第一篇:外语系首届外语文化节方案
外语系首届外语文化节策划方案
为进一步提高我院学生外语语言应用能力,推动我系学风建设,丰富校园文化生活,展现当代大学生健康向上的精神风貌,努力培养具有综合素质的新型人才。同时为树立品牌突出外国专业特色,提高广大学子外语技能方面的能力。同时将学生活动与专业学习进行无缝对接,经研究决定,特举行外语系首届外语文化节。
外语文化节概述:外语系文化节是以我系专业特色为基础,结合学院的“双节”——文化艺术节和科技节的活动要求,系统性、有针对性地以学生第二课堂为载体,开展以文化艺术类与专业技能类的活动为主要活动类型的外语嘉年华。外语文化节历时一学年,以英语、日语、法语、韩语交流为主,体现中外文化交流互融的特色,提高外语应用能力。第一学期一主要以文化艺术类的活动为支撑(结合学院的文化艺术节),第二学期主要专业技能竞赛为主(结合学院的科技节)。文化节设开幕式、闭幕式,每个主题都以1-2个活动为支撑。通过外语文化节可以将我系学生活动专业化、系统化。
一、活动主题:拓宽文化视野 领略外语魅力
二、活动内容(暂定):
文化艺术类:外文配音大赛、外文话剧大赛、外文歌曲大赛、英语翻译大赛
专业技能竞赛类:英语演讲比赛、商务英语技能大赛、导游技能比赛、文秘技能大赛、模拟新闻发布会
配套活动:英语角
外语文化讲座
外语电影展播
三、活动项目详解 外文配音大赛
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性,学术性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。特举办外语系首届外文配音大赛,并作为外语系首届外语节开幕。
外语话剧大赛
为了丰富广大同学的校园文化生活,激发大学生学习英语、应用英语的兴趣,展示当代大学生风采风貌,为当代大学生提供一个自我展示的平台。
模拟新闻发布会。
两支队伍为一组,一方发表自己的话题,并模拟记者招待会,回答“记者”们提出的三个问题,另一方则是他们的翻译者,然后调换角色。(A1就他们的话题发表了两分钟英语演讲,当A1在演讲时,E队三位选手速记相关信息,E1随后翻译。接下来就是老师学生模仿各报社、网站记者提出三个问题。A队选手分别给予了回答,E队相应选手翻译。
英语角
以班级为单位承办。每周确定一个话题,作好宣传工作并邀请外教参加。
商务英语技能大赛
由教学口统一策划组织,团学进行配合。
第二篇:外语系第四届外语文化节活动方案
外语系第四届外语文化节活动方案
一、活动宗旨
为了强化我校鲜明的外语特色,培养学生的创新精神、实践能力和外语综合运用能力,丰富校园文化,我们在总结举办第一届外语文化节经验的基础上,特举办本次外语文化节。本届外语文化节力求引导学生积极参与,让每一位学生在外语文化节中体验到学习和运用外语的快乐;通过举办各种具有实效性的活动营造我校浓郁的外语教学氛围,开拓学生眼界,提高学生学习外语的兴趣和综合运用外语的能力,促进我校外语教育的进一步发展,将我校外语特色教育品牌推向一个新的台阶。
二、组织机构
领导组:黄雷、孙燕萍、徐芬
执行组:组长:于丽、董志慧
副组长:陈智勇、吴娇
组员:毛国芳、俞艳、徐勇、梁颖、张雅婷、张倩、李才、周长红
三、活动主题与口号
主题:大胆开口说外语
口号:亲身体验,主动参与
四、活动时间: 2009 年11月 19日—2009年12月22日
五、活动内容及安排
(一)外语文化节开幕式暨“激情外语·我声飞扬”外文歌曲大赛
主办方:文体部、秘书部承办方:外语系学生分会时间:11 月19日(周四15:30)
地点:一楼阶梯教室
(二)英文电影展播
主办方:主席团主要负责人:吴娇
时间:11 月25日(周三18:30)
地点:一楼阶梯教室
(三)党团知识大比拼
主办方:团总支主要负责人:董志慧
时间:11 月30日(周一15:30)
地点:一楼阶梯教室
(四)“快乐你我他”外语竞技小游戏
主办方:英语俱乐部、心灵驿站主要负责人:李才、张松 时间:12月2日(周三15:30)
地点:一楼阶梯教室
(五)“手绘地带·共描精彩”英日文手抄小报
主办方:宣传部主要负责人:张倩
时间:11月25日 —12月8日(周二15:30)
地点:待定
(六)日文电影展播
主办方:主席团主要负责人:陈智勇
时间:12月10日(周四18:30)
地点:一楼阶梯教室
(七)“百变果蔬大拼盘”厨艺大比拼
主办方:劳动部、生活部主要负责人:俞艳、徐勇
时间:12月17日(周四15:30)
地点:2303教室
(八)外语节文化节闭幕式之“魅力外文·章乐共享”英日文配乐朗诵比赛
主办方:学习部承办方:外语系学生分会
时间:12月22日(周二15:30)
地点:一楼阶梯教室
注:1)如活动具体时间、地点有所变化,则另行通知。
2)请各班班委配合学生会工作,做好班级宣传工作,促进我系外语文化艺术节各项活动顺利开展。
外语系团总支、学生分会
2009年11月9日
第三篇:外语文化节活动方案
河南城建学院第二届大学生外语文化节
活动方案
一、英语硬笔书法大赛
(一)承办单位:
河南城建学院外国语学院
(二)日程安排:
2015年5月2日-5月5日
征集作品
2015年5月6日-5月7日
作品评选
2015年5月8日-5月9日
获奖作品公布
(三)活动内容:
1.比赛形式:手写英语美文
2.比赛要求:
①参赛作品文章内容要求健康向上,美观大方,题材不限。(评
分主要以书法为重点);
②单词数要求150-200个;
③书体、形式、书写工具不限版面设计不限,尽可能将版面安排整洁,得体,美观,作品统一手写于A4纸或同等大小形状纸张;
④以个人形式参加,请将班级、学号、姓名、联系方式等个人信息写于作品背面左上角,以保证评奖公正;
⑤参赛作品交稿截止5月5 日
(联系人:李浩 *** 辛孩***).(四)报名方式:
外国语学院报名:每年级内部推荐报名1-2名
其他院系报名:各学院推荐报名3-5名
选手也可通过河南城建学院第二届大学生外语文化 节的官方微博自由报名。
(五)评判标准:
1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;
2、字母书写规范,单词、句子书写符合格式及手写体要求;
3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错字,别字;单词数足够;
4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强;
5、卷面整体设计美观。书法比赛评分细则:
a)满分100分;
b)书法50分;
c)内容20分;
d)创意20分;
e)书面排版10分;
(六)奖项设置:
一等奖 1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。
二、外语歌曲大赛
(一)承办单位:
河南城建学院校学生会
(二)日程安排:
初赛:
5月4日
决赛:
5月10日
(三)活动内容: 1.主题: Sing a Song 2.报名:
外语学院报名:每年级内部推荐报名1-2名 其他院系报名:由学院通知各系推荐报名3-5名
报名表统一上交校学生会办公室 3.初赛流程:
比赛正式开始,选手按签到次序上台,在2分钟内清唱,组合、个人、乐器、舞蹈搭配均可。演唱歌曲可以选择除中文以外任何语种的歌曲,评委根据选手表现直接进行打分。全部选手唱完后,根据评委的分数,取前10名参加决赛。公布各选手成绩以及晋级名单。4.决赛流程:
1.邀请上届英文歌曲大赛冠军,带来精彩的开场节目。2.每位选手按抽签顺序上台,选手表演结束后,先由评委打分(每人十分),再由嘉宾席打分(每人五分)。3.主持人宣布得分总和,和名次。并公布获奖选手。
(四)奖项设置:
1.冠军一人、亚军两人、季军三人。优秀奖十人。2.由观众微博转发投票决出最佳人气奖。3.最佳才艺奖、最佳表演奖。
三、英语语音模仿大赛
(一)承办单位:
河南城建学院校学生会
(二)日程安排:
2015年5月(具体时间另行通知)
(三)活动内容:
1.初赛内容: 选手自备材料,进行3分钟英语模仿,形式不限,可以模仿原版电影配音,新闻播报,脱口秀等。可以一人演绎(一人演绎一人或多人),可以组队(限2人)。根据得分高低前24组选手进入半决赛。
2.复赛内容:
1.“闪亮登场”:选手用英文做关于“大学校园控烟”或“中国梦”为主题的演讲,该环节时间控制在2分钟内。
2.“逼真模仿”:选手自备材料,进行3分钟模仿,形式不限,可以模仿原版电影配音,新闻播报,脱口秀等。可以个人演绎(一人演绎一人或多人),可以组队(限2人)。
根据得分高低前14组选手进入决赛。3.决赛内容:
1.“闪亮登场”:选手用英文关于“大学校园控烟”或“中国梦”为主题的演讲,该环节时间控制在2分钟内。
2.“逼真模仿”:选手自备材料,进行3分钟模仿,形式不限,可以模仿原版电影配音,新闻播报,脱口秀等。可以个人演绎(一人演绎一人或多人),可以组队(限2人)。
3.“英语绕口令”: 主持人手中一共有十四个编号,先由选手从主持人手中随机抽出一个,然后根据编号找准自己的题目,准备3分钟,开始表演。
(四)报名方式:
河南城建学院全日制本、专科生。各院认真宣传,将本院参赛人员报名表于5月18日下午4:30之前上交校学生会办公室(周一—周五上午9:00—11:30,下午2:30—4:30有人值班)。对各院参赛人数要求为:500人以下的院3人,500—1000人的院4人,1000—1500人的院5人,1500—2000人的院6人。
(五)评判标准:
评分规则及评委
(一)、初赛评分标准
1.语音流畅纯正(有无发音缺陷,吞音,吃音等现象)2.模仿得体到位,语音语调准确
3.选手仪表得体
4.演讲内容与主题想切合,有自己的思想
5.时间控制恰当
(二)、复赛评分标准 1.闪亮登场 30分
a.有新意
b.印象深刻
c.时间控制恰当 2.逼真模仿 60分
a.语音流畅纯正(有无发音缺陷,吞音,吃音等现象)
b.模仿得体到位,语音语调准确
c.参赛内容新颖活泼、积极向上
d.时间控制恰当
3.选手仪表得体 10分
(三)、决赛评分标准 1.闪亮登场 32分
a.有新意
b.印象深刻
c.时间控制恰当
d.演讲内容与本次的主题相切合,有自己的见解 2.逼真模仿 50分
a.语音流畅纯正(有无发音缺陷,吞音,吃音等现象)
b.模仿得体到位,语音语调准确
c.参赛内容新颖活泼、积极向上
d.时间控制恰当
e.选手仪表得体
3.英语绕口令18分
A.完成程度
英语语音模仿秀活动将邀请外语系领导、语音课教师、外籍教师等担任嘉宾和评委。
(六)奖项设置:
一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳模仿奖3名。
四、外语达人秀大赛
(一)承办单位: 河南城建学院校学生会
(二)活动主题:
Do What You Say
Say What You Do
(三)活动时间:
2015年5月18日-5月24日
(四)活动地点:海选:待定
决赛:行政楼报告厅
(五)活动特点:
1.发掘你在外语方面的天赋和潜能,只要你想,就可以来展现自己; 2.打造一个大众秀口语的舞台,营造积极向上的外语价值观,全民娱乐,创造多彩外语学习法;
3.有胆你就来。嫁接草根选秀文化,引领外语时尚热潮。
(六)活动形式:
各个学院有外语方面才能的同学都可以参加初赛,表现形式不作要求,例如,英语快速顺口溜、多国名人模仿秀、一分钟狂记单词、多国高音集锦等等。
(七)报名方式:外语学院报名:每年级内部推荐报名1-2名
其他学院报名:各学院推荐报名3-5名 集中两天在文理学院设置报名点,选手也可通过官方微博自由报名
(八)具体流程:
初赛:各学院至少两个项目,表现形式可多样,可个人可团体,参加初赛,选拔出10组优秀选手进入决赛。
决赛:根据初赛结果及选手意愿讨论规定比赛方式。晋级选手抽签决赛。
(九)评分标准:
根据赛场分布,由各学院推荐大众评审,组成大众评审团;同时外国语学院将邀请5位专业教师组成专业评审团,比赛成绩由外国语学院专业评审团及各学院大众评审团的最终结果决定。
(十)奖项设置:
最佳达人奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干。
五、英语话剧大赛
(一)承办单位:
河南城建学院外国语学院
(二)活动时间、地点
时间:5月25日
地点:待定
(三)比赛要求
1.参赛对象:为河南城建学院全日制本专科在校学生。
2.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。
3.每出话剧参演人数3-8人,4.每出话剧表演时间应控制在10分钟之内。
5.剧本可为作者原创或改编自中外经典著作。
6.参赛剧本必须适合舞台演出,场景道具不易过于复杂,以免无法参演。
7.本次英语话剧参赛主题不限,但须有一定的寓意,能够反映当代大学生的精神面貌,内容健康向上,力求新颖独特。(注:参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本。)
8.评分标准:
(1)要求语音准确,语调准确,表达流畅,富有感染力;
(2)要求仪表大方,举止得体,富有表现力,能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。注:具体得分由评委评定
(四)报名方法
外语学院报名:每年级内部推荐报名1-2组 其他院系报名:由学院通知各系推荐报名1-2组
集中两天在文理学院设置报名点
(五)奖项设置
设一等奖1组,二等奖2组,三等奖3组,优秀奖6组,及最佳表演奖1组等。
第四篇:外语文化节
外语文化节
Foreign Language&Culture Festival
策
划
书
主办:外语系学生会
一 活动背景
在经济全球化的今天,外语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介,外语发挥的作用越来越大,不同的语系,不同的语种,都让我们怀着好奇心去探求。外语文化节无疑给我们提供了一个让我们去接触外语,去深入了解外语的平台。利用自身外语优势,利用外语激发学生内在潜质,搭建外语文化节这一舞台,让同学们充分参与其中展现当代大学生的青春魅力,用语言点亮新一代的梦想。为大家献上一盘聚集外院精髓的“文化大餐”,提高同学们学习英语的兴趣,丰富学生第二课堂,促进校园学风建设。用语言舞动青春,用语言演绎梦想。
二 活动目的外语的学习不是单靠看书,或者写作就能完成的,考试所得的证书,并不完全反应了一个人的外语水平。外语需要交流,只有真正会说会写,才是对外语的掌握,因此,本次外语文化节是以外语的运用为中心,通过不同的呈现方式,使我们对外语有更全面的认识,这样,就能让我们在提高外语的同时,更好的做到把外语融入生活,发挥它最大的作用。让我们怀着求知的心,投入到这良好的氛围中去,将枯燥变的有趣,将乏味变成精彩。用一种不同的方式,去诠释外语,让学习外语更加easy。
三活动形式
本届外语文化节将举办开幕式、比赛类活动(英语演讲比赛、外语书法比赛、剪纸大赛、我爱记单词、英文歌曲大赛、模拟联合国)、学术讲座(就业指导专题讲座系列活动)、文艺活动(交谊舞培训,交谊舞会)、献爱心送祝福活动(捐书活动、感恩节许愿送祝福活动)、方寸小报、活动闭幕式。
目 录
外语文化艺术节系列活动
Foreign Language&Culture Festival英语演讲比赛外语书法大赛
3剪纸大赛、我爱记单词、5英文歌曲大赛、6模拟联合国
7就业指导专题讲座系列活动)、8交谊舞培训,9交谊舞会)、10捐书活动、11感恩节许愿送祝福活动方寸小报
(一)英语演讲比赛
一 活动主旨
为了丰富学校文化内容和广大同学的课余生活,加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,外语系学习部决定举行英语演讲比赛。
二 活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性,特别是提高对英语口语训练的积极性。
〈2〉丰富学生的课余生活。
〈3〉为学生提供一个学习和交流英语学习的平台,共同进步。
〈4〉加深对英语口语的重要性的认识。
〈5〉通过举办活动,为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。
三 比赛流程初赛
命题演讲:选手按照规定的主题进行3分钟的命题演讲;(演讲主题的规定到时采用向全系学生征集,尽可能的采用大家最关注的话题,真正的达到从学生中来到学生中去的原则。)回答问题:选手回答两位评委分别就命题演讲的内容提出2个问题,答题时间为2分钟。2决赛
即兴演讲:把所有的话题之前告知各选手,让他们有个准备,选手按照比赛当场抽取的题目进行即兴演讲,时限为2分钟。
3由计分人员计算选手得分,评出前三名。
4评委颁奖,活动结束。
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)
第五篇:外语文化节
Students’ Union of College of Foreign Studies,JNU 暨南大学外国语学院团委、学生会
暨南大学外国语学院团委、学生会
工作总结及下月工作计划
工作总结(9月22日~10月25日)
1〃 干事招新:完成对各部门内部成员的组建工作。部长级于9月24日进行第一轮的干事招新。但由于和大一班联会的沟通不足以及部分大一的班干没完全下达通知,宣传不够而面试人数很少。由于没充分考虑实际情况,只借了一个教室,导致六个部门挤在一间教室里招新,总体感觉显得不正式。后于9月27日晚各部长进行扫楼,28日进行补录,干事名单才基本确定。至此,外国语学院珠海校区团委、学生会正式成立起来。
由此,今后在跟班联会有合作,或需要班联会替我们传达消息的时候,必须注意分配人员进行跟进,然后把消息反馈到学生会负责人处。必须保证消息传达到每一个人。且要注意宣传力度。在进行活动之前必须要充分考虑现场情况,做好准备。
2.新成员见面会:9月29日于饭堂进行。先以部门为单位进行部门内部人员认识,再全体学生会成员分别作介绍,进行互相的初步认识。这当中有一个问题是,干事中两级分化的人不少,有的人过于活泼,不懂开会基本的纪律,有的人过于沉默,过于害羞。
针对这个问题,我们跟相关部长提醒过,要注意引导这些干事,也将会通过本月底的拓展尝试改善一下。
3.成立大会:
10月15日 进行。前期准备过程基本顺利,但由于邀请函的问题较迟才完成,导致组织实践负责的签到表完成得过于匆忙。还有,成立大会当天由
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于布场人手不足,临时调派人手,导致现场一片忙乱,没有在预期时间内布置好场地。大会也没在预定时间内开始。在成立大会前,由于疏忽,没有将PPT与大会流程进行最后的核对。还有在成立大会过程中,没有处理好礼节上的问题,导致个别嘉宾有意见。
这一次算是整个学生会第一次真正准备的一次活动,无论当时任务分配得怎样,到了实际的时候才发现很多没料想到的情况。比如布场人手不足这个问题,当时只派了学习部去,而且部分干事迟到,导致整个活动的推迟。说明了我们考虑事情还不够缜密,没让人力资源部调派足够人员,下次进行活动,要负责部门
充分考虑布场需要后提前跟人资联系好,不能想当然地办事,必须到现场实际看一下,做好打算。还有,干事的时间观念有待加强,必须要尽快完善考勤制度,以后干事进行学生会活动都必须签到,增强时间观念,保证以后活动的质量。至于在成立大会中犯的礼节性错误,除了客观原因外,主要是主席团经验不足,我们正通过参加其它院的学生会成立大会进行总结学习,吸取教训。
4.培训大会:10月18日。对全体学生会成员进行了关于工作流程,规章制度,礼仪礼节基本的培训以及游戏培训。这次到场人员都比较准时,大部分干事做事都积极,个别做事比较拖沓。还有,由于不熟悉校公物的借用,没能及时借上话筒,所以说话效果一般。最后,在培训中,我们发现了一个问题,因为游戏都以部门为单位,没考虑到部门间合作的问题,玩培训游戏时个别部门表现出的部门意识过重。
在即将到来的拓展培训中,必须注意把各部门的人混合,再进行拓展。让他们意识到和其他部门合作的重要性,使他们理解到整个学生会是一个整体,而不单是一个部门。部门内部需要团结,整个学生会更需要合作团结,这正是我们学
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生会必须重视的。考核制度要尽快确定,以保证学生会各成员的工作积极性,提醒部长要督促好干事们,杜绝做事拖沓现象产生。
5.财政问题:由于是刚成立,没及时作出对成立大会以及培训会的预算,只能先由购买者垫付,导致在经费报销上出现滞后且混乱的现象。以后每次活动前都必须作好详细的资金预算,确保物资购买,场地租借等的顺利。本次成立大会以及培训会的决算已经完成,且成立大会的资金已拨下来,并还发到人资部购买物资的人手中,由于发票的问题,培训会的资金尚未批下。
6.校运会:10月24,25日进行。文体部负责开幕式以及运动员的组织参与,人资部及宣传部协助。在组织人员训练开幕式队伍的时候出了不少问题:由于没及时做好参加人员的登记工作,参加方阵的人员经常随意迟到,无故缺席。导致训练的进度滞后许多。其次,文体部在对干事进行任务分配时,存在分配不均的情况,下次活动应该注意。另外,由于没提前跟人资协商好,导致人资调人十分匆忙,直接影响到为参赛运动员的服务工作。并且我们在观众方面没有进行大力宣传,导致观众人数欠缺,气势不足。到场服务的各部干事虽然态度端正,但是还是经验不够,不能及时积极做好倒水、搀扶等工作。
今后在组织学院学生参加全校活动时一定尽量完善我们的前期以及后勤工作,需要做好参加人员的登记,并随时提醒参加人员参加活动的相关要求。以便活动的顺利进行。而且要提前进行开会培训,将错误和疏忽减少的最小,要注意调动好全学院学生的积极性以更好展开我们的工作。
总体来说,虽然经验不足,虽然很多方面仍需改善提高,但我们学生会正朝着一个逐渐成熟的方向发展。我们看到了培训会上认真听讲,认真做好笔录的干事,也看到了校运会上冒着烈日为外国语学院运动员服务的我们
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学生会干事的身影。他们的工作积极性是值得肯定的。今后,我们必将吸收之前的教训,力求做得更好的。
下月工作计划
1.拓展培训:时间:在十月底进行。初步定在10月31日或11月1日(周六日)进行。
目的:是培养学生会成员间的团结合作的精神以及创新思维。
形式:到校外找相关培训机构拓展或自己设计拓展项目,集体到校外拓展。2.新生合唱比赛: 时间:11月7日。组织实践部负责组织跟进,到十一月七日之前,与外国语学院09班联会成员做好沟通协助,共同组织好09新生杯合唱比赛中院内的各项事宜,必要时,文体部会提供协助。
3.职业规划大赛:时间:11月4日~11月10日。学习部负责组织外院珠海校区的初赛,选定三个名额,再与本部一起挑选出前三名。现在策划已完成,参赛人员也已确定。11月4日进行初步评选,11月10日评选前三名。
4.新生杯辩论赛:已找到主要负责人,让人资部安排人员定期追踪,了解情况。必要时,让学习部协助。
5.外语文化节: 策划由文体部负责,会于11月1日前上交主席审批。初步预定一个大型的对外娱乐活动,一个院内的竞赛,一个院内文体活动或晚会。
十一月中旬,策划批下来后,着手准备。开例会进行任务的分配。
十一月下旬先进行一个院内的竞赛。十二月上旬是大型的校娱乐活动,中旬是院
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内文体活动或晚会。
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