第一篇：太极拳比赛活动计划及流程
太极拳比赛活动计划及流程
一、活动目的：为了提高新疆医科大学护理学院太极拳整体水平。
二、组织机构
主办单位：新疆医科大学护理学院社团部
三、参赛对象：新疆医科大学护理学院学生
四、比赛时间
1、彩排时间：2012年06月05日（周二）16:00（北京时间）
2、比赛时间：2012年06月10日（周日）16:00（北京时间）；
五、比赛地点：学院操场
六、比赛要求
此次比赛采用团队形式，出场顺序由体育委员抽签决定，抽到相同出场顺序的两个班结合成一个代表队，每队30人（男女不限），由评委团的领导评委打分，然后按成绩的高低分出前三名。取得名次的两个班分开给奖，但是奖项是一样的。
七、评分标准
1、服装整齐，人数合格。10分
2、进退场及精神面貌，整齐程度10分
3、与音乐的协调性10分
4、艺术分，表现力，动作协调美观20分
5、完成分，动作正确，整齐划一20分
6、动作连接的流畅性30分
一、前期准备
（一）比赛开始前一个月
1、参照以往组织活动的经验，结合我院实际制定比赛说明。预计活动效果及具体实施时可能会遇到的问题，制定赛制、监督办法、奖励办法；
2、到体育组找体育教师联系比赛场地，以确定每天的哪个时段场地可用。
3、联系比赛裁判，以保证执法公正。
4、制定比赛预算(裁判与场监用水、奖品及宣传费用等)。预算的制定（需要的物品）
一等奖（一个参赛队）30人，每人一块香皂，每块4.5元，共135元。
二等奖（两个参赛队）60人，每人一盒牙膏，每盒3.5元，共210元。
三等奖(四个参赛队）120人，每人一袋洗衣粉，每袋3块，共360元。
文艺部节目表演者，30人，每人一只牙刷，每只2.5元，共75元。
评委老师的纪念品，3位，每位100元，共300元。
比赛期间评委老师的饮用水，50元。
共计：1130元
5、将比赛计划、预算交主管副主席、主席及院团委审批；
6、希望校领导在开班主任会的时候将此项活动下发到班主任手里。
（二）比赛开始前两周1、比赛计划经审批通过后，召集各班体育委员开会，通知比赛事宜，发放比赛说明、报名表，要求各院系组队并于学生会值班时间内将报名表交到学生会办公室，报名表上要求写明参赛时间；
2、核查各队报名队员身份；
（三）比赛开始前一周1、召开参赛队领队会议，各队进行抽签决定分组。
2、根据各队上报可参赛时间及分组情况安排比赛赛程，将比赛赛程于第一场比赛开始前三天通知各参赛队领队并发到学院布告栏上。
3、将赛程表交到团委老师处，进一步核实比赛场地及比赛时间。
4、将赛程表交一份到裁判处，以确保裁判到场执法。
5、召开体育部例会，安排比赛场监，提醒场监比赛中密切注意场上情况，配合裁判执法。
6、通过出海报，广播等形式展开强有力的宣传。
7、给各位老师及学生会的评委发送邀请函。
二、比赛过程
1、开幕式。(包括介绍比赛规则，评分规则，以及到场裁判老师和主席团的评委)。
2、比赛开始前，参赛队伍按出场顺序依次站好，有组织有纪律的听从指挥
3、比赛期间，为了使赛程不枯燥，穿插文艺部准备的节目。
4、比赛结束后，及时整理出比赛名次，宣布出来，为获奖班级办法奖状及相应的奖品。
三、比赛后期
1、活动结束一周之内，写出活动总结，经分管副主席审批后打印出来，交办公室存档。
2、整理活动中所有的文档，整理好后部内留一份存档，并交给办公室一份，用于备份存档。
3、整理相片，将有关相片送给领导。
第二篇：太极拳比赛活动总结
太极拳比赛活动总结
活动时间：11月19日
活动地点：洛阳师范学院新校区伊滨校区操场
活动流程：为进一步提高大学生身体素质，我校于11月19日于洛阳师范学院新校区伊滨校区操场举办120人太极拳比赛。我商学院积极响应学院领导与号召，面向全员学生层层选拔，最后组建精英太极队伍。队员在老师和学生会的领导下，努力训练，积极进取，相互切磋，共同进步。在相关老师的指点下，我院太极拳水平得到进一步显著提高。经过汗水和时间的打磨，我院太极拳选手取得第七名的优异成绩。用名次证明了自己的实力。
此次比赛，我院积极配合，老师领导给予高度重视，并请专家指导，积极弘扬了“阳光体育运动”的体育精神和体育意境，为创建和谐校园增添了浓重的人文关怀。比赛当日，我院队员积极调节心态，认真打磨细节，最后以一套整齐划
一、动作规范的24式太极拳赢得场下掌声阵阵！
活动意义：此次活动全面贯彻落实了教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的文件精神，大力弘扬了奥林匹克精神，提高了我校学生的综合素质。以健康第一为宗旨，通过120人太极拳比赛激发学生的运动兴趣，营造浓厚的群体学校的体育文化氛围，培养学生的协作能力，健身意识、集体主义精神，树立良好的道德风尚。通过此次比赛，我院学生再次树立了强烈的集体荣誉感，增强了师生友谊，引导和促进了学生的健康、全面发展。
我们部的工作总结如下：
一、准备阶段
我部在10月上旬开会并分配任务，各干事通知大一大二的各班班长积极宣传此次活动，并召集各班班长开会，将比赛的细节向他们讲清楚以便于接下来的宣传活动。在训练阶段我们以积极的态度组织每天的训练，但有些参赛队员并不积极参加每天的训练，又考虑到时间的紧迫性，我们又选出大二的同学参加此次活动。
二、进行阶段
1．比赛前带领参赛队进入比赛场地
2、调整心态进行比赛，各参赛队员表现的较为满意，只有个别的同学不能很好地发挥。
3、比赛完毕，退场、自我评价/等待结果。
三、总结不足
由于经验不足，此次活动并不是很满意，只取得了第七的成绩，此次活动有以下的不足：
1、宣传阶段，由于干事的经验不足，不能够与各班的班干部很好的沟通，致使宣传工作不是做的很好，2、训练阶段，有一些参赛队员不能够积极参加训练，动作不够熟练，致使整个队伍的动作不整齐。希望能够在一次次的比赛中积累经验，在今后的活动中百尺竿头更进一步。洛阳师范学院商学院体育部 2015年11月22日
第三篇：太极拳比赛活动总结[推荐]
东侯村联小太极拳比赛活动总结
活动时间：12月12日
活动地点：东侯村联小操场
活动流程：为进一步提高学生身体素质，我校于12月12日于东侯村联小操场举办六个班的太极拳比赛。我校积极按照教育局安排与号召，面向六个班300余名学生层层选拔，最后组建48人的精英太极队伍。队员在专业老师的领导下，努力训练，积极进取，相互切磋，共同进步。在米老师的指点下，我校太极拳水平得到进一步显著提高。此次比赛，我校积极配合，老师领导给予高度重视，并请专家指导，积极弘扬了“阳光体育运动”的体育精神和体育意境，为创建和谐校园增添了浓重的人文关怀。比赛当日，我校队员积极调节心态，认真打磨细节，最后以一套整齐划
一、动作规范的24式太极拳赢得大家掌声阵阵！
我校的工作总结如下：
一、准备阶段
我校在11月28日开会并分配任务，各班老师通知各班班长积极宣传此次活动，并召集各班班长开会，将比赛的细节向他们讲清楚以便于接下来的宣传活动。在训练阶段我们以积极的态度组织每天的训练，但有些参赛队员并不积极参加每天的训练，又考虑到时间的紧迫性，我们又选出五年级的同学参加此次活动。
二、进行阶段
1．初赛前带领参赛队进入比赛场地
2、调整心态进行比赛，各参赛队员表现的较为满意，只有个别的同学不能很好地发挥。
3、比赛完毕，退场、自我评价/等待结果。
三、总结不足
由于经验不足，此次活动并不是很满意，只有48人取得成绩，此次活动有以下的不足：
1、宣传阶段，由于部分老师的认识不足，不能够与各班的队员很好的沟通，致使宣传工作不是做的很好，2、训练阶段，有一些参赛队员不能够积极参加训练，动作不够熟练，致使整个队伍的动作不整齐。希望能够在一次次的比赛中积累经验，在今后的活动中百尺竿头更进一步。
东侯村联小 2018年12月12日
第四篇：太极拳比赛活动方案
黄龙庙小学太极拳比赛
活
动
方
案
活 动 安 排
比赛时间：2017-11月 地
点：学校操场篮球场地 总 指 挥：杜龙胜 比赛流程：
一、有请各班参赛队伍进场，介绍评委，介绍规则。
二、有请校领导致辞，并宣布比赛开始。
三、各班带到候场区准备比赛。
四、比赛开始，总结各班分数，当场得分并计算总分。
五、比赛过程中，各班班主任要教育本班学生遵守比赛纪律不可在场地周围嬉戏打闹，不可攀爬危险体育器械，除参加比赛外，其他时间均保证在本班候场区域集结，不可擅自离开。否则在总分中扣除相应分数。备注：为保证比赛的公平公正，前三个代表队在比赛完成后评委再对前三个队进行评分。参赛人数：每班全员参赛队形自由安排
录取办法：一等奖1名;二等奖2名；三等奖3名；其余为优秀奖。获奖班级按规定积分 评
委：
姬国芬、陈兴才、王成华、杜龙胜
成绩汇总：李芳
音响摄像：杜龙胜
比
赛
评
分
细
则
总分：10分，班主任全程参与外加0.2分
一、进退场：
1、队列：
队列整齐、有序、规范，队列、队形有创意1分；有态度不认真，队列动作错误等情况，酌情扣0.1------0.5分
2、领操员：
口令清晰，指挥得当、动作规范1分，反之酌情扣0.1----0.5分
二、口号：
内容健康向上有创意，声音洪亮，能体现班级精神风貌1分，反之酌情扣0.1----0.5分，无口号此项不得分。
服装：服装统一1分反之此项不得分。
三、做操质量：
总分6分，有方向性错误，不做操现象，每人次扣0.2分，动作不整齐，不到位现象酌情扣0.1------0.5分。
备注：有不服从现场指挥，未按时到场，说话、推搡、擅自离场等违纪现象从总分中扣0.2---0.5分
第五篇：太极拳比赛讲话
各位领导、各位老师、同学们：
大家下午好！
在这丰收的季节，我们满怀豪情迎来了高一年级太极拳比赛。我代表高一年级组对本次比赛的举行表示热烈的祝贺！向为本次比赛付出辛勤劳动的班主任、体育老师、全体同学表示衷心地感谢！
太极拳是我国传统体育项目，是祖国的传统文化的精华，它具有悠久的历史传承、深刻的哲理、深厚的文化底蕴和良好的健身效果。推行太极拳是我校全面贯彻落实教育方针、积极推行素质教育的具体体现，目的是培养同学们的集体观念和竞争意识，增强班级凝聚力和战斗力，磨练我们坚强的意志，增强我们的责任感和荣誉感，培养我们持之以恒、团结协作的精神。
这次比赛，是各班级集体意识、竞争意识、团队合作精神、顽强拼搏精神的综合展示，也是同学们自我管理、自主发展、展示个性特长的舞台。这既是对同学们心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收，也是对各班同学组织纪律性和精神风貌的大检阅。高一年级学习、训练太极拳时间虽短，但各班极精心组织，全体同学刻苦训练，努力在比赛中赛出成绩，赛出最佳的班级形象。
本次比赛是对高一全体同学整体素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对班级文化建设的有力体现。希望全体师生以本次比赛为契机，把比赛过程中体现的顽强的意志、持久的定力迁移到今后的学习、生活中，以一种积极参与、勇于竞争的体育精神来要求自己，并将这种风格与水平保持和发扬下去，太极拳课间操将成为我校一道靓丽的风景，其风格和精神，必将帮助同学们在成功的道路上走得更远。
最后，预祝各班都能取得优异成绩！谢谢大家！
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