第一篇:北海六中教工排球赛比赛方案
北海六中教工排球赛比赛方案
比赛目的、意义:为了促进教职工之间的交流,增强教职工们的运动参与水平,锻炼身体,提高体质,以更好地促进教学工作。
比赛时间:第8周的每天下午4:30开赛(若有改动请注意通知)。
参 赛 队:初一年级队、初二年级队、初三年级队、行政队。
队员组成:每队由3名女教工与3名男教工组成(场上女教工名额不能少于3
名)。
比赛规则: 1)比赛采用三局两胜单循环制。前两局每局25分,决胜局15分。
若出现24:24及14:14时,比赛继续进行至某队领先对方2
分为止,无最高分限定。
2)积分:胜一场为3分,负一场为1分。
3)名次:以积分高低评定。若积分相等以小分评定。
4)比赛过程中无轮换人次规定,但替换时需征得裁判员同意。
5)比赛中可允许暂停,每次暂停时间为1分钟。其中前两局可暂
停2次,决胜局为1次,无技术暂停。
6)其它规则参考《2004排球竞赛规则》。
7)比赛最终解释权由体育组及工会负责。
几点要求:1)各队负责人提前组织好队员,并适当作好适应性练习。
2)按时到场(能稍提前更好)。
3)超出开赛时间20分钟而队员不整者当弃权处理。
4)为保障比赛期间的安全,请范医生做好临场的救护防范工作。
北海市第六中学·工会/体育组
第二篇:教工踢毽子比赛方案
吉化六小欢庆“三八”女教职工踢毽子
比赛的通知
为了庆祝“三八”妇女节,丰富教职工课余文化生活,增强她们的身心健康,学校工会特举办教职工踢毽子比赛,望各教研组长认真组织好教师进行课余练习,届时参加比赛。具体安排如下:
一、比赛时间:3月21日中午十二点十分
二、地点:小操场
三、参加人员:全体教工,取个人名次。
四、比赛方法:
1、全校教职工自由报名比赛,每人踢一分钟,坏了可以连续踢,总次数为个人成绩。
2、裁判长下达指令“预备”后,选手手持毽子站立准备,“鸣哨”开始。
3、计数方法:裁判长鸣哨后,开始计数,每人踢一分钟,总次数为个人成绩。由两个人对一个人进行数数,取平均值作为最后成绩。
五:比赛类别:
1、单踢(单脚踢)。
2、盘腿踢(两脚对踢)。
六、裁判组:
学校领导及部分男教工。
七、报名要求:
参赛教工到各年组长处报名,报名从即日起至3月14日止。参赛人员要服从指挥和尊重裁判;裁判人员要公正、公平裁判;各年组长要认真组织本组的报名、参赛、发奖等工作;工会委员要积极配合,大家齐心协力确保比赛顺利进行。
八、奖次:
1、个人奖设: 一等奖(前1-10名)、二等奖(11-30名)、三等奖(31-N名)。
2、视报名情况设团体奖。
3、参赛均有鼓励奖。
九、活动执行负责人(联系人):林慧丽
2014-3-7
吉化六小工会
第三篇:北兴农场中学第二届教工排球赛方案
北兴农场中学第二届“桃李杯” 迎新年教职工
排球赛活动方案
为活跃教职工文化生活,提高教职工健康意识,经学校领导研究决定举办第二届“桃李杯”教职工迎新年排球赛。方案如下:
一、比赛时间:12月中下旬。
二、比赛地点:体育馆。
三、参加队伍:各学年组。
四、队员:每队8人。(男女混合)
五、比赛方法:
(1)循环赛。1.记分方法:胜一场得2分,负一场得1分,弃权0分。如遇两队或两队以上积分相等时,则采用以下计算方法决定名次:
A(胜局总数)/B(负局总数)=C值
C值高者名次列前。如C值再相等,则采用以下计算方法决定名次:X(总得分数)/Y(总失分数)=Z值
Z值高者名次列前。
(2)第场三局两胜。每局打25分,决胜局打15分。
(3)队员上场前必须自行热身。凡比赛开始后5分钟未到者视为弃权。球队得0分。
六、奖励办法:按名次分别给予不同等级的奖励。
七、组织机构: 1.领导小组:
组
长: 庄迎久
崔丽
副组长:张海军(代表学校担任本次比赛的具体负责人)组员:历文科 谭健莲
马雁军 李丽 吕国兴 2.工作小组: 组长:阚风
组员:李德才 杨丽 付丽 冯志强 吕莲荣 梁玉 未尽事宜,另行通知。
学校中学工会 2017.12.4
第四篇:北海小学舞蹈比赛策划方案
北海小学舞蹈比赛策划方案
活动目的:
舞蹈是表达内心情感的一个通道,以海小第五届艺术节为契机,给大家提供一个展示自己的舞台,丰富校园体育文化生活,秀出自我,培养学生的集体主义荣誉感,展示班级风貌,秀出海小学生的风采。活动主题:展现活力 展示风采 参加对象:全校学生
所选歌曲范围:儿童舞、民族舞、芭蕾、现代舞等。
比赛安排:5月10-150日,班级海选产生决赛1至2名选手;
5月22日,各班主任上报决赛名单、曲目,并将音乐伴奏文件拷贝给校辅导员。
5月26日第二节课下,组织学校决赛,按低、中、高年级顺序比赛。
比赛地点:音乐教室 评 委:音乐老师 评分标准(100分制):
1、主题鲜明,符合少年儿童年龄特点,富有情趣,乐趣、童趣;能充分调动少年儿童的生活经验和情感体验;充满美的感受,能让孩子们喜闻乐见的作品。(10分)
3、服装优美、体现儿童特点和校园特色。(10分)4音带或CD、道具、背景自备。(10分)
5、表情:表情是否符合舞蹈感情;感染力:舞者充分显示热情、活力、魅力并传达给观众。(20分)
6、动作技巧:动作连贯完整,舞步的熟练性、准确性、协调性,舞蹈完成情况; 乐感:动作能否对得上音乐节拍,符合韵律;(40分)7配合:舞伴之间是否配合默契,动作搭配是否美观。(10分)
另:比赛结束,请把认为最具台风、最具潜质、最佳演绎的选手,在相应表格处填写名单。奖励:
根据得分高低,评出一等奖4名、二等奖若干。最具台风、最具潜质、最佳演绎等单项奖各1名。
大队部 2014-4-10 1
第五篇:北海六中第二届趣味运动会
北海六中通讯报送
北海六中举办第二届趣味运动会暨首届校园足球文化节 11月14日上午,北海六中第二届趣味运动会暨首届校园足球文化节开幕,入场仪式上,北海六中39个班级精神抖擞、斗志昂扬,迈着整齐的步伐向主席台走来,色彩艳丽的班服在朝阳下熠熠生辉,独具足球特色的班级才艺展示了他们的朝气与活力。
本次运动会暨校园足球文化节设置了4×100米接力、定点投篮、足球射门、跳绳、高竿抛绣球等比赛项目。赛场上,运动员们一个个热情饱满、勇敢无惧,他们不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,博得了现场观众的阵阵喝彩。最后评出了精神风貌奖、道德风尚奖、团体总分一、二、三等奖。
经过两天紧张、激烈、公正的比赛,北海六中第二届趣味运动会暨首届校园足球文化节取得了圆满成功。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神。此次活动不仅展示了学生的青春风采,也激发学生对于体育运动的兴趣、点燃了学生对于体育运动的热情、提高了学生主动参与足球运动的积极性,推动了北海六中校园足球文化的蓬勃发展。