驾驶员节能操作技能竞赛策划书（推荐）

第一篇：驾驶员节能操作技能竞赛策划书（推荐）

？？公路运输集团有限公司

第？届驾驶员节能操作技能大赛策划书

一、活动目的：

节能减排作为我国基本国策，“十二五”期间要将减排总量控制，综合能源消耗下降16%，交通运输行业明确提出“十二五”期间综合能耗城市公交比2005年对下降14%的要求，油料成本占公交营运成本三分之一以上，公路运输企业在节能减排降低营运成本的活动中承担重要的角色。

通过此项目比赛，检验参赛选手对驾驶节能操作技能的熟练程度,在规定路况下的节能驾驶操作能力，包括对车辆的熟悉程度、对道路情况不断变化的掌控能力、对行车安全的掌握程度等，指导和推动广大驾驶员掌握安全行车、节能驾驶操作技能，加快专业高技能驾驶员人才的培养，为节能减排做贡献。

二、报名时间：2013年10月15日前

三、活动时间：2013年11月 号

四、活动地点：（待定）

五、活动对象：本集团公司营运大客驾驶员均可报名参赛

六、活动内容：在规定的时间、规定的线路内驾驶客车，以燃油消耗量和驾驶操作行为为竞赛标的，具体内容见评分规则。

七、比赛用时：完成比赛规定的全部工作任务的时间为分钟，超时不计成绩。

八、比赛资料提交：选手在各所属公司安机科报名，填写报名资料，统一由安机科上报技术工程部。

九、比赛规则：

1、采取现场驾驶操作比赛的方式，比赛时间为分钟，全程公里。

竞赛走向为：

竞赛车辆为：（具体配置）

2、参赛选手须在比赛规定的线路、时间内完成比赛操作，本大赛属个人赛。

3、因设备、车辆自身故障导致选手中断比赛，由大赛裁判长视具体情况做出裁决。

4、若参赛选手欲提前结束比赛，应举手向裁判员示意，比赛结束时间由裁判员记录，参赛选手结束比赛后不得再进行任何操作。

十、评分方法:参赛选手的比赛结果，经裁判员确认评分后，由裁判组统一评定，具体评分细则见“竞赛规则”的要求。

十一、比赛注意事项：

1、比赛选手严格遵守相关法律规章、操作规程，保证行车安全，接受裁判员的监督和警示，文明比赛。

2、选手凭证进入赛场，在赛场内操作期间应当始终佩带参赛凭证以备检查。

3、参赛选手进入赛场，严禁作弊行为。

4、比赛时，在收到裁判员的开赛信号前不得启动操作，各参赛选手自行决定驾驶操作内容和时间安排，在指定赛位上完成比赛项目。

5、比赛过程中，因严重操作失误或有严重影响安全的驾驶操作行为不能继续进行比赛、甚至发生安全事故的，现场裁判员有权中止该选手继续比赛。

6、在比赛期间，选手所有操作时间均计算在比赛时间内。

7、在比赛中如遇非人为因素造成的设备故障，经裁判组确认后，可向裁判长申请补足排除故障的时间。

8、参赛选手欲提前结束比赛，应向现场裁判员举手示意，由现场裁判员记录比赛终止时间，比赛终止后，不得再进行任何与比赛有关的操作。

9、各选手完成的全部文件存放在指定的文件夹中，提交的竞赛文件用选手的编号命名方式。

十二、赛场纪律：符合下列情形之一的参赛选手，经裁判组裁定后中止其比赛:

1、不服从裁判、扰乱赛场秩序、干扰其他参赛选手比赛情况，裁判组应提出警告。警告次数累计达二次，或二次警告后无效，或情节特别严重，造成比赛中止的，由裁判长裁定后，中止比赛，并取消比赛资格和比赛成绩。

2、比赛过程中，由于选手技能不熟练或疏忽大意造成车辆、设备等严重损坏，由裁判组裁定其比赛结束，取消比赛资格，不计比赛成绩。

3、比赛过程中，产生重大安全事故、或有产生重大安全事故隐患的操作行为，经裁判提示没有反应的，现场裁判员可暂停其比赛，由裁判组裁定其比赛结束，取消比赛资格和比赛成绩。

十三、奖励设置：

一等奖一名：

二等奖两名：

三等奖三名：

激励奖三名：

本次活动主要目的是提高大家对节能驾驶技能的掌握，以提高个人的节能驾驶操作能力。我们将会本着公平，公证，公开的原则接受各方面的监督。

？运集团

技术工程部

二O一三年十月八日

活动流程

此次大赛一周准备时间，比赛用时（8：30—18：30），赛后一天颁奖暨闭幕。为保证此次大赛的顺利举行，特准备以下活动流程。

一、赛前准备

1、宣传工作：10月20日前出一张有质量的海报，或做横幅挂出宣传。

2、开幕仪式：布置开幕式会场，准备开幕式仪式、话筒、音响、主持。

3、邀请嘉宾：

4、人员安排：

<1>、开幕式主持人1名：准备开幕式流程（日前交领导审核）。

<2>、工作人员10名：

维持开幕式秩序，以及处理突发情况。

开幕式结束后带领参赛人员进入比赛现场。

裁判组成员、车辆维护人员提前二十分钟进入比赛现场检查车辆和竞赛设备。

<3>、参赛选手准时到开幕式现场。

二、比赛安排

1、请参赛选手按抽签顺序参加竞赛。

2、比赛前参赛人员有什么不明白的地方可以询问裁判员。

3、比赛时间到，各参赛人员比赛成果统一由现场裁判员交给裁判组，由裁判组统一为此次大赛作出评判。

4、准备物品：

5、人员安排：

<1>、裁判长：

<2>、裁判组成员：、、、、、。

<3>、裁判员：、、、。

三、闭幕式暨颁奖仪式

1、邀请嘉宾：

2、布置闭幕式会场，所有工作人员要求全部到场。

3、主持人致闭幕词

4、请嘉宾为获奖选手颁奖：

5、请裁判长及嘉宾做出点评。

6、嘉宾与获奖选手合影留念、嘉宾与所有参赛选手合影留、所有工作人员与参赛选手合影留念。

？运集团

技术工程部

二O一三年十月八日

第二篇：计算机操作技能竞赛策划书

2010年化学与生物科学学院“园丁杯”师范生技能大

赛计算机操作技能策划书

化学与生物科学学院各班：

21世纪各个岗位对计算机操作的要求越来越高。大学生若要在将来职业竞争中占据一席之地，必须对计算机有个比较全面的掌握。为全面拓展大学生综合素质，展示大学生风采，丰富校园文化生活，我院决定举办“园丁杯”师范生计算机操作技能竞赛。现将有关事项通知如下：

一、竞赛负责人：

马新宇

陈相屹

二、参赛人员：

本次比赛我院选拔至少10名（民汉选手比例可适当调整，少数民族学生须为民考民学生）学生为优胜者。

三、选拔项目与要求：

具体选拔分五部分：

（1）、Windows部分；

（2）、文字处理（Word）部分；

（3）、数据编辑与处理（Excel）部分；

（4）、幻灯片演示文稿（Powerpoint）部分；

（5）、网上资料下载和网上信息传递部分；

要求：参赛人员需携带本人学生证，无学生证者不得进入考场。

四、选拔形式与时间

1、本次选拔全部在计算机上进行，每人一机。

2、报名时间：2010年10月14日前由各班将参赛人员名单上报系秘书长处。

4、比赛时间：选拔赛将于10月16日晚20:00在慧远楼507机房举行。

五、奖项设置

10名优胜者将代表本院参加学校的总决赛。

化学与生物科学学院

二〇一〇年十月十日

第三篇：全站仪操作技能竞赛策划

全站仪操作技能竞赛

一、活动背景

随着工程规模的日益扩大，对于测量仪器的操作及精确度要求越来越高，工程面积扩大后，全站仪的使用成为每一个土建施工员须熟练掌握的一项技能。

二、活动目的项目部为了营造良好的学习氛围，增强施工员专业知识和提高专业技能的积极性和主动性，培养全站仪的动手实践能力，同时丰富项目部成员的第二课堂，充分利用竞赛实践平台，进一步促进项目部成员的创新精神、团队协作精神和实践能力，特举办此次比赛。

三、参赛对象

工程项目部施工员、技术员。

四、竞赛规则及评分标准

竞赛内容：全站仪坐标放样，参赛者在规定的时间内，根据给定的已知测站点坐标和已知定向点坐标，使用全站仪“放样”程序，放样一个坐标点。

评分标准：在各项考核指标精度全部满足要求的前提下，按开箱、架仪器、调平、放样、仪器收箱整个过程综合评分最高者获胜。

评分项目：操作时间、规范程度、精确度、仪器保护，每一项分优9~10分，良8~9分，一般6~7分，不合格＜6分。

评委：分公司总工、项目经理、项目技术负责人、生产经理等。

五、比赛时间、地点

2014年7月21日，六、比赛奖励

一等奖：1名，夏季清凉用品套装一。

二等奖：1名，夏季清凉用品套装二。

三等奖：1名，夏季清凉用品套装三。

鼓励奖：若干，夏季清凉用品套装三。

第四篇：家用电器节能小知识竞赛策划书

家用电器节能小知识竞赛策划书

一、活动背景：目前，随着生活质量的不断提高，家用电器的日益普及，人们对家用电器的使用率也日益提高，产品的更新换代也越来越快。在人们享受优质生活的同时，能源浪费的问题也随之而来。为此，针对家用电器能源浪费的情况，举办家用电器节能小知识竞赛，向学生普及家用电器节能知识，强化节能意识，营造良好的节能氛围，从而为节能降耗工作提供思想和知识保障。

二、活动目的：通过活动过程了解到家用电器浪费水电的原因，让同学们更加关注家用电器浪费水电的情况。同时进一步提高全系同学们的节约意识，树立节约光荣，浪费可耻的正气，擎起大学生节约节能的社会责任感和使命感，努力把我校建立成节约型校园。

三、活动主题：安全使用电器，节能从我做起。

四、活动对象：电气系全体学生。

五、主办单位：电气系设备管理部。

六、活动时间及地点：

1）、活动时间：待定。

2）、活动地点：待定。

七、活动形式及宣传：

1）、活动形式：本次活动采用初赛、决赛赛制。

2）、活动宣传：本次活动面向全系宣传。

①、在电气系一楼大厅及电气系宿舍楼宣传栏中张贴宣传海报。

②、通过各班班长及团支书向各班宣传。

八、活动流程：

1）、初赛安排：

①、初赛形式：以闭卷笔试的方式完成初赛选拔，时间为四十分钟。②、报名工作：由各班班长团支书统计完成。

③、赛后事宜：由设备管理部工作人员完成试卷批改，统计分数，以及决赛人员的确定。

2）、决赛安排：

①、决赛形式：以现场问答的方式进行，中间穿插观众互动以增强娱乐性。②、评分方式：设评委8名，对决赛人员给予评价及分数。

九、评奖方式：

1）、获奖人员：根据决赛中各人得分情况确定前六，评出一、二、三等奖，并根据决赛现场表现评出个人风采奖一名。

2）、奖励方法：本次比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，均颁发获奖证书，个人风采奖颁发荣誉证书。

补录：成功举办后可在全校宣传及推广。

第五篇：计算机操作技能竞赛

1、汉字录入：在windows环境下（金山打字通2003版，提供中文五笔、智能ABC、全拼、微软输入法）规定时间内按规定文本内容录入，测试录入速度及正确率。

2、Word应用：要求使用word2003软件，按规定要求对文字、符号、图形、图片、表格等进行编辑与排版。

3、Excel应用：要求使用excel2003软件，按规定要求表格的格式、修鉓、数据的处理、图表的生成等进行操作。

4、Powerpoint 应用: 要求使用Powerpoint 2003软件，按规定要求进行演示文稿制作。