第一篇:书香飘流活动倡议书给高三的建议
班会学习材料
让知识和情谊在校园中传递
——关于毕业生赠书高二的倡议书
高三的同学们:
书是人类进步的阶梯,一本好书,就是一缕春风,把小草绿化成一片充满生机的原野。
同学们,毕业了,你带走了知识,带走了智慧,留下了对母校的回忆,留下了对学弟学妹的纪念。那么,我们留给学弟学妹们最好的纪念是什么?是书籍,是知识!
即将毕业的同学们,让我们把书籍和知识传递,把以后不用的工具书和资料送给学弟学妹,让知识和和情谊在人海中漂流,让学弟学妹将来跟你们一样,用知识装满头脑,用智慧充满人生,用微笑迎接高考吧!
你们赠予的书籍,我们将按照对应班级赠给高二各班,请你用学校统一下发的标签写上你的姓名、赠言、电话、邮箱、QQ号码等,让我们下一届的高三同学记得你,记得你的情谊,记得你高尚的举止,让他们也把你的爱发扬下去,传递下去!(注:请各班班长和团支书将本班赠予的书籍汇集后于周四下午之前交到一楼团委办公室,我们代表高二全体同学向你们表示感谢!)
汉川二中团委2011.6.1
班会学习材料
把美好留给母校,让回忆成为自豪
-----高三毕业生离校建议
高三的同学们:
你们即将完成学业,离开母校,接受祖国的挑选,步入新的人生旅程。有句歌词叫“请不要离别得这样匆忙”,在此我们希望你们在离开母校的时候,走得从容一些、高尚一些、美好一些,让毕业的日子成为生命中最灿烂的回忆。在此,我们对高三毕业生提出以下离校建议:
1.在离别之际,穿一身整洁的校服,仰望飘扬在校园的国旗,从心里说一声“我的明天一定更美好,祝母校蒸蒸日上,祝祖国繁荣富强”!
2.对你的老师说一声“谢谢”,并认真地记住他现在或曾经给你的人生经验与忠告。
3、和同学一起走过的时光里,难免发生过一些小小的磨擦,产生过小小的矛盾,毕业的时候,对他们说声“对不起,请原谅”。
4、班集体的最后几次集体活动一定不要借故溜走(如果还有的话),因为大家相聚在一起的日子不多了。
5、与全班同学和老师,还有你很好的朋友合一张影,这是你一生永恒的回忆。
6花一些时间整理你的东西,把不用的物品特别是有用的书籍资料送给学弟学妹,让书籍和爱在人海中漂流。
7、不管你曾经多么内向,一定要在全班同学面前,认认真真地讲一次话,或唱一支歌。
8、在一个太阳还没升起的早晨,到操场跑一次步,然后慢慢的呼吸新鲜空气,你会发现它比平时可爱得多。
9、归还你所有的证件或物品(出入证、值日牌、书籍、教室或寝室钥匙等),诚信有时候就体现在这样的细节上。
10.爱护母校的一草一木,在自己最喜欢的校园一角、花草树木或建筑前留个影。
11.对学生宿舍管理员、学校食堂工作人员、学校门卫管理员说声“谢谢”,因为,他们跟你的老师一样,默默奉献,与你们一起度过了漫长的三年,而你还不认识他。
12、快要毕业了,仍然要坚持经常给爸爸妈妈打电话,如果不行,至少在心里想着他们。
13.把利于母校今后发展的好建议写出来,交给学校领导或校长。
14、回归课本,再精选两套信息卷,做好最后的准备。
15、总结最后几次考试得失,合理估计高考能达到的批次,不盲目,不自负,不自卑。
16、把教室的地板认真清扫一次,把桌椅摆整齐,在黑板上为后来的师弟师妹写上“希望你学得比我好”。
17、和同学一起搞好最后一次寝室卫生,带齐自己的行李,和同学一起手拉手走出校园,站在校门口,微笑着向可爱的母校挥手再见。
18、开心度过高考前在家复习的两天,适当复习,翻翻书,睡睡觉。
19、迈出二中校门,心系二中荣辱。
20、把信心装上行囊,每天起床时对自己大声说:“我行!我能行!高考我一定能成功!”
可爱的高三学子们,我们衷心地祝福你们!
政教处
团 委
2011.6.1
第二篇:爱心图书捐赠飘流活动倡议书
爱心图书捐赠飘流活动倡议书
广大师生:
国际教育学院配合学院科技文化艺术节—读书•读报•征文系列活动”,确定于2012年4-6月份开展 “最是书香能致远”读书系列活动。“爱心图书捐赠及飘流活动”是系列活动之一。希望师生积极投入爱心图书捐赠漂流活动,捐出自己喜爱的、有学术文化价值的图书,分享阅读,传播文明。
让我们一起秉承“爱心、风险、节俭、低碳和共享”的文化理念,共同倡导并建立“共捐、共荐、共读、共享”长效的读书学习机制和文化交流平台,进一步促进我院“爱读书、多读书、读好书”的良好学习风尚。
希望越来越美的校园不断充满越来越浓的书香气息和文化内涵,大家携手共同建设园美书香的和谐的校园文化。
大家在阅读过程中一定发现不少好书,如您不再惠存就请捐赠出来,放置在“爱心图书漂流专用盒”内,或者送交图书馆,我们会以爱心书廊、爱心图书漂流驿站等形式,珍惜、传递并与大家分享您的爱心。
4月23日上午在图书室举办爱心图书集中捐赠活动,欢迎广大师生参与。
感谢您的参与和对活动的大力支持!
北京农业职业学院国际教育学院学生会
2012年4月16日
第三篇:给高三学生的建议
你觉得有压力吗?压力从哪里来的?
难点在哪儿?
知识点理清楚了吗?
有没有明确的目标?
你要了解自己的学习风格:瞬时记忆?长久记忆?很容易忘记刚才讲的内容?很容易没有重 点?
【学习】
记忆是大头,首先了解你的记忆类型与风格。要反复记。
知识梳理,要形成体系和脉络。你自己要讲得出哪些是重点。
知识不遗漏,一定要专注.你必须分清轻重缓急,已经知道的东西就可以大略的过一下,不知道的一定要记住。
绝对不能嫌麻烦,记得不清楚的东西,一定要想尽办法(到处贴纸条、每天都背等)花 时间记下来!
最好是能找到一个学习的搭档和伙伴,可以一直在一起学习的在语文、英语、生物等互相抽背。
培养迁移的意识:把学习的内容融入到生活中去,这样不仅对知识有所提高,对自己 的思维也有所锻炼,对将来也有好处。比如说:你看到光,可以想到光的波粒二象性,然后 想到波什么的(但是并不是说和人聊天也聊这些,只是你要有这样的思考习惯。你长大了就 会知道这种思想多有帮助)
除非你的心理承受能力很强,否则千万不要做一些那些疯狂的学霸们会做的事——食 堂排队的时候看书,在教室里站起来读书或者写作业或者上课,单独站在走道里读书,千万 不要做形式上的学霸,那样只会徒增负担,真正的学霸只会默默地认真学,讲话不会让超过 前后两排的人听到!这一点很重要。(如果你不是,就一定要做到这一点)
千万不要迟到,也不要做最早去教室的人,可以做第十二三个进教室的。
这几点看上去只是小细节,但是做到了,就会有微妙的效果。
【生活】
一定要好好休息,晚上不要超过23:40睡觉!你熬夜的话,就说明你白天的学习是没有效率的!一定一定要珍惜时间!最重要的不是时间的多少,而是效率!一定是效率!
保证你的书桌里有可以填饱肚子的东西。
天气暖和起来了,一定要保证教室里有一件外套。
买两把便宜的伞,保证教室和宿舍各有一把伞。
夏天的时候买一把大一点的扇子,那时候一定会很热,太热会让你分心。
夏天到了一定要准备藿香正气液。
一定不要觉得生理期是状态不好的原因,事实上,以我们的实践经历来看,这个对学习真没太大影响。
【人际】
有不懂的建议最好不要全部问同学,找个时间问老师,因为最后的几个月里面,每个同学都很忙,而且不能像老师那样讲得全面细致。
和同学嘛,就
【个人】
其实呢,我觉得学习,考试呢,重点不是分数,你想哦,人一生要学很多很多东西,不光是课本里的知识。我们人是主角,是人在主动的学习这些东西,并且通过自己的努 力掌握学习知识的本领。就是说,人是主动的,你可以选择怎么去学好,而不是跟着成绩和 知识屁股后面,被它弄得身心疲惫。心态上不要搞得像学习的机器一样,好像为了成绩,为 了名次,其他的什么都不重要了。你要想,如果你能合理的安排时间,清晰的知道要掌握这 些内容应该什么时候花时间去学,怎么样才是最有效率的,这才是关键。
还有,每个人对知识的见解是不一样的,每个人的风格也不同。大家成绩的差别,绝不 仅仅是聪不聪明的问题,而是很多方面,比如思维方式,受到的家庭教育不同,以前的老师 和同学的影响不一样,自己感兴趣的地方不一样,耐力和付出不一样等等。所以你首先要知 道自己也有自己的风格,我想说,在高考面前任何一种风格都可以成功。
有一点很重要,你要想一下,当世界上只有你一个人的时候,你会怎么做,你会做些什 么?
这些呢都是我的经验,如果你都能做好,就一定可以做好。
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第四篇:给高三家长的一些建议
给高三家长的一些建议
家长要了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。做到“六要”、“六不要”。
“六不要”
1、不要期望过高。要了解子女的实际水平,要做子女高考目标的指导者,而不是盲目与其他孩子做攀比。
2、不要盲目否定。要多夸奖孩子,多找优点,给他们以肯定,树立孩子的信心。要学会欣赏学生,要善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力。
3、不要以成绩论英雄,要正确对待学生的成绩。
4、不要过分体贴,照顾要适当。
5、不要过分干涉,不要把自己的意愿强加给孩子。要给他们以适当自由的空间。
6、不要制造不良情绪,要制造良好的家庭气氛。要情绪稳定,精神愉快。“六要”
1、要重新认识孩子。重视孩子的心理健康:多做积极的暗示,使孩子以一颗平常心去对待高考。
2、要注意孩子的饮食,做好后勤保障。有部分学生时常以油炸食品、饼干和方便面为食,有时喝凉水,导致胃病、感冒等时有发生,有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。
3、要经常和老师交流:家长要和老师多交流,多发现问题,配合学校做好工作。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验,工作态度和作风也比较过硬,认真负责。我们不怕学生问问题,就担心学生不来问一次。相信我们的老师,当您的孩子说某位老师不好时,你应该告诉他,决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度,为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好原因的想法,因为这样会害了孩子。
4、要言传身教,要督促学生学习。要求孩子做到的事情,自己首先要做好。尽量多抽时间与孩子交流。孩子回家后少看一些与学习、高考无关的闲书,少玩一些电脑,少看一些电视,尽量与学校休息时间同步,不能休息过晚。
5、要关注学生的行为。比如交友、上网、消费情况、有手机(请不要让您的孩子带手机到学校)等等都应该成为我们关注的问题。
6、要正确看待高考。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考,是综合素质的考试——知识、心理、意志力的全面考查。
第五篇:给高三学生的建议
作为一名刚刚从高三走过来即将升入大学的学生,看到现在又有那么多学生和家长开始了新一轮的关于高三的发问和讨论,觉得应该和大家分享一下刚刚结束的高三生活的心得和体会,相信对将升到高三的同学是很有帮助的。
1,积累还不晚。
高一高二漏掉的东西一样可以在高三找回来。拿语文举例,在高三老师带你做系统复习的时候只要按部就班不偷懒,尤其是复习字音字形,成语惯用语等基础时一定要注意积累,进入复习阶段后最好每天都要安排看一小会儿,争取在最后的高考中不在这样的基础题上丢分。
2、少购参考书。
建议同学们只买老师推荐的参考书,不要自己再买额外的书,因为有一些书编的内容很不科学甚至和教材相悖,看后恐怕反而会误导大家。
3、平时的练习卷子不能丢。
高三大考小考是家常便饭,但不要以为考过了就算了,成绩可以不去管它,但错题不能忽视,要仔细弄明白为止。记住你做错的题永远是你最好的复习资料,每次考前可以不再去看书上的知识,但必须要看你以前做过的卷子。
4、适当放松很重要。
高三不是意味着和一切娱乐活动绝缘,平时也可多听听音乐看看电影,建议听英文歌曲和看原声并有中文字幕的英文电影,这样放松时还可以培养对英语的兴趣,提高英语的听说能力,提升语感。再有便是一些重要考试如期中期末模拟考过后可以适当发泄,比如和同学唱唱歌、溜冰之类,不过也别忘了在考完后趁热打铁把考前复习过的再看一看巩固一下。
5、学会单独行动。
高三,因为各种各样的原因很可能会让你无法和以前很要好的朋友死党一起行动,比如早上赶时间没法等大家一起上学,中午因为提前有事不能一起吃饭等,这时你要学会单独行动,这没有什么不妥。以前散漫可以说是情有可原,但高三最重要的是抓紧时间,浪费时间很就是在影响你的前途。、跟自己的老师走!
3、跟着老师走,不搞自己的一套
每个学科,它的知识都是一个体系,而在这个知识体系中,老师的把握程度一般要比学生高得多。即使在单位时间里,老师跟学生做同一套试卷,也许老师还比不了尖子学生,但并不说明老师对本专业的知识体系不了解,而是考场反应没有尖子学生快罢了。