关于做好2011年各级各类应届毕业生

第一篇：关于做好2011年各级各类应届毕业生

关于做好 2011 年各级各类应届毕业生 入伍预征工作的通知
为做好各级各类学校应届毕业生入伍预征工作，上级有 关文件规定和今年全国高校毕业生入伍预征工作会议精神，先将做好 2011 年各级各类学校应届毕业生入伍预征工作的 有要求通知如下： 预征对象为：各级各类学校应届男性毕业生。主要包括 普通本科、高职（专科）、普通高中、中等职业学校等全日 制公办、民办学校今年毕业的学生。以上学校中，完成专业课程学习明年毕业的学生纳入预 征范围。高职（专科）学生应当完成专业论文答辩理论课程 的学习并取得毕业规定所需的学分，只需在完成毕业实习即 能够毕业；普通高中学生，应当完成所有课程学习，取得高 中毕业文凭资格；中等职业学校学生，应当完成专业理论课 程的学习，只要参加毕业实习或社会实践外就能够毕业。

第二篇：征集各级各类学校应届毕业生工作暂行规定

征集各级各类学校应届毕业生工作暂行规定

第一章 总则

第一条 为规范从各级各类学校应届毕业生中征集新兵工作，提高士兵队伍素质，推进部队现代化建设，依据《兵役法》和《征兵工作条例》制定本规定。

第二条 从各级各类学校应届毕业生中征集新兵工作，以科学发展观为指导，以部队建设和兵员需求为导向，以提高新兵质量为根本，着眼国家经济社会和国民教育发展形势，适应部队信息化建设和武器装备发展需要，坚持转变思路、突出主体、完善机制、良性发展的原则，着力走开依托国民教育为军队输送优秀士兵的路子，努力实现征集与使用、征集与退役安臵的良性循环，为我军履行新世纪新阶段历史提供可靠兵员保证。

第三条 坚持向教育要人才，到院校选兵员方向，把各级各类学校应届毕业生作为征集对象主体；同等条件下，优先征集学历高的青年入伍，同等学历的，优先 征集应届毕业生入伍。

第二章 征集对象范围与条件

第四条 征集的各级各类学校应届毕业生指根据国家规定批准设计、实施学历教育的普通本科、高职（专科）、普通高中、中等职业学校（包含普通中专、职业高中、技工学校，下同）等全日制公办或民办学校当年毕业的学生。

上述学校中，完成专业课程学习翌年毕业的毕业班学生纳入征集范围。其中，普通本科及以上毕业班学生，应当完成专业理论课程的学习与相关实习、毕业设计和论文答辩合格能够提前毕业；高职（专科）毕业班学生，应当完成专业理论课程的学习并取得毕业规定所需学分，仅需再完成毕业实习即能够毕业；普通高中毕业班学生，应当完成的所有课程学习，具备取得高中毕业文件资格；中等职业学校毕业班学生，应当完成专业理论课程的学习，除参加毕业实习或社会实践外能够毕业。

往届毕业生、成人教育、各类非学历教育、培训类 学校及自考类学校学生不包括在各级各类学校应届毕业生范围之内。

征集的各级各类学校应届毕业生以男性为主，女性应届毕业生征集根据军队需要确定。

第五条 征集对象的政治条件，按照公安部、总参谋部、总政治部2004年10月9日公布的《征兵政治审查工作规定》和有关规定执行；体格条件、按照国防部2003年9月1日公布的《应征公民体格检查标准》和有关规定执行。

第六条 征集对象的年龄，普通高中、中等职业学校应届毕业生为当年年满18至21岁，根据部队需要和本人自愿也可征集当年年满17岁未满18岁的应届高中毕业生。高职（专科）应届毕业生放宽到23岁，本科及以上应届毕业生放宽到24岁。

第三章 征集机构与职责

第七条 征集各级各类学校应届毕业生工作，在国防部和军区征兵办公室领导下，由县以上各级兵役机关负责承办。教育行政部门协助兵役机关，指导本行政区域内各级各类学校按照规定和要求开展工作。

公安、卫生、民政、财政、纪检监察等部门按照职责分工开展工作。

第八条 各级各类学校按照属地管理原则，在所在地县（市、区）兵役机关和教育行政部门指导下开展工作。履行下列职责：

（一）开展国防教育和兵役法规政策宣传，增强学生依法服兵役的法制观念和国防意识。

（二）根据兵役机关安排，依法开展兵役登记工作，配合兵役机关搞好学校征兵潜力调查。

（三）组织学生报名，在兵役机关与相关部门的组织指导下，配合搞好身体初检和政治初审，确定预征对象。

（四）配合兵役机关与相关部门做好本校学生在校期间现实表现审查、病史调查、学历审核等工作。

（五）按规定做好相关手续办理、学生毕业证发放和学籍档案转迁工作，落实入伍学生由学校负责的政策特遇。

（六）做好其他相关工作。

第九条 省、市、县各级教育行政部门应当由主要领导或人管领导参加同级人民政府征兵领导小组，指定专门人员参加同级人民政府征兵公室，相关业务部门要配合兵役机关开展工作，履行相应职责。

各级各类学校根据需要成立征兵领导小组，由主要领导牵头，分管领导负责，其他相关部门领导或工作人员参加。开展征兵工作的，应成立专门班子或机构，指定专门人员负责兵役和征集工作。具体工作，由学校人民武装部或学生管理部门牵头负责，宣传、保卫、医务或院校医院、相关业务教育室、既系班级、共青团、学生会等部门（组织）按照规定和要求开展工作，完成赋予的任务。

第十条 乡（镇、街道）人民武装部在县级兵役机关领导下，根据计划安排开展工作，履行相应职责。

第四章 征集程序

第十一条 结合开展兵役登记，县级兵役机关会同教育行政部门指导学校组织开展调查摸底，摸清应届毕 业生参军入伍潜力情况。

第十二条 各级各部门应采取多种形式和方法，搞好宣传发动工作，调动应届毕业生参军入伍积极性。

第十三条 学校所在地县级兵役机关，会同教育、公安、卫生等部门，适时到学校开展应届毕业生预征工作，预征对象确定应为6月底前完成。按照以下步骤组织实施；

（一）组织报名。学生本人向所在学校负责征集工作的部门报告。报名通常在学生毕业或实习前完成，因实习或其他原因耽误报名的，报名时间可适当推迟。

（二）确定对象。学校所在地县级兵役机关会同教育、公安、卫生等部门和学校，适时组织报名的应届毕业生进行身体初检、病史调查和政治初审，把思想觉悟高、身体条件好、学习成绩优良、积极要求参军的确定为预征对象。有条件的单位，身体初检时还应对视力、肝功等重点项目进行检查。政治初审按照公民服现役政治条件，重点审查学生在校就读期间的现实表现。普通高中应届毕业生体格初检、病史调查可结合高考体检一并进行。

（三）完善手续。对已确定为预征对象的应届毕业生，学校所在地县级兵役机关会同学校组织填写《应届毕业生预征对象登记表》（样式见附件），学校学生管理部门对学生在校期间表现及文化程度进行鉴定，学生管理部门负责人签字，加盖学校印章，联系电话填写学校学生管理部门办公电话；县教兵役机关对是否确定为预征对象填写结论意见，征兵办公室主任签字，加盖县级人民政府征兵办公室印章，联系电话填写征兵办公室或人武部值班电话。《应届毕业生预征对象登记表》填写完后发给学生本人，作为优先征集的凭证，存根由学校所在地县级兵役机关留存备查。

翌年毕业和毕业班学生填写《应届毕业生预征对象登记表》时，“就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见”栏要注明：“本人是（本科、高职（专科）、普通高中、中等职业学校）毕业班学生，学习成绩合格，具备毕业资格。”

《应届毕业生预征对象登记表》由省级兵役机关统一编号制发。《应届毕业生预征对象登记表》遗失或填写错误的，依据县级兵役机关存根补办。没有使用的《应 届毕业生预征对象登记表》，县级兵役机关统一封存，妥善保管。严禁将《应届毕业生预征对象登记表》另作它用。

第十四条 学校所在地县级兵役机关对应届毕业生预征对象情况进行登记汇总，输入《征兵工作管理系统》 级上报，并通报预征对象入学前户籍的居地兵役机关。县级兵役机关及时全面掌握入学前户籍在本县（市、区）的应届毕业生预征对象情况，建立档案数据库，加强管理教育，并将人员名单及有关情况通知乡（镇、街道）人民武装部和学生本人，为征集工作实施做好准备。

预征对象入学前户籍所在地与学校所在地不是同一省（区、市）的，由学校所在地省级兵役机关汇总后，通报预征对象入学前户籍所在地省级兵役机关；预征对象入学前户籍所在地与学校所在地是同一省（区、市）、不同市（地）的，由省级兵役机关汇总后通知预征对象入学前户籍所在地市级兵役机关；预征对象入学前户籍所在地与学校所在地是同一市（地）、不同县（市、区）的，自市级兵役机关汇总后通知预征对象入学前户籍所在地县级兵征机关。省级兵役机关之间通报情况、省级 兵役机关通知市级兵役机关、市级兵役机关通知县级兵役机关就在9月20日前完成；县级兵役机关通知乡（镇、街道）人民武装部和学生本人应在9月30日前完成。

第十五条 各级兵役机关应根据本地区人口数量、教育水平、经济发展、公民素质及平衡兵役负担等因素，合理分配征集任务。对经济发展水平较高、国民教育比较发达的地区可适当增加征兵任务。搞好征集指标的调配使用，保障征集各级各类学校应届毕业生工作。

第十六条 各级各类学校应届毕业生预征对象参军入伍按下列程序组织实施：

（一）报名应征。应届毕业生预征对象报名由县级兵役机关直接办理。征兵报名前10日，县级兵役机关逐一通知其报名时间、地点、注意事项等。外地就读的应届毕业生预征对象，本人持《应届毕业生预征对象登记表》，直接到入学前户籍所在地县级兵役机关报名应征入伍。已将户口迁到学校办理集体户口的，应将户口迁回入学前户籍所在地。翌年毕业的毕业班学生在学校所在地县级兵役机关报名。报名时，兵役机关认真核对《应届毕业生预征对象登记表》编号和鉴定意见，并将 登记表留存，建立预征对象档案。

（二）体格检查。应届毕业生预征对象的体格检查由县级兵役机关直接办理。征兵体检前5日，县级兵役机关逐一通知具体时间、地点、注意事项等。还在就读的应届毕业生预征对象，未能在规定时间内到户籍所在地县级兵役机关报名的，本人持《应届毕业生预征对象登记表》，可在征兵体检时间内报名，县级兵役机关要全部安排其上站体检。

（三）政治审查。应届毕业生预征对象政审，严格按照《征兵政治审查工作规定》进行。《应征公民政治审查表》中“就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见”栏的鉴定意见以《应届毕业生预征对象登记表》意见为准，不再填写鉴定意见。翌年毕业的毕业班学生政审由学校所在地公安机关负责，入学前户籍所在公安机关协助配合。入伍前，《应届毕业生预片对象登记表》由县级兵役机关有档备查。

（四）审批定兵。审批定兵时，应当优先批准体检政审合格的应届毕业生预征对象入伍，应届比业生预征对象定兵后，再批准具他合格人员入伍。应届毕业生预 征对象合格人数较多，在县（市、区）范围内征集指标无法满足的，由上级兵役要关统一调整；上级兵役机关调整确实有困难的，应当优先批准学历高的应届毕业生预征对象入伍。高职（专科）以上文化程度的合格青年未被批准入伍前，不得批准高中文化程度的青年入伍。

（五）安排使用。在安排兵员去向时，县级兵役机关应根据应届毕业生的学历、专业和个人特长，充分考虑教育部门、学校和本人意愿，安排到军兵种或专业技术要求高的部队服役；部队对征集入伍的各级各类学校应届毕业生，充分考虑其学历和专业水平，安排到适合的岗位，发挥其专长。

第五条 培养兵员

第十七条 兵役机关可根据部队需要，依托地方相关学校，定向培养技术岗位或特种岗位兵员，在学生毕业时进行征集。

第十八条 担负定向培养任务的学校，由省（区、市）兵役机关和同级教育行政部门共同批准确定。未经批准，严禁以培养兵员名义进行宣传、招生、开办或命 名专门的学校或班次。经批准授权的，可以对外挂牌或开展宣传，具体实施办法由省级兵役机关和同级教育行政部门规定。

第十九条 负责定向培养兵员的学校按照规定选定培养对象，制订教育学计划与培养方案，并在兵役机关和部队的指导帮助下，组织必要的军政教育训练，定向培养兵员数量较多的学校，可视情单独开设专门班次。

第六章 优待政策

第二十条 各级各类学校应届毕业生批准入伍后，其家庭按规定享受军属待遇。被批准入伍的各级各类学校应届毕业生（含翌年毕业的毕业班学生）退出现役后，由入学前户籍所在地按照国家有关安臵政策接安臵。

第二十一条 高校毕业生应征入伍服义务兵役，还享受下列优惠政策。

（一）优先选拔使用。同等条件下，高校毕业生士兵在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先；具有普通本科学历、取得相应学位的高校毕业生士兵，表现优秀，符合总部有关规定的可按计划直接选拔为基 层干部。

（二）考学升学优惠。具有高等教育学历的士兵退役后，参加政治院校为基层公检法定向岗位招生时，优先录取；退役后三年内参加硕士研究生考试初试总分加10分，立二等功及以上的，免试推荐入读硕士研究生；具有高职（专科）学历的，退役后免试入读成人本科或经过一定考核，入读普通本科。

（三）补偿学费和代偿国家助学贷款。对应征入伍的普通高校应届毕业生，由中央财政实施相应的学费代偿国家助学贷款代偿。具体实施办法按照财政部、教育部、总参谋部有关规定执行。高校翌年毕业的毕业班学生，报名应征入伍时按规定填写《应届毕业生预征对象登记表》和《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》。被批准入伍的，《申请表》原件和《入伍通知书》复印件由其所在学校学生资助管理中心留存。第二年取得毕业证书后，按照应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿有关办法，作为应届毕业生实施学费补偿和国家助学贷款代偿。

第二十二条 入伍的高校应届毕业生和翌年毕业的 毕业班学生退出现役后1年内，可参照普通高等学校应届毕业生，凭用人单位录（聘）用手续，向就读高校再次申请办理就业报到证。

各地公安部门依据退出现役高校毕业生所持的《全国普通高等学校毕业生就业报到证》，为其办理从原籍到工作所在地的户口迁移手续。直辖市按原有关规定执行。

未能入伍的高校应同结业生预征对象，可根据有关规定，向原就读学校申请办理就业改派手续，毕业生就业地公安部门凭毕业生所持的《全国普通高等学校毕业生就业报到证》为其办理户口迁移手续。直辖市按照有关规定执行。

第二十三条 各级各类学校应届毕业生预征对象和翌年毕业的结业班学生被批准入伍人数，列入学校就业统计。

第二十四条 翌年毕业的高职（专科）、中职毕业班学生，过错成专业理论课程学习合格后，入伍后毕业实习的部队完成，成绩合格的发给毕业证书。学校发放毕业证书时，直接将证书发给学生本人或由学生家长代 领。各级各类学校翌年毕业的毕业班学生被批准入伍后，因身体原因退兵的准予恢复学籍，继续参加学习实习、考试考核，按照有关规定毕业。

第七章 监督与奖惩

第二十五年 各级要加强检查指导，重要对应届毕业生预征对象确定、预征对象信息上报、平时管理、外地预征对象通报、优先征集政策落实等情况进行检查监督。

第二十六条 各级兵役机关应对征集应届毕业生工作扎实，完成任务好的单位和个人进和表彰，对应届毕业生预征对象优先征集政策落实不力、征集组织指导工作不到位的人和事通报批评，情节严重的追究当事人和单位主要领导的责任。

第二十七条 工作中发生贪污、索贿受贿、徇私舞弊、滥用职权或者玩忽职守等违法违纪问题的，要严肃查处，按有关规定办理，情节严重，触犯法律的，移送司法机关处理。

第八章 经费保障 第二十八条 征集各级各类学校应届毕业生所需工作经费列入征兵工作经费预算开支，由兵役机关根据工作和完成征集任务情况将相关经费拨付学校。各级财政部门要加强经费保障，确保工作顺利推进。

第九章 附则

第二十九条 本规定由总参谋部、总政治部、教育部、公安部、民政部、财政部负责解决。

第三十条 各地可依据本规定，结合实际，制定实施细则。

第三十一条 本规定自发布之日起施行，以往规定与本规定不一致的，按照本规定执行。

附件：《应届毕业生预征对象登记表》（式样）

第三篇：征集各级各类学校应届毕业生工作暂行规定

征集各级各类学校应届毕业生工作暂行规定

第一章总 则

第一条为规范从各级各类学校应届毕业生中征集新兵工作，提高士兵队伍素质，推进部队现代化建设，依据《兵役法》和《征兵工作条例》制定本规定。

第二条从各级各类学校应届毕业生中征集新兵工作，以科学发展观为指导，以部队建设和兵员需求为导向，以提高新兵质量为根本，着眼国家经济社会和国民教育发展形势，适应部队信息化建设和武器装备发展需要，坚持转变思路、突出主体、完善机制、良性发展的原则，着力走开依托国民教育为军队输送优秀士兵的路子，努力实现征集与使用、征集与退役安置的良性循环，为我军履行新世纪新阶段历史使命提供可靠兵员保证。

第三条坚持向教育要人才，到院校选兵员的方向，把各级各类学校应届毕业生作为征集对象主体；同等条件下，优先征集学历高的青年入伍，同等学历的，优先征集应届毕业生入伍。

第二章 征集对象范围与条件

第四条征集的各级各类学校应届毕业生指根据国家规定批准设立、实施学历教育的普通本科、高职（专科）、普通高中、中等职业学校（包含普通中专、职业高中、技工学校，下同）等全日制公办或民办学校当年毕业的学生。

上述学校中，完成专业课程学习翌年毕业的毕业班学生纳入征集范围。其中，普通本科及以上毕业班学生，应当完成专业理论课程的学习与相关实习、毕业设计和论文答辩合格能够提前毕业；高职（专科）毕业班学生，应当完成专业理论课程的学习并取得毕业规定所需学分，仅需再完成毕业实习即能够毕业；普通高中毕业班学生，应当完成所有课程学习，具备取得高中毕业文凭资格；中等职业学校毕业班学生，应当完成专业理论课程的学习；除参加毕业实习或社会实践外能够毕业。

往届毕业生、成人教育、各类非学历教育、培训类学校及自考类学校学生不包括在各级各类学校应届毕业生范围之内。

征集的各级各类学校应届毕业生以男性为主，女性应届毕业生征集根据军队需要确定。

第五条征集对象的政治条件，按照公安部、总参谋部、总政治部2004年10月9日公布的《征兵政治审查工作规定》和有关规定执行；体格条件，按照国防部2003年9月1日公布的《应征公民体格检查标准》和有关规定执行。

第六条征集对象的年龄，普通高中、中等职业学校应届毕业生为当年年满18至21岁，根据部队需要和本人自愿也可征集当年年满17岁未满18岁的应届高中毕业生。高职（专科）应届毕业生放宽到23岁，本科及以上应届毕业生放宽到24岁。

第三章征集机构与职责

第七条征集各级各类学校应届毕业生工作，在国防部和军区征兵办公室领导下，由县以上各级兵役机关负责承办。

教育行政部门协助兵役机关，指导本行政区域内各级各类学校按照规定和要求开展工作。公安、卫生、民政、财政、纪检监察等部门按照职责分工开展工作。

第八条各级各类学校按照属地管理原则，在所在地县（市、区）兵役机关和教育行政部门指导下开展工作。履行下列职责：

（一）开展国防教育和兵役法规政策宣传，增强学生依法服兵役的法制观念和国防意识。

（二）根据兵役机关安排，依法开展兵役登记工作，配合兵役机关搞好学校征兵潜力调查。

（三）组织学生报名，在兵役机关与相关部门的组织指导下，配合搞好身体初检和政治初审，确定预征对象。

（四）配合兵役机关与相关部门做好本校学生在校期间现实表现审查、病史调查、学历审核等工作。

（五）按规定做好相关手续办理、学生毕业证发放和学籍档案转迁工作，落实入伍学生由学校负责的政策待遇。

（六）做好其他相关工作。

第九条省、市、县各级教育行政部门应当由主要领导或分管领导参加同级人民政府征兵领导小组，指定专门人员参加同级人民政府征兵办公室，相关业务部门要配合兵役机关开展工作，履行相应职责。

各级各类学校根据需要成立征兵领导小组，由主要领导牵头，分管领导负责，其他相关部门领导或工作人员参加。开展征兵工作的，应成立专门班子或机构，指定专门人员负责兵役和征集工作。具体工作，由学校人民武装部或学生管理部门牵头负责，宣传、保卫、医务或院校医院、相关业务教研室、院系班级、共青团、学生会等部门（组织）按照规定和要求开展工作，完成赋予的任务。

第十条乡（镇、街道）人民武装部在县级兵役机关领导下，根据计划安排开展工作，履行相应职责。

第四章 征集程序

第十一条结合开展兵役登记，县级兵役机关会同教育行政部门指导学校组织开展调查摸底，摸清应届毕业生参军入伍潜力情况。

第十二条各级各部门应采取多种形式和方法，搞好宣传发动工作，调动应届毕业生参军入伍积极性。

第十三条学校所在地县级兵役机关，会同教育、公安、卫生等部门，适时到学校开展应届毕业生预征工作，预征对象确定应在6月底前完成。按照以下步骤组织实施：

（一）组织报名。学生本人向所在学校负责征集工作的部门报名。报名通常在学生毕业或实习前完成，因实习或其他原因耽误报名的，报名时间可适当推迟。

（二）确定对象。学校所在地县级兵役机关会同教育、公安、卫生等部门和学校，适时组织报名的应届毕业生进行身体初检、病史调查和政治初审，把思想觉悟高、身体条件好、学习成绩优良、积极要求参军的确定为预征对象。有条件的单位，身体初检时还应对视力、肝功等重点项目进行检查。政治初审按照公民服现役政治条件，重点审查学生在校就读期间的现实表现。普通高中应届毕业生体格初检、病史调查可结合高考体检一并进行。

（三）完善手续。对已确定为预征对象的应届毕业生，学校所在地县级兵役机关会同学校组织填写《应届毕业生预征对象登记表》（式样见附件），学校学生管理部门对学生在校期间表现及文化程度进行鉴定，学校学生管理部门负责人签字，加盖学校印章，联系电话填写学校学生管理部门办公电话；县级兵役机关对是否确定为预征对象填写结论意见，征兵办公室主任签字，加盖县级人民政府征兵办公室印章，联系电话填写征兵办公室或人武部值班电话。《应届毕业生预征对象登记表》填写完后发给学生本人，作为优先征集的凭证，存根由学校所在地县级兵役机关留存备查。

翌年毕业的毕业班学生填写《应届毕业生预征对象登记表》时，“就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见”栏要注明：“本人是（本科、高职（专科）、普通高中、中等职业学校）毕业班学生，学习成绩合格，具备毕业资格。”

《应届毕业生预征对象登记表》由省级兵役机关统一编号制发。《应届毕业生预征对象登记表》遗失或填写错误的，依据县级兵役机关存根补办。没有使用的《应届毕业生预征对象登

记表》，县级兵役机关统一封存，妥善保管。严禁将《应届毕业生预征对象登记表》另作它用。

第十四条学校所在地县级兵役机关对应届毕业生预征对象情况进行登记汇总，输入《征兵工作管理系统》逐级上报，并通报预征对象入学前户籍所在地兵役机关。县级兵役机关及时全面掌握入学前户籍在本县（市、区）的应届毕业生预征对象情况，建立档案数据库，加强管理教育，并将有关情况通知乡（镇、街道）人民武装部和学生本人，为征集工作实施做好准备。

预征对象入学前户籍所在地与学校所在地不是同一省（区、市）的，由学校所在地省级兵役机关汇总后，通报预征对象入学前户籍所在地省级兵役机关；预征对象入学前户籍所在地与学校所在地是同一省（区、市）、不同市（地）的，由省级兵役机关汇总后通知预征对象入学前户籍所在地市级兵役机关；预征对象入学户籍所在地与学校所在地是同一市（地）、不同县（市、区）的，由市级兵役机关汇总后通知预征对象入学户籍所在地县级兵役机关。省级兵役机关之间通报情况、省级兵役机关通知市级兵役机关、市级兵役机关通知县级兵役机关应在9月20日前完成；县级兵役机关通知乡（镇、街道）人民武装部和学生本人应在9月30日前完成。

第十五条各级兵役机关应根据本地区人口数量、教育水平、经济发展、公民素质及平衡兵役负担等因素，合理分配征集任务。对经济发展水平较高、国民教育比较发达的地区可适当增加征兵任务。搞好征集指标的调配使用，保障征集各级各类学校应届毕业生工作。第十六条各级各类学校应届毕业生预征对象参军入伍，按下列程序组织实施：

（一）报名应征。应届毕业生预征对象报名由县级兵役机关直接办理。征兵报名前10日，县级兵役机关逐一通知其报名时间、地点、注意事项等。外地就读的应届毕业生预征对象，本人持《应届毕业生预征对象登记表》，直接到入学前户籍所在地县级兵役机关报名应征入伍。已将户口迁到学校办理集体户口的，应将户口迁回入学前户籍所在地。翌年毕业的毕业班学生在学校所在地县级兵役机关报名。报名时，兵役机关认真核对《应届毕业生预征对象登记表》编号和鉴定意见，并将登记表留存，建立预征对象档案。

（二）体格检查。应届毕业生预征对象的体格检查由县级兵役机关直接办理。征兵体检前5日，县级兵役机关逐一通知其体检时间、地点、注意事项等。外地就读的应届毕业生预征对象，未能在规定时间内到户籍所在地县级兵役机关报名的，本人持《应届毕业生预征对象登记表》，可在征兵体检时间内报名，县级兵役机关要全部安排其上站体检。

（三）政治审查。应届毕业生预征对象政审严格按照《征兵政治审查工作规定》进行。《应征公民政治审查表》中“就读学校对本人在校期间表现及文化程度鉴定意见”栏的鉴定意见以《应届毕业生预征对象登记表》意见为准，不再填写鉴定意见。翌年毕业的毕业班学生政审由学校所在地公安机关负责，入学前户籍所在地公安机关协助配合。入伍前，《应届毕业生预征对象登记表》作为政审表的附件装入新兵档案。未批准入伍的，《应届毕业生预征对象登记表》由县级兵役机关存档备查。

（四）审批定兵。审批定兵时，应当优先批准体检政审合格的应届毕业生预征对象入伍，应届毕业生预征对象定兵后，再批准其他合格人员入伍。应届毕业生预征对象合格人数较多，在县（市、区）范围内征集指标无法满足的，由上级兵役机关统一调整；上级兵役机关调整确实有困难的，应当优先批准学历高的应届毕业生预征对象入伍。高职（专科）以上文化程度的合格青年未被年批准入伍前，不得批准高中文化程度的青年入伍。

（五）安排使用。在安排兵员去向时，县级兵役机关应根据应届毕业生的学历、专业和个人特长，充分考虑教育部门、学校和本人意愿，安排到军兵种或专业技术要求高的部队服役；部队对征集入伍的各级各类学校应届毕业生，充分考虑其学历和专业水平，安排到适合的岗位，发挥其专长。

第五章培养兵员

第十七条 兵役机关可根据部队需要，依托地方相关学校，定向培养技术岗位或特种岗位兵员，在学生毕业时进行征集。

第十八条 担负定向培养任务的学校，由省（区、市）兵役机关和同级教育行政部门共同批准确定。未经批准，严禁以培养兵员名义进行宣传、招生、开办或命名专门的学校或班次。经批准授权的，可以对外挂牌或开展宣传，具体实施办法由省级兵役机关和同级教育行政部门规定。

第十九条 负责定向培养兵员的学校按照规定选定培养对象、制订教学计划与培养方案，并在兵役机关和部队的指导帮助下，组织必要的军政教育训练。定向培养兵员数量较多的学校，可视情单独开设专门班次。

第六章优待政策

第二十条各级各类学校应届毕业生批准入伍后，其家庭按规定享受军属待遇。被批准入伍的各级各类学校应届毕业生（含翌年毕业的毕业班学生）退出现役后，由入学前户籍所在地按照国家有关安置政策接收安置。

第二十一条高校毕业生应征入伍服义务兵役，还享受下列优惠政策。

（一）优先选拔使用。同等条件下，高校毕业生士兵在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先；具有普通本科学历、取得相应学位的高校毕业生士兵，表现优秀、符合总部有关规定的可按计划直接选拔为基层干部。

（二）考学升学优惠。具有高等教育学历的士兵退役后，参加政法学院校为基层公检法定向岗位招生时，优先录取；退役后三年内参加硕士研究生考试初试总分加10分，立二等功及以上的，免试推荐入读硕士研究生；具有高职（专科）学历的，退役后免试入读成人本科或经过一定考核，入读普通本科。

（三）补偿学费和代偿国家助学贷款。对应征入伍的普通高校应届毕业生，由中央财政实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。具体实施办法按照财政部、教育部、总参谋部有关规定执行。高校翌年毕业的毕业班学生，报名应征入伍时按规定填写《应届毕业生预征对象登记表》和《应征入伍高校毕业生补偿学费代偿国家助学贷款申请表》。被批准入伍的，《申请表》原件和《入伍通知书》复印件由其所在学校学生资助管理中心留存。第二年取得毕业证书后，按照应征入伍服义务兵役高等学校毕业生学费补偿国家助学贷款代偿有关办法，作为应届毕业生实施学费补偿和国家助学贷款代偿。

第二十二条入伍的高校应届毕业生和翌年毕业的毕业班学生退出现役后1年内，可参照普通高等学校应届毕业生，凭用人单位录（聘）用手续，向就读高校再次申请办理就业报到证。

各地公安部门依据退出现役高校毕业生的《全国普通高等学校毕业生就业报到证》，为其办理从原籍到工作所在地的户口迁移手续。直辖市按照有关规定执行。

未能入伍的高校应届毕业生预征对象，可根据有关规定，向原就读学校申请办理就业改派手续，毕业生就业地公安部门凭毕业生所持的《全国普通高等学校毕业生就业报到证》办其办理户口迁移手续。直辖市按照有关规定执行。

第二十三条各级各类学校应届毕业生预征对象和翌年毕业的毕业班学生被批准入伍人数，列入学校就业统计。

第二十四条翌年毕业的高职（专科）、中职毕业班学生，完成专业课程学习合格的，入伍后毕业实习在部队完成，成绩合格的发给毕业证书。学校发放毕业证书时，直接将证书发给学生本人或由学生家长代领。各级各类学校翌年毕业的毕业班学生被批准入伍后，因身体

原因退兵的，准予恢复学籍，继续参加学习实习、考试考核，按照有关规定毕业。

第七章都督与奖惩

第二十五条各级要加强检查指导；重点对应届毕业生预征对象确定、预征对象信息上报、平时管理、外地预征对象通报、优先征集政策落实等情况进行检查监督。

第二十六条各级兵役机关应对征集应届毕业生工作扎实、完成任务好的单位和个人进行表彰，对应届毕业生预征对象优先征集政策落实不力、征集组织指导工作不到位的人和事通报批评，情节严重的追究当事人和单位主要领导的责任。

第二十七条工作中发生贪污、索贿受贿、徇私舞弊、滥用职权或者玩忽职守等违法违纪问题的，要严肃查处，按有关规定办理，情节严重，触犯法律的，移送司法机关处理。

第八章 经费保障

第二十八条征集各级各类学校应届毕业生所需工作经费列入征兵工作经费预算开支，由兵役机关根据工作和完成征集任务情况将相关经费拨付学校。各级财政部门要加强经费保障，确保工作顺利推进。

第九章附则

第二十九条 本规定由总参谋部、总政治部、教育部、公安部、民政部、财政部负责解释。第三十条 各地可依据本规定，结合实际，制定实施细则。

第三十一条 本规定自发布之日起施行，以往规定与本规定不一致的，按照本规定执行。

第四篇：如何做好应届毕业生现场招聘会

南宁百名汽车销售服务有限公司

1、把握时机，主动出击

不打没准备的仗，当九十月份的校招结束后，如果确定还需要补充应届生，就要及时留意教育部门发布的当年应届毕业生系列供需见面会的安排表了，主动出击，赶紧提前订位，晚了就可能订不到哦！~（一般在每年的11月、12月各类应届毕业生供需见面会是最旺的，每年考研考公务员结束后的春季也是一波小旺季）

2、不只是招聘，还是品牌宣传

成立专门的招聘小组负责（用现成的校招小组为佳）此事，要像办营销展会一样的去认真对待，提前做好各项准备和宣传推广工作，把它办成“不是专场胜似专场”，做到：虽说无法跟银行、国企与事业单位、名企去比，但至少要在同类同档次企业中脱颖而出！

3、摊位背景自己设计，突出企业特色

拒绝千篇一律，突出企业特色，让主办方告诉你摊位尺寸，最好自行设计制作带有企业文化特色的招聘信息背景（喷绘），体现企业特色的同时又更具视角吸引力。

4、提前准备一些必要物品和宣传资料

笔记本电脑、音箱、投影仪、电源插座、企业宣传易拉宝（X架）、宣传单页等，这些东西有条件的最好能提前准备好带上，在现场如能播放宣传片、展示或发放相关宣传资料效果会更好。

5、善用各种渠道宣传造势，并做好现场引导

除了主办方的宣传外，我们也应对招聘内容（主要是职位需求信息、招聘摊位号等）进行宣传造势，如在企业官网招聘专题版面、当地各高校就业网、高校内部BBS、大学生就业在线等发布相关信息，同时做好现场招聘摊位的指引与引导（如在主办方所做的摊位分布图上用大头笔进行特别标注、把宣传X架提前摆在醒目的入口处、应聘人员多时安排同事在过道上引导排队并按顺序先收取简历等）。

6、展示专业的招聘团队形象

南宁百名汽车销售服务有限公司招聘小组成员着装统一（佩带工牌）、精神饱满、面带笑容，整个招聘组织过程专业细致，人员分工明确、训练有素，尊重并耐心对待每一位前来应聘的毕业生（不合适的给予礼貌委婉拒绝），充分展示和体现我们招聘团队热情、专业、认真负责的积极形象，再加上几位美女HR同事的魅力，这无疑是一道亮丽的风景线！加分不少哦！~

7、掌控好现场面试时间和节奏

一般而言，已在校园招聘时就签了offer的同学不会来现场投简历了，来参加的往往是还没找到工作或因故未能参加宣讲会的同学，这部分人素质参差不齐（许多人是已被校园招聘企业筛选过几遍的），因此，盲目投递的不合格简历较多。在排队等侯投简历的人较多情况下，为了节约时间，我们的经验是明显不合格的30秒内搞定（委婉拒绝），合格的1~2分钟，最慢不超过5分钟一个人。面试问题主要是让其说出应聘这个岗位的自身优势（背书式的类同自我介绍直接pass掉，要真实个性优势特征描述），偶尔追问2~3个关键事件问题，并做好记录（不要当着同学的面打√打X，我们一般只对合格简历画个O）

8、现场已结束，但仍在继续……

结束时做好清场工作，现场清理干净，把所有简历打包带回公司（那怕是不合格简历也不要随意乱丢），回公司后，最迟不超过两个工作日内通知面试。招聘背景可以不用拆，并在背景板上写上一句“欢迎同学们应聘我司相关职位，本次现场招聘现已结束，现场未能投递简历的同学还可通过以下方式应聘并投递简历”的字样，把相关招聘人员的联系方式、接收简历的电子邮箱附在后面，这样写不一定会有人投，但却是一个完美的句号，很多同学因此而记住你们。

其实，无论做什么事，就怕认真二字！好的结果（品质）通常也是先要求出来的。身为HR，不论我们所属的企业多大或多小，站在企业的立场，对自己要求高一些，即能招到人又能很好地宣传良好的雇主品牌形象，用心做好每一项细微的工作和注意每一个小细节，与团队一起齐心协力，做好这项工作并不难。

第五篇：应届毕业生如何做好自我介绍

应届毕业生如何做好自我介绍(精选

多篇)

本人性格开朗，待人真诚，对工作有上进心，有很强的适应能力和团结精神，并能很好地同事相处并协同工作。在4年的工作中，以谨慎的工作作风，认真积极的工作态度，细心完成本职工作。本人工作踏实，刻苦耐劳，如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益，以尽情体现自身能力和价值。

对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努

力工作，稳定地提高自己的工作能力，与企业同步发展。

自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机，懂得计算机的维护，熟练操作windows、office办公软件，熟悉 interne资源。会auto cad photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序.专业知识扎实，有积极的工作态度，能够独立工作，又极赋团队精神，同时具有良好的文化素质;赋有进取心，有良好的人员管理和沟通协调能力。

好范文如何做好自我介绍

面试的时候，给面试官留一个好的印象，就是自我介绍这个环节。在个人自我介绍中可以体现出你的个人表达能力，所以好的自我介绍是必不可少。面试时好范文如何做好自我介绍需要注意如下几点：

一、接到面试通知后，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。

二、自我介绍时首先应礼貌地做一

个极简短的开场白，并向所有的面试人员示意，如果面试考官正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。

三、注意掌握时间，如果面试考官规定了时间，一定要注意时间的掌握，既不能超时太长，也不能过于简短。

四、介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。

五、在作自我简介时，眼睛千万不要东张西望，四处游离，显得漫不经心的样子，这会给人做事随便、注意力不集中的感觉。眼睛最好要多注视面试考官，但也不能长久注视目不转睛。再就是尽量少加一些手的辅助动作，因为这毕竟不是在作讲演，保持一种得体的姿态也是很重要的。

六、在个人面试自我介绍完后不要

忘了道声谢谢，有时往往会因此影响考官对你的印象。一段短短的自我介绍，其实是为了揭开更深入的面谈而设的。

一分钟的自我介绍，犹如商品广告，在短短60秒内，针对“客户”的需要，将自己最美好的一面，毫无保留地表现出来，不但要令对方留下深刻的印象，还要即时引发起“购买欲”。自我认识想一矢中的，首先必须知道你能带给公司什么好处。当然不能空口讲白话，必须有事实加以证明。最理想就是能够“展示”过去的成就。例如你曾为以往的公司设计网页，并得过奖项或赞扬。当然，这些例子都必须与现在公司的业务性质有关。职位愈高，自我认识就愈重要，应将个人的成败得失，尽录在日记中。这样，就可以时刻都清楚自己的弱点与强项。投其所好清楚自己的强项后，便可以开始预备自我介绍的内容：包括工作模式、优点、技能，突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多，但只有短短一分钟，所以一切还是与该公司有

关的好。如果是一间电脑软件公司，应说些电脑软件的话题；如是一间金融财务公司，便可跟他说钱的事，总之投其所好。但有一点必须紧记：话题所到之处，必须突出自己对该公司做出的贡献，如增加营业额、减低成本、发掘新市场等。

铺排次序内容的次序亦极重要，是否能紧握听众的注意力，全在于事件的编排方式。所以排在头位的，应是你最想他记得的事情。而这些事情，一般都是你最得意之作。与此同时，可呈上一些有关的作品或记录增加印象分。

身体语言不管内容如何精彩绝伦，若没有美丽的包装，还是不成的。所以在自我介绍当中，必须留意自己在各方面的表现，尤其是声线。切忌以背诵朗读的口吻介绍自己。最好事前找些朋友作练习对象，尽量令声线听来流畅自然，充满自信。

身体语言也是重要的一环，尤其是眼神接触。这不但令听众专心，也可表

现自信.曾有一项报告指出，日常的沟通，非语言性的占了70%。所以，若想面试成功，便应紧记注意一下你的身体语言。

自我评价

大学四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了:无机材料科学基础、现代材料测试技术、无机非金属材料工厂工艺设计概论、无机非金属材料工艺学、硅酸盐热工基础、硅酸盐工业热工设备、现代水泥技术进展、粉体工程与设备、材料概论、流体力学与设备等理论知识，并在学习理论知识的同时，积极参加实践活动，曾到各大水泥厂混凝土搅拌站等实习，并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力。

大学期间对我影响最深的一件事是利用寒暑假周末期间，自主开办中小学辅导班，策划教学模式，抓住主要对象，多种模式招生，多渠道购买教学设施，抓住老师与学生，学生与同学，同学与家长，家长与老师的关系，注重老

师与家长的交流。顶着多重压力，最后取得了不错的成果。虽然这件事情对我要面试的行业没有丝毫关联，但通过这件事情提高了自我组织、协调、管理、交流、抗压减压及解决问题的能力。我相信，在今后的工作中，完成一个项目，这一工作能力是必不可少的。在日常学习中，我积极地参加各种社会活动，抓住每一个机会，锻炼自己，努力培养自己的团队合作精神和交际能力，养成了沉稳的性格，认真负责的工作态度。我相信，这一切都已为我进入贵公司后的工作和生活打下了坚实的基础。

”千里之行,始于足下”.紧张而充实的大学生活即将落下帷幕，在激烈的人才市场上，我深知自己脚下的位置，一切还得从零开始，任何事情都是由不知到熟悉，再到得心应手。虽然在很多地方我还达不到贵公司的要求，但我会虚心学习，开拓进取，若我有幸成为贵单位的一员，我不会辜负您今天的选择。

综上，我认为自己能够胜任，也非

常喜欢这份工作。希望得到面试机会，谢谢！

本人叫小冰，今年22岁，现在是吉林大学05届软件开发与信息管理专业方向的三年级学生，对软件开发怀有浓烈的兴趣，且对java语言尤其熟悉，能熟练使用jsp、struts、struts2、sring2和hibernate3等流行的编程技术，并且不断学习新技术来继续丰富自已的知识，目前已经独自编写了好几个项目，例如：基于j2ee的图书管管理系统，网络商城和库存管理系统等，应届毕业生自我介绍。基于j2se的教师管理系统，生产线故障管理系统等，自我鉴定《应届毕业生自我介绍》。拥有一定的实践经验。但仍觉得经历甚浅，希望通过与社会接触，了解社会与软件之间的需求关系，通过更多的项目实践来提高自身的软件设计能力和编程技术。

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建立本站的主要目的是为了通过网络应接一些与java技术相关的一些项目，例如基于j2ee的jsp、struts等开发web网站；或基于j2se开发应用软件件。

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建立本站除了希望增加接项目和寻找编程相关的兼职的途径外，还希望能通过本网站结交更多的软件开发人士，交流软件开发知识和java编程技术，更好地提高自已的软件开发技术。

电子专业好范文自我介绍

电子专业好范文自我介绍我是一个性格稳重，心理素质较好的人。做事踏实认真，热情主动，吃苦耐劳，并且敢于承担责任。平时喜欢和他人沟通，善于与人相处，具有良好的团结合作精神。

四年来，我一直怀着对本专业的热

爱，认真学习专业知识。学习了电路分析，微机原理，c/c++编程，数字/模拟电子技术，单片机，dsp，电路cad等等一系列与电子相关的课程；出于对嵌入式开发的爱好,我自学了许多嵌入式方面的知识,比如arm嵌入式系统，linux操作系统,linux c编程,uc/gui等。参加了西南大学创新基金项目，并担任主要队员,培养了团队合作意识，学到了一定的开发经验，并了解到了很多先进技术。

作为一名电子专业的大学好范文，我所拥有的是年轻和知识。年轻虽然缺少经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。