尽心尽力做好一名护士长

第一篇：尽心尽力做好一名护士长

尽心尽力做好一名护士长

尊敬的各位领导，各位同事：

您们好！

首先非常感谢院党总支部给予我参与这次竞争上岗的机会。短短三尺舞台，尽显人生风流。今天，亮出风采的是我，展示人生的是我。我，竞争的岗位是护士长，请大家支持我。谢谢！

我叫秦轶灵，35岁，大专学历，护师，现任关怀区护士长，1992年7月来我院从事护理工作，至今已有15年，15个春秋，凝铸的是对医院一草一树的深情，浓缩的是对医院一砖一瓦的热爱。回顾这15年来，对于我走过的每一步，我可以自豪地说，我对得起每一位病人，对得起我的事业，我无愧于当初的选择。而我在组织的培养下也不断取得进步：1999年被聘为护师，2004年竞争上岗成为一名护士长，2006年取得大专学历，2006年荣获了我院首届优秀护士标兵的光荣称号。

对于这次竞争上岗，我有两个优势：

第一、有较强的管理能力。

我先后在男二区、救治六区和关怀区担任护士长，作为一名护士长，我大胆管理，积极的、能动的开展各项工作，让病区的护理工作上了一个新台阶，获得了病人和家属的认可，也多次得到了院领导的表扬。在我担任护士长的三个病区没有出现护理差错事故，男二区在2004年和2005年院护理质量评比中取得了第一名和第二名的好成绩，关怀区在今年5.12护理操作比赛中获得了集体第一名的好成绩。

第二、有较强的业务能力

通过15年的临床工作和不断的学习，我具备了良好的理论知识和专业技能，我能熟练掌握精神科和内外科的各种护理操作技术，能根据病人的实际情况制订相应的护理措施和护理计划，能按照护长和护师职责做好带教工作。同时积极参加科研活动，总结临床工作经验，我撰写了三篇科研论文，并先后三次参加了国家级和省级的学术交流活动，在2006年和今年5.12院护理论文比赛中分别获得了第一名、第三名的好成绩。

竞争上岗对我来说是一次很好的学习，锻炼的机会，不管结果如何，我都会以一颗平常心去对待。如果能得到大家的认可，让我继续担任护士长，我将尽心尽力做好这份工，重点抓好“三项工作”： 第一、以人为本，提供优质服务。

关怀病区是单位的一个对外窗口，收治的对象是广州地区的慈善病人。我将坚持用“以人为本”理念教育工作人员，树立全心全意为病人服务的思想，在工作中坚持微笑服务，礼貌用语，不厌其烦地为患者提供优质服务，坚持做到病人第一，质量第一，信誉第一。第二、以管理为核心，保证病区安全。

病房管理是护士长工作的重点，我将加强对护士、护工和病人的管理，不断完善和落实病区的各项规章制度，使病区工作制度化，规范化，各种操作程序化，责任到人，做到日有程序，周有安排，月有计划。

第三，以质量为根本，提高业务水平。

质量是医院的根本，护理工作质量的提高，有待我们不断学习。我将在病区内定期进行理论知识的学习和操作技能的训练，严格要求护理人员按照操作规程进行各项护理操作，不断提高我们的业务水平。同时抓好护理文书的书写，加强护理人员对《广东省病历书写规范》的学习，要求护理人员按规范认真写好每一份护理病历，加强把好质量关。

各位领导，各位同事，昨天你们对我的选择，我努力了，没有让大家失望，假如今天你们依然选择我，我会更加努力的工作，回报大家一份精彩。

谢谢大家！

第二篇：如何做好一名儿科护士长

如何做好一名儿科护士长

随着二胎政策的开放，住院病人对医疗的需求不断提高，患儿家属希望得到医护人员更多更好的医疗救治和关爱，而来自四面八方的病人，其年龄、学历、社会经济地位，都各不相同。在现在的医疗大环境下，建立良好的护患关系非常重要，为保障沟通技巧的实施，从护理道德上要有同情心，责任心。从护理技能上要有熟练并过硬的护理技术和多学科护理经验，在护理操作中要有清晰的语言，平和的语调、适宜的语速、微笑的表情，这些都是必不可少的沟通要素。

有人说儿科是个哑科，面对这个特殊群体作为儿科护士长除了要完成平时的工作外，还要尽力满足患儿家长的过高要求、敏锐的观察病情能力、过硬的穿刺技术、较强的沟通协调能力及安全管理能力，在儿科工作中，我感觉收获颇多，下面我来谈谈如何当好儿科护士长。

一、应有严谨的职业态度，良好的职业素质

在无人监督的时候也能自觉维护职业准则，具备高度的责任心、同情心、爱心。当孩子生病了，全家人都焦急，都有一种企盼解除病痛的迫切心理，他们非常渴望在每个治疗环节上，都能得到医护人员的安慰和理解。责任感是决定护患沟通质量的关键，患儿在静脉输液护理的全过程中，需要得到关爱和帮助。只有具备了道德责任感，才能围绕以病人为中心，将掌握的高超护理技能有效地运用到护理实践中。如：上呼吸道感染或腹泻等患儿常伴有发热，静脉输液时常是2瓶或3瓶液体，我们经常巡视病房，与患儿及家长交谈，并观察病情变化，及时更换续点。使患儿处于接受护理的最佳生理和心理状态。同时也消除了病人及家长对陌生环境产生的恐惧感，并对我们的工作满意。

二、要有娴熟，精湛的护理技术

信任是人类交流过程中的又一个沟通的因素，为了增加患者及家长的信任，要不断地努力学习，掌握多学科疾病的特点及应急抢救措施，能使患者有一种安全感、信赖感，从而有利于护患的沟通。建立良好的护患关系要多注重一些细节方面的服务，在与病人的交往中，我认为细节主要表现在：爱心多点，耐心好点，责任心强点，对病人热心点，护理精心点，动作轻点，考虑周到点，态度认真点，表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。

三、选择正确的语言和非语言表达方式

护患沟通使用规范的语言是基础，可是患儿往往不能配合语言的说服。所以在对待患儿的时候一定要做到：语调要平和。在儿科静滴室工作，接触的都是新生儿或幼儿患者。对于独生子女的他们来说，语调非常重要，或强或弱、或高或低，均可以影响信息的传递。如声调太低患者家长可能误认为工作态度不积极；声调太高，可能被误认为没有同情心；声调太强，可能被误认为有厌烦情绪，这些都不同程度地影响着护患的沟通。如1个3岁男孩上呼吸道感染，体温38.1℃。第1天进病房们就开始哭闹，怎么哄也不行，我就采取了心理护理，手摸手与他交谈，用平和的语调问他，“你几岁了？叫什么名字？是男生还是女生？男子汉应勇敢”等，尽量分散他的注意力。同时，扎止血带，消毒并快速扎针，胶布固定，等他想起来时针已扎完了。问他疼不疼，“不疼”，“以后不哭行不行？”“行”，真的以后就再也没有哭过。有些患儿只是在扎针前害怕恐惧，扎针后，就什么事也没有了，吃、喝都不受影响。所以，平和的语调容易被患儿接受，这一点在沟通中显得格外重要。

四、注意提高自身形象

当好学科带头人，护士长还应有扎实的专业知识，管理知识，广博的人文社会知识等。应精通本专业知识，了解本专业的新进展，成为学科带头人；练就精湛的技术，做执行各项操作规程的模范；取得护士在专业知识和护理操作技能方面对护士长的佩服。工作服应整洁，特别在首次接触中，良好的衣着形象会给病人留下“三秒钟美好印象”，为以后更好开展护理工作奠定基。姿态反映一个人的文化修养，端庄得体的姿态可给患者及家属第一好印象。相反，懒散的行为举止可让患儿家属产生“你是否负责任”的疑问。这要求在站姿、坐姿、走姿、持病历卡等一系列动作中都表现出其护理艺术的独特美。并在实践操作中长期培养、接受教育逐步形成。

五、具备良好的心理素质

应自信，具有健康的心理，乐观、稳定的情绪，宽容、豁达的胸怀和较强的自控力。刚入临床时面临比成人科更大的工作压力。如操作中的静脉穿刺、护患沟通等。应依靠自己、相信自己，而不能逃避操作。即使第一次、第二次操作失败，也不能气馁，应总结经验，在失败中取经。儿科病区噪音大，家属对护理期望值高，都要求第一时间为其服务，对护理人员催促声较多，应情绪稳定，忙而不乱，不受外界因素的影响，精确计算用药量，以免造成医疗后患。不将生活逆境所致的不良情绪带到工作中。面对情绪不稳的病儿和家属，应有较强的自控力，并妥善化解纠纷矛头。

六、扎实的基础知识和基本理论

包括人文科学知识、社会知识。只有具备较全面的基础知识才能更有效地与形形色色的病人进行一系列的交流。在交谈中以更充分地评估病人的身心状态，同时不至于在交流中出现张口结舌，这要求我们要博览群书。还应加强心算能力。病儿用药剂量小，或许十分之

一、或许百分之一，必须快而准确地算出剂量，为抢救病人赢得时间。扎实的理论知识是我们一生中不可缺少的重要财富。系统、全面、准确的理论知识不仅能完成对病人的一系列最优化的护理操作，而且能增加病人对我们能力的信任度。

护患沟通技巧与我们儿科静滴室的护理质量紧密相关，护患沟通技巧渗透于整个护理过程之中制约着护理质量和效果。所以，只有提高护患沟通技巧，才有利于提高静滴室护理工作质量，并适应以人为本的护理模式的转变，提高护患沟通技巧对护理人员的人文素质培养，塑造白衣天使的形象也起到不可估量的促进作用，并且能够在现在医患护患关系紧张的情况下，减少纠纷的发生。让患者和家属深深体会“以人为本“的优质护理服务，并满意和支持我们的护理工作。

第三篇：我如何做好一名副护士长

我如何做好一名副护士长

演讲人：放疗二病区李静

尊敬的各位领导，各位评委：

下午好！

首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！

我叫李静，2005年7月毕业于河北工程大学。毕业后，便于CT介入病区从事护理工作，2006年成为护理骨干，2007年起成为护理组长负责科室的护理工作。在各科护士长和护理部各位领导的大力支持、帮助和用心的指导、培养下，我们病区健康成长起来，5年来实现0护理投诉，0差错事故，收到患者锦旗16面，表扬信2封，赞扬小诗2首，患者满意度达到院方要求的标准，患者对我科护理人员的信任度也受到领导的好评。

经过几年护理工作的锻炼，在各位领导的支持和栽培下，我于2009年和2010年荣获“优秀护士”的荣誉称号。于2010年负责科室迎三甲复审的准备工作，建立并健全了各项规章制度，书写了专科疾病护理常规和健康教育等重要文件，顺利通过考核。

参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求。

如果竞聘成功,我将竭尽全力做好副护士长的各项工作。

如何做好一名副护士长，我有以下几点想法：

一个信念，两个提高，三个当好，四个加强。

一个信念：以“付出”为信念，始终保持“我付出，我无悔”的心态，服务于我院的护理事业。

两个提高：

1、不断提高个人的业务水平，使自己成为一面旗帜，率先垂范，带领护士姐妹共同进步；

2、不断提高管理能力，在现有条件下为护士长提出合理化建议。

三个当好：

使自己尽快进入副护士长角色，摆正位置，当好配角；

胸怀大局，当好参谋；

服从领导，当好助手。

四个加强：

1、加强安全责任意识，把护理安全放在首位，防范和

减少护理差错；

2、加强服务意识，提高医护质量；

3、加强集体协作意识，做好分工协作，使大家团结一

致，“心往一处想，劲往一处使”；

4、加强处事能力，努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。

我的工作思路是：以“一个信念”要求自己，在“三个当好”中找准工作切入点，以“四个加强”为原则与人相处。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。

竞争上岗有上有下，我将摆正心态，一如既往地发扬“南丁格尔精神”，为患者提供优质的护理服务，积极配合护士长开展工作，把自己毕生的精力融汇到这个使我引以为豪的大集体中。

如果我竞选成功，我愿与大家共创美好的未来，迎接我们大家庭辉煌灿烂的明天。

总之，无论成功与否，我的信念不会改变，那就是：做为中心医院人，为我院护理事业发展“我付出，我无悔！”

第四篇：我如何做好一名副护士长范文

我如何做好一名副护士长

演讲人：放疗二病区李静

尊敬的各位领导，各位评委：

下午好！

首先感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！

我叫李静，2005年7月毕业于河北工程大学。毕业后，便于CT介入病区从事护理工作，2006年成为护理骨干，2007年起成为护理组长负责科室的护理工作。在各科护士长和护理部各位领导的大力支持、帮助和用心的指导、培养下，我们病区健康成长起来，5年来实现0护理投诉，0差错事故，收到患者锦旗16面，表扬信2封，赞扬小诗2首，患者满意度达到院方要求的标准，患者对我科护理人员的信任度也受到领导的好评。

经过几年护理工作的锻炼，在各位领导的支持和栽培下，我于2009年和2010年荣获“优秀护士”的荣誉称号。于2010年负责科室迎三甲复审的准备工作，建立并健全了各项规章制度，书写了专科疾病护理常规和健康教育等重要文件，顺利通过考核。

参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求。

如果竞聘成功,我将竭尽全力做好副护士长的各项工作。

如何做好一名副护士长，我有以下几点想法：

一个信念，两个提高，三个当好，四个加强。

一个信念：以“付出”为信念，始终保持“我付出，我无悔”的心态，服务于我院的护理事业。

两个提高：

1、不断提高个人的业务水平，使自己成为一面旗帜，率先垂范，带领护士姐妹共同进步；

2、不断提高管理能力，在现有条件下为护士长提出合理化建议。

三个当好：

使自己尽快进入副护士长角色，摆正位置，当好配角；

胸怀大局，当好参谋；

服从领导，当好助手。

四个加强：

1、加强安全责任意识，把护理安全放在首位，防范和

减少护理差错；

2、加强服务意识，提高医护质量；

3、加强集体协作意识，做好分工协作，使大家团结一

致，“心往一处想，劲往一处使”；

4、加强处事能力，努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。

我的工作思路是：以“一个信念”要求自己，在“三个当好”中找准工作切入点，以“四个加强”为原则与人相处。力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。

竞争上岗有上有下，我将摆正心态，一如既往地发扬“南丁格尔精神”，为患者提供优质的护理服务，积极配合护士长开展工作，把自己毕生的精力融汇到这个使我引以为豪的大集体中。

如果我竞选成功，我愿与大家共创美好的未来，迎接我们大家庭辉煌灿烂的明天。

总之，无论成功与否，我的信念不会改变，那就是：做为中心医院人，为我院护理事业发展“我付出，我无悔！” 最新副护士长竞聘演讲稿

来源：本站陈凤情 发布时间：2013-1-14 16:22:58

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们：

大家好！

首先要感谢院领导给我提供的这个宝贵的机会和展示自己的舞台，让我今天我能走上这个竞争的演讲台。

1993年，我毕业于***卫校，同年被分配至我院从事临床护理工作。先后在妇产科、内科和手术室工作。工作期间通过参加自学考试，先后取得湖北医科大学护理专科学历和武汉大学护理本科学历。2002年，因工作表现突出，被选送到协和医院手术室进修半年。2006年，晋升为主管护师。2007年，我被任命为手术室护士长助理。在此期间，一方面我勤勤恳恳的做好临床护理工作，另一方面协助护士长进行手术室的护理管理。

今天，我之所以参加这次竞聘副护士长的活动，是因为我怀着一腔对工作的热爱之情。众所周知，手术室工作繁忙，经常加班，几乎每天都不能按时回家。但是从每天的平凡工作中，我深深地体会到广大患者对我们白衣天使的需要与信任。正是这种信任使我感到了生命的可敬与安全的可贵，感到肩头的责任重大。

作为一名年轻的护理工作者，我赶上了黄陂区人民医院百年难遇的大好发展时机。在建国六十华诞之际，新建的人民医院高楼耸立，宏伟壮观。我的内心豪情满怀，对美好的未来充满了向往。在医院即将搬迁之际，我来到这个竞聘舞台，既不是为了升官，也不是为了面子，而是从内心感受到新人民医院对我们年轻一代的召唤。人民医院是一所历史悠久，底蕴深厚的知名老院。而未来的新人民医院更是璀璨夺目，激情迸发的！时代的使命感召唤着我们为之努力，为之奋斗。

说实话，如今的护理工作越来越难做。首先要保证护理服务质量，“一切以病人为中心”，这就要求我们专业、优质、快速、经验丰富的代写团队为您提供人性化的代写服务！）时刻要做到“五心，六要，三到位”，落实护理部“五个一”的要求。就手术室的护理工作来说吧，脏，累，苦暂不说，现如今开展的手术种类越来越多，难度越来越大，相应地对手术护理配合的要求也就越来越高。这就要求护理人员要不断拓宽知识面，更新专业知识。在此方面，我虚心向护士长请教学习，并自己刻苦钻研，熟练掌握各类手术器械，设备的使用与保养知识，力争成为一名手术室护理能手。

在工作中，我利用自己积累的丰富的临床护理经验，认真带教新入科的护士，手把手教她们如何进行手术配合，使新手能尽快掌握各类手术器械的保养及规范使用，让手术室护理队伍进入快车道，以便适应搬迁后新手术室的更高要求。

自担任护士长助理以来，在协助护士长进行科内管理工作的过程中，我感到了管理工作给我带来的压力。以前作为一名普通护士，只需做好自己份内的事即可。而护士长却需处理好方方面面的人和事，时时处处都要费心张罗。这就要求护士长要具备吃苦耐劳的精神，坚强乐观的个性，公平正直的品格和不断学习的进取心。所以，今天我来竞聘这个岗位，内心充满了巨大的压力。但是，责任感和使命感使我加快了前进的步伐，我将变压力为动力，更加努力地工作以实现自己的愿望。

刘院长常说，这一批的护士长是幸运的、幸福的，因为我们赶上了人民医院发展的辉煌时刻，历史赋予了我们太多的使命。搬迁后的新人民医院需要一支更强的护理管理队伍。所以他一再要求要做一名实实在在、有爱心、有激情的护士长。面对这个岗位，我深知自身还有许多不足，但是，今天我还是勇敢地站在这个舞台上，不管最后结局如何，我都会大声说：新人民医院，我来了！

谢谢大家！

副护士长竞聘演讲稿

来源：本站原创 发布时间：2013-11-22 17:13:08

》》》更多副护士长竞聘演讲稿请查看专题《副护士长竞聘演讲稿》

各位领导、各位同事：

大家好！

在这里我以平常人的心态，参与护士长这个岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会！此次竞聘，本人并非只是为了当官，更多的是为了响应人事制度改革的召唤，在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年xx岁，中共预备党员，大专文化程度，xx职称。

经过几年护理工作的锻炼，使自己各方面素质得以提高，（此处为你近几年的所获的荣誉）参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。我深知护士长工作十分重要，这主要体现在以下三个方面：一是为院领导当好参谋，二是为护理姐妹们当好主管，三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手。我也深知，护士长工作非常辛苦，正如社会流传的那样：我们的工作同志就像忠诚的狗，老实的羊，受气的猪，吃草的牛，忙碌的马。可是他们像蜡一样，燃烧自己，照亮别人；他们像竹一样，掏空自己，甘为人梯。

如果我竞聘成功，我的工作思路是：以“三个服从”要求自己，以“三个一点”找准工作切入点，以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性，感情服从原则，主观服从客观。做到服务不欠位，主动不越位，服从不偏位，融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时，我会尽最大努力去找结合点；当科室之间发生利益冲突时，我会从政策法规与工作职责上去找平衡点 ；当行领导之间意见不一致时，我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。

“三个适度”是冷热适度，对人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，进行等距离相处；刚柔适度，对事当断则断，不优柔寡断；粗细适度，即大事不糊涂，小事不计较。做到对同事多理解，少埋怨，多尊重，少指责，多情义，少冷漠。刺耳的话冷静听，奉承的话警惕听，反对的话分析听，批评的话虚心听，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增强压力，在与人交往中凝聚合力。

如果我竞聘成功，我的处事原则和风格是，努力做到严格要求，严密制度，严守纪律，勤学习，勤调查，勤督办。以共同的目标团结人，以有效的管理激励人，以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，办事讲效率。管人不整人，用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事，使他们的人格得到充分尊重，给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事，让他们像圆规一样，找准自己的位置；像尺子一样公正无私；像太阳一样，给人以温暖；像竹子一样每前进一步，小结

一次。

如果我竞聘成功，我的工作目标是：“以为争位，以位促为”。争取领导对我们的科室工作的重视和支持，使科室工作管理制度化，服务优质化，参谋有效化。让我们的科室成为领导的喉舌，沟通员工与院里领导之间关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播护理文化的阵地，培养人才的摇篮，连结护患合作的纽带。我愿与大家共创美好的未来，迎接我们大家庭——辉煌灿烂的明天。

副护士长岗位竞聘演讲稿

来源：本站陈凤情 发布时间：2013-1-14 16:30:09

尊敬的各位领导，评委、同事们：

大家下午好！

此刻，我站在这里，以平常、诚恳的心态接受大家的选择，希望带给大家的是一个更加真诚、理性、执著，更加坚毅、稳重和成熟的我。知人者智，自知者明。说句心里话，能有幸与这么多位优秀的同事一同走上今天这个竞聘的讲台，才疏学浅、资历平平的我，的确有点诚徨诚恐，忐忑不安。但人总是要有点精神的。有道是：物竞天择、适者生存。作为一名年轻人，我乐于展示，渴望竞争。

我叫****，今年**岁，大专学历、护师，在本院工作已*个年头。曾先后到精神科男区、女区、综合科、老年科从事护理工作，本人工作认真、踏实肯干，不断钻研业务，曾先后获得市卫生系统优秀团员、本院优秀护士、护理知识竞赛护理能手、医院先进工作者等称号。

参与这次竞聘，我愿在求真务实中认识自己，在积极进取中不断追求，在拼搏、奉献中实现价值，在市场竞争中完善自己。我深知护士长工作十分重要，这主要体现在以下三个方面：一是为院领导当好参谋，二是为护理姐妹们当好主管，三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置，当好配角；胸怀全局，当好参谋；服从领导，当好助手。

我之所以参与竞聘副护长这个职位，因为我有如下优势：

1、我具有正直的人品、完善的工作作风

我在为人上、胸怀胆荡、公道正派、与人为善、不搞小动作，在工作作风中，能吃苦耐劳、认真负责、别人不愿做的事我做、要求别人做到的事，自己首先做到，从不揽工、与人争利。

2、具有熟悉各科具体业务和具有一定理论专业知识，各部门业务和人员都比较熟悉，可以轻松的应对自如。

3、我具有较全面的组织协调工作的素质和能力，做工作、办事情，能够做到思路清晰、行止有度、头绪分明、恰到好处。

4、我年轻力壮，无家庭负担，可全身心投入工作。

经过近10年护理工作，我对护理事业产生了深厚的感情，也积累了一些护理工作的经验，总结了一些护理管理的体会，如果能得到领导和同志们的信任，走上护士长的工作岗位，我相信我有信心有能力做一名称职的护士长，为医院的发展、为护理事业做出更多的贡献。

如果我竞聘成功，我将从如下几方面去做好：

1、加强护理人员“三基”培训，组织护理查房，业务学习，进行操作演练，提供护士观察病情，心理护理，护理文及急救护理的质量，带出一支高素质的护理队伍。

2、积极配合科主任开展工作，当好科室的管家婆。把护理安全放在首位，防范和减少护理差错，开展安全忧患意识教育，加强法律意识、严格遵守规章制度及操作规程，抓好患者病情的掌握，及时发现安全隐患，采取相应的干预措施，制定切实可行的岗位责任制，做到有章必循，责罚分明，发现缺陷及时反馈，并提出整措施，重视质量监控，强化量化管理，保证护理工作处于良性运作状态。

3、以人为本，调动科内护理人员的积极性，保证人力资源的合理分配，从全局出发，综合考虑能力岗位因素及工作量，合理派班。

4、根据我院护理部工作计划的总目标，制定科室的具体目标，做到科室年有目标，月有计划，定期组织业务学习和经验交流，不断加强医护、护患联系，定期反馈评价临床工作中的不足，使治疗和护理工作能按计划，按质量完成。深化“以病人为中心”的服务理念，使病人满意、家属放心。

5、培养经营意识，善于进行成本效益核算，厉行节约，勤俭持家，避免不必要的开支，保证资源有效合理配置。

各位领导、评委、同事们，假如我能够竞争为护士长的一员，我一定与医院领导和科主任同心同德，不断学习，与时具进，开拓进取，我将尽最大努力履行好我的职责，创造性地开展各项工作，营造一个温馨、融洽、安全、快乐的工作环境，创造良好的经济效益和社会效益。

如果我不能竞聘成功，我也将一如既往地做好临床护理工作，为患者提供优质的护理服务，积极配合护士长开展工作，为护理质量的持续提高、为医院更加美好的明天贡献我的全部力量。

我的演讲完了，谢谢大家！

第五篇：尽心尽力做好本职工作

尽心尽力做好本职工作

2015-2016上学期工作总结 初二级部

刘丽

本学期我担任初二(9)班班主任工作、两个班的语文教学工作及名师工作室的工作。现将一个学期的工作总结汇报如下：

一、班主任工作总结：

1、接班后我把端正思想，重新审视班主任工作放在首位。我觉得，既然当了班主任，就不要有什么怨言。作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。作为班主任也一样，如果把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的积极性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把“教书育人”放在第一位，增强工作责任心，时时为学生着想，本着多干实事，少发牢骚的精神，无偿地奉献一点自己的劳动，快乐着自己的快乐，尽力做好份内的每件事情。

2、建立完善的班干部队伍。我试行了班干部半年竞选制度，每学期竞选过程严密实效。除了学校要求必设的班干部之外，我还设立了专管纪律的纪律委员、专管卫生的劳动委员、专管收取各项费用及班费收支的生活委员等。当然，在卫生方面，值日分工相当明确，并有专职人员检查。学习组长实行淘汰制，由各小组民主评议打分选出。

3、对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。开学不多久，我就在两边墙上贴上了“八年级九班规及处理措施”，并使之成为全班同学行为的规章制度。前面黑板上方的石英钟，时刻提醒每一位学生珍惜每一分钟每一秒钟。品德量化管理制度看起来容易，真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒，否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明，它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细，工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好，使他们有一个明确的奋斗目标。

4、确立班级奋斗目标，让学生学会做人,让每位学生健康成长。

对于学生来讲学习成绩固然很重要，然而我认为作为班主任关注的不仅仅是学生的学习成绩,应更多地关注如何教学生学会做人。真如教育家陶行知先生所说“千学万学学做真人。”因此我将学生行为品德的教育放到了工作的首位。自己事事处处以身作则,做学生的榜样。并在班级提出“先做人后为学”的口号。

5、正确关爱学生，努力营造温馨氛围,公正对待每位学生。

一个班级,就是一个大家庭。在班级管理中,我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生,我从不宠爱,不迁就,时时提醒他们“做学问得先做人”。不单学业要优,更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们,我始终如一地尊重、理解、信任,充分调动他们的积极因素。

公正对待每个学生也很重要。因此,平时处理班级事务,无论是大事小事(如调座位、评先进等),我都坚持公正这一原则,博得全体学生的信任。

6、认真细致做好思想工作,积极配合任课老师,努力提高学生学习成绩。

初二的学生正处于转型期，很多同学由于学习内容的加深、增多,产生了畏难心理,成绩常有起伏,对学习会失去信心。如何帮助这些学生过好这个关,成了我工作的重点。围绕这一重点,我做了以下几个方面的具体工作:

（1）充分利用班会和晨会，召开主题班会等。初二的学生正处于生长发育期,但心理上还不够成熟。有了强烈的自我独立的意识,好表现,但不能完全控制自己,对于家长和教师的说教极为反感!基于学生的这个特点,晨会课上我除了简要地布置班级事宜以外,其余时间全都留给学生。每天都由一位学生向全班同学推荐并朗读自己欣赏的一篇小短文,然后向同学们谈谈自己的读后感。要求所找文章必须是激人上进的。真可谓三个臭皮匠一个诸葛亮,同学们都很认真地搜寻此类文章,有教人惜时,给人信心的,还有教人培养毅力,恒心的-------这种方法让每位同学都有了在同学面前表现的机会,还让每位学生在平等的氛围中相互学习。开展了多种形式的主题班会，如《如何度过青春期》《我自信、我成功》《感恩的心》等，让我这位班主任也收益匪浅。

（2.）常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生,如拖拉作业,经常迟到,自习课爱讲话,不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促,还分别进行重点谈话。晓之以理,动之一情,宽容他们但不放纵他们。另外,还与家长经常联系,取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误,并不断地提高自己。

（3.）积极配合各任课教师,做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法,部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此,我一方面深入学生,了解学生思想动态,及时做好调解说服工作;另一方面,我主动与各任课教师进行交流,不仅了解学生各学科的学习状况,还将学生方面的信息传递给他们,与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中,我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽,能和睦相处。

7、继续推进班级文化建设。

本学期，在学校“合作”文化的背景下，我们继续推进班级文化建设，并且走在了学校的前列，多次代表学校接受了各级检察，并代表学校参加了首次南片教研的“班主任论坛”，受到各级领导的好评。

经过自己不懈的努力,我所带班级学生能严格按学校常规进行学习、生活,在行为习惯和学习习惯上有了明显的进步。并被评为“肥城市优秀班级”。

二、个人业务总结

为提高自己的业务水平，我经常阅读各种教育理论书籍，参加各种形式的培训，努力撰写论文，并在省级报刊上发表。积极参加一师一优课评选，获得泰安市优课奖。自己的业务水平不断提高。

三、名师工作室工作

本学期，我服从学校领导的安排，对名师工作室的工作尽心尽力，上示范课、指导年轻教师的课堂等工作从不懈怠。回顾本学期的工作，虽然忙碌，但收获颇丰。在以后的工作中,我还需要不断学习教育科学理论,提高自己的理论水平和科学的班级管理水平;同时将继续努力,让所教的每位学生都得到充足的阳光和水分,健康地发展,健康地成长，圆满完成学校领导交给的各项任务。