外语文化节策划书

第一篇：外语文化节策划书

外语文化节计划

[活动主题]奥运在我身边

[活动内容]外语文化节之外语学院趣味体育节

[活动时间]外语文化节期间一个下午（具体时间根据实际情况而定）

[活动地点]水泥篮球场（可变动）

[参加对象]面向全校同学，特别邀请国际学院的同学参加

[活动形式]趣味体育运动项目，奥运知识问答

[活动目的]1.以趣味性为突破口，号召我校同学参加体育锻炼活动

2.奥运知识问答,增强我校同学奥运常识,积极投身北京奥运

3.宣传外语学院文化节,展现外院体育精神

[比赛项目]两人三足，齐心协力，以声引路，奥运知识问答，奥运常识小测

验

注：其间穿插一个现场趣味篮球投篮赛，邀请现场同学即兴参加，活跃气氛。

[参加方式]赛前三人一组自由组队报名（可跨语系）

[比赛方法]采取记分制，取前三名

[项目介绍]

（一）三人四足

比赛规则：1.三名同学必须将绳子在脚踝处，确保接头结实，若比赛过程中

出现绳子掉脱，必须立即停止，绑好腿，方可继续进行比赛

2.赛道长度为50米, 比赛采用计时制，在最短时间内完成比赛的队伍依据名次积最高分

(二)奥运知识问答

比赛规则：设置五道奥运知识问答题，采取必答形式，答对问题队伍可积一分

（三）齐心协力

比赛规则：1.每队派出两名队员。

2.二名参赛运动员背靠背用身体将一气球夹住，每人双手在背后

交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由

裁判重新放球继续赛程：若气球破了，参赛者要跑回起点重新夹

住一个气球开始比赛

3赛道长度为25米,在起点到25米处设置一个红旗，比赛选手要

过红旗再跑回起点,速度最快队伍依据排名积分

（四）团体踢毽比赛

比赛规则： 计时1分钟 三人以顺时针（或逆时针）的方向开始轮流踢毽 计

个数 依据排名积分。

[奖励方法]

1每队分发得分纪录卡片，每项比赛纪录成绩，最后取前三名颁奖；

2每项比赛取前8名记分 分别得9，7，6，5，4，3，2，1分

3在各参赛队中取积分最高的前三组为冠亚季军，授予奖品

另设：趣味投篮赛

比赛规则：现场同学自愿报名,男女生分开,第一轮女生在罚球线处投篮,男

生在三分线以外投篮,每人限投5球,取前三名进入第二轮；第二轮规则同上，取男女生冠军。

奖励方法：分别选出男女生冠军，予以适当的奖品作为奖励

[经费预算]

1． 比赛用品：绳子 若干

气球 若干

毽子 若干

篮球 一个

音响设备

2． 奖品：一等奖（价值50元）三份 150元

二等奖（价值25元）三份 75元

三等奖（价值15元）三份 45元

投篮比赛奖品（价值40元）两份 80元

3． 宣传：横幅30元

海报

宣传单10元

总计：390元

（注明：此计划为初拟，可随具体情况变动。）

外语学院体育部2007年2月

第二篇：外语文化节策划书

山西大同大学第一届外语文化节 策划书

一．活动目的：

在经济全球化的今天，外语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介，外语发挥的作用越来越大，不同的语系，不同的语种，都让我们怀着好奇心去探求，去琢磨。但是，我们总是缺少一个平台，一个让我们去接触外语，去深入了解外语的平台，外语文化节无疑给我们提供了这个平台。

外语的学习不是单靠看书，或者写作就能完成的，考试所得的证书，并不完全反应了一个人的外语水平。外语需要交流，只有真正会说会写，才是对外语的掌握，因此，本次外语文化节是以外语的运用为中心，通过不同的呈现方式，使我们对外语有更全面的认识，这样，就能让我们在提高外语的同时，更好的做到把外语融入生活，发挥它最大的作用。

让我们怀着求知的心，投入到这良好的氛围中去，将枯燥变的有趣，将乏味变成精彩。用一种不同的方式，去诠释外语，让学习外语更加easy。

二．活动宗旨：

为了强化我院鲜明的外语特色，培养学生的创新精神、实践能力和外语综合运用能力，丰富校园文化，我们将举办大同大学第一届外语文化节。本届外语文化节力求引导学生积极参与，让每一位学生在外语文化节中体验到学习和运用外语的快乐，获得成功的喜悦；通过各种具有实效性的活动营造我校浓郁的外语教学氛围，从而扩大学生的英语、俄语等语言的知识面，开拓学生眼界，提高学生学习外语的兴趣和综合运用外语的能力；并把外语文化节作为外语学院的标志性活动，打响学院的知名度，更好的为进一步促进我校外语教育的发展做出贡献。

三．活动主题：

四．活动时间：2月20日——3月17日

五．活动总负责人：

大同大学团委书记：刘岚老师

副书记：李红梅老师 李玲燕老师 乔永生老师 杨荣老师 外语学院团委书记：张俊杰老师

副书记：袁旸 六．活动形式

本届大同大学外语文化节将举办开幕式、比赛类活动（演讲比赛、配音大赛、达人秀、国情文化大比拼、外文辩论赛）、展览类活动（异域风情展）、学术讲座、闭幕式。

大同大学第一届外语文化节开幕式以会议形式进行。学校领导致开幕词、动员词；讲解活动要求。各学院派代表参加（包括各学院团委书记、副书记等团委委员、学生代表）。

考虑到活动的专业性，为了比赛的公平，比赛类活动分为专业组和非专业组、每组比赛由初赛和复赛组成。非专业组初赛参赛选手由各学院（除师范英语专业和商贸英语专业外）选拔或推选，申报参加人数见各活动具体要求，初赛将根据各比赛的不同要求选出相应数量的优秀者（或组合）参加复赛，复赛根据每名选手（或团队）的分数评出各比赛的获奖选手（或团队）

展览类活动将以展览的形式进行，向同学们展示国外的各种科技文化生活，丰富同学们的视野。

学术讲座将邀请学校相关优秀讲师，对外语学习、外国文化历史等同学们热切关注的话题进行讲授。

大同大学第一届外语文化节闭幕式暨颁奖典礼、获奖同学汇报表演将以文艺晚会形式举行。晚会节目将在文艺节目的基础上穿插部分获奖同学获奖作品表演。七．具体活动安排

（时间地点安排会将会根据参加人数多少进行调整，调整后将会及时通知到各学院负责人）八．活动注意事项

1、本届大同大学外语文化节为第一届，经验不足，一些活动实施的可行性尚在考核，活动最终实施方案参照最终文件。

2、考虑到俄语专业，一些活动中设置俄语专业比赛项目，但比赛会根据报名人数决定是否举办。

3、各活动负责人各司其责，负责活动自报名到最终总结的所有工作。

4、活动经费将尽量缩减，申请校团委经费，若校团委经费申请失败，将进行外联拉取，此项工作为各活动负责人与袁旸共同负责。

5、各项活动策划见附页：开幕式：附件一演讲比赛：附件二配音大赛：附件三

达人秀：附件四国情文化大比拼：附件五外文辩论赛：附件六异域风情展：附件七学术讲座：附件八闭幕式：附件九

第三篇：外语文化节闭幕式策划书

广东第二师范学院

第十三届外语文化节闭幕式——外文嘉年华策划书

经过为期一个多月的外语文化节系列活动，我们的外语文化节到现在已经接近尾声。外文嘉年华是本次外语文化节的闭幕式，亦是对所有文化节系列活动的一个成果展示，旨在提高我校大学生学习外语文化的积极性，鼓励同学们多参与到外语文化交流活动中，营造一个良好的外语文化学习氛围。

顾问：黄朝文 刘小琥 黄祖江

指导老师：何海珍 赵康健

执行委员：林嘉霖 沈满霞 吴娉 黄韵斐 陈贺文

活动时间：2013年6月13日（周四）晚上7点-9点

活动地点：广东第二师范学院花都校区排球场

主办单位：广东第二师范学院学生工作处

共青团广东第二师范学院委员会

承办单位：广东第二师范学院外语系

一、活动目的为了对为期一个多月的外语文化节系列活动的成果进行总结与展示，为了进一步提高我校大学生学习外语文化的积极性，鼓励同学们多参与到外语文化交流活动中，营造一个良好的外语文化学习氛围，在校领导的支持下，我们外语系团总支、学生会将携手合作举办外语文化节闭幕式——外语嘉年华。在外文嘉年华中，我们将通过组织外文知识游戏；展示外文翻译大赛、“我的梦想我书写”系列活动、优秀微电影作品以及外文配音大赛的优秀成果来提高同学们对外语文化的兴趣，再一次掀起一股学习外语文化的浪潮，将本届外语文化节带到高潮并盛大结束。

欢迎全院同学加入到我们这次外语嘉年华的狂欢中来，一定让你收获颇丰！

二、活动内容

举办场地将会被设计成四部分：休息区（舞台）、游戏区、买卖区、成果展示区（成绩公布栏）

1、休息区（舞台）：

嘉年华开始前作为舞台，由主持人主持开场式，待领导讲话完毕后宣布嘉年华正式开始后，舞台撤下，换为来宾休息区。休息区处摆放桌椅以作领导嘉宾休息之用，在休息区域内会通过投影仪以及音响播放本次外语文化节系列活动中，外语电影配音大赛以及外语微电影大赛的作品以供大家欣赏。

2、游戏区：游戏区划分为5个部分

（1）听声辨位吃零食

三人一组，分两组，每组的两名蒙上眼睛,用 手带着一次性手套

喂对方零食,第三个人用英文指挥。规定时间内, 哪个组吃的东西多,哪个组获胜。获胜组将每人礼品一份。（2）踩气球

一组出2——3个人，共2组，每人每只脚上都绑有气球。每个气球内将有1个谜语纸片，谜语为外国国家背景知识。所有参赛者一起出来互相踩，限时一分钟。到规定时间后，成功踩破对方气球的得小礼品一份，气球被踩破的同学有机会猜其气球中爆出的谜语，也是奖励小礼品一份。

（3）猜谜

将50条英文谜语或者英文知识问答挂在绳子上, 知道答案的同学将问题撕下, 去工作人员处检查正误。每答对一题将获得一份礼品。

（4）词海拾贝（Show your Vocabulary）

a.5人一组，主持人随意说一字母，要求每位同学说出以该字母打头的英语单词

b.相临两名同学之间时间间隔以主持人的拍手速度决定

c.说错单词或者规定时间内没有说出单词的同学被淘汰。最后留下的两名同学之间比赛 d.胜者可以得到礼品一份。

（5）See and Say

由参与同学看图讲故事。每人每次一幅图，一次可有5人参 凡参与者得一份礼物。

3、买卖区（待定）：

在场内设置部分摊档，需带有外国特色的货物，交易时需用外语交流，营造良好的氛围。

4、成果展示区（成绩公布栏）：在场地外围布置成果展示区，展示区分两

部分

（1）成绩公布栏：

将外文微电影大赛、外文配乐朗诵大赛、外文电影配音大赛的成绩进行张贴公示。

（2）成果展示区：

将“我地梦想我书写”系列活动、“中国梦我的梦”之E译生辉外文翻译大赛的优秀得奖作品进行张贴展示。

三、活动流程

1、主持人上台发言

2、邀请领导讲话并宣布嘉年华开始

3、嘉年华开始

4、八点左右，游戏暂停，恭送领导离场

5、狂欢继续

6、晚上九点，嘉年华正式结束

四、场地规划

五、支出预算

工作安排：

前期准备：

一、主席团、秘书处：统筹活动策划、工作安排

二、文娱部：准备主持人两名（一男一女）、投影仪、投影幕、音响、麦

克风、射灯的借用或租用（音响两个、麦克风两个、射灯2-4个、投影仪投影幕各一个）

三、宣策部：海报（三张）制作、海报张贴申请（宣传栏、饭堂、教学楼）

会场设计、四、生活部：协助宣策部购置会场用品、嘉宾饮用水购买、游戏礼品购置

五、外联部：拉赞助、帐篷的借用并保管、邀请函的制作及派发、桌椅的统计并借用、绒布的借用（6块）、场地的借用。

六、团总支：关于闭幕式当天摊位的对外宣传、统计、摊位费的收取、摊

位的分配等

七、学习部：统计外文微电影大赛、外文电影配音大赛、外文配乐朗诵大

赛的成绩并制作成一个成绩公布栏（包括比赛名称、获奖项目、得奖人系别、名称、班级）

八、秘书处：向活动负责部门收集外文微电影大赛、外文电影配音大赛得

奖视频以及部分优秀作品视频，整理成集。

九、女生部：制作游戏规则公示牌，游戏所需道具

十、体育部：制作游戏规则公示牌，游戏所需道具

十一、纪检部：制作游戏规则公示牌，游戏所需道具

活动当天安排：

一、主席团：统筹全局

二、宣策部（6人）：活动场地布置的全局指挥

三、文娱部（7人）：音响设备、射灯、投影仪投影幕摆放与调试、主持

人准备、微电影和配音大赛的播放

四、外联部（5人）：帐篷的联系及指挥帐篷的摆放

五、生活部（6人）：负责游戏一的布置、维持

六、秘书处（4人）： 协助女生部维持游戏五

七、纪检部（5人）： 负责游戏三的布置、维持

八、体育部（4人）：协助宣策部进行会场布置、搬桌椅、维持现场（摊

位区及成果展示区）的秩序

九、学习部（7人）：负责游戏四的布置、维持

十、女生部（5人）：礼仪小姐的准备（2人）负责游戏五的布置、维持

十一、团总支（18人）：协助宣策部进行会场的布置、活动的记录以及拍

摄、负责游戏二的布置、维持

Ps：

1、海报三张分别张贴于宣传栏、饭堂、教学楼三处。应要提前申请张贴位

置。海报需于活动日前5天张贴

2、会场设计需于活动日前5天由宣策部提交至主席团进行审核，待通过后

方可确定。3、4、5、6、邀请函需于活动日前7天完成设计及印制，在活动日前5天前将邀请函派发完毕。

音响、麦克风与射灯、投影仪投影幕需于活动前5天前租借完毕，活动前2天进行检查（租用需做好应急措施，预防器具突然坏掉）游戏公示牌、游戏用具需在活动前2天前制作完毕。视频要在活动前5天完成收集整理。

雨天应急方案：

1、活动当天开始前下雨：在准备排球场相关的同时借饭堂四楼以备不

时之需，如若活动开始前下雨，则活动移至饭堂四楼进行。主要以播放微电影、配音大赛视频为主

2、活动过程中下雨：帐篷借用要多借，布置场地时要以遮盖电器为先，若过程中下雨，礼仪小姐立刻请领导移步宿舍架空层。活动暂停或中断直至停雨。

第四篇：外语文化节

Students’ Union of College of Foreign Studies,JNU 暨南大学外国语学院团委、学生会

暨南大学外国语学院团委、学生会

工作总结及下月工作计划

工作总结（9月22日～10月25日）

1〃 干事招新：完成对各部门内部成员的组建工作。部长级于9月24日进行第一轮的干事招新。但由于和大一班联会的沟通不足以及部分大一的班干没完全下达通知，宣传不够而面试人数很少。由于没充分考虑实际情况，只借了一个教室，导致六个部门挤在一间教室里招新，总体感觉显得不正式。后于9月27日晚各部长进行扫楼，28日进行补录，干事名单才基本确定。至此，外国语学院珠海校区团委、学生会正式成立起来。

由此，今后在跟班联会有合作，或需要班联会替我们传达消息的时候，必须注意分配人员进行跟进，然后把消息反馈到学生会负责人处。必须保证消息传达到每一个人。且要注意宣传力度。在进行活动之前必须要充分考虑现场情况，做好准备。

2.新成员见面会：9月29日于饭堂进行。先以部门为单位进行部门内部人员认识，再全体学生会成员分别作介绍，进行互相的初步认识。这当中有一个问题是，干事中两级分化的人不少，有的人过于活泼，不懂开会基本的纪律，有的人过于沉默，过于害羞。

针对这个问题，我们跟相关部长提醒过，要注意引导这些干事，也将会通过本月底的拓展尝试改善一下。

3.成立大会：

10月15日 进行。前期准备过程基本顺利，但由于邀请函的问题较迟才完成，导致组织实践负责的签到表完成得过于匆忙。还有，成立大会当天由

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于布场人手不足，临时调派人手，导致现场一片忙乱，没有在预期时间内布置好场地。大会也没在预定时间内开始。在成立大会前，由于疏忽，没有将PPT与大会流程进行最后的核对。还有在成立大会过程中，没有处理好礼节上的问题，导致个别嘉宾有意见。

这一次算是整个学生会第一次真正准备的一次活动，无论当时任务分配得怎样，到了实际的时候才发现很多没料想到的情况。比如布场人手不足这个问题，当时只派了学习部去，而且部分干事迟到，导致整个活动的推迟。说明了我们考虑事情还不够缜密，没让人力资源部调派足够人员，下次进行活动，要负责部门

充分考虑布场需要后提前跟人资联系好，不能想当然地办事，必须到现场实际看一下，做好打算。还有，干事的时间观念有待加强，必须要尽快完善考勤制度，以后干事进行学生会活动都必须签到，增强时间观念，保证以后活动的质量。至于在成立大会中犯的礼节性错误，除了客观原因外，主要是主席团经验不足，我们正通过参加其它院的学生会成立大会进行总结学习，吸取教训。

4.培训大会：10月18日。对全体学生会成员进行了关于工作流程，规章制度，礼仪礼节基本的培训以及游戏培训。这次到场人员都比较准时，大部分干事做事都积极，个别做事比较拖沓。还有，由于不熟悉校公物的借用，没能及时借上话筒，所以说话效果一般。最后，在培训中，我们发现了一个问题，因为游戏都以部门为单位，没考虑到部门间合作的问题，玩培训游戏时个别部门表现出的部门意识过重。

在即将到来的拓展培训中，必须注意把各部门的人混合，再进行拓展。让他们意识到和其他部门合作的重要性，使他们理解到整个学生会是一个整体，而不单是一个部门。部门内部需要团结，整个学生会更需要合作团结，这正是我们学

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生会必须重视的。考核制度要尽快确定，以保证学生会各成员的工作积极性，提醒部长要督促好干事们，杜绝做事拖沓现象产生。

5.财政问题：由于是刚成立，没及时作出对成立大会以及培训会的预算，只能先由购买者垫付，导致在经费报销上出现滞后且混乱的现象。以后每次活动前都必须作好详细的资金预算，确保物资购买，场地租借等的顺利。本次成立大会以及培训会的决算已经完成，且成立大会的资金已拨下来，并还发到人资部购买物资的人手中，由于发票的问题，培训会的资金尚未批下。

6.校运会：10月24，25日进行。文体部负责开幕式以及运动员的组织参与，人资部及宣传部协助。在组织人员训练开幕式队伍的时候出了不少问题：由于没及时做好参加人员的登记工作，参加方阵的人员经常随意迟到，无故缺席。导致训练的进度滞后许多。其次，文体部在对干事进行任务分配时，存在分配不均的情况，下次活动应该注意。另外，由于没提前跟人资协商好，导致人资调人十分匆忙，直接影响到为参赛运动员的服务工作。并且我们在观众方面没有进行大力宣传，导致观众人数欠缺，气势不足。到场服务的各部干事虽然态度端正，但是还是经验不够，不能及时积极做好倒水、搀扶等工作。

今后在组织学院学生参加全校活动时一定尽量完善我们的前期以及后勤工作，需要做好参加人员的登记，并随时提醒参加人员参加活动的相关要求。以便活动的顺利进行。而且要提前进行开会培训，将错误和疏忽减少的最小，要注意调动好全学院学生的积极性以更好展开我们的工作。

总体来说，虽然经验不足，虽然很多方面仍需改善提高，但我们学生会正朝着一个逐渐成熟的方向发展。我们看到了培训会上认真听讲，认真做好笔录的干事，也看到了校运会上冒着烈日为外国语学院运动员服务的我们

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学生会干事的身影。他们的工作积极性是值得肯定的。今后，我们必将吸收之前的教训，力求做得更好的。

下月工作计划

1.拓展培训：时间：在十月底进行。初步定在10月31日或11月1日（周六日）进行。

目的：是培养学生会成员间的团结合作的精神以及创新思维。

形式：到校外找相关培训机构拓展或自己设计拓展项目，集体到校外拓展。2.新生合唱比赛： 时间：11月7日。组织实践部负责组织跟进，到十一月七日之前，与外国语学院09班联会成员做好沟通协助，共同组织好09新生杯合唱比赛中院内的各项事宜，必要时，文体部会提供协助。

3.职业规划大赛：时间：11月4日～11月10日。学习部负责组织外院珠海校区的初赛，选定三个名额，再与本部一起挑选出前三名。现在策划已完成，参赛人员也已确定。11月4日进行初步评选，11月10日评选前三名。

4.新生杯辩论赛：已找到主要负责人，让人资部安排人员定期追踪，了解情况。必要时，让学习部协助。

5.外语文化节： 策划由文体部负责，会于11月1日前上交主席审批。初步预定一个大型的对外娱乐活动，一个院内的竞赛，一个院内文体活动或晚会。

十一月中旬，策划批下来后，着手准备。开例会进行任务的分配。

十一月下旬先进行一个院内的竞赛。十二月上旬是大型的校娱乐活动，中旬是院

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内文体活动或晚会。

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第五篇：外语文化节

外语文化节

Foreign Language＆Culture Festival

策

划

书

主办：外语系学生会

一 活动背景

在经济全球化的今天，外语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介，外语发挥的作用越来越大，不同的语系，不同的语种，都让我们怀着好奇心去探求。外语文化节无疑给我们提供了一个让我们去接触外语，去深入了解外语的平台。利用自身外语优势，利用外语激发学生内在潜质，搭建外语文化节这一舞台，让同学们充分参与其中展现当代大学生的青春魅力，用语言点亮新一代的梦想。为大家献上一盘聚集外院精髓的“文化大餐”，提高同学们学习英语的兴趣，丰富学生第二课堂，促进校园学风建设。用语言舞动青春，用语言演绎梦想。

二 活动目的外语的学习不是单靠看书，或者写作就能完成的，考试所得的证书，并不完全反应了一个人的外语水平。外语需要交流，只有真正会说会写，才是对外语的掌握，因此，本次外语文化节是以外语的运用为中心，通过不同的呈现方式，使我们对外语有更全面的认识，这样，就能让我们在提高外语的同时，更好的做到把外语融入生活，发挥它最大的作用。让我们怀着求知的心，投入到这良好的氛围中去，将枯燥变的有趣，将乏味变成精彩。用一种不同的方式，去诠释外语，让学习外语更加easy。

三活动形式

本届外语文化节将举办开幕式、比赛类活动（英语演讲比赛、外语书法比赛、剪纸大赛、我爱记单词、英文歌曲大赛、模拟联合国）、学术讲座（就业指导专题讲座系列活动）、文艺活动（交谊舞培训，交谊舞会）、献爱心送祝福活动（捐书活动、感恩节许愿送祝福活动）、方寸小报、活动闭幕式。

目 录

外语文化艺术节系列活动

Foreign Language＆Culture Festival英语演讲比赛外语书法大赛

3剪纸大赛、我爱记单词、5英文歌曲大赛、6模拟联合国

7就业指导专题讲座系列活动）、8交谊舞培训，9交谊舞会）、10捐书活动、11感恩节许愿送祝福活动方寸小报

（一）英语演讲比赛

一 活动主旨

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外语系学习部决定举行英语演讲比赛。

二 活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三 比赛流程初赛

命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲；（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。）回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。2决赛

即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。

3由计分人员计算选手得分，评出前三名。

4评委颁奖，活动结束。

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）