论文规定学生

第一篇：论文规定学生

内蒙古工业大学成人高等教育

毕业设计（论文）规定

第一条 毕业设计（论文）是大学生在校学习的最后一个重要环节，既是对学生学习、实践与研究的全面总结，又是对学生素质与能力的一次综合检验，还是学生毕业资格与学位资格认证的重要依据。为保证我校成人高等教育毕业设计（论文）质量，特制定本规定。

第二条 毕业设计（论文）教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能进行分析与解决实际问题的能力，培养学生的创新精神。具体应注重以下方面能力的培养：

一、调查研究、查阅文献和收集资料的能力。

二、理论分析、制定设计或试验方案的能力。

三、设计、计算和绘图的能力。

四、实验研究和数据处理的能力。

五、综合分析、总结提高、编制设计说明书及撰写科技论文的能力。

六、计算机应用能力。

第三条 拟题

一、毕业设计（论文）题目由指导教师拟定。指导教师在拟题时应遵循以下原则：

1．符合专业培养目标，达到毕业设计（论文）教学大纲的基本要求。

2．题目的难度和分量既要参照日校同层次同专业的水平，又要体现出成人在职、业余学习的特点，鼓励有实践经验、有条件的学生选作本单位有应用价值的题目，题目须经有关专业院系审查、同意方能进行。

3．贯彻因材施教的原则，使学生在原有的水平和能力方面有较大的提高，并鼓励学生有所创新。

二、毕业设计（论文）一般可分为工程设计（实践）、理论研究、实验研究、计算机软件设计和综合等类型，各类毕业设计（论文）的具体要求参照 1

《内蒙古工业大学成人高等教育本科生毕业设计（论文）格式规范》执行。各专业可根据本专业特点，在拟题时有所侧重。

三、毕业设计（论文）拟题由指导教师并以书面形式陈述课题来源、内容、难易程度、工作量大小等情况，经基层教学单位讨论审定后，由指导教师填写《内蒙古工业大学成人高等教育毕业设计（论文）任务书》。任务书必须认真填写，经基层教学单位审查，主管院领导签字。任务书一经审定，不得随意更改，如因特殊情况需要变更的，必须经基层教学单位同意，并报主管院领导批准。

第四条 学生选题

一、学生可在导师指导下，采取自选与分配相结合的办法选定毕业设计（论文）题目。可以多个学生共同做一课题，但必须每个学生都有自己独立完成的任务，明确分工，各人工作量适当。

二、学生除了在导师提出的课题中选择毕业设计（论文）课题外，也可根据本专业特点选择自己实践中感兴趣的实际问题作为毕业设计（论文）课题，或采用与科研院所、企业进行各种形式的合作，选择对方的实际工程问题作为毕业设计（论文）选题，但必须经指导教师审定。

三、毕业设计（论文）选题应在毕业设计开始前2周完成并落实到学生，以便学生及早考虑和准备。任务书应在毕业设计（论文）开始前发给学生，同时各专业应及时填写《毕业设计（论文）进程安排》，注明学生姓名、选做题目、指导教师、指导时间等，交学院主管院领导审核后发给学生。

第五条 毕业设计（论文）的指导

一、指导教师应由讲师或相当职称以上有经验的教师、工程技术人员担任。助教、研究生不应单独指导毕业设计（论文），可协助指导教师工作。指导教师由基层教学单位安排，报主管院领导审查。

二、对在校外教学点做毕业设计（论文）的学生，可由校外教学点聘请相当于讲师及以上的教师、科研人员或工程技术人员作指导，并报继续教育学院教学管理部审核及备案；由继续教育学院组织校内相关学院专业教师、继续教育学院管理人员及校外教学点指导教师组成毕业设计（论文）答辩小组。所有指导教师和技术人员都应执行指导教师职责。

三、为确保毕业设计（论文）的质量，每位指导教师所指导的学生人数原

则上一般不得超过10人。指导教师在学生毕业设计（论文）进行期间，须有足够的时间与学生直接见面，并将每次对学生的要求和检查情况做好记录。

四、指导教师对毕业设计（论文）的业务指导，应把重点放在培养学生的独立工作能力和创新能力方面，在关键部分起把关作用，同时在具体细节上大胆放手，充分发挥学生的主动性和创造性。

五、指导教师应在进行业务指导的同时，坚持教书育人，做好学生的思想教育工作，做学生的良师益友，既在业务上严格要求，认真指导，又关心学生的生活和思想。

第六条 对学生的要求

一、认真阅读理解毕业设计（论文）任务书中规定的任务、要求，制定工作计划和进度表，做好各种准备工作；

二、认真执行工作计划和进度表，保证按期完成毕业设计（论文）；

三、尊敬师长，团结协作，认真听取教师和有关工程技术人员的指导；

四、严格遵守纪律，在指定地点进行毕业设计（论文）工作。按章操作，保障人身和仪器设备安全；

五、坚持科学态度，遵守学术道德，不弄虚作假，不抄袭别人的成果。

第七条 答辩准备与资格审查

一、各教学单位成立毕业答辩委员会，各专业须成立相应的答辩小组。答辩委员会的任务是负责组织领导全学院的毕业设计（论文）答辩工作。委员会主任由学院教学主管或学术水平较高的教师担任，委员会成员一般不少于5人。答辩小组的任务是主持具体答辩工作。小组成员可以由本专业（学科）的教师或与课题有关的教师组成。结合生产实际或科研任务的课题，在答辩时如请校外人员参加，必须经答辩委员会同意。

二、答辩前各专业应对学生进行答辩资格的审查，根据任务书及《内蒙古工业大学成人高等教育本科生毕业设计（论文）格式规范》的要求，检查学生完成工作任务的情况，并组织教师对学生毕业设计（论文）的成果进行验收。凡下列情况之一者，取消其答辩资格，按不及格处理。

1．未完成毕业设计（论文）教学要求者；

2．弄虚作假、伪造实验数据，有严重抄袭行为者；

3．未按照《内蒙古工业大学成人高等教育本科生毕业设计（论文）格式规范》完成毕业设计（论文）者。

第八条 答辩

一、每个学生毕业设计（论文）完成后必须参加毕业答辩。

二、各学院可以开展部分毕业设计（论文）公开答辩活动，参加公开答辩的学生可以自愿报名、也可以由学院指定。各学院应提前将公开答辩的时间、地点报继续教育学院教务部。

三、学生答辩时应准备必要的报告影像资料，写出书面提纲，在规定的时间内作完报告。回答问题清楚、简明、准确。多名学生合作的题目应注意让每名学生都有回答问题的机会。

四、答辩结束后，答辩小组（或答辩委员会）对学生毕业设计（论文）完成质量及答辩情况进行书面评价，并签字备案。

五、每位学生答辩的时间应控制在30分钟内，个人自述不超过15分钟。

第九条 成绩评定

一、毕业设计（论文）成绩的评定，以学生完成工作的情况（如业务水平、工作态度、设计说明书（论文）的撰写及图纸、作品的质量等）和答辩情况为依据。必须坚持标准，严格要求。

二、毕业设计（论文）成绩采用5级记分制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。

三、学生毕业设计（论文）成绩由指导教师给出建议分，经答辩由答辩小组进行评定给出成绩。

四、毕业设计（论文）成绩由基层教学单位主任审定，并掌握整个专业成绩的平衡（即优秀率≤20％，优良率≤65％，几个）。

第十条 毕业设计（论文）教学管理

一、毕业设计（论文）教学管理工作以学院为单位，由主管成人教育的领导负责领导全院毕业设计（论文）工作。学院应组织基层领导对毕业设计（论文）工作进行检查，并及时解决毕业设计（论文）工作中存在的问题。

二、各专业在毕业设计（论文）开始前应进行动员，组织指导教师、学生和有关人员阅读学校关于成人高等教育本科生毕业设计（论文）工作的有关规定和毕业设计（论文）的格式规范。

三、毕业设计（论文）工作检查分前期、中期和后期三个阶段进行。

前期着重检查指导教师配备情况，所必需的条件是否具备，毕业设计（论文）任务书是否下达到每个学生，检查教师是否有编写指导教案、指导计划。

中期着重检查毕业设计（论文）的学风、工作进度、教师指导情况及工作中存在的困难和问题，并采取有效措施给予解决。

后期着重检查答辩的组织情况，答辩程序是否规范以及学生答辩材料是否完备等。学院将答辩时间、地点提前一周报告继续教育学院教务部，学校派人参加学院安排的答辩。

第十一条 后期工作

一、答辩结束后，学生应将毕业设计（论文）成果、资料整理好交给指导教师。

二、各学院应将学生成绩在规定时间内交继续教育学院教务部，经审核成绩分布符合学校规定后，记入学生成绩档案。

三、毕业设计（论文）工作结束后，各专业应认真进行总结。

第十二条 各学院须将学生的优秀毕业设计（论文）全套资料（同时提交全套资料的电子文本）交至继续教育学院教务部存档，其余学生的毕业设计（论文）由各学院安排保存，保存期限为五年。

第二篇：学生管理规定

金世纪学生管理规定

为提高学校管理水平，促进学生学习成绩的提升，实现班级工作的规范化、制度化，增强师生间交流，保持良好的学风、严明的纪律，创建一个和谐、团结、互助的班集体，学校为每一个学生制订学习档案，并记录学生在校表现情况，从而催促在校学生切实提高学习主动性和积极性。学校实行扣分累积制度，若累计扣分达到100分，校方勒令退学。具体管理规定如下：

1、上课及自习每迟到、早退一次扣2分，迟到超过半小时者扣5分，并不准再进入教室，请假或特殊情况除外。

2、上课期间不准顶撞老师、接话茬、故意喧哗，不准闲聊、交头接耳、睡觉等，违者每次扣5分。

3、上课期间不准听随身听、打手机、发信息。违者每次扣5分。

4、不准带外人进教室，不准在教室、走廊吸烟，违者每次扣5分。

5、不准无故旷课，不请假者每旷一节扣10分，若学生多次迟到旷课，并规劝无效，学校勒令开除，学费不退。

6、上课后不准随便吃零食、弄出异响，发现一次扣5分。

7、中午午休时间为12:50分到13:50分，午休及晚睡时间任何人不得大声喧哗、乱走动、闲聊，打扰别人休息，违者每次扣5分。

8、禁止打架斗殴，发现一次，每人各扣50分，勒令开除，学费不退。

9、每次考试（不分大小）每缺考一科扣10分，并通知家长。

10、爱护学校一切设施，禁止在桌面、墙壁、地面乱涂乱画随意粘贴，如破坏学校公物，视情节轻重扣2—20分并罚款赔偿。

11、在校期间不准酗酒、不准利用业余时间上网吧或参加其他不良娱乐活动，一旦发现每次扣10分。

12、学生除遵守我校规章制度外，更应尊重每位教师及工作人员，如有大吵大闹的公共办公及教学制序，学校视情节交予公安部门处理。

节假日及休息日管理

1、节假日及休息日期间，学生应管理好自己，听从家长的安排。

2、节假日及休息日期间，学生自离校之时起学校对学生不承担任何责任。

第三篇：学生请假规定

关于学生请假规定

为加强学生的组织纪律观念，规范学生考勤管理，制订本制度。学生要按时参加教学计划规定的和学院统一安排、组织的一切活动、上课、实习、劳动、大型活动等均实行考核。因故不能参加者须事先请假。

出勤情况作为学生在校表现重要内容之一，并作为德智体综合测评的主要依据之一，应在学生成绩报告单（每学期末给家长的一封信）上作记载，并记入学籍档案。学生必须按准假日期按时返校，返校后及时向班主任销假。凡未销假者，按旷课论处。如特殊情况不能按时返校的（包括开学后不能按时返校的）必须事先信函或电话请假。凡事假、病假、旷课都以缺勤。对缺勤较多、无故旷课的同学应及时进行教育、处理。事假应该事先凭书面请假条请假。因私事假，家长须同班主任联校；因公事假，需要单位的证明；病假需要提供正规医院开出的休假证明，并有医生关于休息天数的界定。

无论是病事假，还是违纪性的缺勤都将给予相应扣分，其中正常的病事假将根据请假长短给予个人综合测评扣分；如果是违纪性缺勤，将给个人严重扣分与处分外，还将扣除本学年个人所有评优资格及奖学金评。

（一）、在校学生因病或因事须中断学习者，必须办理请假手续，并填写“学生请假条”。凡未请假或请假未批准；假期已满未续假或续假未准而未到校者，一律按旷课处理。

（二）、学生在校期间旷课者，给予相应的纪律处分，累计旷课达两周者，取消学籍，作退学处理。

(三）、因病请假时间超过一月以上者，则应办理休学手续。休学时间以一学期为限，期满后仍不能复学的，可继续申请休学，但休学时间累计不得超过一

年。休学期满未继续申请休学、或休学满一年但仍不能复学的，作退学处理。

一、请假手续

1、事、病假：学生在校期间一般不准请事假，如确有特殊情况请假者，应提交相应证明。准假后，学生要找班长及班主任登记备案，由班长向任课教师出示假条。假满后应立即销假。

2、凡有重要事情必需由本人亲自处理者，方可请事假。

3、住宿学生在晚间请病事假必须经班主任及宿舍管理人员同意。返回学校后凭相关证明办理补假手续。

二、补假程序

原则上事假必须事先请，不接受任何事后请假。仅在请假人出现非常紧急的情况（解释权为团总支）并事先向班主任通报后，才允许事后补假。仅在此类情况出现时，可以通过打电话而非书面方式请假, 且此类请假在事后必须到班主任处销假，凡事后未销假或拖延销假的，以旷课论。

三、销假程序

1、请假时间为一日以内且晚上住在学校的，由请假人事后当天向本班班长申请销假，过期销假者以旷课论；

2、凡请假时间为二日以上，或晚上不住学校者，均须在事后及时向班主任申请销假，过期销假者，超出请假时限部分以旷课论。

3．凡因病、因事请假的学生假满后，必须及时向班主任销假，否则按旷课处理

4.凡不按上述规定履行请假手续或请假不准而擅自不参加学习和活动者，以旷课论处，后补假条无效。

附：量化细则

请假

24课时内每课时请假扣除个人量化1分，超出者每课时扣除个人量化2分，累计请假两周者取消本学年各种评优及奖学金评定资格

24课时内无故旷勤者扣除个人量化2分，超出者扣除个人量化4分。无故旷勤累计旷课达两周者，取消学籍，作退学处理。

24课时内请假

请假累计达0-4课时者加个人量化5

请假累计达5-9课时者加个人量化4

请假累计达10-14课时者加个人量化3

请假累计达15-19课时者加个人量化2

超出24课时请假

请假累计达0-4课时者扣除个人量化5

请假累计达5-9课时者扣除个人量化10

请假累计达10-14课时者扣除个人量化15

请假累计达15-19课时者扣除个人量化20

第四篇：学生财务管理规定

学生财务管理规定

一、校服

1、生活老师准确、及时地为本寝室学生领发校服，特殊需要向保管员提前说明并量身。

2、学生装所有校服由生活老师在服装上所指定位置认真工整地写上名字、班寝室编号（用油性笔）。

3、每天生活老师检查学生校服是否遗忘在别处或丢失，对于遗忘或丢失的要及时落实查找，不得姑息迁就。

4、校服除写姓名外，严禁学生或老师在校服其他地方乱写乱画乱涂。

5、教育学生爱惜校服，不得故意弄坏，人为弄坏的严肃批评，无法缝补再穿的要责令赔偿再购买。

6、换季校服生活老师要注意洗净晒干并折叠好放入衣柜中。

二、家中所带衣物

1、学生家中所带衣服鞋袜等由家长做上记号或绣上名字或者由生活老师在衣服显眼处写上名字，以防混淆。

2、每学期开学时生活老师要清点学生所带衣服数量并登记，原则上每季学生衣服只需1—2套放于学校，以便于保管。

3、换季时生活老师要抓住家长来校看孩子的机会带回一些过季的衣物，并当面清点，登记说明。

4、平时学生所带衣服来校，生活老师要检查是否写了名字，没有写的要及时写上，并作好登记。

5、学生所带回去的衣物由生活老师清点并登记说明。

6、破、旧、小的衣物鞋袜必须征得家长同意或学生自己的意见（高年级）才能作废弃处理，并登记说明。

7、向学生进行朴素教育，杜绝名牌风。

8、每学期结束进行一次普查，由家长、学生、生活老师配合进行，对于学生在校丢失的衣物作出相应的赔偿，影响重大的进行考核。

三、贵重物品

1、学生在校不戴饰物。若有金银饰物或贵重手表，做好家长、学生工作，动员家长带回，坚持不带回的由生活老师代为保管并登记。

2、学生装所带文曲星、游戏机、商务通、随身听、vcd等，低年级不需要，家长不必为学生准备，高年级学生可存放于生活老师处，并登记机身编号，写上名字，签名，用时再取。也可由自己保管，生活老师经常提醒。

四、现金

学生所有现金必须存放于班主任处，班主任要教育学生厉行节约，不乱花钱。

第五篇：学生管理规定

学生奖励、处分实施规定

一、评选先进个人、先进班集体的规定

为了全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，加强学生思想政治教育、品德教育，表彰先进，树立典型，进一步促进学校精神文明建设，特制定我校三好学生、优秀学生干部等先进个人和先进班集体评选办法。

（一）、评选“三好学生”条件

1、思想品德好。热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，政治方向明确，关心时事政治，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，有良好的道德品质和健康的心理素质，模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，《中学生个人成长手册》的评定成绩达到90分以上。积极参加校内外和班级组织的各项教育活动，在社会实践、课外活动和参加劳动中表现突出，起到模范作用。

2、学习好。学习目的明确，勤奋刻苦，积极进取，成绩优秀，勤于思考，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，各科成绩（含劳技课）及格，音乐、美术成绩都在75分以上。各科总评达到90分以上，均分在本班前十名。

3、身体好。积极参加各项体育锻炼和文娱活动。班级或学校开展的活动至少参加三分之二以上项目。达到《国家体育锻炼标准》，体育成绩80分以上。身体素质良好，讲究个人卫生，爱护环境卫生。

4、三好学生人数不超过全班人数的10%。

（二）、评选优秀学生干部条件

1、符合三好生的评选条件，担任班团委、中队委以上干部。

2、有热心为班级和同学服务的思想，热爱本职工作，能以身作则，关心同学，为人正直，办事公道，有较强的组织工作能力，能出色完成自己所担负的社会工作，具有实绩，在同学中有一定威信，受到师生好评。

（三）、评选其他先进个人条件和评选办法

其他先进个人包括：优秀团员、优秀少先队员、创三好积极分子等。评选的先进个人，应是基本符合三好生评选条件，仅在个别方面略差的学生。

1、时间安排

（1）、每学期开学后，各班评选出“三好生”、“优秀学生干部”及创三好积极分子（不超过全班人数的10%），并及时将名单交政教办审批，学校将在开学典礼上隆重表彰和表扬（“三好生”、“优秀学生干部”发证书、奖品，“创三好积极分子”张榜表扬）。

（2）、每学年六月下旬，各班评选“优秀少先队员”，在学校在张榜公布、表彰。

2、评选审核

（1）、学校按时组织评选工作。

（2）、各班班主任及时认真组织全班学生学习、讲解评选条件和要求，根据公开、公正的原则选拔、报送名单和材料。凡弄虚作假的，取消资格，并追究有关人员的责任。

（3）、表彰具体名额提出，学校行政会确定。

（4）、班主任要教育被评为先进个人的学生起好模范带头作用，对思想松懈、严重违纪的学生，将取消其荣誉称号。

（四）、先进班集体评选办法

1、为了加强班集体建设，开展班级竞赛，肯定成绩表彰先进，创建大批优秀集体，培养优良的班风、校风，学校每期进行考查评估和表彰。（见学校《工作手册》中155页《先进班集体评估标准》。）先进班集体的全班学生体育合格率应达到95%以上。

2、学校负责评选审核工作。

3、表彰名额：校级先进班集体，每个年级的名额为年级总班数的25%，根据本年级各班的考查评估分排名，从高到低录取。市级以上先进班集体从校级先进班集体中产生，由学校行政会讨论推荐。

二、违纪学生处理规定

为了实施《中学生德育大纲》，优化育人环境，促使学生德、智、体、美、劳全面发展，根据《中学生守则》、《中学生日常行

为规范》和我校有关规章制度，特制定以下违纪学生处理办法

（一）、管理办法

1、对学生的处分，由班委会讨论提出书面意见，班主任签字后将有关材料交到政教办，再由政教办提出处分意见，经学校行政会议讨论决定。处分决定要通知学生本人和家长，在全校大会宣布，出示校告，并记入学生档案。

2、受到处分后，能认识错误，有明显进步，三个月后，可申请撤消处分。申请人写出书面申请，由班委会讨论写出评议，班主任签字，交政教办。政教办根据学生的表现，交学校行政会讨论决定。撤消后，处分不进入档案。

（二）、处分的类别

1、对旷课学生的处分

凡纪律松驰（含沉溺于电子游戏等活动中不思学习者），一学期连续旷课累计达节15节者，给予警告或严重警告处分；16-30节，给予记过或记大过处分；31节以上者，给予留校察看处分。

2、对考试作弊学生的处分

考试中采用欺骗手段，如夹带，偷看翻书，抄袭，或参与传递，讨论，交换试卷，答卷评分标准等等，均属考试作弊。视其情节轻重，除通报该科记零分外，将给予警告，严重警告，或记过处分。

3、对打架学生的处分

凡校内外发生打架事件，本人直接参与或有联系，均属打架性质，视其危害大小，认识错误的态度，分别给予不同程度的处分。

故意惹起事端，引起打架或以劝架为名，偏袒一方，使事态发展，给予警告，严重警告，记过或记大过；

动手打人，策划或煽动他人打架，视其情节经重，（打一人或多人，是否动用械器是否造成伤害，造成轻伤或是重伤，未遂，未造成伤害，造成轻伤还是重伤；有无校外人员参加，干扰或严重干扰学校教学秩序）给予警告，严重警告，记过，留校察看。

为他人提供凶器，威胁他人等，给予警告处分；

知情不报，或提供伪证包庇纵容违纪人，影响调查处理者，给予警告，严重警告，或记过处分。

因打架造成的一切严重后果或经济损失，由打人的一方负主要责任。

4、对吸烟，喝酒学生的处分

凡在学校内外有吸烟喝酒行为，视其不同情况，给予不同处分。

经证实，在学校内或学校外吸烟，喝酒，或经发现后多次教育不改者，吸烟两次以下或喝酒一次未造成重大影响，给予严重警告处分；吸烟三次或喝酒两次未造成重大影响，给予记过处分；吸烟四次以上，给予记大过处分；喝酒三次留校查看；聚众吸烟或喝酒并肇事一次记大过处分，组织者要留校察看。

5、对赌博学生的处分

无论在校内外，凡是参与赌博一次给予记大过处分，为他人提供赌博场所、赌博工具给予警告处分，组织他人赌博给予严重警告处分。

6、对盗窃，拿摸，勒索学生的处分

凡有盗窃，拿摸，勒索等行为的，视其危害性，给予不同程度的处分。价值在10元以内的，给以警告处分；价值在10元以上，50元以内的给以严重警告处分；价值在50-100元者，给予记过或记大过处分，100元以上的给予留校察看处分。

对有盗窃、拿摸、勒索企图经劝告而未实施，或中途自动停止，并主动认错，退赔，检举他人，可以不给处分。

7、对故意破坏公物的学生的处分

凡在校内外，故意破坏公共财物（如教学设备，实验用品，体育器材，书刊，花草，树木及其它一切学校的财物设施）污染墙壁纸画，妨碍公共卫生等，除责成按照有关管理规定照价赔偿或加倍赔偿及本人劳动赔偿外，还视其情节轻重，比照第6条金额幅度，给予处分。

8、对无文明礼貌，侮辱师长的学生的处分

凡有扰乱教学秩序，破坏教育管理，侮骂，严重顶撞教职工，不接受教育者，视其不同情节，给予通报批评、警告、记过、留校察看处分。

9、凡作不安全行为，可能造成安全事故的（如：攀爬围墙、骑飞车等），视其情况，给予不同等级处理。

（三）、受处分学生的管理

警告和严重警告者，记过和记大过者，留校察看者每月交一次思想汇报，并有家长签名和班主任签名。两次未交思想汇报者撤消处分时间延长一个月。

受处分学生在撤消处分前应参加少先队组织的青年志愿者等公益活动三次以上