2013-2014学年度九年级第一次调研测试总结[5篇范例]

第一篇：2013-2014学年度九年级第一次调研测试总结

2013-2014学年度九年级第一次调研测试总结

暨教学工作会议上的讲话

张国儒2013年10月13日

随着中考升学形势的不断发展，校际升学竞争也在发生着深刻的变化：一是竞争强度日趋激烈，从教学质量的竞争走向学校生存的竞争；二是竞争范围日益扩大，从高中达线单一指标的竞争到名牌高中录取率、高分排名和实验班上线率等多元指标的竞争；三是竞争手段日益科学，从苦干、蛮管转向了巧干、科研；四是竞争规则趋向多变，中考方式的不断变革使得学校不得不面临重新洗牌的考验。面对这一形势，我们清醒地认识到：金陵外校寻求发展的根本出路只有一条，那就是“激活机制”、“科学拼搏”。

明确管理思路：宏观形势上，认清“机遇与挑战并存”，借严峻的挑战谋求发展的机遇；教育目标上，确立“成人与成才并重”，以“成人”的底蕴激发“成材”的动力；师生管理上，强调“激励与制约并举”，用全新的机制，激活师生的潜能；学科建设上，主张“补短与扬长兼顾”，以“扬长”的心态落实“补差”的措施；教学方略上，坚持“苦干与巧干结合”，用科学的拼搏赢得超常的发展。

一、以人为本，激活多方合力拼搏积极性

影响毕业班工作的各种因素中，人是最积极、最活跃的因素，其中教师、学生和家长是三个最关键的结点。以人为本，激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好毕业班工作的前提和保证。

１．强化主导，激发教师的壮志豪情

金陵外校的生存和发展，一流的教学质量比一流的校园更为重要，那是学校的生命线。首届毕业班的中考质量，更是检验新体制的试金石。我们只能成功，不能失败！

不能坚守着四平八稳的目标，重复着不痛不痒的表态。要用“取法乎上”的目标，激发壮志豪情。

“一个人是要有点精神的。”一个单位，一个组织同样需要精神。只有当个体行为和学校的总体目标紧紧地连在一起的时候，人的潜能才能得以最大限度地开发。２．激活主体，突出学生的中心地位

中考既考学生也考教师，但毕竟在考场上拼搏的是学生。确立学生的主体地位不动摇，是学校毕业班工作的立足点。

第一，从树立信心着眼。从最后一名抓起，从最薄弱的学科抓起，不放弃任何一名学生。要以“重塑学生灵魂，重建学生理想”为目标认真而细致地做好学生工作；要开辟班会特区，建立班主任集体备课制度，及时地发现问题、研究问题、解决问题。要注重创设舆论氛围，增强拼搏意识。舆论是集体中占优势的言论与观点，它对学生有着一种无形的约束或激励，是一种重要的教育力量，学生处在一种特定的舆论环境中，就会起到潜移默化的影响，从顺从走向认同，进而内化为动力。各班要富于创意地营造浓烈的学习氛围，采用黑板报、墙报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等多种形式，对学生进行理想前途、拼搏进取、竞争、就业等方面的教育，引导他们在毕业班阶段抓住有利时机作最后一搏的意识。牢记：状态》方法》勤奋。创造奇迹，成绩上升空间巨大；天道酬勤，过程必须有所作为。第二，从课堂教学着手。“课外补课”和“加班加点”如果说在过去低升学率的教学实践中曾经发挥过一定作用的话，那么在今天升学率大面积提高的情况下，无疑已经失去了任何积极的意义。因此，向课堂教学要效益是我们今天的唯一出路。首先，要更新传统的教学观念，走出“以讲为懂”“以懂为会”“以会为通”的误区。其次，要优化课堂教学结构，反对“满堂灌”和“满堂练”做到“讲”“练”结合，“教”“学”并重, 倡辨质疑，激疑启思，1

活化课堂教学氛围，提高课堂教学效益。

第三、从分层施教着力。“教学必须符合受教学生的发展水平”，在我校，同样存在许多“学困生”，对于这部分学生我们不能甩包袱放任不管，也不能大呼隆和其他学生齐步走，而是要“把差生当资源去开发”，实施分层施教，狠抓薄弱学科补差，努力提高他们的综合素质和整体竞争力。这既是素质教育的大目标，也是应试决胜的大战略。在“补差方略上我们要坚持“先查病，后治疗，再进补”、“先做减法，再做加法”、“先补思想，再补内容”、“多指路子，少给结论”的个别化补差原则，走出过去那种“就差补差，越补越差”的怪圈。年级要在各班建立优生档案和补差档案，每个档案生都有跟踪学科老师，每次考试都要有反馈表格，对各个学科后60名的学生都要有成绩跟踪变化表。推进的过程是漫长而艰难的，可只有这样的推进，才能使一批成绩暂时落后的学生考出好成绩。

３．引导家长，形成有效的教育合力

我们常说，升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异，而对于家长却具有100%的意义差别。因此，在毕业班工作中我们紧紧依靠家长，科学引导家长，将家庭教育与学校教育形成合力。

教育孩子要从教育家长做起。转制后的实验初中面对家长的不理解、不信任和不配合，我们没有放弃追求、没有改变初衷、更没有埋怨责备，我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。毕业班年级也是这样。

老师、学生和家长，三股力量要以最小的角度形成合力。

二、转变机制，走活微观教学管理一盘棋

“不同的管理机制必将产生不同的管理效益”这是人所共知的事实。微观教学管理也是这样。走活微观教学管理一盘棋，必须转换管理机制，激发适度竞争，实现微观搞活。没有优胜劣汰的竞争机制，干好干坏一个样，学好学坏一个样，必然导致教师不思进取、疏于管理、荒于钻研，学生盲目乐观、得过且过、小“富”即安。当然，教师工作不同于工厂生产，过分精确核算和考评不仅不科学，还会导致恶性竞争，结果便容易出现抢占时间、争压作业、相互保守等负面现象，影响整体效益的发挥。因此，我们在微观教学管理的层面上要努力创设良性竞争的互动机制，保证毕业班教学工作健康有序地开展。具体工作中，要注意以下几点：

1、保证高质量的集体备课，同时鼓励通过提高课堂效益促进成绩提高的个人冒尖；

2、以班级为整体考核对象，考核班主任也考核任课教师，培育优势学科的同时不忘促进学科平衡；

3、重视大考终结性评估的基础上，关注平时过程性考核；

4、既抓班主任、备课组长龙头作用的发挥，也注意调动全体毕业班任课教师参与管理和教研的积极性；

5、积极推行以基础教案制和专用作业纸制为核心的两项微观教学管理的模式的改革。深入细致地研究作业的微观效率，积极推行作业制度改革，彻底告别传统的作业方式，有效提高训练质量。

6、严格计划，步步总结，瞄准目标，扎实推进。

确立“高考点、低落点”的教学原则，紧紧抓住基础知识这一重点，咬定青山不放松，坚持既定做法，要以最低的消耗获得最大的收益，为中考的辉煌奠定基础。

三、科学拼搏，构建毕业班高效复习新平台

教育是科学和艺术的结合。作为科学，教育既是博大精深的传统科学也是新知迭出的前沿科学。探索规律、科学拼搏是教育工作永恒的主题。毕业班阶段，复习时间紧、教学任务重，人们往往强调苦干的多，鼓励教研的少。实际上这也是一种误区。正因为时间紧、任务重，才更需要我们遵循规律，科学拼搏，提高效益，事半功倍。为此，我们要确立毕业班复

习工作的“三三”方略：

1、提高教育效率的三个远大于：状态＞＞方法；方法＞＞苦干；1×100＞＞100×12、微观学习过程的三个不等于：讲≠懂，懂≠会，会≠通。

3、组织高效训练的三个“度”：广度、深度、难度；强度、频度、效度。

科学训练是中考致胜的法宝。“教师为主导，学生为主体，训练为主线”这三个教学原则中，唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里：题海战术，事倍功半，学生苦不堪言，教师疲于奔命，结果收获也有，却总是产量不高，质量很低。为此，我提出在毕业班习题教学中要把握“三度”。

首先，在训练的内容安排上，我认为应该把握好以下“三度”：

A、力求广度。知识的覆盖面要广，思维的空间要广；

B、挖掘深度。在大纲、考试说明的要求范围内挖掘深度，在学生的“最近发展区”内挖掘深度，而不是通过搞擦边题或者任意扩大知识面等方法来提高“深度”。那样只会挫伤学生的学习积极性，也偏离了中考的方向。

C、降低难度。不搞偏题、怪题、难题，少搞大型综合题。尤其在第一轮复习训练中，重在双基的落实，而不是一味增加难度。能力的培养和提高也要循序渐进，要靠平时的积累，要靠学生自己的积累上升。

解题能力的训练主要是通过平时练习和考试来进行的。有了好的习题，并不一定就能获得好的训练效果，还要研究训练的组织和安排。在训练的组织安排上，我们注意把握以下“三度”：

A、控制强度。一味地加大运动量训练，学生来不及消化吸收，更谈不上巩固、提高，这就失去了训练的意义。一般情况下，随复习进度的深入，学生答题的准确性和速度逐渐增强，训练的强度也应该相应加大。

B、保证频度。训练应保证有适当的频度，很多老师为了减少麻烦，经常用增大强度的方法来减少频度。很长时间才做一次练习，而一次练习又做很多。这样实际上不如将同样的习题量分散完成，效果反而显著，也符合记忆规律。课课有练习，节节练、章章清，这是我们的一贯做法。

C、提高效度。力戒重复的陈题，反对偏题、怪题，杜绝错题。练要练在学生的最近发展区，着眼点要放在中等学生的提高上。要做到每练必批，每练必评。

开学到现在已有一个多月，应该说，毕业班教师的工作是勤奋、踏实的，干劲也相当足，大家的努力也是有目共睹的。通过检测学校了解了一个月以来的各科教学情况，大家都知道，毕业班教学质量很大程度上关系到学校的声誉，所以学校在一开始对毕业班教师的选择、搭配上作了充分的考虑。而毕业班教学质量的提高要求每一位毕业班教师的努力，齐心协力，哪一个教师、哪一个班级出了问题，都会影响到整个毕业班的教学质量的全面提高。

因此，针对本次阶段性抽测中的反映的问题，校长室同教务处作了研究、讨论，在以后的教学工作中要着重做好以下几方面的工作。

1、加强学科组建设，学科组工作真正落实到位。

大家都有这样的体会，第一年从事毕业班的教学，在对重点、难点的把握上往往不容易到位，有时候吃不准，这就需要一些有经验的教师带好头，作指点，所以毕业班年级备课组要发挥实效，备课组长要真正发挥作用，要了解组内各位老师的教学情况，多商量，多研讨，避免搞单干的情况发生。

（1）学科组长要组织好组内教师认真钻研教学大纲、教材，明确教学重点、难点，掌握好教学进度、难度、容量、作业量等。

（2）学科组内必须做到“三公开”、“六统一”，即公开备课笔记，公开教学资料，公开

教学经验。统一教学目标；统一教学计划、统一教学内容、统一进度、统一教学资料、统一测验考试、讲评。

（3）学科组教师之间要加强教学方法、教学艺术的交流、研讨，平时相互间加强听课学习。

（4）各学科组都要在学科教改方向、教学目标的指导下，积极进行教改实践。

（5）各学科组长做好对本组教师的指导工作，特别是负责好新毕业班教师或经验少丰富教师的教学工作，切实提高本年级、本学科的教学质量，而不仅仅是本人的教学质量。

2、作业量要适中，难度有梯度、分层次，不搞题海战。

毕业班教学打的是场总仗，教师要有全局观念、大局意识，不能因为个人的教学而影响整个班级教学质量的全面提高，因此在布置作业的时间上要有适度，比如中午总共一个多小时，如果用了一个小时完成一门功课，那么其他功课就没有时间了，同时对不同层次的学生要有不同的要求，不能一概求全，特别是回家作业，如果布置的作业不会做，学生为了应付教师，最好的方法就是早上来抄作业，事实上也是如此。

班主任更要有全局意识，要做好协调工作，经常性深入班级、学生了解有关情况，如发现问题及时与任课教师交换意见，我想教师也不会有什么想法，因为大家的目标是一致的。

3、中午辅导讲效率，会合作。

每一位教师确实很努力，现在的问题不是班级没人去，而是大家急着去辅导、补差，教师的自觉性，积极性高也是我们最感欣慰的事，但是也使中午辅导竞争激烈，有些教师从内心来讲确实比较急，生怕自己拉后腿，教学效果差，因此抓住中午一段时间不放，导致另一些教师插不上手，为了更好、更合理地安排时间，针对有些教师提出的关于中午分时的建议，我们通过商量，想作以下调整：中午分为三个时间段，每个时间段大约半个小时，分别有文理两位于教师下班辅导，但有一点要说明：中午时间主要是用来完成作业或补差，学生在完成该门作业的情况下不应强制学生一定要在规定时间内做该门功课，要让大部分学生有自主支配的权利。另外，班主任事先要跟学生明确分时情况，要求。

4、对自修课情况说明，毕业班教学要给予学生自主学习的时间，对大部分学生来说，有这个能力，教师不应控得过多，因此自修课一律不应整班上课（特殊情况另行考虑），只允许各门功课教师下班适当辅导。

5、英语听力、体育锻炼、实验操作、书法练习等工作要常抓不懈，决不能一曝十寒或随意挤占这些时段。

6、多分析，常总结，教师例会有实效。

对班级情况，学生情况，教师之间要多交流、分析的、总结，各班可建立任课教师例会制，共同商讨。

一次考试并不能说明所有问题，应该说这次阶段性检查所反映的问题也可能是偶然的，但是不管怎么样，我们要有一种危机意识，在三镇合并的形势下，教学竞争更为激烈，用通俗一点的话说“我们输不起”。因此，一开始就要抓紧、抓实，只要大家齐心协力，相信会成功的。

目前新一届毕业班工作早已拉开了序幕。我们坚信，只要我们高举“尊重规律，科学拼搏”的大旗，兢兢业业，扎实工作，通过师生和家长的共同努力，金陵外校一定会赢得明年中考的辉煌！

第二篇：2014年九年级第一次调研考试

2014年九年级第一次调研考试

化学参考答案及评分意见

说明：1．考生给出其他合理答案可比照给分。

2．方程式中化学式错不给分，不配平扣0.5分。

一、选择题（每小题1分，共12分）

1．D2．A3．C4．D5．C6．A7．D8．B9．A10．A11．B12．B

二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）

13．（1）③⑥⑤；（2）2NaOH+CuSO4===Na2SO4+Cu(OH)2↓或

BaCl2+ CuSO4===BaSO4↓+CuCl2或NH 4NO3 +NaOH

14．吸附杀菌消毒

15．AD

16．（1）C＞ B＞A（2）冷却热饱和溶液（或降温结晶）（3）先逐渐增大，后保持不变

17．（1）NaOH，KNO3；（2）2HCl+Na2CO3===2NaCl+H2O+CO2↑

18．（1）NaOH（2）O2

三、简答题（本题包括4个小题，共12分，每空1分）

19.（3分）B；①鸡蛋质量减少；②溶液的密度增大（或盐酸与碳酸钙反应产生气泡）

20．（3分）①炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭；②堆放杂物的纸箱着火时，可用水扑灭；③扑灭森林火灾时打隔离带。（其它答案合理即可给分。）

21．（3分）（1）①都属于分解反应②生成物中都有二氧化碳（或生成物都是氧化物）

（2）2KMnO4

或2NaHCO3 K2MnO4+MnO2+O2↑或NH4HCO3 Na2CO3+H2O+CO2↑NH3↑+H2O+CO2↑NaNO3+H2O+NH3↑等

22．（3分）铁在潮湿的空气中易生锈，消耗空气中的氧气，使瓶内压强减小，所以观察到导管内液面上升；盐酸和铁反应生成氢气，使瓶内压强变大，所以观察到导管内液面下降，导管口有气泡冒出；烧杯

四、综合应用题（10分，计算3分，其余每空1分）

23．（1）肥皂水（2）过滤玻璃棒（3）置换反应

（4）Zn+2HClZnCl2+H2↑（有金属参加的置换反应均可）

MgCl2+2H2O质量轻（或强度大或抗腐蚀）（5）Mg(OH)2+2HCl

（6）解：设需要MgCl2的质量为x

MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑（1分）

9524

x72g

95/x =24/72g（1分）

x=285g（1分）

答：需要MgCl2的质量为285g

第三篇：九年级数学模拟测试总结

九年级数学模拟测试总结

新合中心学校

冯

彦

按照教育局安排，进行了这次模拟考试．考试结果不容乐观．结果是：平均分82.24，有13人及格，优生有5人，及格率为72.22％，优生率为27.78％.总的来说，情况不好．主要表现在：

一、尖子生还是不尖。本次考试，最高分只有107分，96分以上的同学分数都不很高；二是学生不能灵活地解答稍综合性的题目。三是低分段还是较多，不及格的学生还有归52分的。

简单的分析了一下，主要的原因：

一、尽管紧赶，但时间还是太紧，在考试的时候第一遍还没复习完。综合复习和训练还没开始。学生还不会综合地运用知识来解决一些综合性稍大的题目，二、督促得还是不够。尽管我们专门弄了复习资料，也配有练习题。但有的学生偷懒，没有独立认真的完成。对有些学生复习成了一种形式，巩固得很不够。

三、强化训练没进行。很多学生计算能力还有待于提高。

四、学生粗心的现象还相当严重。这次特别以王柯华同学的粗心最为严重。

应对措施：

1、综合性的复习。将所学的知识针对学生的实际，有计划的进行重点和综合性的复习。

2、强化训练：进行计算题型的强化训练，如计算、方程与方程组及函数，应用题，证明题型的强化训练，压轴题的训练，数学方法的强化训练。

3、适应性训练：把最近几年来各地的中考题选几套对学生进行测试，以适应中考。

五、时间安排：5月中旬到5月25日。综合复习。5月26日至5月31日，题型强化训练。6月1日至6月5日，中考适应性训练。6月6日至9日，查漏补缺。

2012年5月16日

第四篇：高三英语第一次调研测试参考答案

2008.10盐城市龙冈中学2009届高三调研考试Ⅰ

英语试题参考答

一、听力

1—5BAABB

11—15BCBCA

二、单选

21—25ABBAC

31—35CAABD

三、完型

36—40DCBAD

46—50DABCA

四、阅读

56—60CDBCD

66—70BADAD

五、任务型阅读

71.Vacation

75.skills72.Thirteen73.shopping74.Disadvantages/Problems77.Suggestions/Advice78.lessons61—65ABABC41—45ACBDD51—55CBACC 26—30ADDBB6—10BACAB16—20CBABA 76.achievement

80.outdated 79.Conclusion

六、作文

With the development of the national economy and the growth of population, the city size grows larger and larger, which brings about both benefits and disadvantages.As a result of the city expansion, local people are enjoying the convenience of commercial business and their residential conditions have also improved.More financial investment will pour into the area as well.On the other hand, some destruction of farmland is unavoidable when a city expands.Besides forms of pollution done to the land, wildlife, including both plants and animals, is put at risk.All these ought to be considered.In my opinion, tearing down unusable buildings can spare many areas inside the city, so it's unnecessary to expand outside.As for the government, careful planning should be done to maintain the natural beauty while at the same time allowing for growth.

第五篇：南通市2015届高三第一次调研测试

南通市2015届高三第一次调研测试 地

理

一、选择题

(一)单项选择题：本大题共1 8小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

图1为海口市(20°N)某中学操场旗杆杆影顶端位置某月两日目变化图，O点为旗杆位置。读图完成1～2题。

1．根据题意，“某月”最有可能是

A．3月

B．6月

C．9月

D．12月 2．该月海口市

A．正午太阳高度逐渐增大

B．昼长逐渐延长

C．日出时刻先提前后推迟

D．有两次太阳直射

图2为某地地层剖面示意图，图例①、②、③、④表示不同沉积物。读图完成3～4题。

3．该地沉积物颗粒由粗到细排列正确的是

A．①、②、③、④

B．②、③、④、①

C．①、③、②、④

D．②、④、③、①

4．若图2所示区域地下水位下降，主要原因是

A．降水异常

B．过度取水

C．蒸发旺盛

D．砍伐林木

2014年亚太经合组织(APEC)峰会于11月在北京召开。表1为2014年APEC峰会期间北京天气预报资料表，图3为气压随时间变化曲线图。据此完成5～6题。

5．图3所示①、②、③、④曲线中，反映北京10～13日气压变化的是

A．①曲线

B．②曲线

C．③曲线

D．④曲线

6．11日～12日北京霾消散，从气象角度考虑，最可能的原因是霾随

A．大气降水沉降

B．气流上升扩散

C．气流下沉辐散

D．风力加大吹散

图4为甲、乙两山脉垂直自然带分布示意图。读图完成7～8题。

7．导致甲、乙两山垂直自然带类型差异的因素主要是 A．纬度位置

B．海陆位置

C．坡度坡向

D．相对高度

8．甲、乙两山南、北坡雪线高度不同的原因分别是

A．甲山南坡为迎风坡，乙山南坡为阴坡

B．甲山北坡为迎风坡，乙山南坡为阳坡

C．甲山南坡为阳坡，乙山南坡为迎风坡

D．甲山北坡为阳坡，乙山南坡为背风坡

图5为我国2012年和2013年能源消费占比示意图。读图完成9～10题。

9．与2012年相比，2013年

A．石油消费的总量减少

B．水电总量没有变化

C．常规能源比重均下降

D．煤炭仍占主体地位 10．能源消费占比的这种变化趋势有利于我国

A．保障能源供应安全

B．有效解决交通问题

C．拓宽劳动就业渠道

D．促进能源科技创新 图6为澳大利亚年降水量分布图，图7为澳大利亚人口分布图，图8为澳大利亚农牧业分布图。读图完成11～13题。

11．澳大利亚甘蔗种植、养羊业、养牛业、乳畜业分别分布在 A．甲、乙、丙、丁

B．丙、甲、丁、乙

C．丁、乙、丙、甲

D．乙、丁、甲、丙

12．澳大利亚小麦区农业生产的制约性因素主要是

A．热量

B．水分

C．劳动力

D．交通

13．有关乙农业区农业生产条件及特点的说法，正确的是

A．地广人稀，生产规模较大

B．劳力充足，机械化水平低

C．降水充沛，农产品产量高

D．旱涝频发，水利工程量大

图9为珠三角与粤东西北常住人口年均增长率图。读图完成14～15题。

14．2000年～2013年期间

A．珠三角人口死亡率高于粤东西北

B．粤东西北常住人口总数高于珠三角

C．广东常住人口增速呈减缓趋势

D．珠三角人口主要迁往粤东西北

15．珠三角常住人口增速变化，其原因最不可能是珠三角当地

A．产业转型、升级

B．生育政策调整 C．部分企业迁出

D．环境质量下降

进入“十二五”时期，南通市明确了“优江拓海”的发展方向。随着南通城市定位的提升和交通区位的改善，未来以港闸区为核心的南通北部区域将成为南通中心城区融入上海、对接苏南、辐射苏北的前沿区。图10为南通市北新城拓展概念规划图。读图完成16～18题。

16．图示产业片区的布局特点表现为

A．位于最小风频上风方向

B．远离城市和居民生活区

C．靠近运河、铁路等沿线

D．连片分布形成工业围城 17．图示“新城核心区”位置偏南，主要是为

A．承接中心城区功能辐射

B。靠近南侧运河，环境优美

C．利用宁启铁路交通优势

D．靠近居住片区，人口稠密 18．“市北新城”与南通中心城区相比

A．中心地的级别相对较低

B．服务职能和范围更广

C．服务范围与中心城区相斥

D．服务种类和数目更多

(二)双项选择题：本大题共8小题，每小题3分，共计24分。在每小题给出的四个选项中，有两项是符合题目要求的。每小题选两项且选对者得3分，选错、少选或不选均不得分。图11为2002～2007年我国外向型产业区域间转移格局图。读图完成19～20题。

19．中国外向型产业转移的主要方向有

A．从东南转向东北

B．从沿海转向内地

C．迁向邻近省区

D．迁出直辖市

20．西南地区转入的外向型产业较少，原因主要有

A．人口密度小，市场需求不足

B．产业基础弱，协作条件差

C．矿产资源少，原、燃料缺乏 D．地形起伏大，对外联系不便 由于特殊的地质条件，含铝矿物和煤炭同时沉积形成高铝煤炭资源，内蒙古准格尔煤田就属于高铝煤炭。图12为高铝煤炭资源循环经济产业链示意图。读图完成21～22题。

21．图示产业链中电解铝厂建立的优势条件主要有

A．原料丰富

B．科技发达

C．能源充足

D．交通便利

22．建立该循环经济产业链的主要意义有

A．完善基础设施建设

B．实现资源综合利用

C．降低运费和劳动力的成本

D．减少粉尘和酸性气体排放

2014年11月16日，兰新高铁乌鲁木齐南至哈密段开通运营，结束新疆地区没有高铁的历史。图13为兰新高铁线路示意图。读图完成23～24题。

23．兰新高铁建设、运营须克服的不利条件有 A．气温温差大

B．暴雨洪灾多 C．流动沙丘多

D．地震烈度大

24．兰新高铁建成对社会经济发展的意义主要有

A．吸引劳动密集型产业迁入

B．加速沿线油气资源的外运

C．改善西部地区的投资环境

D．促进区域城市化水平提升

图14为北半球某地局部等高线地形示意图，甲处海拔800米，植被属常绿硬叶林，等高距为50米。读图完成25～26题。

25．图示陡崖相对高度可能为

A．280米

B．305米

C．396米

D．430米 26．甲、乙两处

A．位于山脊的南侧

B．植被不可能相同

C．降水甲处多于乙处

D．热量乙处少于甲处

二、综合题：本大题分必做题(第27题～29题)和选做题(第30题)，共计60分。27．图15为亚洲局部地区某日某时海平面等压线分布图。读图回答问题：(10分)

(1)此日我国大部分地区天气状况为

、。(2分)

判断依据有：、等。(2分)(2)当影响广州的天气系统趋于北上时为

季。(1分)

若该天气系统在此地徘徊时间偏长，我国南、北方可能分别会出现什么气象灾害?

、。(2分)

请针对其中一个地区的气象灾害提出应对的措施。

(3分)

28．图1 6为我国农业综合开发地分布示意图。读图回答问题：(16分)

(1)图示我国商品粮、油、棉基地较⑤、⑥农业基地更具优势的农业自然条件有

，更具优势的社会经济条件有

。(5分)(2)④、⑤农业基地在可持续发展中都面临的主要生态环境问题是

。(1分)

针对该问题，④地应采取哪些措施?

(2分)

(3)与阿根廷潘帕斯大牧场放牧业相比，⑥农业基地农业生产特点是

。为促进该地农业可持续发展，应采取的措施有

。(8分)

29．阅读下列材料，回答问题：(14分)材料一

俄罗斯矿产和工业区分布图(图17)。

材料二

俄罗斯莫斯科工业区、圣彼得堡工业区、乌拉尔工业区和新西伯利亚工业区中，莫斯科工业区、圣彼得堡工业区为两大综合性工业区，乌拉尔工业区为重工业区，新西伯利亚工业区为军事工业和重工业区。

材料三

俄罗斯总统普京提议在西伯利亚和远东地区，五年内免收利润、土地、财产、矿藏开采税。

(1)俄罗斯四大工业区中，紧密依靠丰富的自然资源布局的是

和

工业区。(2分)这类工业区实现可持续发展过程中，应采取的措施有

。(4分)

(2)圣彼得堡工业区与乌拉尔工业区相比较，工业区位因素在方面有明显差异。(5分)

(3)俄罗斯近年来更为重视发展新西伯利亚工业区，其主要是为了

。(3分)

30．【选做题】本题包括两小题，请在相应的答题区域内作答。

A．【海洋地理】

《天津市海洋经济和海洋事业“十二五”规划》明确了该市海洋经济带的布局，形成“一带五区两场三点”的海洋空间格局。图18为天津临海经济带规划示意图。读图回答问题：(10分)

(1)天津临

海，其属于我国海洋领土中的。(2分)(2)天津规划重点开发的海洋资源有、、等。(3分)(3)图示海域渔场主要分布在 海底地形区，这里，十分有利于鱼类的生长。(3分)(4)天津所临海域较为

，海水循环较慢，发展海洋经济中应特别注意防止的发生。(2分)B．【环境保护】

降尘又称“落尘”。它反映直径大于10微米固体颗粒物的自然沉降量，用每月沉降于单位面积上颗粒物的重量表示。表2为某市某时期大气降尘月均值(吨／km2·月)及超标倍数范围分布统计表。读表回答问题：(10分)

注：①采暖期指当年1月～3月、11月～12月，非采暖期指当年4月～10月。

②标准按该市所在省统一规定的8吨／(km2·月)。

(1)该市工业区、交通区等城市功能区降尘量较大，原因可能是这些区域

。(2分)(2)从季节看，、季节降尘量大，原因是

。(4分)(3)为减少大气固体颗粒物含量，可以采取的措施有

。(4分)

江苏省南通市2015届高三上学期第一次调研测试地理试题（解析版）【答案】

1、B

2、C

江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】

2、海口市的纬度是20°N，所以结合前面图的分析，太阳直射点北移时，昼长增长，日出提前。6月22日后，太阳直射点南移时，昼长缩短，日出时刻推迟。所以海口市的日出时刻先后推迟，C对。月底时正午杆影朝南，说明太阳直射点仍在20°N以北，正向南移，但未到20°N纬线，所以只有一次直射，D错。

考点：太阳直射点的移动规律与影子方向变化，昼夜长短与日出日落时间变化。

【答案】

3、A

4、B 【解析】 试题分析：

3、读图可知，图示为冲积扇地貌，在形成过程中，颗粒大的粗沙石块先沉积，颗粒小的粉沙泥土后沉积，所以结合图例可知，由粗到细的排序是①、②、③、④，A对。

4、图中地下水位下降，最可能是原因是绿州地区过度取水，B对。绿洲分布区是干旱区，水源主要是冰雪融水，A错。蒸发主要影响地表水，C错。该地林木分布少，以荒漠植被为主，D错。

考点：地貌形成过程，影响地下水位的因素。[来源:学#科#网Z#X#X#K]

【答案】

5、B

6、D 江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】 6、11日只有局部小雨，对霾消散影响不大，A错。气压升高，应是下沉气流，B错。气流下沉，不容易消散，C错。表中风力这两日最大，有利于霾消散，D对。

考点：气温与气压的关系，霾形成、消散的影响因素。

【答案】

7、A

8、C 【解析】 试题分析：

7、读图，两山的山顶都是冰川带，说明相对高度、坡向、海陆位置不是影响因素，B、C、D错。自然带类型差异主要是山麓地带的植被不同。所以主要是纬度位置，A错。

江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】 考点：山地垂直自然带差异原因，影响雪线的因素。

【答案】

9、D

10、D 【解析】 试题分析：

9、图中数据只表示所占比重，不表示总量的变化，A、B错。常规能源中水电比重由1.23﹪增长到1.50﹪，C错。煤炭比重有所下降，但仍占主体地位，D对。

江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】 考点：我国能源消费结构特点及变化，对我国能源科技的影响。

【答案】

11、C 1

2、B

13、A 【解析】 试题分析：

11、甘蔗种植应分布在东北部的热带雨林气候区，对应丁地。养羊业分布在水分较少的南部的热带草原区，对应乙。养牛业分布在北部降水较多的热带草原气候区，对应丙。乳畜业是为满足城市生活需要兴趣的，应分布在人口密集区，对应甲。所以C对。

12、澳大利亚主要是热带、亚热带气候区，热量 充足，A错。该国是发达国家，机械华沙平调，劳动力不是主要因素，C错。交通便利，D错。小麦区主要在混合农业区，是雨影区，水分不足，B对。[来源:学科网] 江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】 考点：区域主要农业类型及分布，农业发展的限制性因素，农业生产条件及特点。

【答案】

14、C

15、B 【解析】 试题分析：

14、人口增长的影响因素有人口自然增和人口机械增长，人口增长率下降，不能表示人口死亡率高，A错。只表示增长率的变化，不表示总人口的数量，B错。说明常住人口增速呈减缓趋势，C对。图示内容不能表示人口迁移方向，D错。

江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】 考点：人口增长的影响因素，人口增速变化的原因。

【答案】

16、C

17、A

18、A 【解析】 试题分析：

16、读图，该地是我国东部季风气候区，有的产业片区位于季风对吹方向上，A错。与城市居民区相邻，距离近，B错。片区靠近运河、铁路等沿线，C对。片区分布分散，不连片，D错。

17、“新城核心区”主要功能是辐射带动功能。位置偏南，主要是为承接中心城区功能辐射，A对。靠近南侧运河，环境优美。利用宁启铁路交通优势，靠近居住片区，人口稠密都不是核心区的主要功能，B、C、D错。

江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】 考点：影响产业布局的因素，城市核心区的主要功能，城市等级和服务范围。

【答案】

19、BC

20、BD 【解析】 试题分析：

19、读图可以看到，外向型企业转移的主要方向有西北、正西方向，A错。企业从沿海转向内地迁移、或是迁向邻近省区，B、C对。迁出区不仅直辖市，还有沿海省，D错。江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】

考点：产业转移的主要方向及原因。

【答案】

21、AC

22、BD 【解析】 试题分析：

21、根据材料，该地煤炭是高铝煤炭，结合图分析，产业链中电解铝厂建立，主要是该地原料丰富，能源充足。A、C对。该是位于内地，科技、交通与东部相比，无优势，B、D错。

22、建立该循环经济产业链，目的不是完善基础设施建设，也不是降低运费和劳动力的成本，A、C 错。主要是有利于实现资源综合利用，减少粉尘和酸性气体排放，B、D对。考点：区域工业发展的条件，循环经济产业链的意义。

【答案】

23、AC

24、CD 江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】

24、兰新高铁建成，交通通达度提高，有利于改善西部地区的投资环境，促进区域城市化水平提升，C、D对。可以吸引各种产业进入，劳动密集型产业迁入不是主要意义，A错。可以加速沿线油气资源的外运，也不是主要意义，B错。

考点：区域交通运输线路的建设条件，主要意义。

【答案】

25、BC

26、CD 【解析】 试题分析：

25、根据材料，图中等高距为50米。图中陡崖处有7条等高线相交，根据陡崖高差公式，（n-1）·d≤H＜（n+1）·d，可以算出300≤H＜400之间，B、C对。A、D错。

江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】 考点：高差计算，影响气温和降水的因素。

27． 【答案】

(1)晴朗

微风(风力小)普遍受高压控制

等压线稀疏(4分)(2)春

南方洪涝

北方干旱(3分)

南方洪涝：及时预报；疏浚河道；加固河堤；修缮排水设施。(或北方干旱：及时预报；合理配水用水；改种耐旱作物；加强农田水利设施建设。)(3分)江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】

(2)图中影响广州的天气系统为准静止锋，在南部沿海活动时间是5月份，所以趋于北上时为春季。若该天气系统在此地徘徊时间偏长，我国南方可能出现洪涝，北方 出现干旱。

对于南方的洪涝灾害，应及时预报，疏浚河道，加固河堤，修缮排水设施。对北方的干旱灾害，应及时预报，合理配水用水，改种耐旱作物，加强农田水利设施建设。考点：影响我国的天气系统及特征，影响我国的气象灾害及防治措施。

28、【答案】

(1)自然条件：水热组合好；水源充足；地形平坦；土壤肥沃(2分)社会经济条件：交通更便利；工业区基础更好；劳力更充足；科技水平高(3分)(2)水土流失(1分)④基地：保护植被；退耕还林；缓坡修梯田；解决农村用能问题(2分)(3)特点：生产规模小；商品率低；专业化程度低；机械化程度低；科技水平低(4分)

措施：培育良种；扩大经营规模；加强动物疫病防治；扩大人工牧草面积；加大科技投入；发展乳制品加工；发展交通；开辟水源。(4分)【解析】 试题分析：

江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】

(2)④位于两广丘陵区，⑤位于黄土高原区，农业基地在可持续发展中都面临的主要生态环境问题是水土流失。④基地应保护植被，退耕还林，提高植被覆盖率。在缓坡修梯田，保持水土。解决农村用 能问题，减少破坏林木。

江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】考点：区域农业发展的优势条件，面临的主要问题，农业生产特点及可持续发展的措施。

29． 【答案】

(1)乌拉尔工业区

新西伯利亚工业区(2分)优化产业结构；加大科技投入；完善交通等基础设施；防治污染(美化改善环境)(4分)(2)位置、交通、资源、产业基础、市场、政策、土地、科技(5分)(3)更好的开发利用资源；发展更强大的军事工业；均衡发展全国经济。(3分)江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】

(2)圣彼得堡工业区与乌拉尔工业区相比较，在位置、交通、资源、产业基础、市场、政策、土地、科技等方面有明显差异。

江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】考点：俄罗斯四大工业区的发展条件及措施，工业区位因素的差异，开发东部地区的目的。30．【选做题】

A．【海洋地理】 【答案】

(1)渤海

内水(内海)(2分

(2)生物资源空间资源旅游资源(3分)

(3)大陆架(1分)浅海；阳光充足(光合作用强)；入海径流带来丰富的营养物质(2分)

(4)封闭

海洋污染(2分)【解析】 试题分析：

(1)读图，天津临渤海，属于我国海洋领土中的内水或内海。

(2)图中有旅游区、渔场、经济区，所以天津规划重点开发的海洋资源有生物资源、空间资源、旅游资源。

(3)图示海域渔场主要分布在大陆架区域，这里是浅海，阳光充足，光合作用强。入海径流带来丰富的营养物质，有利于鱼类生长。

(4)天津所临是渤海，海域较为封闭，海水循环较慢，发展海洋经济中应特别注意 防止海洋污染。

考点：我国的海洋资源，开发重点，开发中注意的问题，渔场分布的条件。B．【环境保护】 【答案】

(1)工业废气排放较多；汽车尾气排放多(2分)(2)冬季

春季(2分)降水少，多沙尘天气；采暖期燃煤多；植物滞尘作用差(2分)(3)集中供暖；倡导公共交通；减少工业废气和汽车尾气排放；调整产业结构；优化能源消费结构；提高能源源利用率(4分)江苏省南通市2015届高三第一次调研测试地理【解析】(3)为减少大气固体颗粒物含量，可以采取集中供暖，倡导公共交通，减少工业废气和汽车尾气排放。调整产业结构，优化能源消费结构，提高能源源利用率等措施。考点：区域主要环境问题差异及原因，主要治理措施。

南通市2015届高三第一次调研测试 地理参考答案及评分标准

一、选择题

(一)单项选择题：本大题共1 8小题，每小题2分，共计36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．B 2．C 3．A

4．B

5．B

6．D 7．A

8．C

9．D

10．D 11．C 12．B

13．A 14．C

15．B

16．C

17．A

18．A

(二)双项选择题：本大题共8小题，每小题3分，共计24分。在每小题给出的四个选项中，有两项市符合题目要求的。每小题选两项且选对者得3分，选错、少选或不选均不得分。19．BC

20．BD 2 1．AC 22．B D 23．AC 24．CD 25．BC 26．CD

二、综合题：本大题分必做题(第27题～29题)和选做题(第30题)，共计60分。27．(10分)

(1)晴朗

微风(风力小)普遍受高压控制

等压线稀疏(4分)(2)春

南方洪涝

北方干旱(3分)

南方洪涝：及时预报；疏浚河道；加固河堤；修缮排水设施。(或北方干旱：及时预报；合理配水用水；改种耐旱作物；加强农田水利设施建设。)(3分)28．(16分)(1)自然条件：水热组合好；水源充足；地形平坦；土壤肥沃(2分)社会经济条件：交通更便利；工业区基础更好；劳力更充足；科技水平高(3分)(2)水土流失(1分)④基地：保护植被；退耕还林；缓坡修梯田；解决农村用能问题(2分)(3)特点：生产规模小；商品率低；专业化程度低；机械化程度低；科技水平低(4分)

措施：培育良种；扩大经营规模；加强动物疫病防治；扩大人工牧草面积；加大科技投入；发展乳制品加工；发展交通；开辟水源。(4分)29．(14分)(1)乌拉尔工业区

新西伯利亚工业区(2分)优化产业结构；加大科技投入；完善交通等基础设施；防治污染(美化改善环境)(4分)(2)位置、交通、资源、产业基础、市场、政策、土地、科技(5分)(3)更好的开发利用资源；发展更强大的军事工业；均衡发展全国经济。(3分)30．【选做题】本题包括两题，请在相应的答题区域内作答。A．【海洋地理】(10分)(1)渤海

内水(内海)(2分

(2)生物资源空间资源旅游资源(3分)

(3)大陆架(1分)浅海；阳光充足(光合作用强)；入海径流带来丰富的营养物质(2分)

(4)封闭

海洋污染(2分)B．【环境保护】(10分)(1)工业废气排放较多；汽车尾气排放多(2分)(2)冬季

春季(2分)降水少，多沙尘天气；采暖期燃煤多；植物滞尘作用差(2分)(3)集中供暖；倡导公共交通；减少工业废气和汽车尾气排放；调整产业结构；优化能源消费结构；提高能源源利用率(4分)