职业报告

时间:2019-05-13 02:29:33下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《职业报告》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《职业报告》。

第一篇:职业报告

职业分析报告

作为一名国际经济与贸易专业的学生,我们觉得与专业相关的,并且十分感兴趣的是报关员。下面我们就报关员这一职业进行了研究。

报关员是指通过全国报关员资格考试,依法取得报关从业资格,并在海关注册登记,代表所属企业(单位)向海关办理进出口货物报关业务的人员。报关员必须具备一定的知识水平和实际业务能力,熟悉与货物进出口业务有关的法律和对外贸易知识,精通海关法规、规章并具备办理海关手续的技能。

一、工作内容及方式:1.按照规定如实申报出口货物的商品编码、商品名称、规格型号、实际成交价格、原产地及相应优惠贸易协定代码等报关单有关项目,并办理填制报关单、提交报关单证等与申报有关的事宜;2.申请办理缴纳税费和退税、补税事宜;3.申请办理加工贸易合同备案(变更)、深加工结转、外发加工、内销、放弃核准、余料结转、核销及保税监管等事宜4.申请办理进出口货物减税、免税等事宜;5.协助海关办理进出口货物的查验、结关等事宜。

二、从业要求:国际经济与贸易、物流管理、经济管理等专业大专以上学历,并持有全国统考的报关员证书(需注册)。应明确报关知识、相关流程和操作规范,能独立熟练的完成报关手续,熟悉商品检验检疫、进出口等相关法律法规,关注国家政策的调整,了解其他相关领域如转场、外汇核销,海关台帐等业务,具有较强的适应能力与团队精神,能够承受工作压力,处理疑难问题;具备优秀的公关能力与表达能力,构建与海关、检疫等部门的良好关系

三、职业前景:我国的经济水平在世界上还处于发展阶段,国际贸易的贸易量还有很大的增长空间。这个增长空间也是对报关员的需求空间(不一定是同比增长)。而近几年海关总署也一直在控制着报关员执业资格人员增长的幅度(每年基本上是一万一、二千人)力求做到保障需求、竞争有序。

四、待遇水平:待遇因其工作的地区不同、企业不同以及从事工作的经验的不同而出现较大的差距。一般从700、800元到5000、6000元不等。高薪的主要存在于对外贸易发达的地区,并且是从事工作多年有着丰富经验的报关员。对于刚刚拿到证的新人一般也就是当地工资的平均水平,特别是在新一批刚刚拿到证集中在同一时间找工作的时候,有些招聘单位会降低待遇和提高招聘条件。但待遇的提升是可以预期的,一般的新人再工作一段时间有了一些经验和独立工作的能力后待遇一般都会有较大的增加。

五、就业领域:报关从业人员主要在专业报关行,国际货运代理公司、船舶代理公司及大中型进出口公司从事进出口货物的报关以及相关事务。

第二篇:职业报告

关于高职在校学生的职业素养调查报告

一:调查者:机电一体化2,3班。郑泽,朱克迟,邴亚文,陈泽,杜长志,董俊翔 二:调查目的:了解并提升当今在校大学生的职业素养 三:调查范围:日照职业技术学院2010级新生。包括:机电学院,财政学院,工商管理学院,汽车学院

四:调查方式:问卷调查

五:调查结果:共发放40份,收回39份。有效38份,有效率为95%

六:内容:

1.你在此之前听说过“职业素养吗?

A,第一次听说(占2%)B,很熟悉(占7%)C,听过,但没有深入了解(占58%)D, 只了解一点(占33%)

2.你认为下列哪些属于“职业素养”的范畴

A,丰富的专业知识,强硬的专业技能(占45%)B,积极的价值观,敏捷的思维(占15%)C,健康的心身,负责、积极的做事态度(占21%)D,高尚的道德情操,对自己所选职业的热忠(占19%)

3.你认为当代大学生应有以下哪些“职业素养”

A,很强的专业知识且能运用无实际工作中(占39%)B,一颗敬业的心,热爱自己的工作及职业(占17%)

C,遵守道德准则,符合当代道德要求(占13%)D,踏实、能吃苦的作风,听从上级的指挥安排(占31%)

4.“职业素养”等于“个人素养”或“道德修养”吗?

A,等于(占25%)B,“职业素养”包含个人素养于“道德修养”(占36%)C,不等于(占15%)D,个人素养,道德修养包含了“职业素养”(占24%)

5.不同职业,其职业素养相同吗?

A,相同(占75%)B,不同(占35%)

6.你认为职业素养是怎么养成的?

A,从执业过程中通过自己学习、认识和亲身体验日积月累(占43%)B,和自己的综合素质有关,从小培养起来的(占39%)

C,通过参加这方面的培训而慢慢建立起来(占18%)

7.一个人的职业素养受到哪些因素影响

A,受教育程度(占15%)B,实践经验,工作经历(占55%)C,社会环境(占30%)

8.你知道我们学校有“大学生职业素养协会”吗?

A,知道(占37%)B,不知道(占63%)

9.你认为自己以下那些方面优秀

A,身心健康,兴趣广泛,意志坚定,心理素质好(占26%)

B,关心国家政治,有自己的政治信念、信仰。有积极的价值观(占24%)

C,文化知识丰富,文化修养高,喜欢看积极健康的书籍。组织纪律观念高(占29%)

D,本专业知识强硬,技能娴熟,组织管理能力强;创新能力强,能快速适应新环境(占21%)

10.培养提升大学生的职业素养对以后就业有作用吗?

A,当今就业压力大,提高个人职业素养更容易找到工作(占56%)

B,提高自己的职业素养能使自己各方面素质有一定的提高,但对就业没多大关系(占35%)

C.没有什么关系,专业能力强才是根本(占9%)

11.假如你是企业老总对下属会有哪些要求

A具有责任心,懂得承担;为人正直,诚实;心理素质好,工作自觉性高(占33%)

B,勤快,能吃苦,具有奉献精神;做事中,懂得做人(占27%)

C,进取心强,创新意识和能力强(占29%)

D,懂得感恩,向善;对父母有孝心,对他人有爱心(占11%)

12.你认为以下哪些是企业最不喜欢的员工

A,随意毁约,违背诚信(占24%)B,工作态度散漫,做事没精神,稳定性差(占26%)

C,思想不追求上进,糊弄工作,得过且过(占23%)D,自私,缺乏良性竞争意识,自我为中心不尊重上司(占27%)

13.你会如何提升自己各方面的职业素质?

A,参加职业素养方面的相关培训,或向他人请教(占34%)B,去社会上、工作中慢慢积累(占55%)

C,这和自身各方面素质有关,要从各方面开始慢慢培养(占9%)D,没有想过,也不知道该该如何提(占2%)高

14.你想提高自己的职业素养吗?

A.想,但不知道如何提高(占95%)B,不想,没有什么意义(占5%)

15.当代大学,校方有必要培养我们的职业素养方面能力吗?

A,有,通过老师上课传授,听专家讲座(占46%)

B,有,通过去社会企业中调查,看需要我们哪些方面的素养,“对症下药”(占54%)

C,没有必要(占%)

七: 结论

1:通过调查发现目前在校大学生对职业素养还不是很了解,其中

⑴:占一半的人认为专业知识,专业技能及对自己所选职业的热爱才是“职业素养”。而很少有人知道一个人做事的态度,健康的心身,敏锐的思维也是。

⑵:分不清“职业素养’与“个人修养”和“道德修养”之间的区别。

⑶:对不同职业有不同的职业素养要求这一基本常识都不知道。

⑷:比了解,不关注我们学校为我们提供的提升这一方面的机会。如:不知道我们学校有“大学生职业素养协会”。

2:当代在校高职学生对自己在校三年应培养的那些职业素养也不是明确。经调查发现,现在在校认为专业知识强硬,技能娴熟及敬业的心,热爱自己所选的职业才是根本。但很少人重视自己的个人修养及道德水平的提高。

3:当代大学生不明白职业素养对自己将来的择业,就业的影响。只有少一部分人认为这对

自己的就业工作有关。

4:通过调查还发现占97%的人想通过校方提供一些知识讲座或去社会上历练来提高自己的“职业素养”。

5:学校对我们“职业素养”方面的投资不是太大。

八:感言

职业素养通常是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质,这种综合品质一般包含职业技能、职业道德、职业行为、职业作风和职业意识等方面。职业素养是高职大学生成为职业人所必需的基础,它包含着广泛的内容。职业素养是高职大学生成为职业人所必需的基础,它包含着广泛的内容。大量事实表明,现代企业的用人更看重学生的综合素质。

但是,很多学校和个人往往忽视职业道德、职业意识和职业态度等培训,因此也就很难从根本上提升学生的核心竞争力!全方位职业素养培训显得尤为重要。

大学生职业素养的培养应该要加强自我修养,在思想、情操、意志、体魄等方面进行自我锻炼,使自己成为一名合格的职业人。

学生可以从入学开始,就多了解所学专业,并广泛接触社会,了解社会需求和用人要求,了解各种职业特点,找到适合自己的理想职业,并为此有的放矢地学习相关专业知识,增加知识储备。对一名学生来说,可以在日常的班级活动中培养集体主义、团结协作的精神;可以在日常的寝室生活中培养勤俭节约、互助友爱的精神;可以在日常的学习中培养刻苦学习,勇于竞争,开拓创新的精神。积极参加学校开展的各类校园文化活动,要从中有所收获,有所感悟,注重日常的积累,有意识的培养自身的优良品质,增强自身所欠缺的职业道德。学校应该通过班主任、辅导员向学生灌输职业意识,开设职业规划课程,往届优秀毕业生就业经验交流会,通过校外实训基地建设,邀请企业的相关人士开设讲座,结合实验实训课进入企业,让学生实地考察。

高职学生要想在职业生涯里获得成功,就需要不断的提高自身的职业素养,完善自我。除了要有职业意识、职业技能、职业道德、人际交往能力、获取信息的能力等这些职业素养外,还应该具备良好的礼仪修养,健康的身体素质,健全的心理条件,等等。

第三篇:职业环境分析报告

医护人员职业环境分析

医疗护理职业社会背景环境分析

随着经济的发展、知识的更新、观念的变化正以前所未有的速度和程度影响着人类生活的各个方面,作为与人类健康息息相关的医护业也因此受到巨大的冲击,新的形势及变化将对医疗护理业产生巨大的影响,也向医护工提出了新的挑战。我国医疗护理行业发展还不完善,医疗护理的基础设施相对落后,观念也相对落后。随着医疗行业竞争的逐渐激烈,医疗护理作为医院经营的作用日益提高,医疗护理水平也逐渐提高,国家对于医疗护理的重视程度也有所加大,卫生部2010年1月份下发了《关于加强医院临床护理工作的通知》,加强了对医疗护理行业的要求,在未来免费的医疗护理或可能成为今后医院发展的一个趋势。

医疗护理职业环境现状分析

随着人口老龄化的加重、疾病谱和死亡谱的改变导致了社区医疗护理和家庭医疗护理的需求有所增加,但是目前我国面临着医护人才匮乏、医护政策及财力支持不足的状况,但随着社会的进步,经济的发展,人们健康观念转变,社会、政府的支持,医疗护理的开展必将成为当今社会医疗发展的时代潮流。目前,由于医生和患者之间缺乏良好的沟通,医疗纠纷增加,在医疗过程中缺少人文关怀,患者申诉和维护权益渠道不畅通医患之间缺乏信任,以及我国现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐等原因是医患关系不和谐的重要因素。近年来,日趋紧张的医患关系不仅正在严重冲击着医疗服务市场,而且已成为社会不和谐的因素。

当前和谐医患关系越来越受到重视,医护人员同时承担着管理者、沟通者、照顾者、代言者、保护者及教育者等多重角色。因此,医护工作者不仅要有良好的政治素质、心理素质,而且要有高深的专业素质、广博的人文素质。知情、同意、自由、不伤害、最优化,这是国际社会认同的医学道德的最基本原则。我们应该采纳适应新时代发展的理念,加强医护人员人文素质的培养,营造良好的人文氛围,加强人文科学知识的学习并应用于医患活动中,达到构建和谐医患关系的目的。

医护人员工作环境分析

现代医学的成长和发展与职业危害并存。由于医疗工作的特殊性,其职业危害广泛地存在于日常医疗工作中,大量的危害如无形无影的“杀手”在损害着医务人员的健康,如放射线、紫外线、化学消毒剂、电磁波、铅污染等。了解职业危害,正视工作中潜在的危险,能提高对自身职业的防护意识,从而采取积极有效的防护措施,可避免或减少遭受疾病的侵袭,对保护环境和医务人员的健康至关重要。

一、危害类型

1.化学危害 主要来自消毒制剂及抗肿瘤化疗药。化学消毒剂对人体具有显著的损害,如:84消毒液、次氯酸粉、来苏、氨水、甲醛等有刺激性气味,如防护不当或浓度过高,可刺激人的眼睛及呼吸道,引起咽喉炎、职业性哮喘、咳嗽、眼睛流泪、干涩,更为严重的是长期处于有污染的环境中,会使人的白细胞下降。抗肿瘤药是某些疾病的诱变物质,能引起已婚的育龄护士致畸、宫外孕、死胎、流产、脱发、头晕、皮炎等副作用。

2.物理危害 主要来源于放射线、紫外线、电磁波、铅污染、设备的电击伤。放射线是看不见、摸不着的,它能损害人体组织器官、腺体与造血功能,长期处于该环境中,毒性蓄积,可引起头晕、乏力、失眠、造血功能损害、内分泌失调、自主神经功能紊乱。对男性工作者造成死精或少精,引起生育功能障碍医学教育`网整理,对女性则是月经失调或面部色素沉着。紫外线可引起皮肤癌、眼炎、恶心等臭氧中毒症状。

3.生物危害 主要指针刺伤、刀划伤及医务人员伤口继发性感染医学教育`网整理。针刺伤是医务人员最常见的职业危险因素,高达87%.当医务人员手部有破损时,接触了传染性的血液或体液就有感染的可能。

4.医院暴力 医护人员在工作场所受到辱骂、威胁或袭击,包括被侮辱、被殴打、身体被伤害、财产被破坏、性攻击等暴力行为

5.心理、精神压力 护理工作平凡又繁重,护士常倒晚夜班或加班,生活无规律,正常的生物钟受到干扰,下班后还要照顾家庭及孩子,得不到充分的休息与睡眠。各医疗单位机制的改革,竞聘上岗,护士的执业压力加大,为了提升自己的工作能力,就要不断的学习。护士集工作、家庭、学习于一身,精神压力很大,许多人都有不同程度的失眠、胃病、内分泌失调等疾病。

二、防护 1.化学制剂的防护

在配制中,戴厚纱布口罩及乳胶手套,尽量不要直视,保持一定的距离,有条件的可戴防护眼镜;合理安排好护理步骤,缩短接触制剂的时间。若操作不慎将药液溅到皮肤或眼睛,应立刻用生理盐水反复冲洗并及时就医。

2.抗肿瘤药物的防护

在治疗室安装排风设备,护士在配制药物时要按规程操作,洗手、戴布口罩,将头发全部罩于帽内,穿隔离衣、戴橡胶手套防护。打开安瓿要垫无菌纱布,在溶解粉剂药物时医学教育`网整理,要将溶酶沿瓿壁缓慢注入,待与粉剂完全浸润后再轻摇,保持药瓶内外压力平衡,用大号针头抽吸,防外溢,完成药物配制后,将此次所用的医疗废弃物集中放入污物袋封闭处理。

3.物理危害的防护

(1)安装排风设备,排除有害气体,保持空气的流通。尤其是在制作防护铅模块时,铅的熔点低,易随蒸汽蒸发到空气中,对环境造成污染,损害呼吸和皮肤,在接触、摆放铅模块时,要戴厚棉纱手套。

(2)严格遵循放射线操作规程,按要求程序进入操作间,争取短时间内完成检查或治疗,手术人员要充分利用屏蔽装置,穿戴好铅制防护服,减少不必要的过量照射。(3)紫外线空气消毒应选择在治疗、护理操作少的时间,如中午或晚间,长时间接触消毒光线要遮盖皮肤及眼睛。

4.避免生物危害造成的感染

为防针刺伤或刀划伤,就要掌握正确的持针或握刀的方法,保持锐利面的使用空间,不要将锐利面对着自己或他人,用后将针头或刀片放入利器盒中,按医疗废弃物的处理原则处置。在操作中,防止血液或体液喷溅到头面、眼部,如果发生此类情况,立刻用大量清水冲洗或用抗生素眼药水;如操作者手上原有伤口,一定要戴乳胶手套进行各项操作,防止病毒入侵机体造成伤害。医护人员长期与病人接触医学教育`网整理,有必要注射乙肝疫苗,破坏、阻断病毒的活性,增强机体免疫力,每年定期体检,早预防、早诊断、早治疗。

5.完善风险管理,强化危险意识,防止医院暴力

(1)院方要采取得力的防暴措施,如提供保安服务、监控系统、警报等,能有效遏制暴力事件的发生,提高对医务人员人身安全的保障。

(2)强调医德医风建设,倡导积极和谐的医患关系。在全院开展“防医院暴力”的培训班,包括“如何预防袭击,控制暴力的技巧,摆脱暴力的方法”等,提高医务人员的防暴意识和应对能力。

(3)运用法律武器,惩治野蛮的医院暴力当事人,达到惩前毖后的警示效应。(4)推进社会沟通,增进社会理解,实事求是地处理好医患纠纷和医疗事故。运用严谨、公正的媒体导向进行宣传。

6.尊重、理解护士

对护士在工作、学习、生活上给予人性化管理和关怀,创造和谐温馨的工作氛围。护士要保持良好的心态,心胸开阔,合理安排时间,妥善处理好工作、家庭、学习三者的关系医学教育`网整理,养成良好的饮食习惯,加强锻炼,提高身体素质。

三、总结

综上所述,通过对职业危害的剖析,所有医疗从业人员均应充分认识到职业危害的严重性,高度重视职业防护,从预防抓起,通过防护知识的学习,安全规范的操作,保护自身健康,将职业危害降低到最低程度。

第四篇:职业方向报告

大三结束了,通过资料的查询对通信工程专业的职业方向有了一定的认识,下面是有关通信工程专业的工作岗位及工作需要。

1.通信技术工程师:

需要熟悉无线数字产品,对无线产品调试有较深的理解,能独立完成产品技术支持工作,了解RF、基带电路,熟悉常用办公软件,熟练操作word,powerpoint,visio等相关软件。

负责公司产品(数字无线对讲语音系统设备)的设备安装、调试、维护以及负责向客户提供全面优良的服务。

2.移动通信工程师:

熟悉通信网络原理和架构; 熟悉2G/3G的通信网络、TCP/IP协议,并对网络架构有较深刻的理解;了解IP网络原理和架构,并具备相关工作经验;具备一定的分析和解决问题的能力,如有系统网络优化分析和故障分析能力。

负责移动通信网络中IP设备的调试、配置、升级和割接;

负责运营商机房服务器维护;

负责数据运行环境安全检查、维护;

负责移动通信网络中IP设备的故障处理;

3.移动通信工程师-基站调测、网络优化方向

熟练掌握C语言,能熟练编写芯片底层驱动程序,熟悉常用的嵌入式软件开发环境,两年以上嵌入式软件开发经验,具有低功耗软件开发经验,熟悉计算机网络基本协议;熟悉MSP430、STM32等常见嵌入式平台的驱动和开发;熟悉I2C,SPI等常见协议;熟悉Linux开发环境,编写测试脚本;要求细致、耐心、责任心强;要思路清晰、开朗,逻辑思维好;大学英语四级以上,能够独立阅读相关的英文资料。

工作内容:完成测试任务,在测试计划和测试流程规范的指引下,完成测试环境的搭建、测试用例的实施、测试过程和结果的记录、测试问题的复现等工作。承担入网/应标/委外测试/生产支持的测试实施工作。网优、维护、室分、硬件测试、交付等方向。

4.嵌入式软件工程师:

具有2年以上电子产品开发经验;熟悉计算机网络基本协议;熟悉MSP430、STM32等常见嵌入式平台的驱动和开发;熟悉I2C,SPI等常见协议;精通C语言;熟悉Linux开发环境,编写测试脚本;要求细致、耐心、责任心强;要思路清晰、开朗,逻辑思维好;大学英语四级以上,能够独立阅读相关的英文资料。

工作职责:负责公司心电监护终端产品开发

5.单片机工程师/硬件开发工程师: 一定的通信、网络设备及产品的研发或测试相关工作经验;具备编制产品硬件测试方案及测试用例的能力;具备良好的语言表达能力。热爱硬件测试工作,可以胜任重复性工作,工作细致认真,有耐心;

岗位职责:针对通信设备或网络设备(如路由器、交换机等)编写测试方案及测试用例,并对测试进行分析;向项目经理汇报相关工作进度。

第五篇:职业兴趣测验报告

职业兴趣测验报告 测试时间:2017-02-03 相对来说,你更倾向于从事 研究型、传统型 和 社会型 的职业。对于这三种类型职业的环境,你也相对来说更容易适应和胜任。

1)研究型 职业兴趣倾向的人,通常具备以下特征:

• 擅长对各种现象进行观察、分析、判断和推理,喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关的活动;

• 是思想家而非实干家,抽象思维能力强,头脑聪明,思考理性、有逻辑,但有时不愿动手;

• 关注如何创造性的解决问题,能提出新的想法和策略,而不愿循规蹈矩;

• 求知欲强,知识渊博,有学识才能,但较不喜欢领导和竞争;

• 个性独立、温和、谨慎、保守、内向。

适合研究型人的工作环境:

• 通常需要运用复杂抽象的思考能力;

• 常常需要采用数学或科学的知识,来寻求问题的解决;

• 不太需要处理复杂的人际关系,大多数情况下,必须独立解决工作上的问题;

• 不具有高度的结构化,不需要动手操作能力。

可以优先考虑的职业:

临床研究员、软件工程师、电子技术研发工程师、课程设计与开发人员等

2)传统型 职业兴趣倾向的人,通常具备以下特征:

• 个性保守谨慎,尊重权威和规章制度,喜欢按部就班地办事;

• 工作踏实,忠诚可靠,遵守纪律,自我控制能力强,喜欢有秩序的、安稳的生活;

• 喜欢关注实际和细节情况,做事认真仔细,讲求精确,有秩序,有效率,有责任感;

•习惯接受他人指挥和领导,愿意执行上级命令,乐于配合和服从,不习惯于自己对事情做出判断和决策,不喜欢改变、创新和冒险。

适合传统型人的工作环境:

• 注重组织与规划,需要注意细节、精确度,职责明确,条理清晰,高度有序;

• 需要对数字、资料等进行明确、有序和系统化的整理;

• 需要运用到数字与人事行政的能力。

可以优先考虑的职业:

审计专员、财务会计/出纳、图书管理员、会计核算专员、预算分析师、打字员、秘书/助理、快递业务员、档案资料管理员等

3)社会型 职业兴趣倾向的人,通常具备以下特征:

• 关心社会的公平和正义,往往有较强的社会责任感和人道主义倾向;

• 对人慷慨、仁慈,喜欢倾听和关心别人,能敏锐察觉别人的感受;

• 个性温暖、友善,乐于助人,善言谈,能与周围的人融洽的相处,令人信服;

• 在团体中,乐于与人合作,有责任感,不爱竞争;

• 喜欢从事与人接触的活动,关心人胜于关心物。

适合社会型人的工作环境:

• 鼓励人和人之间的和谐相待、互相帮助、和睦相处;

• 充满了有教无类的经验指导与交流、心理的沟通、灵性的扶持等,如提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等;

• 强调人类的核心价值,如理想、仁慈、友善和慷慨等。

可以优先考虑的职业:

大学教师、中学教师、小学教师、心理咨询师、客户关系管理员、公务员、外科医生、护士、高校辅导员等

从以上的测评结果可以看到,你最看重的三种职业价值要素为 安全稳定、工作环境 和 声望地位

1)看重安全稳定: 希望在工作中,不管自己能力怎样,都有一个安稳的局面,不会因为奖金、工资或岗位变动等经常提心吊胆。2)看重工作环境: 希望能有比较舒适、优越的工作条件和环境。

3)看重声望地位: 希望自己所从事的工作在人们心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊重。

MBTI职业人格测评报告 内向 感觉 思考 判断 您的人格特征:

您喜欢安静,做事严谨,天生很独立,甚至在遇到危机时也能表现得很平静;务实而富有逻辑,责任心强,遵守诺言,是可以信赖的人;您对细节有很强的记忆力和判断力,能够引用精确的证据来证明自己的观点,并且运用从前的经验来为现在的决定提供参考;您善于聆听并喜欢事情被切实而清楚地安排好。您可能会陷入工作的细节和日常操作中,建议您抽出时间从日常事务中解脱出来,考虑总体情况和是否忽视了一些问题;您对有些新思想持怀疑态度,有时不能明白别人的需求,特别是那些与您不同的人,可能给人留下我行我素、冷漠的印象,建议您把对别人的欣赏表达出来,不要埋在心里;您善于逻辑分析,有时会把自己的观点和传统的处事方式强加于人,阻止别人采用创造性的新方法;如果您能收集更广泛的信息,更理智地评估自己的行为可能带来的后果,可以增强您在各个领域的影响力。

您在工作中的优势:

做事脚踏实地而且非常有条理,工作一丝不苟,对待具体问题、事实和细节非常专心细致; 追求高效率和多成果,能够专注于一个项目或任务上,可以不需要别人的合作独立工作,能够通过集中精力和深思熟虑稳步地达到自己的目标; 相信传统模式的可取之处,乐于遵循确定的工作安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者;

有非常强的责任意识,信守诺言,容易得到上级和同事的信任;

心态平和,对于应该做什么事有自己的主见,即使遇到阻力或干扰也能一如既往,能将工作自始至终贯彻到底,对实现目标很有毅力和决心。

您在工作中的劣势:

办事不够灵活变通,有时难以适应新情况,不愿意尝试新的、没有经过考验的观点和想法,建议您对新事物更加开放,需要的时候适当改变自己努力的方向或者调整投入的多少; 可能对变动感到不安,遇到更大的困难或不确定的任务时,通常采取回避态度,建议您敢于探索新的可能性,支持经过仔细考虑的风险行为,促成必要的改变; 有时会因为近期目标而忽略长远需要,难以看到问题的整体以及行为的长远影响,对需要很长时间才能完成的项目和任务缺少耐心,建议您增强做事的计划性和条理性,以及持续推进工作的韧性;

为人敏感,易受无关因素的影响,较为情绪化,自我控制能力较差,有时会表现出冲动、任性,考虑问题瞻前顾后犹豫不决,决断时魄力不足,有较大的压力,建议您尽量客观理智地对待事情的结果,学会调节和控制自己的情绪,目前不要从事压力较大的工作; 不大能考虑方针或者决定对别人造成的影响,较难理解和自己不同的要求,建议您对那些不太在意规则但努力创新的人保持足够耐心; 对自己要求不高,不愿主动承担责任,可能低估自己和自己对组织的贡献,过于注重事情的结果,建议您增强做事的主动性,并注意不要在竞争激烈的环境中工作;您不愿影响或引导别人,喜欢事必躬亲,所带领的团队规范化程度和效率通常不高,建议您增强对组织的归属感。

给你的职业发展建议:

你喜欢稳定、传统的工作,这样一般不必冒险,不必使用未经检验或实验性的方法,能保持事务的正常运转和组织的稳定运行,讲求效率,工作有条理。推荐给你的职业如:公务员、文职类、行政或后勤类、等等。

那些需要对数据和细节非常耐心细致,需要能快速、有效、独立的工作,需要处理大量数据和信息的财务、审计、统计类职业很适合你,如:审计专员、财务会计、保险精算师、税务专员、统计专员、成本经理、等等。

你特别善于发现事物细节方面出现的问题,因此能够胜任那些技术、设计、生产精确度要求很高的职业,如:证券分析师、预算分析家、房地产估价师、风险管理师、银行柜员、仪器仪表工程师、版图设计工程师、验光师、药品质量管理员、等等。

你希望工作对象是具体的产品和服务,有一定的规则和标准,使你能够经过逻辑思考,有效率地完成工作。推荐给你的相关职业如:电子/电器维修工程师、数码产品开发工程师、律师、系统测试工程师、网络编辑、系统分析师、外科医生、口腔医生、护士、等等。

下载职业报告word格式文档
下载职业报告.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    职业访谈报告

    职业访谈报告 职业访谈案例一: 1.访谈提纲访谈人:谭兰亭 被访谈人:李丹 访谈方式:视频访谈 被访谈人简介:李丹,湘潭安国珠宝店销售部总监。毕业于益阳城市学院。刚毕业就职时,......

    职业认知报告

    自我职业规划 作为一名软件工程专业的学生,目前比较感兴趣的职业为软件工程师。在百度百科里对软件工程师的解释为:软件工程师英文是Software Engineer,是从事软件职业的人员的......

    职业体检报告

    2008150121s 山东省新泰市卫生防疫站查 体 报 告 书新防检字(2012)第 t167号被 检 单 位 有限公司 主要职业病危害因素 粉尘、高温报告书发出日期 2012年6月28日新防检字(2012......

    职业认知报告

    职业认知报告 银行客户经理 一、职业描述 客户经理属于银行的营销岗,分为对私客户经理、对公客户经理和个贷客户经理。 二、工作内容 (1)对私客户经理主要是服务私人客户,即个人......

    职业探索报告

    职业探索报告一、铁路发展现状党的十六大以来,我国铁路坚持以科学发展观为指导,立足经济社会发展大局,紧紧抓住加快铁路发展的黄金机遇期,全面推进和谐铁路建设,大规模铁路建设取......

    职业访谈报告(范文模版)

    职业访谈报告 在这个寒假里,我做了一件有意义的事——进行了一次职业访谈 。我访谈的是山西煤炭建国大酒店的酒店总经理的岗位,这家酒店是山西凌志能源投资集团有限公司下属的......

    职业性格报告

    职业性格报告 通过性格测评,你的性格类型特征如下图所示: 为了便于你更好地理解,下面是每个维度的简单解释: 一、我们与世界相互作用的方式 外外向的人更关注自己如何影响外部环......

    职业体验报告

    黄河水利职业技术学院 职 业 体 验 报 告系别:专业:会计电算化班级:姓名:体验类别:岗位体验体验单位: 体验时间:2012年1月20日至2012年2月3日 体验单位联系人: 体验单位联系电话: 学......