第一篇:如何发扬基层民主-梁慧丰
如何发扬基层民主
我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,人民当家作主。发展基层民主是实现人民当家作主的重要形式。只有发展发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,有利于保障人民当家作主的地位,体现我们国家尊重和保障人权。
我国法律规定我国公民具有民主权利。只有发展发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利有利于保障维护宪法和法律的权威,贯彻依法治国方略。
发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,必须把党的领导、人民当家作主和依法治国是有机结合起来,党应该支持人民当家作主,因此必须努力丰富民主形式,发展基层民主,保障人民享有更多的民主权利,有利于发展社会主义民主政治建设社会主义政治文明、建设社会主义新农村及构建社会主义和谐社会。所以,党和政府应当发展基层民主,保障人民享有更多更切实的民主权利,动员和团结广大人民群众同心同德进行社会主义现代化建设。
人民依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,对干部实行民主监督,是人民当家作主最有效、最广泛的途径,必须作为发展社会主义民主政治的基础性工程重点推进。要健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制,扩大基层群众自治范围,完善民主管理制度,把城乡社区建设成为管理有序、服务完善、文明祥和的社会生活共同体。全心全意依靠工人阶级,完善以职工代表大会为基本形式的企事业单位民主管理制度,推进厂务公开,支持职工参与管理,维护职工合法权益。深化乡镇机构改革,加强基层政权建设,完善政务公开、村务公开等制度,实现政府行政管理与基层群众自治有效衔接和良性互动。发挥社会组织在扩大群众参与、反映群众诉求方面的积极作用,增强社会自治功能。并且要扩大人民民主,保证人民当家作主;全面落实依法治国基本方略,加快建设社会主义法治国家;加快行政管理体制改革,建设服务型政府;完善制约和监督机制,保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
社会主义愈发展,民主也愈发展。在发展中国特色社会主义的历史进程中,中国共产党人和中国人民一定能够不断发展具有强大生命力的社会主义民主政治。
第二篇:基层民主
村干部拿钱不多,管事不少,一天忙到黑、一年忙到头,不图什么,就图群众说个好。党的基层委员会是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。贵州省福泉市推行的“5+3”民主管理机制,推动了基层组织高效运行,使得村干部说话有人听,干事有人跟,村党组织和村干部在群众心目中的地位和威信得到了提高。
贵州省福泉市在创先争优活动中,着眼于扩大基层民主,保障党员群众的民主权利,特别是保障党员群众参与村级重大事项和重大财务支出决策权,逐步探索出“5+3”基层民主管理机制,在全市74个村(居)全面推行,切实做到村组重大事项决策由村民说了算,成为了基层民主管理的一把“金钥匙”。用制度保障党员群众的决策权和监督权
在福泉市马场坪办事处三堡村,为方便工作开展,村委会提出想买一辆车,监事会审议控制在4.8万元内,在车辆使用开支上,村委会提出想每月报销1000元,监事会却只通过了400元,村委会遵照执行……
福泉市为保障党员群众参与村级重大事项和重大财务支出决策,创立了“5+3”基层民主管理机制,“5”即五步决策,第一步:集议。涉及村民利益的事项,由村党组织、村民委员会、村集体经济组织、十分之一以上的村民联名或五分之一以上村民代表联名提出议案。结合“记民情日记、建民情台账”活动的开展,由村(居)干部集中或分片召开群众会议进一步征求意见,初步梳理出群众反映集中,迫切需要解决的重大事项、重要问题。第二步:动议。村(居)“两委”成员在广泛征求群众意见基础上,将群众急需解决的重大事项、重要问题向村党组织提出议案。第三步:合议。议案由村(居)党组织统一受理,并召集“两委”联席会议进行合议,对议案进行充分酝酿讨论,并提出是否办理或办理的意见及建议,形成合议意见。第四步:复议。根据村“两委”联席会议提出的合议意见,由村党组织召集党员代表、群众代表,对村“两委”提出的初步意见进行复议,重点审核所办事项的政策性、合法性,形成复议意见。第五步:决议。复议意见形成后,提交村民代表会议进行表决。表决通过后,交由村委会组织实施,从程序上保障了决策的民主。“3”即三个监督,要求村“两委”利用党务村务公开栏及时公开通过“五步决策”程序议决的事项及办理落实情况,接受群众的监督。村监事会每季度组织党员代表和村民代表召开一次会议对民主决策事项办理落实情况进行询问,对提出的问题,村委会必须作出答复。由市纪委、市委组织部、市民政局、市财政局、市审计局抽派业务熟悉、政治素质高的干部组建专项工作督查组,定期或不定期对“5+3”民主管理机制落实情况进行专项督查,重点督查村“两委”是否按“5+3”的规定和程序进行民主决策。
为了保障“5+3”民主管理机制的长效性,在规定村级重大事项和重大财务实施“五步决策”程序之前,将“5+3”民主管理机制写入《村民自治章程》,保障其长效性。规定凡是村级重大事项(年初工作计划、新农村建设规划、各种扶贫项目实施计划、农村低保评审及各种救济物资发放等)和重大财务支出(500元以上)必须经过“5+3”程序作出决策,确保工作顺利开展。
提升村党组织的创造力、凝聚力、战斗力
党员主体作用的发挥、群众监督权的体现是基层民主的重要组成部分,通过“5+3”程序议决的事项及办理落实情况,接受群众的监督,村干部用钱用权办好事实事都在阳光下运行,推进了党内基层民主政治建设。一天上午,福泉市黄丝镇沙坪村新当选的村级理财组组长李光明十分兴奋地告诉大家:“我是一个地地道道的农民,想不到从今天起,受全村群众的重托,三年内每月一次对村里账务进行清查,并要我亲自签字才能报销。村民们给予我这么大的权力,我一定好好履行好这一职责,给村民们一个清清楚楚,给村干部们一个明明白白。”当天参加该村委会账务清查的还有新当选的村级监事会主任、村级纪律检查
小组、村务监督小组、民主理财小组等成员。从推行到现在全市共商议大事521件,决议通过489件,办理落实467件。
群众积极参与村级民主管理,推动了基层组织高效运行,群众认可了,村干部说话有人听走路才有人跟。道坪镇道坪村去年至今共修建14条村组公路,实施整村推进项目1个,群众投工投劳2万多个,项目资金、五保户供养金等进出账务40多万元,通过“5+3”基层民主管理程序,没有一个群众反映村级财务账目不清楚。
在工作的推进中,群众对村“两委”的态度也由怀疑到信任、由抵触到协作、由疏远到亲近。道坪村党支部书记李松说:“因为党员群众信任,选举我们到村里为大家服务,服务好了群众自然高兴,现在走到哪里都有人拉吃饭请喝酒,腊月间杀猪过年的人家记得来接吃庖汤,我们工作起来也愉快、有劲头。”全市现有企业92家,规模以上34家,征用土地1.2余亩,涉及群众5万余人。企业的发展必然会造成“四多”现象:即征地多、搬迁多、污染多、纠纷多。道坪镇谷龙村是矿群矛盾最集中的村之一,平均每个月纠纷调处都在60件以上,进出账目经费每年100万元左右,6个村干部忙得团团转,“5+3”基层民主管理机制的推行让村干部忙而不乱,村干部开展工作公开公平公正、阳光运作,得到了群众的一致好评。城厢镇双谷村岔路组经过村民代表会议表决,专门为硬化组上公路成立了组管委会,使工程提前竣工,彻底改变了“雨天一脚泥,晴天一身灰”的历史。
在舟曲特大山洪泥石流地质灾害纪念公园追思园,圆弧状的纪念墙上,按姓氏笔画镌刻着泥石流灾害中的遇难者和失踪者。在低沉的音乐中,城关镇北街村居民毕涛站在追思园里,看着自己曾经家的位臵,思绪复杂,让老毕欣慰的是,在峰迭新区自己的新家已经一天天有了模样:
毕涛:现在各个建设单位正在热火朝天加快速度进行灾后重建,明年的这个时候我能够入住新房。舟曲重建优先启动城乡居民住房建设,目前老城区26栋农村居民重建住房全面开工,峰迭新区80栋城镇居民住房重建顺利推进,兰州秦王川舟曲新区受灾群众安臵住房建设项目也已全面开工。
舟曲县住建局局长洪小流:现在就是加快进度,24小时加班加点,全负荷运转,保证工程年底主体完工。
与此同时,灾害治理和预防成为舟曲重建的重点。特大泥石流的始发地三眼峪里,一条宽约三十米的排洪沟已经基本建成。
项目技术负责人王进聪:拦挡工程和排导工程基本上形成了三道防线,这个断面可以抵御像去年88泥石流这样的规模或者更大规模的泥石流的侵袭,可以确保沟道两岸的居民和舟曲县城的安全。
按照规划,2012年年底前,舟曲将全面完成各项恢复重建任务,灾区基本生产生活条件和经济社会发展水平将全面恢复并超过灾前水平。
中央国家机关办公用房项目管理工作流程(试行)
为加强中央国家机关建设项目管理,深化项目前期调研、论证工作,明确职责,规范审批程序,理顺工作关系,提高管理水平,根据《中央国家机关建设项目管理办法(试行)》,制定本流程。
项目相关各处按照以下流程履行各自的职责,加强工作中的沟通与衔接。
一、项目确立阶段(20个工作日)
工作内容:对土地权属来源及相关文件、申请部门原办公用房现状和新建办公用房的必要性进行审核、调查、分析和论证;对必须建设的项目,按照申请部门的工作职能、使用性质、人员编制等,初步确定项目建设规模、使用功能、建设标准、投资规模,确定项目管理方式和正式批准立项。
办公用房管理处主办,土地管理处、投资计划处、项目监管处(以下简称“项目相关处”)协办。
1.项目需求部门申请材料
(1)申请报告;
(2)项目建议书;
(3)用地权属证明文件及相关文件(新征用地需提供市规划
和房地产主管部门或市政府批准文件);
(4)可行性研究报告(根据投资规模确定);
(5)规划意见书;
(6)投资估算和资金筹措方案;
(7)其他材料。
2、项目审批前期调研(15个工作日)
办公用房管理处为主,土地管理处、投资计划处、项目监管处配合进行项目前期调研,分别提出审核意见。
(1)土地管理处(5个工作日)
根据中央国家机关土地利用计划和建设用地规划,审核项目用地的权属来源和相关文件。
(2)办公用房管理处(7个工作日)
①项目必要性研究;
②原办公用房产权移交及产权证办理情况;
③申请部门同意无条件腾退原办公用房的意见;
④申请部门原办公用房或设施设备使用、管理情况;
⑤对申请部门办公用房或设施设备功能配臵和需求进行分析;
⑥核定项目建设标准、功能配臵;
⑦提出投资控制规模;
⑧会同投资计划处、项目监管处确定项目组织管理方式(建设主体、项目管理单位确定方式以及项目相关单位的职责等)。
(3)投资计划处(3个工作日)
根据投资计划安排,核定项目投资控制规模;
3.立项批复(5个工作日)
(1)项目批复必须同时满足以下条件:
①需求部门提交的用地权属及相关文件完备合法;
②完成了原办公用房权属资料的移交和使用协议签订工作;
③同意无条件腾退原办公用房。
(2)各处审核通过后,由办公用房管理处汇总意见,并拟定批准文件,项目相关处会签,经司长办公会研究同意后上报。
批复文件内容主要包括:
①项目用地位臵、四至范围、面积等;
②建筑规模、标准、功能配臵、投资额度等;
③对开展项目规划设计方案设计等工作提出具体要求;
④明确项目管理方式;
⑤其它需要说明的事项。
正式批准项目确立的文件须分送项目相关处备案。
申请部门提交的材料或工作深度达不到立项规定条件的,只批准开展项目前期工作。
4、建立项目库
批准立项的项目,统一纳入中央国家机关建设项目库。
项目库由投资计划处负责管理。
二、初步设计及概算评审阶段(25个工作日)
工作内容:对规划设计方案、初步设计和投资概算进行评审和批复。
投资计划处主办,办公用房管理处、项目监管处协办。
(一)初步设计及投资概算审核(20个工作日)
1.组织专业评审中介机构对初步设计及投资概算进行评审,核定建筑规模、建筑标准、功能配臵、投资规模等;
2.项目管理单位根据投资计划处审定的初步设计完成施工图设计工作;
3.投资计划处商项目监管处核定项目管理单位编制的采购清单;
4.投资计划处会同项目监管处及项目相关处研究确定施工组织形式(确定项目管理单位、招标采购计划以及项目管理的具体措施)。
(二)批复初步设计和投资概算(5个工作日)
初步设计和概算通过评审后,投资计划处拟定批准文件,由项目相关处会签,经司长办公会研究同意后上报。
批准文件内容包括:
1.项目位臵、建筑规模、建筑标准、功能配臵;
2.投资规模、来源、安排计划、控制目标和支付方式;
3.确定施工、监理、材料、设备等招标采购清单;
4.提出概算分解和项目工期、质量、投资控制要求;
5.其它需要说明的事项。
正式批准项目初步设计和概算的文件分送项目监管处备案。
三、项目组织实施阶段
工作内容:根据批准的初步设计、投资概算和确定的项目管理方式及施工组织形式,对项目组织实施全过程监管。
该阶段以项目监管处为主,项目相关处配合。
(一)签定项目管理协议(30个工作日)
1.会同项目使用单位和项目管理单位落实项目监管的组织形式及职责分工;
2.确定项目监管的主要环节和具体措施;
3.确定保证工期、质量、投资等控制目标;
4.确定项目管理责任和廉政责任。
(二)招投标监管与合同管理(30个工作日)
1.负责采购清单和预算细化方案的审核工作;
2.按照工程招投标和政府采购有关法律法规和《国管局基建工程项目和修缮项目招投标暂行管理办法》、《国管局工程招投标实施建议》等规定,做好与中央国家机关政府采购中心的工作衔接;
3.监督项目管理单位履行项目管理协议中招投标环节的工作;
4.监管监理单位的招标工作;
5.对相关合同或协议进行审核备案。
(三)工程实施监管
监督项目管理单位工作完成情况,必要时进行抽查:
1.规划、建设等各项手续是否完备;
2.合同履约情况;
3.工期、质量、投资等控制指标的落实情况。
(四)资金拨付监管(5个工作日)
1.审核项目管理单位提出并经主管领导签章的资金支付申请(资金支付申请须经监理签字认可或附经监理审核认可的工程量清单);
2.项目监管处审核后,报经主管司领导批准,送财务司复审,同时抄送投资计划处和项目相关处;
3.财务司复审无误后直接支付;
4.工程项目处于前期审批阶段时,原则上不拨付工程建设资金,但项目设计、勘察等前期费用,经项目管理单位、建设单位、审批部门审核同意后,按规定支付;
5.工程进入决算审计程序后,原则上不再拨付资金。特殊情况由项目管理单位提出申请,审计或结算主管部门签字后,方可支付。
(五)洽商和变更监管(10个工作日)
1.对申请部门提出的洽商或变更意见或建议(洽商或变更须经项目使用单位、管理单位和监理单位认可)进行分析,向投资计划处提出处理意见;
2.投资计划处根据下达的项目投资计划和投资安排情况,确定洽商或变更的具体内容(10个工作日)。
(六)竣工验收监管(30个工作日)
1.负责督促项目管理单位及时办理工程竣工行业验收(10个工作日);
2.负责督促项目管理单位向使用单位和办公用房管理处移交全套工程纸质和电子版文件、资料(规划、建设等主管部门批准文件,施工图纸,合同或协议,洽商变更文件等应移交资料的复印件)(10个工作日);
3.组织项目相关处和项目使用、管理单位进行内部验收(10个工作日)。
(七)决算审核和后评价(40个工作日)
投资计划处主办,项目相关处参加。
1.采取市场竞争方式确定中介评审机构;
2.委托中介评审机构对工程项目进行决算审核;
3.提出概算调整的安排意见;
4.委托中介评审机构对项目投资进行后评价。
后评价工作可与决算审核工作同时开展,亦可视情况分别进行。
四、使用管理阶段(20工作日)
工作内容:完成产权接收工作、签订使用协议、确定物业管理方式、处臵管理等。
办公用房管理处主办,项目相关处配合。
(一)产权产籍接收、管理
1.负责接收项目管理单位移交的权属资料(正件),如征地文件、建设用地规划许可证、建设用地批准书、工程规划许可证、工程开工许可证等;
2.依上述权属材料向北京市国土房地主管部门办理土地、房屋的权属证明登记,申领国有土地使用证和房屋所有权证;
3.建立办公用房、附属用房、设施、设备等各类数据库。
(二)使用管理
1.依据办公用房管理办法,重新核定使用单位使用办公用房的规模、部位,并签订使用管理协议,明确产权人和使用人的权利、责任和义务;
2.确定物业管理内容,会同使用单位组织物业管理企业的招投标工作。
五、其它
领导交办事项,按照特事特办原则,指定专门处承办,项目相关处全力配合。
第三篇:梁丰幼儿园09年大事记
梁丰幼儿园09年大事记
△2009年2月9日教育局人事科长孙宝祥、陈建平等三人来园检查开学工作。
△2009年2月19日和谐发展共同体会议在我园召开。
△2009年2月24日东莱、三兴幼儿园教师来园跟班学习一周。
△2009年3月9日港口幼儿园来园跟班学习一周。
△2009年3月9日教研室吕彩萍来园听黄李益的市级公开课试教。
△2009年3月16日市同题开课研讨活动,我园的黄李益、城北幼儿园的张晓燕、少年宫幼儿园张慧、杨舍中心幼儿园严晓霞四位老师承担研讨课,教研室钱霞副主任、各幼儿园的骨干教师90多人参加活动。
△2009年3月16日市电教馆钱冰雁书记、孙秀华、何晓华来园进行“幼儿园现代教育技术应用”调研。
△2009年3月20日如皋市高明镇中心幼儿园来我园看半日活动及环境。△2009年4月17日中大班幼儿与家长一起到梁丰生态园参加“我和春天有个约会”亲子游园活动。
△2009年4月24日邀请实验小学教导主任朱丽红来我园对大班家长作“幼小衔接”专题讲座。
△2009年4月27日季晓英、严留芬等去南丰幼儿园参加幼教论坛活动,由
和谐发展共
同体活动成员单位联合承办,季晓英主持本次论坛活动,七家共同体单位的园长、副园长参与讨论并发言,全市各幼儿园的园长、骨干教师参加了本次活动,南师大教授虞永平全程参加了本次活动并作了专题讲座。
△ 2009年5月12日接待参加2009年全国幼儿科技教育年会代表团200多人的参观。
下午季晓英到实验幼儿园作共同体活动的大会交流。
△ 2009年5月12日全市幼儿园教坛新秀考核在我园举行。
△ 2009年5月28日上午黄启成、王钰清、钱思涵三位小朋友参加百名小画家命名仪式
及现场展示活动。
△ 2009年6月1日上午9:10市人大副主任顾放、市政府丁学东副市长、教育局王松
石局长、市妇联蔡彩红主席等领导来园慰问小朋友。全园开展家活动,庆祝“六一”儿童节。
△ 2009年6月2日上午教研室来园进行教育质量调研。
△ 2009年6月4日上午在园门口举行环保教育宣传活动。
△ 2009年6月9日上午承办市级教科活动:自主活动课题成果汇报。教科室钱爱萍、陈惠芳、朱仲贤、思维研究所顾秉钧参加了教科活动。
△ 2009年9月1日市政府丁学东副市长、教育局王松石局长来我园检查开学工作,送
来新学期的第一声祝福。教育局陈国平副局长、基教科袁建忠科长、教科室蔡明副主任、计财科孙烨副科长来园检查开学工作。
△ 2009年9月15日上午教育局计财科、公务处来人讨论扩建工程的设计工作。
△2009年9月18日上午8:30全市幼儿园园长工作会议在我园召开、教育局钱洁雅副局长、基教科赵建华副科长、教研室钱霞副主任、教研员吕彩萍及全市各幼儿园园长参加会议,会上我园季晓英园长、塘市幼儿园龚燕园长、三兴幼儿园吴玉琴园长作交流发言。
△ 2009年9月22日上午教育局教研室钱霞副主任、吕彩萍老师来园听孙瑛试教,暨阳
幼儿园黄亚栋来园一起试教。
△ 2009年9月28日晚上6:30组织大班唱红歌暨中秋篝火晚会。
△ 2009年10月10日上午7:30孙瑛到杨舍中心幼儿园参加市社会规则教学活动展示,有关教师参加听课评课活动。
△ 2009年10月13日开展“爱心义卖”活动,共筹集到捐款三万多元,全部捐给患白
血病的小小班幼儿徐扬,希望他早日康复,回到我们中间来。
△ 2009年10月14日下午1:00学习实践科学发展观活动动员大会。教育局办公室王
世芳主任、人事科邓一平副科长来园参加学习活动。
△ 2009年10月20日承办市“学校文化管理的实践研究”课题集体结题活动,聘请市
教育局教科室钱爱萍、朱仲贤、陈惠芳及部分学校领导担任课题鉴定组专家,有实验小学、实验幼儿园、市二中等12个单位参加联合结题。
△ 2009年10月21日邀请市妇保所儿保科科长周亚萍来园作0~3岁婴幼儿保健知识专
题讲座。
△ 2009年10月22日上午组织大班幼儿慰问敬老院活动。
△ 2009年10月26日大班开展秋收实践活动(挖山芋、拔萝卜)。
△ 2009年10月28日承办全市幼儿园白板教学研讨活动。
△ 2009年11月2日严留芬、邹海萍到南京参加省幼教年会,严留芬作大会交流。
△ 2009年11月5日上午组织中大班幼儿开展消防安全教育活动,邀请消防大队安排消
防员驾消防车来园,进行了实地演练,孩子们参观了常用的消防器材,欣赏了消防员的队列表演、防化衣穿着表演、灭火器使用示范等,并带领大班幼儿进行了消防逃生演练。
△ 2009年11月18日承办课堂教学整体展示活动,教育局副局长钱洁雅、教研室副主
任钱霞、顾逸飞、教研员吕彩萍参加了本次活动。
△ 2009年11月24日下午1:00召开科学发展观转段工作会议,教育局办公室王世芳
副主任、人事科邓一平副科长、基教科赵建华副科长参加会议。)
△ 2009年11月27日直属片信息技术整合课评比在我园举行。
△ 2009年11月30日午9:00召开学习实践科学发展活动之民主生活会,教育局王主任参加活动。12位党员作批评与自我批评发言。
△ 2009年12月, 我园园刊《惠风和畅》获全市幼儿园园刊评比一等奖。△ 2009年12月,大班年级组被市教育工会评为“园丁先锋号”
△ 2009年12月,苏州市工会工作先进单位
第四篇:基层民主问题
基层民主问题—2013考研第35题的一点分析
今年政治考验第35题考的是中特体系有关社会主义基层民主制度的建设问题。按照前两年的处理逻辑,可以非常简单的推论出今年考察基层民主建设的可能性非常大,之前分别考过中国特色社会主义民主(人民代表大会制度的优越性,协商民主制度的优越性),但是很多辅导机构并未预测中该考点,原因在于大家都认为这个问题比较小,比较细,出题的可能性不大,很多老师都会认为有关民主政治的这个问题不会出分析题。从真题的材料可以看出它讲的是浙江武义县后陈村有关财务制度方面的发展历史,刚开始不透明,后来通过这种制度建设透明,解决了很多问题。针对这一段材料一共问了两个问题,第一个问题就是他问到后陈村是如何通过制度创新来保证权利是在阳光下运行的。第二个问题全国第一个村务监督委员会的建立,对于推进基层民主制度的建设有何启示?这道题目的答案应该说和教材中的相关知识点的联系不是很密切,它比较直接联系的是党的十八大的报告。
党的十八大报告就我国政治体制改革问题提出了七项任务,其中一项任务就是强调要完善基层民主自治的制度。第一个问题讲的后陈村如何通过制度的创新来保障权利在阳光下运行。后陈村的这个制度创新其实也就是党的十八大报告所强调的基层群众自治制度的完善重点。那么十八大报告强调基层群众自治制度的完善需要确定四个重点,第一个重点要确保基层公民有序参与。第二个重点要确保信息公开。第三要做到遇事协商,强调协商民主。四个重点就是强调对权利进行监督。所以说第一问主要是围绕十八大基层民主自治制度的重点来出的问题。第二个问题,全国第一个村务监督委员会的建立对推进基层民主制度的建设有何启示?根据十八大报告内容我们还需要对基层民主制度进行完善,也就是说要从制度创新的角度来完善规范好这样一项利国利民的民主政治制度,特别是按照党的十八大精神,从四个重点的角度,扩大公民有序参与,进一步提高相关信息的公开,实现遇事进行协商,强化权利的监督,这四个方面入手,来从制度上进一步完善一下,这项基层民主自治制度。
第五篇:家乡的春节(梁蓉慧)
家乡的春节
文庙街小学一年级
(五)班梁蓉慧
说起春节,是我们小孩子最喜欢的节日。
因为过春节的时候,我可能拿到压岁钱,还可能穿新衣服,还有不少好玩的呢!
我家乡的春节可能与别的地方不同,吃的与其它地方也有差异。
家乡的人们过了小年,就陆续置办过春节所需的东西。年三十这天,家家户户贴对联,贴窗花,大人小孩都忙成一团。
初一至初三,人们吃过饭就到各家去拜拜年,过了初三大人们就开始忙活起来到各处去走亲戚。
转眼到了元宵节,村里的大哥哥大姐姐们为过元宵忙开了,有的舞狮子,有的掌灯笼,有的跑马,各种各样无所不有。元宵节这天,我们到县城去看花灯,看花灯的人很多,人山人海的。
元宵节过后,我们的这个春节算是过完了,年也就过完了,大人们又开始忙碌了。
这就是我家乡的春节。
指导教师:李继柏