第一篇:管理系2012届学生毕业实践与毕业论文要求
管理系2012届学生毕业实践与毕业论文要求(2012-2-13)根据上海器械高等专科学校教务处关于2012届学生毕业实践和毕业论文要求,结合管理系教学实际,就管理系2012届学生毕业实践与毕业论文的相关要求如下:
1.2012届管理系所有毕业生均需要参加毕业实践(毕业顶岗实习)和撰写毕业论文;
2.毕业论文进度如下:
(1)2012年 2月 13日起,至2012年2月20日,确定论文题目;论文题目以专业为单位,有专业主任将所在专业论文带教老师论文题目汇总后发给系部(金兴老师处),进行论文选题审核后上报教务处审核;
(2)2012年2月20日起,至2012年3月15日,收集资料,编写论文大纲;
(3)2012年3月16日起,至2012年4月30日,完成论文初稿;
(4)2012年5月1日起,至2012年5月25日,论文修订稿完成;
(5)2012年5月26日---2012年5月31日,提交论文定稿。
(6)2012年6月4日---6月9日,准备论文答辩。
(7)2012年6月10日—6月12日,提交论文成绩;
(8)2012年6月13、14日毕业实践和毕业论文成绩上报教务处,并归档。
3.毕业论文答辩,以专业为单位,由专业主任和专业教师共同安排实施。由专业主任将专业答辩的时间提前一周报给教学秘书(孙星老师),由教学秘书安排答辩场所。有教学秘书将答辩时间、地点报教务处。
4.学生需要提交的资料:见管理系2012届毕业论文要求。
(1)毕业论文任务书;
(2)毕业设计(论文)中期检查情况表;
(3)2012 届毕业设计(论文)进展情况周记;
(4)学生毕业实践鉴定表(需要下载打印后盖红章有效);
(5)毕业实践(设计)校外顶岗实习指导教师联系表(需要下载打印后盖红章有效);
(6)毕业论文定稿;
5.毕业论文带教老师做好毕业实践和毕业论文的指导工作,督促学生按期完成论文写作;敦促学生签四联单;做好论文答辩、成绩评定和上报;撰写毕业论文带教工作小结、论文带教小结汇总给专业主任,专业主任汇总后撰写所在专业2012届学生论文总结,由专业主任汇总后报系部(金兴老师处),由教学副主任撰写2012届毕业实践和毕业论文系部总结,报教务处。
上海医疗器械高等专科学校 管理系2012年2月13日
第二篇:学生毕业论文(设计)规范管理要求
学生毕业论文(设计)规范管理要求
毕业论文(设计)是最终检验学生综合掌握专业学科知识、理论应用与实际的重要手段,也是培养学生观察、归纳、分析社会实践和通过调查科研解决实际问题能力的重要环节,各系应切实做好这方面的工作,严格把关,现提出以下规定,请各系参照执行:
一、毕业论文(设计)的组织
在毕业实习前一学期末,由各系教研室(组)结合培养学生技能,有针对性地拟出若干毕业论文课题或由学生根据就业意向自拟课题,并为各位学生确定论文(设计)指导教师,指导教师必须是相同或相近专业的专业课教师,具有讲师职称或硕士学位以上的。每位指导学生人数不超过6人。指导教师应深入所指导学生的实习单位,指导学生学会在社会、生产、科研第一线调研、收集、分析与选题内容相关的信息资料,培养学生解决实际问题的能力。分散实习的学生必须在实习单位有中级以上技术职称的老师指导,并报相应学历、职称材料、单位联系电话到系备查。教务处随时抽查毕业论文(设计)的组织情况。对指导教师把关不严、明显失察、发生学生完全用抄袭、下载论文(设计)参加或通过答辩者,经教务处查证属实,将比照教学事故对指导教师进行院纪处理。
二、毕业论文(设计)的基本要求
1、必须认真选题,选题必须突出实用性和创新性,必须要有选题依据、目的、意义、论文(设计)的主体架构、主要观点或结论、可能的创新之处等内容的文字说明;
2、必须要有论文(设计)的资料收集和前期的准备情况、论文(设计)撰写过程时间安排的文字说明;
3、论文(设计)撰写必须至少要经过提纲、初稿、二稿、三稿、定稿几个阶段,每一阶段应有指导教师签署指导建议。毕业论文(设计)完成后,前面各项均应作为原始资料存入学生毕业论文(设计)袋中;
4、毕业论文字数一般不得少于8000字,毕业设计字数有指导教师掌握。完整的毕业论文(设计)应由封面、目录、中英文标题、中英文摘要、中英文关键词、选题说明、正文、参考文献(不少于10本、篇)、致谢内容等组成;
5、毕业论文(设计)必须一式四份,按统一格式(见附件)装订成册,答辩完后,连同指导教师指导记录、答辩记录和答辩小组评议结论放入学生毕业论文(设计)袋,优秀毕业论文(设计)各系必须存档保管。
三、毕业论文答辩
1、在系主任的领导下,各教研室(组)分别组成若干答辩小组(设组长一人、答辩教师2—4人、答辩记录1人),对所有本科毕业生组织答辩;
2、论文(设计)指导教师不得参加所指导的学生论文答辩;
3、毕业论文(设计)定稿至少应于答辩前一周送交答辩教师审阅。
四、毕业论文(设计)成绩的评定
1、指导教师应给出论文(设计)的评语及百分制成绩,答辩结束后,经答辩小组讨论,有组长执笔签署答辩评语及百分制成绩,然后分别按0.4、0.6的权数计算学生毕业论文成绩,90及以上为优,80—89为良,70—79为中,60-69为及格,60以下为不及格;
2、凡不按以上要求完成毕业论文(设计)者,或毕业论文(设计)袋中内容不全者,一律为毕业论文(设计)不合格;凡经查实属抄袭、网上下载论文蒙混过关者,除毕业论文(设计)成绩判为不及格外,还视其为考试作弊,给予相应的学籍处分。
五、毕业论文(设计)封面、毕业论文(设计)内容格式要求、指导记录及评语及成绩表的格式附表:
附表
1学士学位论文(设计)封面式样
分类号 UDC 单位代码
密 级 公 开 学 号
四川文理学院
学士学位论文
论文题目(小2号宋体、一般不超过20字)
论文作者:
指导教师:
学科专业:
研究方向:
提交论文日期: 年 月 日
论文答辩日期: 年 月 日
学位授予单位:
中 国 ? 达 州年 月
论文参考格式:
附表2:目录(理工类)
-----------------------------——-----------------
目 录
摘要 …… X
Abstract …… X
1.引言 …… X
2.XXX ……X
2.1 XXX …… …… X
2.2 XXX ……X
2.2.1 ……X
2.2.2 ……X
3.XXX ……X
参考文献:……X
致谢:……X
附表(可有可无)……X
论文参考格式:
附表3:目录(文法经管类)
-----------------------------——------------------
目 录
摘要…… X
Abstract…… X
引言…… X
一、XXX …… ……X
(一)XXX…… …… X1、XXX ……X
(1)……X
二、XXX …… ……X
参考文献: ……X
致谢: ……X
附表(可有可无)……X
附表4 学位论文式样要求:
题目[中文为小二号加黑居中] Title[英文为Times New Roman 16加黑居中]
副标题[中文为四号黑体居中、英文为Times New Roman 14加黑居中]
[间隔一行]
XXX专业XX班XXX[姓名] 指导教师 XXX [四号楷体居中]
[间隔一行]
摘要[空二格起打,小四号黑体。Abstract为Times New Roman 12加黑]:摘要内容[五号楷体。英文为Times New Roman 12].关键词[空二格起打,小四号黑体。Key word为Times New Roman 12加黑]:关键词3-6个[五号楷体,词与词空一格,分号隔开。英文为Times New Roman 12]
正文另起一页
正文[内容五号宋体,英文为Times New Roman 12]],文中图表只附最必要的,图与表内的文字、图题、表题要简练准确,文稿中的表格采用三线表。正文序号编排应规范,文经管法参考如下,第一层:
一、二、…(小四号宋体加粗);第二层:
(一)(二)…;第三层:
1、2、…;第四层:(1)(2)…,所有标题均空二格打起;理工类参考如下:第一层:
1、2…(顶格,小四号宋体加粗);第二层:2.1、2.2…;第三层:2.1.1、2.2.1…,第二、三层空二格打起。正文完。
[间隔一行]
注释:
[内容五号宋体,空二格起打]
[间隔一行]
参考文献:
[内容五号宋体,空二格起打]
参考文献的格式:所有参考文献和注释一律采用文末注,凡是用文中注或页脚注的论文,请作者自行修改。且参考文献只列出发表在正式出版物上的主要条目,并要依次用上角标标注在正文内容出现处并注明页码,参考文献不能少于6条,不宜引用内部资料。同时,为保证文章的新颖性及相关性,请尽可能参引近两年刊载的相关文献。同等情况下,引用本刊刊发的文章作为参考文献,我们将优先采用。
各种参考文献类型及其文献类型标识:普通图书——M;论文集——C;论文集析出文献——A;报纸文章——N;期刊文章——J;学位论文——D;报告——R;标准——S;专利——p;汇编——G;档案?——B;古籍——O;参考工具——K;其它未定义文献——Z.对于数据库、计算机程序及电子公告等电子文献类型的参考文献,建议以下列双字母作为标识:数据库——DB;计算机程序——Cp;电子公告——EB.其中,[DB/OL]——联机网上数据库书;[DB/MT]——磁带数据库;[M/CD]——光盘图书;[Cp/DK]——磁盘软件;[J/OL]——网上期刊;[EB/OL]——网上电子公告。
其书写格式如下:
例
一、[序号]主要责任者。题名[J].刊名,出版年(期):起止页码。
如:[1]陈 东。基于分灾模式的结构防灾减灾设计概念初探[J].自然灾害研究,1996(4):15-17.例
二、[序号]主要责任者。书名[M].出版地:出版者,出版年:起止页码。
如:[2]牛光庭,李 杰。建筑材料[M].北京:水利电力出版社,1993:25.例
三、[序号]主要责任者。题名[D].出版社:出版者,出版年:起止页码。
如:[3]陶建人。动接触减振法及其应用[D].大连:大连理工大学,1998:88—90.例
四、[序号]专利所有者。专利题名[p].专利国别:专利号,出版日期。
如:[4]王杏林。建筑砌块联接件[p].中国专利:CNI036800,1997-09-27.例
五、[序号]标准编号,标准名称[S].如:[5]GB50023-95,建筑抗震鉴定标准[S].例
六、[序号]主要责任者。题名[N].报刊名称,日期(版次)。
如:[6]陈志平。减灾设计研究新态[N].科技日报,1997-02-13(5)。
例
七、[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[A].原文献主要责任者。原文献题名[C].出版地:出版者,出版年。析出文献起止页码。
如:[7]钟文发。非线性规划在可燃毒物配置中的应用[A].赵玮。运筹学在理论与应用——中国运筹学会第五届大会论文集[C].西安:西安电子科技大学出版社,1996:468-471.例
八、[序号]主要责任者。电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。
如:[8]王明亮。关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL].1998-08-16/1998-10-04.附表5:
四川文理学院学士学位毕业论文(设计)指导记录(级)
学生姓名 系 专业、班
论文(设计)题目
选
题
说
明
指导教师:
年 月 日
大
纲
指导教师:
年 月 日
初
稿
修
改
指导教师:
年 月 日
二
稿
修改
指导教师:
年 月 日
三
稿
修改
指导教师:
年 月 日
定
稿
评语
成绩: 指导教师:
年 月 日
附表6:
四川文理学院学士学位毕业论文(设计)评语及成绩
系(院): 专业教研室(组):
学生姓名 论文(设计)题目
指导教师 所学专业 职 称
答辩组成员 答辩组长 所学专业 职 称
答辩教师 所学专业 职 称
答辩教师 所学专业 职 称
答辩教师 所学专业 职 称
答辩教师 所学专业 职 称
答辩教师 所学专业 职 称
答辩教师 所学专业 职 称
指导教师评语
成绩: 指导教师: 年 月 日
答辩小组导评语
成绩: 答辩组长: 年 月 日
系、院意见
综合成绩: 系 主 任: 年 月 日
附表7:
四川文理学院
毕业论文(设计)开题报告
论文(设计)题目:
系别:
年级:
专业(班):
学号:
学生姓名:
指导教师:
年 月 日
四川文理学院本科毕业论文(设计)开题报告
题目
系(院)
专 业
年 级
开题日期
学 号 姓 名 指导教师
1、选题目的和意义:
2、国内外研究现状综述:
3、选题研究内容:
4、本选题研究技术路线、研究方法和要解决的关键问题
5、调研计划及主要参考文献
6、指导教师意见:
指导教师(签名):
年 月 日
7、开题审查小组审查意见:
教研室主任或组长签名: 年 月 日
开题审查小组组成名单
组成 姓名 职称 所在单位 签字
组长(非指导教师)
成员
说明:
1、开题报告应在教师指导下由学生独立撰写,交指导教师审阅,并接受学校和系检查。
2、开题报告要该格式装订成册装入学生毕业论文档案袋中。
第三篇:毕业实习、毕业论文要求
毕业实习: 按照毕业实习指导书的要求。下学期毕业实习结束返校后,需要交:实习报告、毕业实习鉴定表。实习期间注意人身、财产安全。
毕业论文:
①自己确定一个题目,拟定之后请告诉我。题目确定之后,搜集资料,可以去学校图书馆借书,或者从学校图书馆的网站上“中文电子期刊”搜索相关论文参考。专著、论文可以参考,但不能抄袭原文。
毕业论文正文的字数不少于8千字。
②下学期毕业论文写作过程中,前两周需要填写开题报告电子版,论文写作中期填中期检查表电子版。(开题报告、中期检查表可以从万方科技学院教务处网站下载)。将开题报告、中期检查表的电子版交指导老师看后,可以最后与毕业论文一起打印。
③毕业论文中,各级标题的字体大小,按照毕业论文指导书的要求调整。论文正文的内容,用小四号宋体。全文用1.5倍行距。
④毕业论文的装订版顺序:前七页(即:评阅人评语、评定书、答辩许可证等)——中文摘要、关键词——ABSTRACT;KeyWords——另起一页“目录”——另起一页“前言”——正文——结语——致谢——参考文献。
⑤中文摘要:一段话、300字左右,关键词3——5个。然后将中文摘要、关键词翻译成英文(ABSTRACT;KeyWords)。
⑥论文中要有文中注释。WORD文档中“插入”——“引用”——“脚注和尾注”。⑦答辩时需要提交的有:
开题报告、中期检查表、外文翻译(英译汉)、文献综述或读书心得(二选一)、毕业论文。
其中,外文翻译的英文资料需要15000字符左右,将英文翻译成中文。
第四篇:(学生篇)建筑施工与管理专业毕业实践教学要求
建筑施工与管理专业毕业实践教学要求
一、毕业实践的性质与任务
毕业实践是理论联系实际的教学活动,是建筑施工与管理专业最重要的实践性教学环节之一。通过毕业实践,使学生进一步巩固和加深理解所学的专业理论知识,开阔视野、扩大学生的知识面,并使学生具有综合运用所学的专业知识,独立完成职业岗位工作及解决工程实际问题的能力,为毕业后迅速适应职业岗位要求创造条件。
二、毕业实践课程教学目标
(一)知识目标
掌握一般建筑工程的施工技术和组织管理,材料应用、检测和保管,工程计量与计价,内业技术资料的整理和编制,工程质量的检验和评定,施工安全措施等方面的专业知识。
(二)能力目标
能够应用所学的专业知识和技能,在建筑生产一线基层的技术及管理岗位从事与本专业相关的工作,具备相应岗位工作的能力。
(三)素质目标
培养学生树立正确的人生观、价值观、劳动观和技术观,明确所从事的工作与社会发展的关系,养成良好的职业道德和团队精神;培养学生树立严谨求实,统筹兼顾的大局观,学会处理工作中出现复杂问题的综合协调能力。
三、毕业实践的内容和要求
建筑施工与管理专业学生毕业后主要在建筑施工企业从事现场施工技术与组织管理(施工员、技术员)、工程计量与计价(预算员)、材料供应与检测(材料员)、工程质量检验(质检员)、施工技术档案资料管理(内业技术员)、工程招投标与合同管理等岗位的技术及管理工作,或在建设管理部门、企事业单位基层管理部门等从事类似的技术及管理工作。在毕业实践时间有限的前提下,各试点单位可根据本专业毕业生人数、当地不同的需求情况,并考虑学生个人的意愿及发展方向,有针对性地制定毕业实践计划,确定相应的实践内容。
(一)施工技术与组织管理岗位
1.熟悉单位工程开工前和施工过程中的各项准备工作;
2.熟悉图纸自审的内容及图纸会审内容和程序;
3.掌握定位、放线、抄平工作及关键部位、关键过程的技术复核工作;
4.熟悉有关的施工质量验收规范和操作规程;
5.了解工序交接、分部分项工程交接、单位工程竣工等的验收组织及验收程序;
6.掌握施工组织设计的主要内容,了解各施工班组、各专业施工队伍之间的施工程序安排与协调组织;
7.了解技术质量安全交底的内容及组织程序。
(二)工程计量与计价岗位
1.了解各分部分项工程的施工程序、施工方法;
2.熟悉图纸会审记录、设计变更通知单、技术通知单、工程签证的内容;
3.掌握单位工程施工图预算的编制内容及方法和步骤;
4.掌握工程形象进度报价及结算程序;
5.掌握施工预算、工程结算、竣工决算的编制方法;
6.掌握工程应用软件在工程计量与计价领域的应用;
7.熟悉工程施工合同的内容,了解投标报价的方式方法。
(三)材料供应与检测岗位
1.熟悉各分部分项工程物资资料的种类及其质量检验标准。
2.了解对材料分供方的评审方法;
3.掌握材料采购计划的编制;
4.熟悉材料进场、入库的验证验收程序,掌握材料抽样检验规则及检验
试验方法;
5.熟悉建筑材料贮存、保管、搬运等环节的技术要求;
6.掌握材料的保管、发放制度;
7.了解材料库存量的概念,确定主要材料的库存储备量;
8.了解材料、半成品合格、不合格、待检、待定的标识方法。
(四)施工技术档案管理岗位
1.了解各分部分项工程的施工程序;
2.掌握工程技术档案资料所包括的内容;
3.掌握工程定位测量记录、抄测记录、桩基施工记录、混凝土施工记录、沉降观测记录、隐蔽工程检查验收记录、技术质量交底记录等有关记录的内容和形式的内容和形式;熟悉表格的编写方法,了解其签字盖章手续;
4.熟悉工程组织设计的审批程序,掌握施工组织设计的编制方法;
5.掌握文件资料的归档、编号保管、核查借阅等管理方法。
(五)工程质量验评岗位
1.了解施工企业的质量管理体系及质量管理体系文件,如质量手册、程序文件、作业指导书等;
2.熟悉建筑工程施工质量验收统一标准及施工质量验收规范;
3.熟悉工序交接、分部分项工程验收及单位工程竣工验收的组织程序;
4。掌握工程质量检验工作的内容和方法;
5.掌握工程质量检验评定资料的编号与整理;
6.了解工程质量事故的调查分析与处理方法。
(六)施工项目辅助管理岗位
1.了解施工企业构建的质量管理体系、环境与职业健康管理体系及安全管理体系;熟悉本项目的管理组织机构各部门的职责与权限;
2.熟悉项目质量计划的内容及编制;
3.掌握施工项目进度、质量、成本目标的动态控制方法;
4.学习施工项目各生产要素管理的内容;
5.掌握项目管理专业软件在工程管理中的应用;
6.了解分层法、排列图法、因果分析法、直方图法等科学管理方法在项目管理中的应用;
7.了解与分包方、监理单位、建设单位、设计单位以及社会各方协调的内容;
8.了解安全技术操作规程、施工安全检查标准,熟悉本项目制定的安全技术措施。
(七)工程项目招投标与合同管理岗位
1.了解工程项目招标评标的组织程序;
2.熟悉工程项目招标文件的组成、内容,掌握招标文件的编制方法;
3.了解工程项目投标的程序,熟悉投标技巧;
4.熟悉项目投标文件的构成,掌握投标文件的编写、封装等要求;
5.掌握合同评审、合同台账、合同变更等合同管理的内容。
四、毕业实践活动提交成果
毕业实践活动全部结束,要求提交:实习单位鉴定、实践日记、实践报告(技术论文),实践报告字数不得少于3000字。
实践单位的鉴定应由实践指导教师或项目经理亲自填写,并有亲笔签名、盖实习单位或项目经理部公章(原件)。
实践日记应包括:
1.实践日记应填写好工程名称、工程规模、结构形式、项目负责人、技术负责人等内容。每天的气温、气象等有关情况。
2.记录每天的实践工作内容,工程施工流程中的主要事件。
实践报告(技术论文)应包括:
1.所在实践项目的工程概况;
2.实践期间的主要业绩,如编写的施工组织设计(或一部分)、工程预算或绘制的图表等;
3.把实践期间学到的新知识用文字表达出来,如怎样进行定位放线复核、怎样检查钢筋绑扎的质量、编写投标文件的技巧等;
4.实践总结。总结本次实践活动的收获和体会。
同学们:以上是你们毕业实践性环节的要求,请仔细阅读。实践性环节的具体要求如下:
1、选择一个具体的实施项目,要有具体的名称(如:**小区*住宅楼建设项目)
2、从要求给出的七个岗位中自己选择一个具体的岗位进行实践。
3、根据给出的表格,实践期间每天填写实习日记(自己打印表格)。实习日记应有具体内容。
4、根据要求写出3000字的实践报告(用A4纸,正文四号字)。
5、填好封面及毕业实践考核表并加盖实践单位公章。
6、将日记和报告装订成册上交。按“封面—日记—考核表—报告”顺序装订。
7、实践时间为2012.3.1—2012.4.1。
第五篇:毕业实践要求
北语高起专层次毕业实践报告要求
高起专层次毕业实践课程要求
根据高中起点专科层次的教学要求,本着理论与实践相结合的原则,各专业学生在完成本专业基本理论课程学习之后,进入毕业实践环节。
一、实践内容
高起专层次的毕业实践内容须与所学专业一致,应结合本专业的学习内容、学生所处地方客观环境等特点,自主选择实践地点,完成毕业实践课程。如针对语言的导游、翻译、文秘、教学等实践活动,针对其他专业的设计、开发、营销等实践活动。
二、实践周期
高起专层次毕业实践周期为一个月,自课程开通之日算起。
三、课程评价标准
《毕业实践》课程结课成绩以实践报告的成绩为准,无作业和论坛发贴要求。实践报告的成绩按优、良、中、及格、不及格等级评判。毕业实践报告不及格者不能取得该课程对应学分。
四、毕业实践报告要求
所有高起专层次的学生在规定时间完成毕业实践活动之后,应独立完成一篇有理有据的毕业实践报告。
1.报告内容:
1)写明实习目的、过程、所用时间、以及通过实践个人的感受和思想
提高等;
2)要力求实在,避免空泛议论;
3)字数在2000字以上;
2.单位公章
实践报告后请附实习单位意见,并加盖公章。
3.报告格式要求
1)必须采用学院统一规定的封面格式,具体见附件;
2)一律要求是A4纸打印稿件,手写稿件无效;
3)不得拖延,逾期不交者,按0分处理;
4)没有按照学院要求来做的,其报告成绩直接降一等级处理;
4.其他说明:
相关外语专业学生的毕业实践报告,网院鼓励大家用所学专业的语言进行撰写,对用所学专业的语言进行撰写的毕业实践报告,将酌情加分。但具体是用中文撰写,还是用所学专业的语言撰写,没有硬性要求。
学号:0809***专业:经济管理
北语网院教务部