团结协作 勇于争先——记2011级新生杯篮球赛

第一篇：团结协作 勇于争先——记2011级新生杯篮球赛

团结协作 勇于争先

——记2011级“新生杯”篮球赛

为展现2011级新生青春风采，弘扬篮球运动精神，增进各系部新生之间的了解与认识。我校于10月18—25日举行“新生杯”篮球赛，材料与化环系先后参加了五场比赛，队员们的精彩表现赢得一次次热烈的掌声和欢呼声。首场比赛对阵电气工程系，比赛中场上队员们大展自身球技，过人、断球、上篮……新生队员动作娴熟，掷球有力，比赛气氛活跃。在与工商系的比赛中，队员们个个脚步沉稳，时而拼抢、时而拦截，防退有略，配合默契，漂亮的三步上篮引起观众一阵阵喝彩。他们似火一样的激情，似水一样的灵活在赛场上沉浮。啦啦队的呐喊助威更为比赛增添了活力。场上热烈追逐，场下热烈欢呼，形成了一幅热情、文明、激烈、精彩的比赛场景。

比赛期间，新生班主任老师亲自到球场观看比赛，给队员们指导和鼓励。在接下来的几场比赛中，虽然我系未取得理想成绩，但队员们的精彩拼搏和斗志昂扬给我们留下了深刻的印象。

通过这次比赛，增强了2011级新生们的团队意识和集体荣誉感。相信他们会在接下来的学习、生活中发扬“团结协作、勇于争先”的精神，会用优异的表现点缀大学生活的韶华时光。

第二篇：团结协作 争先创优

团结协作

争先创优

——优秀共产党员张世钱同志事迹材料

去年以来，本人担任政教主任，分管德育工作，担任高年级组办公室主任和五年级语文、体育教学工作，始终坚持按优秀共产党员的标准严格要求自己，模范履行党章规定的义务。

一、比协作，比成绩，比贡献，思想上追求高素质

1、带头认真学习实践科学发展观。自觉坚定理想信念，实践科学发展观，遵循教育规律，严谨笃学，不断提高学习创新能力，提高教育教学管理服务水平。提高政治学习的自觉性，每天坚持看书读报，了解关心党中央的各项方针政策，学会审视国内外大事，正确判断是非。用科学发展观武装头脑，学习实践科学发展观，与时俱进，转变教育观念，加深对先进理念的理解，提高对素质教育的认识，真正从思想上认识科学发展观的内涵。坚持教育为人民服务，以学生为本，培养敬业爱岗的高度责任感。在保持党的先进性教育中认真学习并撰写读书笔记，心得体会。

2、增强政治思想素质，做党的决策的宣传者、执行者，保持思想上与党中央的高度一致，使自己的思想行动与时俱进。我们的言论、行为要符合党员要求，不断省视自我，不断总结，遇到任何事不能感情用事。要增强党员先进意识，党员是否先进，不在于怎么说，而在于怎么做。作为德育工作的责任人，坚持把先进的管理理论、科学的管理方法运用于学风的实际管理中,在学风管理上，坚持从良好行为习惯的养成入手，坚持正面引导，有效地促进了学风的建设，目前学生

“比、学、赶、帮、超”的浓厚风气正逐步形成。

3、思想上追求做一名高素质的教师，处处以党员的标准严格要求自己，追求不计个人得失、甘当人梯、甘为蜡烛的奉献精神。努力发挥党员教师的先锋模范作用，服务教育，献身事业，保持党员的先进性，在工作中始终身先士卒，发挥好党员的先锋模范作用。要求自身素质提高的同时还应以此影响其他教师，带动身边的人共同进步，共同提高思想认识水平。

4、团队合作意识强。党员教师应是学校业务上的尖兵，个个是独当一面的教学能手，但是个人的业务素质应有一定的辐射作用，这也是党员先进性的要求，不能光提高个人素质，而应让个人的成长在集体中更茁壮，而集体在个人的推动下更臻完美。不能只着眼自身发展，教师要互相学习和促进，增进团体凝聚力。党员教师要主动帮带年轻教师更好地适应岗位要求，还要帮助其他教师掌握先进的教育技术，共同提高业务水平，起到榜样示范作用。在承担省级课题“习作教学研究”过程中，从课题申报到主持组织研究、课题验收，带领老师们撰写整理资料十多本（盒），洒下了不少汗水，为整个课题的顺利结题，做出了很大贡献。

5、带头弘扬正气。弘扬正气必须甘于奉献。严格遵守执行《教师法》《中小学教师职业道德规范》，拒绝有偿家教，使自己真正成为党性修养和作风建设的合格者，成为弘扬党的光荣传统和优良作风的表率。甘于奉献必须昂扬进取，无论做什么工作，都要始终保持昂扬的斗志和良好的精神状态，都要有求上进、有作为的思想，都要有争上

游、创一流的劲头，都要坚持高标准、严要求，不干则已、干就干好，不抓则已、抓就抓成。

二、勤学习，苦钻研，践教改，业务上追求高技能

1、带头争创佳绩。本人具有强烈的事业心和责任感，教书育人，勇于创新，无私奉献，在教育教学中做出显著成绩，教师为人师表，党员为师之表，学生党员争当成才表率。努力做好本职工作，熟悉所教的专业和学科，教学基本功扎实，用精湛的教学方法教育学生，了解掌握学情，真正做到因人制宜。每节课都应根据本班学生的具体情况认真做好备课，在课堂教学中才能得心应手，而不能到了要检查时才认真地准备。在去年的“课内比教学”活动中，本人被评为先进教师。

2、工作中潜心研究的钻研精神和开拓进取的创新精神。在学生的行为习惯养成上，结合学生的实际情况，开展丰富多彩的教育活动，学生的校规校纪学习均收到了意想不到的效果。

3、带领班主任、教师坚持不懈地努力钻研教科研方法，增强科研和改革意识，抓好高效课堂学习小组建设，努力提高教育教学水平。不但教会学生学习，更重要的是教会学生会学，教会学生运用实践，会探索创新，全方位的调动学生学习的积极性。以学生自主、探究、合作学习为主体，促进课堂教学优质化、教学手段现代化、教学方法高效化，不断促进学生的和谐发展。在工作和实践中与学生共同成长，在学生面前主动进行教育教学改革，成为教改的先行者，发挥好引领作用，努力成为研究型教师。在远安县师训中心视导学校高效课堂创建时，对学校的小组建设给予了很高的评价。

4、在德育管理中，带头服务师生。关爱留守学生，创造性地组织教师开展留守学生关爱活动，组织留守学生拨打亲情电话，带领留守学生与远在他乡的父母进行亲情聊天，真正成了他们与父母联系的桥梁，使我校的34名留守学生思想稳定，学习安心，健康成长。坚持“课外访万家”，让学生家长和社会感受到党员教师的人格魅力。尊重理解家长，和家长婉转沟通，首先要肯定学生的成绩，争取家长的信任和支持。在“课外访万家”活动中，本人在校长的亲自带领下，利用休息日，翻山越岭，走村入户，一天就走遍了整个九龙村，撰写了十多篇家访手记，为学校的质量建设赢得了更多家长的理解与支持，本人被评为先进工作者。对待教师，本着“为人民报务”的宗旨，热情待人，关心同事，为同事排忧解难。及时上传下达，发挥桥梁纽带作用。紧密团结和带动大家共同进步，齐心协力搞好各项工作，努力构建和谐文明、积极健康的工作环境。对待班主任工作，对年轻班主任教师的工作给予肯定，主动给他们传授一些教学经验，让他们在学中干、干中学，给青年教师做榜样。发扬不怕苦、不怕累的共产党人优秀品质，用自己的言行唤醒更多同志为学校的发展而拼搏。

三、严要求，讲诚信，做表率，人格上追求高信誉

1、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律和廉洁自律各项规定，遵守国家法律法规以及学校校规校纪，组织纪律观念强，自觉主动维护校园稳定。我每个周日坚持提前到校，从未缺勤。

2、教师“学高为师，身正为范”的人格魅力对学生的教育作用非常重要。教师不仅要做学生的老师，还要做学生的表率。党员教师更应

该为人师表、以身作则。注意一言一行，运用文明、健康的言行潜移默化地去影响感染学生，去关心爱护学生，把对家长，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。党员教师应有高尚的师德，热爱学生，平等对待学生，对差生不能歧视，更不体罚或变相体罚学生。

3、人格的高信誉不仅体现在大是大非的问题上，在小处也应该彰显。德育工作事无巨细，所以要时刻牢记：用自身的言行提高信誉度，从教育的细枝末节上体现出对学生的关爱与尊重，从而体现出高尚的教师人格。比如课堂上不接听手机、希望学生禁止的，教师自己要率先禁止，希望学生做到的，教师应率先垂范。言传身教，时时处处起到模范带头作用，使每个党员教师在人格上都有更高的信誉。

总之，争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。对于我们每一个党员教师来说，表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，创造一流业绩。具体到我们每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。作为一名普通党员，我决心发扬“团结拼搏、吃苦耐劳、敢于争先”的精神，在今后的教育教学工作中继续彰显模范带头作用！

第三篇：群策群力团结协作勇于担当

群策群力，团结协作，勇于担当 趁势而起加快最好医科建设！

四川大学华西临床医学院/华西医院第四届职

工代表大会

第二次会议闭幕词

四川大学华西临床医学院/华西医院 党委书记

张伟

（2018年5月29日）

工会会员各位代表们、同志们：

经过全体代表的共同努力，四川大学华西临床医学院/华西医院第四届职 工代表大会第二次会议，圆满完成各项议程和任务，即将闭幕。我代表院党政和大会主席团，向各位代表以及为这次会议成功召开付出辛勤劳动的同志们，表示衷心的感谢！

此次大会是在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、全国卫生与健康大会精神、庆祝我国改革开放40周年、全面加快推进四川大学“两个伟大”工程、全面落实学校第八次党代会精神和医（学）院第十次党代会精神背景下召开的一次重要会议。大会认真思考和谋划了以标准化管理为核心，奋力推进世界一流医（学）院建设这一主题，进一步增强了全院教职员工重视、关心和支持医（学）院全面深化改革的共识。

工会会员 会议期间，各位代表本着对医（学）院改革发展高度负责的态度，认真履行职责，正确行使民主权利，听取并讨论了李为民院长代表医（学）院所作的《院长工作报告》，并对报告给予了高度评价；听取并审议了黄勇常务副院长所作的《医院财经工作报告》，审议了《双代会工作报告》，对这两个报告也给予了充分肯定。此外，还要特别感谢各位代表，你们群策群力，积极思考，认真讨论，对标准化的学科卓越发展体系、人才培养体系、医疗服务体系、临床创新研究体系建设等方面的工作建言献策，提出了很多富有建设性的意见和建议，充分体现了大家对医（学）院改革发展高度负责的主人翁精神。

各位代表，李为民院长所作的《院长工作报告》凝聚了全院师生员工的意见和智慧，深刻阐述了推进世界一流医（学）院建设的战略思考，深刻分析了实施标准化管理的重要性与必要性，明确提出了全面推动标准化管理的具体举措，对推进医（学）院事业的持续发展具有重要的指导意义。在改革开放40周年之际，深化医（学）院标准化管理，是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的十九大精神的内在要求，是加快世界一流医（学）院建设步伐的内在要求，也是我们完善中国特色现代医院管理制度的内在要求。我们要顺应历史前进的大逻辑，始终挺立在时代发展的潮头，以逢山开路、遇水架桥的精神，不断在改革开放上有新作为，将改革进行到底。

接下来，就贯彻落实好会议精神，进一步深化医（学）院标准化管理和做好当前重点工作提出五点要求。

一、解放思想，凝聚共识，以更大的决心和勇气将“双一流”建设引向深入

全院各级党组织、领导干部和广大师生员工要勇于突破传统观念、理念的束缚，深化对“双一流”建设重要性、必要性的认识，深刻理解、支持并积极参与、投身医（学）院“双一流”建设。通过协同创新纽带，进一步培育文化、凝练方向、建设队伍、创新机制、激发活力，在跨学科、跨行业、跨地域树立开放合作共赢理念，有效整合院内外资源、人才及技术，加快学科结构调整和高水平科技创新平台打造，以“十三五”创新发展理念为指导，进一步统一思想、坚定信心，瞄准一流目标，奋力推进“双一流”建设。

二、振奋精神，担当有为，以时不我待的紧迫感和夙夜在公的责任意识加快医（学）院发展

要提振精气神，表现出华西人应有的精神面貌和充分自信，肩负起时代使命和历史责任，推动医（学）院加快发展、科学发展、内涵式发展。全院各职能部门、临床医技科室从内部机制改革和制度建设入手，克服制度障碍，突破现有瓶颈，建立支撑协调创新的管理服务机制，聚力协同创新推进卓越学科发展，破除学术藩篱，打破本位主义，开放共享，树立学科交叉、协同发展的全局观念和胸怀气度。以优势学科发展壮大、传统学科与时俱进、交叉学科异峰突起为导向，凝炼学科交叉与协同创新研究方向，整合资源，聚智聚力，着力医学前沿关键技术和核心技术，探索构建全生命周期的人口健康管理学科发展模式，统筹学科建设的质量、规模和结果。今后五年至十年我们的奋斗目标是：把我院建设成为 世界一流的医（学）院；创建国家级医学中心，引领国内医疗、教学、科研和管理的发展，成为推进“健康中国”战略目标建设的先行者和实践者。蓝图已定，使命光荣，我们要联系实际想问题、做决策、有行动、出成绩，以功成不必在我的境界和功成必须有我的担当，狠抓落实。

三、正确把握工作方法，蹄疾步稳地推进学科发展 各临床医技科室要把学科发展与协同创新交叉融合相互结合，坚持医疗服务以病人为中心，认真分析各学科国内外发展状况，深入研究学科建设基础、优势特色、发展潜力，找好定位点和突破点，明确发展方向。积极进行科学人力资源规划，要坚持问题导向，在推进协同创新和卓越发展中，为医（学）院的决策和制度建设的科学性和针对性，大胆建言献策，使学科发展平稳推进。

四、坚持以员工为中心的思想，全心全意依靠全体师生员工

全体师生员工是医（学）院发展的根本依靠，同心协力、砥砺前行是我们在医、教、研、管各个领域不断突破创新的坚实保障。坚持党的领导，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，认真学习党中央在教育、健康、科技、管理等方面的方针政策，凝练全院、全员智慧。积极发挥全院师生员工的主人翁精神，医（学）院党政一心营造“想干事、能干事、干成事”的良好氛围，激发广大师生员工参与支持“双一流”建设的积极性、主动性和创新性，凝聚起建设“最好医科”的强大合力。

五、领导班子和各职能部门要勇于担责、狠抓落实，推动世界一流医（学）院建设取得新成效

今年初，我们进行了医（学）院干部换届和职能部门机构改革，目前正在由黄勇常务副院长牵头，李正赤常务副书记、万学红常务副院长、沈彬副书记、程永忠副书记/纪委书记和刘伦旭副院长组成专项小组，对各机关职能部处的职责、制度、流程进行梳理，开展定职定岗定员改革，其目的就是为了强化管理。各职能部门要把建设《现代医院管理制度》放在首位，不断优化职能部门管理、保障及服务路径、提升能力，改善职能部处工作模式，走下去、走出去，开展“大学习、大调研、大落实”行动，在服务质量和办事效率上有新的改进和提升，努力形成行为规范、运转协调、公正高效的管理体制和运行机制。党委办公室在今年的职能部门机构调整中成立了目标效能办公室，负责跟进、督促、协调党政重点工作推进，同时今年也启动了医院OA系统和门户网站的全新改版建设，目的也是为了提高管理服务质效，并可以追根溯源。

最后，我想特别强调，认真办理代表提案和建议是会后的一项重要任务。这次大会代表们通过提案和分团讨论，对医（学）院学科卓越发展、人才培养、医疗服务、临床创新研究、管理服务等提出了许多宝贵的意见和建议。代表们的提案、建议，反映了广大师生员工的期待和要求，是对医（学）院工作的有力推动，也是医（学）院工作今后需要改进和努力的方向。工会要高度重视代表提案建议的办理，加快梳理分类，把办理提案建议工作列入重要日程。各职能部处对代 表们提出的意见和建议，要认真研究、充分采纳，按规定时限和要求抓紧办理，要做到件件有回音，事事有着落。

各位代表、同志们，深化改革，才能增强内生活力；努力奋斗，才能赢得美好未来。全体教职员工要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，以更大的决心和勇气，以更高的热情和动力全面推进医（学）院“双一流”建设，为建设具有中国特色、华西风格的世界一流医（学）院努力奋斗！

第四篇：团结杯篮球赛策划

化学工程系“团结杯”篮球友谊联赛

策

划

书

化学工程系学生会体育部

二〇〇九年十月二十一日

化学工程系“团结杯”篮球友谊联赛策划 各相关班级:

为了活跃校园文化生活,进一步增强学生身体素质,我化学工程系特举办“团结杯”篮球友谊联赛,现将有关事宜通知如下:

一、开幕式:

1.时间: 2009年10月28日下午16:40

2.地点: 逸夫楼西侧篮球场

3.参加人员:裁判员代表、运动员代表及各班级代表(10人)

二、组织机构:

1.组委会

主任:陈韬

副主任:段国萍、高应斌、刘志军、姚婞

委员: 陈青山、王娜、陆岩龙、刘岩、聂银元、洪祖巧、蒋雪妮

2.裁判组:

裁判长:张仕德

裁判员:陆岩龙、陈青山、王吉彪、段永成、杨 龙、杜永宁

3.服务组:

组长: 聂银元

组员: 张建群、杨彦珍、雒虎军、张彩霞、张顺喜、甄芳、宋娜娜

4.记录组：

组长: 徐珍珍

组员: 陈雪梅、李彬、唐静蕾、赵文静、李红娟、郝芳芳

三、参赛单位:化学工程系09级各班

四、运动员资格

运动员必须是各班在籍注册学生，队员要求服装统一。

五、报名办法:

1.各班班级10名队员；

2.各班队员于2009年10月24日上报学生会体育部

六、比赛时间、地点:

1.2009年10月28日开赛

每天中午:12:30—2:00.2.地点:逸夫楼西侧篮球场

七、比赛办法:

1.采用单循环制，最后按积分排名

2.按积分制,赢一场得2分,输一场得0分,弃权一场减1分

3.每场按四节,每节12分钟(含罚球时间)

4.每个队员犯规5次(队长6次)后，取消队员本场比赛资格

5.全队队员单节犯规累计达4次后，再次犯规均罚球

6.每场比赛两队分为甲、乙队，记分台由甲、乙两队各搬

一套

八、比赛纪律:

1各参赛队必须按时到达比赛场地,迟到10分钟视作弃权

2.裁判员认真负责,做到公平、公正

3.运动员要尊重对方,服从裁判

4.比赛过程中,若有争议由组委会协调解决

九、奖项设置:

1.奖励前三名,系冠、亚、季军特此奖励

2.全系特设“道德风尚”奖一个

3.奖励两名优秀裁判员，两名优秀记分员及优秀运动员若干名

望各班级接到通知后，高度重视，认真组织，积极训练，确保活动的顺利进行.未尽事宜,另行通知。

化学工程系学生会体育部二〇〇九年十月二十一日

第五篇：2017级新生杯篮球赛、足球赛总结

2017级新生杯篮球赛、足球赛总结

我院分别于2017年10月9日、11月7日举办了2017级“新生杯”篮球赛和足球赛。在体育部全体成员的共同努力下，两项赛事均圆满成功。体育部分工细致，成员努力认真，各班班委积极配合，组织广大新生参加篮球赛和足球赛，丰富了研一新生的课余生活，增强了新生之间的交流沟通，提高了同学们积极锻炼的意识，营造了良好的体育文化氛围。体育部将工作分为策划、联系各班负责人、宣传发布结果、后勤保障等四个部分，调动全体成员，合理分配工作，积极配合，有效的进行组织工作，取得良好的成果。但是在工作过程中还是有若干问题：

第一、动员还是工作中存在的最大问题，一方面是研究生参加活动的积极性比较低；另一方面可能存在个别班委工作热情低，敷衍了事。第二、篮球赛没有充分考虑到班级数量多，采用了积分制，大大增加了比赛场次，给活动进行造成了较大的困难，一方面各班时间难以协调；另一方面比赛场次多，参赛队员产生不满情绪。这些都应该在策划赛制时充分考虑。

第三、有些班级直到比赛结束仍然不清楚比赛规则，一直按照自己的想法安排比赛，赛后才对比赛规则提出异议，对体育部工作造成了困扰。这里一方面由于体育部成员没有认真阅读策划书，详细了解比赛规则；另一方面是有些体委没有将比赛规则正确传达给班级同学。第四、比赛奖励机制问题，很多参赛获奖的同学反映说需要比赛需要颁发奖状，我完全赞同，为班级出力争取了荣誉，应该进行表彰，自由与荣耀是最重要的。

针对以上问题提出几点改进的建议：

第一、针对动员问题，一方面要和各班班委积极交流，拉近与他们的距离，让他们意识到，研会和班委是一体的，工作是需要大家共同完成；另一方面动员方式不能局限于在群里发通知，喊人参加这样的方式，这样的效率极低。我们可以让体育部成员和班委从身边的室友、实验室同学开始动员，先把身边的同学动员起来，每人拉几个人，基本都可以达到比赛需要了。

第二、如果班级数量较多，建议采取淘汰赛制，这样可以减少比赛场次，节省所有人的时间，避免出现发生因为过度比赛而受伤的情况，毕竟安全是第一位的。

第三、对于比赛规则的传达，首先必须让体育部成员自身详细了解比赛规则，避免传达错误信息，其次叮嘱班委将比赛规则准确传达给各班同学，同时将比赛规则发到新生群内，让大家了解。

第四、建议篮球赛和足球赛用奖状代替奖品，很多同学比起奖品，更看重荣誉，一张奖状带来的成就感远超奖品。同时这样也可以减少支出。

以上便是“新生杯”篮球赛和足球赛的总结，希望对下届研会有所帮助，同时感谢所有一起参与组织比赛的各位，希望今后再接再厉，机电雄起！

冯云凌 2017年11月12日