中考总结讲话

第一篇：中考总结讲话

中考总结讲话

各位领导及老师：

大家好！

在上级领导的关心支持下，通过一年的艰苦奋斗，共同努力，克服了甲流、搬迁、伤病等诸多困难，完成了我校预期的中考指标。能考21个一中，成绩不算辉煌，但就我们的生源基础、我们的办学条件、我们的地理区位、我们所面临的重重困难而言，也算一个可喜的成绩。这成绩得来不易，没有上级领导的高度重视与倍加关注；没有初三年级组的用挑重担与克难攻坚；没有班主任老师的辛勤耕耘、无私奉献；没有在座各位的务实协作、团结奋进，我也不好意思在这里代表教导处与年级组来做这个工作汇报，所以感谢今天受奖的功臣们，也感谢在座各位的辛苦付出。茗中的昨天铭记你们的付出，茗中的明天将镌刻你们的功绩。谢谢大家！现将我校10届初三教学与备考工作汇报如下：

一、学校领导高度重视，把毕业班教学工作放在全校教学工作的首位。毕业班教学工作是学校工作中的重中之重。在过去的一年里，上级领导多次深入我校调研、听课、指导，非常重视毕业班教育教学管理工作。我校也成立了毕业班工作领导小组，负责毕业班各项工作的开展。初三年级组在郑勇的带领下，工作开展得扎实、有序。郑老师是这一届初三的主心骨，事无巨细，事必躬亲，处处留心，事事过问，工作做得非常扎实。在工作遭遇重重困难的情况下，他没有丝毫退宿，反而激起了他愈加强烈的危机意识以及责任感和使命感。并且他能将这种危机意识转变为工作动力，进行责任分工，压力共担，大大提高了全组教师的工作积极性。组务上他亲力亲为，带领黄刚、凌兴旺老师起五更、睡半夜。天天早起、夜夜晚睡，不论刮风下雨、落雪下凝，从不间断。从而保证了初三各项工作有条不紊，一年来，课堂上，学生老师堂堂不缺，课堂外，值日值班时时有人。这些工作说起来是一句话，可做起来8000个小时数万分钟呀。

二、把做好毕业班学生的思想工作和纪律管理工作作为毕业班教学工作的前提。

1、毕业班学生的思想波动比较大，不稳定学生思想，是不能全身心地投入到学习中的。因此，进入初三第一学期初，让班主任摸清学生的思想动向，掌握每个学生的心理想法，是我们工作的一个重点。利用集会、班会等课余时间，对学生进行有针对性的思想教育，稳定学习情绪，端正学生的学习态度。

2、结合学生的实际情况，及时召开会议，给学生提出具体的目标要求，指出努力的方向，要求每一名学生自己要有理想与目标和实现目标的计划，形成了比、学、赶、帮、超的良好局面。

3、纪律是学习的保证，没有良好的纪律保证，要提升教学质量是很难做到的。为了提高学生的学习效率，配合科任教师督促学生，班主任每天早到迟走，保证了班级的秩序，激励了学生的上进心。这一年来，我们的班主任老师付出很多，代价很大，尤其是余金萍、柯慧、汪红英等班主任老师，他们全身心扑在教学管理上，他们急学生所急，忧学生所忧，顾不上家中老人小孩，牺牲了大量休假时间。汪红英老师工作做得非常细，与学生交心谈心不下100次，中考前给每一位学生写一封信以鞭策鼓励他们，对平稳考试情绪，发挥考试水平，起到了非常重要的作用。

三、团结协作，齐抓共管，营造良好的毕业班教学氛围。俗话说： “众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”，凭个人努力，绝不会有好成绩。我们要求教师，不管处在一个什么样的团队中，都要具有团队协作精神，变以往“同行是冤家”的传统竞争观为“同行即合作伙伴”的现代竞争观，摒弃喜欢“单打独斗”的工作作风。通过几年的实践证明，团队精神使每个人工作能力、工作状态，工作竞争意识都有所加强，“舍小家、为大家”，在初三年级显得尤为突出重要，更好的营造毕业班的教学氛围。锁定中考奋斗目标，全体初三教师狠抓教学质量，求真务实，在管理中不放弃任何一个学生，尊重学生人格，发展学生个性，提倡学生自主学习，对学生和家长负责，对社会负责。

四、所有教师目标明确、工作细致，能够拧成一股绳，劲往一处使，充分发扬团队精神，协调好个人与集体的关系，主动积极的干好工作。尽管我们做了一些工作，但离学校的期望还有一定距离，我们深知肩上责任重大，意义深远。我们会永往直前、脚踏实地，尽我们所能，为明年6月做出最大努力！

第二篇：中考总结校长讲话

在11—12学年下期中考总结表彰会上的讲话

老师们，同学们：

大家好！

首先，我代表校委会向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向在本次考试中受表彰的31名特优生、91名三好学生及单科前三名同学表示热烈的祝贺！

下学期以来，我校坚持以“惜时增效、轻负高效”的教育理念统揽全局，坚持“教育抓全面、育人抓全体、教学抓全程”的办学思路，以提高教育教学质量为核心，围绕学校提出的“办学方向六要、高效课堂五看、培优补弱五项措施”，加强思想引领和精神引领，实施绿色教育、幸福教育，努力提升学校办学品位和综合美誉度，共同创办和谐奋进的新一中。

1、建立高效课堂长效机制。加强教学常规管理，落实四清一练；充分发挥校级师德标兵和教学标兵、能手的示范带动作用。启动高效课堂常态课赛讲活动，确立“以人为本”的绿色教育目标，提升教育教学水平。

2、强力推进特色学校建设工作。坚持“绿色教育”理念培训，构建绿色校园，彰显绿色文化，打造绿色课堂，实施绿色教育，成就绿色幸福。通过实施绿色教育的六种途径，凸显特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推动学校二次创业绿色管理、绿色发展。教室、寝室、备课室放置盆栽，校园植绿护绿，从环境上构建绿色校园；校园、班级文化建设以绿色为主题，班名、班训紧扣绿色，多方位彰显绿色文化；全员参与、全过程参与，打造以生为本，以学为本的活力课堂，成就师生的绿色幸福；三理教育、环保实践活动、绿色社团活动，有力推进绿色教育的持续发展。

3以3月份“德育主题教育月活动”为契机，开展了多种活动，加强思想、前途、成才教育，感恩励志教育，信念教育、革命传统教育。

4、加强教师队伍建设。以“铸师魂、修师德、晒师能”为主线，开展系列活动，修炼五项内功，努力提高教师师德修养和业务能力。

5、多方筹资，加快标准化学校建设。投资3万元完成了小会议室建设任务。筹资70万元改造操场，修建标准化塑胶跑道，一期工程已经完毕。

6大力开展阳光体育活动，保证学生每天锻炼一小时。成立“绿色田园广播站”、“绿色田园体育队”、“绿色田园舞蹈队”等学生社团，培养学生一技之长，以

绿色健康的心态幸福生活。

7、深入推进依法治教工作，着力创建平安和谐绿色校园。

依法办学，从严治校，开展了法制教育进课堂活动。定期排查和滚动排查相结合，开展安全教育主题活动，抓好防震、防火、防水、放电、防溺水等安全知识驾驭，提高师生安全意识和防范能力。开展学校及周边治安综合治理专项整治工作。

半学期以来，我校各项工作开展有声有色。在学校的精心组织下，这次考试取得了较大的成功，通过考试，我校的优势科目得到进一步的巩固，欣喜之余，我们还应该清醒的认识到，个别学科在同兄弟学校的横向比较中还存在一定的差距，希望全体师生在成绩面前能够保持清醒的头脑。通过这次考试，每一位同学都应对自己有一个正确的认识，明确自己在学习方面存在的优点与长处，认清不足与存在问题，并在以后的学习过程中扬长避短，发扬“胜不骄、败不馁”的精神，向着既定的目标而努力，在这里，我要号召全体同学向刚才受表彰的同学学习。同时，向大家提出两点希望：

1、希望同学们面对成绩，不骄不躁；面对失败，绝不气馁。保持良好的心态，争取在以后的学习中取得更加优异的成绩。

2、希望同学们要培养勤奋好学、乐学的精神。学习是无止境的，“学海无涯，唯勤是岸”、“知识改变命运”，这是经时间检验过的真理，希望同学们在以后的学习中不断培养自己的这种精神，常怀感恩之心，用实际行动回报自己、回报父母、回报学校。

下面，我就如何培养良好的学习习惯，寻求有效的学习方法方面谈几点看法：

在学习习惯方面，我认为同学们应做到以下三方面：

1、培养良好的书写习惯，书写要工整、整洁；常备字典等工具书；课前要做好准备，摆好本节课所用的课本、练习本、学习资料及文具；做图要使用工具，力求规范。

2、培养敢于提问的习惯

爱因斯坦有句名言：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”，同学们自己发现问题，提出问题，远比被动的回答教师主观设计的问题，更能激

发主动性和积极性。它从根本上消除同学们在学习上的依赖心理，把学习的潜力充分发掘出来。

3、强化知识落实，培养对知识反馈、总结的习惯

本期以来，我校为了强化知识落实，出台了 “四清一练”制度。堂清检测注重基础；日清逐个过关、逐层落实；周清备课组与年级组调研相结合、统一测试与抽测相结合；月清全面总结分析教情和学情。周练分知识回顾、基础过关、能力训练、中招链接，周练习题有把关、有布置、有落实、有通报。继续抓好作业布置和批改的“四精四必”。希望同学们能够以此为契机，真正做到节节清、天天清、周周清、月月清。在学习过程中，大家还应时常反思，找到当天或近期所学知识与以前知识的内在联系与衔接，只有这样，才能便于对知识进行系统化，达到以点带面、事半功倍的效果。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，再次掀起我校学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。谢谢大家！

第三篇：中考总结会上的讲话

各位校长、各位老师，同志们：

这次全区中考总结会是继今年3月份全区教育工作会后又一次重要的教育工作会议。区委、区政府在一年内召开两次专项工作会，研究部署教育工作，而且是在城市重点工程、奥运安保任务繁重的情况下召开，特别是我们四套班子主要领导全部参加。可以说，区委、区人大、区政府、区政协对教育工作非常重视，这也表明区委、区政府大抓教育、抓好教育的鲜明态度和坚定信心。刚才，建国同志宣读了表彰决定，受到表彰的只是一小部分，优异成绩的取得是全区广大教育工作者共同努力的结果；李宏同志对今年的中考工作进行了总结，应该说成绩突出，值得肯定；教育局、五中分别做了发言，讲得都很好，希望再接再厉、再创佳绩；王区长对下一步工作进行了安排部署，请大家认真抓好落实。下面，我讲三点意见：

一、总结成绩，深入分析，切实增强加快发展的责任感和使命感

百年大计，教育为本。近年来，我区大力实施“科教兴区”战略，狠抓教育结构优化调整和教育教学质量提升。今年3月份，区委、区政府召开全区教育工作会，根据去年个别学校教学质量有所波动的现象和部分教师教学精力有所分散的现状，及时提出“全面提升教育教学质量”的目标要求。各学校深刻领会会议精神，迅速行动，认真贯彻，在抓教学、提质量、创特色上下了很大功夫，中考取得优异成绩。我区升入一中人数达到402人，较上一年增加66人，而且各科成绩总体上较上一年都有所提高。全区主科三率15项，只有数学三率下降2－3个百分点，所以我们是喜中有忧。五所中学只有探中一枝独秀，项项超过去年，其次是五中；全市总分前10名中我区占7人，全市中考状元在七中，全省高考理科状元也是我区七中XX年的毕业生。这是非常不容易的。更为难能可贵的是，全区五所中学首次都有上一中录取分数线的学生，这是“零”的突破。我区今年的中考实现了全面提升教育教学质量的可喜一跃，在促进教育工作均衡发展方面迈出了关键一步。在此，我代表区委、区政府对全区中考取得的优异成绩表示热烈的祝贺！向辛勤奋战在教育战线上的广大教育工作者表示衷心的感谢和亲切的慰问！

成绩属于过去。今年中考取得的成绩值得肯定，但这只是我们做好今后教育工作的新起点、新动力。每个学校既要总结成绩、增强信心、鼓舞士气，又要看到差距、查找不足、分析原因，切实增强全面提升教育教学质量的紧迫感和使命感。

(一)要全面分析成绩。对中考成绩进行综合分析，既要看绝对数、又要看相对数，既要纵向与自身比、又要横向与其它省市先进县区学校比，既要看最高分、又要看平均分，既要看优秀率、又要看及格率，真正把成绩分析透，对各个段次学生的情况了如指掌，看一看我们距离均衡发展的差距有多大、差在哪些方面，进而明确下一步的主攻方向。

(二)要辩证看待进步。今年的中考成绩不错，是必然结果，还是通过抓一抓苦拼上来的，或者是有其它因素，这都要认真分析。在看待进步上，我们不能一叶障目，也不能鼠目寸光，不能把目标只限定在今年、只锁定在某一所学校。我的观点是，要有大境界，跳出市区的局限，把我区的教育放在全省乃至全国的大坐标中定位，努力打造全市有名、全省知名、全国挂名的教育强区。要对今年中考各个学校的考生进行生源情况分析，看看还有没有潜力可挖、有多大潜力可挖。我们的进步必须是芝麻开花节节高，绝不能昙花一现、过一年说一年。

(三)要正确认识“提升”。区委、区政府要求“全面提升教育教学质量”，这里的“全面提升”，既包含表面的短时间升入一中人数的大幅度增加，又要求内在的持久性及格率、优秀率的不断提高，既要立竿见影，又要旷日持久，确保健康可持续发展。每一名校长、每一名教师都要全面总结，今年考好了、提升了，明年、后年有多大把握，能不能做到年年上台阶、届届有提升，敢不敢拍胸脯、肯定地讲能做到。

以上是我对今年中考成绩的三点思考，也是三个研究课题，希望各位校长和老师认真思考，客观分析，戒骄戒躁，始终保持清醒的头脑，再鼓干劲，再增动力，努力推动教育工作实现更大突破。

二、品牌办学，名师兴校，持续提升教育教学质量

“品牌”就是知名度、就是吸引力、就是竞争力。事物都是一分为二的，我们自身办学质量的提高自然会提高我们的知名度、影响力，生源会源源不断，生源质量也会越来越好。反之，我们就会被动办学，在抓生源上费很大功夫。从我区目前的教育发展现状来看，我们距“品牌办学”还有很大差距，任重道远。为此，我们要将“品牌办学”作为今后教育工作的着力点，下功夫、花力气、求实效。区委、区政府总的思路和要求是，一年跃全市、两年跃全省、三年跃全国，三年三大步。也就是通过三到五年的不懈努力，使全区教育教学质量彻底发生从量到质的重大变化，整体达到一个较高水平。各学校要增强信心、加倍努力，围绕全区总思路和总要求，积极探索，发挥“三大效应”，共同打造桥东区的教育品牌，形成区域性基础教育的航空母舰，通过我们桥东小学初中的基础教育，最终实现全国各名牌中学都要有我们的一席之地。

要充分发挥“磁场效应”。这个“磁场”就是学校，“效应”取决于教学成绩。教育工作涉及千家万户。现在，多数家庭都是一个孩子，孩子就是家庭的希望和未来，教育工作水平关系到孩子们的成长和未来。所以，家长和社会对教育的关注程度越来越高。从现阶段的形势来看，社会评价一所初中教学水平的高低标准，主要还是由中考成绩来决定，而且这一标准取向在短时间内还不会有大的改变。我讲过，教学成绩突出的学校不一定是名校，但名校必须得有好的教学成绩。五中之所以是家长心目中的“名校”，主要是因为多年来教学质量突出，今年中考上一中分数线人数居全市之首，单科状元也是全市最多；七中之所以出名，是因为上一中分数线人数相对来讲也不少，而且出了两个状元。从另一个角度来讲，中考也产生经济效益。一方面，教育工作拉动相关产业发展，另一方面是减轻家庭负担。通过我们的努力，让学生多学习些知识、有一个好的成绩，这是对社会的最好回报、最大贡献。各学校要牢固树立“质量就是生命、成绩就是品牌”的思想，以质量求生存，以品牌求发展。要坚持走“质量立校、品牌办学”的路子，努力在探索科学先进的教学思路、行之有效的教学方法上下功夫，不断提高中考优秀率，大幅度增加一中上线人数。

第四篇：中考讲话

2007年中考工作总结

秋风送爽，硕果满枝。2007年的中考已经过去了，回顾我们的工作历程，有拼搏，有付出，有感悟也有收获，有成功的经验，也有失败的教训。过去的一个学期，我们坚持以育人为本，着眼于学生的主体发展，强化管理，科学施教，不断强教师素质，激教师敬业精神，启学生学习动力，调动一切积极因素，牢固树立竞争意识，创新教学常规管理，切实做好中考备考工作，领导深入教学第一线，指导总复习，研究备考思路，加强信息指导，强化技能训练，统筹安排，周密部署，一个突出特征是稳中求新、灵活运用，使2007年中考物理学科创造了好的成绩。现将我校上学期初三物理学科的教学与备考工作总结如下：

一、我校2007年中考物理取得的成绩

我校2007年的中考，在县体教局的正确领导与亲切关怀下，经过我校全体九年级教师的奋力拼搏，又取得了比较令人满意的成绩。今年中考，我校物理总优秀率、及格率、平均分均获县第三名，总评第四。这些成绩的取得，得益于我们在教学工作中坚持一套立足校情、行之有效的教学方法，得益于我们负重拼搏、辛勤耕耘、精心施教、培优转困所做出的艰苦努力。总体看，我们认真执行县教体局的总体方针、学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到理想的效果。

二、热爱学生，亲密合作。

教学中热爱学生，只有对学生热爱投入教学热情才会高涨。就能在教学过程渗入情感教育加强教学师生的交流，营造宽松学习气氛有利学生学习积极性。初中的学生，在学习中先接受老师，才接受老师所教的知识，对师生互相尊重，平等相处，拉近师生的距离，达到和谐、融洽师生情感，使学生感到老师是生活和学习中的知音，能直接影响学生对自己所教科目的学习态度。在学习方面收到较好的效果。

三、教学中体现“换位教学 ”

老师对课本的知识非常熟悉，随时能够驾驭课本的知识，但学生就不一定能够做到。老师在教学上进行换位，假如我现在是学生应该怎样学好老师教给我的知识。从换位教学了解学生学习状况，为以后教学发现问题及时改正，提高教学质量。通过换位教学，老师多为学生的学习思考，改变学生不良好的学习习惯，提高学生的学习效率。

四、在教师和学生中弘扬一个精神

即拼搏精神，克服困难、苦耕不辍、发奋图强、誓争一流。我们的做法是（1）营造班级勤思苦学的小气候。我们通过班会、座谈会等形式对学生进行励志、惜时、成才等思想教育，促使学生自我加压，开展“比学赶帮超”学习竞赛活动，运用“中考到计时”激发学生斗志。（2）重视榜样的作用。利用暑假开学前对初三学生举行了一次优秀毕业生回校报告会，让初三学生学有目标、赶有方向。（3）严格落实考勤与奖惩等制度，使能者上，庸者下，增强了初三教学生的责任和危机感，早自习争着上，晚自习精心辅导，有时很晚才离开教室，是她们这种废寝忘食，舍小家为大家的精神为学校赢得了荣誉。

五、在教师队伍中树立两个意识。

（1）竞争意识，及早为教师定目标、压担子、树牌子，促使她们敢为人先，誓争一流。（2）团体意识，我们注重发挥“团体作战”优势，形成合力，如集体备课、成立中考备考组，互相听课、评课、设计复习方案、互相出模拟题等，为中考同舟共济。

六、坚持开好“三会”。

一、是及时召开初三复习研讨会，了解学情，交流复习方法与经验。

二、是质量分析会，及时与兄弟学校的成绩进行分析对比，查漏补缺。

三、是分层召开初三学生座谈会，齐抓共管，培优转困，拓智育才。

七、抓住培优转差的四个环节：

我们采用了“抓两头、促中间”的方法，在分层教学、因材施教的原则下，既面向全体学生，又坚决避免教学中“一刀切”和“一锅煮”，积极创设一个活泼、民主、多维、动态的发展空间，使优生更优，中等生思优，差生赶优。具体做法是：（1）确保优秀生。结合复习进度，适当为他们补充一些中考题，提高他们的应试技能，尽量让他们吃饱。及时找他们谈话，防止他们产生骄傲自满情绪。

（2）提高“临近生”，对中等偏上的学生加以学法上的指导，拉住他们不掉队，向优秀生靠拢。

（3）帮扶偏科生。对他们进行个别辅导，查不足，找原因，加强单科技能训练，让他们迎头赶上来。

（4）转化学困生。对学困生爱心关注，伸手帮助，及时家访，稳定情绪，促使其转化。

我们在教学中还积极开展“名师带徒”、“以老带新”活动，开展教学基本功比赛活动，要求广大教师备课有新意，上课有创意，师生互动，精心施教，以情促学，寓爱于严，使课堂教学不断得到优化。

八、今后努力的方向。

一份耕耘，一份收获。以上成绩的取得离不开领导的支持和全体老师的努力，教学工作苦乐相伴。在今后的物理教学和中考备考工作中，我们将继续发扬“艰苦奋斗、敢为人先、誓争一流”的拼搏精神，进一步完善全体学生竞争机制，牢固树立他们的竞争意识，在教学工作中体现一个“改”字，突出一个“新”字，抓住一个“严”字，落实一个“干”字，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好，使我校的成绩再上一个新台阶。

第五篇：中考讲话

各位领导、各位老师、同志们：

大家好！

今天，我们在这里召开两个片区的中考考务工作会议，目的是要求大家要进一步认清形势，提高认识，落实责任，一丝不苟地做好各项考务工作。高考刚过不久，中考就要举行了，为确保中考工作顺利进行，做到万无一失。前面领导已讲了中考的有关情况，下面我借此机会讲几点意见：

一、提高认识、强化措施，高度重视中考工作

做好中考考务工作，事关上千考生、上千家庭的切身利益和社会稳定，做好中考工作，对维护考生的合法权益，促进教育公平，起着十分关键的基础性作用。

一是中考关系到学生及家长的切身利益。二是中考关系到基础教育的发展。三是中考关系到教育形象的好坏。社会各界人士和人民群众普遍关注，中考应做到考风端正、考纪严肃，能阳光、公平、平安地进行。四是中考关系到良好风气的形成。因此，做好今年的中考工作，是教育工作者的职责所在，是党委、政府和人民赋予大家的神圣使命。

二、规范操作、认真培训，扎实做好中考工作

中考工作大家应规范操作，确保考试顺利进行，不出现任何考务差错。为此，我再强调几点。

一要严格遵守考务工作时间。二要认真做好考务工作。三要加强考风考纪建设。考风考纪是考试的生命线，各校领导应高度-1-

重视，要加大培训力度，确实提高考务人员的专业知识，全力保障中考工作顺利有序进行。严防各类违纪舞弊事件的发生，确保中考公平、公正。四要及时妥善地处理好考试期间的突发事件。要制定好各项工作预案，安排好相关工作人员，要增强考务工作人员的责任感，提高其快速、准确处理和应对各种突发事件的能力，及时、有效地解决中考中出现的各种突发，偶发事件。

三、精心组织、通力协调，确保中考圆满成功

中考工作任务繁重，每位考务工作人员要各行其事，各尽其责，共同完成好中考工作。主要应注意以下四个方面的问题。

一方面做好考前的准备及有关的组织工作。二方面做好有关政策、规定的宣传，对考生、家长、教师及工作人员进行考前考后心理健康教育和考风考纪教育。三方面加强考点考场的巡视工作，督促工作人员履行职责。四方面妥善安排后勤保障工作，中考期间派出所、交通、卫生等部门应密切配合，齐抓共管，切实为中考顺利进行保驾护航。

各位老师、同志们，倍受关注的中考就要开始了，这一光荣而艰巨的任务将落在在座的每个人的身上，我相信，只要大家团结一心，共同努力，扎实工作，本次中考工作一定会取得圆满成功！一定能为迎接党的十八召开献上一份厚礼！

谢谢大家！