大学生网络基础知识竞赛策划书1

第一篇：大学生网络基础知识竞赛策划书1

普及网络知识、倡导健康上网

 大学生网络基础知识竞赛

策 划 书 ○

环测新闻中心网络部

大学生网络基础知识竞赛策划书

一.活动背景

在网络使用频繁的现代，大学生上网已经成为时尚，沉迷网络的也比比皆是。了解掌握基本的网络知识，不仅可以提高个人的综合素质，还可以提起同学们对计算机的兴趣。围绕网络、硬件、软件以及IM等方面的知识，展开校园的网络知识竞赛协助学生普及网络知识，倡导健康上网的生活观念。二.活动目的通过本次活动，提高同学们的学习积极性，在加强计算机基础知识学习的同时，营造一种浓厚的学习氛围。能教好的发挥学生的特长，丰富学生的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。三.活动主题

普及网络知识，倡导健康上网。四.活动时间

2011年4月2日~4月3日 五.活动地点

中国矿业大学南湖校区教学楼，具体地点待定。六.活动对象及报名方式

中国矿业大学全体同学，把学院、班级、姓名、学号发送到邮箱（待申请）。七.活动流程

（一）、前期活动准备1、3月17日——3月22日

网络知识的搜集并制作城PPT的形式；活动宣传单和海报的制作；活动所需人力、财力、物力的想请安排；责任的划分等。

2、3月23日

宣传单的发放、海报的张贴3、3月31日收集整理报名参加活动的同学的详细信息。

（二）、主题活动

比赛程序： 竞赛题目范围：电脑发展史、电脑软硬件基础知识和网络知

识。

1、比赛开始。

2、宣布比赛规则。

3、介绍参赛代表队及参赛队员。

4、介绍评委。

5、竞赛开始：必答题—抢答题—风险题—必答题—抢答题—风险题，题目由参赛者自由选取。

6、比赛结束。

7、评委点评。

8、颁发奖品。

9、活动结束。

八.附件

附件

一、经费预算

附件

二、比赛细则

1)自由组队（四人以内），观众不得给选手提供任何答案提示，选

手如不能在规定时间内完全回答完毕，由评委决定所得分数。2)本次比赛分为必答题、抢答题、风险题三种题型。（题目分为：

判断题、选择题）。必答题，风险题，题目由参赛队自由选取。3)必答题要求每位选手均回答一题，其它选手不能做任何提示，一

分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错不扣分。

4)抢答题必须在主持人念完题目说“开始”后进行抢答，在主持人

说“开始”前进行抢答视为无效，并且扣除相应分值，如果题目为计算题，必须在做完答案后进行抢答，答案可由各代表队讨论后选一名，选手进行回答，一分钟内回答完毕，答对一题加10分，答错扣10分。

5)风险题的分值为10分，20分，30分，分值由各代表队自由抽取，选手讨论后选一名代表作答，两分钟内回答 完毕，答对加上相应的分值，答错扣去相应的分值。

6)提供两种求助方式(仅一次有效）：方式一，求助现场观众．（可

根据现场观众选择答案的人气指数或指定某位观众为你答题）方式二：要求去掉一个正确答案．

7)比赛结束。如前三队有分值相同的代表队，则加式3道抢答题，来分胜负。

8)本次比赛采用累计分形式，基本分为100分，累计分最高者为胜。9)奖励设置： 本次竞赛设冠军队一名，亚军队二名，季军队三名，优秀队四名。

10)其它事项： 活动以“友谊第一，比赛第二”原则，促进大家学习计算机的积极性。

承办单位：环测学院新闻中心

第二篇：计算机基础知识竞赛策划书

计算机基础知识竞赛策划书

活动名称：计算机基础知识竞赛

活动目的：通过本次竞赛能促进同学们对计算机相关知识的了解，提高同学们对计算机软硬件及计算机常识等方面的兴趣，这次竞赛还为同学们提供了对计算机知识共同探讨的机会，培养学生们的创新意识。比赛时间： 初赛：2011年04月3日上午8:30-11:00

复赛：2011年04月5日上午9:00-11:00

决赛：2011年04月6日上午9:00-11:00

比赛地点：模拟法庭（暂定）

参赛方式：团体（面向烟台大学大一、二学生，以班级为单位报名，每班可报多个队伍，每队5人）

主办单位：计算机学院

报名时间：2011年3月20日起

赛前准备：1.用海报与宣传板等方式宣传赛事（海报要具有号召力）;

2.各专业定好比赛选手并上报组委会;

3.队伍抽签编号;

4.对比赛场地进行布置。

比赛程序:1.主持人对活动进行介绍；

2.介绍嘉宾（开幕式邀请嘉宾，并做简单指导。）；

3.介绍比赛参赛队伍（允许自定队名）；

4.宣布比赛规则；

5.比赛开始：

第一环节：

1、（必答题）

2、现场抽取幸运观众进行答题，对回答正确者给予奖励

第二环节：（抢答题）

中场休息五分钟进行互动环节，请观众预测那支队伍会赢！第三环节：（风险题）

注：（决赛时会加上上机操作环节）

6.主持人宣布各队分数及顺利晋级的队伍；

7.宣布正确预测晋级队伍观众的名单并给予奖励

8.评委点评（决赛要对获胜队伍颁发奖品）；

9.主持人对活动进行总结陈述并宣布比赛结束！

比赛规则：1.比赛分为三个环节即必答题，抢答题，风险题；

2.必答题要求每位选手均回答一题依次轮流，其他选手不能做出提示；

3.选手必须在30秒内回答完毕，若超出时间算回答错误，答对加10分，答错不扣分；

4.抢答题必须在主持人念完题目后才可抢答，抢答以选手出手快慢为准，若没等主持人读完题目后开始抢答，则算无效；

5.风险题，其分值为10分，20分，30分，分值由各代表对自由选择，每个队伍选一题，循环三次，每队选手讨论后选一名选手作答，若在规定时间内回答正确加分值。

6.上机操作时选手必须在10分钟内完成相应的文档制作，满分10分，根据完成程度评委进行打分，分数加在选手所在的队里。

注：

1.每队原始分数均为100分，若三个环节后晋级队伍分数相同另附加3题附加题为抢答题；

所有的题目均为选择题，判断题，填空题；

2.参赛选手若回答不出为题可进行现场求助，每队只有一次求助机会，求助方式为：（打电话寻求帮助，向现场观众请求帮助，去掉一个错误答案）

3.环节中若队伍抢到题目但回答不出可由现场观众回答，回答正确给予奖励。

活动经费：奖品：200元

场地布置：300元

宣传费：100元

其他：200元（本活动所需费用由计算机学院外联部负责）报名表：院系、班级、团队名字及成员、电话等

活动人员安排：主持人一名、嘉宾评委8人（曾获得过计算机方面比赛的学生）、会场纪律维持等其他方面人员由学生会负责。

策划人：

李江、朱益民、何警、莫冰、张运峰

第三篇：大学生心理知识竞赛策划书1

大学生心理健康知识竞赛策划书

为了普及大学生心理健康知识,提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造大学生心理健康知识理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，特在全院范围内举办大学生心理健康知识竞赛，力争通过本次竞赛,扎实推过心理健康教育知识普及化、意识全员化，不断促进各院系心理健康教育工作的科学化发展。我系将在五月开展“大学生心理知识竞赛”的活动。

一、大赛主题：我爱我——给心理一片晴空

二、大赛目的：本次大赛的目的在于培养和提高同学们的心理健康知识，培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学习心理健康知识的兴趣，增长知识，增强实践的意识和能力。各班级选拔优秀队伍参与学院的比赛。

三、比赛原则：公平、公开、公正、求知、求实、求精

四、参赛对象:电子工程系10级

五、比赛试题：大学生心理健康基础知识

六、比赛时间地点

1、比赛时间：2011-5-232、比赛地点:JD306

七、竞赛流程：

竞赛题由个人热身题、必答题、抢答题、风险题和决赛题构成。参赛队员不准携带任何参考资料。选手在每次答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

热身题：同舟共济（20分钟）

由主持人宣读一个心理案例，每队派一名队员对指定的心理案例进行分析，限时三分钟（或两分钟）。在分析完后，请现场两名观众或评委对这个案例进行提问。最后由评委对此队的分析进行评分（满

分100分），所得的分数为每队的基础分（计分方式：去掉一个最高分和一个最低分后的平均分）。

必答题：你问我答（30分钟）

（1）各代表队都必须参加此环节，此环节分为三轮，第一轮为小组

成员必答题，每人回答一题；第二轮为小组必答题，小组派一名代表回答；第三轮为小组共答题。

（2）该环节每个代表队随机抽取各自题目，第一轮每题分值为5分，答对的加5分，答错或不答不得分；第二轮每题分值为10分，答对的加10分，答错或不答扣5分。第三轮每题分值为10分，答对的加10分，答错或不答不得分。第三轮答不出可求助后援团，答对团队加5分。

（3）主持人读完题，10秒后未答的则视为弃权。

（4）台上选手在回答问题时，底下同学要保持安静，不得提示，否

则该队将被扣掉10分。

抢答题：你争我抢（30分钟）

（1）该环节共有20道题，每题分值为5分，该环节是由代表队通过举抢答板获取答题权。

（2）如果主持人未读完题目，抢先举抢答板的该代表队无权回答该题，并扣5分，其他代表队继续抢答。

（3）抢到题的代表队，答对者加5分，答错或不答的扣5分。

（4）抢答后获取答题权，5秒后未答的，则该队无权回答,并扣5分，其他队继续抢答。

（5）台上选手在回答问题时，底下同学要保持安静，不得提示，否则该队将被扣掉10分。

风险题：勇者居上(可以向观众求助，20分钟)

（1）分为10分、30分、50分三种形式的题目写在卡片上。由参赛

队员抽取不同分值的题目。

（2）问题形式会是分析题或简答题。难度随分值的增加而增加，答

错或不答要扣去相应的分值。每小题可由各队任意一选手回答，但只限一人回答，不得由他人补充更正。

情景表演:每组根据各自选择的话题进行切合题意的表演。（表演类

型不限，可以是唱歌、话剧、小品、相声等）。评委根据是否贴合题意进行打分。

决赛轮：惊心动魄

（如果出现两队分数相同时，进行此轮比赛，此轮比赛为集体抢答，最终决出胜负宣告结束）

题目为单选题，得取最高分为冠军，以此类推。

八：结束：裁判员宣布结果，颁奖。

比赛期间办公室人员人员做好前期工作：

一：“大学生心理知识竞赛”PPT的制作，试题的筛选，拟定比赛人员通知单，情景表演节目单，主持词撰写，购买比赛道具，通知比赛评委，比赛教室的布置，比赛经费预算。

比赛期间由宿管部协助维持会场纪律。

比赛结束后由办公室、实践部打扫卫生。

经费预算：奖品（80元）、教室布置（气球2袋10元，彩带15元）、饮料20元

一等奖：精美抱枕4个

二等奖：精美水杯4个

三等奖：精美毛巾

四等奖：垃圾袋

4条 4份办公室 2011-5-17 电子工程系学生管理委会

第四篇：网络知识竞赛策划书

网络知识竞赛策划书

活动目的：使全院学生了解知识，尤其是网络知识，并能运用网络知识来为自己的生活创造乐趣，也为全院型的学风建设以及知识文明建设，把网络知识竞赛发展成为电子信息工程学院每年的传统项目，打造一场全新的知识盛宴。参赛对象：九江学院基础医学院10届学生

组织方：九江学院基础医学院学生会网络部

比赛时间：2010年12月10日

比赛形式：现场答题

奖项设置及安排：亚军奖： 1 名荣誉证书每人一份亚军奖：1 名季军奖：1 名

比赛方法：

1、由参赛班级各班同学报名参加，每班组成一位选手参加比赛（每班限报一支队伍，参赛同学组成一支队伍，且每队选出两名代表进行答题，决出名次，进行颁奖。

2、每班选出若干名学生组成拉拉队，参加这次比赛。

3、比赛过程中，穿插才艺表演，视情况而定。

评判标准：

评委：我院老师代表及学生会各部成员。

由记分员记录分数，总分多者胜出。

比赛程序：

1、评委入场：

评委入场，评委主要有各班班主任、辅导员以及学生会成员组成，此部分需要2名同学维持赛场纪律。

2、介绍评委

由主持人介绍评委。

3、介绍参赛队伍及人员

由主持人介绍参赛队伍及人员

4、评委发言

由评委发言构成此次比赛的开场白，揭开开场序幕，结束后放一

段音乐，渲染一下气氛。

5、比赛开始

由主持人宣布比赛开始，各组应做好赛前准备。由两名工作人员提醒

各组准备好答题板，方便答题。

比赛要求：

1、比赛通过现场答题的方式决出名次，要求各班参赛人员按比赛流程进行比赛，比赛中听从主持人安排，如有违反、无视警告，则扣除该队比赛成绩20分。

2、比赛过程中，选手应注意自己的言行举止，禁止出现与当代文明大学生身份不符合的情况，一旦出现，取消此次比赛的参赛资格。

3、各参赛班级应约束好自己的支持观众，禁止观众在此赛中出现大声喧哗，辱骂对手等有损大学生精神面貌的行为，如有发生，扣除所在班级比赛成绩20分。

4、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神面貌。

比赛流程：（以下各部分均需2名记分员在黑板上记录各组得分）

每小组以班为单位，每班赛前基础分为100分）

第一部分：必答题

必答题本部分为选择题。题目显示在屏幕上，由主持人念题，由各组成员共同讨论后确定答案，各组队长在答题板上写下各自所选答案，时间到后公布答案，由主持人评分，由记录员记录得分。

本部分从主持人宣读题目到公布得分，需要约1.5分钟，总共需要约15分钟。

本部分每小题10分，答对加10分，答错不扣分，不能不答题。注意事项：题目在大屏幕上显示后，由主持人念题，宣布开始答题，主持人宣布时间到后结束答题，各组亮题版，亮题版后各组不允许改答案，否则无效。

第二部分： 抢答题

由主持人念题，念题后，由主持人宣布开始抢答，各组由队长选择抢答与否，不能提前抢答，否则取消此题答题资格。在规定时间内作答，时间到后公布答案，由主持人评分，记录员计分。

本部分共10题，答对加20分，答错扣20分。

答错的组可以表演节目，进行才艺表演，才艺表演后改组不扣分。此部分大约需要7分钟，视表演情况而定。

第三部分风险题

该部分由10分题10个，30分题10个，50分题10个三种题的题型组成，每组必须选择答题。

答题规则：先由从左至右的顺序每组轮流选题。每组可以选择10分、30分和50分三种题型，并作答，答对了加上相应的分数，答错了扣除相应分数。再由从右至左的顺序答题，答题规则与上述相同。

本部分由主持人念题，各组队长答题，时间到后公布答案，由主持人评分，记录员记分。

本题总共10题，答对加上所选分数，答错扣除相应分数。

本部分大约需要20分钟。

第四部分：连环陷阱题

本部分答题规则与上题不同，主持人需明确声明答题规则。答题规则：先由1队抽题，然后由1队到箱子前抽号，箱子中放有1至5五个数字的号，若1队抽到2队。则由2队答一队所抽题。若2队答对，则给2队加20分，答错则给1队加20分。结束后再由2队接着抽号，以此继续循环下去。若中间环节某队抽到自己的号，则奖号放回箱中继续抽，直到抽到其他的队的号。若抽第五次时，某队抽到自己的号，则由自己队答题，答对加20分，答错不扣分。

本部分总共5题，答完为止，大约需要20分钟。

前五项比赛结束后，若出现分数相同的情况，则加试题，决出胜负。（加试题为必答题）

由评委对本场比赛进行点评，指出各参赛队伍优缺点。

计分员将分数核定，交至主持人，由主持人宣布比赛结果并进行颁奖。

比赛过程中需要1人负责话筒、电池供应，1人负责播放试题幻灯片，2人维持赛场秩序，2人为记分员，策划者则协助主持人工作，直到比赛结束。

比赛结束，评委先退场，然后参赛队伍、观众依次有秩序退场。

第五篇：网络知识竞赛策划书

组网比赛（校内）策划书

一、比赛目的通过校内比赛，为学院参加省级组网比赛作准备，选拔出参加下次省级组网比赛的团队。同时，通过比赛能提高学生对计算机网络应用能力，并能积极引导学生运用计算机网络技术基本理论、方法与技能，参与网络系统设计、网络建设、网络管理和网络维护，提高学生实践动手能力；在比赛的过程中可以很好地锻炼大学生的综合素质，强化大学生的创新、实践能力和团队协作精神。

二、比赛报名

于3月29日（本周一）开始报名，3月31日（星期三）中午12：40开动员大会，简单讲解比赛规则<其他学院报于计协处>

三、前期准备

1.请求学院老师帮助，以飞信的形式通知08、09级学生

2.以展板和海报的形式宣传比赛规则及培训相关细则（计协）

四、前期培训

4月5日开第一次培训课程，并以后每周周六周日上午培训理论，下午上机指导。培训于4月25日培训

五、比赛时间

初赛:

复赛：

比赛章程

一． 比赛准备

1.比赛报名

比赛以团队名义，暂定10队，每队四人，也可一个人名义报名

2.比赛宣传

海报、展板

3.参赛评委

暂定两名评委，当选手回答错误时进行点评，以增加同学们的知识。

4.奖品设置

5题库准备

.题库确定，并区分出三个层次的难易度，题量是比赛用题的一倍。（4月25日前完成）

6.活动组织

4月8日前确定活动组织主持人、后勤人员、技术指导人员，裁判等

二． 比赛过程

1.时间安排

视参加人数而定。人少定为周末两天，第一天为初赛，第二天为决赛。（如果人多则安排两个周末，第一周末为初赛，第二周末为决赛。）

如初赛10队参加，分为2批，每批5队，前3名晋级决赛

2.比赛规则

（1）初赛：

初赛为问答游戏形式，分为初级问答，中级问答，高级问答。每个队伍只有回答对相应的题目数量才能晋级下一个级别答问环节。

（2）晋级要求

初级问答（答对5+1题），中级问答（答对4+1题）高级问答（答对3+1题）注：每个级别回答分两部分，一为自选题，选手自己抽取的题目，由抽题软件随机

抽取，最后一题为晋级题，由得分最低的队伍给得分最高的队伍抽取，答对即可晋级，答错则继续答题；每个环节所答得题目，如果答错，则由评委老师点评以及延伸讲解。

（3）输赢判定

从初级到高级回答，先回答完的队伍获胜，如果出现同时完成的，将进行互相PK,由对手抽取题目。一题定输赢。

（4）决赛规则

由初赛胜出的6支队伍同时比赛。决赛偏向专业性质，要求现场配置交换路

由。

(5)比赛规则

主办方给出配置步骤，每一步骤给出相应的分数。每个队开始比赛时对每个步骤计时，然后算出得分。每个步骤得分为：每一步相应的分数/每一步所用时间。例如：A队完成步骤3（60分）花时间6分钟，那么A队步骤3得分为60/6=10分。

在规定时间内，参赛队伍完成所有步骤得分累加，根据得分排列名次。

3.奖励评定

凡是参加比赛的都有小奖品。比赛最后设一个一等奖，一个二等奖，一个三等奖，三个优秀奖，前三名发证书和奖品，优秀奖只发证书。