报捷书写作格式

第一篇：报捷书写作格式

(二)称呼

报捷书的称呼要写明接受“捷报”的单位、组织或负责人的名称、姓名。一般要求写在标题下空两行顶格处，并在称呼后加上冒号。(三)正文

正文从称呼下一行开始写，开头要空两格。正文主要写以下一些内容：

第一，获得胜利、取得成绩、完成任务的原因。一般只简明扼要的写出主要原因即可，不必面面俱到，没有主次地罗列原因。

第二，写出取得的胜利，创造的好成绩或完成任务的具体情况。该部分要很详细地把工作或任务完成情况的关键性数字、细节写出来。

第三，写出今后的打算或下一步的设想。一般是根据已有的成绩，将本部门单位或个人的新的工作计划简单地展望一下，通常该部分不必具体写。

(四)结尾

报捷书的结尾可以写些表示敬意的话。如“此致——敬礼”，也可省略不写。

(五)落款

落款即要求写上发报捷书的单位部门，集体或个人的称呼或姓名，并署上发文日期。是单位发文的，一般还要加盖公章。报捷书写作格式责任编辑：飞雪

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第二篇：报捷书评析（最终版）

我们决心戒骄戒躁，再接再励，努力夺取更大的成绩。

××车间全体职工

×月×日【范文二】

××家长：

为了支援兄弟民族和中西部地区的开发建设，您的孩子××本校毕业后自愿报名赴××省(区)去工作，已被光荣批准。特此报喜。

并致

敬礼！

××大学(盖章)

×年×月×日

【范文

三】

喜报

家长同志：

您的在我校上学的孩子杜富强同学，最近响应祖国号召，踊跃报名参军，经审查，现已被中国人民解放军×××部队批准。特此向您报喜！

××市××中学

×年×月×日

【范文四】

立功喜报

宋宝祥同志：

宋文竹同志自×年×月入伍以来，努力提高政治思想觉悟，认真学习军事科学知识，积极参加军事训练，服从领导，遵守纪律，在×年终评比中被称为“三好战士”，荣立三等功。特此报喜！

中国人民解放军×××部队政治部

×年×月×日

评析：

上面列举的四则报捷书总体来说都符合报捷书的写作格式，有标题、称呼、正文、结尾和落款。范文二的结尾写出表示敬意的话如“并致——敬礼”。范文一由职工写给领导，写出取得的胜利，创造的好成绩——提前完成生产任务并简单地展望，希望夺取更大的成绩。范文

二、范文三是学校发给学生家长的喜报，传递给家长有关学生的具体情况。如范文三用“特此向您报喜”作结尾营造出了道喜的氛围。范文四是由部队政治部发给战士家长的立功喜报，及时地让其家长得到这一好消息。范文

二、范文

三、范文四都是由组织发给个人的，必须加盖公章，使其有效。范文一则可以例外。

第三篇：施工报捷

报 捷

西兰客专陕西公司：

4月18日，中铁一局西宝客专第六项目经理部武功制梁场正式完成第590跨箱梁预制任务，标志着中铁一局第六项目经理部武功制梁场箱梁预制任务全面完成。特向贵公司报捷。

中铁一局西宝客专第六项目经理部武功制梁场承担漆水河特大桥590跨箱梁预制的艰巨任务。自进场以来，全体参建员工攻坚克难，坚持标准化管理，加强安全质量过程控制，牢固树立“工作标准严一格、工作质量紧一扣”和中铁一局“二十”化建设管理理念。不断掀起大干新高潮，深入开展“五比五创”劳动竞赛活动。仅用3个月时间完成建场施工任务，并于2010年4月15日成功预制首跨箱梁。2010年12月，梁场掀起“百日大干”劳动竞赛，活动开展以来，精心组织，合理安排、科学施工，全体员工积极投入，屡掀施工高潮，促使施工生产直线上升，创出月制箱梁69跨等多项记录，并始终保持中铁一局西宝客专管段箱梁预制数量和进度最多、最快的制梁记录，先后获得贵公司对全线梁场平推检查第一名和绿色通知单1份，并在中铁一局西宝客专劳动竞赛评比中，荣获2次第一名和3次第二名殊荣。此外，梁场还充分发挥激励机制，积极开展“创先争优”“双标共建”等活动，促使标准化项目党建与标准化项目管理有机结合，党建、思想政治工作、项目文化、三工建设特色彰显，和谐梁场成效显著，受到各级领导肯定。

在以后的工作中，我们将在贵公司的正确领导、关怀和支持下，一如既往地做好后续工程。将以此为契机，抓好各项管理工作，继续发扬攻坚克难，拼搏进去的精神，发扬“工作标准严一格，工作质量紧一扣”管理理念，继续抓好标准化管理和安全质量工作，科学管理、精心施工、努力把中铁一局西宝客专打造成放心工程、优质示范工程，为西宝客专做出贡献。

中铁一局集团有限公司西宝铁路客运专线工程指挥部

二〇一一年四月十八日

第四篇：竣工验收报捷材料

黑眼泉煤矿竣工验收情况

2013年12月19日，经新疆维吾尔自治区煤炭工业管理局批准，下发了《关于巴里坤银鑫矿业投资有限公司新疆巴里坤黑眼泉煤矿进行试生产的批复》，试生产期限到2014年6月19日。之后又申请延期，2014年6月17日，经新疆维吾尔自治区煤炭工业管理局批准，下发了《关于巴里坤银鑫矿业投资有限公司新疆巴里坤黑眼泉煤矿联合试运转延期的批复》，试生产期限延长至2014年12月31日。在试生产期间必须通过自治区煤炭工业管理局和新疆煤矿安全监察局的建设项目竣工验收。

2014年4月1日开始开展竣工验收工作。11月29日一次性通过联合验收，历时8个月。在推进过程中主要做了以下几方面工作。

一、初步设计及安全专篇变更

黑眼泉煤矿初步设计及初步设计安全专篇是2009年8月批复的，在建设期间结合实际情况进了调整。今年4月份委托中煤科工集团武汉设计院新疆分院对初步设计及安全专篇进行修改变更，主要变更项目有：水平划分、水平标高、主斜井提升系统、副斜井提升系统、首采工作面位置、主排水系统、井下安全避险“六大系统”设计等。6月19日通过了自治区煤炭工业管理局组织的专家评审，9月份获得的批复。

二、环境保护专项验收

《黑眼泉煤矿环境影响报告书》由自治区环境保护厅于2008年8月28日批复。项目环保设施竣工验收前首先要进行试生产验收，试生产验收通过后下达试生产批复。已通过自治区环境保护厅委托巴里坤县环保局进行的现场核查。获得了环保厅下发的试生产批复。

三、水土保持专项验收

2009年12月3日由新疆维吾尔自治区水利厅下达了《关于新疆京新矿业开发有限公司黑眼泉煤矿水土保持方案的批复》。在试生产期间必须通过水土保持设施的专项验收。验收共有六项内容，分别为：建设单位的水土保持设施竣工申请、水土保持设施竣工验收技术报告、水土保持设施竣工验收技术报告、水土保持工程监测报告、水土保持监理报告、技术评估报告。各项报告通过专家评审后，由自治区水利厅负责组织现场验收。11月7日通过专家评审，11月13日下发了专项验收批复。

四、消防专项验收

建设项目竣工后，应及时组织消防验收，消防验收应申报到原消防设计审核受理的公安机关。10月25日将申报材料上报哈密地区消防支队，哈密消防支队委托巴里坤消防大队进行了现场核查。11月24日下发了验收批复。

五、职业卫生专篇

职业卫生专篇的验收主要由职业病危害控制效果评价、职业病防护设施竣工验收申请和审查验收批复3个环节组成。11月5日黑眼泉煤矿120万吨/年建设项目职业病危害效果评价报告已通过专家评审，11月29日通过专项验收。

六、工程质量认证

工程质量认证分为两个大项，即单位工程质量认证和单项工程质量认证。

（一）单位工程质量认证

黑眼泉煤矿共含110项单位工程。质量认证由煤炭工业新疆龙煤工程质量监督站负责认证，已经认证完成。

（二）单项工程质量验收

黑眼泉煤矿含煤矿及洗煤厂两个单项工程。11月20日通过新疆维吾尔自治区煤炭工业工程质量监督中心的验收，11月26日出具了质量认证书。

黑眼泉煤矿120万吨/年建设项目及洗煤厂180万吨/年建设项目一次性通过了建设项目、建设项目安全设施及建设项目职业危害防护设施三个专项竣工验收，是哈密地区“十一五”规划项目第一个通过验收的井工矿井。

第五篇：应用文写作书

应用文写作阅读书目：《新编应用文写作》

一、作者

邱平，女，语文学科高级讲师，于1984年毕业于四川师范大学文学院，系汉语言文学学士。自1984年大学毕业至今一直就职于四川音乐学院附属中等音乐学校，二十多年来从事语文教学和班主任管理工作，具有丰富的语文学科教学和学生管理经验。

二、作品简介

《新编应用文写作》内容包括“公务文书写作”、“事务文书写作”、“日常文书写作”、“求职文书写作”、“经济文书写作”、“法律文书写作”、“科技文书写作”、“礼仪文书写作”、“传播文书写作”。每一章内容由写作知识，典型案例及分析，情景模拟写作训练，理论与实践相结合。《新编应用文写作》适合高职高专学生使用，也可以作为企业文员和相关从业人员的培训用书或参考用书。

三、写作特点

《新编应用文写作》具有以下特色：突出高职特色。力求突破原有学科体系，淡化理论，强化实践，充分体现指导性与可操作性的特点强化基本功训练。遵循“理论联系实际”的原则，力争做到讲读结合，讲练并重。体现时代特色。在文种选择与案例选择上注重与学生的实际情况靠近，以新的知识、新的信息来吸引学生，使写作知识与当今有关的政策和实际情况密切联系，充分体现浓厚的时代气息。

四、印象深刻的部分

应用文的特点、概念、作用和分类；应用文写作的基本要素：内容要素和形式要素； 学习应用文写作的意义及方法等。

五、作者传达的信息

在普通的生活中，即使不需要高深的理论、思辨的学说来进行写作，但准确地表达自己是必需的，因为写作还体现出一个人的文化水平，是自己的个性特征之一。本书简洁地概括介绍了生活和工作中各种常见常用的文体，列举了数百篇各类优秀的范例并分析评论，帮助读者收到触类旁通和闻一知十的效果，是写作中不可缺少的参考文本，是让你在不知不觉中成为写作能手良方。

此书全新的体例，简明的图式，二百种文体，三百篇例文。轻轻松松学会公文写作，不知不觉提高写作技巧，刚工作生活必不可少的读本。而且这本书较全面的介绍了各种应用文的作用、注意要点，也提供了不少的例子。对我们对应用文的学习有了更深刻的认识，为我们今后的学习打下了良好的基础。

六、对本书评价

《新编应用文写作》为全国高职高专“十二五”规划教材之一。《新编应用文写作》体例采用文体知识学习、例文示范、写作练习的形式，通过大量较新的例文以及情景模拟写作训练题，将学、讲、练结合起来，突出实用性、科学性，有利于教师教学和学生学习，是一本好讲好用的教材。

七、读后感

应用写作学习应用写作学习心得

应用写作原本对我来说没有什么概念，上了大学后，我在学校团委工作的这段时间，部长时不时让我起草个文件，写个发言稿或者阶段性的工作总结，开会的时候有时也让作个记录。这也算是和应用写作开始有了接触，不过虽然我是学文科

的，但我仍然对对应用写作的要求不甚了了。我当时的做法是模仿，我每次写这些东西时，总是借来相关的已有的材料，比如：起草文件，我就找来原来已有的类似的文件，照猫画虎，“描摹”而成。至于其他的总结和会议记录等等，也没什么要求，那就按自己的理解任意发挥。

本学期开设了应用写作课程，我认为是很有必要的，因为应用文的写作在工作中往往接触得最多，用处是很大的。通过在课上老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业，还是有了一些收获。

一、应用写作时的“非我”心态 一般文体的写作往往是站在“自我”的角度，表达自己，或者抒发自己的感想心绪，或者阐述自己的观点，或者按照自己的理解去说明，即使新闻、纪实文学之类的文体，也往往是以作者自己的视野，去所观、所思、所感，再进而付诸笔端。应用文写作一般（除了个人总结、书信）是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上，它所传达的是被代表的对象的发出的信息，接受者也往往是众多个体的。所以在写作时不要总想着自己，而要多考虑文中所代表的单位的立场，因为表达的是“非我”，而非“自我”。

八、阅读收获

学写应用文的能力是大学生必须掌握的作文技能之一，因为学会这种实用性的作文能力，将来便能更好地为社会服务，为国家出力。操作指导为了写好应用文，在具体操作时，应该明确应用文的目的、特点等等。应用文的写作目的就是实用，也就是针对实际中的问题，进行分析，直到帮助解决问题。公务性的应用文是进行领导、指导的工具。所有应用文，或是为了宣传一种先进思想、行为，或是为了批评落后现象；或是起到互相联络，增进互相了解的作用；或是进行信息交流，掌握动向，研究对策。

英日1303 0305130325郑雯篇二：应用文写作书目

应用文写作

作者：彭亮，张福建 主编

：10位［7564008385］ 13位［9787564008383］

出版社：北京理工大学出版社

出版日期：2006-8-1 定价：￥16.00 元 [内容提要

本书结合中等职业教育的培养目标，从社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才需要的实际出发，切合中职生的实际编写。书中注重学生知识、能力和素质的全面发展，重视对学生的创新精神和实践能力的培养，注重基础知识与案例的有机结合，有较强的实用性和针对性。

本书由公文、事务应用文、经济应用文、法律应用文、公共礼仪应用文、宣传应用文构成，涵盖了60多个文种，对种类应用文的概念、特点、作用、结构、写法和要求作了具体阐述，书中还附有典型例文及简要提示，作业设置精巧。特别适合中等职业学校作为应用文写作教材，同时也可供广大文秘工作者自学和参考。[编辑本段]编辑推荐

本书结合中等职业教育的培养目标，从社会发展对高素质劳动者和中初级专门人才需要的实际出发，切合中职生的实际编写。书中注重学生知识、能力和素质的全面发展，重视对学生的创新精神和实践能力的培养，注重基础知识与案例的有机结合，有较强的实用性和针对性。

本书由公文、事务应用文、经济应用文、法律应用文、公共礼仪应用文、宣传应用文构成，涵盖了60多个文种，对种类应用文的概念、特点、作用、结构、写法和要求作了具体阐述，书中还附有典型例文及简要提示，作业设置精巧。特别适合中等职业学校作为应用文写作教材，同时也可供广大文秘工作者自学和参考。[编辑本段]目录

第一章 绪论

第一节 应用文的概念和意义

第二节 指导思想和原则 第三节 特点与基本规律

第四节 文稿书写的基本要点

第二章 行政公文

第一节 公文概述

第二节 通知

第三节 报告 请示 批复

第四节 会议记录 会议纪要 简报

第三章 宣传应用文

第一节 新闻

第二节 通讯

第三节 广播稿

第四节 演讲稿

第五节 解说词

第六节 导游词

第四章 法律应用文

第一节 民事起诉状

第二节 刑事自诉状

第三节 上诉状 申诉状 答辩状

第四节 经济授权委托书

第五章 经济类应用文

第一节 经济合同

第二节 常用财经单据

第三节 贷款申请书

第四节 意向书

第五节 招标 投标书

第六节 经济预测报告

第七节 市场调查报告

第八节 说明书

第九节 广告

第六章 事务礼仪类应用文

第一节 普通书信 专用书信

第二节 介绍信 证明信

第三节 求职信 应聘信 咨询信

第四节 感谢信 表扬信

第五节 倡议书 建议书 申请书

第六节 慰问信 贺信

第七节 计划 总结

第八节 述职报告

第九节 调查报告

第十节 规章制度

第十一节 请帖 祝词

第十二节 欢迎词 欢送词 答谢词第十三节 讣告 唁电 悼词第十四节 海报 启事

第七章 涉外应用文

第一节 涉外函件 第二节 备忘录

第三节 涉外经济合同

第四节 涉外商情调查报告

第五节 商品经济和代理文件作业

附录一

附录二篇三：应用文写作(全)应用文写作

应用文写作教学内容

第一章 文面常识

第二章 日常应用文

第三章 工作文书

第四章 经济应用文

第五章 科技文书

第六章 常用公文

学习应用文写作的意义

第二章 日常应用文

书 信

条 据

启事、声明和海报

简 历

书信的性质与分类

书信是个人与个人、个人与组织、组织与组织之间，运用文字交流思想

感情、沟通情况、研究问题、商讨事情、互通信息的一种应用文体。书信大体上可以分为三种类型：一般书信、专用书信和公务书信。

一般书信的格式写法

一般书信由六部分组成，即称谓、问候语、正文、祝颂语、具名、日期六部分。

一般书信写作的注意事项

1.第一次同对方通信时，在正文之后或日期之下一定要详细地写上自己的联系地址、邮政编码。

2.如果是给熟悉的人写信，在写完之后发现有遗漏的内容，可以在结尾后补写附言。3.写信就是和对方交谈，只是对方不在面前，把要说的话写出来而已。因此要抓住重点，清楚明白，诚恳有礼。

4.要考虑对象，要考虑对方的身份、经历、文化水平等，语言一般要尽量口语化，直截了当，浅显明白，用语规范。给文化水平较高的人写信，典雅些也无妨。5.要字迹工整、标点符号正确、格式规范，不可潦草，尽量不要涂改。6.不可用红色墨水的笔或铅笔写信，这是不礼貌的。

介绍信的性质

介绍信是机关、团体、企事业单位介绍本单位的人员到其他单位接洽、联系、磋商工作、事情等所写的一种专用书信，它可以证明持有人的身份，具有凭证性的特点。

介绍信的格式写法

介绍信的内容组成：

1.标题 在第一行正中写“介绍信”或“××单位介绍信”，字体一般用黑体，较大。2.字号 在第二行偏右，由单位规范代字、文种代字（“介字”）和该介绍信的顺序号构成。3.称谓 前往联系单位的名称，顶格写，后加冒号。

4.正文 包括持介绍信者姓名、人数，接洽的具体事项。一般用“兹有”“现有”等词语开头，用“请接洽”、“请协助”等词语结尾。人数要大写。5.祝颂语 格式要求同一般书信，内容一般都是“此致”、“敬礼”。6.有效期限 一般是往返路途加办事所用时间再稍宽出一二天为宜。7.时间 就是介绍信开出的时间，写完后在其上加盖公章。

介绍信写作的注意事项

1.联系的事情要写得具体清楚，语言简洁概括平实，不写原因、结果，不议论、抒情。2.向对方提出要求时语气要谦和,一般用“请接洽”、“请予协助”等,不能使用“要”、“应该”、“必须”等带有命令性的语气。

3.一份介绍信只写一个联系单位、一件事情。

4.不得随意涂改。如有涂改，涂改处必须加盖公章，否则，对方可以不予接待。5.与一般书信相同，介绍信以及其他专用书信均不可使用红色墨水的笔或铅笔。

感谢信的性质和写法

感谢信是单位、集体或个人得到对方的关心、支援、祝贺或勉励，而向对方表示感谢所写的信。

感谢信由标题、称谓、正文、祝颂语、具名和时间组成。

感谢信写作的注意事项

1.表达自己的感谢之情要明确而充分。

2.内容要真实，叙述要简洁。议论、评价要适当，既要恰如其分，又要充分表达出感激之情。

3.文中所的词语、表示感谢的话要符合双方的身份。4.文字要精炼，评论要准确、得当，篇幅不能太长。

感谢信与表扬信的区别

1.感谢信重在致谢，因感谢而产生了表扬效果；表扬信重在宣传，表扬之中含有感激之情。

2.感谢信以议论抒情为主要表达方式，表达感谢之情是主体；表扬信以叙述为主要表达方式，叙写对方的先进事迹是重点。

3.旁观者虽然没有受到关怀和帮助，但耳闻目睹了有关情况，也可以给有关部门写表扬信；而感谢信只能由受帮助者本人或者其亲属写，一般不能由旁观者写。

申请书的性质

申请书是单位或个人因某种需要，向有关部门、组织或社会团体表达愿望，或提出请求事项，希望得到批准的专用文书。