毕业生就业工作经验交流材料(合集五篇)

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第一篇:毕业生就业工作经验交流材料

毕业生就业工作经验交流材料

做好毕业生就业工作促进县域经济发展

##县人民政府

(====年=月=日)

##县是民族贫困县,好范文版权所有,全国文秘工作者的114!和兄弟县区一样,近年来面临大中专毕业生就业的严峻形势。在市委、市政府的领导下和上级有关部门的支持下,我县坚持改革

方向,稳定现行政策,完善配套措施,努力培育和发展毕业生就业市场,千方百计拓宽毕业生就业渠道,合理配置毕业生资源,按照“统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般”和“面向基层,充实教学、卫生、生产、建设第一线”的总体原则,正确处理改革、发展和稳定的关系,大中专毕业生的就业工作取得了一定成效。====年来,我们共安排大中专毕业生就业===余人,其中师范类毕业生===人,全部安排在教育战线,充实农村义务教师队伍。全县==的大中专毕业生得到了妥善安置。同时,还从外县市引进安置大专以上优秀毕业生===人,为加快我县经济发展奠定了良好的基础。我们的主要做法是:

一、拓展思路,把毕业生就业当作经济社会发展的重要工作来抓

近年来,县委、县政府紧紧围绕加快发展这一主题,切实转变观念,拓展思路,把做好毕业生就业工作当作促进县域经济发展和维护社会稳定的大事来抓。一是成立了大中专毕业生就业工作领导小组。由主管组织人事的县委副书记任组长,组织部长和常务副县长任副组长,县政府办、教育局、人事局、财政局、纪检监察等部门负责人为成员,并设立了专门的办公室,明确专人具体负责毕业生就业工作。二是将毕业生就业工作列入经济社会发展整体规划和年度重要议事日程。我们始终把毕业生就业工作当作全县人才工程建设的一个重要组成部分,作为经济和社会持续发展的重要保证,把促进毕业生就业工作和全县经济社会发展结合起来,将其列入了全县社会发展整体规划和年度重要议事日程。每年都适时在县委常委会、县政府常务会上对毕业生就业问题进行讨论研究,为优秀毕业生,特别是急需的专业技术人才打开了就业的“绿色通道”,既为毕业生就业提供了平台,也为全县经济社会的发展找到智力支持。如我县从毕业生中录用了几名规划、工程测绘、网络信息等专业技术人才,为全县城镇规划、工程评估、政府上网工程等工作起到了立竿见影的推动作用。三是建立促进毕业生就业的有效机制。结合人事制度改革,我县制定了《关于加好范文版权所有,全国文秘工作者的114!强人才工作的意见》,从政策上对毕业生就业的给予倾斜,为优秀毕业生就业提供了政策保障。四是把毕业生就业作为维护群众根本利益和为群众排忧解难的措施来抓。作为贫困县,培养出一个大学生十分不易,安置一个毕业生也非常困难。为此,我们把毕业生就业作为事关改革、发展和稳定的一件大事来抓,把做好这项工作作为维护社会稳定的“民心工程”,为群众排忧解难的“温暖工程”来抓。在安置条件基本一致的前提下,我们优先安置困难毕业生,为其家庭和本人解决后顾之忧。通过安置好这些毕业生就业,更好地实现和维护群众的根本利益。

二、深化改革,积极拓宽毕业生就业渠道

第一,创造条件,引导并吸纳毕业生到基层就业。一是根据国家有关规定,切实做好农村中小学教师资格的认定工作,坚决清退不合格的教师和代课教师,空出岗位吸纳高校毕业生到农村中小学任教。近年来通过清退代课教师腾出岗位===多个,由大中专毕业生来补充。二是结合国家机关和事业单位机构改革、减员分流工作的逐步深入,按照国务院国发[====]==号文件精神关于“新增人计划和自然减员及其它减员空出的岗位主要用于解决大中专毕业、军转干部等国家指令性、政策性优先安置人员的就业”的精神,近年来,我们从大学本科学生中择优录用了==多名品学兼优的毕业生,今年还面向应往届大中专毕业生公开招考了==名公务员(现正在审核阶段),充实到了县直机关和各乡镇。此外,在社区建设中,我们积极鼓励和支持高校毕业生参与社区干部的竞聘,今年共在大中专毕业生中录用社区干部=名。

第二,拓宽渠道,鼓励和引导毕业生到民营企业就业或自主创业。随着全国上下对民营经济的支持和鼓励,我县的民营企业发展较快,民营经济已逐渐成为接收大中专毕业生的重要渠道。为加大鼓励和支持毕业生到民营企业就业力度,我们以劳动力市场为阵地,有针对性地举办各种招聘专场洽谈会,及时为民营企业提供人事人才服务,为毕业生就业牵线搭桥。我们致力于水电开发,并吸纳了==余名毕业生在水电行业中就业。同时,认真落实省市就业政策,鼓励大中专毕业生自主创业,在工商、税收等方面提供切实保障和优惠,使自主创业成为毕业生就业的另一条重要渠道。近年来,有==余名毕业生在县毕业生就业办公室的协调指导下通过各种渠道在长沙、永州及桂林、张家界等地实现了就业。

第三,加强宏观调控,合理配置人才资源,最大限度

第二篇:就业工作经验交流材料

提升服务水平强化政策落实

不断提高就业工作质量

一、2013年就业和失业保险工作基本情况

2013年,在省厅正确指导下和大力支持下,我市积极贯彻落实就业和失业保险政策,努力提升就业服务水平,以“实现更高质量的就业”为目标,多措并举,多策并施,全面完成省下达我市的各项目标任务。城镇新增就业9.04万人,完成任务的319.5%;下岗失业人员再就业1.7万人,完成任务的145%;困难人员再就业4813人,完成任务的152.8%;农村转移劳动力6.8万人,完成任务的111%;新发放小额担保贷款27088万元,其中个人小额担保贷款15683万元,分别完成任务的164.7%和158.9%。城镇登记失业率控制在3.88%;创业培训4064人,完成任务100.3%;失业保险参保人数20.16万人,完成任务100.8%。

(一)加强指导,畅通工作落实通道。一是实行目标责任管理。结合各地经济发展状况、人口数量、工作状况等,对就业目标任务进行层层分解,建立了市、县区、乡镇(街道)、社区(村)四级目标责任体系,实行目标责任管理。灵璧等部分县区把就业重要工作指标纳入政府民生工程。二是细化工作部署。制定《2013年就业工作要点》,明确各成员单位工作职责;争取市就业工作领导小组下发《关于做好2013年全市小额担保贷款工作的通知》、《关于加强创业孵化基地建设和管理的通知》,并设立奖励资金,推进小额担保贷款和农民工创业园建设;印发《关于做好2013年就业服务信息化工作的通知》、《关于加快推进农村劳动力资源数据库建设工作的通知》、《关于规范就业资金信息系统操作的通知》,部署就业信息化建设。三是督查通报。对城镇新增就业实名制情况和小额担保贷款发放情况按月通报到县区政府。对于工作进度慢的项目和县区,分管市长每月在全市重点工作调度会上点评。为推进工作进度,分管局长多次带队对县区各项就业工作进行实地督查,查找问题和原因,研究对策和措施。

(二)强化服务,畅通就业供求通道。一是夯实服务基础。积极开展市级充分就业星级社区创建工作,评选出31个市级充分就业星级社区;开展“一网五点”就业失业动态监测工作;上线运行了农村劳动力资源、就业资金使用管理等新模块;开展了100家企业和园区春节用工情况、小额担保贷款、公共就业服务体系建设情况、2012年服务基层公益性岗位大学生工作情况、规模以上工业企业用工及工资变化、全民创业情况等调查调研,及时研判分析就业形势;二是搭建就业平台。建立健全劳动力资源调查统计、企业用工宣传发布、培训用工对接、稳定企业用工、目标责任管理五项制度,采取开展专项活动招聘、园区或重点群体专场招聘、日常招聘、乡镇招聘、乡企对接招聘、校园招聘相结合,不断完善就业服务机制,为企业和劳动者搭建供求平台。全年开展600多场次公共就业服务活动,免费提供各类就业服务80万多人次;全年为3.2万人开展了各类就业技能培训,累计发放培训补贴近2000万元。三是实施就业援助。把就业援助对象作为重点服务群体,细化帮扶计划内容,优先为就业援助对象提供认定、就业创业服务、培训、政策享受等服务,健全完善就业援助对象帮扶机制。2013年为符合条件就业援助对象发放了社会保险补贴2000多万,发放组织起来就业补助200多万元,为我市对技工院校在校的435名困难家庭和零就业家庭学生,发放国家免学费金额61.46万元,发放助学金金额12.15万元。四是促进高校毕业生就业。不断健全离校未就业高校毕业生实名制跟踪服务制度,多形式开展高校毕业生就业服务活动,多渠道开发高校毕业生就业岗位。全年开发了750个就业见习岗位、327个服务基层公益性岗位、761个特岗教师岗位、招聘150名高校毕业生到村任职、招募105名高校毕业生参与“三支一扶”工作。为我市两所高校的123名困难家庭高校毕业生发放了6.15万求职补贴。通过有针对性的就业帮扶,我市高校毕业生就业率达到98%以上。

(三)优化环境,畅通劳动者创业通道。一是提高创业培训实效。制定《学员守则》、《班级制度》、《班主任职责》、《优秀学员评选制度》、《住宿学员纪律》等规章制度,加强定点创业培训机构内部管理;严把开班审批、学员筛选、教学管理、效果跟踪、资金申报关,加强教学质量管理。二是加强创业后续服务。优化创业服务指导团队伍,发挥各级创业服务指导机构作用,建立创业培训学员创业档案,通过上门指导、电话指导、专家门诊等方式为创业者提供创业项目推介、政策解答、创业指导、解疑释惑等服务。三是加大政策支持力度。继续做好小额担保贷款“整贷直发”工作,增加担保基金投入、优化工作流程、加强部门配合。2013年全市新增担保基金1614.5万元,全年贷款发放量同比增长了50.74%,扶持近1987人创业;进一步提高创业孵化基地标准化建设和管理服务水平,加强创业园建设管理指导,为创业者提供创业场地,落实创业孵化政策,减少创业成本,发挥创业孵化作用。2013年全市各类创业孵化基地入驻经济实体302个,带动就业近万人。

(四)加强失业保险工作,发挥就业稳压器作用。一是做好扩面征缴工作。2013年,我市继续把非公有制企业及其它从业人员作为扩面重点,进一步扩大失业保险覆盖面,同时加大基金征缴力度。全市失业保险基金收入8460.9万元,比去年同期增加1709.1万元。二是落实失业保险政策。根据新的最低工资标准,调整失业保险金发放标准,全年为6747人发放失业金,为6564人代缴基金医疗保险费,为51家重点帮扶企业发放岗位补贴,稳定1.8万人就业。三是加强失业保险基础工作。全面上线金保工程失业保险业务办理系统,聘用具有档案管理丰富经验的档案局退休人员,对失业人员档案分类整理归档。

二、工作中存在主要问题

虽然2013年我市就业与失业保险工作取得明显成效,但也面临一些困难和挑战。一是公共就业服务能力不足。市。县区人力资源市场和基层服务平台基础设施建设滞后,软硬件条件均不完善,信息化程度较低,工作人员素质亟需进一步提高等。二是失业保险扩面难度大。由于企业改制破产,解除劳动关系的职工逐年增加,非公有制单位和职工参保意识淡薄,导致失业保险扩面难度大,失业保险欠费现象较严重。

三、2014年工作思路

(一)做好就业促进民生工程工作。按照省下发的《就业促进工程实施办法》,细化各项操作流程,规范各环节管理,积极做好就业促进四项工作。

(二)提升就业服务水平。一是开展企业用工服务活动。围绕全市各类园区用工需求,积极开展用工服务。组织开展企业用工需求调研、人力资源市场供求情况分析等相关调研活动。二是开展公共就业服务专项活动。围绕重点人群就业需求,按照省厅统一部署开展“就业援助月”、“春风行动”、“民营企业招聘周”、“高校毕业生就业服务月”等公共就业和人才服务专项活动。

(三)强化就业基础工作。一是加快就业信息化工作进度。实现就业专项资金支出信息化,业务办理网上申报。充实完善农村劳动力资源信息库建设。做实城镇新增就业和失业人员再就业实名制工作。二是加强基层平台队伍建设。三是实施购买基层公共就业服务政策。

(四)推进创业带动就业工作。一是完善农民工创业园建设。对全市已建成的农民工创业园规范建设和管理进行指导督查,不断提升农民工创业园管理水平。二是积极开展创业培训,认定县(区)创业培训定点机构;三是落实小额担保贷款政策,全面实施高校毕业生创业引导贷款项目。

四、工作建议

(一)建议省厅在分配就业专项资金中加大对皖北地区倾斜力度。

(二)进一步完善就业失业管理信息系统,与社保等其他系统联网,提高业务数据准确性。

(三)有些失业人员只参加城镇居民医疗保险,导致为失业人员代缴的医疗保险费不能如期打入对应账户。建议将医疗保险费与失业保险费一同打入失业人员失业金领取账户。

第三篇:毕业生就业推荐工作

毕业生就业推荐工作方案

1、本班学生现阶段就业前状态、特点

一、学生现阶段就业前状态

(一)本班部分学生已经办理就业证明,在外租房,开始工作。

(二)本班大部分同学在校学习,积极参与学校活动,也在课余时间查询关于工作及租房的信息。

(三)有些想要自主创业的学生在准备当中,调查市场,了解发展趋势,与父母相互交流、沟通,寻求社会经验。

二、学生现阶段就业前特点

(一)学生心情比较紧张,学生缺乏就业经验,不太了解自己所要从事的行业及职业,而就业的愿望又比较迫切,对就业的期望值一般都比较高。

(二)学生注重薪酬福利,注重假期休闲,注重发展机会,就业心态更加务实,更倾向于工作相对稳定、社会地位相对较高的企事业单位。

(三)学生善于运用网络求职、获取就业信息,感到通过家人、朋友等社会关系网络寻求工作更易在激烈的竞争中求职成功。

2、学生租房、求职等安全教育

通过一节课或晚自习时间来给学生讲一讲租房、求职中的安全教育,主要有以下几点:

一、租房前,为保证自己的人身、财产安全,首先要关注承租房的周围环境,进行实地勘察。检查房屋设备,并列举详细清单。特别是对房内的家用电器、天然气设备等进行必要的安全检查,消除安全隐患。另外对水、电、马桶等设施的状况最好也进行仔细检查。在签订房屋出(承)租合同前,应明确房东的主体资格,包括房东个人公开的相关信息,比如工作单位、职业、身份证相关信息等,保护自身的合法权益,以防被骗。签合同要谨慎,确保合同规范,签订较为详细的房屋出(承)租合同,如租金、物业费、水电供暖等费用的支付方式和金额,最好注明各方责任、违约等,明确双方的权利和义务。

二、同学们应仔细鉴别招聘信息及招聘公司的合法性,尽量通过正规途径获取信息。通过网上求职等其他途径获取的招聘信息要注意甄别真假,投递简历前应充分了解用人单位的情况,必要时可向当地人才服务机构或学校就业指导中心咨询、核实。毕业生参加各地举办的就业洽谈会、人才交流会,要遵守会场纪律,注意人身安全。毕业生到外地求职、实习或参加招聘会,必须先向学院请假,并登记去向、外出时间和具体的联络方式。到用人单位实习的,应尽量让用人单位出具实习接受函或签订实习协议,明确双方的权利义务关系,经学院核准同意后方可到用人单位实习,实习学生须定期向学院汇报实习情况。不要将个人的所有联系方式都提供给招聘单位,一般提供手机号码和电子邮件即可,至于固定电话,可以提供学院负责就业工作老师的办公电话,最好不要提供宿舍或者家庭电话;对于各种渠道特别是互联网上的招聘信息,一定要慎重核实,不要轻易填写过于详实的个人信息。根据相关法律规定,招聘单位录用员工应与劳动者订立的是劳动合同,不是产品推销协议,毕业生要提高警惕,不要去签订以推广、促销为名的民事协议,更不要头脑发热盲目签字,随意交钱。一旦上当受骗,求职者可向当地劳动保障监察部门或公安部门报警,寻求法律保护。同学们要提高辨别真伪和防诱骗的能力,一旦发现非法传销活动,立即向学校或当地公安部门报告。

3、帮助学生做好求职前的准备

一、给学生讲解推荐信的格式及写作方法。

(一)推荐信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。推荐信的标题一般由文种名构成,即在第一行正中写上“推荐信”三个字。有的推荐信由于写推荐信同收推荐信双方关系较熟则可以不要标题。推荐信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务,如“尊敬的××局局长:”。如果推荐人同收推荐信的人是熟人朋友,则也可以用常见的私人信件一样的称呼,如“英华兄:”。

(二)推荐信的正文可以概括为开头、中段和结尾三部分构成。推荐信的开头既可以先问候一下对方,略叙思念之情,也可以开门见山直说其事,这要视你和对方的关系而定。要在开头介绍自己(或推荐人)的身份,以及自己同被推荐人之间的关系。同时说明写此信的意图。中段是推荐信的展开部分,要针对用人单位的情况需要,介绍被推荐人的一些情况,如学历学位、专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力;以使对方能通过引荐信对被引荐人产生好感,从而达到推荐人才的目的。如果是自荐信,更要写明自己在原来岗位未能发挥或没有机会发挥的潜能和特长。

(三)结尾再次表达自己希望能办成此事的愿望,恳请领导给予被推荐人工作或晋升机会,并向对方致以感激祝福之情。结尾处也可附上一些被推荐人业绩的有关材料。推荐信的落款要在正文右下方署上推荐者的姓名,以及成文日期的年月日。有些推荐信还可以注明自己的详细通讯地址,以备以后必要时的联系之用。二、一定要作好面试前的全方位六大准备:物资准备、心理准备、研究准备、问题准备、仪表准备,礼仪准备,对面试中的每一个环节仔细分析,认真研究,充分的准备可以帮助你镇定自己。服装要得体大方,装饰合理,头发整齐,仪态大方、举止得体又不矫揉造作、故作姿态。要彬彬有礼,稳文而雅。要充满信心,不要旁若无人。语速不紧不慢,用词不温不火,表情不僵不狂,眼神不呆不滞、举止不浮不板。在面试过程中,要好好准备,加上临场镇定的表现和充分发挥,针对不同类型的问题,要以不同的方式应答,灵活机动,才能有助你轻松过关,争取求职成功。

4、如何鼓励学生积极参加学校组织的各类型招聘会 向学生讲述参加学校组织招聘会的好处,可以了解就业市场,看看市场对各专业人才的需求情况,对自己专业人才的要求。可以在旁观别人应聘回答的同时 比较自己与他人的差距,从而有效提高自己的竞争力。可以训练自己的口才,锻炼心理素质,培养和人沟通以及说服他人的能力。给自己多一次选择和被选择的机会。对用人单位的情况以及环境摸底,找到自己正确的定位。

5、学生就业心理辅导

一、强化择业的自主意识,坦然承受毕业的心理压力。面对分配体制的转变,毕业生只有在心理上具备了自主择业的意识,才可能坦然承受来自方方面面的心理压力。树立职业的长远意识,调整择业的价值取向。毕业生完全不必要拥在所谓的“热门”小径上,而应该有长远的眼光和抱负:世上原本就没有最好的职业,只有最适合于自己的职业。帮助学生正确地了解自己。认识自己有多种渠道,一是通过他人的评价来认识自己,他人主要是指导教师、家长、同伴等。一般来说,任课教师对大学生的评价由于机会多、情感因素影响较小,评价的参照较宽,因而比较准确、可信。

二、指导大学生关心社会就业信息。为了使大学生能在社会上顺利就业,学校应该给大学生提供就业的信息。就业信息的获得:一可根据国家权威部门对各种人才需要的预测,二是参照各地区劳动人事部门的人才需求信息,三是通过媒体、职业介绍所、人才交流中心等机构的招人信息等。要强化择业中的价值观指导。

三、开设就业心理学课或举办有关的知识讲座,帮助大学生正确认识自己、有效地调控自己心理和行为无疑是必要的。开设就业心理辅导活动课。通过心理辅导,可以对大学生就业的认知、情感、态度、行为各方面有目的地施加积极的影响。结合班级、团体活动开展就业心理辅。但要注意的是,心理辅导仍须有自身的目标和内容,不要让心理辅导被班级、团队的日常活动所代替而丧失自己的特色。个别辅导,它要求广泛地收集资料,客观地分析问题的性质与成因,依据诊断的结果,拟定辅导方案,以协助大学生解决问题。由于心理辅导的精髓在于个别化对待,因此可以说个别辅导是一种不可替代的辅导方式。组织大学生参加各种就业训练活动,如模拟招聘活动、参加就业实践活动,使大学生对就业的过程有一个感性认识,以利于更好地做好就业准备,消除就业恐惧心理。

第四篇:毕业生就业工作经验交流材料--做好毕业生就业工作 促进县域经济发展

##县是民族贫困县,和兄弟县区一样,近年来面临大中专毕业生就业的严峻形势。在市委、市政府的领导下和上级有关部门的支持下,我县坚持改革方向,稳定现行政策,完善配套措施,努力培育和发展毕业生就业市场,千方百计拓宽毕业生就业渠道,合理配置毕业生资源,按照“统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般”和“面向基层,充实教学、卫生、生产、建设第一线”的总体原则,正确处理改革、发展和稳定的关系,大中专毕业生的就业工作取得了一定成效。2001年来,我们共安排大中专毕业生就业600余人,其中师范类毕业生495人,全部安排在教育战线,充实农村义务教师队伍。全县90%的大中专毕业生得到了妥善安置。同时,还从外县市引进安置大专以上优秀毕业生120人,为加快我县经济发展奠定了良好的基础。我们的主要做法是:

一、拓展思路,把毕业生就业当作经济社会发展的重要工作来抓

近年来,县委、县政府紧紧围绕加快发展这一主题,切实转变观念,拓展思路,把做好毕业生就业工作当作促进县域经济发展和维护社会稳定的大事来抓。一是成立了大中专毕业生就业工作领导小组。由主管组织人事的县委副书记任组长,组织部长和常务副县长任副组长,县政府办、教育局、人事局、财政局、纪检监察等部门负责人为成员,并设立了专门的办公室,明确专人具体负责毕业生就业工作。二是将毕业生就业工作列入经济社会发展整体规划和重要议事日程。我们始终把毕业生就业工作当作全县人才工程建设的一个重要组成部分,作为经济和社会持续发展的重要保证,把促进毕业生就业工作和全县经济社会发展结合起来,将其列入了全县社会发展整体规划和重要议事日程。每年都适时在县委常委会、县政府常务会上对毕业生就业问题进行讨论研究,为优秀毕业生,特别是急需的专业技术人才打开了就业的“绿色通道”,既为毕业生就业提供了平台,也为全县经济社会的发展找到智力支持。如我县从毕业生中录用了几名规划、工程测绘、网络信息等专业技术人才,为全县城镇规划、工程评估、政府上网工程等工作起到了立竿见影的推动作用。三是建立促进毕业生就业的有效机制。结合人事制度改革,我县制定了《关于加强人才工作的意见》,从政策上对毕业生就业的给予倾斜,为优秀毕业生就业提供了政策保障。四是把毕业生就业作为维护群众根本利益和为群众排忧解难的措施来抓。作为贫困县,培养出一个大学生十分不易,安置一个毕业生也非常困难。为此,我们把毕业生就业作为事关改革、发展和稳定的一件大事来抓,把做好这项工作作为维护社会稳定的“民心工程”,为群众排忧解难的“温暖工程”来抓。在安置条件基本一致的前提下,我们优先安置困难毕业生,为其家庭和本人解决后顾之忧。通过安置好这些毕业生就业,更好地实现和维护群众的根本利益。

二、深化改革,积极拓宽毕业生就业渠道

第一,创造条件,引导并吸纳毕业生到基层就业。一是根据国家有关规定,切实做好农村中小学教师资格的认定工作,坚决清退不合格的教师和代课教师,空出岗位吸纳高校毕业生到农村中小学任教。近年来通过清退代课教师腾出岗位180多个,由大中专毕业生来补充。二是结合国家机关和事业单位机构改革、减员分流工作的逐步深入,按照国务院国发[1998]16号文件精神关于“新增人计划和自然减员及其它减员空出的岗位主要用于解决大中专毕业、军转干部等国家指令性、政策性优先安置人员的就业”的精神,近年来,我们从大学本科学生中择优录用了20多名品学兼优的毕业生,今年还面向应往届大中专毕业生公开招考了34名公务员(现正在审核阶段),充实到了县直机关和各乡镇。此外,在社区建设中,我们积极鼓励和支持高校毕业生参与社区干部的竞聘,今年共在大中专毕业生中录用社区干部3名。

第二,拓宽渠道,鼓励和引导毕业生到民营企业就业或自主创业。随着全国上下对民营经济的支持和鼓励,我县的民营企业发展较快,民营经济已逐渐成为接收大中专毕业生的重要渠道。为加大鼓励和支持毕业生到民营企业就业力度,我们以劳动力市场为阵地,有针对性地举办各种招聘专场洽谈会,及时为民营企业提供人事人才服务,为毕业生就业牵线搭桥。我们致力于水电开发,并吸纳了30余名毕业生在水电行业中就业。同时,认真落实省市就业政策,鼓励大中专毕业生自主创业,在工商、税收等方面提供切实保障和优惠,使自主创业成为毕业生就业的另一条重要渠道。近年来,有30余名毕业生在县毕业生就业办公室的协调指导下通过各种渠道在长沙、永州及桂林、张家界等地实现了就业。

第三,加强宏观调控,合理配置人才资源,最大限度地安排毕业生就业。针对毕业生专业需求不平衡的情况,我们加强了宏观调控,将一些找不到专业对口部门接收的毕业生根据实际需要进行转行培训,充实到其他人才紧缺的行业中去,缓解人才供需矛盾。如我县2001年来,从非师范类大中专毕业生中,选拔了25名有志献身于教育事业的优秀毕业生,进行了教育学、心理学、教材教法等教育常规培训,然后充实到教育工作第一线,这样既解决了就业压力问题,又充实了教师队伍。

三、加强管理和服务,确保大中专毕业生就业工作良性发展

在大中专毕业生统包统分政策取消后,我们对大中专毕业生就业问题并没有完全把它推向社会,推向市场,而是采取政府引导,规范管理的方式,把大中专毕业生就业工作引入了良性发展的轨道。一是建立人才信息库,加强与人才市场的联系沟通。一方面,人事和编制部门认真做好毕业生的档案接收、登记工作,认真审核档案材料,然后按照学历层次、专业结构分门别类地录入人才信息库,并经常与他们保持联系,掌握就业动态。另一方面,做好毕业生人事代理工作,积极搞好与县内外人才市场的供需信息的沟通,及时了解就业信息并向大中专毕业生发布,避免了毕业生疲于奔命一个一个地“跑场”也难得到准确信息的无序状态。二是公开选拔,提高就业工作透明度。在安排毕业生就业问题上,县委、县政府规范管理,坚持公平、公开、公正的原则,坚决杜绝暗箱操作。县里毕业生就业工作考核领导小组,根据生源情况,公示各类毕业生接收人数与条件,进行公开选拔录用。我们结合党政机关人事制度改革,我们对录取国家工作人员实行了公开选拔,并把录用标准向大中专毕业生倾斜,让一批优秀大中专毕业生充实到干部队伍中来。三是搞好跟踪服务,提高服务水平。毕业生就业事关人民群众的切身利益,为毕业生就业搞好服务,促进毕业生充分就业是实现人民群众利益的具体表现,因此我们不断强化了服务方式和手段。如及时向用人单位提供毕业生信息和推荐材料,耐心为毕业生提供政策咨询和技术指导,教给他们求职方法求职技巧等,从细微处入手,为毕业生就业提供了正确指导,从而促进了大中专毕业生最大限度地就业。四是从生活上关心,为毕业生就业创造良好的工作环境。近年来,由于许多市县的财政困难与人才需求的矛盾未得到根本的缓解,一些地方于是在毕业生分配就业工作中采取收取一定数额的入编费的方法加以一定弥补。从江华的实际看,县财政极为困难,如果从考虑解决财政困难的角度出发,收取一定的入编费是合情合理的,但为了吸引人才,特别是江华教师紧缺,为了稳住江华的教育人才,振兴江华的民族教育,县委、县政府从2001年开始,对录用的大专以上师范毕业生不收取任何费用。从毕业生的实际出发,维护师范院校毕业生的合法权益,增强了教育在人们心目中的地位,坚定了毕业生安心到江华从教的决心,也有力地促进了毕业生就业。同时,县里为毕业生的生活和工作创设良好的环境,以充分调动他们的工作积极性,发挥他们的聪明才智。如2001年,江华一中接收本科生12人,全部安排在高中部任教,并且在学校住房相当紧张的情况下,为他们安排了新套房,创造了良好的生活环境。

虽然近年来我县在大中专毕业生就业方面做了一些工作,也取得了一定成效,但离上级的要求、与兄弟县区相比还有一定差距。我们将认真贯彻落实这次会议精神,学习兄弟县区的先进经验,改革创新,开拓进取,进一步做好大中专毕业生就业工作,促进人才工程建设,推动江华瑶山经济和社会快速发展。

第五篇:招生就业工作经验交流

拓宽就业渠道 提高有效就业率

玉门石油机械中等专业学校就业工作汇报材料

刘小平

我校坚持“发展玉门职教,培养实用人才,服务地方经济”的办学宗旨,坚持“就业一个学生,促富一个家庭,带动一片社区,培植一处生源”的培养理念。

立足本地,面向市场,向社会输送有用之才,是我校改革创新的根本点。学校把学生就业方向定位在国家大中型企业和高新科技企业,先后建立了上海沪东中华造船厂、福建安溪明园大酒店、青岛永昌电子、南京通宝光电有限公司、安徽芜湖美的制冷设备有限公司、苏州维信电子有限公司、吐哈油田、兰州西北宾馆、空军十四号基地、深圳比亚迪汽车制造有限公司等36家就业实习基地。毕业生遍布北京、西北、“长三角”、“珠三角” 等16个省、直辖市名优大中型企业。新开辟了中石油七建玉门风塔有限公司、中国北车兰州金牛轨道装备有限公司玉门风电分公司、玉门聚馨麦芽厂、玉门阳光宾馆等6个本地就业实习基地,614人已在本地就业。近12年累计就业5100人,就业率98%,有效就业率95%。

(一)加大就业教育力度,端正就业观念

一部分同学对自己在社会生活中的角色定位不准,对自己和就业单位的期望值过高,就业目标不明确。少数同学有拜金主义、个人主义思想、工作完全是为钱而去,另外拣轻怕重、偷懒耍滑、欺上瞒下等不良现象的出现都直接影响就业率,为此我校加大了就业、创业教育力度,帮助学生找准自己在当今社会角色中的定位,先就业后择业,明确当前就业工作的目的,实事求是地评价审视自己的就业能力,树立正确的劳动观念和严格的组织纪律性。

(二)围绕地方经济发展,立足本地就业 选择本地区相对较好企业推荐学生就业是必需的,这既可支持本地经济的发展,又可使学生少走弯路稳定就业,而学生在本地就业后创业的成功,会为我校本身创造良好的声誉,促进职业教育招生、就业的良性发展。因此我校紧紧围绕市委市政府战略,立足本地,转变就业观念,分析本地就业和异地就业的优劣,瞄准我市风电、石油、服务业等行业快速发展的大好形势,依托本地企业,校企联合,加大学生本地就业的力度,为我市经济社会发展做出了应有的努力。

(三)常年进行跟踪服务,实时指导管理

我校通过人力资源公司、学校招生就业办公室,每届毕业生跟踪1-5年,建立了就业学生信息档案,至少每半年要到厂区去调研一次就业学生工作情况,主要项目有:(1)工资待遇(2)劳动强度(3)工作环境(4)加班情况(5)生活情况(6)公司评价(7)主要问题。在跟踪管理过程中将各种不稳定因素消灭在萌芽状态,对于极个别特殊学生可迅速实行换厂转岗,从而保证学生就业的相对稳定。

(四)全面进行技能培训,实行技术输出

我校突出办学特色,加强职业技能培训,提高学生实践能力和就业竞争力,推行“多证制”的创新型教育培养模式。通过学校实训基地、为企业提供实习生、与专门培训中心合作等形式,保障了实习质量。有重点地建设示范专业、特色专业,并加大投入。根据毕业生需求为各专业学生实行职业技能鉴定,通过率达到100%,其中63%以上的学生获得2-3种不同工种职业技能证书。常年举办普通车工、钳工、铣工、磨工、钻工、数控机床、铣床、计算机、餐饮服务等18个工种中短期技能培训班,完全企业化、职业化、岗位化、案例化,以“培训与就业岗位零距离”为培训目标,把普通劳动力输出转变为技术人才输出,大大提高了毕业生的就业竟争力和就业有效率。

二〇一二年三月十八日

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