大坝乡信息管理奖励制度

第一篇：大坝乡信息管理奖励制度

大坝乡信息管理奖励制度

为进一步加强我乡对外宣传工作，鼓励全体干部职工及时、快捷地将工作动态、先进经验、突出事迹向上级和社会反馈出去，同时为领导提供准确及时的决策，特制定本制度。

一、信息内容：包括重点工作信息、日常工作信息、组工信息、城乡环境综合治理等，坚持以正面宣传为主，鼓励全体干部职工积极搜集信息、上报信息。鼓励职工参与工作调研，并上报调研报告。

二、信息报送范围：党报党刊、网络媒体及各部门的刊物。

三、信息报送人员及任务：赵生华、伏萍、马艳、张小兰、王超、赵佳，每人每月上稿不少于2篇。刘波、沈小豹、赵爱民、付小艳每人每月上稿不少于1篇，信息必须经党政办主任审核并登记再报送。

四、报送信息实行奖惩制度。凡在县级《党政要情》、《政务要情》、《青川组工》、《青川晨讯》发表每篇奖50元，在青川报刊、杂志、网络上发表每篇奖20元；在市级党报党刊上发表每篇奖100元，在市级杂志、网络上发表每篇奖50元；在省级党报党刊上发表每篇奖300元，在省级杂志、网络上发表每篇奖50元。凡年终少发表1篇信息扣年终奖金50元。

五、发表信息凭署名文章为依据，收集后交赵生华存档备查，财政所一次性兑付。同一条信息只登记最高媒体采用的情况。所有干部职工适用此奖励办法。

本制度从2011年10月1日起执行。

二○一一年九月

第二篇：乡新闻宣传工作奖励制度实施方案

为了加强对新闻宣传工作的领导，健全新闻宣传网络，完善新闻宣传奖励制度，促进我乡新闻宣传工作。根据乡党委、政府研究意见，现制定本方案。

一、指导思想

高举邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，深入贯彻落实党的十六届六中全会精神，紧扣加快发展主题，与时俱进，把握方向，围绕中心工作，坚持正确舆论，正面

宣传，及时地宣传我乡物质文化、政治文化、精神文明的新经验，新成果，为实现××*乡全面建设小康和谐社会和“加快发展，争先进位”的奋斗目标，提供强有力的思想保证，营创良好发展氛围。

二、加强领导

全乡各部门各单位要明确领导抓宣传报道工作，把宣传报道工作纳入议事日程和工作日程，级级重视新闻本文来源：公务员在线 http://www.xiexiebang.com宣传工作，抓好新闻宣传工作。

三、健全网络

乡机关各办、乡直各部门都要配备新闻通讯员，并对全乡新闻报道工作，指导性地分配任务，一月一通报，一季一评比，半年一总结，年终按工作情况给予适度奖励。由乡党政办采取培训、交流会等多途径提高通讯员业务素质，培养一支优秀的新闻报道骨干通讯员队伍。

四、宣传报道重点

宣传报道要努力服务中心工作，积极宣传经济发展成果、各类先进典型、各类重大活动，尤其要突出以下几个方面：

1、宣传围绕贯彻落实县委重要会议精神，真抓实干，创新发展的举措及成效；

2、宣传实干兴业、狠抓发展的各类典型；

3、突出乡镇配套改革后，公务员加强为基层农民群众服务的典型；

4、突出农业种植结构调整，农村小城镇化建设的宣传；

5、突出整治环境，发展民营经济和招商引进工作的宣传；

6、突出抓好思想政治工作、精神文明创建的宣传；

7、突出转变干部作风，加强党风廉政建设，全面加强党的网建设的宣传；

8、各职能部门支持经济发展的宣传。

五、奖励激励

为了激发我乡各个层面加大宣传乡域经济发展力度的积极性，进一步搞好我乡新闻宣传工作，经乡党委集体研究，制定若干奖励措施。

1、在《人民日报》、《经济日报》、《农民日报》、《光明日报》等国家级报上稿的新闻报道每篇奖励现金200元。

2、在《湖北日报》等省级报上稿的新闻报道每篇奖励现金100元。

3、在《孝感日报》上稿的新闻报道每篇奖励现金60元，《孝感日报》生活版面上稿文学散文每篇奖励现金50元。

4、凡以上刊物上稿为头版头条，奖金增加一倍。

5、宣传报道上稿率作为各单位年终考核、评选文明单位和个人评先表模的重要依据之一。

6、本奖励制度自2009年3月1日起开始实施，各单位凭上稿原件到宣传口登记计奖。年终集中兑奖，奖金由乡财政列支。

第三篇：鸦岭乡小学教师教学效果奖励制度

鸦岭乡小学教师教学效果奖励制度

为了鼓励先进，提高全乡教学质量，特定鸦岭乡小学教师教学效果奖惩制度：

1.在乡中心校和县教研室统一组织的各类面向全体学生调

研检测中，成建制小学奖励每学期期中、期末获得前六名的教师，教学点奖励每学期期中、期末获得前三名的教师。

2.成建制小学获奖前六名的奖金依次为：1.300元、2.240

元、3.180元、4.120元、5.100元、6.100元。

3.教学点获奖前三名的奖金依次为：1.200元、2.150元、3.100元。

（后附2013－2014学年第一学期获奖教师名单）

鸦岭乡中心学校

2013年8月

第四篇：瓦马乡中心小学表彰奖励制度

瓦马乡中心校表彰奖励制度

为进一步加强我校教师职业道德建设，引导教师自觉履行教师职责和义务，培养良好的师德教风和敬业精神，发挥优秀教师的模范带头作用，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，全面提高我校教师的综合素质，促进学校更好更快地发展，特制定本办法。

一、奖励：

（一）评选师德标兵

1、评选范围

师德高尚、教学水平高、教学效果好、教书育人成绩显著的我校在职教职工（包含全乡小学的在职教职工）。

2、评选时间：

师德标兵每一年评选一次。

3、评选条件：

坚持党的基本路线，热爱祖国，政治立场坚定，忠诚党和人民的教育事业，认真贯彻执行国家教育方针。热爱教育事业、热爱学生。具有主人翁意识和强烈的责任感，关心学校，积极为学校发展献计献策。积极维护学校声誉，积极参与学校各种活动，在师生中具有较高威望。

遵守社会公德和学校各项规章制度，无违反教师职业道德言行。衣着得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，宽以待人，作风正派，以身作则。

治学严谨，刻苦钻研，敢于创新，积极推进素质教育和学校精神文明建设，教书育人成效显著。协作能力强，团结同事，与人为善，谦逊和睦，乐于助人。

尊重学生人格，平等对待每一位学生，对学生不讽刺、不挖苦、不歧视，不体罚和变相体罚学生，积极培养学生正确的人生观和价值观。

顾全大局，服从组织，听从安排，勇挑重担，对工作不敷衍、不推诿。工作中任劳任怨，不争名利，不计得失。坚守高尚情操，为人师表，廉洁从教。

4、评选程序：

首先，推荐候选人：每所小学推荐一名师德标兵候选人。

其次，材料上报：候选人本人填写《师德标兵候选人推荐表》，教教导处主任签字后交评选小组进行材料审核。

再次，材料公示：材料审核通过后，在学校宣传栏展示师德标兵候选人相关材料。

通过民主投票：学校召开全校教职工和学生干部大会，进行民主投票；各班班长、少先队中、大队长在教导处组织了解学习候选人事迹后代表本班参与投票。

最后确定名单：投票结束后，根据投票情况确定2位师德标兵。

5、表彰奖励

教师节期间，对评选出的师德标兵颁发荣誉证书，表彰奖励。在宣传栏、校园网开设“师德标兵”专栏，大力宣传先进事迹，在推荐县、市级以上先进个人等荣誉方面予以优先考虑。

（二）为促进德育工作顺利开展，增强每位教师做好德育工作的积极性，特制定。

１、凡在教书育人，管理育人，服务育人工作中，成绩突出者，学校要以不同形式给予表彰。

２、凡在转化差生，转变学风，转变班风工作中，效果明显的教师学校给予表扬或奖励。

3、注重自身修养严格自律，为人师表，以身作则能坚持经常的教师，且周围群众对其都有一致好评的教师可作为师德先进个人向上级推荐。

4、被评为校、学区、县、市级以上的德育先进工作者，师德标兵等荣誉称号，学校分别给记入档案，并给予不同形式的奖励。

5、凡被各级政府及教育行政部门授予的师德标兵、师德先进工作者、德育先进个人、等荣誉称号的教师，学校要大力宣传他们的先进事迹，号召全体教师向其学习。

6、学校要把师德表彰奖励纳入期末工作总结中的重要一项。

二、惩罚

凡在工作中存在推诿拖沓导致教学事件，在学期教学中班级学科成绩严重退后的老师则取消评先选优资格，并且承担一定的责任。

2012年1月

第五篇：丁庄乡教学成绩奖励制度（范文模版）

丁庄乡教学成绩奖励制度

为了更好地落实教学常规，提高教育教学质量，实现高效课堂到高质量成绩的转换，特制定本项奖励制度： 考核对象及级别：

小学1~4年级 乡级考核

小学5~6年级 县级考核

考核内容：

小学1~4年级，每学期两次考试，以期中、期末考试成绩为考核依据，分别计算出各学科的优秀率、平均分、及格率分别积分，同年级同学科以班数记最高分，以此递减1分，三项得分为该教师得分（同科多班的记平均分），两次考试记分数和为该学期得分。

奖励：

第一名：奖励200元 第二名：奖励150元。

5~6年级第一学期乡奖励2000元，学校依据成绩自行发奖，第二学期以县考核奖励办法发奖。

丁庄乡教管会

2013-08-28