集美大学毕业生就业工作实施细则[5篇模版]

第一篇：集美大学毕业生就业工作实施细则

集美大学毕业生就业工作实施细则

第一章 总 则

第一条 为做好我校毕业生就业工作，根据《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》和有关文件精神，结合学校实际，制定本实施细则。

第二条 本细则所称毕业生系指本校按照国家普通高等学校招生计划招收具有学籍、取得毕业资格的本、专科生。

第三条 毕业生就业工作贯彻“统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和面向基层，充实生产、科研、教学第一线”的方针，遵循“学以致用、人尽其才”和公开、公平、公正、优生优荐的原则。

第四条 毕业生原则上在国家就业方针政策指导下，通过供需见面和双向选择在一定范围内落实就业单位。

委托和定向培养的毕业生按合同约定就业。

第五条 师范类毕业生原则上在教育系统内就业。

水上运输类专业毕业生实行“在预分配计划指导下，交通行业内自主择业”的就业办法。毕业生在学校统一组织、管理和指导下，通过双向选择签定就业协议。

第六条 毕业生有执行国家就业方针政策和根据国家需要为国家服务的义务。

第二章 毕业生就业指导与毕业生鉴定

第七条 毕业生就业指导是学校人才培养的重要组成部分，是毕业生就业工作的关键环节。各有关单位要切实加强毕业生就业指导工作，帮助毕业生合理择业、顺利就业。

第八条 毕业生就业指导要理论联系实际，结合本校、本专业特点，注意针对性和实效性，采用授课、报告、讲座、咨询和实践训练等多种形式来开展。

第九条 毕业生就业指导要与毕业教育相结合，教育毕业生要正确处理好国家与个人发展的关系，牢记“诚毅”校训，爱国爱校，自律自强。

第十条 毕业生就业指导由学生处、教务处、社科部和各学院（系）共同负责，学生处负责总体规划，教务处负责教学安排，各院（系）负责具体组织实施。第十一条 各学院（系）和有关部门要按照《普通高等学校学生管理规定》和《高等学校学生行为准则（试行）》的要求，实事求是地对毕业生在校期间德、智、体等各方面的表现情况做出组织鉴定，并认真核对无误后归档。

第三章 供需见面和双向选择活动

第十二条 供需见面和双向选择活动是落实毕业生就业计划的重要方式。学校采取上下结合，通过信函、电话、信息网络和走访等多种形式，广泛收集就业信息，拓宽就业渠道，组织毕业生“双选”洽谈会，为毕业生择业与用人单位泽人创造条件和提供服务。

第十三条 各有关单位和毕业生必须如实填写《毕业生就业推荐表》和其它推荐材料，全面、客观、准确地反映毕业生的情况。学习成绩应由教务部门审核盖章方为有效。

第十四条 毕业生持由学校统一签发的《毕业生就业推荐表》参加供需见面和双 1

向选择活动。毕业生经供需见面和双向选择落实工作单位后，毕业生、用人单位和学校要签订就业协议书。每位毕业生只能与一个用人单位签订就业协议。第十五条 协议书经各方签字、盖章后生效。毕业生、用人单位和学校应严格履行协议所规定的内容，以维护就业计划的严肃性，若有一方提出变更协议，须征得另两方同意，并由违约方承担违约责任。

第十六条 各级组织要按照上级毕业生基业主管部门关于毕业生就业工作的要求和工作程序指导毕业生进行供需见面和双象选择活动，毕业生因故不能按时参加教学计划规定和学校统一安排、组织的活动，必须事先办理好请假手续，不得影响学校正常的教学秩序和学生的学习。

第四章 就业计划的编制、调整和派遣工作

第十七条 毕业生与用人单位签订的就业协议书或就业审批表，须报用人单位主管部门和同级政府人事部门审批，作为学校编制建议就业计划的依据。在规定的时间内暂未落实单位的毕业生，按规定派回家庭所在地，由当地政府相关部门协助推荐就业。

第十八条 学生处会同教务处和有关部门，按规定认真负责地做好毕业生资格和船员标准的审查工作，并及时上报毕业生就业主管部门。

第十九条 生源地是黑龙江、内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆、贵州、广西、云南、西藏等边远省区的毕业生，只要是生源省区急需的，原则上回生源省区就业。因特殊情况需要在非生源地区就业的，须事先征得生源地区毕业生就业主管部门的同意。

第二十条 师范类毕业生在优先满足生源所在地（市）各类学校的需要后，在全省教育系统内双选就业的毕业生比例按福建省教委的有关规定执行。

第二十一条 师范类毕业生因家庭特殊困难（指父母户口变动且身边无子女）等情况，可允许一个子女回父母所在地普教系统任教。父母从福州、厦门、漳州、泉州、莆田五地市支援山区从教25年以上，也允许一个子女回原籍普教系统任教。

第二十二条 水上运输类专业非船员标准的毕业生，按陆上专业毕业生就业办法就业，毕业证书注明“陆上方向”。水上运输类专业毕业生毕业当年4月20日前仍未落实单位的，按规定缴纳有关费用后，派回家庭所在地，由当地人事政府部门协助推荐就业。

第二十三条 用人单位接收水上运输类专业毕业生，必须按照交通部有关规定，及时向学校缴纳水上运输类专业培养费。

第二十四条 报考研究生或国家公务员，或有其他特殊情况的毕业生在签定协议时必须注明，并需得到用人单位的认可，否则，因上述原因未能履行协议者，按违约处理。在学校就业计划上报后提出不再攻读硕士或到国家机关工作的，回家庭所在地就业。

第二十五条 结业生由学校向用人单位或自荐，落实工作单位的，可以派遣，但需在《报到证》或《就业通知书》上注明“结业生”字样；在规定时间内无接收单位的，学校将其档案、户粮关系转回家庭所在地（家居农村的保留非农村户口），自谋职业。

第二十六条 符合国家规定申请自费出国留学的毕业生必须在毕业当年4月30

日前向学校提出申请，并按规定偿还教育培养费，经批准后，学校不再落实其就业。派遣时未获出境的，学校将其档案、户粮关系转回家庭所在地，自谋职业。第二十七条 毕业生应在学校规定的时间内参加体检，经学校指定县级以上医院证明不能坚持正常工作的，办理休学回家休养。一年内治愈的，可随下一届毕业生就业，一年后仍未治愈或无接收单位的，学校将其户粮关系和档案转回家庭所在地，按社会待业人员办理。

第二十八条 有下列情形之一的毕业生，由学校报福建省主管毕业生调配部门批准，不再负责其就业。在其向学校缴纳全部培养费和奖（助）学金后，学校将其档案、户粮关系转回家庭所在地，按社会待业人员处理：

⒈ 凡不顾国家需要，坚持个人无理要求，经多方教育仍拒不改正的； ⒉ 自派遣之日起，无正当理由超过三个月不去就业单位报到的；

⒊ 报到后，拒不服从安排或无理要求用人单位退回，或因表现差被用人单位退回的；

⒋ 其他违反毕业生就业规定的。

第二十九条 毕业生就业计划经就业主管部门审核下达后，学校、用人单位和毕业生必须严格执行。在派遣过程中确因特殊情况，毕业生要求调整改派的，须在学校规定的时间内，征得原接收单位的书面同意后，持新接收单位的接收审批函，经学校签署意见后，报上级主管毕业生调配部门审核批准，方可办理改派手续。

第五章 组织机构和工作要求

第三十条 学校成立毕业生就业指导委员会，根据国家的就业方针、政策和学校有关规定，统一领导全校的毕业生就业工作。

各学院（系）成立相应的毕业生就业指导小组。

第三十一条 学生处归口管理全校毕业生就业工作，各院（系）负责本院（系）的毕业生就业工作。

第三十二条 各有关部门和单位要在毕业生就业指导委员会的统一领导下，各司其职、各负其责，密切配合，高度重视并认真做好毕业生的教育、管理、指导和服务工作，确保毕业生就业工作顺利进行。

第三十三条 各级负责毕业生就业工作的人员，应本着对国家、学校、和毕业生高度负责的态度，认真执行国家有关毕业生就业的方针、政策和规定，坚持原则，秉公办事，热情服务，自觉接受纪检、监察部门和群众的监督，防止和抵制不正之风。对徇私舞弊或干扰毕业生就业工作的，由纪检、监察或司法部门按规定严肃处理。

第六章 附 则

第三十四条 地方政府对毕业生就业工作有特殊规定的，按当地有关规定执行。第三十五条 本细则自发布之日起实施，由学生工作处负责解释。

第二篇：集美大学毕业生见习协议书

集美大学毕业生见习协议书

甲方：（就业见习基地）乙方：（毕业生）学院专业学历毕业时间

为帮助乙方提升职业技能和增强就业竞争力，根据《福建省省级大中专毕业生就业见习基地管理暂行办法》等有关规定，甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上，就乙方在甲方就业见习有关事项签订协议如下：

一、见习期限及工作时间

乙方学生到甲方见习，见习时间自年月日起至年月日止。

甲方根据相关法律法规及本单位规章制度，合理安排见习学生的见习工作时间。

二、见习岗位

甲方根据乙方的实际情况和工作需要，安排乙方到部门，从事工作。

见习期间，甲方应安排专门的技术与管理人员对见习学生进行业务培训、技术指导和日常管理，见习学生应自觉遵守劳动纪律，认真见习。

三、乙方见习期间应遵守以下规定：

1、见习学生遵守国家的法律法规；遵守甲方的见习规章及其它各项规章制度。如违反国家法规和单位的规章制度，甲方可以根据情节轻重给予必要的处分或终止见习。

2、因见习学生造成见习基地财物损失的，按甲方规定处理。

五、劳动保护：

1、甲方需为见习学生提供符合国家规定的安全卫生的工作环境，保证其在人身安全不受危害的环境条件下工作。

2、甲方根据见习学生岗位实际情况，按国家规定向其提供必需的劳动防护用品。

3、见习学生患职业病、工伤事故的按《工伤保险条例》(国务院令第３７５号)规定执行。

六、协议解除：乙方在本协议履行期间可以在说明原因的情况下向甲方提出终止见习合同，但必须提前7天通知甲方，并作好工作交接，否则应承担相关责任。见习期间，甲方如发现乙方不符合见习要求或不适宜甲方安排工作等情况的，可以向乙方提出终止见习，在为见习学生履行见习津贴支付手续后，解除本协议。

七、尚需协商一致的其它问题：

1、2、未尽事宜由双方及时协商解决。

八、法律效力：

本协议正本一式三份，双方各执一份，另一份交当地人事部门备案，经甲乙双方签字后生效。

签约双方已明确上述条款并接受其约定，现自愿签字确认：

甲方（盖章）：乙方：

代表人：

联系电话：联系电话：

年月日年月日

第三篇：大学毕业生就业工作自查报告

免费

大学毕业生就业工作自查报告

x系xxx届毕业生工作在学院党委、办公室的领导下，在就业处的指导下，在面临重大困难的形势下，x系就业工作小组坚持狠抓思想教育，及时耐心的进行就业指导，按照“走出去、请进来”的工作方针，“就业指导全员化”的工作要求，“就业服务人性化”的工作原则，充分收集用人单位信息，把握机会，采取行之有效的措施，进行细致深入的工作，取得了较好的成效。现将前一阶段就业工作做如下汇报：

针对今年严峻的就业形势，本着“内抓教育，外拓市场、全员参与” 的原则和“早起步、早准备、早动手”的策略，我系积极、有针对的拓宽就业途径，千方百计提高就业率和就业质量。

一、认真分析研究就业形势，增强就业工作的针对性

为了切实增强毕业生就业工作的实效性，我系针对x设计、装潢x设计、电脑x设计三个专业方向学生就业市场进行了深入的调查研究，认真分析了毕业生就业面临的压力，同时找准做好就业工作的突破口，及时掌握学生就业信息。经过分析认为，2011年，全省各高校毕业生人数比往年有较大幅度的增加，而就业岗位并未有明显增多，特别是经济发达地区受到金融危机影响，往年建立的就业基地和关系单位对人才的需求也大幅减少，就业形势比较严峻，但就这三个专业方向而言，中小城市及中小企业对人才的需求量却持续攀升，市场对人才的选择越来越趋于理性，重点还是考察学生的专业水平和实践能力。

二、加强针对毕业生的就业指导工作，提高学生就业能力

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为了适应学生就业的新形势，我系积极探索有效的就业指导工作途径，立足于提高学生自身素质，培养学生适应工作的能力，增强学生社会责任感和团队精神，指导学生应聘礼仪和技巧，切实把工作做到细处

1、引导毕业生及早深入社会，了解社会，服务社会，自觉地在工作中运用、丰富在系部所学专业知识。从指导学生毕业创作、毕业设计，举办职业道德讲座等方面入手，积极培养学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，同时对学生进行职业道德教育，引导学生明确以什么样的精神状态去面对社会的选择，怎样在社会中找准自己的位置，使学生牢固树立爱岗敬业、吃苦耐劳的精神，保持踏实肯干、锐意进取的良好的工作作风，取得了良好的效果，受到就业单位的好评。

2、鼓励学生参军、专升本，支持学生报考公务员、选调生、村官，参军等，扩展其他就业途径。我系参军自去年零的突破之后，认真总结经验，继续鼓励毕业生参军，并组织老师有针对性的对报专升本的学生进行辅导，在一定程度上缓解了就业压力。

三、毕业生服务工作

1、我系及时收集整理就业信息并发布。为了及时获得相关信息，指定专人做好就业信息的收集、汇总和发布工作。为了让每一名毕业生及时了解就业信息，在我系网站建设了专门的就业信息宣传专栏。通过学院组织大型招聘会1次，招聘单位几百余家，提供岗位30多个，通过招聘会达成意向100多人次。

2、引导学生切实转变就业观念，鼓励学生积极自主创业。

近年来，高校毕业生数量持续增长，就业难度较大，因此，学生就业问分享

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题越来越成为社会关注的热点和学校工作的重点，x系以就业和社会需求为导向，不断完善有利于毕业生就业的长效机制，贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府、省教育厅以及市教育局关于做好毕业生就业工作的政策和要求，一方面，积极拓宽毕业生就业门路，加强毕业生就业市场建设，另一方面，引导学生切实转变就业观念，鼓励学生积极自主创业。据统计，08届毕业生有2人已实现了自主创业，带动10余人就业，多人拥有自主创业意向。

五、就业状况反馈、就业率统计工作

1、按照就业处关于做好xxx届毕业生就业状况反馈、就业率统计工作的要求，做好各环节的毕业生就业反馈、就业率统计工作。

2、就业指导负责老师与毕业班级老师保持密切关系，做好系部学生就业状况、就业率的统计、上报工作。做到100％覆盖，没有遗漏。

六、xxx届毕业生工作前一阶段的经验

今年我系毕业生工作有许多值得总结的经验，主要有：

1、毕业生工作离不开学院领导的大力支持和帮助。

2、早准备、早计划、早实施。我系毕业生就业指导、动员等工作在大大四刚开学就已经开始展开。

3、毕业生工作领导小组选拔任用了一批有能力、有工作热情、有责任心、有积极性、乐意为同学服务的学生干部，从而有力保障了各项工作的顺利开展，也能够使在校生及早了解就业程序，看清就业形势。

4、针对今年就业现状，结合我系专业特点，勇于开拓思路，把握我系毕业生受中小城市及中小企业欢迎的机会，将开拓就业市场的重心向生源分享

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地以及周边靠拢，不但得到了毕业生的一致认可，同时也取得了良好的成效。

截至目前，我系专科生业生共574人，现就业544人，未就业30人，x设计 91.94%(194/211)电脑x设计 96.35%(132/137)装潢x设计 96.46%(218/226))平均就业率94.77%。相对来说x设计专业就业率较低，系部针对该专业辅导员调动部门问题进行了一系列催缴协议措施，不存在不交就业协议不发毕业证、学位证、报到证现象。

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第四篇：大学毕业生就业推荐材料

大学毕业生就业推荐材料

奖惩情况

2009年春学期获学习标兵

2009年春学期获爱校优秀学生

2009年秋学期获学生干部表扬

2009年秋学期获三好学生

2010年春学期获三好学生

2010年春学期获优秀学生干部

教学实习与社会实践1、2011.3——2011.4在校参加护理展示会表演，在此期间得到了很大的锻炼。

2、2011.5——2012.4 在南宁市第一人医院实习，在实习过程中基本掌握了临床操作技能，能做到学习严谨虚心学习。

技能描述

在实习中我掌握了许多护理操作技能，如会阴冲洗、徒手心肺复苏、接生、等等

就业意向

本人希望毕业后能在广西或广东范围内就业。

自我鉴定

在校期间遵守学纪校规，不旷课不早退，积极参加各种课外活动，不断丰富自己的知识，尊敬师长，团结同学，乐于助人。我不仅学习了专业知识，而且认真学习了医学相关学科，并具备了一定的能力，同时作为一名未来的医护人员，我深知责任重大，在校期间，也特别注意了这方面的锻炼，努力从各方面摄取知识来丰富自己。

作为一名班级干部，我尽心尽力为班级和同学服务，赢得了同学的好评，曾被评为“优秀共青团员”。同时，由于自己较热爱体育运动，多次参加院系的一些体育比赛，在比赛中不仅锻炼了健康的身体，更培养了自己坚强自信的性格，以迎接未来激烈的竞争。

实习期间，我自觉遵守医院的各项规章制度，认真履行实习护士职责，再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。在医院实习期间本人担任实习组的组长，[莲 山课 件 ]带领实习组同学认真负责的完成医院交给我们的实行任务，在实习期间大家都无差错事故，得到了老师的表扬。同时，在医院实习中认识了许多其它学校的护生，增加了与其交流和学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我喜欢实习，虽然有时会感到累些，但乐此而不疲。

签名： 黄xx 2012年11 月1日

第五篇：2009年集美大学

2009年集美大学“思想政治理论课” 暑期调研论文参考选题

1、建国60周年特别是改革开放30年以来××地区社会发展成果调研。

2、建国60年，我看家乡的变化。

3、通过个人或小组调研活动分析贯彻科学发展观重大意义。

4、××地区（单位）学习实践科学发展观的实效性调研。

5、科学发展观与我的家乡建设。

6、调查分析家乡落实科学发展观中出现的问题。

7、农村基层干部的“发展观”调查及分析。

8、通过个人或小组调研活动分析全面推进海峡西岸经济区建设重大意义。

9、调查分析某一乡镇（街道）干部对“海西”建设的认识。

10、海西人才队伍建设问题调研。

11、以社会存在和社会意识相互关系的原理，说明改革开放以来，由于社会经济生活的变化，人们在思想观念方面的新的变化及其意义。

12、以家乡模范人物为例，谈谈什么是人的价值，如何实现人生价值。

13、以家庭某一重大决策的正确制定和成功推行为例，说明辩证唯物主义认识论的普遍指导意义。

14、调研当地“生态文明”建设的经验，并用马克思主义理论加以分析。

15、运用矛盾分析原理，分析家乡存在的主要社会矛盾。

16、考察当地的文化生活，精神面貌，包括宗教、迷信活动等，说明坚持辩证唯物论、科学无神论教育的重要性。

17、联系当地社会主义建设的实际，说明坚持解放思想，实事求是、与时俱进思想路线的重要性。

18、就你家乡青年人的精神生活状况作一次调查，并写出调查报告。

19、请在你的家乡作一次农村依法流转土地承包经营权问题的调查，并写出调查分析报告。

20、××地区农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

21、调查所在地区社会治安状况存在的突出问题及其成因？

22、改革开放以来，居民权利义务观念变化调研分析。

23、当地农民收入与农业生产结构调整的相关性分析。

24、以所调研的农村或城市经济体制改革的实例，说明历史唯物主义关于生产关系一定要适应生产力发展要求的原理。

25、世界金融危机下中小企业融资问题调查。

26、当地外出“农民工”返乡创业情况的调研分析。

27、当地民营企业发展中存在问题的调研分析。

28、当地在构建社会主义和谐社会中有哪些重大举措？

29、改革开放以来，当地经济发展方式的演化及其发展趋势的调研。

30、结合建国60周年的庆祝活动，对中小学爱国主义教育的方式及效果进行调研分析。

31、当地如何落实党的农村政策？存在的问题有哪些？

32、当代大学生人生追求及信仰的调查分析。

33、当地如何发展自身优势，转变经济增长方式，推动区域经济的协调发展。

34、当地如何重视实施可持续发展战略，正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。

35、当地近年来经济、社会发展有哪些经验教训。

36、调查当地如何运用邓小平科技教育思想为指导、推进科教兴国战略的实施。

37、大学生就业、创业见习基地建设与运行机制的调查研究。

38、当地政府在正确处理先富起来和共同富裕的关系中采取了哪些基本措施？

39、当地实施科学发展观的具体举措。

40、调研近年来当地加强民主和法制建设，精神文明建设、党的建设的主要做法和取得的成就。

41、运用马克思关于人的发展理论分析家乡素质教育方面存在的问题及其对策。

42、调查我校毕业生在各单位工作表现及其业绩和思想行为表现。

43、调查社会转型时期青年伦理价值观的状况。

44、谈谈参加假期社会实践，走理论与实践相结合的切身体会。

45、调查当地青少年犯罪的具体事例，论证加强对青少年进行思想道德教育的必要性和重要性。

46、调查分析新农村建设中存在的问题。

47、建国60周年特别是改革开放30年来××地区农村基础教育成果调研。

48、当地自然灾害和环保问题调研分析。

49、调查分析某个村镇（社区）构建和谐村镇（社区）的经验与存在的问题。

50、企业遵循“诚信”原则的现状调查。

51、当地司法“公正”和“效率”状况。

52、文明学校建设调研报告。

53、厦门市“两个先行区”建设的情况调研。

54、社区建设与社区服务实证调研。

55、人的全面发展与大学生素质培养调研。

56、基层政权建设及民主政治发展调研。

57、农村社会保障现状调研。

58、城市最低生活保障调研。

59、当地大中专毕业生的就业状况调研。

60、大学生家庭经济负担状况调研。

61、大学生入党动机与高校学生党员先锋模范作用情况调研。

62、当地村民、居民自治组织选举状况调研。

63、当地农村城镇化进程调研。

64、文明校园建设调研。

65、通过个人或小组调研活动分析构建和谐社会的重大意义。

66、科技兴农的典型调研。

67、农村文化建设的现状和先进典型调研。

68、社会企业对大学生素质能力要求的调查分析。

69、关于节约型社会建设的调研。

70、某某乡镇水资源污染情况及其社会影响的调查。

71、某乡镇（社区）居民收入差距的调研分析。

72、当地农村留守儿童问题调研。

73、进城务工青年生活状况与心态调查。

74、我国家族企业问题调查分析。

75、对使用盗版软件问题调查及分析。

76、反腐倡廉在当地情况如何？

78、社会收入分配差距情况如何？

79、当地经济与社会发展有哪些“特色”变化。

80、某一乡镇生态环境状况的调查。

81、不同阶层人员的经济状态和政治状态的调研。

82、社区建设、社区服务、社区发展调查。

83、理论创新、制度创新、科技创新对经济社会发展重要作用的典型调查。

84、建设社会主义核心价值体系的实践和经验的调查。

85、贯彻以人为本，立党为公，执政为民宗旨的典型调查。

86、改革开放以来我国人民思想观念深刻变化的调查和分析。

87、加强社会主义荣辱观教育和建设的典型调查。

88、网络社会中人们交往关系的变化和伦理道德建设的调查研究。

89、封建迷信在一些地方泛滥的表现及其原因的调查和分析。

90、加强科学精神、科学思想、科学方法教育的典型调查。

91、经济全球化背景下××县（乡、街道）民间传统文化发展现状调查。

92、本地在推进节能减排中采取了哪些措施？

93、今年来新一轮的物价上涨对居民生活的影响调研。

94、油价上涨对农业生产及农民生活的影响调研。

95、新经济组织中党组织建设的调查与思考。

96、××地区加强农村党建工作的经验调查与分析。

97、××地区耕地利用与保护的调研分析。

98、新形势下当地低收入群众生活保障问题的调研。

99、建设和谐社区（乡镇）的典型调查。

100、大学生勤工助学情况的调查。

注：以上题目仅供参考，各位同学可根据自己的实际进行调研，并写出用“思想政治理论课”有关原理对调查情况进行分析的调研论文。