小学生讲故事比赛总结1

第一篇：小学生讲故事比赛总结1

朴塘小学讲故事比赛活动总结

为营造良好的“书香校园”氛围，在通过本次比赛进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对故事的理解，分享阅读成果。

此次比赛活动是经过学生们的积极准备。老师对选手的参赛故事进行了反复的筛选并进行了反复的指导。在老师的教导下和选手们的努力下，选手们的水平在决赛中有了明显进步，各位选手的故事讲的是声情并茂、有声有

色，突显了“讲故事”的特点，提高了比赛的质量。

总结本次比赛，有以下几个特点：

1、选手靓妆登场，激情投入，高潮迭

起，令选手，老师和观看比赛的学生即紧张又兴奋。

2、选手比赛时的面部表情非常丰富，肢体语言大方得体，声音抑扬顿挫，增强了故事的感染力。体现出了学生的多才多艺。

在大家的共同努力下，此次比赛可以说是一次很的比赛，我们要总结经

验，争取在以后的各种活动中取得更好的成绩。

朴塘小学

2013-11-2

第二篇：小学生讲故事比赛稿

礼物

尊敬的评委老师，亲爱的同学们：

大家好！我是东关小学二年级的学生，我叫张硕怡。今天我给大家带来的故事是《礼物》。

妈妈告诉我，小时候我很胆小，晚上睡觉前总爱哭，不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最后，妈妈给我讲故事，我才入睡。从此，妈妈总会在我入睡前绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。

有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈，妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的呀？”妈妈冲着我神秘一笑，做了个鬼脸，说：“宝贝，你猜猜！”我一连想了好几天，也没有找到答案。于是，我跟踪了妈妈„„

我被眼前的一幕惊呆了：在书房里，不但发现了妈妈的身影，还看到了爸爸。从这儿，我找到了妈妈的答案，爸爸的存在却让我疑惑不解。精美的图书——《小红帽》让我顾不了那么多了，书中那一张张精美的图片深深地吸引了我，我开始享受图书带来的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地吸引着我。

上学了，我认识的字越来越多了，家里的书都被我看遍了。今年我过生日，妈妈问我要什么礼物？我脱口而出：“书！书！我要书！”

妈妈满口答应。生日那天，妈妈搬回来一个黑色的大怪物，放在书房。妈妈说：“这就是你的新书。”我才不信呢！妈妈打开这个怪物，轻松点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。我惊奇万分，忙问妈妈是怎么办到的。妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。但它总得有个名字吧？妈妈说，这就是电脑，我恍然大悟！

我的故事讲完了，谢谢大家！

第三篇：小学生讲故事比赛稿

被信任是一种幸福

各位老师、同学们：

大家好！我今天要讲的故事题目是《被信任是一种幸福》。中央电视台曾经做过一档访谈节目《幸福是什么》，在节目中，幼儿园的小朋友说：老师表扬我，我觉得很幸福！白发花白的老人说：儿孙们的问候是我最大的幸福！手术后的盲人说：手术后看到了第一缕阳光，我觉得很幸福！建筑工人说：看到竣工的大楼，我很幸福！爸爸妈妈常常说：你是个幸福的孩子。是呀，在我的世界里，没有性别的歧视，没有衣食温饱的困扰，拥有长辈们的关心呵护，有老师同学的帮助，我每天沐浴着爱的阳光，我如同小苗一样茁壮成长。在这爱的海洋里，让我感触最深的是父母对我的信任。

从小我就爱听故事。记得小的时候，每天晚上总缠着爸爸妈妈给我讲故事，听着听着呢，进入梦乡。爸爸妈妈带我出去串门，出去游玩的时候，总是鼓励我把自己听到的故事讲给别人听，无论我说的故事质量好坏，爸爸总是用信任的目光看着我，鼓励我：你将故事说出来了，爸爸觉得你很棒！一年级的时候，学校开展了讲故事比赛，我看着哥哥姐姐们在舞台上神采飞扬的表现，我心里也痒痒的，回到家，我对爸爸说：爸爸，我也想参加讲故事比赛。爸爸摸摸我头，亲切地说：“灵怡，爸爸相信你，只要努力，总有一天，你也能像他们那样参加比赛。”终于，三年级的时候，有一天，老师对我说：“灵怡，学校决定由你代表学校参加讲故事比赛。”我的由来已久梦想终于实现了，我迫不及待地把这个消息告诉了爸爸。爸爸说：“那你就好好准备吧。”我说：“爸爸，你不帮我准备吗？”爸爸语重心长地对我说：“你长大了，你能够自己约束自己，你能够自己练习，如果有不懂的地方，我们会尽力帮助你，但你不能依赖我们从头就帮你准备，这样，会养成依赖别人的习惯。而且，爸爸相信你，有很多事情你是可以自己做好的。”看着爸爸信赖的目光，听着爸爸真诚的话语，我点了点头，开始了自己的准备。晚上在家里，爸爸妈妈给我留下空间让我自己练习，他们回到家里，我讲给他们听，他们总是那一句：嗯，比昨天好。有时我有疑惑的地方去问爸爸，爸爸才会给我一些建议。比赛的时间到了，临出门，爸爸告诉我：比赛的成绩是次要的，爸爸相信，经过那么长时间的努力，你一定能够比原来的自己做得更好。我带着爸爸的信任出了门，参加了比赛。虽然说，我没能拿到第一，但，我知道，那是我自己努力的结果，是父母信任的结果。他们的信任，让我用自己的努力来促使自己成长，来自他们的信任，让我很幸福。

今天，我再次站在讲故事的比赛现场，我想把我的故事告诉大家，父母对我们的信任、老师对我们的信任，是别样的爱，让我感受到不一样的幸福，这种幸福会使我更健康更茁壮的成长。

谢谢大家！

第四篇：小学生讲故事比赛评分标准

小学生讲故事比赛评分标准

一、仪表（1分）

穿戴整洁，仪态端庄，精神饱满，妆扮适中。

二、内容（3分）

稿件自己写；紧扣主题，生动鲜明；内容充实，有时间、地点、人物、事件、原因、结果等；故事真实，最好是发生在学生身上、身边的；题材必须是故事形式；语句连贯贴切，符合本人特点；思想必须健康激扬、积极向上。

三、表达能力（3分）

讲故事时要脱稿，肢体、手势得当，表达能力强，能以生动、准确的语言和丰富的表情，表达自己的真情实感。

四、普通话（2分）

讲故事时必须使用普通话，语言清晰流畅，语速高低快慢适当，语调高低起伏、抑扬顿挫。

四、时间安排（1分）

小学生讲故事时间不得超过4分钟，每超1分钟扣0.1分。

第五篇：小学生讲故事比赛演讲稿

精选小学生讲故事比赛演讲稿范文

（三篇）

小学生讲故事比赛演讲稿（一）

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！今天，我讲故事的题目是《母爱》。

这是发生在十几年前的一个真实的故事。

一个村庄遭遇洪灾，肆虐的洪水横冲直撞，把无数农家冲毁，许多人在洪水中挣扎。人们在离岸20多米的一棵大树和岸边的树之间拉了一根绳子，形成一道绳坝，拦截从上游冲下来的人和物。这时，只见上游一对母女相拥着被洪水冲下，母亲50多岁，白发在浑黄的洪水中时隐时现，十分醒目。女儿20多岁，两人在洪水中奋力挣扎着。岸边的许多人见状不停地举手呼喊，叫洪水中的母女俩往绳坝这边靠。她们听到岸上的叫喊，挣扎着向绳坝靠近。但洪水湍急，母女俩努力了半天离绳坝却还有一段距离，眼看就要擦过拴着绳坝的大树。就在一刹那间，母亲奋力把女儿往绳坝边一推，女儿顺势抱住大树，得救了。而在洪水中的母亲却被推时反冲的惯力冲到河心，在洪水中挣扎了几下，消失在奔腾的河水中。被救上岸的女儿失声痛哭，岸边的居民也流下了感动的泪水。

这一幕前后仅仅维持了一两分钟的时间，却在人们的脑海中牢牢定格。面对生与死的选择，母亲毫不犹豫地把生的希望留给了女儿，把死的威胁留给了自己，这一瞬间折射出的不正是人世间最博大无私、最崇高的母爱吗？

同学们，我们生活在如花一般的世界里，也许没有体会过故事中那生死间迸发的母爱，可是，母亲的爱却同样如涓涓细流，汇入我们的心田。早上，当我们匆忙从被窝中爬起，是谁已经为我们做好了可口的早餐？大雨滂沱的雨天，是谁撑着伞在校门口焦急地等待？当我们处于病痛之中，又是谁不分昼夜地照顾我们？究竟是谁为我们奉献如此之多却从不求回报？是我们无私崇高的母亲!是母亲无时无刻不牵挂着我们，无微不至不地关心、照顾我们啊。

我们能为母亲做些什么呢？一张亲手制作的贺卡，一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，一个灿烂甜美的微笑……都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂……谢谢大家!

小学生讲故事比赛演讲稿（二）

尊敬的各位评委：下午好！今天我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉我，小时候我很胆小，晚上睡觉前总爱哭，不肯睡觉。妈妈想了很多很多的办法哄我都没有用。最后，妈妈给我讲故事，我才入睡。从此，妈妈总会在我入睡前绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。有一天，我好奇地问妈妈：“妈妈妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的呀？”妈妈笑着告诉我：“宝贝，答案在书架上的那些书里面！”我听了，连忙奔向书房，翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片吸引住了，开始享受图书带给我的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地吸引着我。

一枝笔写作事务所

上学了，我认识的字越来越多了，家里的书都给我看遍了。今年我过生日，妈妈问我要什么礼物？我脱口而出：“书！书！我要书！”

妈妈满口答应。生日那天，妈妈搬回来一个黑色的大怪物，放在书房。妈妈说：“这就是你的新书。”我才不信呢！妈妈打开这个怪物，轻松点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。我惊奇万分，忙问妈妈是怎么办到的。妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧？妈妈说，这就是电脑。我恍然大悟！

自从有了电脑这本大书，我常常在电脑面前一坐就是1个小时，有时甚至忘记了吃饭，忘记了休息。现在，我每天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听，妈妈听了可开心了。

我的故事讲完了，谢谢大家！

小学生讲故事比赛演讲稿（三）

当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的一生。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。

一枝笔写作事务所

有一个有趣的故事，我从外婆那里知道，那是在我一岁的时候，外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事，我就哭闹了起来，“哇哇”的大哭，无论外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭个不停，逼不得已，外婆只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这个故事。长大后，每当我再次想起这个故事的时候，卖火柴的小女孩悲惨的童年就进入了我的脑海，这使得更加懂得了生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福。

记得培根曾经说过：“读书使人明智，读诗使使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。总之，知识能塑造人的性格。”

一本好书可以让人学到很多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾难。

当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的，因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生，还给家庭，社会造成了极大的影响。

唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香伴我们成长吧，因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。