外语文化节实施方案2

第一篇：外语文化节实施方案2

临沂大学第一届“外语文化节”实施方案

为增强学生国际化意识，拓宽学生国际化视野，强化鲜明的外语特色，配合学校红色育人工程和国际视野育人工程，融外语教学于红色育人教育体系之中，让学生深刻了解沂蒙精神，培养学生热爱社会、吃苦耐劳、敢于奉献等品质，切实提升我校学生的外语水平，激发学生对外语学习的兴趣。现将制定临沂大学第一届“外语文化节”实施方案如下。

一、活动主题

语言（Foreign Languages）、文化（Culture）、交流（Communication）、视野（International Horizon）

二、组织机构

组 长：谢亚非 姜同松

副组长：张安柱 许长谭 许崇波 谢 楠 白金山 孟凡胜 成 员：于建波 王 琳 王言群 王明琦 蔡相国 王立国 任 芳 朱文玉 闫青峰 王宏坤 冯焕顺 王红坤 韩敬友 李敬华 卢金荣 张兆伦 颜 骁 冯 炀 王 钧 卢世伟 吕维明 李云成 宋国华 陈开勋

三、活动时间 11月份

四、活动项目

（一）外语文化节开幕式 时间：2011年11月6日下午 地点：沂蒙大讲堂三楼

（二）活动内容 1.红色文化英语训练营

时间：2011年11月1日-11月30日 地点：各学院自行安排

组织单位：教务处、各二级学院、沂水分校、费县分校 要求：用英语“学红色经典、讲红色故事、传红色精神”。教务处统一印发学习材料。班长、学习委员负责把本班学生分成沂蒙红色育人英语学习小组，每组6-8人，指定组长一名，进行学习。文化节最后一周以各二级学院为单位举行红色文化英语知识竞赛。

通过该项内容的训练使我校学生具备用外语介绍我校基本概况，历史由来，办学条件，招生就业，学术科研，国际交流与合作，临沂历史文化，名胜景点（如羲之故居、诸葛亮纪念馆、沂南北寨汉墓、银雀山汉墓竹简博物馆、孟良崮战役遗址、大青山战役遗址、华东革命烈士陵园、《沂蒙山小调》诞生地——白石屋村、沂蒙“红嫂”、沂蒙六姐妹、沂水地下奇观、沂蒙湖国家水利风景区、费县沂蒙石林、莒南天佛景区等）的能力和水平。

2.外文歌曲大赛

决赛时间：2011年11月15日 地点：外国语学院301报告厅

组织单位：校团委、学工部、教务处、外国语学院

要求：各二级学院组织预赛，选出1名优秀选手参加决赛。3.词汇扩展趣味赛 时间：11月1日-11月30日 地点：各学院自行安排

组织单位：教务处 各二级学院、沂水分校、费县分校 要求：将《大学英语课程教学要求》中的一般要求词汇（基础词汇）、《高级英语核心词汇》由教务处统一分发给2011级非外语专业本科学生，要求学生熟记该词汇手册。词汇识记部分每周至少完成基础核心词汇规定的两周的任务，学有余力的同学可继续识记高级核心词汇，每周两个单元；各班班长负责考勤，班长、学习委员负责把本班学生分成英语学习小组，每组6-8人，指定组长一名，由英语成绩好、组织能力、责任心强的学生担任。文化节最后一周以各二级学院为单位举行词汇记忆趣味赛（如：词汇接龙、看表演猜词汇等）

4、原声电影配音大赛 时间：2011年11月18日 地点：外国语学院301报告厅

组织单位：外国语学院 外语语言类社团

要求：通过原声电影配音，帮助学生了解东西方文化，增强口语表达能力。

5、“My stage My show”我的舞台我的剧 决赛时间：11月20日 地点：外国语学院301报告厅

组织单位：外国语学院 相关学生社团

要求：表演西方文化中的经典剧目，旨在帮助学生了解西方文化，展示当代大学生风采。

6、红色文化英语演讲比赛暨外语文化节闭幕式

演讲主题：“I love Linyi，I love Linyi University” 决赛时间：11月25日 地点：外国语学院301报告厅

组织单位：校团委、学工部、教务处、外国语学院

要求：各二级学院组织初赛，选出1名优秀选手参加决赛。

五、工作说明

1.高度重视，加强领导。外语文化节是学校开展的一项重要的校园文化品牌活动，是提高大学生外语水平和综合素质的重要载体和有效手段。各学院要切实加强领导，最大限度的组织学生参加，力争将本届外语文化节办成富有创新内涵、极具影响力的校园文化活动的盛会。

2.精心组织，打造品牌。本届外语文化节立足学院，依托专业，各学院要有步骤、有重点地推进实施，要通过活动树立形象、扩大影响，将活动打造成校园文化活动品牌项目。

2011年11月2日

第二篇：外语文化节

外语文化节

Foreign Language＆Culture Festival

策

划

书

主办：外语系学生会

一 活动背景

在经济全球化的今天，外语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介，外语发挥的作用越来越大，不同的语系，不同的语种，都让我们怀着好奇心去探求。外语文化节无疑给我们提供了一个让我们去接触外语，去深入了解外语的平台。利用自身外语优势，利用外语激发学生内在潜质，搭建外语文化节这一舞台，让同学们充分参与其中展现当代大学生的青春魅力，用语言点亮新一代的梦想。为大家献上一盘聚集外院精髓的“文化大餐”，提高同学们学习英语的兴趣，丰富学生第二课堂，促进校园学风建设。用语言舞动青春，用语言演绎梦想。

二 活动目的外语的学习不是单靠看书，或者写作就能完成的，考试所得的证书，并不完全反应了一个人的外语水平。外语需要交流，只有真正会说会写，才是对外语的掌握，因此，本次外语文化节是以外语的运用为中心，通过不同的呈现方式，使我们对外语有更全面的认识，这样，就能让我们在提高外语的同时，更好的做到把外语融入生活，发挥它最大的作用。让我们怀着求知的心，投入到这良好的氛围中去，将枯燥变的有趣，将乏味变成精彩。用一种不同的方式，去诠释外语，让学习外语更加easy。

三活动形式

本届外语文化节将举办开幕式、比赛类活动（英语演讲比赛、外语书法比赛、剪纸大赛、我爱记单词、英文歌曲大赛、模拟联合国）、学术讲座（就业指导专题讲座系列活动）、文艺活动（交谊舞培训，交谊舞会）、献爱心送祝福活动（捐书活动、感恩节许愿送祝福活动）、方寸小报、活动闭幕式。

目 录

外语文化艺术节系列活动

Foreign Language＆Culture Festival英语演讲比赛外语书法大赛

3剪纸大赛、我爱记单词、5英文歌曲大赛、6模拟联合国

7就业指导专题讲座系列活动）、8交谊舞培训，9交谊舞会）、10捐书活动、11感恩节许愿送祝福活动方寸小报

（一）英语演讲比赛

一 活动主旨

为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活，加强英语的学习和交流，提高同学们学习英语的积极性，给广大学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，外语系学习部决定举行英语演讲比赛。

二 活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台，共同进步。

〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。

〈5〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。

三 比赛流程初赛

命题演讲：选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲；（演讲主题的规定到时采用向全系学生征集，尽可能的采用大家最关注的话题，真正的达到从学生中来到学生中去的原则。）回答问题：选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题，答题时间为2分钟。2决赛

即兴演讲：把所有的话题之前告知各选手，让他们有个准备，选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲，时限为2分钟。

3由计分人员计算选手得分，评出前三名。

4评委颁奖，活动结束。

评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

第三篇：外语文化节

Students’ Union of College of Foreign Studies,JNU 暨南大学外国语学院团委、学生会

暨南大学外国语学院团委、学生会

工作总结及下月工作计划

工作总结（9月22日～10月25日）

1〃 干事招新：完成对各部门内部成员的组建工作。部长级于9月24日进行第一轮的干事招新。但由于和大一班联会的沟通不足以及部分大一的班干没完全下达通知，宣传不够而面试人数很少。由于没充分考虑实际情况，只借了一个教室，导致六个部门挤在一间教室里招新，总体感觉显得不正式。后于9月27日晚各部长进行扫楼，28日进行补录，干事名单才基本确定。至此，外国语学院珠海校区团委、学生会正式成立起来。

由此，今后在跟班联会有合作，或需要班联会替我们传达消息的时候，必须注意分配人员进行跟进，然后把消息反馈到学生会负责人处。必须保证消息传达到每一个人。且要注意宣传力度。在进行活动之前必须要充分考虑现场情况，做好准备。

2.新成员见面会：9月29日于饭堂进行。先以部门为单位进行部门内部人员认识，再全体学生会成员分别作介绍，进行互相的初步认识。这当中有一个问题是，干事中两级分化的人不少，有的人过于活泼，不懂开会基本的纪律，有的人过于沉默，过于害羞。

针对这个问题，我们跟相关部长提醒过，要注意引导这些干事，也将会通过本月底的拓展尝试改善一下。

3.成立大会：

10月15日 进行。前期准备过程基本顺利，但由于邀请函的问题较迟才完成，导致组织实践负责的签到表完成得过于匆忙。还有，成立大会当天由

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于布场人手不足，临时调派人手，导致现场一片忙乱，没有在预期时间内布置好场地。大会也没在预定时间内开始。在成立大会前，由于疏忽，没有将PPT与大会流程进行最后的核对。还有在成立大会过程中，没有处理好礼节上的问题，导致个别嘉宾有意见。

这一次算是整个学生会第一次真正准备的一次活动，无论当时任务分配得怎样，到了实际的时候才发现很多没料想到的情况。比如布场人手不足这个问题，当时只派了学习部去，而且部分干事迟到，导致整个活动的推迟。说明了我们考虑事情还不够缜密，没让人力资源部调派足够人员，下次进行活动，要负责部门

充分考虑布场需要后提前跟人资联系好，不能想当然地办事，必须到现场实际看一下，做好打算。还有，干事的时间观念有待加强，必须要尽快完善考勤制度，以后干事进行学生会活动都必须签到，增强时间观念，保证以后活动的质量。至于在成立大会中犯的礼节性错误，除了客观原因外，主要是主席团经验不足，我们正通过参加其它院的学生会成立大会进行总结学习，吸取教训。

4.培训大会：10月18日。对全体学生会成员进行了关于工作流程，规章制度，礼仪礼节基本的培训以及游戏培训。这次到场人员都比较准时，大部分干事做事都积极，个别做事比较拖沓。还有，由于不熟悉校公物的借用，没能及时借上话筒，所以说话效果一般。最后，在培训中，我们发现了一个问题，因为游戏都以部门为单位，没考虑到部门间合作的问题，玩培训游戏时个别部门表现出的部门意识过重。

在即将到来的拓展培训中，必须注意把各部门的人混合，再进行拓展。让他们意识到和其他部门合作的重要性，使他们理解到整个学生会是一个整体，而不单是一个部门。部门内部需要团结，整个学生会更需要合作团结，这正是我们学

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生会必须重视的。考核制度要尽快确定，以保证学生会各成员的工作积极性，提醒部长要督促好干事们，杜绝做事拖沓现象产生。

5.财政问题：由于是刚成立，没及时作出对成立大会以及培训会的预算，只能先由购买者垫付，导致在经费报销上出现滞后且混乱的现象。以后每次活动前都必须作好详细的资金预算，确保物资购买，场地租借等的顺利。本次成立大会以及培训会的决算已经完成，且成立大会的资金已拨下来，并还发到人资部购买物资的人手中，由于发票的问题，培训会的资金尚未批下。

6.校运会：10月24，25日进行。文体部负责开幕式以及运动员的组织参与，人资部及宣传部协助。在组织人员训练开幕式队伍的时候出了不少问题：由于没及时做好参加人员的登记工作，参加方阵的人员经常随意迟到，无故缺席。导致训练的进度滞后许多。其次，文体部在对干事进行任务分配时，存在分配不均的情况，下次活动应该注意。另外，由于没提前跟人资协商好，导致人资调人十分匆忙，直接影响到为参赛运动员的服务工作。并且我们在观众方面没有进行大力宣传，导致观众人数欠缺，气势不足。到场服务的各部干事虽然态度端正，但是还是经验不够，不能及时积极做好倒水、搀扶等工作。

今后在组织学院学生参加全校活动时一定尽量完善我们的前期以及后勤工作，需要做好参加人员的登记，并随时提醒参加人员参加活动的相关要求。以便活动的顺利进行。而且要提前进行开会培训，将错误和疏忽减少的最小，要注意调动好全学院学生的积极性以更好展开我们的工作。

总体来说，虽然经验不足，虽然很多方面仍需改善提高，但我们学生会正朝着一个逐渐成熟的方向发展。我们看到了培训会上认真听讲，认真做好笔录的干事，也看到了校运会上冒着烈日为外国语学院运动员服务的我们

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学生会干事的身影。他们的工作积极性是值得肯定的。今后，我们必将吸收之前的教训，力求做得更好的。

下月工作计划

1.拓展培训：时间：在十月底进行。初步定在10月31日或11月1日（周六日）进行。

目的：是培养学生会成员间的团结合作的精神以及创新思维。

形式：到校外找相关培训机构拓展或自己设计拓展项目，集体到校外拓展。2.新生合唱比赛： 时间：11月7日。组织实践部负责组织跟进，到十一月七日之前，与外国语学院09班联会成员做好沟通协助，共同组织好09新生杯合唱比赛中院内的各项事宜，必要时，文体部会提供协助。

3.职业规划大赛：时间：11月4日～11月10日。学习部负责组织外院珠海校区的初赛，选定三个名额，再与本部一起挑选出前三名。现在策划已完成，参赛人员也已确定。11月4日进行初步评选，11月10日评选前三名。

4.新生杯辩论赛：已找到主要负责人，让人资部安排人员定期追踪，了解情况。必要时，让学习部协助。

5.外语文化节： 策划由文体部负责，会于11月1日前上交主席审批。初步预定一个大型的对外娱乐活动，一个院内的竞赛，一个院内文体活动或晚会。

十一月中旬，策划批下来后，着手准备。开例会进行任务的分配。

十一月下旬先进行一个院内的竞赛。十二月上旬是大型的校娱乐活动，中旬是院

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内文体活动或晚会。

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第四篇：外语文化节开幕词

外语文化节开幕词

外语文化节开幕词

（一）：东欧风情，波兰捷克

沈健

亲爱的老师们，同学们：

每当季节流转到这个时刻，当圣诞的脚步近了，浦外人再次盼来了外语文化节，在这个舞台上，再一次，我们将领略世界璀璨文明，再一次，我们将交流跨文化学习感受，再一次，我们将积极参与，展现外语学习成果。我们无比期待这次外语文化节的到来，因为再一次，她将成为铭刻我们一生的美好记忆。

本次外语文化节的活动同样丰富，初中同学们将参加单词大比拼比赛，硬笔书法比赛和综艺比赛。高中同学们将

进行高中诗歌朗诵比赛，短剧比赛，和英语辩论赛。此外，还会有小报制作，英语影视欣赏和记录片欣赏，以及各种异国文化报告会。在你们积极的，高水平的参与中，也将诞生新一年的浦外外语风采之星。

今年的外语文化节主题为：东欧风情，波兰捷克。

波兰是世界十大旅游国之一。历史上，波兰重要的地理位置导致连年的战火纷争，几个世纪以来波兰的版图也一再更改，既是一个多灾多难的国家，又是一个可歌可泣的民族。可是，正如一首波兰爱国歌曲所唱的：”波兰不会灭亡！”波兰人民始终坚持着不屈不挠的爱国斗争。十九世纪上半叶波兰进步的、民族的浪漫主义文艺，对这个斗争起了很大的促进作用。当时，波兰涌现出一批爱国的思想家和文艺家，比如肖邦。他们主张文艺要有鲜明的民族特性，要有热爱人民和自由的思想内容，要有丰富的情感色彩。肖邦是音乐史上最重要 的波兰爱国主义作曲家，因为流亡国外，思念故土因而无比痛苦，()他的音乐离不开波兰这个伟大民族及其深重的灾难，离不开他对于祖国和人民的深厚情感。

而近年波兰无论在欧盟还是在国际舞台的地位亦与日俱增，经过几十年的发展变迁，波兰在欧洲的重要性越来越引人重视。

捷克是欧洲中部的内陆国家，说到捷克，著名的卡通《鼹鼠的故事》就是捷克创作。这部卡通片在上个世纪80年代引进中国，温暖而美好，成为一代中国人的回忆。

捷克主要有机械制造，化工，冶金，纺织，制鞋，木材加工，玻璃制造和啤酒酿造等工业部门。

捷克于2006年被世界银行列入发达国家行列。在东部欧洲国家中捷克拥有高水平的人类发展指数。捷克的出口对象是欧盟成员，尤其是德国。

捷克的文化同样璀璨夺目，世界级著名作家：米兰·昆德拉（《生命中不能

承受之轻》《不朽》《生活在别处》），几乎终生生活在布拉格的奥地利作家：卡夫卡，和我们非常熟悉的人道主义杰出代表：奥斯卡·辛德勒。

我们阅读米兰昆德拉的文字思考，她写道：我们常常痛感生活的艰辛与沉重，无数次目睹了生命在各种重压下的扭曲和变形，”平凡一时间成了人们最真切的渴望。但是我们却不经意间遗漏了另外的一种恐惧——没有期待、无需付出的平静，其实是在消耗生命的活力与精神。

她还写道：真正的英雄，其实不问出处。从现在起，我开始谨慎地选择我的生活，我不在轻易让自己迷失在各种诱惑里。我心中已听到来自远方的呼唤，再也无需回头去关心身后的种种是非与议论。我已经无暇顾及过去，我要向前起。

我们感动于米兰昆德拉的文字，肖邦的音乐，辛德勒的故事，和居里夫人和卡夫卡还有关于东欧那块神秘土地上 的一切。这个冬天让我们持续体验东欧风情，波兰捷克。

同学们，我们很自傲也幸运地在浦外感受着外语语言学习和文化学习的氛围。因为，日新月异的高科技推动了经济全球化的今天，国际间的经济合作和文化往来更加密切和频繁。空前大量的信息潮水般的涌入各个领域，作为吸取和交流信息的外语，是必不可少的工具。让我们把握外语这个工具，再一次，我们去看世界。

外语文化节开幕词

（二）：领略俄罗斯精神的魅力

各位老师、同学们，大家早上好！

笼罩了一周的雾霾终于有了散去的迹象，而我们早已迫不及待地想脱掉口罩，大口呼吸浦外初冬的味道。

在我看来，初冬的浦外是一道独特的美丽风景线，校园里的银杏树犹如披上了黄金战袍，那样醒目、傲然。北风瑟瑟，飘洒下无数的落叶，铺成一地锦

绣。这样壮美而豪放的凋零，如果让俄罗斯的风景画家希什金来描绘，那一定是极好的。这位画家被誉为” 森林的歌手” ,他笔下的树木雄伟挺立、充满生机，有人认为这恰如其分地彰显了俄罗斯的民族性格。

那么，何为俄罗斯的民族性格？！

本届外语文化节，就让我们一起去探访这个熟悉而又陌生的国度—— 俄罗斯。也许在那俊朗的山川间，广袤的森林里我们可以搜寻到答案，也许彼得大帝或者叶卡捷琳娜的传记故事会带给我们无限的启发，也许天鹅湖的舞姿与柴可夫斯基的《悲怆》已经将其描绘地淋漓尽致。

有人说，俄罗斯幅员辽阔，横跨欧亚大陆。由于这一独特的地理位置和历史渊源，致使其文化既具东方魅力，又兼容西方特征。因此，俄罗斯文化有着非常鲜明的” 中间性” 与” 兼容性”.也有人说，俄罗斯精神就是在苦难当中孕育着伟大，在绝望的时候保持着

拯救的信心。法国文学史家勃兰兑斯便认为，俄罗斯天生是一个忧郁的民族，是一个苦难丛生的民族。

还有人说，俄罗斯文化本质上是一种宗教文化，源自拜占庭的东正教构成了俄罗斯文化的独特内涵。

更有人说，俄罗斯的文学艺术关系到整个人类的命运，攸关正义、真理、永恒，它们深入到人性的最深处，径直揭示人类的本性，求索人类的道路，给予人类终极的关怀。它的这种对苦难和罪恶的承担与洞察，恰恰是中国文化当下最欠缺的要素。

这个冬天，相信大家通过积极参与外语文化节的各类活动，能够给出自己的答案。

今年的外语文化节以” 放眼异域学习异国文化，心怀天下培养博大胸襟” 为主题。在接下来的12 天当中，求知欲旺盛的你记得去食堂橱窗的展板处充实你的知识储备，热爱丹青的你则可以通过制作小报进一步加深了解俄罗斯的风

土人情，坚信” 读万卷书，行万里路” 的你一定要记得去聆听异国文化考察交流汇报会，而歌声婉转动听的你则不妨在综艺比赛中尝试以一曲《喀秋莎》来征服观众，具有表演天赋的你更可以将文学经典搬上短剧表演的舞台，眼疾手快的你还有机会在游园活动中参与俄罗斯方块的游戏，赢取精美奖品……

俄罗斯诗人普希金曾写下这样的诗句：” 我们的心永远向前憧憬，相信吧，快乐的日子就会到来。” 亲爱的同学们，快乐的日子已经来到！就让我们用心去表现，用心去体验，用心去感受，用心去升华。青春早已飞扬，风采继之绽放！

就让本次的俄罗斯文化之旅带给你我不一样的精彩！

最后，预祝本届外语文化节圆满成功！

谢谢大家！

校园文化艺术节开幕词读书节开

幕词

第五篇：第四届外语文化节

第四届外语文化节-语言和理想齐飞通讯稿

【通讯员 王文隆】在2013年的10月26日，西安电子科技大学外国语学院举办了“语言海洋，梦想起航”第四届大学生外语文化节。这是在外国语学院成立刚之后，学院向全校教室和同学们奉献的一场精彩的演出。

就像本次文化节的主题一样，“语言海洋，梦想起航”昭示着外国语学院作为及英语，日语等多种语言为一体的综合语言学院，饱含对语言学习的激情和对美好未来的展望。本次演出剧目多样，包含小品，话剧，歌曲，舞蹈，配音，朗诵，乐器表演等多种剧目，大部分的节目都是由外语来展现的，这是对同学们语言学习的检查和考验，更是为同学们提供了一个展示风采个性的舞台。下面我就演出当天的情况进行详细的报导。

一身帅气的西装，一件洁白如雪的落地长裙，男女主持缓缓走向舞台中央，当他们宣布第四届外语文化节正式开始后，全场报以热烈的掌声。首先，开场舞是由外语学院日语系大一的同学们编排和表演的，她们的背景音乐和舞蹈都选择日本甜美系，体现出她们对日本文化的认同，更能体现她们学习日语的热情，欢快的音乐配合着她们优美的舞姿，更是迎来了大家的掌声。接着就是英语老师马力的一段动人心弦的歌曲，邓丽君的《在水一方》勾起了大家对经典的重温和回忆。接着，舞台出现了一排排身着健美服的女生们，她们矫健优美的身姿似绸缎在空中飞舞，这是校健美操队对外国语学院成立和本次晚会特意准备的一段健美操表演。华丽的舞姿已深深的一躬结束，下面则是外语话剧-歌舞青春的表演。这是大二英语专业的同学们根据迪士尼同名电影-《歌舞青春》改编而来集舞蹈和话剧于一体的歌舞剧。既展示了大二英语专业同学们的语言运用能力，也展示了他们表达和表演的能力。本次文化节一共有两个话剧，另一个是由大二日语系同学们改编的日语版《唐伯虎点秋香》，类似搞笑类型的舞台剧，算是本次演出的一大亮点，剧中的如花是由男生扮演的，搞笑的语言表情和夸张的动作、剧情引得全场大笑。此外，还有外语配音，栩栩如原声，展示了同学们良好的口才；外语朗诵，带领观众领略了原汁原味的外语诗歌；小品，乐器，魔术表演都展示了同学们在平时学习生活中少有的一面。

除了要感谢台上的表演者，他们为我们奉献出一场无与伦比的演出，更要感谢那些幕后工作者和筹划者，他们的工作更是成功的保障。学生会，团委的每一个付出过的老师同学们，没有你们的付出，就没有如雷般的掌声，欢笑声，就没有本次演出的成功，在此，为你们不计较回报的努力付出致以最真挚的感谢。之所以说本次外语话剧节是成功的一次，是因为不仅前期学生会团委各部门做好了充足的准备，在演出时候和观众积极地互动和观众们良好的反应，而且在演出后收到了大家一致的认可，意味着外语文化节，作为西安电子科技大学外国语学院的特色节目，将在每年举办一次，也意味着同学们会有更好地平台展现自我，彰显外国语学院的风采。

最后，以文化节的主题为本次报导画上一个句号。精彩没有结束，语言仍在蕴蓄，梦想与我们同行。