辽宁师范大学2012届毕业生鉴定要点

第一篇：辽宁师范大学2012届毕业生鉴定要点

辽宁师范大学2012届毕业生鉴定要点

各学院：

毕业鉴定是对毕业生大学阶段思想、学习、工作、生活等多方面的全面总结和客观评价。各学院毕业生就业工作领导小组要对此项工作高度重视，精心组织，认真做好毕业生登记表的填写和民主评议工作。

一、鉴定要求

1、自我鉴定，要依据“鉴定提纲”对本人大学期间的政治态度、思想品质、纪律行为、文化学习、健康状况、社会活动等方面实事求是的全面总结。既客观的反映成绩，也要如实的写出缺点。自我鉴定无缺点的，班级和学院不予鉴定。

2、班级鉴定，要全面准确，主要优缺点要写明，没有缺点的学校不予承认。

3、学校意见（由学院负责填写为“同意”，落款时间为6月18日），各学院要负责把关，全面检查毕业生填写的内容（特别是奖惩栏）是否真实，班级鉴定是否恰当。对受过学校处分的毕业生的后期表现要作出客观实事求是的评价。对已受过学校处分却在表中不填写受处分情况的学生，要在奖惩意见栏内补上。

4、毕业生在填写《毕业生登记表》之前，必须仔细阅读《登记表》中的填表说明，并严格按照要求填写。如果“自我鉴定”需要用附页，请将其剪裁和《登记表》相同大小后装订在一起，统一订在内页。“自我鉴定”栏必须不能空白，如果直接用附页，在相应的位置写明“见附页”，并签名，填写年月日。鉴定最好用手写，如果特殊情况可以用电脑打印。但是签名必须用黑色碳素笔填写。

5、毕业生鉴定工作从6月1日开始。先由毕业生本人根据“毕业生鉴定提纲”写出书面总结，并在班级会议上进行民主评议，然后填写《高等学校毕业生登记表》进行班级鉴定和签署学校意见。各学院在 6月7日至10日以学院为单位将《高等学校毕业生登记表》送到大学生就业指导中心审核、合格后加盖学校公章。

二、毕业生鉴定提纲

1、政治态度与思想品质

（1）、通过认真学习党的第十七次全国代表大会精神的体会，践行科学发展观的要求；学习第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议和十二五规划和教育中长期规划纲要精神的启示，思想觉悟有哪些提高，以及对当前就业形势的正确认识。

（2）、大学期间的思想进步情况，取得了哪些成绩，获得了哪些荣誉称号。

（3）、献身教育事业或者做好本职工作的态度认识。

（4）、尊师爱校、文明礼貌、团结同学、助人为乐、艰苦朴素等方面的表现。

2、行为规范与组织纪律

（1）、遵纪守法，遵守学校的各项规章制度。

（2）、有无违法乱纪行为、受过什么样的批评处分；对处分的认识和改正情况。

3、专业知识的学习和能力素质的培养

（1）、对所学专业的热爱程度及学习态度。

（2）、学习成绩如何及原因分析。

（3）、学业（包括教育实习、毕业论文）、科研方面有哪些突出成绩和主要问题。

（4）、从事过什么样的社会实践活动，有何收获。

（5）、从师素质或从业能力还需哪些提高，存在哪些不足。

4、体育锻炼与健康状况

（1）、在体育课或各项文体活动中的表现。

（2）、身体健康状况、能否胜任即将从事的学习或工作。

5、其他方面

（1）、在各项集体活动中表现如何，能力和素质是否得到了培养和提高。

（2）、完成了哪些主要的组织分配的工作，效果如何。

（3）、做学生干部的工作方法和效果怎样，哪些方面还需要改进。

三、填表说明

详细内容请见《毕业生登记表》中填表说明。尤其强调，表一律用蓝黑钢笔或碳素笔填写，填写中表格不留空白，没有该项情况时，应填写“无”，必须贴照片，自我鉴定应在3000字左右。校外办学学生填写后辅导员签名，一并送到校本部，然后统一到各学院和学校加盖公章。

辽宁师范大学大学生就业指导中心

2012年5月12日

第二篇：辽宁师范大学2014届毕业生鉴定要点

辽宁师范大学2014届毕业生鉴定要点

各学院：

毕业鉴定是对毕业生大学阶段思想、学习、工作、生活等多方面的全面总结和客观评价。各学院毕业生就业工作领导小组要对此项工作高度重视，精心组织，认真做好毕业生登记表的填写和民主评议工作。

一、鉴定要求

1、自我鉴定，要依据“鉴定提纲”对本人大学期间的政治态度、思想品质、纪律行为、文化学习、健康状况、社会活动等方面实事求是的全面总结。既客观的反映成绩，也要如实的写出缺点。自我鉴定无缺点的，班级和学院不予鉴定。

2、班级鉴定，要全面准确，主要优缺点要写明，没有缺点的学校不予承认。

3、学校意见（由学院负责填写为“同意”，落款时间为6月13日），填表日期和学院鉴定日期可以适当提前，各学院要负责把关，全面检查毕业生填写的内容（特别是奖惩栏）是否真实，班级鉴定是否恰当。对受过学校处分的毕业生的后期表现要作出客观实事求是的评价。对已受过学校处分却在表中不填写受处分情况的学生，要在奖惩意见栏内补上。

4、毕业生在填写《毕业生登记表》之前，必须仔细阅读《登记表》中的填表说明，并严格按照要求填写。如果“自我鉴定”需要用附页，请将其剪裁和《登记表》相同大小后装订在一起，统一订在内页。“自我鉴定”栏必须不能空白，如果直接用附页，在相应的位置写明“见附页”，并签名，填写年月日。鉴定最好用手写，如果特殊情况可以用电脑打印。但是签名必须用黑色碳素笔填写。

5、毕业生鉴定工作从5月16日开始。先由毕业生本人根据“毕业生鉴定提纲”写出书面总结，并在班级会议上进行民主评议，然后填写《高等学校毕业生登记表》进行班级鉴定和签署学校意见。各学院在 6月7日至10日以学院为单位将《高等学校毕业生登记表》送到大学生就业指导中心审核、合格后加盖学校公章。

二、毕业生鉴定提纲

1、政治态度与思想品质

（1）、认真学习党的十八大精神，认真研读党的十八大文件，原原本本学习党的十八大报告和党章，深入学习党的十八届二中、三中全会精神、开展群众性路线教育等方面对本人思想觉悟有哪些提高，如何实现“中国梦”的具体做法，以及对当前就业形势的正确认识。

（2）、大学期间的思想进步情况，取得了哪些成绩，获得了哪些荣誉称号。

（3）、献身教育事业或者做好本职工作的态度认识。

（4）、尊师爱校、文明礼貌、团结同学、助人为乐、艰苦朴素、厉行节约等方面的表现。

2、行为规范与组织纪律

（1）、遵纪守法，遵守学校的各项规章制度。

（2）、有无违法乱纪行为、受过什么样的批评处分；对处分的认识和改正情况。

3、专业知识的学习和能力素质的培养

（1）、对所学专业的热爱程度及学习态度。

（2）、学习成绩如何及原因分析。

（3）、学业（包括教育实习、毕业论文）、科研方面有哪些突出成绩和主要问题。

（4）、从事过什么样的社会实践活动，有何收获。

（5）、从师素质或从业能力还需哪些提高，存在哪些不足。

4、体育锻炼与健康状况

（1）、在体育课或各项文体活动中的表现。

（2）、身体健康状况、能否胜任即将从事的学习或工作。

5、其他方面

（1）、在各项集体活动中表现如何，能力和素质是否得到了培养和提高。

（2）、完成了哪些主要的组织分配的工作，效果如何。

（3）、做学生干部的工作方法和效果怎样，哪些方面还需要改进。

三、填表说明

详细内容请见《毕业生登记表》中填表说明。尤其强调，表一律用蓝黑钢笔或碳素笔填写，填写中表格不留空白，没有该项情况时，应填写“无”，必须贴照片，自我鉴定应在3000字左右。校外办学学生填写后辅导员签名，一并送到校本部，然后统一到各学院和学校加盖公章。

辽宁师范大学大学生就业指导中心

2014年5月11日

第三篇：辽宁师范大学研究生院

辽宁师范大学研究生院

定向培养博士学位研究生协议书

甲方： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方：辽宁师范大学研究生院

根据教育部（原国家教委）（88）教研字026号关于发布《高等学校招收定向培养研究生暂行规定》的通知，经双方协商由乙方于2018年为甲方定向培养博士学位研究生，研究生姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

其他有关事项达成如下协议：

一、招生录取工作

招生工作由乙方负责，按国家教育部当年录取基本要求及我校录取标准录取。正式录取前甲、乙双方签订定向培养博士学位研究生（下称定向生）协议书（一式三份），甲方于2018年6月21日前将协议书三份寄给乙方，乙方收到协议书后才发给录取通知书。定向生学费标准及缴纳程序按乙方规定执行。

二、定向生的管理

1、定向生入校后必须遵守学校的一切规章制度。

2、定向生的户口、人事档案、工资等关系均不转至乙方，党、团组织关系可转至乙方。

3、定向生入学三个月内由乙方进行政治、业务、健康复查，复查合格方可注册取得学籍；政治和业务复查不合格者退回甲方。健康复查不合格者按以下办法处理：

① 经本人申请，甲乙双方同意，可以保留学籍一年，一年内不能恢复健康，则取消学籍退回甲方。② 经本人申请，甲方不同意保留学籍的，退回甲方。

4、定向生在校学习期间，受警告、记过、留校察看等行政处分，由乙方作出决定后通知甲方；受勒令退学、开除学籍处分或其他原因被取消学籍者，由乙方做出决定后甲方负责安排。

5、定向生中途要求退学需经甲方同意，乙方批准。

6、定向生毕业或结业后，甲方负责接收，乙方负责办理就业手续。

7、定向生毕业后如不回原单位，须经甲方同意，另行分配问题按国家教育部及辽宁省教育厅规定办理。

三、定向生的培养

1、学制： 全日制教育博士为4年，非全日制教育博士为5年。

定向生如延迟毕业，甲方需向乙方缴纳教育补偿费，具体数额另协商。

2、学位论文的选题若为甲方的课题，由甲乙双方通过具体协商，确定甲方提供课题经费的数额，签订课题合同。

四、定向生的待遇

根据国家教育部（原国家教委）（88）教研字026号文件规定，定向生，学习期间工资关系不转到乙方，享受原工资及福利待遇。

五、本协议一式三份，甲乙双方及定向生本人各保存壹份，本协议自签订之日起生效。

甲方：(单位公章)

乙方：辽宁师范大学研究生院

研究生本人

负责人（签字）：

负责人（签字）：

（签字）：

2018年

月

日

2018年

月

日

2018年

月

日

第四篇：3.毕业生自我鉴定要点(徐州师范大学)

《高等学校毕业生登记表》填写说明

1、《高等学校毕业生登记表》各学院安排学生在6月7日—13日填写。

2、本表一律用黑色钢笔或黑色签字笔由本人亲自填写，字体要清楚、整齐，严禁用圆珠笔、铅笔及其他颜色笔书写，不允许使用打印文本张贴。

3、学校填写为“徐州师范大学”，院系栏填写所在学院名称，应填写全称，学号及专业按照学校规定的标准格式和名称填写。

4、姓名应与居民身份证及学籍一致。

5、毕业时间填写为2011年6月。

6、填表日期填写2011年6月18日。

7、须在指定位置贴一张近期2寸免冠彩色照片，严禁张贴大头贴。

8、姓名、性别、民族、出生日期、籍贯及身份证号码以公安机关户籍登记为准，有原名或曾用名的应据实填写，现家庭住址填写家庭实际居住地（具体到门牌号），是否华侨侨居何处根据本人实际填写，“健康状况”栏，根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。

9、学历填写为“大学”或“研究生”，不得填写为本科或硕士，能够取得学位的毕业生按照实际授予的学位门类填写为“××学士”或“××硕士”；本科学制统一填写为“4年”，研究生学制填写为“3年”。

10、何时何地何人介绍加入共产党及共青团填写为“×年×月×日在×（单位、学校）加入共产党（共青团）”，介绍人姓名应为两人；如是中共正式党员的应注明转正时间。

11、何时何地何人介绍加入何民主党派，任何职务请如实填写，如没有内容填写请注明无。

12、奖励、处分。毕业生应根据本人情况据实填写，一般格式填写为“×年×月经×（单位）批准获×奖项”，如“2009年10月经徐州师范大学批准获优秀学生干部”，或“×年×月因×原因经×（单位）批准受到×处分，如” 2009年10月因旷课经徐州师范大学批准受到记过处分”；受到处分未能解除的必须注明。

13、本人简历从小学起填写，时间必须连贯（精确到年月），专转本的毕业生须将专科段与本科段分别填写并注明专科或本科。应注明证明人的姓名全称；时间要衔接，如中途间断学习和工作的时间也要填入，并加以说明。

14、家庭成员指直系亲属（必须填写），主要社会关系指对本人影响较大、关系密切的亲友，亲属和主要社会关系中，如有被人民政府处死、扣押、管制的，应当在“家庭成员及主要社会关系”一栏中填写。

15、自我鉴定参照《徐州师范大学毕业生自我鉴定要点》填写，字数应不少于1000字。

16、各学院应当审查毕业生填写的各项内容是否属实，学院副书记应对其填写内容负责。

17、班级意见由班级学生干部及同学组成评议组在辅导员指导下填写并由辅导员签名，日期填写为2011年6月18日。

18、系级组织意见由学院填写，内容应能够客观反映学生在校期间的综合表现情况，不能填写为“同意班级意见”，受到处分未能解除的必须如实填写并就受处分后的现实表现作出鉴定，鉴定内容不能打印粘贴，负责人签名由学院副书记签字，系级组织意见须加盖学院行政公章。日期填写为2011年6月19日。

19、校级组织鉴定栏由学院统一填写“同意学院意见”。日期填写为2011年6月21日。

20、校级组织鉴定必需有毕业生本人签名。

21、各学院在校办规定时间内由负责此项工作的教师到校办加盖学校公章后放入学生档案。

22、《高等院校毕业生登记表》装入毕业生人事档案，请提醒毕业生务必认真准确填写。

23、结业的学生，亦需填写《高等院校毕业生登记表》，并作出相关鉴定，班级意见、系级组织意见的结尾应注明“同意该生结业”，校级组织鉴定填写为“同意学院意见，该生结业”；延期毕业的同学及肄业生不得填写《高等院校毕业生登记表》。

徐州师范大学毕业生自我鉴定要点

亲爱的同学，难忘的大学生活就要与你告别了。几年来，你是怎样地学习、生活和工作的？你有哪些体会和收获？根据《普通高等学校学生管理规定》和《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的有关要求，毕业生在毕业前须进行毕业鉴定，主要包括毕业生在校期间德、智、体等各方面的基本情况，这些基本情况要按照档案管理的有关规定，认真核对无误后归入毕业生人事档案，作为大学期间的综合鉴定材料。因此，每一名同学毕业时，都必须写自我鉴定。为了使你的自我鉴定写得真实、全面，并有利于毕业生以后的自身发展，我们特提出如下要点，以供参考。

1.你能否坚持四项基本原则？能否积极拥护党的路线、方针、政策，你能否认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想及“科学发展观”重要论述？关心国内外政治、经济形势？

2.在大学学习期间，你有哪些有益的思想收获？你能否正确处理好本人与他人、个人利益与国家需要之间的关系？你能否以大局为重，以集体利益为重，以人民利益为重？

3.几年来，你是怎样珍惜宝贵时光，认真学习并钻研基础理论和专业知识，逐步掌握有关专业基本技能的？在学习中你是如何克服困难，不断进取的？客观地估计自己的学业水平，你有何突出的专长，还存在哪方面的不足？你能否正确处理好政治与业务、学习与集体活动之间的关系？

4.你能否积极锻炼身体、经常参加体育活动，是否达到了《大学生体育合格标准》？

5.你能否严格遵守国家法令及学校的各项规章制度？是否受过纪律处分？在爱护公物、热爱劳动、关心集体、尊敬师长、团结同学、文明待人、助人为乐、艰苦朴素、勤俭节约等方面表现如何？能否实事求是地开展批评与自我批评、接受别人的批评帮助？

6.即将步入社会，走上新的岗位，对未来的工作和生活有何打算？

7.作为学生党员或学生干部，你能否满腔热情地为同学服务、乐于承担社会工作？对工作是否任劳任怨？能否带领同学克服困难与阻力，积极主动且有创造性地开展工作，完成领导布置的各项任务？几年来，你的工作能力和水平有哪些提高？你是怎样处理好学习与工作、个人与集体之间的关系的？你是怎样听取和对待同学对你提出的批评和建议的？

鉴定的基本要求和程序：

1.要本着实事求是的态度肯定成绩，找出缺点，全面评价自己。客观地反映自己大学生活的全貌，内容充实具体，文字简明扼要。

2.自我鉴定写好后，请你提交班级进行评议，由班级提出意见，写出班级意见。最后，由学校和学院为你作出组织鉴定,该鉴定会与你本人见面，并请你签字。

同学们,四

（三）年的大学生活，留下了一份真挚的情感,一份纯洁的友谊，一份深厚的积淀，一份长远的启迪，她将永远地驻于我们的心间，并常常引起我们的回味，唤起我们对大学生活美好时光的思念，更激荡我们青春的热情。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”祝同学们生活幸福，事业有成！

第五篇：辽宁师范大学校徽

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3.“辽宁师范大学校徽”的版权归属原设计者、学校所有。