毕业实践课程要求

第一篇：毕业实践课程要求

高起专层次毕业实践课程要求

根据高中起点专科层次的教学要求，本着理论与实践相结合的原则，各专业学生在完成本专业基本理论课程学习之后，进入毕业实践环节。

一、实践内容

高起专层次的毕业实践内容须与所学专业一致，应结合本专业的学习内容、地方客观环境等特点，自主选择实践地点，完成毕业实践课程。如针对语言的导游、翻译、文秘、教学等实践活动，针对其他专业的设计、开发、营销等实践活动；

二、实践周期

高起专层次毕业实践周期为一个月，自课程开通之日算起。

三、课程评价标准

《毕业实践》课程结课成绩以实践报告的成绩为准。无作业和论坛发贴要求。

实践报告的成绩按优、良、中、及格、不及格等级评判。毕业实践报告不及格者不能取得该课程对应学分。

四、毕业实践报告要求

所有高起专层次的学生在规定时间完成毕业实践活动之后，应独立完成一篇有理有据的毕业实践报告。

1.报告内容：

1）写明实习目的、过程、所用时间、以及通过实践个人的感受和思想提高等；

2）要力求实在，避免空泛议论；

3）字数在2000字以上；

2.单位公章

实践报告后请附实习单位意见，并加盖公章。

3.报告格式要求

1）必须采用学院统一规定的封面格式，具体见附件；

2）一律要求是A4纸打印稿件，手写稿件无效；

3）不得拖延，逾期不交者，按0分处理；

4）没有按照学院要求来做的，其报告成绩直接降一等级处理；

4.其他说明：

相关外语专业学生的毕业实践报告，网院鼓励大家用所学专业的语言进行撰写，对用所学专业的语言进行撰写的毕业实践报告，将酌情加分。但具体是用中文撰写，还是用所学专业的语言撰写，没有硬性要求。

北语网院教务办公室

2008年12月

附件：封面

第二篇：毕业实践要求

 北语高起专层次毕业实践报告要求

高起专层次毕业实践课程要求

根据高中起点专科层次的教学要求，本着理论与实践相结合的原则，各专业学生在完成本专业基本理论课程学习之后，进入毕业实践环节。

一、实践内容

高起专层次的毕业实践内容须与所学专业一致，应结合本专业的学习内容、学生所处地方客观环境等特点，自主选择实践地点，完成毕业实践课程。如针对语言的导游、翻译、文秘、教学等实践活动，针对其他专业的设计、开发、营销等实践活动。

二、实践周期

高起专层次毕业实践周期为一个月，自课程开通之日算起。

三、课程评价标准

《毕业实践》课程结课成绩以实践报告的成绩为准，无作业和论坛发贴要求。实践报告的成绩按优、良、中、及格、不及格等级评判。毕业实践报告不及格者不能取得该课程对应学分。

四、毕业实践报告要求

所有高起专层次的学生在规定时间完成毕业实践活动之后，应独立完成一篇有理有据的毕业实践报告。

1.报告内容：

1）写明实习目的、过程、所用时间、以及通过实践个人的感受和思想

提高等；

2）要力求实在，避免空泛议论；

3）字数在2000字以上；

2.单位公章

实践报告后请附实习单位意见，并加盖公章。

3.报告格式要求

1）必须采用学院统一规定的封面格式，具体见附件；

2）一律要求是A4纸打印稿件，手写稿件无效；

3）不得拖延，逾期不交者，按0分处理；

4）没有按照学院要求来做的，其报告成绩直接降一等级处理；

4.其他说明：

相关外语专业学生的毕业实践报告，网院鼓励大家用所学专业的语言进行撰写，对用所学专业的语言进行撰写的毕业实践报告，将酌情加分。但具体是用中文撰写，还是用所学专业的语言撰写，没有硬性要求。

学号:0809***专业：经济管理

北语网院教务部

第三篇：毕业实践报告要求

高起专层次毕业实践课程要求

根据高中起点专科层次的教学要求，本着理论与实践相结合的原则，各专业学生在完成本专业基本理论课程学习之后，进入毕业实践环节。

一、实践内容

高起专层次的毕业实践内容须与所学专业一致，应结合本专业的学习内容、学生所处地方客观环境等特点，自主选择实践地点，完成毕业实践课程。如针对语言的导游、翻译、文秘、教学等实践活动，针对其他专业的设计、开发、营销等实践活动。

二、实践周期

高起专层次毕业实践周期为一个月，自课程开通之日算起。

三、课程评价标准

《毕业实践》课程结课成绩以实践报告的成绩为准，无作业和论坛发贴要求。

实践报告的成绩按优、良、中、及格、不及格等级评判。毕业实践报告不及格者不能取得该课程对应学分。

四、毕业实践报告要求

所有高起专层次的学生在规定时间完成毕业实践活动之后，应独立完成一篇有理有据的毕业实践报告。

1.报告内容：

1）写明实习目的、过程、所用时间、以及通过实践个人的感受和思想提高等；

2）要力求实在，避免空泛议论；

3）字数在2000字以上；

2.单位公章

实践报告后请附实习单位意见，并加盖公章。

3.报告格式要求

1）必须采用学院统一规定的封面格式，具体见附件；

2）一律要求是A4纸打印稿件，手写稿件无效；

3）不得拖延，逾期不交者，按0分处理；

4）没有按照学院要求来做的，其报告成绩直接降一等级处理；

3月份考试的时候交给鞍山电大苏老师！

第四篇：统计学课程实践安排及要求

《统计学》课程实践安排及要求

(2013-2014-2)

一、《统计学》课程实践安排

1.划分小组（10-15人一组），每组指定一位组长，各组长对学习委员负责。（第3周）

2.各组选定主题并撰写开题报告表。（第4-10周）

3.各组提交《开题报告表》，电子版发至公共邮箱。（第10周）

4.以小组为单位，各小组成员参与，分工协作，搜集数据。（第10-14周）

5.以小组为单位，各小组成员参与，分工协作，进行数据的整理、分析，共同撰写一份统计分析报告，具体由各组长安排。（第14-16周）

6.以小组为单位，提交3000字左右的统计分析报告纸质版。（第17周）

二、排版要求：

1．题目：自拟。（宋体加粗，小三号，居中，置正文上方）

2．页脚：第1页、第2页、……。（居中，黑体，10号）

3．正文：

（1）页边距：上2 cm，下2cm，左2.5 cm，右2cm。

（2）字体：正文宋体，但各级标题用宋体加粗。

（3）字号：小四

（4）行距：单倍行距

（5）标题：一级标题：用 一、二、三、………… 标注

二级标题：用

（一）（二）

（三）………… 标注

三级标题：用 1.2.3.………… 标注

四级标题：用（1）（2）（3）………… 标注

五级标题：用 ①②③………… 标注

4．装订：2个钉，三分之一和三分之二处左装订；全部A4纸打印。

第五篇：09毕业综合实践要求

《毕业综合实践》要求

适应专业：机制、数控、模具

毕业综合实践教学是学校培养人才的最后一个教学环节，也是学生应用所获知识、技能和技术的一次综合训练。按照“以服务为宗旨，以就业为导向”指导思想，毕业综合实践必须以岗位实习为途径、以毕业设计(论文)为基本成果，从而实现与职业岗位“零距离”对接的人才培养目标。为此，省教育厅对该环节的教学质量高度重视，每年都要对部分高校学生的毕业设计论文进行抽查。为确保学生毕业设计论文的质量，迎接教育厅对毕业设计（论文）的检查，我系特提出以下要求：

一、工作要求

1．毕业顶岗实习日记

2．毕业顶岗实习月报

3．毕业设计（论文）

二、实习岗位与毕业设计选题

1．学生应在机械、机电等制造行业及其相关的行业企业中进行顶岗实习，主要从事与机械制造相关的设计、工艺、制造及其相关岗位的工作，对顶岗实习的工作内容、实习过程中发现和解决的问题，以及工作体会应及时记入顶岗实习日记，并每月对顶岗实习进行总结，向指导教师提交毕业顶岗实习月报（2011年9月至2012年5月）。

2．通过岗位实践，学生将企业的生产情况与本人的实际工作相结合，在指导教师的指导下，在企业的产品设计、工艺编制、工装设计、设备维护、生产管理、产品销售等方面，选择专项技术课题进行研究和探讨，完成毕业设计（论文）。

3．对于个别实习岗位与机械制造领域无关的学生，毕业顶岗实习日记和月报可结合实际岗位填写，毕业设计（论文）必须结合专业人才培养目标，由指导教师拟定课题，并提交教研室审定后执行。

三、毕业设计（论文）要求

毕业设计（论文）包括封面、中文摘要、目录、正文、工作总结、参考文献、符号说明、致谢和附录等。毕业设计（论文）的正文约15000字，正文的具体要求如下：

1．对专题报告涉及课题的来源及研究的意义进行分析，并须对涉及课题的背景、历史、现状及前瞻性进行阐述。

2．阐述专题报告研究对象的内容、方法、步骤等方面的具体工作。

3．通过进行深入的分析和研究，对结果进行分析、比较和总结。

4．提交能反映主要设计内容的图纸（包括工艺卡片）等资料。