XX中学2013年下学期广播体操暨

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第一篇:XX中学2013年下学期广播体操暨

XX中学2013年下学期广播体操暨

拔河比赛致幕词

亲爱的老师们、同学们:

在这热情洋溢的日子里,我们迎来了“XX中学一年一度的广播体操暨拔河比赛,这既是对各班集体力量的一次大检阅,也是各班精神风貌的集中展示。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行,并向在这次活动中付出辛勤劳动的老师、同学表示衷心的感谢!

我希望在今天的比赛中,同学们本着“友谊第一,比赛第二”的体育宗旨,发扬团结一致、奋发向上的精神,用宏亮的口号、整齐的步伐和标准的动作,来展现我们的风采;以满腔的热情、昂扬的斗志和优异的成绩,去追求更高、更快、更强的体育精神。在比赛中赛出优良的风格,赛出最好的水平,赛出最佳的形象。

为了迎接这次比赛,各班刻苦训练。我相信,你们的汗水不会白流,所有的辛劳都将换来优异的成绩,我们的评委一定会给你们一个公正的评价。

最后祝本次比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

第二篇:中学广播体操实践教案

中学生广播体操实践教案

注:(1)教材是过山羊和素质练习

(2)本节是第四周第12课时的内容

一、教学目标:

认知目标:让学生记住各节操的名称。技能目标:让学生能基本掌握动作要求。情感目标:让学生能积极模仿、积极练习。

二、教学过程:

(一)常规----10分钟

1、体育委员整队,报告人数。师生相互问好。

2、让文体委员带队绕操场慢跑400米

3、各关节活动---文体委员做示范、喊口令 徒手操:

(1)肩部运动(略)

(2)扩胸运动(略)

(3)体侧运动(略)

(4)体转运动(略)

(5)全身运动(略)

(6)活动膝、踝、腕关节(略)

注:学生集体练习、动作到位就可(略)

(二)基本部分----20分钟

1、基本动作学习

教师讲授和示范:跳上成两臂侧举分腿屈体站立—挺身跳下。

(1)练习两臂前举顶肩臂前伸动作。

(2)做一腿站立模仿分腿屈体顶肩动作练习。

(3)俯撑两脚蹬地,提臀分腿,重心前移推陈出新手后脚踏地成两臂侧举上体高于水平的分腿屈体站立。

2、在保护下做跳上成两臂侧举分腿屈体站立——挺身跳下。

(1)教师讲解要求并示范。

(2)组织学生练习。

(3)巡回指导,及时纠错。

(4)学生根据教师要求练习(略)

2、学生易犯错误:

(1)跳上时不稳定,前冲跌下。

(2)推手慢而无力,做不出手先推离脚再踏箱动作。

3、学生练习:

(1)徒手模仿练习(略)

(2)完整动作练习(略)

(3)纠正错误动作。(略)

4、学生在文体委员的口令、示范中自由练习(略)

5、整队

(三)素质游戏------运球接力(五分钟)

1、要求:原队形,认真练习。

2、教师讲解要求和内容。

3、组织学生练习(略)

(四)整理放松---5分钟

1、领做放松操(略)

2、本课总结讲评(略)

3、男生归还器材

4、自由活动

5、师生再见

第三篇:新邵文汇中学迎接市广播体操训练暨比赛方案

新邵文汇中学迎接市广播体操训练暨比赛方案

为了迎接即将到来的全市民办中学广播体操比赛,切实推进我校阳光体育的蓬勃发展,进一步活跃校园文化生活,推进素质教育,增强学生体质,展示学生的风采风貌,培养学生良好的体育锻炼习惯和集体主义荣誉感,提高我校广播体操质量。经学校研究,拟定于2017年10月前在全体学生中举行广播体操比赛。请各班班主任和体育老师认真督促学生训练,现将训练与比赛等相关组织工作安排如下:

一、组织机构: 组长:苏立祥

副组长:屈宋来 石剑光 周移星伍先湘朱英彪 吴大胜 钟九胜 总策划:钟九胜

成员:李香民黄宏根 凌军 刘益华 孟梅桂 谢伦周 李 峰以及各班班主任和全体体育教师。

二、组织形式:

1、训练对象:文汇中学全体学生。要求全员参加,不得无故缺席(特殊体质者除外,关于特殊体质学生不能正常参与该活动,提前要向学校申请)。

2、训练场地:学校塑胶田径场。

3、训练形式:以班为单位。

4、训练内容:第九套全国中学生广播体操《舞动青春》。

三、分工安排:

1、整个训练工作在校特色办的协助下,由钟九胜同志负总责。

2、现高二年级四个班由黄根宏同志负责,由李峰同志以及相关体育教师协助。

3、现高一年级五个班由李香民同志负责,由谢伦周同志以及相关体育教师协助。4、2018届高一年级由凌军同志负责,由孟梅桂和刘益华两位同志以及相关体育教师协助。

四、训练方式和时间安排:

学校采取统一组织训练和各班自主组织训练相结合的方式,利用体育课和第九节息课进行集中强化练习。

五、训练要求:

1、各班要高度重视本次训练和比赛,精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。学生应尽可能统一着装校服。

2、各班训练期间,班主任老师务必亲临现场督导,和学生一起进行广播操学习,并熟知各节动作要领,掌握广播操训练的方法和技巧,保证广播操的训练质量。

3、体育教师充分利用体育课的时间对任教班级学生的广播操进行纠正。体育教师要积极联系班主任,充分利用第九节课等其他时间进行巩固训练,要求动作准确、到位。

4、各班在进行集中训练时,班主任对于本班同学在做操全过程中出现的各种问题要及时进行教育和管理,每到训练结束后要进行必要的简要小结。

5、各班在进行集中训练时,相关体育老师要加强对学生进退场、队伍的整齐、做操动作的规范等项目的整治力度,确保学生广播操的动作准确、优美、自然、流畅,协调有力,节奏感强,整齐划一。此外,对于在做操全过程中出现的问题,要及时与班主任交流,以及对有关班级和有关同学进行教育。

6、相关蹲点负责人要在自己负责的场区巡回检查督促学生认真、正确地完成每节动作。

六、比赛安排:

(一)、比赛时间:

学校广播体操的比赛初定于2017年6月至10月间进行。其中现高一年级的比赛初定6月下旬举行;现高二年级和2018届高一年级的比赛则初定于9月下旬举行。

(二)、比赛对象:全校全体学生。

(三)、参赛要求及标准:

1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),学生服装基本统一、整洁。(计10分)

2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“x xx班准备完毕,请求表演。”;“主持人回答”开始表演"后即播放音乐开始做操。(计10分)

3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。(计20分)

4、动作正确、有力、到位,能圆满完成整套广播操。(计30分。)

5、做到快、静、齐,秩序井然。(计10分)

6、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(计20分。)

(四)计分及奖励办法:

1、评分办法:由9名评委分别打分,去掉一个最高分,一个最低分,取7个评委的平均分为该班的最终得分。

2、奖励办法:

(1)按年级段设奖。每年级共评出一、二、三等奖各一名。颁发奖状及奖品。

(2)全校评出两个精神文明奖。(3)全校评出两名优秀领操员。

(五)、比赛评委:

此次广播体操比赛的评委由苏立祥、屈宋来、石剑光、周移星、伍先湘、朱英彪、吴大胜、杨子、钟九胜等9人组成。记分员李香民、凌军两位同志担任。

(六)相关要求:

1、活动期间教师考勤按平常上课同等对待。

2、各班班主任负责组织学生进场出场,维护本班纪律,注意比赛期间学生安全。

3、各工作人员要尽职尽责完成学校所安排的工作,确保本次比赛顺利进行。

4、各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、促进班风建设。

5、未尽事宜,另行通知。

新邵文汇中学 2017年3月25日

第四篇:西山中学广播体操串词

广播体操比赛串词

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

女: 为提高学校广播体操质量,全面发展同学们的身体素质,培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天,我们将在这里举行广播体操比赛。

男:广播体操比赛是我校长期以来的一项优良传统赛事,它充分体现了我校深入贯彻国家体育总局提出的“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的体育健康理念

女:本次比赛的英雄少年武术操,整套动作结合了中华传统武术和现代体操的特点,舒展大方,简洁明快,规范整齐,力度感强,长期坚持锻炼,可以改善和提高心脑血管系统的技能水平,带给我们健康和快乐。

男:让我们伴着优美的音乐旋律,展示出我们的青春活力,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

女:首先,让我们用热烈的掌声有请刘进勇校长对本次比赛致辞并宣布比赛开始。男:谢谢刘校长,接下来,我向大家介绍负责本次比赛的评委老师,他们分别是:刘进勇校长、石顶明副校长、李光金主任、杨光美主任、潘再强老师、杨凤茜老师、石琳珍老师、李云翔老师、石莲英老师。请同学们用热烈的掌声向各位评委老师表示敬意!

男:首先上场的是 级 班,你看,他们个个精神抖擞,面带微笑,充满自信。这是一个团结奋进的集体,一个和谐温馨的大家庭,他们相信,没有最好,只有更好,请 级 班做好准备!

2女:请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。第二个上场的是 班,他们将会以强健的体魄和优美的动作来征服我们的视线,他们的运动精神是:勇于拼搏,敢于挑战。有请 班 请 班做好准备。

3男:请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。第三个参赛班级 班的同学,他们热情澎湃,朝气蓬勃!他们是一支团结向上,积极进取的队伍;有请 班 请 班做好准备。女:请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。

第四个上场的是班级是

班。他们踏着希望而来,期待凯旋离去。有请 班 请 班做好准备。

男:请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。第五个上场的班级是 班。他们是一个团结友爱,活力充沛的大家庭。对于这次比赛,他们个个都满怀信心,祝福他们。请 班做好准备。女:请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。第6个上场的是 班,他们心连心,肩并肩,他们相信有付出就有回报,只要尽出最大的努力就是胜利!请下一个参赛班级 班 做好准备 男:请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。马上上场的是 班 看!他们个个精神饱满,英姿飒爽,准备在本次比赛中大显身手。同学们,我们为他们加油吧!请 班做好准备 女:请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。

第8个上场的是 班,班素有团结拼搏的优良作风,永争第一是他们永不放弃的口号!欢迎他们,请 班 做好准备。男 :请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。接下来上场的是 班。一句话,加油,班的同学们!请 班 做好准备。10 女:请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。。第十号参赛班级是 班 这是一只顽强拼搏的队伍,一个团结向上的集体。祝他们取得优异成绩,也请 班做好准备 男: 请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。。

马上上场的是 班 这,是一个奋发向上、充满朝气的班级,他们步伐矫健、精神抖擞。好像在向你我庄严的宣告:_____班是本届广播操比赛最亮丽的风景线!请 班 做好准备!男:请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。。接下来上场的是 班,他们不打无准备之战,相信团结肯定能成就他们的辉煌。有请 班,请 班 做好准备!

13: 女:比赛已经进入到最后阶段,同学们和老师们都辛苦了,请评委为 班亮分 :1号评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。。

现在上场的是 班,挑战自我是他们的起点.突破自我,争创第一是他们的目标,加油, _____班,你们将成为成功的代名词!请 班 做好准备。

14: 男: 请评委为 班亮分 :1好评委 分 2号评委 分 3号评委 分。。。

最后压轴入场的是 级 班,这是一个团结的集体。团结是他们斗志的源泉,相信在这此比赛中他们一定能取得好成绩。

女:现在我们的计分老师正在紧张的统计最后一个班级的比赛成绩,请同学们耐心等待。

男:现在比赛成绩已经揭晓,相信同学们和老师们都很期待和激动,班 最后得分 分。

女:接下来,我将宣布,获得本次比赛道德风尚奖的班级有:

请获奖班级的领队上台领奖!男:获得本次比赛三等奖的班级是:

请获奖班级的领队上台领奖!

女:等待是煎熬的,现在我先揭晓获得本次广播比赛冠军的班级是: 班,恭喜他们!请上台领奖。

男:所以,毫无悬念的,获得本次比赛二等奖的是:

请获奖班级的领队上台领奖!

女:经过几个小时的角逐,西山中学第四届广播体操比赛圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺,男: 向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的老师、同学表示衷心地感谢

合:最后,我宣布,西山中学第四届广播体操比赛胜利闭幕,祝老师们和同学们身体健康,运动快乐!

西山中学广播比赛开幕词

老师们、同学们:

在这热情洋溢的日子里,我们全体师生欢聚在一起,举行我校第四届广播体操比赛,这将是各个班级集体力量团结、健康、向上的一次展示,也是我校学生青春活力的一次大检阅。在此,我代表学校热烈祝贺这次比赛的举行,并向在这次比赛筹备工作中付出辛勤劳动的老师、学生和相关工作人员表示衷心的感谢!我们的篮球运动会刚刚结束不久,我高兴地又看到校园掀起了学操练操、运动健身的高-潮;同学们忙完学习忙比赛,一招一式,一丝不苟,踏步雄纠纠,动作气昂昂,口号声震天,浑身上下洋溢着青少年的蓬勃朝气和青春活力。由于练习时间太短,部分同学可能还有一些动作不太标准,但你们敢于挑战的精神也是令人敬佩的。

我希望同学们用整齐的步伐,宏亮的口号,标准的动作,飒爽的英姿来体现我们西山学子的青春风采;用饱满健康的精神风貌来展示“团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先”的西山精神。希望评委们认真负责、公平公正。希望班主任老师恪尽职守,率领学生严格遵守赛场纪律,按比赛组指定地点就坐,不大声喧哗,讲究卫生,注意安全,文明观看。夺冠争名,训练有序,勿忘平时点滴功夫;强身健体,持之以恒,切记朝夕宝贵时间。希望全体师生以本届广播操比赛为契机,积极自觉参加身体锻炼,踊跃投入体育活动,为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄;更希望同学们把比赛表现出来的锲而

不舍、坚忍不拔的毅力,勇往直前的雄心,永不言败的斗志,带到自己的学习中去,努力学习,为西山的明天添光加彩。

最后祝各参赛队赛出风格,赛出水平。谢谢!

广播体操比赛闭幕词

老师们,同学们: 大家下午好!

经过几个小时紧张激烈的角逐,本次《英雄少年》广播体操比赛圆满结束。首先,让我们向辛勤筹备这次比赛的各位老师、全体班主任和所有参加比赛的班级致以最诚挚的谢意!向在这次比赛中获奖的班级和个人表示最衷心的祝贺!我们学校十分重视学生体育卫生工作。这一次比赛,既是学校对同学们健康成长的关注,也是贯彻实施国家体育总局“每天锻炼一小时,幸福工作一辈子”这一倡议的具体行动。从比赛效果来看,完全达到了我们的预期目标。下面我就综合评委意见和比分对本次比赛的情况做一下简单总结:

一、成绩方面,1、队列较好,动作基本整齐一致。各班展现团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌。更是涌现一批具有指挥才能的学生。

2、评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风。

二、不足之处

部分班级学生做操时,力度不够,节奏混乱,个别同学能做好,但是态度不认真。

这次比赛已经结束,希望同学们以此为契机,积极锻炼身体,把饱满的激情和高昂的斗志投入到以后的学习生活中去,努力拼搏、锐意进取、勇往直前、再创辉煌。最后,我宣布,学校列队形暨广播体操比赛闭幕!

第五篇:广播体操广播稿

篇一:2014广播操比赛广播稿

高坝店镇中心学校队列队形及广播体操比赛 2014年12月17日我校隆重举行了队列队形及广播体操比赛,在激烈的比赛场上同学们以饱满的热情,高昂的士气,端正的姿态,振奋的精神,协调的动作圆满完成了规定的比赛项目,各班都充分展示着班级风采。

一(3)班队列队形及广播体操比赛展示

五(1)班队列队形展示

五(2)班广播操比赛展示

优胜班级表彰

优秀指挥员表彰

篇二:杜集中学广播体操广播稿

杜集中学广播体操比赛议程

一、组织学生进入比赛场地,各班按年级顺序依次就坐。

二、全体起立奏国歌。

三、主持人组织比赛。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

踏着轻快的脚步,伴随着和煦的阳光,今天我们相聚在这里,举行2014——2015学年第二学期杜集中学第八套广播体操的比赛。

首先,向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!下面我们以热烈的掌声欢迎参加本次广播体操比赛的评委老师: 刘新胜校长、张伟校长、银贞春校长、张愿峰校长、庄青青老师。

接下来,宣读比赛办法及评分规则

1、参赛办法及评分规则

(1)以班为单位按从低到高的顺序进行比赛。

(2)按“入场→队列队形--做操→退场”各环节评分。

(3)去掉一个最高分和一个最低分,然后按平均成绩计算得分。

2、比赛要求(1)各班统一着装。

(2)各班必须保持班级队形整齐,每班站四路纵队,按从矮到高的顺序站成方阵。

(3)各班学生必须全部到齐,不能参加比赛的学生必须经教务处请假同意。

(4)各班进场退场整齐有序,体育委员负责指挥,做到行动迅速,安静整齐,精神饱满。

(5)比赛流程:

①在场外整队准备;

②体育委员带队入场,成四路纵队;

③在场内体育委员整队,要有规范口令;

④向评委报告:报告评委,x年级x班级,集合完毕,请指示; ⑤队列队形及广播体操比赛开始。

⑥进退场:在上个比赛班级比赛时,请下个比赛班级做好准备,要求迅速、安静。

3、名次评定及奖励办法:一等奖一名;二等奖两名;三等奖三名。

以上就是比赛的规则及评分方法。下面让我们以热烈的掌声欢迎我校孙校长宣布比赛开始。

四:参赛班级依次入场比赛。

五:主持人宣布获奖名单。

六:主持人总结。

经过激烈的角逐,本次队列队形和广播体操比赛就要圆满结束了,让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

此刻将成为广播体操比赛的终点,此刻又将成为我们自觉健身的起点。让我们养成自觉锻炼的习惯,提高素质,爱国爱校。让我们努力学习,顽强拼搏,用辛勤的汗水,共同创造杜集中学辉煌灿烂的明天!

杜集中学广播体操比赛到此结束。先请各位领导退场,各班按年级由低到高有序离场。篇三:一起来做广播体操宣传稿

一起来做广播体操

在小学和中学时代,我们几乎每天都听着这熟悉的广播体操音乐慢慢长大,但随着社会的发展和健身项目的增加,广播体操渐渐失宠、被冷落了。近期,公司组织的工间操又将广播体操带回了我们身边,成为员工健身运动的亮点。

要想身体好,锻炼少不了。长期进行本套广播体操的锻炼,可提高机体的主要关节的灵敏性,增强大肌肉群的力量,对改善运动系统、呼吸系统、心血管系统的功能具有重要的作用。从这个意义上讲,通过做广播体操可以强身健体。此外,做操时精神舒畅、心旷神怡,乐在其中,广播体操可成为调整心态,放松精神,陶冶情操的有效手段。

在公司领导的高度重视下,广播体操活动推动了公司全体员工健身活动,增强了广大员工的身体素质和健身意识,营造了积极向上、健康文明的工作生活环境。

让我们一起来做广播体操吧!

篇四:3月31日下午 广播操广播稿

毛集实验中学首届大型广播操比赛正式开演

3月31日下午,我校隆重举办了毛集实验中学首届大型广播操比赛,并获得圆满成功。这次比赛之所以取得成功,得益于全校师生的共同努力和区领导的大力支持。

比赛前夕,全校各个班级为了展示班级最美最亮的风采,紧锣密鼓地进行训练。各班主任按照评比标准认真指导,学生也认真配合、刻苦训练,争取把每个动作做到完美。

在比赛当天,教育局朱长忠副局长亲临我校,他精彩的致辞鼓舞了全校师生的士气,因此,各个班级在比赛时都超水平发挥。在场观看的领导和老师们都面露喜色,不仅发出赞叹,表演得真好啊!虽然比赛前半场空中飘洒着小雨,但小雨并没有影响比赛的正常进行,势必要给我校比赛带来一丝浪漫的气息。

篇五:广播体操主持稿

临洮县第三实验小学广播体操主持词

合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

甲:临洮县第三实验小学 “七彩阳光”校园广播体操比赛现在开始!首先让我们用热烈的掌声有请宋校长致开幕词

乙:有请师老师介绍评委、宣布比赛规则

甲: 首先上场的是一年3班和一年级4班的同学,你瞧,一年级的小弟弟小妹妹们虽然人小,可是志气高,从走进校园那天起,就立志成为三小的骄傲,他们是初升的太阳,朝气蓬勃;

乙:他们是祖国的花朵,茁壮成长。希望他们在此次的比赛中,赛出风格,赛出水平。二年级两个班做好准备。

甲:接下来是二年级充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;

乙:他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!一年级1班和一年级2班做好准备。

甲:去掉一个最高分_____,去掉一个最低分_____,一3班的最后得分是_____,一4班的最后得分是_____。甲:看啊,此时迈步走来的是一年级1 班和一年级2班的同学,他们天真活泼、充满朝气,他们热爱集体、坚强自信。

乙:我们坚信在这次的体操比赛中,他们一定会发挥更高的水平。请三年级的同学做好准备。

乙:去掉一个最高分_____,去掉一个最低分_____,二1班的最后得分是_____,二2班的最后得分是_____。

甲:现在是三年级两个班的同学为大家展示充满活力和时代气息的广播体操,乙:他们将以整齐的队列和矫健有力的动作,充分展现本班奋发向上的精神风貌。请四年级同学做好准备。

甲:去掉一个最高分_____,去掉一个最低分_____,一1班的最后得分是_____,一2班的最后得分是_____。

甲:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是四年级的同学。

乙:他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。请五年级同学做好准备。乙:去掉一个最高分_____,去掉一个最低分_____,三1班的最后得分是_____,三2班的最后得分是_____。

甲:接下来入场的是充满活力的五年级的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐走来。

乙:他们精神饱满,意气风发!让我们满怀期待地把最美好的祝愿送给他们。请六年级同学做好准备。

甲:去掉一个最高分_____,去掉一个最低分_____,四1班的最后得分是_____,四2班的最后得分是_____。

甲:六年级的同学个个充满活力,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。

乙:我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长——这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

乙:去掉一个最高分_____,去掉一个最低分_____,五1班的最后得分是_____,五2班的最后得分是_____。

甲:去掉一个最高分_____,去掉一个最低分_____,六1班的最后得分是_____,六2班的最后得分是_____。

甲:老师们,同学们,比赛到这里就先告一段落,现在评委们正在总分,等一下我们再公布比赛成绩。

乙:下面,请师老师宣布比赛结果并为我们这次比赛做总结讲话。

乙:请宋校长给获奖班级颁发奖状。

甲:我校今天进行的广播体操比赛给全体参赛同学提供了一个展示活力与健美的平台,在全体师生的共同努力下,此次广播体操比赛取得了圆满成功!乙:希望我们全体同学继续发扬此次比赛中所体现的团结协作、顽强拼搏的

精神,并将这种精神带到我们的学习和生活中,为了更美好的明天而努力奋斗。

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