第一篇：珍爱生命
“珍爱生命，远离毒品”主题活动总结
故事中的一个个人，一件件事无不让我们痛心疾首！毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康，而且严重威胁着社会稳定，影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上，毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题，它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。
80年代以来,世界范围毒品泛滥,成为严重的国际性公害,引起全世界的关注。1987年6月，联合国在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运问题国际会议”,138个国家和地区的3000多名代表参加会议, 是历史上一次重要的禁毒国际会议。会议专门讨论了毒品滥用和非法贩运问题,通过了禁毒的《综合性多学科纲要》,向各国政府和组织提出了禁毒要综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命,远离毒品”(Yes to life，no to drugs)的口号。6月26日大会结束,与会代表一致通过决议,确定将每年的6月26日定为国际禁毒日,以引起世界各国对毒品问题的重视,号召全世界人民行动起来，共同抵御毒品。
拒绝毒品我们决心做到以下七个“不”。１、不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等
2、不随便帮不认识的人带行李
3、不听鼓吹吸毒可以提神，有助提高成绩的话
4、不给面子，讲兄弟感情
5、不对女孩子标榜吸毒可以减肥，诱其吸毒
6、不被朋友利用，说带运毒品可以得好多金钱
7、不追求享受，追求刺激，盲目尝试新潮的东西
青少年是祖国的未来，民族的希望,加强禁毒教育是加强思想道德建设的有效手段之一，功在当代，利在千秋。只要我们同心协力，加大力度，抵制毒品，相信我们的学校永远是个无毒学校，我们的社会将来一定是个无毒的社会！
“珍爱生命，远离毒品”！
第二篇：珍爱生命
珍爱生命，远离毒品
一年一度的“国际禁毒日”又将来到，学校又一次组织我们观看禁毒宣传片。那一幅幅血淋淋的图片令人心惊胆战，毛骨耸然。家破人亡、妻离子散、骨瘦如柴、生不如死，简直不堪入目。
海洛因、白粉、摇头丸、冰毒等毒品就像是一种白色瘟疫，一个杀人不见血的刽子手，吞食着一条又一条宝贵的生命！毁灭着一个又一个原本健康和谐的家庭！给社会带来不安与恐慌，严重阻碍着国家建设的良性发展。
而今，青少年群体吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。特别是当下这个务工人口流动日益频繁的经济建设时代，很多父母无暇管教孩子，给青少年染指毒品提供了有利的条件。导致青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。
学校是青少年高度集中的地方，自然也成为了禁毒教育的主战场。学校这片“净土”现今也不再“清净”。学校毒品预防教育工作在认识上仅存的一点误区已被打破，加强禁毒教育，做好超前预防工作时不我待。“珍爱生命，远离毒品”、“不让毒品进我家”等宣传教育活动已然走进小学德育教育课堂，每年都在轰轰烈烈地开展，并取得了预防和教育的成效。正所谓“防患于未然”把染指毒品扼杀在萌芽状态。
在学校禁毒工作中，我们要统一思想，提高认识，全面开展预防毒品犯罪宣传教育工作；多渠道、多层面开展形式多样的毒品预防教育活动；加强教育和宣传，增强青少年拒毒防毒能力，为青少年提供优越洁净而健康的学校环境。
为了一个个鲜活的生命，一个个和谐的家庭，也为了我们国家的安定，让我们上下一心。共同携手，珍爱生命，拒绝毒品！
2016/4/7
第三篇：珍爱生命
珍爱生命，远离毒品
向庆 2014年12月4日
各位领导、老师们、同学们：大家下午好！
今天我要讲话的主题是：珍爱生命，远离毒品。
同学们，你们是国家的未来，民族振兴的希望。但是，近年来，由于不良诱惑层出不穷，致使部分青少年不幸步入了吸毒、藏毒行为，甚至走上贩毒的犯罪道路，严重败坏了社会风气，危害了社会治安。根据国家禁毒委员会办公室的统计数字表明：我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。截至去年底，我国公安机关登记在册的吸毒人数为90万，其中35岁以下的青少年占了77%。根据不完全统计，16岁以下的少年吸毒人数比去年又有所增加，初次吸毒者中甚至已经出现了六七岁的儿童。
青少年涉毒问题增多有多方面的原因：一是目前毒品泛滥的大环境未能得到有效控制。二是社会对毒品危害的宣传力度不够。毒品预防教育是什么呢？毒品预防教育是指通过各种途径让人们了解和认识造成毒品问题的基本因素和有关知识，揭示毒品对个人、对家庭、对社会的巨大危害，提高全民尤其是青少年认知毒品、拒绝毒品的能力，从而构筑全社会防范毒品侵袭的有效体系。那么，我们小学生对于毒品了解多少，认识多少呢？
同学们，根据《中华人民共和国刑法》第357条规定，毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。现阶段我国常见的新型毒品
1、冰毒，对人体中枢神经系统具有极强的刺激作用，且毒性强烈。冰毒的精神依赖性很强，吸食后会严重损害心脏、大脑组织甚至导致死亡。还会造成精神障碍，表现出妄想、好斗、错觉，从而引发暴力行为。
2、摇头丸，服用后会产生中枢神经强烈兴奋，出现摇头和妄动，在幻觉作用下常常引发自残与攻击行为，并可诱发精神分裂症及急性心脑疾病，精神依赖性强。
3、K粉，服用后遇快节奏音乐便会强烈扭动，会导致神经中毒反应、精神分裂症状，出现幻听、幻觉、幻视等，对记忆和思维能力造成严重的损害。
4、咖啡因，大剂量长期使用会对人体造成损害，引起惊厥、心律失常，并可加重或诱发消化性肠道溃疡，甚至导致吸食者下一代智能低下、肢体畸形，同时具有成瘾性，停用会出现戒断症状。此外还有多种毒品，服食其中任何一种毒品，都会对人的健康、经济、家庭造成不可挽救的后果。
那么，青少年应该如何做才可以防止沾染毒品，远离毒品的毒害呢?
一、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。
二、树立正确的人生观，不盲目追求享受、寻求刺激、赶时髦。
三、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
四、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。
五、即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。
要真正遏制吸毒这一丑恶现象的蔓延，关键在于消除那些容易滋生和诱发吸毒现象的种种社会矛盾和消极因素，切实加强社会的管理和教育，建立和健全行之有效的防范机制，广泛、深入地宣传和普及禁毒知识，加强人们反毒、防毒的意识，使贩毒、吸毒活动失去赖以滋生和存在的环境和条件。
同学们：作为一名学生，应该积极广泛地参加禁毒宣传，这是每一个公民的义务。禁毒工作人人有责，人人都要为社会禁毒作贡献。
第四篇：珍爱生命
“珍爱生命，安全第一”主题班会设计
抚宁县茶棚学区初级中学薛红伟
一、活动背景：
近期发生的一些事件，不断引起人们对生命安全的注意，为了让广大同学 们认识到生命安全的重要性，提高学生防范措施意识，自觉远离危险，特举行“珍爱生命，安全第一”主题班会。
二、活动目的：
我班此次展开“珍爱生命，安全第一”主题班会，旨在进一步增强同学们的安全意识和自我保护意识，掌握一些自救自护的本领，让同学们知道生命的可贵，珍爱生命，提升自己的生命价值观。
三、活动主题：珍爱生命，安全第一
四、活动时间：周一下午第七节课
五、活动地点：九三班教师
六、活动对象：九三班全体同学
七、活动准备：
将学生分成三组,分别搜集有关安全方面的案例资料,教师做好相应准备。
八、八、活动步骤及形式：
（一）、班主任致开场白
同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，去年，我国有1．6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行！
（二）（二）、主持人讲话，讲解生命意义及日常须注意细节
就主题举一两个案例做出正确又深入的分析。特谈谈我们大学生要怎么做才能更好的领悟到生命的重要性。
（三）、看小品,议一议
(首先,用多媒体播放北安市铁西区一微型车撞死三中学生及家长等交通事故的画面渲染气氛。)
主持人:一起起令人触目惊心的交通事故,使多少人失去了宝贵的生命,使多少家庭支离破碎,为什么会发生这样的惨剧呢?请看A组同学表演小品:如此过马路。）
(小品中,学生放学后三五成群在马路上追逐、嬉戏,有的过马路时东张西望,还有的不看红灯、不走人行道„„)
主持人:这个小品说明了什么问题?
学生自由发言:行人不遵守交通规则。
主持人:我们怎样做才是遵守交通规则呢?
组长总结:走路要走人行道,不拉横排不打闹,不看书不看报,红灯停、绿灯行、黄灯等一等。
主持人:为了我们的安全,为了家人的幸福,让我们了解一些安全知识,增强自我保护能力。让我们牢记下面的歌谣:红绿灯,像妈妈,行人车辆要听话,红灯停、绿灯行,车辆行人不打架,同学们呀要记牢!
（四）、讲故事,谈一谈
主持人:在我们身边每天都会发生这样或那样的故事,下面就请B组的曹佳玉和赵玉同学讲一讲发生在他们身边的有关交通安全的故事。
曹佳玉:有一天,我和爸爸、妈妈吃完饭,去东北亚商场买东西。在一个十字路口,我发现有一辆面包车违章左拐。虽然警察叔叔没有看见,但是这已经违反了交通规则,容易被直行、拐弯的车撞到,还可能会造成交通堵塞,非常危险。
赵玉:下面我给同学们讲一个我在报纸上读到的的故事:放学了,一个活蹦乱跳的女孩走在男孩前面,她头上扎着一对粉黄的蝴蝶结,身穿一条漂亮的白纱裙,正准备过马路,突然,绿灯灭了,红灯亮了,男孩立刻停在马路边,小女孩却飞快地向前冲。说时迟,那时快,一辆汽车像箭一样向小女孩驶来。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了白纱裙,是那么令人眩目。她“睡着”了,永远不会醒来了„„。
主持人:交通事故是多么可怕啊,一刹那间,就夺走了人的宝贵生命!讲到这,请同学们想一想,这悲剧是谁造成的呢?其实就是小女孩她自己,如果她遵守交通规则,这悲剧是不会发生的。真可谓是宁等三分,不抢一秒啊。所以过马路时我们一定要遵守交通规则。
现在,骑自行车上学的同学特别多,那么骑自行车时应注意什么呢?下面请听同学们表演的三句半:
(1)我骑车去上学(2)等一等还有我(3)快骑啊,我们比一比(4)不要命了!
(1)我骑车水平高(2)双手离把不害怕(3)还能把兜掏(4)危险啊!
(1)我平时乐助人(2)骑车也爱把人带(3)千万和我别见外(4)犯规!
(1)我骑车守规则(2)不竟骑、不带人(3)双手不把车把撒(4)对了!
主持人:自行车结构简单,简便易行,但是稳定性差,安全隐患大。同学们骑车时一定要提高警惕,千万别大意。
（五）、“交通安全知识知多少”竞赛
1.多媒体播放乘车画面:车辆严重超载,有人坐在后备箱里;车正在行驶,乘客把头伸到车外„„请学生判断这样乘车对不对,然后请C组学生介绍乘车安全知识。
2.交通法规要遵守,安全知识要牢记。现在我们模拟一场交通事故,假如你在现场,你会采取那些措施。(把学生分成两组,让他们用竞赛的方式抢答。)
3.请学生拟定一条关于交通安全的宣传标语。
（六）、主持人结束语
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；让所有的孩子们天天快乐，日日平安。
九、活动意义：
通过这次班会活动，能在一系列活动中进一步增强同学们的安全意识和自我保护意识，掌握一些自救自护的本领，让同学们知道生命的可贵，珍爱生命，提升自己的生命价值观，更认真对待生活，在生活中注意安全，提高危急应急能力，扩大同学们的知识面，更好的去计划宝贵的初中生活，发挥初中生应有的活力与激情，活出精彩，活出激情。
第五篇：珍爱生命
“珍爱生命，安全出行”班会活动设计
一、活动背景
安全教育，警钟长鸣！尽管随着一个个惨痛的事故地不断涌现，人们对安全问题也越来越重视，但安全问题依然是一个重要的问题。为创建平安、和谐校园，使学生牢固树立安全第一的思想，切实增强学生的交通安全意识和自救自护能力，我们班级以“珍爱生命，安全出行”为主题，开展了一次主题班会。
二、活动目标
1、加深了对交通安全知识的了解，让大家更加感受到生命的可贵与脆弱。
2、明确了安全问题的重要性，懂得了生命的意义。将“珍爱生命、安全第一”的思想植入心中。
3、使学生在参与活动及讨论的过程中，达到自我教育，自我提高的目的，把安全教育向纵向深推进。
4、通过班会活动，锻炼班干部的工作能力，调动学生参与活动的积极性，增强学生的团队合作意识。
三、活动过程
1、班主任开场白。
有一根弦它常响在我们身边，有一根弦它连着我们的生命线，它的名字叫“安全”，安全维系着我们每个人的生命和健康，安全维系着每个家庭的幸福和美满。今天，就让我们在“珍爱生命、安全出行 ”的主题班会中一起来学习和探讨“安全”这个话题，一起来重视安全，珍爱生命。
2、主持人宣布班会正式开始。我们是早晨八九点钟的太阳。我们是春天含苞欲放的花朵。
我们的生命是宝贵的，我们为拥有这宝贵的生命而感到自豪。我们的生命是美丽的，世界因我们的存在而精彩。
在这美好的时刻，我宣布九年级（7）班《珍爱生命，安全出行》主题班会现在开始。
3、第一个环节：判断对错（1）展示各种场景。
（2）让学生说出场景中的违规现象以及安全隐患。(场景一)过马路嬉戏打闹，不走斑马线(场景二)翻越栏杆(场景三)骑车带人
(场景四)乘坐公车，将头和手伸出窗外(场景五)不满12周岁骑自行车
(场景六)在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险
(场景七)在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全
(场景八)在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶
(场景九)骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人
(场景十)马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的(场景十一)隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞(场景十二)当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外
4、第二个环节：人人都是安全督查员。（1）谈谈观察到身边危及安全的现象。
讨论了自己身边存在的安全隐患，同时也对预防和杜绝交通事故的发生提出了自己的意见和建议。
（2）请同学谈感受，该如何避免出现危及生命的行为。
a、行走时怎样注意交通安全？（不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。）
b、横穿马路应该注意什么？（要走人行横道线；要走直线，不可迂回穿行；不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。）
c、骑自行车要注意哪些安全事项？（要经常检修自行车，保持车况完好；骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。）
d、乘坐机动车应该注意什么？（乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤；也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人；乘坐小轿车、微型客车时，在前排乘坐时应系好安全带。）
e、乘坐火车时怎样保证安全？(在站台上候车，要站在站台一侧白色安全线以内，以免被列车卷下站台，发生危险;不带易燃易爆的危险品（如汽油、鞭炮等）上车。)
f、乘船时要注意哪些安全事项？(不乘坐超载的船只，这样的船安全没有保证)
不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水。不拥挤在船的一侧，以防船体倾斜，发生事故。)
5、发出倡议书.6、班主任总结发言：
灾难不管是自然形成还是人为导致，都会造成巨大的损失和破坏。生命无论是自己的还是别人的，都应该特别善待和珍惜，我们应该积极学习安全知识这门人生必修课，努力增强安全防范意识，逐步提高防范自救能力，时刻绷紧人身安全这根弦。
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