第一篇：机械自动化学院毕业设计工作总结
机械自动化学院毕业设计工作总结
一、毕业设计实习工作
二、毕业设计工作布置
三、毕业设计期中检查
四、毕业设计学生与指导教师工作布置
五、毕业设计答辩工作
六、毕业设计一般情况总结
机械自动化学院
2003年6月25日
一、毕业设计实习工作
99级毕业设计指导教师认真落实实习地点、亲自带领学生下工厂参观实习，去科研院所收集资料，进行毕业设计课题调研，把好毕业设计第一关。学生从实习调研中增长了实践知识，聆听了技术人员的讲课，实际动手操作设备，为做好毕业设计打下了较好的实践基础。实习调研地点如下：
青岛华池包装机械有限公司天津组合夹具厂
大成集团公司北京人民机器厂
北京机电研究院北京密云机床研究所
北方天鸟科技公司北京燕京啤酒厂
创维电子有限公司北京吉普汽车有限公司
隆源快速成型有限公司北京蜂窝制板厂
无锡市锡达蜂窝生产线制造厂河北秦皇岛烟机厂
上海永大日立电梯公司上海造纸机械研究所
杭州娃哈哈集团公司山东皇明太阳能热水器公司
北京第一通用机械厂北京小型压缩机厂
北京青岛五星啤酒有限公司北京三元乳品厂
北京中融百鸣生物技术有限公司 兆维集团
北京农科院
在上述实习地点，毕业生参观调研了机电一体化设备，微机控制设备、光谱仪设备、绣花机机电一体化设备、物流设备与技术、自动化生产线设备、数控加工制造设备、生物加工技术设备、蜂窝材料成型设备。
二、毕业设计工作布置
2003年1月7日（星期二）下午，在阶梯教室召开了99级毕业设计工作布置大会，专门就毕业设计工作进行了布置，就机械工程及自动化专业毕业设计要求作了详细说明。
1．机械设计类毕业论文要求：
设计说明书字数12000字至20000字。
机械工程绘图量一般不少于折合图幅A0号3张。
翻译与课题有关的外文资料，译文字数不少于3千字。
要求有方案，有选择，有计算，有优化，应用计算机进行毕业设计。
2．机械软件类毕业设计论文要求：
结合机械类实际进行相关的软件设计编程
提交有效程序软盘和源程序清单
软件设计说明书
项目开发总结
软件测试通过
机械工程绘图量不少于折合图幅A0号1张。
希望毕业设计的同学把大学四年所学知识融会贯通，提高自己设计及解决实际问题的能力，为走向工作岗位奠定良好的基础。
三、毕业设计期中检查
为了加强对毕业设计的督促，机械自动化学院于第九周成立了三个检查小组：轻机检查小组：辛洪兵、丁熙元、方义、冯涛、林建龙
食机检查小组：曹雁平、刘玉德、吴青、张力
机电检查小组：沈晓红、张元培、房小翠、吕东燕
2003年4月2日，机械自动化学院将期中检查的决定和方式张贴到各毕业设计专用教室，对学生起到了督促的作用。由于今年毕业设计的特殊外部环境，各毕业设计检查小组于5月上旬采取灵活多样的方式进行抽查，结果如下：
轻机小组：抽查14位同学的毕业设计，进展情况一般，完成方案论证和选型，正在进行理论分析和结构设计；有部分同学进展装配图设计和传动系统计算。
食机小组：抽查了所有在校学生的毕业设计，三分之一左右的同学按正常进度完成了相应的毕业设计任务，三分之一的同学尚未开始计算和画图，检查小组对这部分同学进行了督促和指导。
机电小组：抽查了20位在校同学的毕业设计，大部分学生能够按毕业设计要求进行设计，但工作进度普遍较慢。
四、毕业设计学生和指导教师的工作布置
针对毕业设计期中检查中出现的问题，机械自动化学院召开了毕业设计指导教师会议，会议强调：
1．毕业设计要求今年不降低；
2．毕业设计工作要加强；
3．毕业设计老师要通过电话或网络指导学生毕业设计；
4．毕业设计教师与离校在京学生要通过适当方式见面指导；
5．毕业设计论文规范化；
6．毕业设计要上交电子版；
7．毕业设计不合格的不能给及格；
8．毕业设计优秀的要严格掌握；
9．毕业设计指导教师工作要做在前面，防止出现毕业论文简单粗糙，导致学生无法正常毕业；
10．毕业设计每个专业出10%的优秀毕业设计和10%较差的毕业设计。
同时，机械自动化学院召开了99级全部本科在校学生的毕业设计再布置大会，强调正常进行毕业设计，要求不降低，毕业设计工作要加紧。
五、毕业设计答辩工作
根据工商校发[2003]7号文件要求，机械自动化学院成立了五个答辩小组，负责99级毕业设计答辩工作。
1．答辩小组组成：
轻机1组：辛洪兵、林建龙、方义、冯涛、赵罘
轻机2组：丁熙元、黄志刚、胡亚平、孟春玲
食机1组：曹雁平、方胜、刘玉德、吴青、吴雪
机电1组：沈晓红、谢安民、郑维智、王小北、聂学俊
机电2组：张元培、房小翠、霍亮生、刘美莲、熊光洁
2．答辩小结：
答辩时学生叙述论文15分钟，答辩老师看图5分钟，答辩老师提问、学生回答10分钟。通过答辩，提高了学生回答问题、语言表达的能力，各答辩小组认真执行答辩要求，圆满完成了答辩任务。
3．毕业设计成绩评定：
参加答辩的同学，其毕业论文成绩按：指导教师给分占40%，评阅老师给分占20%，答辩给分占40%综合评定，不参加答辩的同学，其毕业论文成绩按指导教师给分占70%，评阅老师给分占30%综合评定。
六、毕业设计一般情况总结
今年毕业设计是在特殊的环境下完成的，学生思想波动较大，在资料查阅、教师指导、相互交流等方面有一定困难，学生毕业设计受到较大冲击，投入的时间精力明显不足。指导教师在特殊时期认真履行指导职责，通过面对面指导、校外集中指导、电子邮件、电话随时与学生保持联系，督促学生抓紧时间完成设计，同时教师调整了部分设计内容，做到既符合毕业设计要求，又能使学生有能力按时完成。
机械自动化学院在此次毕业设计中，充分利用了现有的实验设备进行毕业设计，部分学
生结合柔性加工系统、机电一体化实验系统、数控设备、电脑绣花机、PLC编程、软件编程、力学振动设备进行毕业设计，由于设备体现了先进技术与实际应用紧密结合的特点，激发了学生主动设计的积极性，取得了较好的效果。
本年度的毕业设计是非常特殊的一届毕业设计，老师和同学都面临从未遇到过的困难，经过大家的共同努力，较为圆满地完成了毕业设计工作。
第二篇：机械自动化学院毕业设计工作总结
机械自动化学院毕业设计工作总结
一、毕业设计实习工作
二、毕业设计工作布置
三、毕业设计期中检查
四、毕业设计学生与指导教师工作布置
五、毕业设计答辩工作
六、毕业设计一般情况总结 机械自动化学院 2003年6月25日
一、毕业设计实习工作
99级毕业设计指导教师认真落实实习地点、亲自带领学生下工厂参观实习，去科研院所收集资料，进行毕业设计课题调研，把好毕业设计第一关。学生从实习调研中增长了实践知识，聆听了技术人员的讲课，实际动手操作设备，为做好毕业设计打下了较好的实践基础。实习调研地点如下：
青岛华池包装机械有限公司
天津组合夹具厂
大成集团公司
北京人民机器厂
北京机电研究院
北京密云机床研究所 北方天鸟科技公司
北京燕京啤酒厂
创维电子有限公司
北京吉普汽车有限公司 隆源快速成型有限公司
北京蜂窝制板厂 无锡市锡达蜂窝生产线制造厂
河北秦皇岛烟机厂
上海永大日立电梯公司
上海造纸机械研究所
杭州娃哈哈集团公司
山东皇明太阳能热水器公司 北京第一通用机械厂
北京小型压缩机厂
北京青岛五星啤酒有限公司
北京三元乳品厂 北京中融百鸣生物技术有限公司 兆维集团 北京农科院
在上述实习地点，毕业生参观调研了机电一体化设备，微机控制设备、光谱仪设备、绣花机机电一体化设备、物流设备与技术、自动化生产线设备、数控加工制造设备、生物加工技术设备、蜂窝材料成型设备。
二、毕业设计工作布置
2003年1月7日（星期二）下午，在阶梯教室召开了99级毕业设计工作布置大会，专门就毕业设计工作进行了布置，就机械工程及自动化专业毕业设计要求作了详细说明。
1．机械设计类毕业论文要求：
设计说明书字数12000字至20000字。
机械工程绘图量一般不少于折合图幅A0号3张。
翻译与课题有关的外文资料，译文字数不少于3千字。
要求有方案，有选择，有计算，有优化，应用计算机进行毕业设计。
2．机械软件类毕业设计论文要求：
结合机械类实际进行相关的软件设计编程
提交有效程序软盘和源程序清单
软件设计说明书
项目开发总结
软件测试通过
机械工程绘图量不少于折合图幅A0号1张。
希望毕业设计的同学把大学四年所学知识融会贯通，提高自己设计及解决实际问题的能力，为走向工作岗位奠定良好的基础。
三、毕业设计期中检查
为了加强对毕业设计的督促，机械自动化学院于第九周成立了三个检查小组：
轻机检查小组：辛洪兵、丁熙元、方义、冯涛、林建龙
食机检查小组：曹雁平、刘玉德、吴青、张力
机电检查小组：沈晓红、张元培、房小翠、吕东燕
2003年4月2日，机械自动化学院将期中检查的决定和方式张贴到各毕业设计专用教室，对学生起到了督促的作用。由于今年毕业设计的特殊外部环境，各毕业设计检查小组于5月上旬采取灵活多样的方式进行抽查，结果如下：
轻机小组：抽查14位同学的毕业设计，进展情况一般，完成方案论证和选型，正在进行理论分析和结构设计；有部分同学进展装配图设计和传动系统计算。
食机小组：抽查了所有在校学生的毕业设计，三分之一左右的同学按正常进度完成了相应的毕业设计任务，三分之一的同学尚未开始计算和画图，检查小组对这部分同学进行了督促和指导。
机电小组：抽查了20位在校同学的毕业设计，大部分学生能够按毕业设计要求进行设计，但工作进度普遍较慢。
四、毕业设计学生和指导教师的工作布置
针对毕业设计期中检查中出现的问题，机械自动化学院召开了毕业设计指导教师会议，会议强调：
1．毕业设计要求今年不降低；
2．毕业设计工作要加强；
3．毕业设计老师要通过电话或网络指导学生毕业设计；
4．毕业设计教师与离校在京学生要通过适当方式见面指导；
5．毕业设计论文规范化；
6．毕业设计要上交电子版；
7．毕业设计不合格的不能给及格；
8．毕业设计优秀的要严格掌握；
9．毕业设计指导教师工作要做在前面，防止出现毕业论文简单粗糙，导致学生无法正常毕业；
10．毕业设计每个专业出10%的优秀毕业设计和10%较差的毕业设计。
同时，机械自动化学院召开了99级全部本科在校学生的毕业设计再布置大会，强调正常进行毕业设计，要求不降低，毕业设计工作要加紧。
五、毕业设计答辩工作
根据工商校发[2003]7号文件要求，机械自动化学院成立了五个答辩小组，负责99级毕业设计答辩工作。1．答辩小组组成：
轻机1组：辛洪兵、林建龙、方
义、冯
涛、赵
罘 轻机2组：丁熙元、黄志刚、胡亚平、孟春玲 食机1组：曹雁平、方
胜、刘玉德、吴
青、吴
雪 机电1组：沈晓红、谢安民、郑维智、王小北、聂学俊 机电2组：张元培、房小翠、霍亮生、刘美莲、熊光洁
2．答辩小结：
答辩时学生叙述论文15分钟，答辩老师看图5分钟，答辩老师提问、学生回答10分钟。通过答辩，提高了学生回答问题、语言表达的能力，各答辩小组认真执行答辩要求，圆满完成了答辩任务。
3．毕业设计成绩评定：
参加答辩的同学，其毕业论文成绩按：指导教师给分占40%，评阅老师给分占20%，答辩给分占40%综合评定，不参加答辩的同学，其毕业论文成绩按指导教师给分占70%，评阅老师给分占30%综合评定。
六、毕业设计一般情况总结
今年毕业设计是在特殊的环境下完成的，学生思想波动较大，在资料查阅、教师指导、相互交流等方面有一定困难，学生毕业设计受到较大冲击，投入的时间精力明显不足。
指导教师在特殊时期认真履行指导职责，通过面对面指导、校外集中指导、电子邮件、电话随时与学生保持联系，督促学生抓紧时间完成设计，同时教师调整了部分设计内容，做到既符合毕业设计要求，又能使学生有能力按时完成。
机械自动化学院在此次毕业设计中，充分利用了现有的实验设备进行毕业设计，部分学生结合柔性加工系统、机电一体化实验系统、数控设备、电脑绣花机、PLC编程、软件编程、力学振动设备进行毕业设计，由于设备体现了先进技术与实际应用紧密结合的特点，激发了学生主动设计的积极性，取得了较好的效果。
本的毕业设计是非常特殊的一届毕业设计，老师和同学都面临从未遇到过的困难，经过大家的共同努力，较为圆满地完成了毕业设计工作。
第三篇：机械自动化专业毕业设计方向
机械自动化专业专业毕业设计方向 1.工艺-X62W铣床主轴机械加工工艺规程与钻床夹具设计
2.工艺-“填料箱盖”零件的工艺规程及钻孔夹具设计
3.CA6140型铝活塞的机械加工工艺设计及夹具设计
4.MG132320-W型采煤左牵引部机壳的加工工艺规程及数控编程
5.MG132320-W型采煤左牵引部机壳的加工工艺规程及数控编程
6.MG250591-WD型采煤机右摇臂壳体的加工工艺规程及数控编程
7.工艺-SSCK20A数控车床主轴和箱体加工编程
8.工艺-WHX112减速机壳加工工艺及夹具设计
9.工艺-X5020B立式升降台铣床拔叉壳体工艺规程制订
10.支架零件图设计
11.工艺-Z90型电动阀门装置及数控加工工艺的设计
12.斜联结管数控加工和工艺
13.工艺-加工涡轮盘榫槽的卧式拉床夹具
14.工艺-回转盘工艺规程设计及镗孔工序夹具设计
15.工艺-壳体的工艺与工装的设计
16.工艺-支承套零件加工工艺编程及夹具
17.机电一体化-T6113电气控制系统的设计
18.机电一体化-连杆平行度测量仪
19.设计-CA-20地下自卸汽车工作、转向液压系统
20.JX0020+设计-DTⅡ型皮带机设计
21.设计-GBW92外圆滚压装置设计
22.NK型凝汽式汽轮机调节系统的设计
23.SPT120推料装置
24.T611镗床主轴箱传动设计及尾柱设计
25.XQB小型泥浆泵的结构设计
26.YZJ压装机整机液压系统设计
27.三自由度圆柱坐标型工业机器人设计
28.乳化液泵的设计
29.双柱式机械式举升机设计
30.外圆磨床设计
31.大型制药厂热电冷三联供
32.大型轴齿轮专用机床设计
33.大模数蜗杆铣刀专用机床设计
34.小型轧钢机设计
35.巷道堆垛类自动化立体车库
36.巷道式自动化立体车库升降部分
37.拖拉机变速箱体上四个定位平面专用夹具及组合机床设计
38.板材送进夹钳装置
39.校直机设计
40.棒料切割机
41.涡轮盘液压立拉夹具
42.液压式双头套皮辊机
43.液压绞车设计
44.玉米脱粒机设计
45.车载装置升降系统的开发
46.铲平机的设计
47.5吨中级桥式起重机电气控制系统的PLC改造设计
48.C618数控车床的主传动系统设计
49.TH5940型数控加工中心进给系统设计
50.减速器箱体钻口面孔组合机床总体设计
及主轴箱设计
51.拖拉机拨叉铣专机
52.数控机床主传动系统设计
53.数控车床主传动机构设计
54.数控车床纵向进给及导轨润滑机构设计
55.三通管的塑料模设计
56.电气工程及其自动化(电力)毕业设计
57.C616型普通车床改造为经济型数控车床
58.CA6140杠杆加工工艺
59.CA6140杠杆加工工艺及夹具设计
60.车床后托架的加工工艺与钻床夹具设计
61.CA6140车床数控改造装配图
62.CG2-150型仿型切割机
63.CG2-150型仿型切割机
64.CKP预粉磨设计(总体及壳体)65.FXS80双出风口笼形转子选粉机
66.J45-6.3型双动拉伸压力机的设计
67.J45-6.3型双动拉伸压力机的设计
68.J550×3000双轴搅拌机设计
69.JLY3809机立窑(窑体及卸料部件)70.JLY3809机立窑（加料及窑罩部件）设
计
71.JLY3809机立窑（总体及传动部件）设计
72.L-108空气压缩机曲轴零件
73.L050压缩式垃圾车设计
74.LED显示屏动态显示和远程监控的实现
75.MR141剥绒机锯筒部、工作箱部和总体设计
76.N10000-OSEPA选粉机
77.PE10自行车无级变速器设计
78.PF455S插秧机及其侧离合器手柄的探讨和改善设计
79.PLC-Z30130X31型钻床控制系统的PLC改造
80.PLC-三菱FX2NPLC在电梯控制中的应用
81.PLC-基于DS1820的室温监测装置的设计
82.PLC-彩瓦成型机的PLC设计
83.PLC-金属粉末成型液压机的PLC设计
84.PLC控制的变频调速恒压供水系统程序
85.Q3110滚筒式抛丸清理机的设计(总装、弹丸循环及分离装置、集尘器设计)
86.Q3110滚筒式抛丸清理机的设计(总装、滚筒及传动机构设计)
87.Q型气缸盖双端面铣削组合铣床总体设计
88.R175型柴油机机体加工自动线上多功能气压机械手
89.SF500100打散分级机内外筒体及原设计改进探讨
90.SF500100打散分级机回转部分及传动设计
91.SF500100打散分级机总体及机架设计
92.USB接口设计
93.X5020B立式升降台铣床拨叉壳体
94.X700涡旋式选粉机设计
95.X700涡旋式选粉机（转子部件）设计
96.XK5040数控立式铣床及控制系统设计
97.XKA5032A数控立式升降台铣床自动换刀装置的设计
98.Y32-1000四柱压机液压系统设计
99.YQP36预加水盘式成球机设计
100.YZJ压装机液压系统的设计
101.1Z3050摇臂钻床预选阀体机械加工工
102.ZH3100组合式选粉机
103.ZRJ-350A真空乳化机传动系统和搅拌系统设计
104.半自动液压专用铣床液压系统设计
105.Z形件弯曲
106.Z形件弯曲模设计
107.Φ1000立轴锤击式破碎机
108.Φ1200熟料圆锥式破碎机
109.φ2600筒辊磨压辊及加压、卸料装置设计
110.φ2600筒辊磨液压系统及料流控制装置设计
111.Φ3×11M水泥磨总体设计及传动部件设计 max.book118.com×13m管磨机（总体、回转部件）的设计 max.book118.comm机立窑(总体、窑体、卸料部件)设计
114.差速器壳”的工艺规程和钻端面12孔钻床夹具设计
115.中单链型刮板输送机设计
116.中单链型刮板输送机设计
117.二级直齿圆柱齿轮减速器
118.二维影象仪的发展和应用
119.五寸软盘盖注射模具设计
120.五层教学楼设计
121.仓库温湿度的监测系统 122.仪器连接板注塑模设计
123.传动盖冲压工艺制定及冲孔模具设
124.传动齿轮工艺设计
125.低速级斜齿轮零件的机械加工工艺规程
126.低速载货汽车车架及悬架系统的设计
127.美国赛车连杆专用工装夹具设计
128.全遥控数字音量控制的D类功率放大器
129.内循环式烘干机总体及卸料装置设计
130.内蒙古包头市磴口水厂
131.内螺纹管接头注塑模具设计
132.2减速箱体工艺设计与工装设计
133.出租车计费系统的设计
134.分离爪工艺规程和工艺装备设计
135.一拖二热泵型空调器（KFR-20GW×2）
136.十字接头零件分析
137.半精镗及精镗气缸盖导管孔组合机床设计（夹具设计）
138.半精镗及精镗气缸盖导管孔组合机床设计（镗削头设计）
139.单拐曲轴机械加工工艺
140.单片机的多功能智能小车
141.单片机的数字钟设计
142.单螺杆饲料膨化机的设计
143.卧式钢筋切断机的设计
144.压铸作业设计
145.叉杆零件
146.双齿减速器设计
147.变速叉
148.可预置的定时显示报警系统
149.后钢板弹簧吊耳加工工艺及夹具设计
150.后钢板弹簧吊耳的工艺和工装设计
151.图四垫圈复合模
152.图书馆设计
153.型星齿轮的注塑模设计
154.基于AT89C51单片机倒车防撞报警系统设计
155.基于GSM模块的车载防盗系统设计
156.基于PLC高速全自动包装机的控制系统应用
157.7基于单片机控制的霓虹灯控制器
158.基于单片机的交通灯控制器的研究与设计
159.基于单片机的多功能转速表
160.基于单片机的数码录音与播放系统
161.基于单片机的电器遥控器设计
162.塑料电话接线盒注射模设计
163.多功能自动跑步机(机械部分设计)164.大棚温湿自动控制系统
165.夹子冲压件设计
166.某毛纺厂废水处理工程
167.套筒机械加工工艺规程制订
168.某毛纺厂废水处理工程工艺设计
169.工程机械制造厂供电系统设计(电气工程系)
170.WH212减速机壳体加工工艺及夹具设计
171.带式输送机传动装置设计
172.带式运输机用的二级圆柱齿轮减速器设计
173.平面关节型机械手设计
174.建筑工程毕业设计
175.图书馆设计
176.开发区建筑设计
177.弧面蜗杆加工专用数控机床及控制系统设计
178.心型台灯塑料注塑模具毕业设计
179.总泵缸体加工
180.惰轮轴工艺设计和工装设计
181.手机外壳（NOKIA2600）模具设计
182.手机恒流充电器的设计
183.托板冲模设计
184.托板冲模毕业设计
185.拉伸试验机数控改造驱动电路的设计
186.拉深模设计
187.拔叉及夹具设计
188.拨叉钻床夹具
189.拨叉零件工艺分析及加工
190.拨叉（12-07-05）加工
191.指纹U盘的设计
192.推动架”零件的机械加工工艺
193.放大镜模具的设计与制造
194.放音机机壳注射模设计
195.数控机床自动夹持搬运装置
196.数控直流稳压电源
197.数控车削中心主轴箱及自驱动刀架的设计
198.斜齿圆柱齿轮减速器装配图及其零件图
199.新型组合式选粉机总体及分级部分设计
200.方向机壳钻夹具设计
201.普通钻床改造为多轴钻床
202.智能型充电器的电源和显示的设计
203.本科毕业设计-土木工程专业（房建）
204.机座工艺设计与工装设计
205.机械手的设计
206.减速器锥柱二级传动
207.机油盖注塑模具设计 208.杠杆Zl159-a 209.杠杆工艺和工装设计
210.杠杆设计
211.板材坡口机总体设计
212.某小区的智能化系统设计
213.柴油机气缸体顶底面粗铣组合机床总体及夹具设计
214.柴油机连杆的加工工艺
215.柴油机齿轮室盖钻镗专机总体及主轴箱设
216.柴油机齿轮室盖钻镗专机总体及夹具设计
217.桥式起重机副起升机构设计
218.桥梁式集装箱起重机设计
219.椭圆盖
220.椭圆盖板的宏程序编程与自动编程
221.椭圆盖注射
222.椭圆盖注射模设计
223.榨汁机设计 max.book118.com塑模设计
225.模具-五金-护罩壳侧壁冲孔模设计
226.模具-五金-空气滤清器壳正反拉伸复合模设计
227.模具-五金-笔记本电脑壳上壳冲压模设计
228.模具-冰箱调温按钮塑模设计
229.模具-冷冲扬声器模具设计
230.S195柴油机机体三面精镗组合机床总体设计及左主轴箱设计
231.模具-注塑-多用工作灯后盖注塑模
232.模具-注塑-对讲机外壳注射模设计
233.模具-注塑-手机充电器塑料模具
234.模具-注塑-手机充电器模具设计
235.模具-注塑-水管三通管塑料模具
236.模具-电机炭刷架冷冲压模具设计
237.模具-电池板铝边框冲孔模的设计
238.模具-离合器板冲成形模具设计
239.模具-铰链落料冲孔复合模具设计
240.模具鼠标盖设计论文
241.酒瓶内盖塑料模具设计
242.单盘式渐开线检查仪的改进
243.五层教学楼设计
244.水厂给水工程设计
245.公路施工设计
246.毕业设计公路设计
247.气门摇臂轴支座设计
248.水泥粉磨选粉系统改造
249.水电站水轮机进水阀门液压系统设计
250.水闸的设计
251.汽车半轴设计
252.汽车盖板冲裁模设计
253.法兰零件夹具设计
254.注射器盖设计
255.注射器盖设计
256.配油盘受力分析与设计
257.渐开线涡轮数控工艺及加工
258.滤油器支架模具设计
259.火灾自动报警系统设计(电气类)260.电流线圈架塑料模设计
261.电动智能小车
262.电源盒注射模设计
263.电织机导板零件数控
264.电风扇旋扭的塑料模具设计
265.盐酸分解磷矿装置设计
266.盒形件落料拉深模设计
267.电气一次及发电机继电保护设计
268.移动通信的电波衰落与抗衰落技术分析
269.空气压缩机曲轴设计
270.立窑烟尘和有害气体综合治理技术在水泥清洁生产中的应用设计
271.立辊轧机设计
272.端面齿盘的设计与加工
273.笔盖的模具设计
274.米T梁设计
275.组合件数控车工艺与编程
276.组合机床液压系统设
第四篇：自动化学院2014届毕业设计计划安排
重庆邮电大学自动化学院2014届毕业设计计划安排
一、毕业设计（论文）指导答辩委员会
组长：张毅
成员：虞继敏 王平胡向东 吕霞付 邓素碧 岑明 蔡林沁 李锐 徐洋 唐贤伦 郑太雄.王浩 仇国庆 蔡军罗萍 付蔚 林海波
秘书： 曾黔蜀
二、毕业设计工作流程
1、命题与选题
本届毕业设计老师出题及学生选题均通过登陆自动化学院网站毕业设计选题系统（http://ac.cqupt.edu.cn/xuanti）完成。老师命题要保证学生一人一题，不与往届重复并确保毕业设计题目符合专业培养目标的要求。毕业设计题目需要通过三级部门负责人初审、毕业设计（论文）指导答辩委员会复审。学生选定毕业设计题目后，指导教师要认真填写《重庆邮电大学毕业设计(论文)任务书》，下达时间为2014年1月13日—17日。
为贯彻落实学校关于毕业设计工作的有关精神，保证高质量的完成毕业设计工作。自动化学院2014届的毕业设计动员和师生见面工作由各三级部门自行组织安排（建议安排在12月28日—31日期间）。在师生见面时，毕业设计指导老师需要详细布置毕业设计任务、安排毕业实习时间、地点和内容，在校内进行毕业实习的学生需要在2014年1月10日之前，以三级部门为单位报送办公室。
毕业设计时间为2013—2014（2）学期的1—16周。
毕业实习在2013—2014（1）学期的19—24周期间完成，至少三周。
2、开题
开题报告应根据下达的毕业设计(论文)任务书，在指导教师的指导下由学生独立填写《重庆邮电大学毕业设计(论文)开题报告》，并于毕业设计(论文)开始后一周内完成，开题报告时间为2014年2月24日--2014年2月28日。
3、论文撰写与指导
在进行毕业设计(论文)的过程中，指导教师应切实加强指导，认真填写《重庆邮电大学毕业设计（论文）教师指导记录》；并在学生完成毕业设计(论文)后，及时指导其填写《重庆邮电大学毕业设计(论文)基本情况》。毕业设计(论文)的过程需要进行严格的监管，实行指导老师负责制，同时三级部门负责人是是指导老师和学生归口部门毕业设计责任人，负责毕业设计工作全过程的监管工作，院级督导在毕业设计（论文）进行期间随时抽查毕业设计（论文）工作的进程和质量。
4、指导教师评审（评语）
指导教师应公平、公正的评审学生毕业设计(论文)，认真填写《重庆邮电大学毕业设计(论文)指导教师评语表》。
5、评阅教师评审（评语）
评阅教师应公平、公正的评阅学生毕业设计(论文)，认真填写《重庆邮电大学本科毕业设计(论文)评阅意见表》。
6、答辩
应如实记录答辩过程，认真填写《重庆邮电大学毕业设计(论文)答辩记录表》。
7、毕业设计(论文)答辩委员会及学院应认真填写《学院毕业设计(论文)答辩委员会意见》。
8、按照学校的要求组织对2014届毕业设计（论文）进行校级评优，在此基础上根据市教委的部署和安排推荐本校2014届毕业设计（论文）参加市级评优。
9、注意事项
校外聘请指导教师完成毕业设计（论文）的学生须采用双师制。校内配备的副指导教师要为学生的毕业设计（论文）质量负责并完成答辩前的指导工作。
三、毕业实习工作
2014届毕业实习在第七学期的假期进行，时间不少于三周，毕业实习的具体时间和地点由指导老师安排，校内毕业实习在实验实训中心进行，各毕业设计指导老师在18周之前将学生的毕业实习安排报送教学秘书处。毕业实习报告（毕业实习报告无单位签章的由毕业设计的指导老师写评语及签字，并给出实习成绩，成绩按等级评分）先交各教学部和实验中心，由教学部和实验中心于2014年3月14日前统一报送学院办公室。
四、毕业设计中期检查
各毕业设计指导老师于2014年4月14日前将毕业设计的中期总结（毕业设计的内容、进展情况、存在的问题、解决方法等）；各教研部、实验中心于2014年4月25日前交三级部门的毕业设计中期总结到学院办公室。
四、答辩小组
各毕业设计指导小组（自动化教学研究部、测控技术与仪器教学研究部、电气工程及其自动化教学研究部、机械设计制造及其自动化教学研究部、物联网工程教学研究部、检测与控制实验中心、先进制造工程实训中心）根据答辩基本要求，各自分好答辩小组及安排好毕业设计的答辩工作，于答辩前3天将答辩安排（包括：毕业答辩时间、答辩地点、答辩组长、答辩成员及答辩学生名单等相关信息）报送学院办公室，以便上报学校教务处。
五、毕业设计答辩时间（视学校安排调整，有变化另行通知）
2014年5月30日--6月02日各小组收毕业设计论文，分发评阅
2014年6月05日--10日答辩
2014年6月11日复答辩
2014年6月12日学院讨论
2014年6月13日--14日上报成绩
六、其他注意事项
1、毕业设计的相关信息，包括毕业设计论文的内容和格式要求、毕业设计教学档案、毕业设计论文模板等按照学校统一的标准(下载地址：教务在线—毕业设计)。
2、答辩提示：
（1）毕业论文及教学档案只交一份到学院留底，优秀论文装订两份，详见第（3）条；
（2）各答辩小组严格按照答辩总人数的3%推出差的论文，即排名最后的3%，进入学院统一组织的复答辩；按照10%的比例推出优秀，然后排序，并在10%的优秀中，选出前40%进入复答辩的成果演示及简单答辩，复答辩时间在各小组答辩结束后1-2天；
（3）复答辩将排出优秀毕业论文的名次，以便学校给出推优名额后能及时报出校级优秀的获奖等级，其余为院级优秀。凡是获得校级一、二等奖的优秀毕业论文需要交两份（论文），请指导老师通知学生装订后送学院，凭发票到学院办公室报销第二本的装订费用；
（4）答辩总时间在30分钟以内，学生叙述一般控制在15分钟以内，不超过20分钟；指导教师不能成为答辩小组成员，更不能是答辩组组长；论文格式一定按教务在线提供的规范要求；上交学院之前务必完善毕业设计(论文)教学档案中所有签字处，答辩组长负责检查；“学院毕业设计（论文）答辩委员会意见”中的评语、毕业设计（论文）最终等级由答
辩小组填写，学院统一签章；答辩过程中随时有学校教务处安排的督导老师和旁听，请各答辩小组注意答辩时间的控制。
（5）2014届毕业论文仍然按要求进行查重工作。
自动化学院
2013.1
22014届毕业设计相关材料附件：
1.毕业设计（论文）模版
2.毕业设计(论文)教学档案
3.毕业设计（论文）材料规范
4.重庆邮电大学毕业设计（论文）题目更改申请表
5.重庆邮电大学本科毕业设计(论文)质量抽查表
6.自动化学院毕业设计指导、签到卡
7.毕业实习报告格
8.2014届毕业实习学生统计表
第五篇：自动化学院工作总结
自动化学院工作总结
前言
2015年自动化学院紧紧围绕学院示范校建设工作和人才培养模式全面转型工作，按照“德育为先导，教学为中心，质量为根本，制度作保证，科学化管理，和谐式发展”的办学思路，精诚团结，求真务实，全面提升教学质量、服务质量和就业质量，努力使自动化学院各项工作上一个新台阶，真正实现了“规模做大，内涵做强，质量做优”的奋斗目标。
自动化学院机电一体化专业被自治区教育厅批准为内蒙古自治区高职学校师资培训基地，被包头市委组织部和包头市人力资源和社会保障局批准为包头市公共实训基地。自动化学院先后被自治区教育厅授予“十二五”全区高校教学质量与教学改革工程建设先进集体，被学校授予先进集体，被学校党委授予先进党总支荣誉称号。
0
1党建和思想政治工作
自动化学院积极探索创新党建“五进”模式。即党建工作进班级、党建工作进宿舍、党建工作进社团、党建工作进企业、党建工作进网络。
2015年自动化学院完成书记讲党课1次，领导班子开展了“严以修身”、“严以律己”、“严以用权”3次专题学习研讨；与包头市经济和信息化委员会机关党委第二党支部联合举办了“三严三实”交流活动1次；参加学校党委中心组学习8次，撰写心得体会32篇，深入基层调研180人次，专题辅导3次，较好的完成了“三严三实”专题教育活动。
发展预备党员18人，参加学校基层党课党校培训146人。组织全体党员及领导干部观看了一次廉政警示教育片活动；全体党员及领导干部每人每周进行了3课时的自学；制作了一期专题展板。全年无违规违纪现象。
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2教学工作
专业建设与教学管理
1、成立了教学管理中心，建立了日常教学检查制度、教师上课签到制度、日常教学检查值班制度。自动化学院全年教学运行正常，无教学事故。
2、组织期中、期末教学检查，召开了学生座谈会、教师座谈会，开展学生评教、教师评学活动。学生对教学工作满意度达到了90%以上。
3、持续推进教学改革，严格按照实践育人标准制定人才培养方案，并将创业和创新教育融入了人才培养方案。
4、加强专业建设。成立了装备制造大类专业建设指导委员会，下设机械设计制造类、自动化类分专业建设指导委员会。所有专业实践课时均占总课时的60%以上。
5、积极组织学生开展职业技能鉴定和培训工作，90%以上的学生获得了职业资格证书。
6、组织全体教师观看了全国知名教育专家、齐齐哈尔工程学院党委书记、院长曹勇安教授《职业院校办学特色——课程建设》视频讲座、专题辅导并进行了学习讨论。
7、邀请齐齐哈尔工程学院机电工程系主任王同岭、齐三机床厂总工程师张玉伟来校交流座谈教学改革经验。
8、组织全体教师召开了《教育部关于深化职业教育教学改革，全面提高人才培养质量的若干意见》专题学习会议。
9、组织召开了《高等职业教育创新发展行动计划》（2015—2018）和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》专题学习会议。
10、根据人才需求分析报告，申报了工业机器人技术、数控技术（3D打印方向）专业，机电一体化技术专业（机器人技术方向）已列入2016年招生计划。
11、积极做好机电一体化技术专业应用本科招生准备工作，完成人才培养方案起草工作，计划2016年招收培养机电一体化技术专业应用本科学生。
12、《铣削加工技术》被评为自治区级精品课程，《机械基础》、《仪表及过程控制》、《数控车床零件加工》被评为校级精品课程，《机械工程图样识绘》等15门课程被评为校级优质核心课程。
13、安全实训、规范操作。实现了实训中心机加工车间、数控车间和钳工车间九个班300多名学生的安全实习。对所有实训设备进行日常的维护、保养、维修等工作，保证了实训教学工作正常有序的开展，全年无任何实训安全事故发生。
教学改革1、2015年12月，自动化学院被自治区教育厅评为全区教育教学改革先进集体。
2、2015年分两二期工程对创造楼一、二楼进行了搬迁维修改造，并分别装点了四面文化墙。搬迁维修电工、传感器等实训室12间；新建实训室4间。
3、与齐齐哈尔工程学院合作对机械加工与制造实训室的所有机床设备进行了维修改造。并将对我院教师进行学做一体的影子培训。
校企合作
1、自动化学院成立了校企合作建设指导委员会，与50多家企业开展了深度合作，每个专业有稳定合作企业5家以上。
2、2015年与包头市青山区装备制造园区、鄂尔多斯装备制造园区签定协议并挂牌共建人才培训基地。
3、与内蒙古电建一公司签定协议共同建设“内蒙古能源投资发展有限公司培训基地”和“自动化学院智能电气控制公共实训基地”.师资建设1、2015年暑期学院安排王文静、杨成武、付志勇、李学飞、胡月霞、赵洁、郭薇、卢玉峰等教师分别到青岛职业技术学院、常州信息职业技术学院、北方重工集团公司、温州亚龙教育装备有限公司参加了全国职业院校骨干教师培训。
2、2015年7月学院组织了机电一体化技术自治区级师资培训，自动化学院有31名教师参加培训。
3、按学校要求，自动化学院对双师素质教师、专业带头人、骨干教师的培养有计划、有措施、有总结。2015年专业课教师双师素质比率较上年提高10%.4、自动化学院积极聘请5名企业兼职教师来校承担专业课程教学。
5、李学飞获批内蒙古自治区技能大师，覃国萍获得包头市劳动模范荣誉称号，王继明被评为包头市知识技能型人才，刘百顺被评为包头市优秀教师。
职业技能比赛
1、参加了包轻院青年教师教学能手比赛和说课比赛，张晓燕和周彦云分别获得了第二名。
2、举办了2015年学生职业技能比赛，设立机械工程图样识绘、维修电工等17个比赛项目，共有366名学生报名参加比赛。
3、在2015年内蒙古自治区职业院校技能比赛中我院分别获得“三维建模数字化设计与制造”、“现代电气控制系统安装与调试”赛项第二名，并代表自治区参加了全国职业院校技能大赛。
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3学生工作
学生服务与管理
自动化学院现有在册学生2345人，其中：男生2190人，女生155人，68个班级，辅导员、班主任24名。
1、自动化学院创新和健全学生工作管理机制。先后完善了《自动化学院辅导员、班主任工作考核办法》等一系列的规章制度，从而切实保障了各项学生工作的规范化、制度化。
2、加强学生管理队伍建设，实行辅导员、班主任公寓值班制度，加强公寓管理。为了提高公寓管理水平，使学生工作更接地气，2005年10月安排学生科4名干事入驻学生公寓办公。通过2个多月的运行，公寓内务卫生和秩序焕然一新。
3、创新辅导员、班主任队伍建设。2015年5月，我院从包头师范学院招聘了2名应届毕业生担任学生辅导员
4、严抓学生迟到、旷课现象，有效提高了学风建设。组织学生科教师和学生会学生，每天早晨8:20在创造楼门口检查学生迟到现象。经过检查，学生每天上课基本达到了零迟到率，各班级教学秩序井然。
5、开展丰富多彩的第二课堂活动。先后举办了自动化学院第一届“校园吉尼斯”大赛、自动化学院学生“棋王争霸赛”、班级足球比赛、篮球比赛、拔河比赛、“走出寝室、走下网络、走向操场”三走活动、自动化学院迎新晚会、全院师生升国旗仪式、联合学校百度贴吧协会举办迎新晚会、演讲比赛、辩论赛、学生歌手大赛等文体活动；荣获学校男子排球比赛第一名、足球比赛第一名、篮球比赛第二名、女子排球第四名、“轻院好声音”一等奖1名、优秀奖1名；特别是在学校第三十一届运动会上，学院荣获了“男子团体总分第一名”、“体育道德风尚奖”和“团体总分第一名”的好成绩。
6、加强社团建设工作。自动化学院目前有近1000多人参加了30多个文体学生社团，学生社团覆盖率达到60%以上
学生资助
1、健全学生资助体系，加强学生资助队伍建设。
2、认真做好学生奖助学金评定工作。158人获得特殊困难助学金，315人获得一般困难助学金。所有评定工作做到公开、公平、公正，无责任事故。
学生思想政治教育
1、积极开展安全教育和安全大检查。分别邀请包头市城市执法局直属四大队、乌素图分局法制科、九原区交警大队等单位共开展6次思想政治教育、食品、人身、交通安全讲座，各班以安全为主题召开了主题班会；联系学校保卫处，对我院学生公寓进行了3次安全大检查。
2.加强应急演练，提高应急处置能力。邀请包头市武警消防支队对全院学生开展了1次消防安全应急演练，通过演练，大大提高学生的应急处置能力。
3、积极开展志愿服务活动。先后组织学生开展了“保护环境，从我做起”公益活动；赴大青山开展植树活动；志愿服务学院野外生存培训；赴包头市科技馆进行专业服务技能培训；公共安全教育的岗前培训。
4、按照文明教室、文明宿舍标准认真开展了教室和宿舍文化建设工作。
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4招生就业工作
1、招生工作：2015年自动化学院三年制高职招生计划数547人，实际招生数568,五年制高职招生计划数200人，实际招生数220人，超额完成2015招生计划。
2、就业工作： 2015自动化学院有毕业生计673人，就业率为：96.88%.就业满意度达80%以上。所有专业专业对口率均超过90%.3、校友工作：建立校友联络常态机制，每年与各界校友通过微信群、QQ群等网络平台开展形式多样的校友联络活动。
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5平安校园建设
自动化学院制定了创建平安校园工作规划和实施方案，建立了各类突发事件处置工作预案，并把平安校园建设纳入学院工作计划。2015年自动化学院全年无重大安全责任事故。
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宣传文化建设
1、宣传统战工作
学院党总支书记亲自抓宣传统战工作，办公室有兼职宣传统战干部和维稳信息员。做到了分工明确，管理到位。
2、信息化媒体
自动化学院建有规范的网站，网页功能完善，布局合理，更新及时。同时自动化学院建立了学生舆情管控体系，成立了学生记者团。记者团各成员依托学院网站、CRP系统、百度贴吧、微信平台、电子显示屏、宣传橱窗、活动展板、横幅标语等宣传形式和载体，全方位、多视角对自动化学院做了宣传报道，及时向师生展示了自动化学院的发展正能量。让外界了解了自动化学院的办学思路、办学特色和办学成果。
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资产管理
自动化学院配备有专职资产管理员1人。资产管理有台帐，资产增减有手续。设备使用、维护、维修都有详细记录。每年都对资产进行彻底清查，并有记载。教室、实验室、实训室每天都保持清洁，卫生。实训中心全体成员和各实习场所管理老师带领实训学生，对各实训场所卫生进行每天一清扫，每周一大扫，时刻保持各车间、各实训场所环境整洁、物品摆放有序。
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科研工作
自动化学院全年在各类期刊发表论文27篇，主编或参编各类教材11本，申报获批实用新型专利12项，申报教育厅科研项目2项，包头市科研项目1项。2015年举办了3次学术交流活动。
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执行力落实力
自动化学院创新机制与制度建设，切实转变工作作风，提高工作效率。全面建立健全和完善落实责任追踪制、首问责任制、服务承诺制等。围绕学校中心工作、重点工作，按要求完成学校下达的各项任务。按要求及时报送相关材料。按通知要求高出勤率参加全校性各类会议、活动。
特色与亮点
1、自动化学院积极承接了学校轻工博物馆建设项目，预计今年寒假开工建设，2016年5月底建成。
2.内蒙古电建一公司在我校合作共建内蒙古能源建设投资有限公司培训基地和自动化学院智能电气控制公共实训基地。为我校引进中央财政拨付给内蒙古电建一公司资金1000万元。
3.自动化学院被自治区教育厅授予“十二五”全区高校教学质量与教学改革工程建设先进集体。
4、机电一体化专业被自治区教育厅批准为内蒙古自治区高职学校师资培训基地，机电一体化培训中心被包头市委组织部和包头市人力资源和社会保障局批准为包头市公共实训基地。
5.与沈阳机床合作建设机床智能升级再制造生产性实训基地。基地建成后将由目前的纯消耗性实训变为生产经营性绿色实训。
6、2015年7月，自动化学院在天津参加了由人力资源和社会保障部组办的“三维建模数字化设计与制造”、“现代电气控制系统安装与调试”全国职业院校技能大赛，并取得了较好成绩。
7、2015年6月，自动化学院与天津大学机械工程学院签署了战略合作协议并挂牌成立了天津大学机械工程学院包头轻工职业技术学院教学区，为我院学生专升本提供了一个良好平台。
8、2015年6月，自动化学院与包头装备制造产业园区签署了战略合作协议并挂牌成立了包头装备制造产业园区人才培训基地。
9、2015年10月，自动化学院与鄂尔多斯装备制造产业园区签署了战略合作协议并挂牌成立了鄂尔多斯装备制造产业园区人才培训基地。
10、2015年5月，自动化学院组建了无人机创客空间。
11、自动化学院不断推进教学改革，各专业都成立了学长课堂。
后记
一年来，自动化学院有许多可歌可泣的事迹在发生。比如宋飞燕带领的自动化教学团队牺牲整整一个暑假的时间率领学生做项目、打比赛，进行学长课堂建设。赵继龙、石永涛带领学生工作团队老师每天十一、二点还在公寓巡查，确保学生平安。我院大部分老师承担着繁重的教学任务，晚自习、周六日仍在超负荷工作。正因为这些人和事，在感染着我们、激励着我们、鞭策着我们不断前行。我们深为有这样好的团队成员感到欣慰。也为我们大家共同努力取得的成绩感到自豪。
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩，但在工作中还存在许多不足，如校企合作不够深入，工学结合还需要进一步提升，决策能力还需不断培养和提高。尤其是自动化学院作为学校最大的二级学院引领和带头作用发挥的还不是很好。因此今后我们要进一步明确责任和使命，勇于担当，努力构建现代学徒制教学模式，全方位提高教育教学质量，为学院再次大跨越、大发展奉献自己的一切。
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