第一篇:新闻编辑学 第二章 报纸设计__ 第一节
第二章 报纸设计
第一节 报纸的特点与结构
一、报纸与其他大众媒介的差别
大众媒介的种类非常之多,如果以媒介的外在形态来划分,有印刷媒介、电子媒介、网络媒介三代不同的大众媒介,报纸属于定期出版的印刷媒介一类,与报纸同属这一类的还有杂志和书籍。如果以媒介负载的内容特点来划分,大众媒介还可以分为以传播新闻信息为主的新闻传媒,和以传播非新闻内容为主的非新闻媒介两大类。报纸属于新闻传媒介这一类。与报纸同属新闻传媒的还有广播、电视和网络新闻媒介。报纸无论放在哪一类别的大众媒介中考察,都有着与其同类相异的个性,这种个性对于报纸设计至关重要。
报纸作为一种以传播新闻信息为主的印刷媒介,具有以下特点:
(一)报纸的信息容量受制于报纸的版面数量,版面越多的报纸能够容纳的信息越多,但任何报纸的容量都是有限的。
(二)报纸以文字语言符号为主传递新闻信息,在揭示事物本质、评析事理方面具有先天优势,因此报纸的内容相对其他新闻媒介可以更具深度。
(三)报纸作为一种平面载体,它的外在形象是由视觉性符号构造的出来的,而且视觉性非语言符号比文字语言符号更起作用。
二、报纸的“树状”结构
报纸是一种作为精神文化产品的平面印刷媒介,从产品结构上看,报纸的各组成部分呈“树状”形式。报纸如果版面少,可能直接由若干版面组成。如果版面数量多,则需要将众多的版面进行分类,形成版组,再由版组组合为完整的报纸。
报纸的结构总是处在不断的改进与调整中的。各类型媒介的竞争不断加剧,也对报纸设计提出了越来越高的要求。
第二节 报纸设计思想
报纸设计指报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件,在确定报纸编辑方针的前提下,对报纸的规模、结构和形象进行整体设计。报纸设计工作一般是在报纸最初创办时或者报纸改版时进行运作,这项工作的成败,首先取决于报纸编辑有没有良好的设计思想。
一、对报纸发展条件的分析
报纸是一定社会环境与历史条件下的文化产品,报纸的生存环境决定了报纸生存状态。构成报纸生存环境的因素很多,有政治、经济、人口、法律、文化、技术等等。这些因素共同对报纸的发展产生影响,并且在不同的时期各因素影响力的大小及影响方式不同。社会环境中的各项因素对报纸发展有影响,主要是由以下几方面表现出来的:
(一)读者。读者是报纸的服务对象,是新闻传播的接受者是报纸这一文化产品的消费者。读者群体的变化直接制约和影响报纸市场的变化。
(二)报纸的控制者。报纸的控制者指对报纸有领导权或管理权的组织和个人。报纸控制者的意志、管理法规和政策,是报社进行决策必须考虑的要素之一。
(三)广告客户。广告是现代报业的经济支点,报纸的生产循环要依靠广告提供资金保障,因此对广告市场份额的争夺在报业竞争中不可避免,尤其是那些完全进入市场的报纸,会更加自觉地将广告客户作为自己的服务对象和争取目标。
(四)传通中介。报纸需要依靠邮局和其他报刊发行网络才能到达读者手中,报纸的广告经营也需要通过广告公司这一中介才能完成,所以营销中介是报业生存发展的重要依托。报纸的生产还需要其他信息传载的中介。中介因素影响与制约报纸产品的形态和规模,成为报纸策划的依据之一。
(五)竞争对手。新闻媒介相互之间的竞争一方面存在于不同类型的媒介之间,另一方面还存在于同类型媒介即报纸与报纸之间。报纸定位正是与竞争者的生存状态相对而言的,也即要寻找竞争对手的薄弱环节,发现市场空白点,从而选择正确的发展战略。
此外,报社自身的条件也是影响报纸发展的重要因素。报纸发展需要报社内部具备以下主要条件:
(一)报社的资金、设备和技术条件,这是报纸生产进入良性发展的“硬件”。
(二)报社的人才资源、体制与管理水平。这是报纸生产顺利运行的“软件”。人才资源指报社拥有各类专业人员的数量、人员素质及其水平。报社的体制指报社的组织制度,包括用人制度、部门设置等。报社的管理水平也是影响策划和组织传播的一项重要因素。媒介内部的各项因素是互相关联,而且能够彼此转化的。
另外,影响报纸发展的还有传播符号因素。
二、编辑方针决策
报纸的编辑方针是根据办报方针对报纸编辑工作做出的决策,它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准和风格特色,是报纸编辑工作必须遵循的准则。报纸的编辑方针为报纸设计指明了方向,确定了目标。
任何报纸都要根据自己的生存环境和自身所具有的条件,确定办报方针。办报方针对报纸的性质、办报宗旨和新闻传播的立场、原则这些根本性的问题做出明确规定,是指导报社一切工作的基本纲领。而新闻编辑方针则结合报纸的特性,将办报方针具体落实到编辑工作中,进一步规定编辑工作中的传播对象、工作目标和操作水平。
报纸编辑方针的内容主要包括四个方面:
(一)报纸的读者对象
读者是报纸编辑工作最终的服务对象,而且读者正逐渐成为现代传播活动的参与者。报纸的读者对象是根据报纸的性质、办报宗旨以及报业市场竞争的需要确定的。报纸的设计要针对具体的读者对象来操作,因此编辑方针首先要规定报纸的目标读者。目标读者是报纸编辑希望其能够成为报纸受众的人群。
(二)新闻传播的内容
报纸传播的内容指的是报纸新闻传播的总的报道面有多大,具体说来,包括报道对象的分布有多广、报道的领域有多宽、报道的区域有多大等。报纸新闻传播的内容是由报纸的性质、办报宗旨和读者对象的需要决定的。编辑方针对报纸传播内容的规定,将直接指导报纸总体规模和内部结构的设计,报纸版面的分工、栏目的设置都与此有关。
(三)报纸的水准
报纸的水准指报纸的思想水平、文化水平和专业技术水平所达到的高度,这具体通过报纸传播内容的深度、广度、以及语言文字、版面设计、制版印刷等多方面因素综合来表现。报纸的水准也是根据报纸的性质、办报宗旨和读者对象确定的。编辑方针中对报纸水准的规定也将具体指导报纸的设计。
(四)报纸的风格特色
报纸的风格特色指报纸的整体结构、传播内容、传播方式和版面形象等所综合表现出的格调和特点。报纸的风格特色是由报纸的性质、办报宗旨、读者对象决定的。编辑方针对报纸风格特色的规定,为报纸设计指明了努力方向。
第三节 报纸设计的内容与操作过程
一、报纸设计内容
报纸设计是将报纸的编辑方针具体落实为操作方案的一种创造性的工作。报纸设计的内容包括整体规模设计、内部结构设计和外部形象设计几个方面。
报纸的整体规模主要由报纸的版面总量构成,如日均出版多少版面,每周版面总量有多少等;报纸的内部结构是指报纸全部版面的分工与组合形态,如报纸由多少块新闻版、专版专刊、副刊、广告版面组成,以及各组成部分在空间上排列的顺序、出版时间的安排等;报
纸外部形象则主要由报纸的报头、版式、色彩等视觉性元素组合而成。
无论是报纸的整体规模、内部结构还是外部形象,都是根据报纸的编辑方针确定的。报纸规模与内部结构的设计不仅是一种定性的考虑,而且要进行精确的定量安排。在许多报社,这种设计最终是以“版面运行图”表现出来并具体付诸实施的。
报纸的总体设计要充分考虑读者对象的阅读需求,以争取更高的阅读率和更好的传播效果。
在对报纸进行了整体规模与内部结构的总设计之后,还要进一步对报纸的每一个组成部分进行设计,也就是设计报纸的每个版组、版组中的每个版,以及版中的各个专栏。报纸的局部设计包括:
(一)确定各个单元及其中各版的读者定位和编辑思想
(二)确定各版名称、报道范围和重点
(三)确定版中的主要专栏名称、内容、篇幅、体裁、风格等
(四)确定广告在各个版的所占的篇幅和位置,以及广告的类型
(五)确定各个版的版式特点和风格特色
报纸的局部设计是整体设计的一部分,要注意局部风格与报纸整体定位相一致,各个版的风格设计既要相互协调,共同构成报纸整体风格,又要根据各自的定位和内容特点有所差异,表现个性。
报纸策划往往与报社传播机制策划紧密联系在一起。
报纸策划的成果由书面文字表现出来,是报纸设计方案,这一方案往往作为报社内部文件发至有关采编人员。方案的内容包括三大方面:
(一)阐述报纸编辑方针
(二)阐述报纸的整体规模和内部结构
(三)阐述报纸各个版组、版与专栏的设计
二、报纸设计的操作过程
报纸设计是一种集体性的创造活动,从事这种创造活动的是由“核心层”与“外围力量”组成的集体。
报纸设计是一项难度极大的系统工程,这项工作通常历时几个月甚至近年,设计过程大致可分三个阶段:
(一)设计预备阶段
指从产生策划意图、着手准备,到方案设计之前的一段时间。这一阶段主要任务是调查传媒市场与报社内部情况,细分读者与广告市场,寻找报纸发展的空间。
信息是决策的依据。在报纸策划中,需要收集两方面的信息:
1、外部信息。即构成报纸生存环境的、与报纸发展直接有关的信息。具体包括读者信息、报纸控制者的信息、报纸竞争者的信息、报纸相关产业信息。
2、内部信息。即构成报纸内部环境的、与报纸发展直接有关的信息。具体包括资产信息、技术信息、人才信息、管理信息。
在策划运作前期,首先要建立收集信息的网络和机制,要主动出击获取尽可能全面、准确、有效的信息。比较常用的方法有:外出走访调查、读者抽样调查、召开座谈会、公开征集意见与建议、内部个别交谈、文献研究。
获得信息之后,还要对各类信息加以归类、处理,以分析媒介市场,发现报纸发展的空间。
(二)方案设计阶段
指确定报纸的编辑方针,以之为基础拟定报纸设计方案并优选方案的这一过程。方案设计阶段是报纸设计的核心阶段。
1、确定目标读者、制订编辑方针。确定目标读者要注意两点:一是读者群体的变化,二是目标读者的分解。
2、拟定与优选报纸设计方案。设计方案一般由策划小组责成专人起草,形成初稿后,经过多次讨论,经过优化选择,不断修改完善,直至定稿。方案拟定与优选的过程中,要注意做好几方面工作:鉴别、筛选;创意、设计;协调、完善;比较、优选。
(三)试行方案阶段
指将报纸设计方案投入试行,以验证其可行性、最终修正确认的阶段。在试行方案这一阶段,设计者担负着部署任务、指挥操作、监督运行、修正方案等职能。试行方案需要注意下列问题:
1、慎重选择试刊的内容。
2、慎重选择试刊的时间。
3、适当把握试行方案的次数。
4、广泛征集各方面意见,修正和确定设计方案。
报纸设计方案通过试行和修正,正式运用于办报之后,有时还会根据客观需要不时作局部的调整。
第二篇:新闻编辑学——报纸策划方案
报纸策划方案
报名:《电脑周刊》
编辑方针:立足于哈尔滨电脑,数码电子市场,为广大高校学子提供最全,最贴近,最实用的专业电脑报纸。
办报口号:关注你所关注的传播内容:报道国内国外电脑,数码电子产品的相关信息,以及哈市内相关产品的动态及市场情况
报纸水准:既有相当的权威性,通俗性,指导性,贴近性,实用性,培养高校大学生的读报习惯,是这份报纸在学生圈中成为一种品位的体现
风格特色:针对在读图时代下成长起来的一代人,应致力于满足受众的视觉文化需求和审美需求,要形成集版面简洁大方与图片色彩运用多样性的独特风格
读者对象:哈尔滨市广大高校学生 主要读者:大一,大二学生 次要读者:大
三、大四学生 外部信息:在对学校周边报摊进行走访的过程中,我发现销量较好的科技报中,只用《电脑报》一家独大。作为一份面向全国发行的大型报纸,显然无法很好的满足读者层中的各个阶层,这便是《电脑周刊》可以得到发展机会的空白区域。《电脑报》不够本地化,缺乏贴近性与实用性,既缺乏对本地读者的服务力度。同时我们也应看到,相对于其他种类的报纸数量,在这一领域的专业报纸还是相对匮乏的。因此,根据以上信息,我们可以借鉴我国80年代都市报的发展思路,以不同于全国性报纸的读者定位,服务于本地读者,贴近受众,从而开拓出新的报业市场
整体策划:周报 每周一发行 共30版 售价1.5
报纸内部结构分为A(新闻评论周刊)B(笔记本整机周刊)C(移动互联周刊)D(潮流数码周刊)四版
A1 以图说事,采用四十六行大照片。在封面留白处以超链接的形式进行导读
A2—A3 左右对开,针对分娩故事进行深度报道,再附上相关照片
主要版块:头版头条,总编寄语(800字-1500字)
A4 重大的行业新闻及科技新闻的简单报道
主要版块:新闻速递
B1针对近期新出机型或关注度非常高的产品进行综合测评,使读者能够把握业界前沿 主要版块:测评专区
B2—B3 推荐机型,根据学生对笔记本的各项要求,可分为普通笔记本,上网本,游戏本等多个方面
主要版块:导购
B4 对于喜欢购买台式组装机的同学,进行零件配置的指导并推荐组装机整体配件 主要版块:PC DIY
B5 针对哈市商城及卖场产品的报价及动态进行刊登
主要版块:行情
B6—B7 刊登最新的游戏动态,推荐游戏
主要版块:游戏天地
B8—B9 提供一些关注度高的游戏的测评及攻略手册
主要版块:测评专区,攻略手册
B10—B11 提供一些实用有趣的电脑软件
主要版块:软件乐园
B12对读者所反映的各种技术问题进行解决
主要版块:互动社区
C1 针对近期的新品或关注度极高具有影响力的产品进行测评
主要版块:测评专区
C2 根据最近销售火爆或关注度极高的手机进行PK测试或读者来信欲购新机而较为纠结的几款机型进行测评(要具有代表性)
主要版块:PK擂台
C3 对读者来信进行刊登
主要板块:有问必答
C4 提供哈市最新市场情况以及各大卖场各机型的销售情况,和水货市场的相关情况 主要板块:行情
C5—C6 提供好玩,实用的手机软件,游戏,铃声,电子书等相关内容
主要板块:新发现
D1—D3 对近期发布的的数码相机或单反相机进行报道和对新品或关注度较高的产品进行测评
主要板块:前沿阵地,精挑细选
D4 根据读者的反馈,集中解决一些具有代表性的拍照时所遇到的问题
主要板块:讲学大课堂
D5—D6 MP3,MP4的一些介绍及市场行情
主要板块:潮流数码
D7—D8 耳机,音箱,数码相框的产品的市场情况
主要板块:潮流数码
关于广告的问题:作为致力于创办一份面向大学生的优秀的高端电脑报纸,报纸的形象设计是不容忽视的。而作为报纸主要收入来源之一的广告,在版面编排中起着举足轻重的作用。首先,在封面班上不能出现广告,封面作为一张报纸的“脸面”,不应该出现不必要的东西。其次,在个半钟,刊登的广告应与个版内容具有关联性,是与报纸内容相关的,甚至是对读者有帮助的东西。第三,应着力开发互联网与手机网的空间资源,目前大学生的生活是与互联网密不可分的,同时他们也是手机上网用户的主力军。因此在发行报纸媒介的同时,应着力开创半独立于报纸之外的电子媒介。在网站当中,不止是照搬原报的内容,还要努力完善报纸,扩展报纸内容。比如,在介绍一些游戏时,可以在网站上创办论坛供读者之间相互交流。其次,受制于报纸容量,成本的限制,图片使用及色彩运用上都不尽如人意,可以把一些比较好的专题配上图片在网站上进行扩展。第三,要与读者进行互动,可以定期举办一些互动,如摄影比赛,“最美的读者”评选。报纸主创人员还可以开通微博,QQ与读者进行互动
第三篇:新闻编辑学
新闻编辑学
第二章 新闻媒介定位与新闻产品设计
1、影响媒介生存的因素有:受众、媒介控制者、广告客户、传通中介、竞争者
2、构成媒介生存环境的五项因素外,间接因素有:政治因素、人口因素、经济因素、环境因素、法律因素、技术因素、文化因素
3、编辑方针是根据媒介定位与发展战略对编辑工作作出的决策,它规定了媒介的受众对象,传播内容,传播技术和风格特色,是编辑工作必须遵循的 准则。媒介的编辑方针为媒介新闻产品设计指明了方向,确定了目标。
4、媒介的编辑方针的主要内容有:媒介的受众对象,新闻传播内容,传播的水准和媒介的风格特色
第三章 新闻报道的策划和组织
1、新闻报道策划是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置,实现最佳的传播效果的创造性活动。新闻报道策划的主要内容包括:选题决策、报道方案设计、在报道实施过程中接受反馈并修正设计方案。
2、新闻报道策划本质上是主客观相结合的产物,它应遵循的原则是:取信原则、创新原则、变通原则、实效原则、可行原则
3、新闻报道策划根据报道客体发生状态可分为可预见性报道策划和非可预见性报道策划,根据报道策划的运行时态可分为周期性报道策划和非周期性报道策划,根据报道策划的运行方式可分为独立型报道策划和非独立型报道策划。
4、新闻报道策划本质上是主客观相结合的产物,主观指的是新闻编辑进行新闻报道策划是一种有主观目的的行为;客观指的是新闻报道策划所依据的新闻线索、新闻事实是客观存在的;也就是说新闻报道策划的主体是新闻编辑,新闻报道策划的客体是新闻线索和新闻事实
新闻报道选题决策个性化,是指根据新闻报道传播主体的差异性、受众及受众需求的差异性,寻求最合适的新闻报道选题及报道角度。
5、报道选题决策的依据:基于传播主体的可操作规律(媒介进行报道的条件)、基于客观事实的价值规律(客观存在的新闻事实)、基于受众的适宜性规律(读者对新闻信息的需求)新闻报道选题决策的依据是一个彼此相关、互有重叠的集合概念,也就是说,能够满足受众需求、报道主体具备传播条件的客观事实才有可能成为新闻报道策划的选题对象。
6、新闻报道方案设计的步骤:确定报道范围与重点、设计报道规模与进程、制定发稿计划、设计报道结构和报道方式
7、报道方式:以编辑组织安排稿件的特点划分报道方式:集中式、系列式、连续式:
以编辑组织报道活动的行为特点划分报道方式:组合式、受众参与式、媒介介入式、媒介联动式
第四章 新闻稿件的分析和选择
1、分析与选择新闻稿件的过程有初选(粗选)、复选(精选)、定选
2、分析与选择新闻稿件的方式:(1)在所有稿件中,根据新闻价值分析挑选出真正意义上的新闻稿件;(2)在具有新闻价值的稿件中,根据社会效果分析挑选出符合媒介立场与导向的新闻稿件;(3)在具有良好社会效果的新闻稿件中,根据稿件对新闻媒介的适宜性分析挑选出适合表现媒体特色的新闻稿件
※这些稿件在正式采用之前,还需要做的一项工作是对新闻事实进行核实:也就是在选改完成之后,稿件修改之前
3、分析一稿件是否具有新闻价值,主要考虑五个方面:时间、新意、重要、接近、显著
对新闻稿件的媒介适宜性分析是编辑选择分析新闻稿件的第三步,主要从三个方面加以考虑:(1)根据新闻媒介的受众地位与功能定位,分析新闻稿件的媒介适宜性;(2)根据问题报道差异化的原则,分析新闻稿件的媒介适宜性;(3)根据媒体的性质与容量,从把握重点和平衡的角度分析新闻稿件的媒介适宜性
4、稿件的多种用途示意图见书P171:可用稿、备用稿、内参稿、线索稿、转交稿
第五章 新闻稿件的修改
1、新闻稿件报道新闻事实的基本要求是:真实、准确、科学、清楚、统一
2、新闻编辑对新闻事实的核实和订正,主要是采用分析法、核核对法和调查法三种基本方法
3、分析法是新闻编辑通过对稿件所叙述的内容和叙述方法、写作条件等进行逻辑分析,发现其破绽和疑点的一种方法。
4、核对法是新闻编辑借助有关资料,发现和纠正稿件中的事实差错的改稿方法。
5、调查法是新闻编辑针对新闻稿件中有关事实表述中存在的疑点,对当事人或知情者进行新闻调查核实的一种改稿方法
6、修改新闻稿件的具体方法:
校正:即改正稿件中不正确的写法,包括稿件中的事实、思想、语法、修辞、逻辑等各个方面
校正的三种方法:替代、删节、加按语
压缩:就是通过对稿件的删意、删句和删字,使原稿在内容上更加重点突出,在章节上更加紧凑,在表述上更加简练 增补:就是补充原稿中需要交代而又遗缺的内容,包括增补资料、回叙和增补新闻事实
改写是对原稿重新写作,是改稿中难度最大、操作最复杂的一种修改方法,包括改变主题和角度、调整结构、改变体裁、分篇和综合第六章 新闻标题的制作
1、新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字,用大于正文的字号刊于新闻之前
2、新闻标题的出现和发展,大致上经历了三个不同的阶段:
第一阶段是类题。代表有清光绪年起,《京报》;第二阶段是单行题。在19世纪70年代《上海新报》;第三阶段是现代标题的出现和发展也就是多行题。在20世纪初,标志是标题打破栏的界限。
3、新闻标题还表现出评价新闻内容的特点,不再像单行题那样只限于揭示新闻事实
4、新闻标题的主要功能:划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者、美化版面并表现报纸风格
5、单篇新闻的标题共有五种:主题、引题、副题、提要提和分题。适用于消息
多篇新闻共同的标题是大标题。实题可以独立存在,而虚题不能独立存在,必须依附于实题
6、提要题位于主题和正文之间、用以提纲挈领地概括新闻中的主要事实和观点、给读者以比较详尽的内容介绍的题,提要提也称作提示题,纲要题,字号介于标题和正文之间
单行标题不可以做虚题
7、新闻标题的结构分为单一式和复合式两类
单一式结构的标题只有主题,没有引题和副题。一般情况下单一式结构的标题是实题,向读者揭示最重要的新闻事实。单一式结构的标题意义必须完整,让读者看得明白,不再疑问
复合式结构的标题是由主题、引题和副题共同组成的,可以是引题加主题或主题加副题的形式,也可以是引题、主题、副题三者俱全的形式。
8、制作复合式结构的标题要注意处理好引题与主题的关系、副题与主题的关系、以及标题各部分之间的逻辑关系、虚实关系,分行的合理性和语意的连贯性
9、适当运用修辞手法,使标题形象生动:比喻、比拟、借代、排比、重叠、对偶、对照、衍化、双关、设问、质问、反问和引用等
第七章 新闻图片编辑
1、报纸上最常用的图片主要有四种:照片、漫画、图示、图饰。
2、图片的作用主要有:纪实性作用,证实性作用,解说性作用、装饰性作用、视觉冲击性作用。
3、1990年8月举行的我国首届总编辑新闻摄影研讨会,提出了“图文并茂,两翼齐飞”的方针,是图片在我国报纸传播中地位提升的标志。
4、新闻照片的采用方式:独立编发的新闻照片、配合文字稿件的照片、专题新闻摄影的系列照片、照片专栏、照片专版。
第八章新闻稿件配置
1、稿件配置的重要意义:(简答题)
稿件配置有助于充分挖掘新闻信息资源,全面反映报道客体,深化主题
稿件配置有助于灵活多样地运用表现手法,加强传播效果
稿件配置有助于优化媒介的新闻产品,表现风格特色
2、稿件组合的含义:是指将若干条具有某种内在联系或共同特点的稿件组合为一个稿群,使之成为媒介新闻产品中相对独立的一个组成部分。
3、稿件组合的主要方法有:同题组合、专栏组合、集中编排
同题组合:就是将相关的若干条稿件放置在同一个标题之下,作为一个整体发表。
专栏组合:就是以集纳性的专栏集中主题相关联的稿件。
集中编排:又称“集纳”,就是将若干条内容相关的稿件集中在一处刊登。
4、稿件发展是对已有的稿件做资料、观点或最新信息的补充。稿件发展的主要方式有:配评论、加按语、配资料、配新闻。
5、配评论,就是为重要的新闻稿件配发简短的言论,配合新闻稿件的评论要根据报道内容立论,并且深化报道。配评论必须从新闻稿件中“借题发挥”,也就是要评论要依托新闻报道。
所配的评论必须是对新闻主题的深化,要高于新闻报道,给人以启迪。
配发的评论篇幅过长,一般情况不应长于它所依托的新闻稿。
6、加按语:就是编辑对所发表的稿件附加简单的说明或批注。主要有评论性按语和说明行按语。评论性按语是对整篇新闻稿件或者稿件中的某一部分发表意见,以引起受众的注意和思考。配发评论性按语和配发评论不同在于,按语更加简短,一般没有标题。
第九章版面设计
1、版面(名词解释):是各类稿件在报纸上编排布局的整体产物,是各类稿件内容的整体表现形式,是读者第一接触的对象。
2、导读主要有三种类型:一是标题式导读,二是提要式导读,三是海报式导读。
3、“开张”:是计算出版物篇幅的单位,全张平板纸横裁为二,称为对开,对开报是占全张纸的一半,对开纸再一分为二,就是“四开”。
4、基本栏:在版心中,采用一定的分栏制形成等距的栏,称为基本栏。
5、报头(名词解释):是报纸第一版刊登报名和其他内容的区域,多数横排报纸的报头位于一版左上角,面积二分之一版心宽,六分之一版心高。报头刊登的常规内容包括报名、出版单位、刊号、总期数、出版日期等。
6、头条(名词解释):横排报纸版面左上方、竖排版面右上方的位置被称为版面中最重要的的区域,用以刊登最重要的稿件,称头条。
7、版式语言:指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括:版面空间、编排手段和版面的布局结构。
8、版面空间是一个版面所提供的、用以表现编排思想和内容的空间。版面空间中包含的主要因素是:区域、面积、距离、形状。
9、编排手段是安排版面所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式。版面编排手段包括字符、图像、线条、色彩。
10、版面的布局结构是版面各组成部分之间相互联系的形式,包括稿件的布局结构、题与文的布局结构两个方面。
11、不同的字体字号有不同的特点
第一,强势不同。大字号比小字号醒目而更具有强势;同一字号中,笔画粗的字体要比其他字体醒目而更具强势。第二,不同的字体具有不同的风格色彩。
12、线条在版面上具有的作用:强势作用、区分作用、结合作用、表情作用、美化作用。
13、稿件的布局结构分为排列和穿插两种。
排列,就是稿件以规则的矩形一篇一篇整齐的排放在版面上。
穿插,就是稿件以多边形互相交错结合在一起。
14、题与文的布局结构主要包括四个方面:排文的基本形式、题与文的长度关系、标题自身的排列、题与文的位置关系。(有些重要稿件的标题需要突出,或者标题字数较多,这时就需要打破基本栏的限制,采用变栏的方式编排。)
15、西方报纸的版式变化主要经历了垂直式、水平式、垂直于水平混合式、静态模块板这几个主要阶段。(静态式设计的代表——《今日美国》)
16、我国报纸的主要版式类型
A、根据内容组合特点分类的主要版式
(1)集中式。集中式版面的特点是用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件。
(2)综合式。综合式版面的特点是稿件多、报道面广,虽然报道内容有主次之分,但是在版面处理上并不有意突出这种差别。
(3)重点式。重点式版面的特点是有意突出版面上的某一部分内容,使其成为版面上引人注意的重点。(名词解释从中选一)
B、根据版面上稿件排列的结构特点可分为规则对称式、非规则对称式、齐列式三大类。
第四篇:新闻编辑学
新闻编辑学
1.新闻编辑工作的职责
A策划(指编辑为解决新闻传播工作中关系全局性的问题所作的决断和行动设计)B把关C导向 D 整合2.中观策划:对近期或远期的报道内容和形式进行计划
报道计划的内容包括:A报道思想、报道规模、报道方法
B报道的主要内容范围
C 报道过程
3.导向的四种方式:
过排版手段和版面空间的不同组合布局来引导读者去做出是孰轻孰重的判断中)
4.编辑应具备的理论水平:
5.新闻价值的一般标准:时新性;相关性。
6.时新性的表现:
7.续态的四种根据:
1)在续态事实发展的过程中出现了可作为新闻根据的质变、量变、失时机的报道出来。
2)有些续态事实很难有一个次要事实作由头,根据。
3)可以把交代新闻来源作为新闻根据
4)可以把主体事实影响所致的另一新事作为新闻根据
8.相关性(重要性、显著性、接近性)
与受众的各种利益相关,对受众有用,有益,判断相关性价值大小的方法:
(1)新闻信息涉及的是全社会各成员的全局、D 版面地位和版面形式E 发稿计划F 报道人员 A隐形导向(渗透在新闻内容、传播形式的每一个选择中,渗透在通B显性导向()C直接导向(组织撰写社论、评论、按语、短语、编后语等)D间接导向(发表来信、问答、工作讨论和以读者个人名义写的言论等)A认识理论,要掌握马克思主义的唯物论和辩证法B 政策理论,要求新闻编辑在思想上能深刻地认识党和国家的路线、方针、政策,并使之体现在传播的新闻中,为社会主义现代化事业提供舆论服务,推动各项方针、政策得以贯穿执行C专业理论,在每一个报告的领域都涉及到一些专门的理论和知识,作为编辑,要掌握基本的原理。A现态事实:指事实的变动一发生就立刻予以报道,这种新闻被称为 发生的现态事实。B续态事实:指事实不实在一瞬间发生并完成的,而是经历了较长的发展过程。C史态事实:指事实的变动早已发生,因为种种原因未被人发现或未予以公开。对于这种事实,要用一个较次要的新近发生的事实作为新闻根据,给人在时间上有新近的感觉,这就是“新发现的史态事实”。D趋态事实:将要发生或将要可能发生的事情。阶段的变化时,可以人为制造一个较新的变动作为新闻:从新闻信息的本质来看,它具有相关性,即要求 长远利益,还是一部分成员的局部、新不
暂时利益。
(2)新闻信息涉及的是现实生活中的主要矛盾还是次要矛盾。
1)所报道的问题与群众切身利益相联系的程度 2)要能以小见大
(3)新闻报道中的某些要素越显著,就越有价值
9.平衡搭配:包括报道的中心与报道面的平衡,报道的地区之间的平衡,报道对象之间的平衡等。
1各种读者群总有共同关心的内容,比如国际,国内的重大新闻,了解这些大事,是他们的共同需要,适当选用这类稿件时必然的。同时,编辑在处理每一篇稿件时,都要注意内容以前是否报过,所占比例多大。
2平衡搭配时,最好把发行,发射的辐射面考虑进去。在选择稿件时,应首先考虑内容要适应发行的主要地区的需要,同时也要兼顾次要地区的需要。
3考虑发行的同时,还应注意这个地区的其他新闻传媒的发行状况,因为它往往影响着读者对各类稿件的需求。
10.决定性修改vs相对性修改。
决定性修改,原稿在基本事实,基本观点方面是是正确的,有价值的,但在某些地方观点不够鲜明,主题不够突出,内容不够准确,叙述不够清楚,条理不够分明,语句不够通顺,用词不够妥当,行文不够流畅,如果按原稿刊用,势必会降低传播效果,也会影响媒体的声誉,需要视情况而作或大或小的修改,包括思想政治差错的校正。法律道德差错的校正,事实的修正,改错。
相对性修改,原稿虽在基本事实,基本观点,基本写作技巧方面都无可挑剔,但由于要符合媒体的某些特定要求,还需要作适当的修削增删,包括压缩,修补,增改,改写,分篇,综合,摘编,提示,润色。
11.压缩语言:(方式,三点 ?)
(1)删除过分详细和多余的解释(2)删除过多的议论和抒情(3)删除多余的文字
12.强化型提示:这类提示往往是编辑部为强化读者读者的第一印象,给读者当好“导读”,集中读者的注意力而编写的,以最醒目简洁的语言文字,提炼出新闻中最精彩的内容,主题,使读者被被紧紧吸引,产生非读不可的欲望,读后留下深刻印象。说明型提示:这类编者语大都是在对报纸上发表做简单说明和提示。有的交代背景材料,说明来龙去脉,有的对作者扼要介绍,有的揭示发表新闻或文章的重要意义。13.写好提示文:A要突出读者意识B 针对性强,观点鲜明C以理服人,以情感人D言简意赅
14.专栏的特点:A共同性(组成专栏的稿件存在着一致的地方,或者是有着共同的主题、共同的内容,或者是有着共同的表现新闻内容的形式,或者有着相同的特征,总之,这些稿件一定是在某种共同性下组织起来的。)B专栏在整个版面中自成格局
15.配补:对每篇稿件来说,见报之前都要根据实际情况作各种配置的编辑工作,多数稿件
都是根据现有稿件之间的某些关联性来进行稿件群的第一次组合(版面组合为第二次组合),少数稿件,特别是重要的稿件则需要另作资料货观点的补充。这种补充与改稿时的增补不同,它是在原稿之外另加文字,单独成篇,对原稿中的内容进行论证,补充和解释。
三度编辑方式:对一项新闻除了要求有新闻事实本身的报道外,还要求有广度,深度,对新闻背景和新闻意义有所揭示。
16.插图照片:配合文字稿的新闻照片,有两种表现形式,一种使文图紧扣,相互印证,称
为直接配合,即照片内容是文字报道中的一个部分的再现,文与照片是一个不可分割的整体。另一种是文图有这样那样的关联,但不一定是文字报道中的某个内容的再现,称为间接配合。
新闻照片:作为独立的传播形式的新闻照片,分为以下几种方式:单幅照片,组合照片,装饰照片。
17.线条的功能:
1、强势功能,线条的形态不同,强势的程度也不同。
2、分合功能,线条
可使相邻的稿件清楚的区分开来。
3、表情功能,线条的形状不同,给读者的感觉也不同,运用线条时要注意内容的情感色彩,切不可表错情。面的重要手段。花线以及线型图案等本身便是一种艺术形式,给人你以美感。18.结构
排列:把一篇篇稿件整整齐齐地排列在版面上,这些稿件一般是四方形,显得井然有序、端庄大方,而且非常便于排版。穿插:把一篇篇稿件凸凹交错地排列在版面上,有时是一被一所穿插,有时是一被以上)所穿插,有时是被
详述同类组合的含义、特点及其编辑的要领。版面上不同题的稿件按照相关的因果、中地组合在一起,我们称之为同类组合。特点:
区别于同题组合,概括和揭示稿件的重要内容 同类组合形式灵活多样,可以是不同事件甚至是不同地区的稿件 能够形成较强的新闻冲击力,达到单篇文章难以达到的效果 被广泛运用于各类报纸中,作为头条的情况也时有可见要领:
要善于发掘新闻之间的联系,常明确,譬如某报稿件组合起来,方式模棱两可,但引人深思的新闻效果得到了很好的加强。 同类组合的稿件要注意版式的设计,来比同题组合更容易活泼、美观。某报设现代化,两条标题平行竖排,一样的结构,一样的字型字号,占一样大小的版面,文章融合了两篇文章的气势生出了新的气势,到达了较好的效果。
详述集纳专栏的含义、特点及其编辑要领专栏及时将若干篇具有共同性的稿件组织在一起,栏是由三篇以上的许多稿件集合而成,可分为连续性和非连续性两种。特点:
连续性的集纳专栏,经确定了,在报纸版面上的位置相对固定,X被X穿插,还有时是相互穿插。评述、增强新闻的传播效果,1996年的一篇报道把杭州交响乐和南京芭蕾舞难以被人欣赏的两篇其共同性是通过集纳和连续两个方面表现的,4、美化功能,线条时装饰版
呼应等关系,将两篇及两篇以上的稿件相对集避免了共同题有时较难全面
稿件之间的这种联系甚至不需要非
既像同类组合,又像双主题的同题组合,一期的头版头条两篇文章都是报道农村建 形成版面上相对独立的一个区域。一般在报纸策划时已
是报纸风格和特色的一个重要体现。X(二篇组合集纳专一旦办
同类组合的每篇稿件有自己独立的标题,它们反映的是同一问题,同类组合稿件本身均有独立的标题,版面上安排起
199
4的成功,就能吸引一批固定的读者,具有了名牌专栏的效应。比如《新民晚报》构思巧妙的专栏,如“今日论语”“月下小品”等已成为报纸的显著特色。
非连续性的集纳专栏,因为只出现一次,不必考虑后续的问题,可以根据报道需要与稿
件的实际情况,临时进行组织,比连续性专栏更为灵活。同时,在所占版面空间较大,并有一个较大的栏题,容易形成视觉强势,并在内容比较集中,共同性比较集中,相对来说宣传的效果较单篇稿件较好 要领:
好的专栏要有一个好的专栏名称,不仅可以准确地反映编辑的宗旨,还可以给读者美的享受,如某报的专栏名《家春秋》,三个字都包含着深厚的中国文化底蕴。 要充分利用专栏的强势宣传效果,一些简单的新闻稿件经过组合之后,可以成为有分量的新闻稿件,甚至成为头版头条。《光明日报》1995年的头版头条就是如此,鲜明的利益不仅具有强烈反差效果,而且增强了头条新闻的分量和力量。 注意不要把重要的稿件放在专栏里,不然就会被其他的稿件淹没,专栏的数量不要过多,否则版面就会分裂割据,在视觉上没有整体感,在内容是耶难以全面反映精彩独特。
详述配置评论的种类、情境及配写评论的要点。种类: 社论
本报评论员评论 短论 编者按
个人署名评论 情境
当一个事物或现象,特别是重要的事物或现象容易被社会忽视时,报纸要为报道这类事
物的新闻配发评论,表面态度
有的新闻在肯定矛盾的一个方面时,会忽略矛盾的另一个方面
需要展示事物的发展方向,它包括鼓励新生事物和揭露某些刚出现的消极现象 要点
评论要依托报道 评论要深化报道
篇幅不宜超过新闻报道的篇幅
宏观策划的含义及其具体内容
策划是指编辑为解决新闻传播工作中关系全局性的问题所作的决断和行动设计。宏观策划主要是对编辑方针及根据新闻传播环境的变化对编辑方针所进行的调整。具体内容:
确定报纸的读者对象。任何一张报纸都难以做到面面俱到,只能有选择地去满足某一个
读者群,而读者数量庞大,口味千差万别,每一个读者有时一个包含了多重阅读需求的综合体,选择哪类读者群,选择与读者进行哪一需求层面进行交流,是报纸自我形象定位的过程。如《青年报》针对青年,《光明日报》针对知识分子等等。
确定报纸的内容。根据办报方针和确定的读者对象,特别是对读者对象的调查、研究所
获知的读者需求和口味,来规定报纸的特定内容以及内容的水准层次。譬如有面向全社会读者的综合报,如各类晚报、生活服务报等等;面向专门读者的综合报,如工人报、农民报、老年报、妇女报等等;面向全社会读者的专业版,如经济报、科技报等。 确定报纸的风格。报纸的风格是报纸内容和形式所表现的总体特征。如《人民日报》以
风格庄重著称,《光明日报》以严谨扎实见长;《新民晚报》以软广短的新闻报道成名等等。
微观策划中常用报道方式的种类、含义及各自的用法 集中式 系列式 连续式 组合式 受众参与式 媒介参与式 媒介联动式
第五篇:报纸编辑学_精要2012.6.14.范文
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报纸编辑学
第一章 编辑工作和编辑
编辑的任务:编报
编辑工作的作用特点:
一、是报纸组织宣传的“总串联”的工作(要与各工种打交道;是各个环节的红线、纽带)
二、是报纸组织宣传的“总合成”的工作(把编辑部内和外部稿件组合;把大家的劳动汇总起来)
三、是报纸组织宣传的“总把关”的工作(编辑是报纸组织宣传的最后一关)
四项基本业务和基本功:
一、选择稿件(稿件是报纸组织宣传的基础)主要矛盾是“取”与“舍”,解决关键是“掂”字上。“掂”,分析综合能力,能对稿件的是与非、真与假、美与丑、优与劣,一分为二,并作出正确的判断。
二、修改稿件
主要矛盾是“增”与“删”,解决关键是“修”字上。“修”,包括修补(填平补齐,鲜明突出)、修正(去误剔谬,严格把关)、修饰(梳妆打扮,锦上添花)。
三、制作标题 主要矛盾是“显”与“隐”,解决关键是“点”字上。“点”,指点、评点、点化、点染。
四、组织版面 主要矛盾是“合”与“分”,解决关键是“组”字上。“组”,新闻传播学习网·www.100xwcb.net 把稿件组织成版面。
编辑人员的六个“修养”
一、熟悉马列主义和党的方针政策(为了宣传)
二、高度的组织纪律性和严谨的作风(因报纸是党的宣传工具、武器,是政治工作,必须与党保持一致)
三、精通新闻业务(新闻四项基本业务:采访、写作、编辑、评论)
四、广博的知识(因报纸无所不包)五、一支精练的笔(新闻报道特点和要求,修改稿件的要求)
六、热爱本职工作(编辑工作是为人作嫁)
编辑人员的自我完善 矛盾:
一、无名(为人作嫁)
二、辛苦(终日伏案)
三、受气(稿子改得好是应该,改得不好被人说)
记者和编辑工作
一、无产阶级的新闻工作者,应是“编、采、通”全能的(即能写稿又能修改别人的稿件)
二、记者和编辑业务是相互渗透、相互补充、相互促进的(当过编辑的记者更知什么叫新闻)
第二章 编辑方针
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编辑方针制订的主要依据
一、报纸性质(决定编辑方针)属国家?阶级?集团?„„代表什么人的利益?反映什么人的要求?受什么人或方面的领导和制约?一句话:它站在什么立场上?
二、读者对象 办给谁看的?
三、办报目的 指办报宗旨、意图。采取自上而下和自下而上相结合的方法,也即学习和调查相结合的方法
编辑方针是编辑工作指南和灵魂
一、规定宣传报道的内容(宣传报道的范围)
二、规定宣传报道的水准(阳春白雪?下里巴人?)
三、规定选择和衡量稿件的尺度
四、规定版面的形式和风格(直排?横排?)
五、规定报纸的特色(新闻见长?专访见长)
第三章 组织稿件
组织稿件
一、组稿是提高稿件质量,胜利完成宣传报道任务的一个重要保证(尤其是重点项目;否则缺少生气)
二、组稿是贯彻全党办报、群众办报路线的一项重要措施
三、组稿是督促报纸编辑部人员深入实际、锻炼自身的一条必由之路
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组稿三阶段
一、根据宣传报道要求,研究作者情况,确定写稿对象(否则吃力不讨好)
二、说明意图,讲清背景,和作者共同商量研究稿件写作的内容和要求(不要以为打个电话就可完成组稿)
三、定期联系,掌握进度,热情帮助作者解决写作中碰到的问题和困难
组织稿件五“注意”
一、不要轻率组稿,避免无谓返工,劳民伤财(对知名人慎重;要注意时效;对作者的政治面目要了解)
二、要尊重作者,不要强加于人,强人所难(要用人所长)
三、组织来的稿件,要件件有交代,件件有着落
四、要把组稿和组织队伍的任务结合起来
五、顺利组稿,要靠队伍,要靠平时广交朋友
第四章 选择稿件
稿件的来源
一、通讯社电讯稿
二、本报记者采写稿
三、通讯员来稿
四、广大读者自发来稿
五、有关部门或人员向报社发的专稿,或报社向有关部门或人员组织的专稿
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六、小报、简报和其它宣传品、总结材料等
选择稿件的意义 选择稿件是把好报纸方向,办好报纸特色,保证报纸质量的基础环节,是编辑的“第一台阶”。只有稿件选择得好,才可能借此通过其它编辑手段,编排出好的版面,编辑出好的报纸来
稿件的两次选择
一、编辑部各部组根据各自任务和要求进行第一次筛选(粗选)解决可用、不可用的问题
二、在组织版面时根据版面要求进行第二次筛选(定选)解决怎么用,用在什么地方的问题
报纸选择稿件标准:
一、这家报纸的编辑方针《发刊词》、《致读者》
二、这家报纸每个时期宣传报道要求(稿件选择是一种社会选择,不是一种个人选择,有利于人民、有利于社会,是根本尺度)
选择稿件通用标准“八看”(编辑的第一台阶、第一基本功)
一、是否是有关党和国家的大事,或有关国计民生的重大问题(如人大)
二、是否是当前实际工作中迫切要解决的重大问题,特别是政策问题、思想问题、理论问题(如物价调整问题)
三、是否是广大人民群众一致而迫切的呼声、意见、愿望和要求(如不正之风)
四、是否是当前各战线、各部门涌现出来的新成绩、新纪录、新成就、新创造、新闻传播学习网·www.100xwcb.net 新发现(如卫星定点)
五、是否是当前实际生活中的新情况、新动向、新问题、新经验、新见解(如人才流动、体制改革)
六、是否是新人、新事、新道德、新风尚(如舍已救人)
七、是否真实、扎实、朴实,言之有物、言之成理、言之成章
八、是否富有时效性、知识性、趣味性,是否与本地区、本行业、本阶层的关系特别密切
选稿基本观念
一、要从无产阶级和人民群众的利益出发,一切要看对党和人民的事业是否有利(优缺点谁主要?正副作用?)
二、要从各个报纸的实际情况出发,从各个报纸的特点出发,以保证宣传质量,办出报纸特色
三、要有“沙里淘金”的精神,立足于充分运用来稿,团结广大作者(如普通作者成为名人)
四、要区别轻重缓急,并适当照顾平衡(但要质量第一)
新华社电讯稿的选择 既要注意充分运用新华社的电讯稿,又要注意自己报纸的特点和特色。只可删削而不可添加,删节的要在稿件“电头”前加个“据”;调整过结构,或在个别字上作过加工,要标明“据新华社电讯改写”,以示职责分明。
怎样提高选择稿件的水平
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一、对党的路线、方针、政策的熟悉
二、对实际情况的充分了解
三、从长期工作实践中累积的真知和由此培养起来的职业敏感
第五章 修改稿件
哪些稿件需要修改:思想内容较好,写作技巧较差
修补、修正、修饰
一、突出主题(删无关、矛盾的,突出主要问题,有时还要调动结构)
二、校正差错(把好关,包括政治、思想及各种差错)
三、修饰文字(文理语法不通,力求准确、鲜明、生动)
修改稿件总的要求:根据报纸的特点和宣传报道要求,在充分尊重作者和事实的基础上,对原稿进行修改加工,使之准确、鲜明、生动地体现党的路线、方针、政策,并为广大读者所喜闻乐见。
怎样修改新闻稿 把“新闻(新鲜、重要、有价值的事实)”留下来,把不是“新闻”的东西去掉;要注意稿件叙述事实是否真实、准确;不能随意添加修改事实
对三层次分析(事实和议论、新闻与非新闻事实和议论、„„)分别删无用非新闻事实和非新闻议论、有用非新闻事实(新闻背景材料)和新闻议论、第五
新闻传播学习网·www.100xwcb.net 重要新闻事实、第四重要新闻事实„„
修改稿件要四个尊重
一、尊重事实,坚持唯物论的反映论(防止先验论;只加工,不加料;要有真凭实据,不自作聪明,不要“好心”帮倒忙)
二、尊重作者的劳动,不把自己的意见和爱好强加于人(分工不同、作者花了力气、有个人特色、这也关系到党群关系)
三、尊重排字、校对等人员的劳动,精改原稿,字迹清楚,勾划分明
四、尊重科学,讲究工作方法(要提高效率,三思而后改)
修改的几种方法
一、校正(差错)校核和修正稿件中的各种差错
二、压缩(冗长的、不重要的、受版面限制)做删繁就简的工作
三、增补(要有根据、要作者同意、可彩编者按法)根据需要和可能增添字句或内容
四、改写(将来信改写为新闻)指变动稿件的原结构或原体裁
五、综合(将几篇稿成一篇-概括、选材)主要做分析归纳,集零为整的工作
第六章 标题制作
标题是新闻的题目。它高度概括新闻的基本内容(基本事实和思想),用以吸引读者、影响读者、帮助读者和方便读者阅读与理解新闻,因此,被称为“报纸的眼睛”。反映编辑部的“心灵窗户”
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标题在版面上的优势(作用和意义)
一、字大(以吸引读者)
二、位先(在新闻前,起“引导”作用)
三、方便(是内容概括)以告诉读者
标题的作用
一、提示新闻内容(最主要的事实-实题)
二、评介新闻内容(借题发挥-虚题)
三、组织新闻内容(总标题把角度不同稿件组成一起)
四、分类作用、美化版面作用、阅读新闻索引作用
标题的种类(基本题种。引题主虚、副题主实)
一、主题(主要的题目,内容精华所在,多行题中地位最突出、字最大的标题,常用于概括新闻中最主要的事实和思想)要求是独立的句子,表达完整概念和意思)还有双主题(双行主题)、三主题
二、引题(又称肩题、眉题,交代背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因、长句短化.字大于副题,短于副题)位于主题之前
三、副题(又称子题、辅题,补主题新闻事实不足、补虚主题的不足、补实主题的不足)位于主题之后
四、分题(又称插题,长新闻中的小标题,每个段落的主题、起提示和美化作用)
五、提要题(又称提示题、纲要题,内容介绍)
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六、大标题(如横幅、刊头、牌子、口号)
标题的基本要求
一、具体(是基础。用主要新闻事实说话)事实-新闻-标题。内容:人、事、时间、地方、话、原因(目的)、结果
二、准确(是生命。概括事实、体现观点、运用文字准确)
三、鲜明(的倾向性)含蓄不等于含糊
四、生动(通俗易懂。如对仗、成语、修饰学、双关语)
五、简练(受版面限制,但要清楚)
实题 摆事实的标题
虚题 发议论的标题(虚标)来源:从新闻事实中摘引出的原话,从新闻事实中概括提炼出来的)
制作标题基本观念
一、标题是各类新闻文体的“眼睛”。(不管哪种新闻文体,它首先都是新闻的文体,它的题目也都是新闻的题目)“异中之同”
二、标题是新闻派生的。(什么样的新闻文体,就派生什么样的标题)“同中之异”
各类新闻文体的标题=共性+个性
标题类别
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一、新闻(简明扼要地提示新闻事实)1)评述性(突出评述)2)特写性(突出描绘成分)3)典型性(突出人多势众)4)公告性(严肃)
二、通讯(描述人事发展全过程。生动活泼,更富形象性。通常两行题,虚实结合。主虚点睛,副实画龙)1)小故事(短小具体)
2)人物通讯(主题突出思想,副题概括事迹)3)人物访问记(注意代表性人物的“代表性”)4)事件通讯(来龙去脉交待清楚)
5)风貌通讯(抓住地区风光面貌特征及变化)6)工作通讯(把经验和做法反映出来)7)问题通讯(鲜明、尖锐提出问题)
标题排列类型
一、标题自身的排列形式 横题和直题(都有单行和多行之分)多行有:平列式、斜列式、平斜结合式、叠字式。
二、题文配合的排列形式
1)标题与文字横排和直排的配合关系(横题横文、直题横文、横题直文、直题直文)
2)标题与文字在各个方位的配合关系(如盖文题、偏盖文题、元宝题、中心
新闻传播学习网·www.100xwcb.net 题、头脚题)
标题的创新 尾题式、“ 拦腰”式、“插队落户”式。
标题制作“三部曲”
一、精心阅读稿件(内容、思想相通)
二、精心构思立意(举头望明月,低头思故乡)
三、精心遣词造句(把内容表达更完美)
标题的方法 先搭架子,后作加工;先讲正确,后求生动;先“画龙”,后“点睛”;先长些,后短些
标题的艺术
一、好标题的“标准”(要一见倾心、一目了然、一片丹心、一语破的、一以当十、一针见血、一言九鼎、一唱三叹、一曲难忘)
二、重视“第一印象”(从内容到形式让读者了解他们最需要的事,时效和宣传效果)
三、给读者以“新闻”(要知道读者心理、要知道“新闻”在哪里)
四、标题也要完全真实
五、让人“一目了然”
六、也要“短而精”、七、要有逻辑性、八、标出“个性”(不空洞列物、不老生常谈)、新闻传播学习网·www.100xwcb.net
九、标出“精神”、十、要有点“意境”、十一、讲究“色香声味”、十二、巧用成语。
标题是“虚”还是“实”
一、新闻标题的基础和前提是新闻事实,故必须是实题。
二、在一行题中,通常只能是实标,除非是虚实结合题。
三、虚题的使用:一要量少,二要谨慎。
四、虚题的制作,必须牢牢扎根于实题中。
好标题要过“三关”
一、看得出(指稿件的新闻)眼力
二、标得出(片言只语)笔力
三、跳得出(揭示出本质)功力
叠字题(采用叠字法,把长题短化的一种题式)
一、特殊情况下的特殊标法,是标题题式的辅助,不可多用,更不可滥用。
二、每一组叠字,都应当是“有独立意义”的一个“词”。
三、叠字题同样要求简短。
第七章 组织版面
新闻传播学习网·www.100xwcb.net 版面指各类稿件在报纸(各版平面)上的布局整体,报纸的“面孔” 版面是劳动的结晶,它集中体现报纸编辑部宣传意图,对事件的立场、观点和态度,表明编辑部的喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲。
版面的编排:具有强烈的倾向性,是政治性十分强的工作;又具有强烈的技巧性,是技术性十分强的工作。是报纸组织宣传工作的最后环节
稿件的安排(稿件在版面上所占地位的上下、左右、大小、多寡和互相关系的处理)
一、注意主次分明,条理清楚
二、注意中心和一般的结合(没一般,也就没中心)
三、注意处理好两个“关系”(即摆正国际要闻与国内要闻,全国性与本地区、本专业要闻关系。防止倾向性)
组织版面的工作概括起来主要是两大方面,一是安排稿件,二是美化版面
版面的美化
一、要醒目、二、要均匀、三、要和谐、四、要美观、五、要大方、六、要新颖、七、要多变
要力求眉目清楚,轻重平衡、比例适当、图文并茂、形式多样,版面的美化要与报纸的特点和稿件的内容吻合,要适合读者的阅读习惯
开张 全张报纸的大小。是以白报纸的开张来称呼的。半张白报纸大小的报纸,新闻传播学习网·www.100xwcb.net 叫对开报,就是大报。1/4张白报纸大小的,叫四开报,就是小报。
版序(次)版面的先后次序,即第一版、第二版„„。
版位 版面的地位,表示这些地位受读者重视的程度如何。
版心 指一个版面除四周白边以外的可排文字或图片的地方,即版面的容量。
报头 报纸第一版上放报名的地方
报眼 报名旁边的一小块版面
报眉 报纸每版版线(称眉线)上边的地位
中缝 报纸相邻两个版面中间的空隙
栏、行 报纸版面纵横划分的行列。即版面的宽度与高度的基本计算单位。以横排报纸为例,版面纵向等分,叫栏,横向叫行。对开报8~9栏,四开报5~7栏。
基本栏(栏宽)指栏的最小等分单位。
通栏 指把栏线从左到右或从上到下全部打通。
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变栏 把几个基本栏的栏线(即空距)打通而成倍地合并。(二作一,三作一)
破栏 把几个基本栏的栏线打通,但不按倍数而重新等分。(三作二,四作三)
铅字 是铅、锑、锌溶合制成的活字。
锌版 制作图片需用的一种金属板
网线 组成印刷品图象浓淡层次的要素,指一英寸内排列多少线条。
小样 用铅字排印出来的稿件的样张。未经校正修改的,叫毛样;已校正修改的,叫清样
大样 指一个版面的样张。
黑(标题和图片)、白(指文字和空白)、紧(版面编排拥挤)、松(版面编排稀疏)
版样 编辑设计的版面蓝图,印刷厂据此拼排。按比例缩小的称“袖珍版样。
字号 铅字大小型号。点数制,点线制
新闻传播学习网·www.100xwcb.net 黄金分割就率 古代希腊人发现的分割法
楷体(活体、正体)
黑体(方体、粗体)
版面编排要注意
一、不要碰题(所有“黑“的)
二、轻重要均匀(黑白均匀)
三、题文排列要多样化
四、要避免“断栏”(把版面从横里切断)、“通线”(把版面从直里切断)。可采用变栏、破栏、垫图片、加花框
五、要大中小稿件结合(大稿切忌多)
六、要图文并茂
七、要善于运用花线、花框、题脚花
八、要以方块为主、适当拐弯
九、要适当运用色彩
十、要苟日新,日日新
组版工作程序
一、明确组版思想(多少稿件、版面中心思想、意图)
二、计算行数或字数(图文为四比一为好)
三、划版样(先重要、长稿件、方块、先四边)
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四、结尾(要下车间)看大样
编排方法
一、集中编排(同一主题的)以造声势,主题突出
二、连续编排(一定时期内对某重大事件)
三、重点编排(醒目地位)
四、“冷落”编排(弱化编排)如政治斗争
五、对比编排(内容可对比、以激化矛盾)
六、对等编排(缓和、调和矛盾)
七、对称编排(整齐、美观)
编后 由编辑撰写的小型新闻评论文章。(依附于新闻稿件)编辑在编辑好一篇稿件后,感到有话要说,有话可说,于是就发而为文,简明扼要的表明编辑对这个社会事件或那个社会事件的看法和态度。
编者按 这是跨度较大的新闻评论文章。大型的,相当于社论、编辑部文章,文字也较长,甚至有上千字的。属编辑运手的,是小型或微型的编者按,通常一两百字,也有短至数十字直至句把话的;对后者,我们可仿照“一句话新闻”的说法,称之为“一句话评论”
没有图片的版面,即使文字内容再好,也是“有缺陷的版面”;只有文图并茂的版面,才能算是真正的好版面。1)图片在报纸版面上不是“附庸”2)图片的品种 照片(新闻和一般的生活照片、图画(插画、漫画、速写、连环画、新闻传播学习网·www.100xwcb.net 国画、油画、水粉画、版画、剪纸、雕塑)、图表(地图、统计表格)
图片设计制作步骤
一、根据版面编排的需要,先确定所需图片画面尺寸的大小
二、然后将原件放大或缩小。
三、“对角线法”
配发资料 在报纸上发表了一些重大的新闻事件之后,或者是在报纸上出现了一些新鲜的事物之后,由编辑所作的解释性、补充性、说明性的工作,以帮助读者更好地阅读和理解新闻内容。
第八章 怎样学好报纸编辑
怎样学好报纸编辑
一、重视实践,努力做到理论联系实际
二、抓“纲”张“目”,认真学好基础理论知识
三、万变不离其“宗”-新闻