2017大山外语首届校园英语文化节活动

第一篇：2017大山外语首届校园英语文化节活动

2017大山外语首届校园英语文化节活动

一、指导思想

为更好的营造浓厚的英语学习氛围，激发学生对英语学习的兴趣.提高学生英语的听、说、读、写能力，我校决定举办首届校园英语文化节系列活动，展示学生的英语才能。让每个同学找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。

二、活动目标

让校园英语文化节成为每个学生的节日，让每个学生从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐;让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说、乐说。

三、活动主题：最美少年 放飞梦想

四、活动时间

2017年4月22日-201 7年5月21日

五、活动对象

本市喜爱英语的同学

六、活动内容

1、英语单词大闯关(小学组和中学组)

时间：4月22日-23日 地点：大山外语安庆示范学校

2、英文演讲

时间：4月29日-30日 地点：大山外语安庆示范学校

3、英文演唱

时间：5月6日-7日 地点：大山外语安庆示范学校

4、英文美文背诵

时间：5月13日-14日 地点：大山外语安庆示范学校

5、才艺展演

时间：5月20日-21日 地点：安庆石化俱乐部

七、活动现场布置

(一)活动1-4

1、在大山学校活动室举办，一楼门口放置展架一个，内容为当天活动概况。四场活动要4个展架。

2、活动室要悬挂主题条幅，四场活动要4个条幅。

3、茶点休息区，准备茶水饮料、点心等，供学生和家长休息时享用。

4、家长休息室，可设在教室内。

5、奖品准备

6、话筒音箱，提前测试。

7、主持人出题老师由齐晗担任，记分由万老师负责，其余行政负责协调配合。

8、比赛证书或奖状制作

(二)活动5

1、在石化俱乐部或室外场所，在大门外布置桁架喷绘一个。

2、在主舞台，拉主题条幅或喷绘

3、专业音箱、功放一套

4、设置抽奖环节，由观众抽奖，准备礼品。

5、为鼓励学生积极报名，所有参与表演的学生，都可获得一项奖励。

6、请专业主持人，一男一女。安排学校教职工维护现场秩序和其它工作。

八、活动推广

1、单页宣传：在各学校连续发送单页，有条件的设立临时报名点，现场登记报名。

2、学校推荐：联系各学校，进行合作，由学校推荐学生参加。

3、网络宣传：通过安庆E网等知名网站，发帖宣传。通过微信平台群发，微信群宣传，易企秀在线报名等方式，联合宣传。

4、还要会议讨论，寻找更多宣传方式，以确保各项活动的现场人气。

九、活动与大山学校宣传的关联

1、在宣传单页上体现大山外语的课程安排。

2、引导参赛学生报名大山课程，加强赛前培训。

3、每项活动开赛前，大山学校提供场地给学生排练和相关咨询服务。

4、记录活动过程中，学生信息，对有意向来大山学习的学生，进行后期跟踪。

十、附件：各项活动细则

第二篇：首届校园英语文化节活动方案

2014年边城高级中学 首届校园英语文化节活动方案

一、指导思想

为了进一步推进素质教育，营造浓厚的英语学习氛围，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生英语的听、说、读、写能力，我校决定举办首届校园英语文化节系列活动，展示学生的英语才能。让每个孩子找到自己身上英语学习的潜力，增强自信心，增强开口讲英语的能力，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富校园文化。

二、活动目标：

让校园英语节成为每个学生的节日，让每个学生从轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、体验学习英语的快乐；让每个孩子在活动中找到自信，让英语走近每个孩子，使他们想说，敢说、能说、乐说。

三、组织机构

教务处主办，英语教研组承办，校团委协办 组 长： 向 祎

副组长：唐冰军、田昌洪、肖典福、彭景庶、石敦光、晏友好、龙林军、王丽君、文峰

成 员：王静蓉、田庆华、吴方元、全体英语教师

四、活动时间

2014年3月23日—2014年4月19日

五、活动对象

全体英语教师及学生（高三除外）

六、活动内容

1.英语单词听写大赛（详情见附件1）

对象：高

一、高二学生

时间：2014年3月23日—4月5日

2.英语歌曲大赛（详情见附件2）

对象：高

一、高二学生

时间: 4月7日-4月15日 3.英语歌曲和电影赏析

各位英语教师在2014年3--4月教学中，教学生唱一首英文歌曲，与学生分享一部英文电影。

4.英语美文背诵

每位同学在活动期间背诵一篇英语美文。

5.营造良好英语学习氛围

采用中英文校园铃声，早上采用英文歌曲作为起床铃

七、活动安排

1.准备阶段

2月23日---3月12日

活动筹划

3月16日-21日

活动宣传

3月21日

具体工作安排

2.比赛阶段

3月24日

在升旗仪式上，举行首届校园英语文化节开幕仪式

3月23日-3月28日

各年级听写大赛初赛

3月30日-4月5日

英语听写大赛决赛

4月7日-4月11日

英语歌曲比赛海选

4月15日

英语歌曲比赛决赛

3.总结阶段

由组委会申发兵老师整理活动资料并上传于校园网，并总结本次活动经验。

2014年边城高级中学英语听写大赛活动通知

一、活动目的：

本次活动旨在激发学生学习英语的兴趣，提高学生背单词的能力，为提高英语成绩打下扎实的基础，掀起全校“学英语、用英语”的热潮。

二、竞赛时间：2014年3月23日—2014年4月5日

三、竞赛对象：高

一、高二

四、竞赛内容： 1)初赛：

时间：2014年3月26日第一节晚自习

内容： 各年级根据测试范围，采用单词默写方式进行。初中每班选出10名同学，高中实验班每班10人，普通班每班5人，参加年级英语单词听写大赛。2）决赛

时间：高一：3月31日第七、八节课

高二：4月3日第八、九节课 地点：升旗广场

内容：采用淘汰赛制：初赛胜出的同学，在主持人出题后，20秒内写出单词及中文，经裁判判定后，正确者，进入下一轮，否则淘汰。逐轮进行比赛，直至选出本场冠军。

五、比赛细则

1.参赛选手按编号，坐在指定位置，严禁携带书籍，字典，手机，字条等，比赛过程中严禁交头接耳，东张西望。

2.主持人慢速朗读单词2遍，选手须在朗读结束后20秒内写出英语单词及中文意思。单词拼写和中文意思均正确者，则进入下一轮，否则被淘汰并离场。3.选手必须在规定时间内作答，否则视为无效。

4.每一轮只听写一个单词或词组，比赛的单词均来自于所规定的范围内，但不排除考查一些单词的过去式，过去分词或者加前后缀的派生词。奖项：

特等奖

1名

一等奖

3名

二等奖5名

三等奖15名

2014年边城高级中学

校园英语文化节英语歌曲比赛通知

一、活动目的：

本次活动旨在为丰富学生的校园生活，营造校园英语特色氛围，提供展现自我的平台，爱说英语，爱秀英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。为此特举办英文歌曲演唱比赛。

二、活动主题： 英文歌唱 放飞梦想

三、时 间： 4月7日—4月19日

四、比赛地点 ： 多媒体会议室

五、参赛对象 : 全校学生

六、比赛评委：比赛年级各选两名英语老师

七、比赛内容：

1.海选: 4月7日—4月11日

参赛选手，演唱一首英语歌曲，评委们将对演唱进行举牌，获得三个 “pass”的选手进入决赛。

2.决赛：4月15日

海选优胜的20名选手，依次进行歌曲演唱，评委将对选手演唱进行打分。

八、参赛要求

1、同学以个人或团体参加比赛。

2、英语歌曲要求思想健康，符合学生的心理特点和英语水平。

3、决赛选手需自己备好伴奏带。

4、参赛曲目最长不超过5分钟。

九、报名方式：

3月30日-4月4日晚饭后 振兴教学楼前

十、奖项设置： 特等奖1名

一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名

最佳台风奖 3 名

最佳语音奖 3名

最佳气质奖 3名

第三篇：外语系首届外语文化节方案

外语系首届外语文化节策划方案

为进一步提高我院学生外语语言应用能力，推动我系学风建设，丰富校园文化生活，展现当代大学生健康向上的精神风貌，努力培养具有综合素质的新型人才。同时为树立品牌突出外国专业特色，提高广大学子外语技能方面的能力。同时将学生活动与专业学习进行无缝对接，经研究决定，特举行外语系首届外语文化节。

外语文化节概述：外语系文化节是以我系专业特色为基础，结合学院的“双节”——文化艺术节和科技节的活动要求，系统性、有针对性地以学生第二课堂为载体，开展以文化艺术类与专业技能类的活动为主要活动类型的外语嘉年华。外语文化节历时一学年，以英语、日语、法语、韩语交流为主，体现中外文化交流互融的特色，提高外语应用能力。第一学期一主要以文化艺术类的活动为支撑（结合学院的文化艺术节），第二学期主要专业技能竞赛为主（结合学院的科技节）。文化节设开幕式、闭幕式，每个主题都以1－2个活动为支撑。通过外语文化节可以将我系学生活动专业化、系统化。

一、活动主题：拓宽文化视野 领略外语魅力

二、活动内容（暂定）：

文化艺术类：外文配音大赛、外文话剧大赛、外文歌曲大赛、英语翻译大赛

专业技能竞赛类：英语演讲比赛、商务英语技能大赛、导游技能比赛、文秘技能大赛、模拟新闻发布会

配套活动：英语角

外语文化讲座

外语电影展播

三、活动项目详解 外文配音大赛

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。特举办外语系首届外文配音大赛，并作为外语系首届外语节开幕。

外语话剧大赛

为了丰富广大同学的校园文化生活，激发大学生学习英语、应用英语的兴趣，展示当代大学生风采风貌，为当代大学生提供一个自我展示的平台。

模拟新闻发布会。

两支队伍为一组，一方发表自己的话题，并模拟记者招待会，回答“记者”们提出的三个问题，另一方则是他们的翻译者，然后调换角色。(A1就他们的话题发表了两分钟英语演讲，当A1在演讲时，E队三位选手速记相关信息，E1随后翻译。接下来就是老师学生模仿各报社、网站记者提出三个问题。A队选手分别给予了回答，E队相应选手翻译。

英语角

以班级为单位承办。每周确定一个话题，作好宣传工作并邀请外教参加。

商务英语技能大赛

由教学口统一策划组织，团学进行配合。

第四篇：首届英语文化节活动策划书1

首 届 英 语 文 化 节

主办单位：江西环境工程学院院团委、学工处

承办单位：社团联合会、英语协会

指导老师：黄娟、谢丽丽

英 语 协 会

首届英语文化节策划书

一、活动主题：江西环境工程职业学院首届英语文化节

二、活动时间：2011年11月18日至12月16日（维持一个月）

三、活动地点：学院文化中心、学术报告大厅及各教学楼

四、活动背景：在实现梦想的战场上没有退路，在追求成功的道路上没有终点。身为大学生的我们，不仅要把学习搞好，还要在课余时间培养自己各方面的能力为就业而准备。英语恰恰是当代大学生升学就业的一项重要的技能。学好英语，不仅仅是成绩上的优秀，更在于实践中的应用。在此，我们给你提供一个展现自我的舞台…

五、主办单位：江西环境工程职业学院院团委、学工处

六、承办单位：院团委社团联合会、英语协会 七．协办单位：（赞助商名称）

八、组 委 会： 名誉顾问：

指导老师：

顾 问：

主策划：英语协会理事

活动负责成员：英语协会全体成员

九、活动目的：为了给同学们一个更好的展现自己风采的舞台，为了

增强同学们在英语学习和应用方面的交流，我院举办首届英语文

化节。

英 语 协 会

活动内容：参赛选手自选主题进行不多于3分钟的英文演讲，主题自拟。

评分标准：评委根据选手发音、语言应用、演讲内容、总体表达能力进行打分，选出优秀选手参加决赛晚会。

报名方式：将学院、年级、班级、姓名，联系方式在报名截止日期前，发到英语协会邮箱：hjxyyingxie@163.com（邮件主题注明——英语文化节演讲比赛报名）报名截止时间： 11月21日 上午12点 ③、英语歌唱比赛

时间：11月30日至12月5日 地点：待定

活动内容：参赛选手自选歌曲进行演唱。要求时间不多于4分钟，歌曲为英文，自备伴奏。

评分标准：评委根据选手演唱水平，情感表达等进行评分，选取前8名晋级决赛。

报名方式：将学院、年级、班级、姓名，联系方式在报名截止日期前，发到英语协会邮箱：hjxyyingxie@163.com（邮件主题注明——英语文化节歌唱比赛报名）报名截止时间：11月29日 上午12点 ④、英语短剧比赛

时间：12月9至12月15（暂定）地点：待定

英 语 协 会

活动内容：

1、英语演讲、歌唱比赛决赛

2、话剧表演、文艺演出等

闭幕晚会暨颁奖晚会（12月16日）

闭幕晚会流程：

英语文化节闭幕晚会暨颁奖典礼。晚会于晚7：00在学术报告大厅准时开始，由各团队自行排练节目（规定每个团队至少1节目），并加入其它事先已安排好的文娱节目，由工作方安排顺序进行表演。如英文歌曲、英文短剧等。当英语文化节最高奖项揭晓后，晚会结束。

3、后期总结：

1）将各队的比赛记录及活动总结记录收集好并装订成册，并搜 集成电子档形式，送与各参赛队作纪念。

２）对活动开展中表现优秀的团队及个人以喜报的形式公示进行表扬。

十二、活动要求：

1、环境学院大一每班至少有一个团队参加，大

二、大三等可自行组队。

2、各团队须参加文化节中所有安排的项目（包括开闭幕晚会），如若弃权其中一项，即视为放弃本次所有比赛的比赛资格。

3、各团队（不多于8人），年级班级不限，专业不限。与11月17日晚9：00前上交报名资料（包括团队名称、成员等相关内容）11月18号组织各队代表了解比赛详情安排比赛分组

第五篇：外语文化节活动方案

河南城建学院第二届大学生外语文化节

活动方案

一、英语硬笔书法大赛

（一）承办单位：

河南城建学院外国语学院

（二）日程安排：

2015年5月2日-5月5日

征集作品

2015年5月6日-5月7日

作品评选

2015年5月8日-5月9日

获奖作品公布

（三）活动内容：

1.比赛形式：手写英语美文

2.比赛要求：

①参赛作品文章内容要求健康向上，美观大方，题材不限。（评

分主要以书法为重点）；

②单词数要求150-200个；

③书体、形式、书写工具不限版面设计不限，尽可能将版面安排整洁，得体，美观，作品统一手写于A4纸或同等大小形状纸张；

④以个人形式参加,请将班级、学号、姓名、联系方式等个人信息写于作品背面左上角，以保证评奖公正；

⑤参赛作品交稿截止5月5 日

（联系人：李浩 *** 辛孩***）.（四）报名方式：

外国语学院报名：每年级内部推荐报名1-2名

其他院系报名：各学院推荐报名3-5名

选手也可通过河南城建学院第二届大学生外语文化 节的官方微博自由报名。

（五）评判标准：

1、卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹；

2、字母书写规范，单词、句子书写符合格式及手写体要求；

3、字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错字，别字；单词数足够；

4、倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强；

5、卷面整体设计美观。书法比赛评分细则：

a)满分100分；

b)书法50分；

c)内容20分；

d)创意20分；

e)书面排版10分；

（六）奖项设置：

一等奖 1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

二、外语歌曲大赛

（一）承办单位：

河南城建学院校学生会

（二）日程安排：

初赛：

5月4日

决赛：

5月10日

（三）活动内容： 1.主题： Sing a Song 2.报名：

外语学院报名：每年级内部推荐报名1-2名 其他院系报名：由学院通知各系推荐报名3-5名

报名表统一上交校学生会办公室 3.初赛流程：

比赛正式开始，选手按签到次序上台，在2分钟内清唱，组合、个人、乐器、舞蹈搭配均可。演唱歌曲可以选择除中文以外任何语种的歌曲，评委根据选手表现直接进行打分。全部选手唱完后，根据评委的分数，取前10名参加决赛。公布各选手成绩以及晋级名单。4.决赛流程：

1.邀请上届英文歌曲大赛冠军，带来精彩的开场节目。2.每位选手按抽签顺序上台，选手表演结束后，先由评委打分（每人十分），再由嘉宾席打分（每人五分）。3.主持人宣布得分总和，和名次。并公布获奖选手。

（四）奖项设置：

1.冠军一人、亚军两人、季军三人。优秀奖十人。2.由观众微博转发投票决出最佳人气奖。3.最佳才艺奖、最佳表演奖。

三、英语语音模仿大赛

（一）承办单位：

河南城建学院校学生会

（二）日程安排：

2015年5月（具体时间另行通知）

（三）活动内容：

1.初赛内容: 选手自备材料，进行3分钟英语模仿，形式不限，可以模仿原版电影配音，新闻播报，脱口秀等。可以一人演绎（一人演绎一人或多人），可以组队（限2人）。根据得分高低前24组选手进入半决赛。

2.复赛内容：

1.“闪亮登场”：选手用英文做关于“大学校园控烟”或“中国梦”为主题的演讲，该环节时间控制在2分钟内。

2.“逼真模仿”：选手自备材料，进行3分钟模仿，形式不限，可以模仿原版电影配音，新闻播报，脱口秀等。可以个人演绎（一人演绎一人或多人），可以组队（限2人）。

根据得分高低前14组选手进入决赛。3.决赛内容：

1.“闪亮登场”：选手用英文关于“大学校园控烟”或“中国梦”为主题的演讲，该环节时间控制在2分钟内。

2.“逼真模仿”：选手自备材料，进行3分钟模仿，形式不限，可以模仿原版电影配音，新闻播报，脱口秀等。可以个人演绎（一人演绎一人或多人），可以组队（限2人）。

3.“英语绕口令”： 主持人手中一共有十四个编号，先由选手从主持人手中随机抽出一个，然后根据编号找准自己的题目，准备3分钟，开始表演。

（四）报名方式：

河南城建学院全日制本、专科生。各院认真宣传，将本院参赛人员报名表于5月18日下午4:30之前上交校学生会办公室（周一—周五上午9:00—11:30，下午2:30—4:30有人值班）。对各院参赛人数要求为：500人以下的院3人，500—1000人的院4人，1000—1500人的院5人，1500—2000人的院6人。

（五）评判标准：

评分规则及评委

（一）、初赛评分标准

1.语音流畅纯正（有无发音缺陷，吞音，吃音等现象）2.模仿得体到位，语音语调准确

3.选手仪表得体

4.演讲内容与主题想切合，有自己的思想

5.时间控制恰当

（二）、复赛评分标准 1.闪亮登场 30分

a.有新意

b.印象深刻

c.时间控制恰当 2.逼真模仿 60分

a.语音流畅纯正（有无发音缺陷，吞音，吃音等现象）

b.模仿得体到位，语音语调准确

c.参赛内容新颖活泼、积极向上

d.时间控制恰当

3.选手仪表得体 10分

（三）、决赛评分标准 1.闪亮登场 32分

a.有新意

b.印象深刻

c.时间控制恰当

d.演讲内容与本次的主题相切合，有自己的见解 2.逼真模仿 50分

a.语音流畅纯正（有无发音缺陷，吞音，吃音等现象）

b.模仿得体到位，语音语调准确

c.参赛内容新颖活泼、积极向上

d.时间控制恰当

e.选手仪表得体

3.英语绕口令18分

A.完成程度

英语语音模仿秀活动将邀请外语系领导、语音课教师、外籍教师等担任嘉宾和评委。

（六）奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、最佳模仿奖3名。

四、外语达人秀大赛

（一）承办单位： 河南城建学院校学生会

（二）活动主题：

Do What You Say

Say What You Do

（三）活动时间：

2015年5月18日-5月24日

（四）活动地点：海选：待定

决赛：行政楼报告厅

（五）活动特点：

1.发掘你在外语方面的天赋和潜能，只要你想，就可以来展现自己； 2.打造一个大众秀口语的舞台，营造积极向上的外语价值观，全民娱乐，创造多彩外语学习法；

3.有胆你就来。嫁接草根选秀文化，引领外语时尚热潮。

（六）活动形式：

各个学院有外语方面才能的同学都可以参加初赛，表现形式不作要求，例如，英语快速顺口溜、多国名人模仿秀、一分钟狂记单词、多国高音集锦等等。

（七）报名方式：外语学院报名：每年级内部推荐报名1-2名

其他学院报名：各学院推荐报名3-5名 集中两天在文理学院设置报名点，选手也可通过官方微博自由报名

（八）具体流程：

初赛：各学院至少两个项目，表现形式可多样，可个人可团体，参加初赛，选拔出10组优秀选手进入决赛。

决赛：根据初赛结果及选手意愿讨论规定比赛方式。晋级选手抽签决赛。

（九）评分标准：

根据赛场分布，由各学院推荐大众评审，组成大众评审团；同时外国语学院将邀请5位专业教师组成专业评审团，比赛成绩由外国语学院专业评审团及各学院大众评审团的最终结果决定。

（十）奖项设置：

最佳达人奖1名，一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖若干。

五、英语话剧大赛

（一）承办单位：

河南城建学院外国语学院

（二）活动时间、地点

时间：5月25日

地点：待定

（三）比赛要求

1.参赛对象：为河南城建学院全日制本专科在校学生。

2.本次话剧比赛要求选手在表演时必须用英文表达。

3.每出话剧参演人数3-8人，4.每出话剧表演时间应控制在10分钟之内。

5.剧本可为作者原创或改编自中外经典著作。

6.参赛剧本必须适合舞台演出，场景道具不易过于复杂，以免无法参演。

7.本次英语话剧参赛主题不限，但须有一定的寓意，能够反映当代大学生的精神面貌，内容健康向上，力求新颖独特。(注：参赛队伍可以选择英文经典话剧节选参加本次大赛也可自行编写剧本。)

8.评分标准：

(1)要求语音准确，语调准确，表达流畅，富有感染力;

(2)要求仪表大方，举止得体，富有表现力，能够灵活运用表情和身体语言与观众交流。注:具体得分由评委评定

（四）报名方法

外语学院报名：每年级内部推荐报名1-2组 其他院系报名：由学院通知各系推荐报名1-2组

集中两天在文理学院设置报名点

（五）奖项设置

设一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖6组，及最佳表演奖1组等。