第一篇:卖书策划案
每一小组都是一个书店,里面图书的多少就是小组成员的读书量。会有两三个同学是顾客,手里有100,来逛书店。组长相当于店主,要肩负起卖书的责任。主要讲的是书的作者,内容,影响度方面,适用人群,如果有自己的笔记和见解的话能更加卖得出去,还可以在价格方面做文章。每一本书成本是10元,组长要计算好盈利额,以免恶性竞争。作为消费人群,在哪家店买多少书都可以,但必须要将钱用完。规则:当一家店的成员在讲话的时候其他的店要保持相对安静,想对策什么的。没有样本的店家可以用A4纸写上书名来替代。
第二篇:【热门】卖书活动作文[范文模版]
【热门】卖书活动作文四篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的卖书活动作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
卖书活动作文 篇1上周六,我和陆宥言一起参加了赏能小作家卖书活动,我们相约在新街口,信心满满地打算干一番事业。
在去的路上,我和爸爸妈妈经过一个商场,看到人很多,妈妈鼓励我可以先卖一本热热身。于是我拿着书在人群中寻找会买我书的人,先走向一个阿姨,阿姨还没等我话说完,就说:“不需要!”接着我走向一个小姐姐,她看起来像一个高中生,我本以为……她居然冷漠地告诉我:“我不喜欢看书。”连续两次被拒绝,我心里有点失望了,正在这个时候妈妈过来了,告诉我:“你要寻找真正有需要的群体,比如说有上学孩子的家长。”正说着,对面走来一家三口,小妹妹看起来像上幼儿园的样子,我礼貌地说:“阿姨,我是赏能小作家,我这有几本书,你可以看看需不需要,我们正在参加售书实践活动。”阿姨真的停下脚步认真翻看我手上的书,说:“这些书小妹妹都看不了,她才上大班。但是为了支持你,这本诗集倒是可以买一本,反正都用的着。”我连忙说:“对对,上学后这些诗词都是要背诵的,你可以现在带着小妹妹诵读起来,读的多了就会背了。”阿姨问我多少钱的时候,我一下傻眼了,心想:“糟糕,我忘了书的成本价了。”慌乱中我随口报了一句:“20元。”妈妈这时走过来了,跟阿姨强烈推荐了《赏能》,妈妈说她看过,是关于孩子赏识教育的,阿姨听了很感兴趣,就买了下来,阿姨走得时候说:“小朋友你看,我花60元买了你两本书,真的是为了支持你啊,加油吧!”我笑着说:“谢谢阿姨。”
和陆宥言汇合后,我的信心更大了。我们去了很多地方:书店、商场、人们广场……因为天空下着小雨,每个人都匆匆忙忙的,没有一个人愿意停下脚步,妈妈跟我们分析:“你看,你们都在赶路,这时候推荐肯定不行,你们要不要考虑到肯德基、麦当劳里试试那些用餐的人。”于是,在我们走了两个多小时后我们决定到肯德基碰碰运气。我问了一圈下来,都没有人愿意买我们的书。陆宥言爸爸说:“你们下次可以做充分的'准备,比如说做一个宣传海报,准备一些小礼品。”我们一起讨论了下一次的方案。
这是一次让我难忘的卖书活动,我卖出了两本,虽然是成本价卖出的,但这是我第一次售书,售出就是成功。失败是成功之母,期待下一次卖书活动我能取得更大的成功。
卖书活动作文 篇2上午九点钟,我和妈妈一起去大张广场参加关爱残疾儿童义卖活动。
广场上的人真多啊!红旗飘飘,热闹极了。每个孩子都拿出自己心爱的书和玩具来卖。人越来越多了,看着别人都把东西卖出去了,我又羡慕又着急,我等啊等啊,等了好久才有人问我的玩具,不过我很幸运,一下子就卖出两个玩具,挣了十元钱,我赶紧跑到捐款箱跟前投进去,我终于也可以用我自己挣的钱帮助残疾儿童了,我好开心!
卖书活动作文 篇3今天,我们在餐厅里进行卖书活动。
餐厅里可热闹了。王琳媛不停地说:“走过路过千万不要错过!”。我吗!在那里走啊走啊,不停地问:“谁要啊?”。最搞笑的是:郑语谦的书我帮他卖,价钱本来是十五块,我把它卖成了三块。我们组的最优惠了——卖一送一。
剩下的书我堆在一起,买一送三。
真有趣呀!
卖书活动作文 篇4“叮铃铃,叮铃铃!”只听下课铃响了,校园里一下子热闹起来,因为我们要卖书,二年级要买书,就和玩游戏一样,我心里像有只小兔子一样,在里面蹦蹦乱跳,我又激动,又紧张,又高兴。
一开始,我们站好了队,去学校西边卖书,走到中大厅的时候,看见了那些小鬼,他们冲我们笑嘻嘻的,好像要好好的丰收一番。到了那里,我们把报纸铺在地上,把书放到报纸上,就这样等待他们的来临,我和崔润淇、巩翊萱,还有荣雨萌一组,过了一会,那群小鬼就来了,就像汹涌的瀑布涌了过来,人群都挤在我们那边,我一看好机会,大声喊到:“瞧一瞧,看一看了,走过路过不要错过!”而巩翊萱举着一张卡纸,像是一个要饭的。就在这时,一个戴着眼镜,胖乎乎的小女孩问我:“这本《爱的教育》多少元?”她应该是被精美的图画吸引住了吧!我说:“十元”,小女孩用可怜的眼神看着我说:“姐姐,你可不可以便宜一点呢!”我看她可怜就说:“七元吧!”小女孩高兴地说:“成交!”。
又过了一会儿,另一个小女孩过来说:“这本《超级市长》多少元?”我想了想说:“十元”,小女孩并没有讨价还价,只是默默地从钱包里拿出了10元给我,这时候卖书活动也结束了!
虽然很舍不得那两本书,但是我很高兴,因为我的书可以分享给大家看!
第三篇:卖书活动作文
精选卖书活动作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的卖书活动作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
卖书活动作文 篇1星期五下午,学校举行了跳瘙市场活动,就是四五年级卖东西,杨老师说:“带钱最好不超过十元。”
跳瘙活动开始了,我先把所有的东西看了一遍,然后,就开始买东西了,我买的是五个拼写本、买了两本书。
通过这次活动,让我知道自己长大了,做什么事不能总依靠爸爸妈妈,要靠自己。
卖书活动作文 篇2操场上一片轰隆隆的声音,第一节课还没开始卖书,第二节课我们期待已久的卖书活动终于在3点开始了,解散了以后操场上人山人海,各方都去各方那儿买书,我左顾右盼可总找不着我要买的书,对了,干吗不去五六年级那儿买书呢!后来我就去了。
找着了,在那儿我喜欢的一千零一夜终于出现在我眼前,反正我有六元钱,我上去看了看,哇!好好看哦,后来我就买下了,本来是10元钱,她给我打了3折就是3元钱,好便宜啊!看来‘’跳蚤书市的书才算便宜。
后来我又去走了走,又看见我喜爱的书,是安徒生童话,这个书我也爱看。她又给我打了3折,她说是2元我认真算了一遍是等于1、5元,我问:应该是1、5元怎么会是2元呢?她仔细的算了一下原来是1、5元
我觉得‘’跳蚤书市‘’卖书活动给了家里贫困的孩子提供了便宜的书,而且让我们提高了读书的.兴趣,不过以后有打折的东西要认真算清楚,不然是会出错的哦。
卖书活动作文 篇3我们学校组织了一场活动叫“卖书活动”。我当上了销售员。
卖书开始了,许多人奋不顾身地冲上来。我说:“大家别挤,排好队,一个一个来。”有的同学要《我们爱科学》;有的同学要《寓言故事》;有的同学要《快乐作文》……就连老师也来我们这买书,我们感到很高兴。
每当没人的时候我就喊:“走过路过千万不要错过,机会难得。”许多同学来到我们的书摊前,当然三年级、四年级比较多,有的同学过来看热闹,有的同学顺手买了几本。我们几个也有不同的分工,有的管销售,有的管收现金,还有的管记账。买书的人越来越多,我们挣的钱也就多。一天下来,我们总共挣了好几十块钱。看到我们的劳动成果,我们几个的脸上都洋溢着幸福的微笑,虽然感觉到有点累。
通过这次活动,我体验到工作的辛苦,感受到爸爸妈妈的劳动成果来之不易,所以以后我要珍惜爸妈妈的劳动成果。
第四篇:【推荐】卖书活动作文
【推荐】卖书活动作文三篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的卖书活动作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
卖书活动作文 篇1暑假期间,我们组织了一次“卖书活动”,这次活动盛远欣妈妈组织的。
一天,我上了爸爸的qq。老师建的家长群立刻闪动起来。我以为是那位家长跟我爸爸打招呼呢,便点开来查看,原来只是家长聊天而已。正准备关了窗口,“群动态”的一条消息引起了我的注意:组织六个孩子到五一广场卖书。不求赚得多,哪怕卖个一元两元也行。就是让他们体会体会赚钱是多么辛苦。
我高兴极了,我早就有卖书的想法了。但因为是孤身一人怎么去买呀,难为情啊,这就叫有贼心,没贼胆,这回可好了,我们有组织了。下了qq,我急忙找出可以卖的书:《小公主》,《大灰狼》,《脑筋急转弯》,《中国经典童话》……摆了好几摞。妈妈怕不够卖,(.)又给我拿了两大包《读者》。
盼星星,盼月亮,终于盼到了十九日。我拿了好几包沉甸甸的书冲向五一广场,要占个好地方。
好多同学都来了:刘文,杨爽,吴岳鸿,盛远欣,景骞,曲飞……我们各自选好位置后,便在地上摆摊卖书。
由于第一次卖书,我缺乏经验。面对讲价的顾客,我只好依着他们。有位阿姨想买《中国经典童话》,我说五元一本,阿姨翻阅着图书,说:“这么好的书,成新的。只能给小孩子看,五元贵了点吧?”
虽然话语间透露着遗憾的口气,可分明在讲价嘛!有不少同学都在卖这样的书,不能让他们抢了我的生意!虽然小本生意难做,但毕竟是第一桶金!我慷慨地向阿姨伸出三个手指头。阿姨开心极了,给了我三个硬币,从地摊上拿起书就走了。
很多同学还卖上瘾了,八点多钟还不肯回家。曲飞还在和那帮看《奥特曼》的小男孩讲价,讲得好大声,其他摊上已经没人了。我数着包里的硬币,总共十二个。好少啊!干坐了几个钟头,才拿了十二个硬币,摊上的书也没卖出去几本。大人们做生意是不是天天得遇到这样的情况呢。
赚钱真难!花钱却易,今后,我们要学会节约,珍惜爸爸妈妈给我们的每一个钢镚儿。
卖书活动作文 篇2操场上一片轰隆隆的声音,第一节课还没开始卖书,第二节课我们期待已久的卖书活动终于在3点开始了,解散了以后操场上人山人海,各方都去各方那儿买书,我左顾右盼可总找不着我要买的书,对了,干吗不去五六年级那儿买书呢!后来我就去了。
找着了,在那儿我喜欢的一千零一夜终于出现在我眼前,反正我有六元钱,我上去看了看,哇!好好看哦,后来我就买下了,本来是10元钱,她给我打了3折就是3元钱,好便宜啊!看来‘’跳蚤书市的书才算便宜。
后来我又去走了走,又看见我喜爱的.书,是安徒生童话,这个书我也爱看。她又给我打了3折,她说是2元我认真算了一遍是等于1、5元,我问:应该是1、5元怎么会是2元呢?她仔细的算了一下原来是1、5元
我觉得‘’跳蚤书市‘’卖书活动给了家里贫困的孩子提供了便宜的书,而且让我们提高了读书的兴趣,不过以后有打折的东西要认真算清楚,不然是会出错的哦。
卖书活动作文 篇3星期三下午,老师带领我们去卖书。我们一个个互相擦拳磨掌,准备大干一场。
到了我们的位置,我立刻摆好书,准备迎“迎接”顾客。
到了合适的位置,我的心里不由的六神无主,我扭头看了看左右,看到我的同学一个个神态自若,我看了看他们,心里想到:他们一个个神态自若,那我也不能逊色。想到这里,心里不由地平静下来。
顾客来了!我开始推销,结果,还真有位顾客买了我的《列那狐的故事》,我十块钱卖给了他。瞧他乐滋滋的走了,一猜就是想看这本书,但是书店太贵,正好,这次书市的活动满足了他的心愿。想《列那狐的故事》卖了,不禁有点心酸,因为再也看不到了。突然,我想到了古人云:一代后浪推前浪,一位旧人换新人。经过一次小试牛刀,心里就有点底了。
接下来,我的书都被买了,我的《不一样的卡梅拉》,卖的十分有戏剧性。事情是这样的:一位老师来买,我说:“三块钱每本。”那个老师说:“能不能便宜点?”我爽快地说:“行,一块钱每本”老师说:“我只有三块钱,可不可以送一本?”我的眉头活活像一个“川”。旁边的刘怀泽仿佛看透了我的心思,说:“我帮他出。”接着他给了我一块钱。与此同时,我也给了老师那四本书。
热闹的书市,人山人海。这次卖书买书的活动,终究会成为我童年的一道抹不去的色彩。然而,我也懂得了一个道理:卖书的不如买书的赚的足。因为我赚的是钱,而他们赚的是知识。
第五篇:卖书活动策划书
图书义卖活动方案
2012年10月28日,学生资助管理协会组织起了图书义卖活动。为做好此项活动,现制定我会图书义卖活动方案如下。
一、活动目标:
1、形成我校“爱读书、读好书”的氛围,增进师生互动,促进师生合力,师生共同建设校园文化。
2、鼓励学生与人分享,与人交往,引导学生合理消费。
3、帮助学生树立从小关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
4、能够焕发大家对图书的兴趣,真正做到“为中华民族崛起而读书”。
二、活动主题:
你我之间,书香传爱
三、活动时间:2012年 10 月 28 日-11月4日
四、活动地点:北华大学东校区、南校区、北校区。
五、参加对象: 学生资助管理协会所有成员。
六、活动程序:
1、准备阶段:
(1)利用周日例会总结,进行活动动员。
(2)协会全体成员向学生做好发动宣传工作,了解本次活动的意义和目的,鼓励学生积极参与。
(5)统计好所提供的图书数量,于活动前上报协会总会长。
2、活动阶段:
(1)活动开始前半小时,相关人员要到位,开始布展。
(2)活动中所有服务人员要求对“顾客”做到微笑服务、优质服务,让“顾客”买得称心;并且要相机做好宣传工作,最大限度的号召来往行人参与到我们的活动中。
(3)在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢垃圾,展开活动后搞好场地卫生。
3、总结阶段
义卖活动结束后,当场统计义卖款,义卖活动所得的钱用于向爱心超市捐款,引导师生进一步增强助人爱心,从而丰富校园文化建设。
七、活动要求:
1、安全问题至关重要。
2、活动全校师生,人人参与,奉献爱心。
3、安排专人摄影、照相,以便留下第一手资料。
4、活动结束后,各成员做好总结工作。
5、行政及后勤管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
6、活动结束后共同统计义卖款项,并公布。
北华大学学生资助管理协会
2012年10月26日