们策划组决定以涂鸦杯比赛来作为我们小组参赛的一个主题亮点,旨在体现现代大学生的活力与创意的展示。
二、比赛主体
1、中山大学南方学院全体学生
2、主办单位:星可儿书吧 策划小组
3、协办单位:待定
4、比赛时间:2011年11月、比赛地点:星可儿书吧
以校为单位,中山大学南方学院全体学生均可参赛
三、市场分析(涂鸦杯比赛)
1.涂鸦杯作为一种新兴产物,容易得到良好的口碑宣传及策划,能在短时期内取得良好的广告宣传效果,深入人心。
2以将本活动做成一个长期形式,从而使涂鸦杯比赛这一极具创意的形式能够吸引全体学生,提高学生们的创作热情与想象力。具有长远
意义!
4、高效廉价的宣传:在赛场内外搞宣传或促销活动(与星可儿书吧的合作互利互惠),可以在校内形成强大的宣传网,在短时间内达到
很好的宣传效果。
5、多个比赛队员,丰富的赛事,时间跨度长达半个月,至少可吸引
超1近千名人次观看(从而带来丰厚利润空间),并会在校内长期流
传。(比赛后仍可将涂鸦杯作为书吧一种长期的盈利模式)
6、可吸引媒体(即校内通讯社与蓝鸟通讯社)对活动进行全程跟踪
报道,间接将使书吧的品牌知名度和美誉度得到极大提升。Ps 开设
比赛微博与团队微博 星可儿书吧宣传以提高比赛的宣传力度
四、宣传途径
1、冠名权。(团队与星可儿书吧的联合署名)
2、在赛事期间,可发放一定数量宣传单。
3、赛场广告。(网上宣传以及校内的宣传)
五、赛制设置
1、成立组织委员会及后勤工作组:由策划小组担任
2、成立大赛裁判组:由星可儿书吧工作人员与消费者担任
六、竞赛办法
(一)比赛分二阶段进行:
第一阶段为个人比赛形式,参赛者依靠个人能力自主进行涂鸦杯的设
计,通过评分进入第二轮
第二阶段为选拔赛 从第一轮中选中十位进入第二轮的比赛 前五位
可获得礼品一份 按比赛成绩前后排序一次获得不同奖品
(五)比赛具体办法:
1、如参赛的个人过比赛时间十分钟仍未到场按自动弃权处理。
2、比赛期间提供各色染料,不得擅自用事先准备好的作品更换
(六)比赛规则:单人比赛不得协助参赛 违规者取消比赛资格
(七)比赛用杯:策划小组网上采购提供
七、奖项设置
冠军获得奖杯,前三名运动代表个人颁发个人证书及精美礼品,第四、五、六名颁发证书。
第二篇:校园井盖涂鸦比赛方案
广西城市职业学院艺术传媒学院
2018级校园井盖涂鸦活动比赛
策 划 书
一活动背景: 我们生活在受重工业化污染严重的城市,在日常生活中我们也期望一种路遇的心情。美化校园与环保结合,涂鸦艺术与人类发展生存问题相结合,校园环保宣传也可以做出与众不同的特点。同时丰富了校园生活,使学生个性特长在这里得到充分发挥,让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,释放心中的个人画展梦,勾勒出一幅幅绚丽多彩的画卷,希望单调的井盖和绘画擦出想象的火花,为我们校园生活增添色彩。二活动目的和意义:
让校园师生了解街头涂鸦艺术,对其产生浓厚情趣,使其在校园生活中无处不在,并丰富校园文化生活。使同学们能够理解井盖涂鸦所表达的内容同时减少对各种公共实施的破坏,使之成为一种自觉的行为。通过参赛者的参与和传播,表达出自己对井盖文化的认识和对各种环保理念的艺术的理解,同时锻炼了参赛者敢于表达自己想法能力和动手实践的能力,并彰显个性和独特的艺术性。
三活动对象:以18届的新生为主,16、17届可以自由参加,另外还有参加本次活动的全体成员
四活动内容及要求:
以绿色环保、文明提醒和安全意识作为主题。(色彩+创意+环保=艺术校园)(注:在彩绘前要对井盖进行清洗,干净后作画)
①本次涂鸦水井盖作品以参赛者抽到主题为题材,可自由发挥自己的创意思维进行创作。②每个参赛者创作的作品必须为原创。
③参赛者无需自备创作颜料,但特殊创作工具自备。
④按照规定时间完成制作,否则视为参赛者自动放弃比赛资格。五活动安排:(1)活动准备
①选择流动量大的校园通道进统计井盖个数以及垃圾箱的个数。②大量搜索积极向上、活泼,生动体现当代大学生精神风貌的图片、素材。
③准备环保、价格便宜、防水的涂料和绘图工具。④提前做好活动展开过程中的纪律、安全及维护工作。(2)活动展开
利用课余时间将参加活动的学生进行分组并发放涂料和绘图工具进行彩绘。六活动流程
① 与学校相关部门联系并进行协调,争取获得批准。
② 购买涂料(丙烯颜料:不易被雨水冲刷且速干,颜色饱满,浓重、鲜润)和工具(画笔、画桶、调色盘)③ 进行宣传(为减少经费开支,宣传部部员可以自行设计电子海报、手绘海报),除此之外,在校园网络平台上发放通告,在十字路口摆放宣传栏。④进行分组,分配工具和涂料。七 比赛流程 将收集到的学生作品进行大众评审,展览在网上,由学生进行评分,符合比赛要求主题作品彩绘的井盖。再由大众进行评审,评出一等奖、二等奖、三等奖,分配奖项。八 活动预算
丙烯颜料12色:网上购买5元/瓶 画笔:2元/支 塑料调色盘:4元/只 奖品:300元
九 活动时间
报名时间: 2018年11月××日 2018年11月××日 报名截止
比赛开始时间:2018年××月××日
比赛结束时间:2018年××月××日
广西城市职业学院 艺术设计学院
文化传媒学院 2018年11月13日
第三篇:校园涂鸦
1.请不要在我身上乱涂乱画,喜欢我,爱护我,伙计。把我擦干净
点儿,这样你才能看到我清晰的一面爱我,就别在我洁白的肌肤上留
下你的印迹“爱美之心”物皆有之。别忘了,我也是爱美的我很健康,请别在我的身上开刀不要让我伤痕累累,不要让我为此心碎。不要
给我化妆、我喜欢素颜!2 求知而来 载知而归
请让书香盈室 别留烟气满屋
带走满耳琴音 留下一架好琴
把宁静给予别人 把安静留给大家
安静的环境 筑就美丽的梦想 墙壁也爱美丽,毁容之事拒绝。
请在征得课桌同意之后再写。
美丽的墙壁,你忍心破坏吗?
笔在过于坚硬的物体上写画有损笔的健康。
不要给我化妆、我喜欢素颜
请不要再来伤害我我怕脸脏,请给我点自尊你属南来我属北
江河无犯各流水
有朝一日你发骚
你做诗人我做鬼
每个学校,总会有一些不该存在的东西流如自己的眼中,那教室墙壁上,那雪白和晕黄的课桌上,那厕所的隔板上,那琴房雪白的墙上不知被谁涂写的一塌糊涂的景象,如挥之不去的空气进入我们的体内一般,在我的眼力自由自在的闲逛着。
我时常纳闷,为什么人们喜欢在这些本该是纯洁的地方上留下自己的字迹呢?为什么会要自己的心情和龌鹾的念头和一切的郁闷让所有的人知道呢?在佩服一些人敢于留下自己的名讳时,又不自禁感叹着这些人的无聊。
其实,有些人在墙壁上,书桌,厕所隔板上写下文字的时候,多数是出于一种非自觉的心态。
我想这种情况大概有以下几种原因吧!
原因一.感情的使然,这样的文字大多数为男生所为了,往往会将肺腑之言涂写在上面,那是种不经意的行为,试想一个男生安恋着一个女生,而有没有勇气表达,又不好意思和别人说的时候,心里的话不是写在日记本上,就是留在教室里了,其中不乏惊天地泣鬼神的豪言壮语,那种期期艾艾的言语,让我们这些局外人看来,终于明白了,感受“爱情”的人们,都是诗人和哲人了,言下之意,佩服的不得了啊!原因二.压抑,除了感情上的压抑,还有便是生理上的需求得不到满足的时候,往往有些无耻谰言留在了我们视野所及的地方,这种文字大多出现的厕所中,大多写的很露骨,男生所写的,我大多是可以理解和能见到的,女生的嘛!呵呵~~我自然是不大理解,但据说多
是关于感情的需要,往往是期待的人来爱,也许也有生理上的需求吧!我不想去细研究,一没兴趣,二没有机会啊!
原因三.仇恨,这样的文字,并不是多见,但看起来,总觉得人与人之间不至于有如此的深仇大恨吧!竟然在那样敞亮的地方写下自己对某人的抱怨和诅咒,真是难以理解的!
原因四.抱怨。对我们学校的抱怨,对女生的抱怨,也有一种嫉妒的心态在里面,比如常常会发现有些文字是针对着校园内的一些情侣而加以诋毁,什么“野鸡配色狼”之类的话,让人觉得好笑,或许他们在写下此的本身也是处于调侃吧!但总觉得是有些无聊的。
原因五.无聊。真正的无聊,便只觉得这些干净新鲜的东西上若不留下点什么总觉得遗憾,于是大笔一挥,涂涂写写,看着自以为得意的作品,频频点头的样子让人觉得好笑。不过这样的人才是最让人感到可气呢,雪白的墙壁,干净的平面,竟然被刀笔刻画的不成样子,在为那些无声的面孔感到可惜的时候,对那些所谓的“艺术家”则是深恶痛绝。
学校为了提供了一个良好的学习环境,若有人说,还不够良好,但我可以说,起码还可以让我们满足的环境,我们是应该珍惜的,但偏偏有人不自觉,故意和无意的去损害和损坏,无论是处于什么样的原因,终究是个幼稚和愚蠢的作为。
有人说,环境是心灵的港湾,也有人说,环境是培养人的摇篮。可见,环境对一个人的成长是多么的重要。对现阶段的我们而言,拥有一个优美舒心的校园环境是更好学习的必要条件。其实,校园环境的重要性远不止于此,它还是一所学校对外形象好坏的直观影响因素,更是学校学生整体素质的一个反映。
我们每个学生能从自我做起,拒绝墙壁厕所涂鸦,爱护校园公共设施,让我们爱护校园的行为成为一种意识,一种自觉的行为。那么,一个整洁优雅的校园随时会向我们招手而来!那么,一个美丽迷人的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花!
第四篇:缤纷校园
缤纷校园,精彩你我模范小学校园艺术节活动方案
一、指导思想:
为建设和谐校园文化,培育文明风尚,进一步丰富校园文化生活,努力营造 积极向上,百花齐放,格调高雅,健康文明的校园文化氛围;进一步促进二课堂活动的有力开展,提高学生创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化格局。同时为了陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大师生热爱学校,热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高综合素质,以艺载德、以艺促智,推进学校艺术教育发展。
二、艺术节主题:“缤纷校园,精彩你我”
三、活动口号:塑造自我,展示自我创造快乐,享受艺术
健康、快乐、发展
四、活动时间:2010年12月1日——12月31日(辞旧迎新联欢会既校园艺术
节闭幕汇报展演)
五、活动组织:
组长:校长刘文革
副组长:张玉芹、张耐朋
组员:体卫艺全体教师
六、年级活动评委:
张玉芹、张耐朋、王红梅、管树东、王学荣、曹英丽、寇金梅
七、活动形式:
1、年级组活动:各组按照活动指导思想,围绕活动主题,根据年级实际,制定活动方案,学校组织评委对各年级组活动进行评比,比出等次,并评选出校园十大:小歌手、小画家、小演奏家等。
2、二课堂兴趣小组活动:各活动班组按计划,围绕活动主题,在规定时间
内出成果上报展示。
2、学校汇报展演:各年级组的精品节目,学校艺术团体节目、教师才艺展
示、表彰颁奖等综合展演。
八、参加人: 全校师生
九、活动内容:(仅供参考,各年级组自定)
1、体育类:八极拳、呼啦圈表演、风葫芦等。
2、美术类:书画作品、篆刻、摄影等。
3、艺术类:声乐、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵、服装秀、三句半、课
本剧等。
4、其它类:编织、刺绣、折纸、灯谜等。
十、活动要求:
1、人人参与,年级为主,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园艺术节的氛围。
3、充分发挥教师和学生的特长,提倡以个人的才能为校园艺术节增添光彩。
4、各年级组活动要体现各自的特色,张扬个性,突出艺术。为学校艺术节汇报展演提供精品节目。
5、严格按照学校安排的时间开展活动,服从学校的整体安排。
6、正确处理好学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
2010年9月
第五篇:“涂鸦”比赛策划书
宁波大红鹰学院高职学院
环保“涂鸦”设计比赛
策
划
书
环保涂鸦比赛活动策划
为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力,不拘泥于固有的绘画风格和手法;让同学们享受灵感迸发那一刻的感受,不断挖掘自己的想象力及创造力;积极参加业余活动,提高生活趣味性。环保袋涂鸦完可以留作纪念,吸引同学;初赛前十名均有小礼品赠送,增强同学参与积极性。
一、活动日期:2013年5月
二、活动地点:高职学院操场
三、活动对象:高职学院全体学生
四、活动主题:环保涂鸦,美丽校园。
五、活动形式:
1、每班选派两名选手参加比赛。
2、各班级的两名代表自带材料(部门准备一些颜料),可以用不同的形式达到涂药效果,比如用手指蘸、吸管吹等。在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。
3、创作时间45分钟,可以提前交,不能超时。
4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委打分。
5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。
6、过程中由宣传部进行拍摄作品。
六、活动流程:
1.准备阶段
(1)通过海报形式对外宣传并在宿舍楼下粘贴通知,告知活动细则,调动大家的积极性。
(2)新浪微博“DHY-高职学院学生公寓团工委”网站通知。
(3)准备好各种比赛器材,分配好人员并能使活动能够有序地进行。
(4)团工委纪检部和办公室汇总参赛寝室和个人具体详情,并部署下步工作安排。
2.总结阶段
(1)由团工委书记处对此次活动进行总结。
(2)由团工委宣传部及时公布优秀选手名单以加大透明度。
(3)给获奖团体颁发奖品及证书。
七、活动目的:
塑料袋已经被 称为人类最糟糕的发明,称为人类最糟糕的发明,白色污染更成为一个世界性 环保难题。为了抵制“白色污染” 同时,环保难题。为了抵制“白色污染” 同时,让环保理,念更加深入人心,念更加深入人心,人人都能用自己的实际行动支持可 持续发展战略,倡导节能减排,共同构建和谐社会。持续发展战略,倡导节能减排,共同构建和谐社会。
八、注意事项
1.各班比赛前大力宣传,鼓励同学踊跃报名。
2.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格
3.比赛前由各裁判读比赛规则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
裁判在比赛期间必须做到公平、公正、公开。
4、持场地的卫生,保持现场的卫生。
5、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
6、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作,文明助威,充分展现各班级风采。
7.所有获奖寝室,必须经由高校团工委核实人员组成的真实性,一经查实造假,取消成绩。
8、遇不可抗因素(如下雨),比赛日期另行通知。
高职学院 团工委组织部
2013年5月20日