第一篇:索罗乡东白小学武术健身操比赛方案(本站推荐)
崆峒区索罗乡学区东白小学文件
索罗乡东白小学武术健身操比赛方案
(2011—2012年度第一学期)
指导思想:
为更好地贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质工作的意见》文件精神,贯彻落实“健康第一”的指导思想,为提升我校学生的整体形象,进一步落实每天一小时的“阳光体育活动”,培养学生团结拼搏的团队精神,展现中小学生的风采,促进学生武术健身操整体水平的不断提高,推动我校校园阳光锻炼一小时活动。学校决定举行校园“旭日东升武术健身操”比赛。活动具体安排如下:
一、比赛内容:旭日东升武术健身操
二、参赛对象:一至六年级全体学生
三、比赛时间:11月14日下午第一、二节课
四、比赛地点:学校操场
五、比赛方法和内容:
1、以班级为单位,集体进行武术健身操比赛,以抽签方式决定出场顺序。
2、每班设领操员一名。
3、评委人员 :潘少英李平汝科俊张汉海王珊
4、主 持 人:王珊
5、会场布臵:赵耀琨及六年级学生
6、后 勤 组:李平(标语)
7、摄像及宣传:赵耀琨
8、统分:崔海艳
六、比赛要求:
1、服装统一,精神饱满,充分体现出学生良好的精神风貌。
2、进场(退场)要求整齐,有朝气,踏步有力。
3、学生在进、退场做到快、静、齐;队形纵、横、斜合一线;入场后成立正姿势站立,注意力集中。
七、比赛评分细则:
本次比赛采用百分制计分,去掉一个最高分和一个低分,取其平均分为最后得分.从进入赛场开始计分,到比赛结束为止.评分细则如下:
1、参赛人数要求:全班参加,缺一人扣1分;因病不能参加比赛者,以事先请假为准,否则扣1分.2、领操员10分.要求:(1)声音洪亮(2)口齿清晰(3)口令正确(4)动作优美.3、入退场10分.要求:队伍整齐,精神饱满(各班有自己的特色)
4、队列队形10分.要求:(队列队形各年级体育老师统一口令指挥)内容至少包括立正、稍息、看齐、原地转法;(2)动作正确、整齐、精神饱满
5、广播体操质量60分要求:
(1)动作到位30分(2)动作合乎音乐拍10分
(3)全班动作一致10分(4)精神饱满10分
6、服装10分.要求:服装相对统一。
八、比赛评比表彰:
为保证比赛的公平、公开和公正,学校将安排本校有资历的教师组成评委会。比赛以班级为单位,分高低年级分别进行评选,奖项设臵为一等奖1名、二等奖1名、鼓励奖2名。
索罗学区东白小学
2011年11月11日
第二篇:武术健身操比赛方案
2011学威奢乡中心小学武术健身操比赛方案
一、指导思想
为落实全国中小学生武术健身操的普及工作,弘扬中华民族的武术文化,增强学生的体质,进一步提高我校课间操质量,促进我校阳光体育活动的开展,丰富校园文化生活,加强校风、班风、学风的建设,培养学生团结拼搏的团队精神,学校研究决定开展本次校际广播操评比活动。
二、参赛对象:中心校,以班级为单位参赛;完小和教学点自愿参加组成代表队参赛。每支代表队不少于25人,少于25人取消参赛资格。
三、报名时间:2011年11月07日———11月09日
比赛时间:2011年11月16日下午14:00——17:00
低年级(1-3年级):高年级(4-6年级):)
四、比赛地点:学校操场
五、比赛内容及办法
1.比赛内容及流程:出场→队形队列→小学生武术健身操《旭日东升》→退场。
2、出操顺序由抽签决定进退场原则上各班方队齐步走的形式进行。
3、做操时原则上各班成方队进行,鼓励不同的队形,领操员在前并面对评委席。
4、队列队形内容包括“向--看齐”“报数”(报告评委前完成)“立定与稍息”、“原地转动” “原地踏步”“齐步走与立定”(进退场时完成)。
六、比赛形式:团体赛(以班级和各代表队为单位)
七、奖项设置:以班级和代表队为单位,每级组各奖励前三名,奖励物品待定。
八、活动要求
1、体育教师与班主任要紧密配合共同完成任务。
2、各班依照实施方案,精心组织,迅速行动,加紧训练。
3、各班要以这次活动为契机,增强班级凝聚力、促进班风建设。
4、中心校参赛班级的学生均要求服装统一,佩戴红领巾。(一年级除外)
5、中心校参赛队人数为班级人数(领操员1人男女不限)。残疾的学生可不参加,但须提前登记,登记时间:2011年11月07日——11月09日,逾期不再受理。6、后勤组在活动开始前须做好充分准备
7、德育处在活动开始前须指定好各班的坐位区域和比赛场的区域。
九、比赛工作人员
主 持:刘琴贺军
主席台及评委席布置:后勤组 场地安排:贺军 摄影:办公室 音乐播放: 甘杰评委: 组长:黄赟
成员:吴艳萍陈兵胡正军黄纯才罗朝贵徐明军 清点学生人数(含着装情况):徐发军 统分: 吴传伟刘虎
奖状奖金:奖状书写刘仕俊、奖金刘斌负责
十、未尽事宜另行通知
附1:小学生武术健身操比赛内容及评分细则 附2:武术健身操比赛得分情况统计表 附3:武术健身操比赛评分表
附1 小学生武术健身操比赛内容及评分细则
一、入场及退场:(10分)要求:进退场原则上采用齐步走完成
1、从入场到列队要快速、合理。
2、退场应快速有序。
二、队列、队形:(20分)要求:前后左右距离合适、随时调整
1、队容整齐,学生精神振作。
2、队形纵横、斜向成直线。
3、原地转法节奏正确、队列整齐
三、做操:(65分)(按下述四项酌情扣分)
1、动作正确性(35)分:(正确、到位)(1)动作是否多余或少做(动作交代不清楚)(2)四肢曲直是否正确(3)动作幅度是否达到标准(4)躯干伸曲是否达到标准
2、节奏(10分):
(1)动作的快慢是否与音乐节拍相符(2)团体动作是否整齐划一
3、力度(10分):
(1)观察动作的力度、协调和连贯
4、整体富有表现力(精神面貌)(10分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等
四、领操员:(5分)
站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。
五、出勤率及服装(采用扣分)
1、要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣1分。依此类推。
2、要求服装统一,有一个服装不统一扣1分。依此类推。
六、计分办法:
计分均采用百分制,前三个参赛队完成比赛后,评委在依次量分。去掉一个最高分和最低分求平均分,从平均分中扣除出勤率及服装所扣分为最后得分。
说明:平均分保留两位小数,若有相同名次时,依次看小数点后第三位得出最后名次。
附3武术健身操比赛评分表
参赛队序号:评委:
第三篇:武术健身操比赛方案
武术健身操比赛方案
为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生对武术健身操的质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,现制订比赛方案如下:
一、参加对象: 全校全体学生
二、比赛时间:2016年10月22日下午(暂定,如有特殊情况再另行通知)
三、比赛地点:学校操场。
四、比赛内容:小学生武术健身操——旭日东升。
五、比赛方法:3—6年级,每年级4各班进行比赛取前两名成绩,各班按抽签顺序来进行出场顺序。具体比赛标准见评分表。(各班自行组织训练)
六、参赛要求及标准
1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),学生服装基本统一、整洁。(总计10分)
2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥。进场整理好队形后,由领操员向评委汇报“x x 班应到人数、实到人数、报告完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。(20分)
3、学生精神饱满、队列整齐、节奏感强。(20分)
4、动作规范准确、有力、到位,整体效果好基本能完成整套广播操。(总计40分。)
5、进出场整体快、静、齐,秩序井然。(10分)
七、计分及奖励办法:
1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。
2、奖励办法:
(1)评出一等奖一名,二等奖一名,精神文明奖两名。
八、活动工作安排:
1、主持人:xxx
2、放音乐:xxx
3、摄 像:xxx
4、各班班主任负责班级的纪律,教育学生听从指挥,保持安静;组织本班同学认真参赛,保证比赛有序、顺利进行。
九、活动程序:
1、宣布比赛办法
2、介绍评委、计分工作人员
3、宣布比赛开始
4、广播操比赛
5、评委负责人宣布比赛成绩
6、颁奖
7、由校长作活动总结
xxx小学
第四篇:滚马乡中心小学武术健身操比赛方案
滚马乡中心小学武术健身操比赛方案(2011—2012第一学期)
指导思想:
为更好地贯彻《关于加强青少年体育
增强青少年体质工作的意见》文件精神,贯彻落实“健康第一”的指导思想,为提升我校学生的整体形象,进一步落实每天一小时的“阳光体育活动”,培养学生团结拼搏的团队精神,展现中小学生的风采,促进学生武术健身操整体水平的不断提高,推动我校校园阳光锻炼一小时活动。学校决定举行校园“旭日东升武术健身操”比赛。活动具体安排如下:
一、比赛内容:旭日东升武术健身操
二、参赛对象:一至六年级全体学生
三、比赛时间:10月14日下午第一、二节课
四、比赛地点:学校操场
五、比赛方法和内容:
1、以班级为单位,集体进行武术健身操比赛,以抽签方式决定出场顺序。
2、每班设领操员一名。
3、评委人员 :邰 学 刘太江 田维云 杨朝芝 潘晓兰 龙子礼 吴升群 张启梅 罗时坤
4、主 持 人:曾令丹
5、会场布置:皮 翥 罗时坤
6、后 勤 组:张先堂(标语)
7、摄像及宣传:刘宗智
8、统 分:江莉蓉 费 俊
六、比赛要求:
1、服装统一,精神饱满,充分体现出学生良好的精神风貌。
2、进场(退场)要求整齐,有朝气,踏步有力。
3、学生在进、退场做到快、静、齐;队形纵、横、斜合一线;入场后成立正姿势站立,注意力集中。
七、比赛评分细则:
本次比赛采用百分制计分,去掉一个最高分和一个低分,取其平均分为最后得分.从进入赛场开始计分,到比赛结束为止.评分细则如下:
1、参赛人数要求:全班参加,缺一人扣1分;因病不能参加比赛者,以事先请假为准,否则扣1分.2、领操员10分.要求:(1)声音洪亮(2)口齿清晰(3)口令正确(4)动作优美.3、入退场10分.要求:队伍整齐,精神饱满(各班有自己的特色)
4、队列队形10分.要求:(队列队形各年级体育老师统一口令指挥)内容至少包括立正、稍息、看齐、原地转法;(2)动作正确、整齐、精神饱满
5、广播体操质量60分要求:
(1)动作到位30分(2)动作合乎音乐拍10分(3)全班动作一致10分(4)精神饱满10分
6、服装10分.要求:服装相对统一。
八、比赛评比表彰:
为保证比赛的公平、公开和公正,学校将安排本校有资历的教师组成评委会。比赛以班级为单位,分高低年级分别进行评选,奖项设置为一等奖1名、二等奖1名、鼓励奖2名。
滚马中心小学 2011年10月9日
第五篇:三元小学武术健身操比赛方案
cys三元小学武术健身操比赛方案
为了增强学生的体质,进一步提高广播体操的动作质量,使广播体操达到规范化、熟练化、美观化,三元小学决定开展广播体操比赛活动。请各班督促学生利用课余时间认真练习,争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下:
一、比赛时间、地点:
时间:2011年11月17日(如遇天气变化,以临时通知为准)
地点:三元小学
内容:队列、武术健身操
二、比赛要求:
1、各班要认真组织,选好领操员,做好比赛前的练习。
2、各班级学生请假必须到教导处备案,经批准后方可不参加比赛。各班主任准假无效。
3、学生带凳子到政教处指定地点围坐。所有教师全部参加活动,班主任带班,其他教师协助。
三、比赛规则:
1、各班队伍必须设计好具体的进场出场队形,由领操员带队进场。排队集合要求做到“快、静、齐”,纵队行进时要求动作整齐有序。
2、各班服装要统一、整洁(着校服),各班队伍进场出场时要精神饱满。
3、广播操动作要正确,质量要高,动作与音乐要做到协调一致。
4、做操时要精神饱满。
5、广播操做完后有秩序退场。
6、按组别比赛评分,积分高者列前。
四、比赛方法:
1、全校分高、中、低年级组分组比赛。
一、二年级为低年级组,三、四年级为中年级组,五、六年级为高年级组。
2、各班学生集体参加比赛。
五、评分标准:
1、进场5分 ;
2、动作质量50分;
3、韵律节奏10分;
4、队列队行10分;
5、表现力10分;
6、队形服装10分;
7、退场5分。(详见广播操评分表。)
六、奖励办法:
以组为单位评出优胜奖1名。
七、裁判组:
裁判长: 蔡小艳
裁判组成员: 伍应维 朱叶胡静
八、具体组织分工:
准备会标:陈华
布置会场:王永
组织学生:吴德熙
主持人:汪燕
三元小学武术健身操比赛评分表
班级:时间:
三元小学武术健身操比赛议程
一、宣布三元小学2011年秋季第三元小学武术健身操比赛开始(吴德熙)
二、宣布比赛规则、入场顺序(汪燕)
三、宣布评分标准、介绍评委(汪燕)
四、开始比赛
五、颁奖
1、颁发三元小学2011年秋季小学生三元小学武术健身操比赛优胜班级奖状以及奖品
优胜班级:低年级组中年级组高年级组