湖北师范学院文理学院本科毕业论文(设计)工作管理规范(共五篇)

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第一篇:湖北师范学院文理学院本科毕业论文(设计)工作管理规范

湖北师范学院文理学院本科毕业论文(设计)工作管理规范

毕业论文(设计)作为大学本科人才培养的重要环节,是对学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能进行初步科学研究,培养学生独立分析问题、解决问题能力的综合训练,也是衡量我院本科办学水平和学生综合能力的重要指标。为了提高我院人才培养质量,加强我院本科生毕业论文(设计)工作管理,特制定本管理规范。

第一条 毕业论文(设计)的基本要求与时间安排

1、引导学生运用马克思主义的基本原理和方法分析和解决问题,培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。

2、培养学生创新意识和创新能力,以及科学思维、科研能力,使学生获得科学研究的基础训练。

3、进一步训练和提高学生的分析设计能力、综合归纳能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外语阅读和计算机的应用能力,以及社会调查、文献资料查阅和文字表达能力。

4、毕业论文(设计)工作内容包括选题、下达任务书、前期准备、开题报告、论文(设计)研究、论文撰写与修改、论文答辩、成绩评定、优秀论文评选等程序。

5、毕业论文(设计)的选题、任务书下达应在第7学期末完成。第8学期进行开题报告、论文(设计)研究,撰写和答辩,实际用于毕业论文(设计)的时间不得少于7周。第8学期的中后期(5月底前)完成全部毕业论文(设计)工作。

第二条毕业论文(设计)的选题与任务书

1、选题应能体现本专业的培养目标,符合教学基本要求,使学生得到比较全面的综合训练。

2、选题应尽可能与社会生产、科研工作等实际任务相结合。鼓励与校外企、事业单位合作提出课题。

3、各专业应在第七学期第十二周前后组织本专业毕业论文(设计)指导教师拟定参考选题,并在网上公布参考选题。参考选题应有一定的学术和社会应用价值,难度和份量要适当,使学生在规定的时间内经努力能够完成任务,选题更新率应不低于80%。提倡学生结合大学生科研立项及指导教师科研项目自主选题。

4、选题程序。参考选题公布后,学生在网上选题,指导教师选学生,经各专业主管教学领导审查通过后,由各专业毕业论文(设计)工作小组公布选题结果,根据选题结果填写《湖北师范学院文理学院本科毕业论文(设计)选题汇总表》,报教学工作部备案。

5、选题一经确定,一般不得随意更改。学生应主动与指导教师联系,在教师指导下填写《毕业论文(设计)任务书》,任务书对论文(设计)研究内容及目标应有明确要求。如因特殊原因更改选题,应经指导教师同意,报工作领导小组批准。

第三条 毕业论文(设计)的开题报告与中期检查

1、下达毕业论文(设计)任务书后,在教师指导下,学生查阅文献、收集资料、熟悉研究的相关背景,对已选题目的研究条件进行论证。学生应主动定期向指导教师汇报准备情况,教师提供指导,在此基础上由学生按开题报告的格式要求写出研究综述与开题报告提交指导小组(或指导教师)审核。

2、各专业应统一部署,由教研室具体组织,成立指导小组对学生的开题报告进行集中开题指导。指导小组(或指导教师)从文献阅读量、材料收集、调查或设计方案、研究方法与手段、前期准备情况、论文研究计划等方面认真审核开题报告,并签署是否同意开题的意见。

3、同意开题的可直接进入下一阶段工作,准备不充分的学生不准开题,应重新准备。

4、毕业论文工作进行到一半时,各专业要统一安排进行中期检查,中期检查应从学生的工作态度、任务完成情况、存在的问题、拟采取的措施、论文初稿或框架是否形成等方面进行评价。中期检查不合格的应提出警告、限期整改,以保证论文质量。

第四条 毕业论文(设计)的答辩组织

1、答辩的组织。毕业论文(设计)答辩的组织工作应在各专业主任的领导下进行。各专业可根据学生人数的多少,按专业或方向成立若干个答辩小组。答辩小组主持答辩应并以公开方式进行。每一答辩小组,可设答辩小组主席1人,成员2—4人(不含秘书),秘书1人(负责答辩时记录)。

2、答辩小组的职责。(1)根据评阅人意见进行答辩资格形式审查,答辩资格形式审查未获通过的不得安排参加答辩。(2)安排答辩程序,全程参与答辩过程。(3)评定毕业论文(设计)答辩成绩。

3、答辩前,学生应将毕业论文(设计)的最后定稿送交评阅人评阅,评阅人做出是否同意答辩的结论。在准予参加答辩后,学生应向答辩小组提交毕业论文(设计)任务书、开题报告、中期检查表、论文评阅表和毕业论文正式文本(一式三份),答辩小组成员应详细审阅,了解毕业论文(设计)的质量和水平,并准备答辩时应向学生提出的问题,为答辩作好准备。

4、答辩中,学生简要陈述自己毕业论文(设计)的主要内容(约10分钟),并回答答辩小组成员的提问。每个学生答辩环节不得少于10分钟。答辩过程中,记录人应认真填写《湖北师范学院文理学院本科生毕业论文(设计)答辩记录表》,供评定成绩时作参考。

5、答辩工作结束后,答辩小组应向本专业毕业论文(设计)工作领导小组书面报告答辩情况和答辩成绩评定结果。

第五条 毕业论文(设计)的成绩评定与成绩管理

1、对学生毕业论文(设计)的学术评价包括:选题的意义、文献查阅、研究成果、数据处理、动手能力、文字表达、计算机应用等多方面衡量毕业论文(设计)完成质量。

2、成绩评定在答辩工作结束后进行,由答辩小组举行专门会议按《湖北师范学院文理学院本科毕业论文(设计)评分标准》,逐项评定每个学生的成绩。各专业对答辩小组提出的优秀和不及格的毕业论文(设计),要组织二次答辩,经答辩综合小组讨论确定最终成绩。

3、毕业论文(设计)的成绩评定,采用五级记分制,即:优秀(90-100分)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、合格(60-69分)、不合格(60分以下)。学生毕业论文(设计)的最终成绩在《湖北师范学院文理学院本科毕业论文(设计)评审表》中评定。

第六条 优秀毕业论文(设计)评选与档案管理

1、在毕业论文(设计)成绩评定结束后,各专业应从被评定为优秀的毕业论文(设计)中推荐一定数量的优秀毕业论文(设计)参加院级优秀学士学位论文(设计)的评选,同时提交纸质文本和PDF文件(利用Word文档由Acrobat软件转存)至交教学工作部,教学工作部将进一步择优结集出版。

2、院级优秀学士学位论文(含纸质文本和单一的PDF文件)经教学工作部审核后送交学院图书馆进入《湖北师范学院文理学院优秀学士学位论文馆藏目录》,同时推荐参加省级优秀学士学位论文(设计)的评选。

3、毕业论文(设计)正本一式三份,一份由院本部各系留存备查,一份装入学生毕业论文(设计)档案袋,一份装入学生个人档案。《任务书》、《开题报告》、《学生工作日志》、《教师指导日志》、《答辩记录表》、《中期检查表》、《论文评审表》和毕业论文(设计)正本一起,经各专业整理后归入各个学生毕业论文(设计)档案袋,最后统一交至教学部集中保存。

4、毕业论文(设计)的封面、《任务书》、《开题报告》、《中期检查表》、《论文评审表》、《答辩记录表》、《指导教师工作记录表》、《学生工作日志》、档案袋等由教学工作部统一印发或网上下载填写。

5、没参加毕业论文(设计),或没有参加毕业论文(设计)答辩,或论文(设计)综合评定成绩不及格者,不得准予毕业。可在半年后申请随下一届补做一次,相关费用自理。毕业论文(设计)补做及答辩合格后,根据学校学籍管理规定办理毕业手续。

第七条 毕业论文(设计)工作的组织管理

毕业论文(设计)工作由院、各专业毕业论文(设计)领导小组统一领导,实行院、专业、教研室分级管理,分级负责,严把质量关,各级部门工作职责如下。

教学工作部工作职责:

1、研究、制订毕业论文(设计)工作规范和各环节质量标准。

2、落实全院毕业论文(设计)的经费预算。

3、对各教学单位毕业论文(设计)工作的选题、指导教师安排、任务书下达、开题报告、中期检查、论文答辩等各环节进行检查,协调解决存在的问题。

4、组织开展毕业论文(设计)评估工作;抽样分析毕业论文质量,总结交流经验,编印优秀论文集。

5、组织省级优秀毕业论文(设计)的申报。向学院图书馆推荐优秀毕业论文入选《湖北师范学院文理学院优秀学士学位论文馆藏目录》进入图书馆馆藏。

各专业工作职责:

1、负责制定本专业学生毕业论文(设计)工作管理细则。

2、负责审查毕业论文(设计)选题(难度、条件等),毕业论文(设计)的工作动员,工作任务的布置。

3、负责定期检查毕业论文(设计)工作进展情况,协调处理毕业论文(设计)过程中的有关问题。

4、组织对学生毕业论文(设计)工作各环节的质量监控,复查成绩评定情况。对答辩小组提出的优秀和不及格的毕业论文(设计),组织二次答辩,确定最终成绩。

5、评选本专业优秀毕业论文(设计),并向学校推荐院级优秀毕业论文(设计)。

6、作好本专业毕业论文(设计)工作总结和毕业论文(设计)资料的整理、归档工作。教研室工作职责:

1、审定毕业论文(设计)题目,安排指导教师。

2、做好毕业论文(设计)期间工作检查,督促指导教师认真履行毕业论文(设计)指导职责,及时研究和处理出现的有关问题。负责对指导教师的工作进行考核。

3、组织毕业论文(设计)开题、中期检查、论文答辩和成绩评定工作。

4、做好教研室毕业论文(设计)工作总结。

第八条 毕业论文(设计)指导教师及职责

1、毕业论文(设计)的指导教师原则上应由讲师及其以上职称(或具有硕士及其以上学位)的、有教学和科研经验的教师担任。助教不能单独承担毕业论文(设计)指导工作,但可有计划地安排他们协助指导。

2、指导教师和辅导教师由教研室安排,经各专业主管领导审定后,报教学工作部备案。指导教师一经确定,不得随意更换。因特殊原因必须更换的,需经各专业领导小组同意,报教学工作部备案。

3、毕业论文(设计)指导教师指导的学生人数一般不得超过8人。

4、指导教师的职责:

(1)提出毕业论文(设计)参考题目,指导学生完成任务书的填写,审定毕业论文(设计)开题报告,制订指导计划和工作程序,填写《毕业论文(设计)指导教师工作记录》。

(2)指导学生阅读、收集、查阅、检索与课题有关的文献资料。指导学生进行实验研究、社会调查或设计创作,负责论文(设计)过程中的设计材料、仪器药品、元器件及其它完成论文(设计)工作的必备条件的宏观准备和微观指导。

(3)审定学生毕业论文(设计)的总体方案和工作计划,及时解答和处理学生提出的有关问题,对多人承担的题目,应让学生既参加总体方案论证,又有符合工作量要求的独立完成部分。

(4)每周检查一次《毕业论文(设计)学生工作日志》,定期检查学生的工作进度和质量并作相应的修改指导,按院系总体时间安排参加论文中期检查。

(5)指导学生按规范要求撰写毕业论文(设计),客观公正地写出评语,并指导学生参加毕业论文(设计)答辩和成绩评定。

第九条 毕业论文(设计)对学生的基本要求

1、学生应努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新,主动与指导教师讨论论文研究工作,虚心接受指导教师(辅导教师)的指导,保证论文工作时间,按时完成毕业论文(设计)工作任务。

2、学生应认真查阅文献,进行选题论证,在教师的指导下,按要求填写《任务书》和《开题报告》。

3、制定毕业论文(设计)工作计划,查阅文献、收集资料,采集数据,进行实验或调查,填写《湖北师范学院文理学院毕业论文(设计)学生工作日志》,定期送指导教师进行评阅。

4、按进度独立完成规定的工作任务,论文(设计)的内容要有一定的创新性,层次清楚,语言表达规范,言之有理,持之有据,数据真实可靠,不得弄虚作假,不得抄袭或部分抄袭他人成果。

5、毕业论文(设计)的篇幅要求。文科专业毕业论文正文部分一般不少于8000字符,理(工)科不少于5000字符。音、体、美等专业可视情况酌减,各专业有更明确规定的按各专业规定执行。

6、学生应认真阅读我院《湖北师范学院文理学院本科毕业论文(设计)撰写要求与格式规范》,严格按该规范在规定的时间内提交毕业论文(设计)的纸质文档和PDF文档。

7、严格遵守学习纪律。毕业论文(设计)工作期间,不得无故不参加论文设计工作。学生因故请假,应征得指导教师同意,并报各专业主管领导审批。无故缺勤二周以上者,取消参加正常答辩资格。

8、爱护图书资料、仪器设备各类使用器材,严格遵守操作规程和各项规章制度。

9、毕业论文(设计)所需纸张、打印等费用由学生自理。

第十条 毕业论文(设计)撰写基本要求及格式规范

学生毕业论文(设计)的撰写基本要求及格式规范严格按照《湖北师范学院文理学院毕业论文(设计)撰写格式规范》执行。

第十一条 毕业论文(设计)档案建设

1、毕业论文(设计)正式文本应包括以下内容:

(1)封面

(2)诚信承诺书

(3)目录页

(4)摘要页(中、英文)

(5)正文部分

(6)致谢(可选项)

(7)参考文献

(8)附录或附件(可选项)

(9)毕业论文(设计)评审表

2、毕业论文(设计)档案应包括如下材料:

(1)毕业论文(设计)正式文本

(2)任务书

(3)开题报告

(4)中期检查表

(5)毕业论文(设计)答辩记录表

(6)指导教师工作记录

(7)学生工作日志

(2)-(6)项材料均用A4纸张。

第十二条 毕业论文(设计)指导工作评价

为了更好地落实本科生毕业论文(设计)各环节工作,进一步加强本科生毕业论文(设计)工作管理,学院每年组织一次系级毕业论文(设计)工作评估,具体办法如下:

(一)评估内容:

1、毕业论文(设计)前期工作。

(1)毕业论文(设计)选题

(2)毕业论文(设计)任务书

(3)毕业论文(设计)开题报告

2、毕业论文(设计)完成情况

(1)毕业论文(设计)形式要求

(2)毕业论文(设计)内容要求

3、毕业论文(设计)工作组织与管理

(1)毕业论文(设计)工作系级管理制度

(2)毕业论文(设计)过程管理

(3)毕业论文(设计)成绩评定与评语

(二)评估程序:

1、教学工作部利用期中教学检查,组织专家对各专业毕业论文(设计)前期工作作初步评估。

2、毕业设计(论文)工作结束后两周内,各专业将本专业应届毕业生毕业论文(设计)成绩汇总,报教学工作部。

3、教学工作部对各专业不同等级的毕业论文(设计)进行抽查,将抽查情况反馈给各系。各专业按抽查的学生准备以下材料,并将材料报教学工作部:

(1)毕业设计(论文)任务书;

(2)毕业设计(论文)开题报告;

(3)毕业设计(论文)指导教师工作记录;

(4)毕业设计(论文)学生工作日志;

(5)毕业设计(论文)中期检查表;

(6)毕业设计(论文)答辩记录表;

(7)毕业设计(论文)原件;

(8)其它附件材料。

4、教学工作部根据抽查结果,并结合期中教学检查情况,组织专家对各系毕业论文(设计)工作进行评审。

5、学校宣布评估结果,对毕业论文(设计)工作优秀的教学单位及个人予以表彰,对毕业论文(设计)工作中的问题以“简报”形式予以通报。

第二篇:本科毕业论文(设计)规范

东莞理工学院城市学院

本科毕业论文(设计)规范化要求的补充规定

为了规范本科毕业论文(设计)工作,学院已制定了《东莞理工学院城市学院毕业论文(设计)工作条例》和《东莞理工学院城市学院本科生毕业论文(设计)规范化要求》。但这两个文件均未对毕业论文正式文本的结构与排版打印格式做出具体规定,现补充规定如下:

一、毕业论文(设计)及相关材料的装订

毕业论文及相关材料分两本装订:一本为“本科毕业论文(设计)”,包括封面、摘要、目录、论文主体部分(正文)、参考文献、致谢、图表说明;另一本为“本科毕业论文(设计)附件”,包括毕业论文(设计)任务书、毕业论文(设计)开题报告、文献综述、外文翻译(原文和译文)、毕业论文(设计)评议考核书、毕业论文(设计)答辩记录。

二、毕业论文(设计)正式文本的结构

毕业论文(设计)正式文本打印的结构顺序为:

封面→摘要→目录→论文主题部分(正文)→参考文献→致谢→图表说明。(1)封面

使用学院统一印制的封面。统一印制的不够时,可打印表14(2)摘要

摘要包括两部分:中文简短摘要、英文简短摘要。

页面设置:上-2.54厘米,下-2.54厘米,左-3.17厘米,右3.17厘米,装订线0厘米,页眉1.5厘米,页角1.75厘米。

中文摘要:“摘要”用三号宋体、加黑,内容用小四号宋体,约200字。关键词用小四号宋体,其中“关键词”这三个字加黑。

英文摘要:全部用Times New Roman字体,其中“ABSTRACT” 用三号字体、加黑,内容用小四号,“Keywords:”这个单词加黑。

中、英文摘要不要放在同一页上,请参见样本。(3)目录

页面设置: 与上同。

目录:“目录”用小二号宋体、加黑。

目录内容只列一级标题和二级标题。其标号分为两种:理工类专业为:1、2、3、…;1.1、1.2、1.3…。文经类专业为:一、二、三、…;

(一)、(二)、(三)、…。

中文目录:一级标题用四号宋体;二级标题用小四号宋体。后面的页码用小四号宋体。请参见样本。

(4)论文主体部分(正文)页面设置:同上。

论文标题:用3号宋体加黑,居中。副标题用小3号宋体加黑,前面家横线,横线在正标题下一行后退两个中文字的距离。作者名用四号宋体,居中。

论文中的标题最多只用四级标题,全部居左,前面空出两个汉字的位置,即从第三个汉字的位置开始打印。

论文中标题的标号分为两类:理工类专业为:1、2、3、…;1.1、1.2、1.3…;1.1.1、1.1.2、1.1.3、…;1.1.1.1、1.1.1.2、1.1.1.3、…。文经类专业为:一、二、三、…;

(一)、(二)、(三)、…;1、2、3、…;(1)、(2)、(3)…。

一级标题用小三号宋体加黑,二级标题用四号宋体加黑,三级标题与四级标题均用小四号宋体加黑。

正文全部用小四号宋体,行距1.5倍。

页码:用宋体小5号阿拉伯数字从正文的第一页开始连续编页,居中,数字两侧不加任何修饰。

请参见样本。(5)参考文献

为了反映文稿的科学性依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度,向读者提出有关信息的出处。正文中应按顺序在引用参考文献处的文字右上角用[ ]表明,[ ]中序号应与“参考文献”中序号一致。正文之后则应刊出参考文献,参考文献只限于公开出版物上的文献。

论文后面的“参考文献”用小四号宋体,顶格居左,并与正文保持一行间隔,参考文献的内容用5号宋体。

参考文献的著顺序录格式为:

著作类:[序号]、作者、书名、版本(第一版不标注)、.出版地、出版者、出版年、起止页码。

期刊文章:[序号]、作者.、论文名称.期刊名称、卷(期)、起止页码、

论文集文章:[序号]、作者、.论文名称、主编,论文集名、.出版地、出版者、出版年、起止页码。

学位论文:[序号]、作者、.学位论文名称、发表的地、学位授予单位、。报纸文章:[序号]、作者.、论文名称、报纸名、出版日期(版次)。专利:[序号]、专利所有者、专利名、国别、专利文献种类、专利号、.出版日期。

网络资料:[序号]、作者.论文名称、网址、。例如:

[1]张毅,铸造工艺CAD及其应用, 北京: 机械工业出版社,1994 [2]Huang S.C., Huang Y.M., Shieh S.M., Vibration and stability of a rotating shaft containing a transerse crack, Sound and Vibration, 162(3), 387-401, 1993.[3]姜岩,覆岩离层注浆控制矿山开采沉陷研究, 山东泰安: 山东科技大学, 2000.[4]王五,原油提炼方法,http://www.xiexiebang.com/,2005(6)致谢

致谢单独成页,其页面设置同前,“致谢”两字用3号宋体加黑,居中,致谢的内容用小4号宋体。

(7)图表说明(毕业设计用,毕业论文不用)图表说明包括插图、表、公式和计量单位。

插图:插图包括图解、示意图、构造图、曲线图、框图、流程图、布置图、地图、照片、图版等。插图注明项有图号、图题、图例。图号编码用页序号。如“图2.1”表示第2页第1图。图号与图题文字留一字空格置于无色文本框内,放在图的正下方,最好和图组合在一起,图题用5号或小5号字,字体用宋体。图中标注符号文字字号不大于图题的字号。

为确保打印足够清晰的图,还需注意以下几点:若是扫描图,则要保证有大于300dpi的分辨率;若是Protel或Autocad等软件绘制的图,最好调到合适的尺寸,直接打印出;若是编程软件绘制的图,则应先画出足够大的图,再通过拷贝屏幕的方式,其它根据具体情况而定。

表:表的一般格式是数据依序竖排,内容和项目由左至右横读,通版排版。表号也用页序号编号码,如:表2.1是第2页中的第1表。表应有表题,与表号之间空1字,置于无色文本框内,放在表的上方居中,用5号或小5号宋体。表中的内容和项目字号不大于图题的字号。

公式:公式包括数学、物理和化学式等。正文中引用的公式、算式或方程式等可以按页序号用阿拉伯数字编号(式号),如:式(2.1)表示第2页第1式,公式一般单行居中排版与上下文各间隔一行,式号与公式同行,居右排版。

计量单位:学位论文一律采用1984年2月27日国务院发布的《中华人民共和国法定计量单位》,并遵照《中华人民共和国法定计算单位使用方法》执行。论文中命名用各种量、单位或符号,必须遵循国家标准GB3100-82,GB3101-82.GB3102/1-13-82等的规定。

三、论文格式模板

论文封面见表14,其余见下列模板:

摘要

本文对民营家族企业会计监督现状及其存在的问题进行全面的,多方位的剖析。分析民营家族企业会计监督的现状。如会计核算主体不明晰、财务机构设置违规、会计人员配备主观性大,不易管理监督等。从现状中查找存在的问题,如企业内部管理者不重视会计监督、会计人员工作能力薄弱、企业内部控制监督缺乏科学性,企业内部审计制度不完善等。分析民营家族企业会计监督存在问题的原因。从家族企业内部和外部分析会计监督缺失的原因。内部有家族企业缺乏完善的治理结构,家族企业对会计人员的素质要求不高。外部有政府的约束,社会的监管。提出治理民营家族企业会计监督缺失的建议与措施,如提高民营家族企业管理者对会计监督的认识、规范企业内部的会计人员、完善内部会计监督制度,健全企业的外部监督制度,这也要从社会和政府提出相关措施。完善民营家族企业,使其更能适应我市社会经济双转型,继续健康有序发展,帮助其能随着我市社会经济双转型而向规范化与集约化双转型。提出民营家族企业会计监督的意义,使全民更积极配合对民营家族企业的会计监督。关键词: 民营家族企业 会计监督 监督缺失 治理

Abstract

In this paper, accounting supervision of private family business status and its roblems in a comprehensive, multi-faceted analysis.Analysis of private family business, the status of accounting supervision.If the principal is not clear accounting, financial institutions set up regulations and accounting staffing subjective, and difficult, such as management and supervision.From the status quo to find problems, such as business managers do not attach importance to the internal accounting supervision, accounting personnel, the ability to work weak supervision and lack of internal control over science, internal audit system leaves much to be desired.Analysis of private family business, the existence of accounting supervision problem.Family business from internal and external analysis of the reasons for lack of accounting oversight.There is a lack of family businesses to improve the governance structure of the family business on the quality of accounting personnel do not ask for much.Outside government constraints, and social regulation.Proposed accounting treatment of private family businesses lack oversight and measures proposed, such as private family business managers to improve on the understanding of accounting supervision and standardize internal accounting personnel, improve internal accounting supervision system, a sound system of external oversight of enterprises, which have from social and related measures proposed by the Government.Improve the private family business, so that it can adapt to the dual socio-economic transformation of our city to continue the healthy and orderly development, and help them to double as the socio-economic transformation of our city and to the standardization and intensification of double transition.Private family business to the significance of accounting supervision, so that all the people more actively cooperate with the private family business of accounting oversight.Keywords:

Private family business

Accounting Oversight

Lack ofsupervision

Governance

目 录

一、引言„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

二、民营家族企业会计监督的现状与存在的问题„„„„„„„„1

(一)民营家族企业会计监督的现状„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

(二)民营家族企业会计监督存在的问题„„„„„„„„„„„„„„„„2

三、民营家族企业会计监督缺失的原因„„„„„„„„„„„„4

(一)企业内部原因„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

(二)企业外部原因„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6

四、民营家族企业会计监督缺失的治理„„„„„„„„„„„„7

(一)提高对会计监督的认识„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

(二)完善内部会计监督制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7

(三)规范企业内部会计人员„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8

(四)健全外部会计监督制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„10

五、总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„12 参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14 致谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„14

论民营家族企业会计监督缺失的原因及治理

魏淑冰

一、引言

民营家族企业的会计监督在当今经济日趋复杂的情况下,担任着更为重要的使命。会计监督的内涵也正发生着变革,比原来意义上的会计监督更有广度和深度。

……

二、民营家族企业会计监督的现状与存在的问题

(一)民营家族企业会计监督的现状

在我市,家族式经营的企业有相当大一部分,其低成本,高效率,资产关切度较高是其发展迅速的原因。现阶段,民营家族企业存在以下几点情况。第一,会计核算主体不明晰。

……

(二)民营家族企业会计监督存在的问题

1、企业内部管理者不重视会计监督

在企业中起到减少差错、防止舞弊作用的内部会计监督制度经常被创业者们忽略了。

……

2、会计人员工作能力薄弱

民营家族企业的管理者对会计人员的要求并不高,导致会计人员自我增值的要求也不高,最终的结果就是影响会计人员工作能力的提升。

……

3、企业内部控制监督缺乏科学性

目前,虽然我国有些民营家族企业也建立了相关的内部会计监督制度,但从总体上来看,仍缺乏科学性与合理性,难以发挥应有的功效。

……

4、企业内部审计制度不完善

在我市的民营家族企业中,有的没有建立内部审计制度,有的虽然建立内部审计机构,但审计手段落后,审计方式过于传统、僵化。

……

三、民营家族企业会计监督缺失的原因

(一)企业内部原因

1、家族企业缺乏完善的治理结构

由于家族企业初创时,所有权和经营权高度合一,致使家族企业先天缺乏完善的治理结构。

……

2、家族企业对会计人员的素质要求不高

会计监督制度要想有效地实行,就必须有较高素质的工作人员特别是相关的会计人员。

……

(二)企业的外部原因

1、政府的约束

一是各级政府部门缺乏实施有效监督的内在动力。政府公务员不是企业的出资者,其收入与民营企业业绩没有直接联系,他们并不具备实施有效监督的内在动力和积极性,当政府对其履行监督职责缺乏有力约束时,他们不可能真正代表国家正确行使监督权。

……

2、社会的监管

当前,加强对民营企业的会计监管已经引起全社会的关注。我们分析民营家族企业会计监督缺位的原因时,只要仔细探究,就不难发现,企业会计监督不尽如人意,除了家族企业本身的原因外,更主还有政府对其监管约束的失灵和社会审计监管的缺乏。

……

四、民营家族企业会计监督缺失的治理

(一)提高对会计监督的认识

首先,提高财务管理意识。健全企业的会计基础工作,在当今市场竞争日益激烈的条件下,企业要想获得快速发展,离不开社会的支持和信任。

(二)完善内部企业会计监督制度

首先,健全会计的基础工作。对会计机构的设置,会计人员的职权,凭证资料的签署,传递,汇集流程,会计记录和财务报告的编制与报送事项作出明确的规定,规范的会计基础工作能够保证随时向企业生产经营决策者提供准确,真实和有效的信息资料。

……

(三)规范企业内部会计人员

1、提高会计人员道德素质迫在眉睫

会计人员存在于社会各行各业之中,是财政部门,也是整个经济工作中的重要人员。

……

2、认真贯彻《会计法》,提高会计人员业务素质

建立科学的财务会计管理制度,要靠具有一定能力的会计人员去完成。我认为会计人员应从以下几方面提高自身素质:……

(四)健全外部会计监督制度

1、完善政府对民营家族企业会计工作的法律约束

财政部门应下大力气,真正抓好民营家族企业会计基础工作的规范化建设。首先,健全账簿体系和充实会计人员。

……

2、鼓励社会监管

首先,导入社会审计监督,使会计师事务所成为民营家族企业外部监督的主导力量。

……

3、民营家族企业自身的提升

第一,提高民营企业的整体素质和综合竞争力,改善民营企业信用状况,创造良好的信用环境,加快我国社会化信用体系的建设步伐,完善社会信用制度,民营企业依法开展生产经营活动,自觉接受工商行政管理等有关部门的监督管理。

……

五、总结

社会主义市场经济是法制经济,各经济主体的经济活动都必须在有效的监督下进行。

……

参考文献

[1]张木馨.家族企业财务缺失分析[N].人民政协报,2002-12-05(B30).[2]陈丽文.浅淡民营企业会计监督存在的缺陷及其完善[C].产业与科技论坛.2007(6).[3]陈澎.论民营家族企业会计监督缺位的原因及治理[J].中国管理信息化, 2006,9(7).[4]王江斌.关于加强家族企业内部会计控制的探讨[J].农经管理,85~86.[5]何建华.詹道敏.对提升企业会计人员职业判断力俄探讨[J].天水师范学院学报,2007, 27(2).致

本文的顺利完成,由衷地感谢我指导老师许新华讲师,从论文题目选择、提纲拟定、内容结构确定排版、到最后的论文敲定,都是在许新华讲师的悉心指导下完成的,许新华讲师学识渊博,对待工作一丝不苟、治学严谨的态度使我不仅在做论文的过程中受益匪浅,更是对我在今后的生活、工作和学习都将具有长远的指导意义。在此,我对许新华讲师表示真诚的感谢!

另外对答辩和评阅的各位老师表示感谢!

第三篇:湖北警官学院本科毕业论文(设计)工作规程

湖北警官学院本科毕业论文(设计)工作规程

第一条 为了规范毕业论文(设计)工作的各个环节,保证毕业论文(设计)的质量,根据《湖北警官学院关于加强本科教学工作提高教学质量的实施办法》,特制定本工作规程。

第二条 毕业论文(设计)是重要的实践性教学环节。它既是学生总结所学专业知识、进行科学研究训练的重要方式,又是体现学生综合素质与能力的重要标志。

第三条 毕业论文(设计)的基本要求。

1.毕业论文(设计)应做到概念准确,观点鲜明,论据翔实,条理清楚,文章结构严谨,理论联系实际,运用科学的研究方法对选题进行综合分析,并得出科学结论,尤其注重创新。

2.培养学生调查研究、利用文献和综合运用基础理论、基本知识与基本技能发现、分析、解决与本专业相关的实际问题,以及从事科学研究工作或担负专门技术工作的基本能力。

3.培养学生理论联系实际的工作作风和严肃认真的科学态度。

4.通过毕业论文(设计)使学生受到一次完整的科学研究基本过程的训练。

第四条 毕业论文(设计)的时间安排

1.各系于第四学年第一学期12-14周,按照一生一题的要求确定论文(设计)选题并确定指导教师,学生选定论文(设计)题目,填写论文(设计)题目报表,经系(部)教学主任审核后报教务处。

2.各系于第四学年第一学期15-16周召开毕业论文(设计)工作动员会,明确毕业论文(设计)工作要求及评分标准等有关规定。

3.第四学年第一学期17周至期末,毕业论文(设计)指导教师和学生共同制定任务书,针对毕业论文(设计)选题提出明确要求。毕业论文工作开始运行。

4.第四学年第二学期1-4周,指导教师组织学生作开题报告或开题综述(含文献综述,方案论证,进程计划等),各系检查开题情况。

5.第四学年第二学期9-11周,结合期中教学检查,对毕业论文(设计)工作进行中期检查,要求每个学生都进行口头汇报,解答问题,对达不到要求的学生给予口头警告;对优秀学生予以重点培养。

6.第四学年第二学期15-16周,开始毕业论文(设计)评阅与答辩工作,各系组织相关教师成立答辩小组,制定答辩计划,按规范要求组织答辩。

7.第四学年第二学期末,毕业论文(设计)由各系归档。各系总结毕业论文(设计)工作,并形成书面总结报告,交教务处。

第五条 毕业论文(设计)的选题原则

1.毕业设计(论文)选题必须从本专业的培养目标出发,满足教学基本要求,使学生得到比较全面的训练。

2.选题应有利于学生发挥与提高水平和能力,体现因材施教,鼓励学生创新。理工类专业学生的毕业论文(设计)要有一定的技术水平,其选题应结合当前科技和公安工作发展的要求;文科类专业学生的毕业论文要有一定的学术水平,其选题原则上要反映社会发展和公安司法实际工作中的实际问题和热点问题。

3.毕业论文(设计)应每生一题,题目总数应多于学生人数20%。选题的难度和分量要适当,使学生在教师的指导下,在规定的时间内工作量饱满,经努力后能完成任务。如某一课题难度高、工作量大,确需多个学生分别承担,必须做到分工明确、工作量适当,并独立完成任务,此类题目须经所在系(部)严格审核。

第六条 毕业设计(论文)的选题程序

1.毕业论文(设计)选题由指导教师初步拟定,教研室筛选并提出意见后,报系分管领导审批,并将核准后的题目及时向学生公布。待学生选定题目后,填写《湖北警官学院本科毕业论文(设计)选题汇总表》报教务处备案,学生自拟、自定的题目应予注明。

2.毕业论文(设计)题目一经确定不得随意改动。确需改动者,应由指导老师提出意见并重新报所在系批准和报教务处备案。

3.近三年毕业论文(设计)选题或内容的重复率不得超过20%。

第七条 毕业论文(设计)的组织管理工作在分管院领导统一领导下进行,分级管理,各负其责。

1.教务处作为毕业论文(设计)的学院主管部门,其主要职责是:

(1)贯彻落实上级主管部门对毕业论文(设计)工作的文件精神,结合学院实际制定相应的管理规定。

(2)组织院级毕业论文(设计)检查组,负责对毕业论文(设计)教学过程中各环节进行质量监督和检查。

(3)毕业论文(设计)结束后,做好工作总结与经验交流,组织评选“院优秀毕业论文(设计)”。

(4)组织推荐优秀毕业论文(设计)参加全省优秀学士学位论文的评选。

2.系成立毕业论文(设计)工作小组,具体负责本项工作的落实,其主要职责是:

(1)贯彻落实学院有关毕业论文(设计)的管理规定,制定本系工作计划和实施细则,统一安排、布置本系毕业论文(设计)工作任务。

(2)审查、汇总毕业论文(设计)题目,安排指导教师,进行毕业论文(设计)工作动员。

(3)定期检查毕业论文(设计)工作进度,协调处理本系(部)内毕业论文(设计)中的问题,考核检查教师的毕业论文(设计)指导情况。

(4)组织本系毕业论文(设计)答辩和成绩评定,总结毕业论文(设计)工作,并向学院推荐评审“院优秀毕业论文(设计)”。

第八条 毕业论文(设计)的指导教师应本着教书育人的宗旨,在对毕业论文(设计)进行业务指导的同时,引导学生养成正确的思维方法和严谨治学的科学研究态度。

1.毕业论文(设计)的指导教师应由具有讲师及以上职称的教师担任。如确有困难,报系主管领导批准并报教务处备案后,也可聘请相近专业非教师系列具有中级及以上专业技术职务、具有较强科研能力的人员进行指导。每位指导教师指导学生数不得超过10名。

2.指导教师确定以后,不得随意更换。指导教师在指导学生毕业论文(设计)期间必须坚守岗位,各单位和个人不得随意安排外出。确因工作需要外出者,须经系分管领导批准。外出时间超过两周者,应由系委派相当水平的教师代理指导,否则按教学事故处理。

3.指导教师在指导毕业论文(设计)的过程中,应注重培养学生的独立工作能力和创新能力,充分发挥学生的主观能动性和创造性。

第九条 毕业论文(设计)指导教师的主要职责是: 1.拟定毕业论文(设计)选题,下达任务书,制定指导计划和工作程序,并严格执行。

2.指导学生进行开题报告、文献综述、外文翻译并给予评阅。3.采取多种形式检查学生的工作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题,与学生面谈每两周应不少于一次。

4.指导学生按规范要求正确撰写毕业论文(设计),并写出评语,给出评阅成绩。

第十条 毕业论文(设计)对学生的要求

1.毕业设计(论文)选题确定后,认真阅读领会毕业设计(论文)任务书中规定的任务、要求,制定工作计划和进度表,做好各项准备工作。

2.认真执行工作计划和进度表,保证按期完成。3.要有完整的毕业设计(论文)进展情况记录,做好阶段性总结,并定期向指导教师汇报工作进展情况。

4.独立按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人成果,否则其毕业论文(设计)成绩按不及格处理。未在规定时间内完成毕业论文(设计)或不按时参加答辩者其成绩按不及格处理。毕业论文(设计)成绩不及格或未按要求提交存档资料者不予毕业。

5.完成毕业论文(设计)并通过答辩后,应按要求向所在系提交归档资料。

第十一条 毕业论文(设计)答辩及成绩评定

1.各系成立毕业论文(设计)答辩委员会,负责本系毕业论文(设计)答辩工作的有关事宜。各系成立相应的专业论文(设计)答辩小组,具体负责本专业毕业论文(设计)的答辩工作。

2.评分要坚持标准,力求反映学生真实的业务水平。毕业论文(设计)的成绩由两部分组成:指导教师评阅成绩占50%,答辩成绩占50%,每部分成绩按百分制记分。两部分成绩合并后采用五级记分制:优秀(90分以上)、良好(80-89分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(59分及以下)。

3.各系(部)毕业论文(设计)每届成绩优良率控制在75%以内。其中,优秀率不得超过15%(由系答辩委员会在系范围内控制),并在此基础上按10%的比例向学院推荐评审“院优秀毕业论文(设计)”。

4.毕业设计(论文)成绩不及格者,作结业处理。半年后可申请随下一届补做一次,并缴纳重修费。

第十二条 毕业论文(设计)资料由各系集中统一归档管理,四年后移交学院档案管理部门。

第十三条 本工作规程自公布之日起执行,由教务处负责解释。

第四篇:本科毕业论文(设计)撰写规范

安徽大学本科毕业论文(设计)撰写规范

学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写的、作为申请授予相应学位的学术论文。本科毕业论文应能表明作者确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能,具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。根据中华人民共和国国家标准UDC 001.81《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB 7713—87)、《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)等规定,特制定《安徽大学本科毕业论文(设计)撰写规范》, 人文社科和理工科各专业均应按此撰写规范要求完成毕业论文(设计)的写作,个别院系、专业有特殊要求的,可按专业的论文写作规范进行写作。

一、毕业论文(设计)的基本要求

论文选题应严格做到一人一题,应使用简体中文写作,论文中出现的数字、计量单位等应按照我国图书报刊编辑要求和法定计量标准书写,英语译文必须按现行通用译法翻译。

(一)字数

正文中(含图、表)的字数,理工科专业及艺术学院各专业要求不少于6000字,人文社科专业不少于10000字。

(二)内容及编排顺序

内封面、中文题目、中文摘要、关键词、英文题目、Abstract、Keywords、目录、引言或前言、正文、结论或结束语、主要参考文献、附录、致谢。

(三)引文注释(正文中引用文献)

根据中华人民共和国国家标准GB7714—2005《文后参考文献著录规则》中正文中引用文献的规定,我校采用顺序编码制对正文中引用的文献进行标注。

顺序编码制是按正文中引用文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。同一处引用多篇文献时,将各篇文献的序号在方括号中全部列出,各序号间用“,”分隔;如遇连续序号,可标起讫号“-”。同一文献在论文中被多次引用的,该文献只编一个号,引文页码范围放在“[ ]”外,文后的参考文献列表中不再重复标注页码范围。

[1]例:棉酚对人类的抗生育效果达99%(该文献只被引用一次,引用的页码范围应在文后主要参考文献中标注)„„;„„形成了多种数学模型[7,9,11-13](同一处引用多篇文献)„„;间质细胞CAMP含量测定[1]101-108(同一文献在论文中被引用多次,引文页码范围标注在“[ ]”外,文后主要参考文献列表中不用再重复标注页码)„„

(四)图、表、公式

1、内容要求:

图:每一图均应有简短确切的文字标题。图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。图应具有“自明性”,即只看图、图题和图例,不阅读正文,就可理解图意。表:每一表均应有简短确切的文字标题,必要时应将表中的符号、标记、代码,以及需要说明事项,以最简练的文字,横排于表题下,作为表注。

公式:正文中的公式、算式或方程式等可使用公式编辑器编写。

2、格式要求

(1)图、表、公式均应有编号,编号使用阿拉伯数字编排,从“图1”、“表1”和“公式1”连续编号顺延到“主要参考文献”之前,与章节编号无关。

(2)图、表均应有文字标题,图、表的编号与文字标题之间用冒号隔开,图的编号和图的标题应位于图的下方居中,表的编号和表的标题应位于表的上方居中。格式为仿宋体小四号字,加粗,居中;

(3)较长的公式,另起行居中横排。如公式必须转行时,只能在+,-,×,÷,<,>处转行。上下式尽可能在等号“=”处对齐。公式的编号应标注于该式所在行(当有续行时,应标注于最后一行)的下端居中。格式为仿宋体小四号字,加粗,居中。

(五)版式要求

1、纸型:论文一律使用 A4(210 mm×297 mm)标准大小的白纸打印并装订(距左10mm处装订)成册;

2、页边距:论文在打印时,四周应留足空白边缘,以便装订、复制和读者批注。每一页的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20mm;

3、页眉和页脚:可根据需要在页眉和页脚加注相关内容;

4、页码:用阿拉伯数字从1起自正文所在页至致谢所在页连续编号,页面底端,加粗,居中;

5、打印:单面打印。

(六)提交和装订要求

毕业论文(设计)答辩前,学生应在规定的时间内向院系提交四份用A4纸打印的毕业论文(设计),两份供评阅人评阅,一份供答辩小组组长评阅,一份供院系装订存档。

毕业论文(设计)答辩结束后,院系应将毕业论文(设计)的封面、任务书、开题报告与指导过程记录、存档的毕业论文(设计)原件、毕业论文(设计)评阅书(两份)等材料装订成册。进行二次答辩的,学生应按照院系要求的份数提交毕业论文(设计)并在规定的时间内进行答辩。二次答辩结束后,院系应将毕业论文(设计)材料装订成册。

毕业论文(设计)材料的装订顺序

①封面→②任务书→③开题报告与指导过程记录→④评阅书一→⑤评阅书二→⑥毕业论文(设计)原件→⑦答辩记录与成绩评定表→⑧二次答辩记录与成绩评定表。

注:下列情况一般应进行二次答辩:

1、学生初次答辩成绩被评定为“优秀”的;

2、学生对初次答辩成绩有异议的。

二、毕业论文(设计)各部分的具体要求

(一)内封面

应按内封面所列各项内容认真填写,院系、专业的名称应填写全称。

(二)中文题目

1、内容要求:毕业论文题目应简明扼要,应避免过宽、过大、过空,应反映出研究的范围、层次和深度,一般不超过20个汉字。可以根据需要使用副标题,用以补充说明论文中的特定内容。论文题目要准确反映论文的实质性主题内容,所用词语应有助于选定关键词和索引,应避免使用生僻的缩略词、字符、代号等。

2、格式要求:黑体三号字,加粗,居中,左右各缩进4字符。

(三)中文摘要

1、内容要求:摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,应准确概括论文的实质性内容,包括目的、方法、结果和结论四个要素,摘要不分段,不引用公式图表,不作标注,一般不少于300字。

2、格式要求:“摘 要” 黑体四号字,加粗,居中;摘要内容另起行,仿宋体五号字,行间距16磅。

(四)关键词

1、内容要求:关键词根据论文正文内容及论文主题选取,一般为3-8个。

2、格式要求:各关键词之间以分号分隔,宋体小四号字,加粗,左对齐,左缩进4字符。

(五)英文题目

1、内容要求:应与中文题目相对应,可以省去定冠词和不定冠词(如the、a、an等)。

2、格式要求:单词应连续书写,除连词、介词等虚词外,首位字母都要大写。Times New Roman字体四号字,加粗,居中,行间距20磅,左右各缩进4字符。

(六)Abstract

1、内容要求:与中文摘要内容相对应。

2、格式要求:“Abstract”使用Times New Roman字体四号字,加粗,居中;英文摘要的内容另起行,Times New Roman字体五号字,行间距16磅,左对齐。

(七)Keywords

1、内容要求:与中文的关键词相对应。

2、格式要求:单词小写,词与词之间以分号分隔,Times New Roman字体小四号字,加粗,左对齐,左缩进4字符。

(八)目录

1、内容要求:按论文各级标题的层次结构加注页码,一般只列出三级到四级标题。

2、格式要求:“目录”两字字间空4个字符,黑体四号字,加粗,居中;目录中各级标题均为宋体小四号字,加粗,两端对齐,行间距20磅。

一级标题不缩进,二级标题左缩进2字符,三级标题左缩进4字符,四级标题左缩进6 字符。

(九)引言或前言

1、内容要求:引言或前言的目的是为了向读者说明本研究的脉络,使读者对论文有一个总体的认识和了解,内容应包括研究的目的、范围、背景;研究的理论依据、实验基础和研究方法;研究的预期结果及其地位、作用和意义等。

2、格式要求:“引言”或“前言”字间空4字符,黑体四号字,加粗,居中;内容文字为宋体小四号字,行间距20磅。

(十)正文

1、内容要求:

(1)段中文字:应做到内容详略得当,逻辑层次清楚,描述准确,论述有力,标点符号使用规范,无语病。

(2)标题文字:

人文社科专业:一般按五级标题进行标注 ①一级标题为“

一、”、“

二、”、“

三、” „„; ②二级标题为“

(一)”、“

(二)”、“

(三)” „„; ③三级标题为“

1、”、“

2、”、“

3、” „„; ④四级标题为“(1)”、“(2)”、“(3)” „„; ⑤五级标题为“①”、“②”、“③” „„。理工科专业:一般按四级标题进行标注

①一级标题为“第一章”、“第二章”、“第三章” „„; ②二级标题为“1.1”、“2.1”、“3.1” „„; ③三级标题为“1.1.1”、“2.1.1”、“3.1.1” „„; ④四级标题为“1.1.1.1”、“2.1.1.1”、“3.1.1.1”„„;

2、格式要求:行间距20磅(1)段中文字:宋体小四号字。(2)标题文字:

①一级标题:黑体四号字,加粗,居中;

②二级标题:宋体小四号字,加粗,左对齐,左缩进4字符; ③三级标题:宋体小四号字,左对齐,左缩进4字符; ④四级标题:宋体小四号字,左对齐,左缩进4字符; ⑤五级标题:宋体小四号字,左对齐,左缩进4字符;

(十一)结论或结束语

1、内容要求:结论或结束语是对论文(设计)最终的、总体的结论,不是正文中各段小结的简单重复。结论应该准确、完整、明确、精练。如果不可能导出应有的结论,也可以没有结论而进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题、对后续研究的设想等。

2、格式要求:“结论:”或“结束语:”为黑体小四号字,加粗;文字内容为宋体小四号字,行间距20磅。

(十二)主要参考文献

1、内容要求:列出引用和参考的各类文献,参考文献采用顺序编码制,按正文中引用文献出现的先后顺序连续编码,并将序号置于方括号中。文献在论文中只被引用一次的,在参考文献中标注页码范围;同一文献在论文中被多次引用的,该文献只编一个号,引文页码范围在正文中标注,在主要参考文献中不再标注。

2、格式要求:参见《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)格式范例(后附)“主要参考文献”为黑体四号字,加粗,左对齐,左缩进4字符;中文参考文献的字体为仿宋体五号字,行间距16磅,左对齐,左缩进4字符;英文参考文献的字体为Times New Roman字体五号字,行间距16磅,左对齐,左缩进4字符。

(十三)附录

1、内容要求:可列出一些与论文内容相关的重要文献或具有重要参考意义的文献资料,多个附录可用“附录A”、“附录B”、“附录C”等进行标注。

2、格式要求:每项附录均应另起一页,“附录X:”为黑体四号字,加粗,左对齐;附录的标题文字格式为黑体四号字,加粗,居中;附录的正文文字格式为宋体小四号字,行间距20磅。

(十四)致谢

1、内容要求:

致谢可以对下列方面表达谢意:协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;在研究工作中提出建议和提供帮助的人;给予转载和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;其他应感谢的组织或个人。致谢应实事求是,切忌浮夸与庸俗之词,一般不超过300字。

2、格式要求:“致谢”两字字间空4字符,黑体四号字,加粗,居中;致谢的文字内容为宋体小四号字,行间距20磅。

附: 《文后参考文献著录规则》(GB/T 7714-2005)格式示例 6 7

第五篇:广西民族师范学院本科毕业论文(设计)工作管理规定[2012]21号文

民师院发〔2012〕21号

关于印发《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)工作

管理规定》的通知

各教学系(部): 现把《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)工作管理规定

》印发给你们,请遵照执行。

附件:1.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)工作管理规定》

二〇一二年九月十四日

主题词:毕业论文(设计)管理规定 通知

1.毕业论文(设计)工作,由学院主管教学的副院长领导,教务处负责协调与管理,各系具体组织实施。

2.学院在本科毕业论文(设计)工作中探索和实施必要的奖惩办法,以克服毕业论文(设计)中某些脱离实际的倾向,杜绝抄袭剽窃、买卖论文和弄虚作假的行为。

3.教务处要协调各方力量,不断强化我院毕业论文(设计)工作的规范化。负责制订全院毕业论文(设计)工作的管理规定与实施细则;围绕选题、指导、中期检查、评阅、答辩等环节,制定明确的规范和标准;了解与检查各系毕业论文(设计)工作的实施情况,组织质量检查活动;做好全院毕业论文(设计)工作的总结;组织院级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选工作。

4.各系成立由系领导、教研室(实验室)负责人组成的毕业论文(设计)工作领导小组,由系主任担任组长。该领导小组的职责为:

(1)根据学科专业特点,建立健全毕业论文(设计)质量监控机制。

(2)制订本系毕业论文(设计)的工作计划,组织命题、选题与开题、落实指导教师。

(3)做好指导教师和学生的动员工作,及时为学生组织关于学术论文写作方法、选题方法、开题要求、参考文献、论文格式、论文答辩等的专题讲座。

(4)成立答辩委员会,组织答辩工作。

5.在每一届毕业论文(设计)工作中,各系都要开展1~2次中期检查,以检查论文(设计)选题、学生出勤、教师指导、整体工作进展等情况。对存在的问题,及时采取措施予以解决。检查完毕,形成中期检查整改情况报告送教务处备案。

6.毕业论文(设计)工作结束后,各系要进行质量分析与总结,推荐优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师,做好资料留存与上报等。

(二)毕业论文(设计)经费

1.各系在毕业论文(设计)工作中所需要的易耗品根据实际需要向教务处提交申请,教务处审核后报院长审批。

妥善安排好工作。

3.指导教师应注重对学生的综合训练。要重视学生文献检索和文献分析基本功训练,帮助学生掌握基本的科研方法,尤其要按学科标准和论文写作要求指导学生规范地撰写论文。同时要加强对学生学习态度方面的教育,协助辅导员(班主任)做好学生遵章守纪方面的管理。

4.指导教师要加强对学生的诚信教育。对于学生在毕业论文(设计)过程的各种不良思想、言行或作风要有及时进行纠正;对于不认真撰写毕业论文(设计)或违反纪律的学生要及时进行教育;要督促学生签署《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)诚信保证书》,坚决杜绝弄虚作假、抄袭剽窃等现象。

5.指导教师应本着实事求是、客观公正的态度按照评分标准打分,如实填写初评成绩及评语。此外,要参加毕业论文(设计)答辩和成绩评定。

4.指导教师每指导一篇毕业论文(设计),实验、设计类记教学工作量7个学时,其它记教学工作量6个学时;评阅教师每评阅一篇毕业论文(设计),记教学工作量1学时;答辩小组或答辩委员会每完成一名学生的答辩工作,计教学工作量1个学时。

四、毕业论文(设计)的主要过程和要求

(一)毕业论文(设计)的选题

1.毕业论文(设计)的选题由教研室负责。每年在秋季学期中期前,组织指导教师或学生把题目名称、题目类型、成果形式、完成本题的基本要求和所需条件等拟好,交系毕业论文(设计)领导小组审批。应注意毕业论文(设计)题目的更新率与多样化,同一专业下一届毕业论文(设计)的题目,每年更新率应不低于70%。

2.拟题要以专业培养目标和教学要求为依据。题目应有一定深度及广度,使学生得到比较全面的训练,同时也是学生在较短时期内经过努力能基本完成,或易于独立取得阶段性成果的。鼓励教师将毕业论文(设计)与本人的科研项目或技术开发项目结合起来,文理科专业应把专业理论与岗位实际相结合,工科专业的设计型题目要达到一定比例。

3.要及时组织学生进行选题。各系毕业论文(设计)领导小组应在对题目进行认真审

4.毕业论文(设计)撰写的纪律要求:学生应做到态度认真、保质保量地完成各项任务;要尊重指导老师,主动联系,虚心请教;必须诚实守信,严禁弄虚作假、抄袭和剽窃他人成果。

(五)毕业论文(设计)的答辩

毕业论文(设计)必须通过答辩环节,才能评定最终成绩。详细请参照《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)答辩程序》。

五、毕业论文(设计)的基本格式和编排

撰写论文(设计)应按规定的格式进行,论文(设计)格式不符合要求的,不能评为合格。详细请参照《广西民族师范学院毕业论文(设计)格式及装订要求》。

六、毕业论文(设计)的成绩评定和标准

我院本科毕业论文(设计)的成绩评定先采用100分制,其中指导教师的评定占40分、评阅教师的评定占25分、答辩小组的评定占35分;然后折算成五级记分制:优(90~100分)、良(80~89分)、中(70~79分)、及格(60~69分)、不及格(60分以下)。其中,“优”的成绩不超过专业总人数的15%,“中”及以下的成绩应在15%左右。详细请参照《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)分类评分标准》

七、毕业论文(设计)奖励和处罚

(一)凡被评为优秀或者具有较大价值的毕业论文(设计),学校将视情况给予奖励,并推荐到学报等刊物发表,或编入优秀毕业论文(设计)专集,推荐于实际应用。

(二)毕业论文(设计)成绩合格的学生即可获得相应学分;成绩不合格学生,只发结业证,一年内回校补做毕业论文(设计)及格后方可换发毕业证。

八、毕业论文(设计)的总结和归档

毕业论文(设计)结束后,各系要认真做好总结和归档工作:

(一)填写《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)成绩报告单》,报学院审批后向学生公布。

(二)填写《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)工作总结与质量分析报告》及

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1.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)格式及装订要求》

2.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)格式范文》

3.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)封面》

4.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)指导教师情况一览表》

5.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)选题情况一览表》

6.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)开题报告(学生用)》

7.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)任务书(指导教师用)》

8.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)诚信保证书(学生用)》

9.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)诚信保证书(指导教师用)》

10.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)分类评分标准》

11.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)评价表(指导教师用)》

12.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)评价表(评阅教师用)》

13.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)评价表(答辩小组用)》

14.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)综合评价表(答辩委员会用)》 15.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)成绩报告单(系用)》

16.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)答辩程序》

17.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)答辩提纲(学生用)》

18.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)答辩日程表(系用)》

19.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)答辩记录表(答辩小组用)》

20.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)工作检查细则》

21.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)指导记录表(指导教师用)》

22.《广西民族师范学院本科毕业论文(论文)进展情况记录表(学生用)》

23.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)中期检查表(指导教师用)》

24.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)中期自查表(学生用)》

25.《广西民族师范学院本科毕业论文(设计)工作总结与质量分析报告(系用)》

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