致老板的公开信

第一篇：致老板的公开信

蒋总，首先声明立场，我是把您当老大来相处的，想着跟您混，就该担当些事，暴些问题说些建议，挨批就受了。若把您当老板相处，端茶递烟，看着您的脸色重复您的非明确思想永远是说“行的”，我做不到。

三讲四化不是口号，而是需要落地执行去做的。暴问题，揭露洞，您却一句“过去的确没管理好”过往不究的大度，您却没有明确责任人来封堵该未来问题不了了之。犹如昨日田坤表态说，比如某某问题只要蒋总您明确我来负责，哪怕我没做过，我也会想办法去担当，而当下是公司里有太多“相关部门”负责的空洞决策了。因为平级部门之间是没法自行安排让谁来担当负责的。

项目人员变动不交接（资源释放和文档）、会议决议无记录无存档无总结无执行。声霸项目在没有任何立项文档（设计目标与需求分析、评估报告等）和商务过程交接的情况下，让我和钱正辉来挨批很需要忍耐力。公司各类早期商务合作与合同联络人、原始文件全无的情况下我的工作是何其迂回曲折，公司各类专利、认证、申报的原始过程文档全无的情况下启动变更、年审、复核工作是何等棘手，犹如质量部樊华在体系、3C原始过程文件部分全无的情况下接手优化、年审、复核工作是何等苦劳。

有一个最近典型的“绝佳处理问题方法”案例，6月4日内蒙高清由亿阳转产捷映时5大影响生产设计问题，其中有4项问题在亿阳不是“问题”，其真相是这4项问题（如网口座难插件）在亿阳用不可理解的方法克服了，同时掩盖了设计缺陷。难道海数一定要主张处理问题治表不治本？一定要主张报喜不报忧？一定要培养员工这种面对问题的“私了”能力吗？暴露了问题就要挨责挨骂或者是得到的是领导的一句轻描淡写，或不予明确责任人来修正问题，这是何等的失望。

弟子规不是一篇古文，而是老祖宗留下来让我们去做的，方谓之为人。

在海数，要干活一定得有足够的挨批忍耐力和重重复复的沟通能力。要想不挨批或不出错就的学会“和稀泥”“踢皮球”少担当。

公司不能给员工职业规划，难道也不能尊敬员工的自有职业规划吗？在我隶属下，李鹏亮给辞退了、辞职的有：刘江华（表面理由是回家结婚实则要“换平台”）、韩聪（职业目标是非腾讯百度不可，最终加盟百度，月薪8k）、唐静宇和王宇希（其直接领导是阳术国，两位都去了智能电视服务运营商欢网科技，对方条件是WEBKIT和安卓开发任选，月薪4.5k）。时下，张建云和吕洋又在骚动（其实钱正辉也很了解其原因，我就不说了）。鉴于此，蒋总您却多次要我好好反省“为什么你的人都跑了”，其实我真希望是我的原因造成的，好让公司能做出精准留人对策，其实我也希望这种离职事件发生前或发生后由人力资源部及时干预、调查分析流失原因之祸首。

人力资源业有个核心理论：频繁跳槽者首先就是没有职业忠诚度，且不说能力。我的职业生涯中始终强调企业或团队人才自我培养储备理念，不能依靠空降。自我接手产品市场部，首要提出的就是公司全局各岗位人才招募培养计划，到刘江华离职前2周才入职1人（个中情节是有一次刘江华在西安苦等一个月后愤然出差去了保定）。半年时间了，该事件只能在“和稀泥”中让我们精彩失望。

回首售后服务部解体的代价，其一是田坤的代价，因为售后服务部的设置没有错也是必须的，而田坤（孙全辉、钱正辉）配合我发起解体售后服务部的工作，同时又只能甘愿多担当起售后维修这个庞杂工作，这是一种无私的担当。其二是李鹏亮的辞退代价，引用一个我们四人事后的一句惋惜“李鹏亮是公司全局混乱管理的牺牲品”。其三是钱正辉的连带效应，他们配合我发起了“测试部”的重要性呼声，其结果是只能甘愿担当起测试人员培养重任，这是一个背弃个人职业规划的决策（我知道他目标是一个考验资历的钱途职业—产品经理），这也是一种无私的担当。

蒋总，最后建议您在伺候完各大广电领导后，抽一点点时间单独和您家里的（公司）每一个小弟兄（至少是那些跟您混了2年以上的，数数也没几个）找个小茶馆坐下来，听听他的职业规划，了解一下他的个人生活状态和家庭生活状态。这样双方一定很有收获。我希望您以此能分清团伙里哪些人是跟您混，哪些人是把您当跳板，哪些人是在海数平台捞攒资源日后挖墙脚的。同时希望谨此能给那些没有功劳有苦劳员工莫大的安慰。

第二篇：致家长公开信

致家长公开信

尊敬的各位家长：

您好！

安全责任重于泰山，防范胜于救灾，隐患胜于明险，年内我国发生甘肃、邵阳等校车事故，伤亡惨重，令人触目惊心，近段道路交通事故频发，前段我县某乡三学生同乘一摩托车与一大货车相撞，致使两死一重伤，如此等等，为了学生的安全，家庭的安康，朱良桥中学特感谢您百忙之中阅读本公开信，向子女进行安全教育，特提醒和要求如下，望家长配合： 一：校车接送问题：

1：学校要求学生三公里以内步行上学，不搭乘车辆

2：您子女是由校车接送的，您是否注意了：车辆是否手续齐全，每天接送司机是否清点了人数，司机是否反复提醒学生注意安全，如：手、头不伸出车外等

3：不搭乘无牌无证的车辆，不准搭乘社会车辆上下学，只准搭乘由宁乡县指定的专用校车，要有举报意识，车辆不准超载

4：学生接送的一切安全责任由校车及家长共同承担

5：学生按时在统一地点乘车，有特殊情况及时与学校反馈

二：交通安全：

1：上级规定：未满12周岁的学生不准骑单车上下学，任何学生不准骑摩托车上下学 2：骑单车的，车辆需有铃有闸有锁有站脚，车况好，不准载人

3：车行途中，靠右行驶，上下坡下单车，不松把，不追逐玩闹，慢速行驶

三：人身安全：

1：尽量结伴而行，少与陌生人交谈，不走偏僻处，不走山林深处，学会拒绝他人

2：有自我保护意识，不吃陌生人提供的食物，路途有特殊情况，高声呼救或就近求得援助 3：雷雨、大风、冰雹、大雪天气注意安全，可迟到，特殊原因可与班主任联系，准予请假 4：夏天不准下河塘游泳，严禁野外玩火、生火

5：假期家长应不准子女留宿在外，或别人留宿在家，约束子女少外出，在家帮父母作力所能及的事，家长督促完成家庭作业，外出需征得您的同意

四：其他：

1：放学后所有学生必须先回家向父母问好，征得父母同意再外出，严禁放学中途外出玩耍 2：我校作息时间如下：早晨到校：7:40，星期五统一放学：15:10，平时六年级放学时间：15:10，其他年级：16:05，请家长留意

3：请家长督促子女，放学不进网吧、电游室

最后：感谢家长对朱良桥中学的一贯支持，请您认真阅读后针对子女具体情况，作好教育，并请在下面签名，以示作了安全教育，本公开信学校将回收以作了解，谢谢配合。家长签名：_____________

附联系电话：

姜思兵校长：***杨立波副校长：***

朱良桥中学

2011-11-30

第三篇：致学生家长公开信

致学生家长公开信

亲爱的各位家长：

大家好！

根据根据我校的办学宗旨“为学生的立身、学习、发展奠基”、校风“尚德励志，求真创新”的要求；为把上学年开展的《弟子规》研读活动进一步深化落实，促进中华民族思想精髓在学生思想中的内化和行为上的外延，经学校研究探讨决定，本学期在我校开展孝心与责任教育，现将活动要点告知家长如下：

目标与任务：通过这次活动我们希望每个学生都成为一个爱父母、爱他人、爱学校、爱家乡、爱祖国的好少年，能够明确自己所要承担的对家庭、对学校、对社会、对国家的责任。

1、紧密家庭与学校联系，充分调动家长的助教积极性；促进孩子和父母的有效交流。

2、要与学校的德育工作相结合，充分利用一切活动机会，让学生在实践中体验和感悟孝之心、孝之行、孝之道。

3、要发挥学校德育教育主阵地作用，加强学校德育建设，营造良好的环境和氛围。

4、要充分利用校外教育资源，以身边人身边事为学生树立典型。

5、要及时发现先进，及时表扬，要开展评“小孝星”活动，以点促面。活动内容：孝心在中华民族的传统美德中，可谓是木之根、水之源。在全面实施素质教育环境下，更要教育和引导学生尽孝心、见行动；怎样在家庭尽孝心、在学校献关心、在社会献爱心，争当五好小公民。

在家庭尽孝心：

（1）尊敬父母长辈，对父母长辈说话要懂礼貌，听父母的话，不惹父母生气，不顶撞父母，接物待人讲文明礼貌。

（2）在生活上关心父母长辈，学会谦让、学会关心照顾父母长辈。

（3）为父母长辈做事，学会分担家务，自己能做的事自己做，能帮父母长辈做的要主动做。

（4）为父母长辈分忧解难，体谅父母的难处，不挑吃穿、不乱花钱，不给父母增加经济或精神方面的负担；当父母有难处时，要学会安慰父母，为父母排忧解难。

在学校献关心：

（1）尊敬老师，对老师有礼貌，听老师的话，不惹老师生气。热爱学习、讲文明、守纪律，体谅老师工作辛苦，学会关心、问候老师、安慰老师，主动帮助老师做事，帮老师分担忧愁。

（2）同学之间讲友爱、互相关心，和睦相处，不打架、不骂人，在学习生活方面主动帮助有困难的同学；在别人需要帮助时，主动伸出温暖的手，讲团结、讲合作、共同进步。

（3）礼待来宾，对来学校的客人要懂礼貌，主动问候、主动让路、主动服务。

在社会献爱心：

（1）遵守公德，讲文明礼貌，自觉维护公共秩序。

（2）不做违法乱纪的行为，自觉保护环境，讲卫生，力所能及地支援灾区和希望工程建设。

主要活动：

1、开展“五个一”、“六个心”教育活动。

“五个一”：每星期读一个有关孝心事迹的故事；每星期争做一件学习和生活中帮助同学、老师或家人的好事；每星期为父母洗一次碗筷或衣服；每星期为爷爷、奶奶或父母削一次水果；每星期写一篇孝心行动日记。

“六个心”：常问好、讲礼貌，让父母舒心；少空谈、多帮助，让父母省心；求上进、走正道，让父母放心；勤学习、苦钻研，让父母开心；遇难事、勤商量、善沟通，让父母称心；遇矛盾、能宽容，让父母顺心。

2、开展以“尽孝心，做新人”为主题的班队会。

3、开展“孝敬父母、从小做起”的演讲比赛。

4、开展学生在“孝心”教育活动中的家庭调查问卷。

5、定期进行检查评比，评选小孝星，表扬先进。每个班每个月检查评比一次，学校每学期检查评比一次校园小孝星。

6、让家长给自己的孩子写一封信，让我们的孩子了解父母的心愿，我们的孩子们也要给家长回封信，谈谈自己的看法，促进双方的交流。

主要措施：

1、成立“孝心教育活动”辅导小组，认真抓落实、抓实效。广泛开展“孝心”教育活动；

2、加大宣传力度，通过红领巾广播站、板报、宣传栏、班队会等多种形式将„孝心“教育学习内容及实践活动宣传到每一位学生。

3、结合学校各班级的实际，开展多种行之有效的实践活动，重点组织学习“五个一”、“六个心”教育知识。

附加说明：

（1）将星期日作为“孝敬父母日”，以“向父母说一句温暖的话语、送一张贺卡、写一封感谢信、洗一次脚、做一件事、做一次家务劳动”为主要内容。

（2）开展“今天我当家活动”通过观察父母的一天的活动，试着当一回家，亲自体验一下父母操持家务，当家过日子的辛苦。将所做、所想、所感写入“孝心”行动日记。

（3）班级小孝星评比栏，（建议、建立“孝心联系卡”经常与家长进行交流）。

（4）开展“孝心行动”，进门忙问候、出门打招呼、睡前道晚安、分别说再见、谢谢爸爸妈妈等。

（5）班级设立“爱的回音壁专栏”将同学的作品展示（贺卡、书信）。

（6）开展礼让孝举；看电视让频度，就餐让坐位，吃菜让佳肴等活动。

（7）组织学生收集孝心格言，制作孝心卡，讲孝心故事等。

（8）布置检查学生的“孝心作业”，每个学生设立一本“孝心作业本”，学生每完成一次“孝行”以表格形式记录下来，包括时间、对象、地点、内容、“长辈的话”、“我的感受”。

（9）“每日孝行活动四件事”，家庭作业自己独立完成，出门、回家打招呼，为长辈做两件事，与长辈交谈彬彬有礼。

我们殷切希望得到家长的支持和配合，共同把我们祖国的下一代教育好，培养好！谢谢！

航埠镇初中政教处

第四篇：致全县人民的公开信

致全县人民的公开信

——在第21个“6·25全国土地日”来临之际

尊敬的全县人民：

今年6月25日是第21个“全国土地日”。在这个具有特殊意义的日子里，县国土资源局广大干部职工向一直以来关心、支持国土资源工作的各级领导表示崇高的敬意！向一直以来支持、帮助国土资源工作的乡镇（街道）和部门、企业、社会各界人士以及广大人民群众表示衷心的感谢！今年“土地日”的宣传主题是“土地与转变发展方式——促节约、守红线、惠民生”。这一主题充分表明了党和政府对国土资源管理工作的高度重视，旨在通过宣传活动的开展，进一步动员全社会广泛参与和积极监督国土资源保护工作，营造依法用地、有偿用地、集约用地的良好氛围。

土地是民生之本、发展之基、财富之母。县委、县政府高度重视国土资源管理工作，勇于直面发展需求与用地紧缩的尖锐矛盾，将土地资源的科学合理、节约集约利用作为破解保障发展难题的重要抓手，创新实行了用地计划配比、土地储备出让、集体土地流转等制度，强势推进城乡建设用地增减挂钩和土地综合整治工程，为广开土地供应渠道提供了有益的探索；不断健全完善土地执法监察制度，建立国土、监察、公安等多部门协调联动机制和县乡两级党委、政府共同管护责任制度，初步实现了土地管理从“一家管”到“大家管”的转变；不断推进耕地保护责任机制建设，全面落实耕地占补平衡和耕地保护责任，全县连年实现耕地总量动态平衡有余。

发展无限，土地的空间有限。没有土地，生存与发展从何谈起？新野属传统农业县，建县以来，随着经济社会发展和县城建设，原本不足的耕地资源被建设用地大量占用，耕地后备资源不足的问题逐渐显现，现实不容乐观。一方面，我县人口多，人均耕地少，远低于全国、全省水平，后备耕地资源不足；另一方面，土地利用粗放浪费严重，土地供需矛盾突出，土地作为紧缺资源对我县经济发展的制约已越来越明显。土地和人口，生存和发展，忧患和危机，向全县人民敲响警钟。这种特殊的土地利用现状，决定了我们必须采取积极有效措施，加强土地管理，切实转变发展方式，大力促进节约集约用地，确

保耕地保护制度落到实处。要始终坚持正确处理发展建设与耕地保护的关系，严格土地使用标准，依法有偿用地，强化节约集约利用土地，逐步建立由政府领导、多部门配合、社会监督的土地保护责任机制，充分发挥行政执法监管、群众监督、舆论监督和社会监督作用，构建全方位、多渠道的土地保护监管体系。

土地和人口，生存和发展，忧患和危机，时刻警醒我们要珍惜有限的不可再生资源。国务院提出要坚持最严格的耕地保护制度和节约用地制度，采取世界上最严厉的措施保护耕地。《刑法》增设了三条破坏耕地要治罪的条款；依据国务院15号令，违法占用耕地面积占新增建设用地占用耕地面积的比例达到15%的，要进行问责约谈等等，都表明了党中央对耕地保护的决心和信心，表明要把“惜土如金”的古训，“保护生命线”的使命变成全社会共识和共同行动。

土地是不可再生的资源，亦是宝贵而巨大的资产。树立一个正确的发展观，树立一个正确的用地观，是国情、省情乃至县情的需要，是可持续发展战略的需要。土地，这片人类赖以生息繁衍的家园，我们要用儿女的心来呵护她。土地是寄托人类发展重任的希望，我们要大声疾呼——珍惜和合理利用每一寸土地，切实保护耕地，珍惜人类的根、人类的源。十分珍惜和合理利用每寸土地，切实保护耕地，是我国的一项基本国策；节约集约用地、坚守全国耕地不低于18亿亩红线，是每位公民的应尽职责；依法管地集约用地，是我们各级国土资源部门要履行的神圣使命。我们要着力构建保障和促进新野跨越发展、科学发展的国土资源管理新机制，在盘活存量、争取增量、保障发展的同时，进一步落实土地执法共同责任机制，加大土地整治和补充耕地力度，确保耕地总量不减少，质量不降低，坚决守住基本农田保护红线。

“保护耕地，就是保护我们的生命线。”保护耕地，寸土必争，全力守住“生命线”已成为每位公民的神圣责任。让我们携起手来，依法依规管地，节约集约用地，为我县域经济社会发展和建设富强美好和谐新野而共同努力！

第五篇：致纳税人的公开信

XX市国家税务局关于邀请全市各界对国税工作

进行监督评议的公开信

全市各级领导，广大纳税人，社会各界朋友：

您好！

今年以来，我局在市委、市政府、市纪委和省局的正确领导下，全体国税干部齐心协力，紧紧围绕税收工作中心，坚持以思想教育为基础，以制度建设为根本，以加强监督为关键，以政风行风评议和效能建设为保障，有效构建惩治和预防腐败体系，深入推进内控预防体系建设，深化反腐倡廉各项工作，保证和促进了税收各项任务的圆满完成，为XX经济社会发展做出了积极的贡献。这些成绩的取得与您对税收工作的理解、支持和配合是分不开的。在此，向您表示衷心的感谢！

我局一直高度重视加强政风行风建设，上半年全市国税系统对群众关心的税务代理等热点问题进行了规范整顿，取得了良好的效果。为进一步改进工作作风，提高服务质效，优化税收环境，促进地方经济发展，我们诚挚地邀请您对全市国税系统政风行风建设进行监督评议。恳请您在百忙之中对我们的工作提出意见和建议，填写《2011年XX市国家税务局政风行风建设征求意见表》，并于8月30日前寄回我局监察室。

我们将虚心接受您提出的问题和意见建议，认真研究和落实整改措施，不断增强聚财为国、执法为民的使命感和责任感，切实做到依法行政、廉洁奉公、文明征收、务实高效，更好地保障纳税人的合法权益，为建设殷实和谐经济文化强市做出新的更大贡献。

地址：XX市XX路X号 电话：XXXX 此致 敬礼！

XX市国家税务局

二○一一年X月XX日