新市镇中心小学召开六年级教师座谈会

第一篇：新市镇中心小学召开六年级教师座谈会

新市镇中心小学召开六年级教师座谈会

为了更好的了解本校六年级的学生动态，加强小学毕业班教师之间的经验交流，提高教学质量。3月4日下午，新市镇中心小学在会议室召开了小学毕业班教师座谈会。学校主要领导、教导处相关人员及六年级各科任教师参加了会议。

会上，教导处首先向与会者反馈了上一届毕业班的统考情况，其中对统考中的规范书写和认真审题两大不足作了详细的说明。

接着林校长强调：毕业班的老师要把培养学生良好的学习习惯放在首位；毕业班的教师要精诚合作，切实提高课堂效率；作业不求多但力求有实效；要多关注学生的思想，开展适当的活动；要多与家长沟通交流，尽可能的寻求家长的配合。让毕业班的学生快乐、平安、幸福的在我们学校学习生活。

最后，毕业班的老师畅所欲言，针对本班学生情况做了一一交流，提出许多好的建议，也通过讨论，达成共识——要向课堂要质量、向作业要质量、向时间要质量，力争把小学毕业班的各项工作做到最好！

第二篇：中心小学召开退休教师座谈会

景阳乡中心小学召开退休教师座谈会

来源：景阳乡中心小学作者：贺茂桢更新时间：2013-10-11

金秋硕果累，九九菊飘香。为庆祝九九重阳节，进一步弘扬尊老、敬老、爱老的中华传统美德，10月11日上午，在景阳乡中心小学接待室举办了离退休教师座谈会活动。

在座谈会上，学校领导与老教师们深情交谈，了解大家的身体和生活情况，并就学校现阶段基本情况、近几年的发展变化以及本学年的工作思路向老教师们作了简要汇报，希望他们能继续关心支持学校工作，为学校教育教学发挥余热。并向老教师们致以诚挚的慰问和良好的祝福，祝福他们身体健康，生活幸福。

老教师们对学校的关心表示十分满意与感谢，并衷心地祝福学校不断发展壮大，未来更加美好。

第三篇：新市镇中心小学简介

自主 和谐 发展

——发展中的新市镇中心小学

宽广的田地，潺潺流淌的小溪，绿悠悠的麦田，挺拔的大树，在这片广阔的土地上，你历经沧海桑田，由最初的村立小学堂演变为今天的现代化学校，整整经历了几十年的风雨变迁。数十年的老校，几代人的理想，上百位教师的情节，魂牵着多少父老乡亲的期盼，梦萦着多少莘莘学子的眷恋。如今，你成为绽放在济阳县大西北的一株艳丽的教育奇葩，在教育的百花园里，孩子们度过一个又一个欢乐的童年，留给他们的是人生最美好的记忆和思念。

一、学校概况：

新市镇中心小学始建于1978年，当时为新市镇大庄完小，在新市镇大庄村，几经变迁，2003年学校迁至新市镇土马河湿地公园南，改名为新市镇中心小学。随着时代的发展，2013年11月，我们学校搬上了新的教学楼。近年来，学校贯彻落实科学发展观，树立“以师生发展为本，办人民满意教育”的办学思想，全面实施素质教育，取得了突出的办学成绩，成为人民心目值得信赖的学校。

二、设施建设:

壮观实用的教学楼，高速互联的校园的满

网，教学楼内文化长廊，充文化气息的校园环境，立体折射出了学校深厚的文化底蕴。微机室、语音室、音乐室、劳技室、乒乓球室、舞蹈室、图书阅览室、科学实验室、电子备课间和心理辅导教室等功能教室一应俱全。还有正在建设中的秀美玲珑的绿化带、橡胶操场和独特的餐厅等设备，构成了一所发展中的学校。

三、师资队伍：

悠久的历史孕育了深厚的文化，教育事业在丰富历史文化底蕴的滋养下根深蒂固、茁壮成长。在这方人杰地灵的土地上，办学薪火代代相传，文明之风悠长深远。学校拥有专任教师 52人，其中高级教师占26％，中级教师占41％，拥有本科学历的教师80％，学校师资力量雄厚，现在有一支知识结构、学历结构、年龄结构合理，素质较为精良的教师队伍。

高素质的教师队伍将为学校发展注入新的活力。为了让教师尽快适应现代化、信息化教育的需要，学校组织教师进行了现代教育技术能力培训和远程研的教师能熟练进行微作，并经常应用于课导组织教师开展读书

修，目前70%以上机操作、课件制堂教学。学校还引活动，学习《山东教育》等刊物上的优秀理论文章，促进教师前瞻远视，把握教育发展的时代脉搏。在新课程改革中，学校致力于课堂教学方式的根本转变，老师们清新活泼的教学方式赢得了孩子们的欢迎，课堂上，学生大胆提问、讨论，相互合作完成学习任务，学生的学习负担减轻了，教学的质量反而提高了。

四、办学特色：

多年来，学校紧紧围绕“农村孩子的乐园，教师成长的沃土”这一理念，本着“办人民满意的学校，做人民满意的教师，教人民满意的学生”的教育宗旨，立足农村现实，科学施教，教研兴校，全面执行教育方针，积极推进素质教育。

以“文明、诚信、博学、创新”为校训，以“为学生一生负责”为目标，狠抓学生的养成教育，实行军事化的管理，亲情化的服务。学校强调学校发展、教师发展、学生发展，秉着“学会做人、学会做事、学会学习、学会创造”的办学理念，以“自主、体现、和谐、发展”为校训，“勤学、守纪、文明、活泼”为校风，在校园倡导“爱”为核心的和谐教育，开展“亲情教育”和“感恩回报”活动，关注“失爱失范”少年儿童，成立“留守儿童”辅导中心。以艺术教育为突破口，大力推进素质教育，举办艺术节和小学生田径运动会等活动。

经过以上长期的实践，形成了新市镇中心小学“以人为本”的办学思想体系。

（一）美丽校园建设 新市镇中心小学今年加强了校园美化，设计立足点是：紧凑合理的总平面功能布局、简洁活泼的建筑形象和丰富的绿化设计。认真搞好绿化，使配置的树木与花草构成一副优美的风景画，使学校的主建筑及各种场所、各类设施，尽量体现自然美与传统美的结合，清新优美，让人一进校园就能产生清爽、亲切和无限愉悦、恬美的感受。

突出多角度、多层次、全方位育人的功能，创设校园文化环境。环境是一种教育力量。著名的教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“要让学校的每一面墙、每块绿地、每个角落都是会说话的老师，学生随时随地都会受到感染与熏陶。”因此，学校构建设了动人的多元的与教育计划紧密结合的教育走廊，精设计了校风、校训、标语等，如训镶嵌在学校醒目的位置上，便师生警示和铭记。校园宣传栏内列新闻时事、安全教育、手抄报、心校于陈优

秀活动成果展等栏目，开阔学生视野，发展求知欲望，充分发挥“以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”的教育功能。言简意深教育标语布置在墙壁上，点缀于绿荫间，既烘托育人环境的气氛，又改观校园整体布局。同时注重师生学习、办公室环境的创设。学习环境与办公环境要求做到“静、敬、净”，“专、思、主”。通过多层次、多方位布置设计，创设出良好的学习工作环境。

（二）人文校园建设

1、德育工作始终贯穿“以人为本”思想。

以“学会做人”为核心，努力把学生培养成志向高远、品德高尚、个性鲜明、创新尚美的现代文明小公民。学校的德育工作、教育教学活动、文化艺术熏陶、学校社会家庭的合力，尤其利用《红领巾广播站》和《学校周刊》，无不渗透“以人为本”思想。

2、因材施教，“人本教育”的特色。

学校本着“一切为了学生”的办学宗旨，根据学生的个性差异，尽可能地让学生人才，才尽其用。根据特长和自愿，开设各

尽其学生类兴趣小组：美术、合唱、舞蹈、体育、书法、数棋、泥塑、武术„„一年一度的“梦之灵艺术节”文艺汇演，学生特色作业展让学生大显身手，他们还参加济南市的武术表演，数棋比赛等各种活动。学校开展校本课程“新小社团”更是一大特色，丰富多彩的活动为学生提供了发展个性特长的平台。

3、建立为学生服务的群团体系，关爱学生。公平教育，有教无类，是孔子教育思想的体现。行为困难生，经济困难生，心理、生理缺陷学生，在我校都得到更多的帮助和关爱。学校成立“关心青少年成长工作委员会”和“留守儿童”辅导中心，各类学生排查、摸底，定期和不定期对这些学生谈心、学习、组织活动、心理咨询。设立校长热线电话及谈心工作箱，及时听取学生、家长、社会和教师心声，为他们排忧解难，调整工作情绪。还经常组织教师学生捐款、签名等活动。

学校党员、骨干教师，对学困生长期实行“一帮一”或“一帮二”的结对子活动，争取不让每一位学生掉队。

（三）和谐校园建设

“和谐”是传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，是一切美好事物的共同点。和谐校园，是全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育的保障，是构建和谐平安社会的基础。

1、和谐的干部队伍，是和谐校园的核心。

学校干部团结协作、依法治校、以德治教、以诚管校、以爱助人、处事公平，遇事不缩头、不因人论事，在焦点问题和热点问题上阳光作业、校务公开，开放性。听取群到了服务群众、突出管理的教育性、民主性、众呼声、关心群众疾苦，起凝聚人心的作用。

2、和谐的教师队伍，是和谐校园的基础。师德高尚、素质优秀、结构合理是学校发展的关键。工作的目标考核，激发教师的积极性和能动性。学校重视感情激励，尊重和信任教师；主动关心、真诚理解教师在工作、生活学习方面的正当合理需求；设身处地的为教师着想，审时度势把握宽严尺度；激发其主人翁意识，促“他律”为“自律”；以制度和奖励形式促进教师成长、提高；努力为教师创造和提供展示才华的平台。

和谐的师生群体是和谐校园的目的。德育是和谐师生群体的重要方法。为达到这一目的，我校富有特色的开展“赏识”教育。同时，教师做到五认真”备课、认真真改作、认认真考

“教学（认真上课、认真辅导、核）；引导学生做到“三个善于”（善于学习、善于守纪、善于珍重）。从自信心、责任感、意志力的培养入手，关爱、激励学生，从德、智、体、美、劳诸方面和谐发展。

引导学生自我管理，建设和谐班集体。学生干部竞选产生，任期轮换。设立文明值日岗，教育学生自我认识、自我调节、自我完善，宽容、谦和待人，让诚信、爱心充满校园。

3、和谐的校园，环境是保障。

学校千方百计使学校环境美化、亮化、现代化。从校园布局设施到周边环境的融合，既渗透人文理念，又体现和谐情趣。安全健康环境，保障了学校的和谐发展。牢固树立“以生为本，安全第一”思想。建立健全并贯彻各项安全措施和制度。加强对学生的心理健康教育、安全知识教育、安全自救教育，清除安全隐患，制定“突发事件应急预案”。进行防水、防电、防地震等活动的演练，定期开展安全教育知识讲座，对问题学生开设心理辅导和咨询，给予心理疏导，让学生以平和心态对待生活，对待社会。要求教师优化自己情感，以健康情感去感染教育鞭策学生，与学生平等相处，杜绝师与师、师与生矛盾，任何时候有义务和责任化解任何方面的矛盾。

净化周边环境，加强安全保卫，杜绝校园暴力。坚持行政值日，节假日巡查周边环境，对网吧、游戏厅巡查，严禁黄、赌、毒、迷信侵害师生身心健康。拒绝校外无关人员进校，环境和谐有力保证了校园和谐。

4、营造和谐校园文化

学校的校训、校风、、教风、学风、语录牌、座右铭、名言警句、宣传栏、校报《心语周刊》、小记者站、广播站、艺术节、各种知识竞赛、师生才艺展示各得其所，构成了文化立体环境，营造了和谐、健康向上的校园文化。

5、和谐的融入社会，走进家庭 建立学校、社会、体系，利用家庭教育导帮助家庭营造育人建立家长委员会，定家纺。

家庭合作的教育独具的优势，指第一环境。学校时开好家长会和学校与社会紧密联系，积极参与公益劳动和文明建设活动，做文明的建设者和传播者。

学校倡导师生的和谐关系。强化服务意识，强调诚实守信。教师是学生和家长心目中的引路人、帮助者、可信赖的良师益友。五、三个学区：

为了方便学生上学，结合就近入学的原则，新市镇中心小学在 行政区设立了三个学区小学，分别是张寨小学，王楼小学，皂李小学，他们紧紧的依偎在中心小学的怀抱中，但又在各自校长的领导下形成了自己的特色。

张寨小学位于新市镇东南部的张寨村，他是一所环境优美的学

校，校园里一棵古老的芙蓉树，见证了学校的发展，彰显了几代师生的智慧，代表着学校蓬勃发展，充满着青春的活力。学校有4个年级，8位教师，他们积极进取，努力拼搏，奋勇向前，这种精神感动着每一位人，曾经几度受到无限极公司的赞助，现命名为“张寨无限极海联小学”，他正迎着初升的太阳向前发展。

王楼小学位于新市镇南部的王楼村，教师们在张清春校长的带领下，形成了一支具有凝聚力的教师队伍，他们团结合作，共同进取，发挥团队的整体力量，更好地促进了每个教师的专业成长，产生了《1+1》＞2的团队协同效应，成绩名列前茅。教师的敬业精神感动着身边的每一位人，如：尹中华老师弓腰给孩子上课，张传武老师坚持站好最后一班岗，作业批改仔细认真，并及时记录下作业情况„„这正是王楼小学的特色教师队伍—凝聚力十足。

皂李小学位于新市镇西南部的皂李村，他们的学校响应中心小学的特色办学，并且在部分年轻教师的带领下形成了自己的教学模式：以培养现代人才为发展目标，深入研究课堂教学，逐步形成了以“面向全体，分层教学，培优补差，人人成才”为主要特色的教学模式，促使优等生更加优秀，不同层次、不同类别的学生都得到转化、提高和发展。

六、取得成绩：

园丁勤耕耘，桃李满天下，多年来，在新小人的齐心努力下，我校的各方面工作都结出了累累硕果，连续三年被县教育局评为“教学工作先进单位”，多次被评为“教书育人先进单位”、“全方位目标管理先进单位”和“安全工作先进单位”，在校园环境方面被济南市教育局评为“绿色学校”，还在中小学艺术节活动中获“首届中小学合唱节一等奖”、“金话筒小主持人大赛团体一等奖”“教职工书画比赛团体一等奖”“教职工大合二等奖”，在首届中小学生数棋获二名一等奖，两名二等奖奖，方面曾获“优秀校外教育阵地”、唱比赛比赛中在其他“优秀留守流动儿童家长学校”“少先队工作示范学校”、“优秀主题中队会”、青少年科技节“师生摄影比赛一等奖”“课本剧比赛二等奖”“研究性学习优秀成果二等奖”等荣誉。

七：学校规模

随着学校发展，2013年新市镇中心小学中心校区共有六个年级，共有14个班级，614名学生，33名教职工，下属张寨、皂李、王楼三个学区分别有四个年级，四个班，分别有8名教职工。

八、未来展望：

我相信新市镇中心小学在师生共同努力下，传递正能量，必将迎来教育发展的一个又一个的辉煌，孩子们必将在人生起点的大舞台上放飞自己的梦想，实现中国梦。在盛开学术之花的温馨校园里，必将留下他们最美好的人生回忆！我们的学校必将成为一所一流的人民满意的学校。（郑小红 王秀珍 刘文静）

第四篇：2018六年级教师座谈会

六年级教师座谈会

六年级三个毕业班面临着小考升学考试，教体局每年都要进行全区小学毕业质量检测分析，并对全区九小进行排名，我们学校就根据排名对六年级任课教师实行奖罚，所以在坐的各位任课教师都是有压力的。面临小考时间紧，任务重，今天召开六年级教师座谈会，其目的就是：统一思想，针对实际情况，共同讨论、探索符合我校实情的教学复习策略，解决一些在在的问题，以充分做好扎实的准备，迎接六年级的毕业考试。

第一项：请六年级班主任王辉、王俊玲、康亚玲老师就班级学情及备考基本情况做简单介绍及分析。第二项：请六年级各位科任教师谈谈各自教学（复习）思路、想法、建议及在教学中存在的一些问题，供大家讨论、交流。

第三项：再明确一下学校研究决定的各科复习计划。1.各科要以课堂为主阵地，向四十分钟要质量（有计划地组织复习，不能满目，特别要规划好时间：哪个阶段完成检测卷，什么时候下载打印测试题进行检测，检测几次，提前做好计划）；上考查学科边的老师，一定把复印的复习题给学生说细讲解（要提前熟悉复习题，课前明确答案，在课堂上给学生准确的答案并组织背诵）。2.学校决定从考查学科中抽出了五节课，由两位班主任负责组织小综合的复习，你们两位就辛苦一下，要充分利用好这几节课，让学生真正把该背诵的知识要背会（小综合100分，其中英语30分，其它综合知识70分，在考核时就要算在贾老师和魏老师身上，既要计入考核成绩，还要算奖罚，相信两位年轻教师一定能把学生吼住，扎实地组织好复习，同时期望能够取得好成绩）。

第四项：请学校领导就毕业班的教学及管理谈一些意见（贺股………..发言）。最后我提醒一下，在复习阶段，大家要做到：

一是面向全体，对每个学生负责，特别要重视差生（班主任根据三次考试情况，和科任教师沟通，有目的、重点地辅导学困生，抓合格率的突破，在三合率上下功夫，这是教研室在质量分析时的一个重要指标）。

二是两位班主任重视班风、特别是学风建设，做好学生的思想工作。让学生端正学习态度，提高学习的自觉性，指导学生制定好适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。

总之，六年级的科任教师要从思想上高度重视，认真组织复习，力争今年的小考取得较为理想的成绩。所以在不至一个月的复习阶段，咬紧牙关攻坚克难。相信在大家的努力下，一定会取得令学校和家长满意的成绩。

谢谢大家！

安定区福台路小学

2018年5月10日

第五篇：新市镇中心小学食品卫生安全工作措施

食品卫生安全工作措施

为了认真贯彻执行上级关于卫生防疫和食品卫生安全工作的文件精神，切实保证广大学生的身体健康和生命安全，牢固树立“健康安全第一”的思想，保障学校正常的教育教学秩序，我校特制订措施如下。

一、提高认识，增强卫生防疫与食品的卫生安全意识

认真组织全体师生学习《山东省学校传染病预防控制管理有关规定》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及省、市、县相关文件。大力宣传提高安全防范意识。从小处、细处入手，积极倡导良好的个人卫生习惯。提高师生员工对食品、水源、传染病等的重视程度。消除麻痹大意心理，以高度的责任感始终如一地抓好此项工作。

二、主要措施：

1、学校领导小组工作制度不变，每月通报检查情况，如发现问题及时提出处理意见。

2、分工明确，责任到人。卫生防疫与食品卫生安全工作领导小组由梁洪辰校长担任组长，成员由总务处、少先队、食堂管理人员及班主任组成。少先队负责学生平时卫生情况检查；班主任负责本班学生健康卫生状况及上报情况；食堂管理人员负责食品的把关工作；总务处负责监督工作。各人分管区域要严格把关，经常自查，一旦发现问题立即汇报。

3、保证学生每天有充足的睡眠和1小时的体育活动时间，认真上好体育课、课外活动课和“两操”，努力增强学生抵抗疾病的能力。

4、加强食堂从业人员的管理，对从业人员进行上岗培训，持证上岗。重视与加强学校生活饮用水源的管理，防止食物中毒事件和传染病的发生。

5、建立和完善学校卫生防疫和食品卫生安全报告制度、责任追究制度和通报制度。

6、定期对教室、宿舍、食堂进行消毒处理。

新市镇中心小学

新市镇中心小学食品卫生安全工作制度

根据省、市、县关于切实加强学生卫生防疫与食品卫生安全工作的文件精神，校园是人员集中的场所，为了切实做好学校卫生安全工作，确保广大学生的身体健康和生命安全，本着牢固树立“健康安全第一”的思想，我校特制订此工作制度。

一、成立工作领导小组。组长由校长梁洪辰担任，组员由总务主任、少先队、食堂管理人员以及班主任组成。

二、学校每月组织工作领导小组对食堂食品卫生、宿舍、学生平时卫生进行一次检查。各位组员平时如发现问题，及时向组长汇报，每月开会集中反馈一次。如有特殊情况可提前召开。

三、明确责任，落实到人，卫生保健人员负责学生的卫生防疫宣传与预防工作；食堂管理人员负责学校食堂的食品卫生；各班主任负责本班学生的卫生安全。谁主管区出现问题谁负责。为此，要求各管理人员要认真负责，切实把此项工作作为一项常规工作进行管理，常抓不懈。

四、建立应急处理机制和实行报告制度。学校一旦发生传染病流行、食物中毒，立即做好应急处理，及时向有关部门报告。

五、食堂采购人员采购食品原料时要索取相关证件，不买无检疫证明等产品。

六、工作领导小组不定期通报有关卫生防疫和食品卫生安全的有关情况。

七、总务处对卫生防疫与食品卫生安全工作负责实施和监督，确保此工作制度的顺利实施。

新市镇中心小学

新市镇中心小学食品卫生安全工作领导小组

组 长：梁洪辰

组 员：苏传武

郑红

刘冬梅

张梅

王长英

张远辉

孟庆荣

刘善义

尹雪花

王玉翠

周洪亮

张安福

王相禄

刘文静 王文霞 马韶华

新市镇中心小学

食品卫生突发事件应急处理预案

一、指导思想：

为了预防食物中毒事件在我校的发生，保障全校师生的健康，确保学校教学

次序的正常，特制定本预案。

二、成立机构，加强领导

1、成立学校防治食物中毒工作领导小组 组 长：梁洪辰 副组长：苏传武

组 员：

郑红

刘冬梅

张梅

王长英

刘善义

周洪亮

刘文静

张远辉

尹雪花

张安福

王文霞

孟庆荣

王玉翠

王相禄

马韶华

朱建军

尹文德

王玉兰

2、学校领导小组设立5个工作小组（1）督 查 组： 郑红

刘冬梅

张梅

（2）教育宣传组：王长英

刘善义

周洪亮

刘文静（3）联 络 组：张远辉

尹雪花

张安福

王文霞（4）食品卫生组：孟庆荣

王玉翠

王相禄

马韶华（5）保 卫 组：朱建军

尹文德

王玉兰

三、切实做好预防工作

1、加大宣传力度。学校教务处、少先队、总务处、食堂四方联合加大宣传力度，利用多种形式在学生中开展食品卫生知识的宣传。

2、学校食堂要严格执行《学校食堂食品卫生管理规定》、《中华人民共和国食品卫生法》。

3、对学校饮用水的供应，送水员应具有健康证，总务处要派专人定期检查送水员的健康证、饮用水容器的清洗、消毒工作。、4、学校小卖部坚决不出售过期的、霉变的、腐败的食品。

四、建立学生、教师的健康状况报告制度。

凡在校内发现食物中毒或疑似食物中毒病人时，任何人都应及时向卫生室报告，校卫生室在接到报告后，即要向校主管领导及上级有关部门报告。

新市镇中心小学

二００八年九月

新市镇中心小学少先队大队委竞选方案

一、指导思想：

为引进竞争机制，有意识地创造一种生机勃勃的竞争环境，从小培养队员的竞争意识，让广大队员在竞争中得到锻炼；使队员参与到学校管理中来，更好地开展少先队活动，学校决定换届改选少先队大队委员会。以促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管”的少先队工作新局面。充分发挥学校少先队员民主参政意识，锻炼和提高了少先队员的综合素质。

二、竟岗宗旨：

公平公正 公开

三、竟岗评委会成员：

组 长：梁洪辰

成 员：各中队辅导员及队员代表

四、竞选条件：

1、能自觉遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，热

爱学校，关心学校发展。

2、对学校少先队工作主动热情，身体健康。

3、能使用规范语言，具备一定的普通话水平。品学兼优，有一定的组织能力、处理各种事情的能力，能在班中起到模范带头作用，工作认真负责。

4、有开拓精神，能创造性地开展工作。

5、愿意热心为队员、老师服务，在队员中有较高的威信。

五、参加竞岗办法：

本学年所有少先队委员会委员将采用竞争上岗方式产生。其程序是先让愿意当队干部的同学上讲台 “竞选演讲”（可以借助多媒体进行），阐述自己的“施政纲领”；再让“选民”们按自己的意愿选举产生新一届委员会。

第一阶段：9月10日——9月11日准备，各班通过民主选举或由班主任推荐产生候选人，（四——六中队各选出4名候选人）候选人准备好竞选演讲稿。

第二阶段：9月12日开始选举，大队委候选人在广播中进行竞选演讲，每名竞选者说明竞选优势、竞选岗位，时间不超过三分钟。竞选人员演讲要求：

1、姓名、班级、在班内所任职务。

2、近年来取得的成绩。

3、所竞选的岗位，若成为大队委委员后应怎样。

第三阶段：进行终选，选定6大队干部。大队辅导员根据投票情况并参照各候选人实际委任其大队职务，组成新一届大队委。

六、竞选岗位的设置及职责：

大队长： 统领大队委所有工作，召集并主持队委会、中队长联席会，负责组织制定工作计划和进行工作总结，负责上传下达及检查决议执行情况，帮助并领导中队长做好中队工作，负责组织大队活动，召开队员大会。

副大队长：负责协助大队长进行工作，分管劳动、卫生、宣传、学习、文娱、体育等方面工作。

宣传委员：领导各中队宣传委员，负责组织大队广播、宣传栏等宣传阵地工作；负责向校内外的宣传媒体投稿宣传本校的一些大事及本校少先队活动；负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等；负责督促检查各中队黑板报、学习园地。

文艺委员：领导各中队的文艺委员，负责组织大队的文化娱乐活动，向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏；负责大队文艺汇演工作；负责保管鼓号和文娱器材。

体育委员：领导各中队的体育委员，负责组织大队体育游戏和体育活动，协助体育老师进行大型集会及运动会的进退场秩序维持、场地安排和一些组织工作；负责各中队课间游戏的组织和监督工作。

劳动卫生委员：领导各中队的劳动委员，负责组织大队的公益、种植、工艺等活动，检查督促学校卫生工作及卫生宣传工作，协助老师及卫生检查员做好卫生检查评比工作，做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作。

新市镇中心小学大队部