张湾小学校园歌咏比赛方案

第一篇：张湾小学校园歌咏比赛方案

张湾中心小学校园歌咏比赛方案

各班主任老师：

为推动我校素质教育美育教育的实施，丰富教师和学生们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透“五爱”思想教育。同时，为提高我校学生的歌唱水平，培养学生的艺术素质，活跃和丰富校园文化生活，我校将举行歌咏比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、比赛对象：

全校1-6年级，以班为单位参赛。要求：全班学生参加。

二、比赛内容：两首歌曲，必选其一。

1、必抽曲目：《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》在当天比赛时，二首歌曲抽签必唱一曲。

2、自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。（参考歌咏比赛曲目推荐）

三、比赛形式：

演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色，以及各类名曲和民歌。

2、每班演唱总时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱可以采用磁带（事先倒好）、VCD伴奏。

4、指挥由本班学生担任（一、二年级可由老师担任）。

四、比赛时间： 2011年11月。请各班于10月20日前将报名表和自选比赛曲目上交，否则视为弃权。

五、评分标准和奖励办法：

(一)评分参考标准：

1、选曲：选曲得当，紧扣主题。、精神风貌：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。

(二)奖励办法：

分年级评出：一等奖二名，二等奖三名，三等奖若干。

希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

张湾中小小学 校园歌咏比赛

2013/10/10

张湾中心小学歌咏比赛选唱歌曲目录

歌声与微笑

我们的田野

歌唱祖国

黄河大合唱

团结就是力量

明天会更好

义勇军进行曲

我的中国心

中国人

龙的传人

一二三四歌

大海啊，故乡

走进新时代

红旗飘飘

今天是你的生日

爱我中华

远方的客人请你留下来

彩云追月——盼归

森林水车

铃儿响叮当

缆车

乘着歌声的翅膀

让我们荡起双桨

玫瑰，红红的玫瑰

拉起手 我的朋友在哪里

春雨沙沙

铃兰 蒲公英在秋风中微笑

春晓

踏雪寻梅

太阳出来啦

槟榔树下摇网床

猜调

青春舞曲

转圆圈

小纸船的梦

茉莉花

杨柳叶子青

编花篮小景

第二篇：校园歌咏比赛活动方案

××中学

“唱响十月 放飞梦想”校园歌咏比赛

活动方案

为丰富校园文化生活，促进学生全面发展，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，经学校研究决定，特开展以“唱响十月，放飞梦想”为主题的校园歌咏比赛活动。

一、活动主题

本次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园、弘扬和践行社会主义核心价值观为主题。

二、活动时间、地点

2015年10月29日——30日下午在学校三楼门厅外小广场举办，如有调整另行通知。

三、活动目的

通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响爱党爱国主旋律，激发学生的爱党爱国爱校热情，引领学生树立远大志向，积极践行社会主义核心价值观，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感，使红歌传遍书香责任幸福校园的每一个角落。

四、参赛对象 全校非毕业班级学生

五、奖项设置

由评委进行现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分。

全校分年级按分数从高到低的顺序，以3:4:3评出一、二、三等奖，并相应加班级量化成绩5分、3分、1分。

六、工作小组 组 长： 成 员：

主 持 人： 评委组 组 长： 成 员： 会 务 组： 音 响 组： 宣 传 组： 计 分 组：

七、活动要求

1、各年级、各班接到通知后，合理安排时间排练，积极参加。

2、参赛曲目要求：每班两首歌曲，一首必唱校歌,另一首自选。歌曲内容要求符合本次比赛主题，健康活泼、积极向上，适合校园文化。

3、参赛班级服装整齐统一、得体；上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满。比赛所需的服装、道具、歌曲伴奏等由各班自行解决；演唱形式可根据歌曲内容适当变化，力求表演有创意，体现班级特色，表演时间不得超过10分钟。

4、各班级学生全员参加，并指定本班一名学生负责指挥合唱，指挥手势要到位，节拍感强。

5、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证

比赛按时进行。

各班以年级班次顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

6、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序与卫生。

7、未尽事宜另行通知。

附：××中学“唱响十月分标准

放飞梦想”第二届校园歌咏比赛评

××中学

“唱响十月 放飞梦想”校园歌咏比赛

评分标准

总分为10分，细则如下：

1、以班级为单位，各班参赛人数全员到齐。（1分）

2、服装统一整齐，精神饱满，上下场井然有序。（2分）

3、歌词内容积极向上，符合主题演唱，形式新颖多样。（2分）

4、演唱技巧：选手精神状态良好，精神面貌积极向上，表情大方、台风得体；能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力。（4分）

5、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。（1分）

第三篇：小学校园歌咏比赛开幕词

小学校园歌咏比赛开幕词

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们： 你们好!（今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行宿迁市实验小学（节目开始）

《小学校园歌咏比赛开幕词》小学校园歌咏比赛开幕词。今天我们是共产主义接班人 明天我们是社会主义的建设者

让我们放歌高唱《我们是共产主义接班人》（节目开始）

女;六一的歌声嘹亮豪迈

男;威武雄壮的歌声依旧在我们耳边回荡 女：激情昂扬的歌声仍然奔腾在欢乐的海洋 男;唱起来，跳起来 女：轻松愉快，热情奔放 男;跳出新时代少年的风采 女;唱出新时代少年的希望 男;我们的心在荡漾 女;我们的情在流淌 男;沐浴党的阳光 女;一起飞跃，共同成长

合;让我们插上坚硬的翅膀，同心协力，并肩远航，让红领巾魅力永放光芒。

二、比赛内容：两首歌曲，必选其一。

1、必抽曲目：《中华人民共和国国歌》《中国少年先锋队队歌》在当天比赛时，二首歌曲抽签必唱一曲。

2、自选曲目：内容健康活泼、积极向上的优秀少儿歌、校园歌曲一首。（参考歌咏比赛曲目推荐）

三、比赛形式：

演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

1、歌曲内容要求健康活泼、积极向上，体现当代小学生的生活和特色，以及各类名曲和民歌。

2、每班演唱总时间控制在六分钟左右。

3、各班的演唱可以采用磁带（事先倒好）、vcd伴奏。

4、指挥由本班学生担任（一、二年级可由老师担任）。

四、比赛时间： XX年11月。请各班于10月20日前将报名表和自选比赛曲目上交，否则视为弃权。

五、评分标准和奖励办法：(一)评分参考标准：

1、选曲：选曲得当，紧扣主题。、精神风貌：队形整齐，着装统一、整洁；上下场井然有序，展示出积极向上的精神风貌。

3、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱的歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌

曲的音乐形象。

4、指挥：演唱和指挥协调一致，指挥手势要到位、节拍感强。

5、去掉裁判的一个最高、最低分后，总分为最后得分。(二)奖励办法：

分年级评出：一等奖二名，二等奖三名，三等奖若干。希望各班级认真组织参赛，通过活动，进一步使我校学生热爱校园生活、热爱家乡、热爱祖国。

张湾中小小学 校园歌咏比赛 XX/10/10 张湾中心小学歌咏比赛选唱歌曲目录 歌声与微笑 我们的田野 歌唱祖国 黄河大合唱 团结就是力量 明天会更好 义勇军进行曲 我的中国心 中国人 龙的传人 一二三四歌 大海啊，故乡 走进新时代

红旗飘飘 今天是你的生日 爱我中华

远方的客人请你留下来 彩云追月——盼归 森林水车 铃儿响叮当 缆车

乘着歌声的翅膀 让我们荡起双桨 玫瑰，红红的玫瑰 拉起手 我的朋友在哪里 春雨沙沙

铃兰 蒲公英在秋风中微笑 春晓 踏雪寻梅 太阳出来啦 槟榔树下摇网床 猜调 青春舞曲 转圆圈 小纸船的梦 茉莉花

杨柳叶子青 编花篮小景

小学校园通讯稿3篇

2***年11月16日，树达学院外语系青志协在王家湾公寓开展了“光彩行动”之节约校园的活动。外语系副部长江琳、沈雯以及30个外语系青年志愿者参加了此次活动。湖南师范大学青志协副部长任茂森和树达学院青志协部长李青兰对此次活动进行了监督。志愿者对每栋的废旧物品进行了收集，各位同学都积极配合了此次活动，将不要用的矿泉水瓶、废纸捐了出来。11月17日下午，外语系青志协负责人将所收物品变卖，总计43元。

通过这次活动，提高了同学们的节约意识，也使志愿者有了一次实践的机会，帮助了贫困人民，扩大了树达学院外语系的影响。

小学校园通讯稿（2）：

上星期的早上，天气格外晴朗，万里碧空飘着朵朵白云，学校举行第十三届校运会。

比赛的项目可多了！有赛跑、垒球、立定跳远、跳高等等。

比赛开始了，先是男子60米赛跑，从低年级轮起。他们昂起头，正做着赛前准备，有的扭扭脚，有的活动活动手。然后拱着腰，做好赛跑的姿势。听到裁判员的枪声，就争先恐后地跑起来。

好不容易轮到五年级。我们班的代表杨础荣同学胸有成竹、精神抖擞，一点儿也不紧张，“预备，开始。”“砰！”枪声一响，各班的运动员们就像离弦的箭一般冲了出去。这时候，四面响起了“加油，加油”的有节奏的啦啦声，在这紧要的关头，我干脆站起来。开始杨础荣还遥遥领先，渐渐地，二班的一位同学超过了他，并且将他远远地甩在后面。我心里暗暗为他着急：杨础荣，千万别输啊！果然，杨础荣并没有放弃，反而更加使劲向前跑。5米、4米、3米，近了，更近了。忽然，杨础荣猛地向前冲，终于又超过了他，第一个踩到终点的彩线。杨础荣高兴极了，一蹦三尺高。我也松了一口气，为他感到骄傲。连老师们都称赞他：“杨础荣是第一个打破我们校运会赛跑的记录，真了不起！”杨础荣听了，不好意思的抓抓头。

比赛继续进行着，同学们有的垒球，有的立定跳远，还有的跳高，他们都想为班级争光。

校园的一阵阵欢呼声，在慢慢地飘荡。

小学校园通讯稿（3）：

莲湖区教育系统将本月定为校园安全活动月，《西安晚报》上近期也连续登出了两期关于校园安全问题的专题报道，引起了我校教师们的共同关注，大家都对报纸上对校园安全问题进行的讨论纷纷发表自己的看法，交流自己的观点。大家都感到校园安全问题是早应引起社会普遍关注的了，现在，《西安晚报》对这个问题进行的报道，使我们都感到对于这个困扰所有教育工作者许久的问题，有了解决的希望了。尤其高兴的是，在报纸上听到了基层学校的声音，我们这些基层教育工作者的意见和想法，也得到了大家的重视，使有关校园安全各方面的人们都有了交流的机会，加深了各个方面对于解决校园安全问题全面的认识。大家都为教育主管部门和《西安晚报》的做法感到欣喜。希望今后能有更多的机会，使社会上的人们能够更全面、更正确地认识学校教育各方面的问题，使社会与学校真正能够达到互相交流、互相理解、互相协助、互相配合，共同搞好教育事业，为祖国更好地培养未来的主人翁。

第四篇：小学校园歌咏比赛开幕词

文章标题：小学校园歌咏比赛开幕词

校园歌咏比赛开幕词

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们：

你们好![xiexiebang.com文章-http://www.xiexiebang.comxiexiebang.com帮您找文章]

（今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行宿迁市实验小学第二届歌咏比赛。）

在这里，我们曾播种下希望，在这里，我们正放飞着梦想。

迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

今天

站在同一起跑线上

我们六五班的同学们，要用自己的方式去创造一个冬天的故事

让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华

让我们共同奏响一曲盛世欢歌《歌唱祖国》

（节目开始）

蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

今天我们是共产主义接班人

明天我们是社会主义的建设者

让我们放歌高唱《我们是共产主义接班人》

（节目开始）

《小学校园歌咏比赛开幕词》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读小学校园歌咏比赛开幕词。

第五篇：小学校园歌咏比赛开幕词

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师、同学们：

你们好!

（今天我们很荣幸相聚在这里，隆重举行宿迁市实验小学第二届歌咏比赛。）

在这里，我们曾播种下希望，在这里，我们正放飞着梦想。

迎着太阳，我们铺开七彩的画卷，走向未来，我们书写豪迈的誓言。

今天

站在同一起跑线上

我们六五班的同学们，要用自己的方式去创造一个冬天的故事

让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华

让我们共同奏响一曲盛世欢歌《歌唱祖国》

（节目开始）

蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，群峰放声，大江展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。

今天我们是共产主义接班人

明天我们是社会主义的建设者

让我们放歌高唱《我们是共产主义接班人》

（节目开始）