弘扬民族精神月活动演讲稿1

第一篇：弘扬民族精神月活动演讲稿1

弘扬民族精神，立志报效祖国

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自西滩小学三年级的学生杨桐。今天我演讲的题目是《弘扬民族精神，立志报效祖国》。

我们中华民族是一个坚强不屈的民族，她的炎黄子孙以爱国著称。每当五星红旗在蓝天飘扬，国歌声在情豆中回荡，民族自尊的血液，就会在千千万万炎黄子孙的血管中沸腾。我们国家从建国到现在，一直在不断进步，不断上升，升到一个万人瞩目的高度。虽然没有惊涛骇浪，但有一种排山倒海的气势在起伏，有一种力量在激荡。前辈们为新中国的建设描绘了美好蓝图，谱写了绚丽的光辉篇章。改革开放的巨大成就使每一个炎黄子孙为之鼓舞，杨利伟实现中国人千年飞天的梦想告诉你我，我们应该以怎样的人生观、价值观让生命为祖国而闪跃。北京奥运会成功举办使每一个中国人为之自豪。同样，面对汶川这场建国以来破坏性及波及范围最大的地震，受灾群众并没有丧失信心，而是依旧保持对美好生活的憧憬。在经历巨大的灾难后清理废墟，搭起帐篷，下地抢收油菜，下田插秧，依然投入到重建家园中去。朴实的灾区人民坚信：虽然夜里有哭泣，但明天一定会有歌声，他们坚信美好的家园一定会重现、幸福的歌声一定会再响起。

作为新世纪的儿童，更是二十一世纪的接班人。怎能放任自流，置民族大业于不顾呢？一方面我们要努力学习知识，用知识来武装自己。另一方面切实学会做人，通过社会的造就和自身的努力，为社会多做贡献。把每个人的奋斗融汇到振兴中华的伟大事业中去，以刻苦

学习、报效祖国的行动彰显人生价值。否则，枉为炎黄子孙。梁启超曾高瞻远瞩的指出：少年强则国强，少年富则国富，少年屹立于世界则国屹立于世界。

愿我们每个人带着优异的成绩，迎接新世纪的朝阳。为报效祖国而积蓄力量。我们的决心是坚定的，我们的步伐是坚实的，我们的声音是响亮的。为了祖国，为了明天，让我们爆发全部的激情，冲向理想的彼岸吧，努力吧，奋斗吧！让我们共同开辟民族伟大复兴的一片蓝………..

第二篇：弘扬民族精神月活动方案（推荐）

“弘扬民族精神月”活动方案

一、活动目的：

为大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和时代精神，教育学生热爱祖国，传承华夏民族的优良的爱国传统，使学生了解和认识到钓鱼岛自古以来就是中国的领土，是中国神圣主权的一部分，知道台湾是祖国的宝岛，激发学生体验民族精神的时代内涵，感受民族精神的伟大力量，增强民族自尊心、自信心、自豪感和责任感，从小树立实现中华民族的伟大复兴的强烈愿望。

二、活动时间2012年9月1日至9月30日。

三、活动主题弘扬民族精神立志成才报国。

四、活动安排

第一周1、开展“弘扬民族精神月”活动启动仪式。

（1）新学期的升旗仪式上，由校领导作国旗下讲话，举行“全国中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式，对活动作出全面动员和提出要求。

（2）在教室宣传栏张贴标语：弘扬民族精神立志成才报国。

（3）利用宣传阵地开展宣传活动：学生办专题手抄报一份，张贴在教室宣传栏内。

2、组织学生收看《开学第一课——我的中国梦》

第二周“感谢师恩祝福老师”教师节主题教育。

9月10日，围绕第二十八个教师节，以“尊师重教、爱我学校，发奋学习、报效祖国”为主题，写下教师节寄语。

第三周

1、组织师生观看一部关于抗日战争的影片。组织学生发表观后感，并形成文字，张贴在板报栏里。

2、“明月千里寄相思”——给台湾亲人写封信，选出优秀作品，张贴出来，组织学生学习。

第四周

1、举行庆国庆诗歌朗诵比赛。

学生自选内容；配乐、服装，学生自备；选出优秀选手予以表彰。

2、专题知识讲座——我们的钓鱼岛。

学生积极参与，广泛搜集音像、图片、文字资料等，进一步感受爱国主义教育，爱祖国，爱祖国的每一寸土地，并努力学习，长大后为祖国的建设、繁荣、伟大复兴做贡献。

某某学校

四年级一班2012、9

第三篇：和弘扬民族精神月活动方案

白塔子蒙汉联合小学关于弘扬民族精神月活动方案 活动主题：

铭记历史，传承文明，弘扬民族精神。

活动口号：

铭记历史，勤奋学习，强我中华。

指导思想：

根据团中央、全国少工委和教育部的统一部署、和总校相关文件精神。为大力弘扬和培育民族精神，切实加强我校学生思想道德建设，教育和引导少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感。激励广大学生从小树立热爱祖国，发奋学习的远大理想，努力培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

活动目的1、重点扎实抓好培育学生的民族精神。

2、通过丰富多彩的体验教育活动，引导全体青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感。

3、与实际相结合，以具体实在的体验教育活动培养学生爱家乡、强中华的爱国情怀，立志做弘扬民族精神的小小实践者。活动内容安排

第一周1、组织学生收看《开学第一课》，3—6年级学生写出心得体会。

2、通过重温《守则》《规范》，开展“学生良好习惯的养成教育”活动。

3、让队员从自身做起，以良好的行为展示自己，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民。

4、学校做好检查监督和活动评比；

第二周1、开展爱国“四个一”活动

（1）开好第一次校会：宣传中华传统美德。

（2）举行一次主题升国旗仪式，做好国旗下讲话。

（3）唱好一首歌曲——中华人民共和国国歌。

（4）开好第一次队会。

2、庆祝教师节（9月10日）活动“四个一”活动，弘扬尊师重教的传统美德。

（1）3至6年级学生给老师写一封慰问信。

（2）2至6年级学生给老师说一句祝福语。

（3）召开一次“师爱如水，感恩相伴”主题班会。

（4）做一件有意义的事。

3、观看一部爱国影片、阅读一篇爱国文章、讲一个名人爱国故事、3至6年级学生写一篇观（读）后感。

第三周1、在队员生活中开展阅读图书、查阅资料、了解名人等活动，寻找素材收集资料，从中挖掘感受体现民族精神的传统美德和时代风尚。

2、召开主题队会“弘扬民族精神，展现红领巾风采”。

第四周1、喜看家乡新变化，我们中国了不起。开展“我为家乡打分”活动，使学生了解家乡的昨天、今天和明天，感受家乡日新月异的变化。

2、在探索和体验的基础上，引导学生把视野投向更广阔的时空，开展“设计自己的未来”主题活动，引导学生畅想民族未来，共话美好生活。3至6年级学生做一张“设计自己未来”的手抄报。

2013年9月3日

第四篇：弘扬民族精神月活动小结

弘扬民族精神月活动小结——四年级

1949年，中华人民共和国在伟大的领袖毛主席的宣布下成立了，几十年来，中国人民攻克了一道又一道难关，取得了一个又一个胜利。如今的中国已经让世人刮目相看，在中国共产党的领导下，让民族走向振兴、走向繁荣，让国家走上富强，我班在弘扬民族精神月中做了不少实事，现总结如下：

1、组织学生认真查阅资料，让学生了解自新中国成立以来，我们国家走过的风风雨雨，也让他们真正了解我们中华民族的政治、经济、文化等各个方面所取得的伟大成就，了解中华民族的伟大与坚强；在网上下载了关于藏独、疆独的新闻信息，了解到目前仍有少部分分裂民族分子存在着野心，我们要坚决反对分裂主义，拥护中国共产党的领导。

2、组织学生观看了《走进新中国》爱国教育专题片。

3、组织学生观看了网上流传的“一次感人的家长会”，让同学们懂得了家长的艰辛和良苦用心，每位同学都感动得流下了热泪。

4、创办了庆祝教师节和国庆节黑板报各一次。

5、以“我和我的祖国”为主题，出了一份专题小报。通过这次活动，同学们进一步了解了祖国的沧桑历史和改革开放以来所取得的伟大成果，进一步培养和激发了同学们的爱国主义情感。

6、利用班会的形式，结合庆祝教师节迎国庆等活动，集中开展了宣传教育活动。如在教师节来临之际，大力倡导“尊师重教”之风，用一温馨的话语来祝福每一位老师，为老师献上自己的一声真心祝福，使教师们感受到温馨与愉悦，心里充满着感动之情。尊师重教是我们中华民族的优良传统，通过庆祝教师节，也弘扬和培育了民族精神和优良传统。

7、利用晨读时间加强学生的行为习惯的养成教育，提升学生的综合素质。

弘扬民族精神月虽然即将过去，但是对于我们的学生来说，民族精神的行动并没有结束。在今后的工作中，我们将不断总结经验教训，将弘扬民族精神活动一如既往的开展下去，让民族精神在每个学生的心中生根发芽，开花，结果。

第五篇：弘扬民族精神月活动实施方案

2011年“弘扬和培育民族精神月”

活动实施方案

今年9月是第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为贯彻落实《浚县教体局关于组织开展2011年中小学弘扬和培育民族精神教育月活动的通知》浚教体〔2011〕84号文件，我校决定以庆祝建党90周年为主题开展第八个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动。现根据县、镇有关文件精神及部署要求，结合我校实际，特制定“弘扬和培育民族精神宣传月”活动的实施方案：

一、指导思想

以“庆祝建党90周年”为活动主题，积极弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，以丰富的体验教育活动为载体，教育青少年了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。

二、建立领导负责制，健全机构

建立以校长为组长的领导小组，充分发挥弘扬和培育民族精神教育工作的重要性，积极调动全体师生参与到弘扬和培育民族精神教育的活动中去，做好学校的宣传、教育工作。

组长：张风山

副组长：赵国银梁秋

成员：赵艳敏杨华罗永珍侯彦玲石晓霞于红荣

李红霞赵改勤张红利

三、加强理论学习，提高认识

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，是激励人民为国家、民

族振兴而英勇奋斗的强大思想动力。弘扬和培育民族精神对加强青少年的思想道德建设具有积极的作用。

1、学期初，学校召开德育会议，并把弘扬和培育民族精神月活动列入学校工作议事日程。

2、利用大会组织全体教师共同学习中共中央国务院印发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及中宣部、教育部颁发的《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》。

3、组织全体教师积极撰写学习心得，交流学习心得，提升学习的深度。

四、加大校园宣传，深入教育

学校要通过各种途径，构建各类学习的平台，创造积极向上的思想道德氛围。以学校为出发点，以班级为单位，逐层深入，让学生在“看（宣传语、影片）、听（报告）、写（心得）、比（手抄报、黑板报）、”中提高道德意识，同时，充分利用课程资源，结合课程特点，有机渗透民族精神教育，切实做好对广大学生的宣传与教育。

时间安排 ：9月1日——10月1日

活动形式 ：利用宣传栏、黑板报、电视、广播；开展知识竞赛、专题研讨、主题班会、征文等活动

主要内容 ：

1、9月1日，安排学生收看中央电视台第二频道播出的“开学第一课”，3—6年级学生撰写观后感。

2、9月2日，开学典礼上举行“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。

3、9月7日，开展“我爱中国共产党”为主题的班会，充分对学生进行“弘

扬和培育民族精神”的教育。

4、9月9日，组织各班在教室内布置环境，悬挂“民族精神代代传”、“中国了不起、中国共产党了不起、做个了不起的中国共产党”等标语、口号。

5、9月12日，利用升旗仪式进行宣传动员。进行国旗下讲话，挑选部分优秀学生在每周一升旗仪式上进行热爱党和赞美党的讲话。

6、9月15日，各班教室后的黑板上出一期“庆祝建党90周年”黑板报。

7、9月20日，开展“庆祝党成立90周年”知识竞赛。

8、9月23日，进行以“庆祝党成立90周年”为主题的黑板报评选活动。

9、9月26日，召开一次主题班会，狠抓养成教育，以实际行动践行本次学习活动的精神。

10、9月27日，组织读书教育活动，让学生在书本中感受共产党革命先烈的英勇事迹。

11、9月28日，在全校范围内开展同主题的读书征文活动。

12、9月30日，开展“不忘历史使命争做优秀小学生”的活动，去革命老前辈那送温暖，并听老人讲那过去的故事，不忘历史使命与职责。

13、10月1日，国庆放假，开展“党在我心中”主题教育，一至二年级“童心向党”绘画比赛；三至四年级开展“党在我心中”征文比赛；五至六年级开展“庆祝建党90周年”手抄报比赛。

14、总结表彰 ：

活动结束之后，学校将根据活动结果及成效，与评选先进班级及个人相挂钩，结束予以表彰奖励