小学先进学校事迹材料范文

第一篇：小学先进学校事迹材料范文

西街小学位于县城西环路中段，距铁路仅有一千米远，小学有两千多名学生，其中有近三百名学生居住在铁路沿线，上学，放学必然要过铁路，处在这样一个特殊的 地理位置，面对孩子行路中的安全隐患，同时也为了更好地发扬爱路护路的光荣传统，西街小学和派出所于2009年9月23日联合成立了“西街小学红领巾义务 爱路护路宣传队”是由校长助理刘海红及少先大队辅导员和40名小队员组成，聘请洪洞车站铁路派出所干警为校外辅导员，红领巾义务爱路护路宣传队成立以来，在刘海红的带领下一直活跃在学校及铁路沿线，他们就像一个小小的宣传队，一台小小的播种机，把维护铁路法律、法规播撒在校园内和铁路沿线的千家万户。此活 动有幸得到了洪洞县护路办、洪洞县教育局、大槐树中心校等机构的大力支持，使治安小卫士队伍不断壮大，这就是铁路小卫士的雏形。后于2010年1月，正式 更名为“爱路护路义务宣传队”。

经过多年的发展，今天，我校的爱路护路宣传活动,已经做到领导机构健全，制度完善，活动丰富多彩。这个组 织凝聚了我校全体师生的心血，宣传范围由校内扩展到校外，宣传目的也由提高小学生自身的安全意识及自我保护能力扩展到提高广大群众对铁路安全的认识，爱路 护路宣传活动的宗旨更明确了，那就是：全面净化铁路治安环境，打造平安铁路，教育引导少年儿童以及广大群众了解铁路、热爱铁路、自觉遵守法律法规，保护铁 路设备、设施，维护铁路大动脉的安全畅通。

多年来，这些孩子们以及带领宣传队活动的领导、教师，为确保家乡铁路安全,牺牲了很多节假日和休息日。令人欣慰的是，多年来，家乡铁路无一例意外事故发生，这也是我们最大的荣誉和骄傲。

活 动至今，我校共培养了爱路护路宣传队员2000余名，大部分队员已走出校门，有的已上中学，有的在读大学，还有许多已位于祖国建设的各个岗位上，但无论走 到哪里，作为义务宣传员的经历会让他们回味无穷。这些铁路小卫士个个都是具有集体荣誉感，有正义感、责任心，乐观、热情的好孩子。他们是西街小学的骄傲，也是我们永恒的财富。

学校组织开展了“小手拉大手，爱路护路，共建和谐”系列活动，很多学生与家长小手拉大手共同完成以“爱路护路”为主题的演讲、征文、书画大赛，全校2000余名学生踊跃参加了此次活动。

同时，少先队大队部组织红领巾劝导队，在上学和放学期间强化对铁路沿线学生安全的维护和文明劝导;红领巾志愿小队深入社区和街道，和爸爸妈妈一起向小区居民发放“爱路护路文明公约”。

通过此次活动，使学生成为爱路护路的小队员、法律法规的小宣传员和遵纪守法的小模范，全校师生增强了“爱路护路”责任意识;达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响一个社区”，形成爱路护路、珍爱生命、维护安全的良好氛围，确保铁路安全畅通无阻。

总之，为确保铁路交通运输大动脉的安全畅通，进一步提高全校师生爱路护路的意识，努力营造“创建平安人人参与，构建和谐人人共享，爱护铁路人人有责”的氛围，西街小学的师生一直在做着坚持不懈，永不放弃的宣传教育。爱路护路，从我做起，从现在做起。

第二篇：学校主要事迹,先进材料

团结进取 示范引领

----“五一”表彰先进集体材料

昔阳县示范中学始建于1983年，1991年通过山西省教委验收命名为“山西省示范初中”。学校占地面积16660平方米，建筑面积5570平方米。现有26个教学班，在校学生1450人，教职工116名。中学高级职称5人，中级职称21人。

昔阳县示范中学是一所现代化教学设施齐全的学校。学校拥有先进的理、化、生实验室、图书阅览室、语言室、微机室、电子备课室、多媒体专用教室及数字化校园网络系统。

多年来，学校在县委政府和教育主管部门的正确领导和亲切关怀下，勤恳自治、追求卓越、取得了可喜的成绩。我们始终坚持奉行“以人为本，以质立校”的办学理念，以努力创办“县内样板，市内一流、省内知名”的科研型创新型特色示范校为目标，以管理多元化、德育温情化、科研开放化、教学手段现代化、活动多彩化为主线，学校整体工作取得了长足的发展。

在团结奋进的领导班子带领下，涌现出了一大批博学、严谨、敬业、奉献的好教师，有不怕吃苦、勇挑重担的李建华；有带病坚持、成绩突出的王怀玉；有博学严谨、传承帮带的毛希平；有老骥伏枥、无私奉献的宫全风；有不畏强手、勇夺魁首的李晓燕，有老当益壮、默默奉献的毛保路、宋乃英等等。在这样一群新老结合、团结和谐、开拓进取教师的努力下，创造了示中辉煌的成绩。赢得广大家长、全社会的良好赞誉。近几年来，学校先后获得“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“山西省实验教学先进学校”、“山西省基础教育课程改革先进学校”、“晋中市信息技术教育先进学校”、“晋中市体育工作先进学校”、晋中市国防教育示范学校”、“晋中市花园式单位”等荣誉称号。2005——2010年连续四次获得“昔阳县教育教学质量评估第一名”的优异成绩。

示 范 中 学

2011年4月

“五一”表彰先进集体材料

团结进取

示 范 中 学

2011年4月 示范引领

第三篇：小学先进班集体事迹

小学先进班集体事迹

（一）爱是基础，爱是源泉。

没有爱的人生是不完美的，只有爱学生的老师才是好老师，才能赢得学生的爱，得到学生的信任。只有心与心的交融才能撞击出生命的火花，学生是一个有知觉的群体，亲其师才能信其道，爱之深才能恨之切。这样才能和学生站在同一起跑线上，和学生一起成长，一起进步。

近年来，农村“留守孩”的现象越来越普遍，由于远离父母、远离亲情，这对他们的健康成长造成了影响。这些家长单纯认为给孩子吃饱、穿暖、有学上、有书读就可以了，忽视了与孩子的心理沟通与交流，我们班的张笔程同学一向是开朗活泼的小男孩，可新学期开学后一下子变得沉默寡言，再也没有往日的笑颜，成绩明显下滑，甚至开始不完成作业，发现问题后我立刻了解了情况，原来他的父母都去外地打工，从来没有离开父母的他，有些受不了，一下子没人关心、疼爱，幼小的心灵承受着巨大的压力，于是我便开始默默亲近他，给他买一些学习用品，并偷偷的和全班同学讲了他的事，要同学多关心他、帮助他。从那以后，他的课桌里总会多些铅笔、练习本，还有一些小食品，同学们都主动与他亲近，在他生日的那天，我特意把他接到家中给他买了一个生日蛋糕，并准备了丰盛的菜肴，说句心里话，这是我有生以来第一次这样精心准备给别人过生日。当我为他点燃生日蜡烛的一瞬间，我看到了孩子那久违的笑脸，我分明从他的笑容中读懂了一个孩子对家的渴望与期盼。从那以后，在我们班级这个大家庭的呵护下，他又变得开朗活泼，学习也更加努力了。对于这些孩子，我经常想到这样两句话：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。这种换位思考的情感体验使我对学生少了埋怨，多了理解，少了指责，多了尊重，并努力创设着宽松和谐，积极向上的氛围，使他们一步步走向成功。看到他们取得的一点点进步，我都非常高兴。殊不知，对别人的孩子付出多了，就忽视了自己的孩子。为了不耽误工作在孩子五个月大的时候.我就把他送到同建请母亲帮助照料,每每看到和我儿子同龄的孩子在父母的膝下玩耍,就不由得一阵阵心酸.感觉亏欠儿子的太多了,人都说“爱自已的孩子是人，爱别人的孩子是神”，可我也只是普普通通有感情的人啊，我也想让孩子在身边在我的疼爱和教育下健康的成长。可是想到班级里那一双双渴求知识的的眼睛，我还是毅然决然地选择了后者。把心中激荡出的对儿子的爱付诸到班里的孩子身上。

我所教过的学生都知道，我从来没有放弃过一个学生，也没有歧视过一个差生。2003年我接手的四年级学生董宇超，家境贫寒，母亲患有重病长年卧床不起，家中的重担他父亲一个人承担着.他的学习成绩一直很好。一天，他找到我说想退学，我经过调查得知他母亲生病在床，没有人照顾。父亲让他退学照顾妈妈,帮他料理家务。最主要原因是家中已没有钱来给他交纳学费，我二话没说当天就和他来到他的家中,和他的父亲进行了一番推心置腹的交谈。了解他家的难处后，我当即决定为他交付书费和保险费共计123元，我当时的工资每月只有200元，他父亲被我的举措深深感动了，激动的拉着我的手说：“毕老师，今后就是再苦也要让孩子读书。”第二天孩子又重返课堂.现在已是初中三年级学生.成绩一直名列前矛。

每学期初，我都要深入学生，了解学生在学习、生活上的困难，思想和心理上的困惑，并给予帮助和疏导。这些工作也得到了家长和领导的充分肯定，2006年我荣获了大安市优秀教师奖。金奖银奖不如群众夸奖。每个新学年分班时，学生总是争着到我所带班级，“把孩子交给毕老师，我们放心。”这质朴的话语就是家长对我教育工作的最大肯定，我想，再苦再累也值得。

（二）严于律己，身正为范。

俗话说：严师出高徒，但我却不赞成对学生一味的严加管教，使学生没有自由。我所说的严是指：纪律严、制度严、目标严、赏罚严。要给学生一个健全的制度，全面为学生的健康着想，应站在学生的位置上看待问题、分析问题，要公平、公正地对待每一个学生。

2005年我的班级转来了一位新同学——王天龙，他的基础很差，课堂作业很少能完成，而且经常扰乱班级纪律，还经常无故旷课说教都不悔改，同事们说这孩子就这样了，我想也真是这样，还是别在他的身上浪费时间了，可转念一想如果这个孩子不改掉这个毛病，继续放任自流，以后会是什么样呢？为了他，为了整个班级的纪律，我必须对他严格要求，于是我在课上课下总是留意他，以对他有个透彻的了解，好对症下药。恰巧一天我的胃病犯了，胃疼得直冒汗，我强忍着疼痛来到学校跟校长请了假，安排了代课教师，然后又来到班上，坐在前面的几个同学看见我疼痛的样子，有的搬椅子，有的给我拿毛巾擦汉。我还是走上讲台对大家说：“对不起，今天老师不能给大家上课了，我是来向大家来请假的。”有的同学说：“老师都病成这个样子了不快去医院，还请什么假呀？”“我们订了请假制度，老师应该带头遵守。”没等我说完，不少同学的眼里噙满了泪花，王天龙竞跑上前来，挽着我说：“老师你快去医院看病吧，我们都听话，你放心吧”从那以后王天龙像变了个人似的，我也每天利用放学时间对他进行辅导，经过一学期的努力，各方面都有了大幅度提高，作业也能当堂完成了，钢笔字也有了较大的提高。最让我感到欣慰的是班级其他几名后进生也有了很大的进步。此时，我对“学高为师，身正为范”这句话也有了更深刻的理解。

（三）宽以待人，张驰有度

宽与严并不矛盾，宽不是放任自流，也不是听之任之，而是允许学生犯错误。犯了错误应该给他一个改过的机会，不管所犯的错误有多大，也应该找机会让他认识自己。俗话说，教孩子一年，替他想一辈子，如果你能宽恕他一次，也许会改变他一生。我班有一名学生，偷走了同学的50元钱。事后经调查知道是他所为，经过我的耐心说服，他承认了自己的错误，我答应他不向班内任何同学提起这件事，让他和平常一样坐到教室里。他很感激的对我说：“老师我一定记住这次教训，绝不辜负您的希望。”事后他把50元还给了同学，学习更加努力。

（四）有的放矢，大胆参与。

放不是撒手不管，作为班主任不要事事参与，应该给学生一个锻炼的机会，让他们充分展示自己的才华，锻炼他们的办事能力，相信他们，鼓励他们。即使他们把事情做的很糟糕，也没有关系。殊不知，吃一堑，长一智，相信他们今后会做的更好。

2003年，我接任了学校最令人头疼的班级。上任后，为了唤起学生的主人翁意识，充分调动学生参与班级管理的积极性，经过学习，摸索，大胆使用“放”的政策。开学不久，我依旧沿用原来的班干部，小班长谢洪心早已有了一两年的班长经验，他在班级同学眼中极有威信，即使是调皮的郑海瑞啊，周艳男啊一些男生也在他的面前失去了威风。因此，这学期，我干脆就让他整个负起责任来，由他来管理整个班级，当然也给他配了一系列的副手——副班长姜胜男，音乐委员刘静茹，至于那憨厚而又高大的侯金生就成了劳动委员了，由于班长的学习成绩一惯稳定，所以他还是我们的学习委员。至于各科代表也是一应俱全。学习每天的日程都是从晨读开始，一直以来晨读时，我多让学生听写生字背课文记古诗，或是复习数学定义概念。这样的时刻，我总是躲在后面，出谋划策，而每天晨读唱主角的就成了谢洪心和她的一班委员的事了。首先，多是谢洪心听写生字词，或是其它需要经常检查的内容，当然这都是前一天放学前我提前布置好的内容。望着小班长认真地环视着同学大声听写着，一副小老师的神气，我往往忍不住偷着乐。这时的我，其实多是躲在一边批改作业，所以，我们班的作业往往最先批完。听写的内容一结束，小组长与代表就自然忙碌起来，收作业，或者集体对答案就开始了。放心，小班长绝对自觉，他所落下的听写内容准会一点不差的在同桌的监护下顺利完成。每天的日常管理是最费心又费力的，它既包括纪律又包括卫生，还要包括学习。这样的日常学习生活总是一日一日的循环往复，周而复始。为了解脱自已，能将更多的时间用于备课钻研教材教法，我也把这些工作一样不落地交给了班委成员。你还别说，原以为孩子管孩子是不能行之有效的，或者说可能会引起他们的反感，但事实上来看，如果有了好的规章制度，孩子一样会服从小老师小班主任的领导。每日里有值周的学生进行纪律与卫生的汇报与督察工作，而卫生委员和纪律委员也是日日监督，负责向班长及班委会汇报。这样一来，其实我就省心多了，每日里只是有时间去向班长或是值周老师稍做了解，或是上课下课时去暗暗地观察几眼便可做到心中有数。这样既锻炼了个人的能力，也提高了他们的学习兴趣。一年后，班级管理井然有序，每个学生都能主动地当主人，整个班级形成了一种积极上进的好风气，受到全校师生的好评。

一个班级有了良好的风气自然就有了成绩。在2004学，由我辅导的学生在全市知识竞赛中获得农村组第三名。数学单科成绩名列全市第一；今年我班在全市六年级知识抽测中荣获全市第一名的好成绩,参加考试的7名学生全部进入全市前一百名。我个人也先后被评为镇、市级“骨干教师”。

成绩只能说明过去，今后的路还很长，我会本着对学生的爱心、对事业的痴心、对未来的信心，来管理班级，我相信一定会孕育出一个个真、善、美的心灵，培养出一班好学生，带出一个好班级。

第四篇：学校安全工作先进主要事迹

学校安全工作先进主要事迹

安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。我深刻认识到安全工作责任重于泰山，一直以来都把学校安全工作放在头等重要的位置，并以此保障学校正常工作的开展。

一、树立忧患意识，提高重视程度。

一年来，我始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。

二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架

学校始终坚决贯彻执行县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓。

三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络

学校安全工作不仅关系到在校师生的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，我校一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整、大型节假日放假前，都向每个家长发出《致家长的信》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座沟通的桥梁。

四、加强防范措施，实施有效管理

1、设施防范。在校园的安全防范工作中，我校始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生

2、管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度。本着“谁主管，谁负责”的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围，实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制，使安全工作人人关心，处处把关，明确责任，落实到人。

3、教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。

以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，学校安全责任事故为零，没有发生任何安全责任事故，这也得到了各级领导的肯定，特别是受到家长及社会的赞扬。我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。

第五篇：优秀党员先进事迹材料-学校优秀党员事迹

优秀党员先进事迹材料-学校优秀党

员事迹

优秀党员事迹材1

优秀党员事迹材料

我是一名普通的教师，也是一名普通的党员。自从在党旗下庄严宣誓，我就为自己是一个共产党员而自豪和骄傲。这份自豪和骄傲时刻提醒我无论在哪个岗位上都要兢兢业业、踏踏实实地工作，在平凡的岗位上努力做好每一件平凡的事情。

细节决定成败，小事成就大事，细节成就完美。教学工作从备课、到上课、到批改作业、到个别辅导，环环相扣，要坚持认真做好每一个环节是不容易的。正如做一天好事不难，难的是做一

辈子好事，要认真一天不难，难的是始终如一的认真。然而，在每一个孩子的身上毫无疑问地寄托了家长100%的希望。孩子牵连着家庭，家庭影响着社会。面对几十个的100%，我深感作为教师肩上的责任的沉重，这份沉甸甸的责任告诉我必须认认真真地对待自己的教学工作。

自1983年走上教育教学岗位以来已有30个春秋，我一直工作在教育教学第一线，勤勤恳恳，虚心好学，责任心强，始终保持饱满的工作热情。认真钻研教材，研究课堂教学模式，注意培养学生的自主创新精神。通过多种渠道的学习，使自己的教育理念不断改进、完善，并不断地在教学中探索、研究，使自己的教学水平不断得到提升，取得了一定的成绩。1997年被评为灵宝市“十佳教师”；2002年被评为三门峡市骨干教师；xx年被评为三门峡市学科带头人。

教师本身就是一本教科书。我一直认为教师的言传身教是一种无声无形的

教育。教师自身的敬业态度、自己的工作作风，自己的一言一行时时刻刻都处于学生视野之中，时时刻刻都在影响着学生，时时刻刻都在引导着学生。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。因此，我努力地把事事做到位，力争做到最好。

教育是一份爱的事业。我觉得老师和学生之间会有不可避免的代沟，但如果老师能尽心尽力地去帮助他们，鼓励他们，经过沟通、交流，彼此互相理解，老师和学生会站在同一战壕里，并肩作战。我告诉学生自己可以随时给他们提供帮助，只要他们需要，只要她能做到„„当学生需要倾诉时，我会是很好的听众；当学生考试落后，成绩退步，有烦心的问题时，我会和学生一起分担，并给予一定的指导；当学生取得进步和成绩时，我会和学生一起分享。作为一个老师，要交给学生的不仅仅是有限的知识，更多的是要教会他们学习的方法，燃起他们求知的欲望，引领他们体验成

功体验快乐，从而积极地去面对人生。只要付出能创造一分价值，我就会努力去做。因此，很多学生愿意和我谈心、聊天，我成了受学生欢迎的老师。

作为一名党员，我努力把党员的先进性体现在最平凡的工作岗位上，时时处处严格要求自己，身体力行，以身示范，服从安排，勇挑重担，始终把工作和学生放在首位。多年任教初三数学课，能根据班级学生知识水平尽快的调整自己，熟悉学生，不断改进教学方法。除了注意夯实

学生的基础以外，还特别注意课堂教学的有效性，分析中考思路，合理安排复习练习，任教班级中招考试成绩优秀。天有不测风云，在03年中考前一个多月，由于毕业班教学工作节奏快，加上长时间伏案备课和做题改作业，我患上了严重的腰椎间盘突出症和颈椎病，疼痛难忍，医生建议卧床休息治疗，但是当时面临中招考试，情况特殊，又没人替代，我只好一边治疗一边上课，李

琳华校长知道后特别关照，特批我不用坐班，我很感动，仍坚持上好每一节课，圆满完成了中招任务。由于没有彻底治愈，09年中招考试前两天，九年级第十次模拟考试中我又旧病复发，特别严重，又一次倒下了，很遗憾没有把我的学生送上中招考场，但是暑假后我仍然以饱满的热情投入工作。我现在的身体状况虽然工作态度和工作成绩得到了学校领导和同事的肯定，得到了学生和家长的认可。

在工作中汪萍老师扮演了多种角色。作为老师，关爱学生，认真教学，深受学生和家长的喜爱；作为年级组长，有序做好年级常规管理工作；作为党支部书记，认真做好上传下达的工作，安排好每一次党员活动；作为政教处副主任，关注学生干部的培养，做好学生思想工作；作为市英语学科课改组组长，组织好每一次的教改活动，工作得到教研员的认可。在工作之余，她积极参加党员进社区活动，在人口普查中担任义

务普查员，较好的完成了社区交给的任务。还积极参加了社区的捐款活动。

此外，汪萍老师还认真学习最新的教育教学理论，勇于实践，攥写了一些教育心得。《浅谈初中英语教学中的创新意识的培养》一文获得苏州市区中学英语教学论文二等奖；《初一学生不适应心理的成因和对策》一文发表在《苏州大学学报》和《大众心理学》上；《一堂双语课留下的思考》发表在苏州中学校刊上，《特别的爱给特别的他》发表在《立达文丛---春风化雨》中；《中考英语听力应试策略》发表在《江苏省中学英语听力训练册》。在2016年3月17日，在全市初三英语老师参加的如何应对复习的大会上作了交流发言。在教学之余，积极参加科研活动，不断提高自己的科研能力。曾参与以下课题的研究：国家级课题“初中创新教育实验”，市级课题“小班化教育在英语教学中的实践和探索”及省级课题“学习档案在中小学英语衔接教育中的作用”。

汪萍老师曾分别在1990年和xx年两次获得“苏州市优秀教育工作者”称号，1992年获得“苏州市第三届教坛新秀”称号，xx年被评为“2001-2002市优秀共产党员”，多次获得嘉奖。在xx年12月，荣获第六届全国中小学外语教师园丁奖。在2016年12月，被推荐为苏州市教育学会外语教学专业委员会第四届理事会理事。

汪萍老师默默耕耘，不断进取，在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽心尽责、以心换心、以爱博爱、倾我所有，祝愿汪萍老师能让教育这份爱的事业永远灿烂永远辉煌！优秀党员先进事迹材料(2016年优秀党员)

优秀党员先进事迹材料

时光如梭，一年来，本人在公司党组和第三支部的正确领导下，紧紧围绕深入学习新党章、党史，坚定党的信念，思想上要求进步，积极参加各项活动；工作上积极主动，创新务实开展工作。作为一名党员更是深深知道：工作扎实、细致、深入，要从琐碎、平凡的小事做起。

回顾2016的工作学习生活，收获颇丰：思想政治得到升华，工作能力不断提高。

一、加强思想政治学习，求真务实提高素质

2016年是“十二五”开局之年，也是我们改革深入、提升发展、工作上水平的关键年，作为一名企业职工，无论在思想上、知识上、行动上都必须跟上时代发展的要求，为此，本人不断地告诫自己，“学习、学习、再学习”，自觉养成勤于学习、勤于思考的良好习惯，在学习中加强自身修养，不断提高自己适应改革发展的能力，增强个人综合素质。在这一年里，本人主动加强思想政治学习，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装头脑，努力提高理论素养和自身素质。坚持理论联系实际，把

邓小平理论和“三个代表”重要思

想、所学专业知识同生产实践结合起来，自觉应用科学理论去研究新情况，解决新问题，不断解放思想，转变观念，保持昂扬的斗志和进取精神。

我还利用业余时间认真学习行业成长史、公司规章制度、企业文化建设以及专业方面的应用文写作、科技论文、文秘写作等内容，并撰写心得体会、专业学术论文，以及自学顺利通过全国联考考上***大学农业推广硕士研究生，从而使我更加珍惜现在的工作，坚定了正确的立场，明确本职工作的责任与职责，拿行业先进工作者的标准严格要求自己。坚持正确政治方向，遵守政治纪律，增强政治敏锐性，特别是在大是大非面前保持清醒的头脑。

二、钻研业务，脚踏实地，创新务实开展工作

一年来，本人紧紧围绕****的中心工作，扎扎实实、勤勤恳恳做好本职工作和领导布置的各项工作，为***生产各项工作的顺利开展发挥了积极的作用。

一是完成文件、文字材料起草撰写工作。在科长们的指导下，本人顺利完成了《工作意见》、《管理办法》等重要文件、通知的起草拟稿工作。同时，还完成****期间主要汇报、总结材料的拟稿撰写工作。经过一段时间的磨练，逐渐提高了自己的事件敏感度和文字写作能力，期间在《科技与产业》发表学术文章一篇。

二是发挥发好助手的作用。积极配合科室同事制定和落实全市***方案；加强****平台在***生产工作中的运用，提高我们的服务水平。全市很好的****等平台，有效提高了信息共享和使用率，促进了“农村信息最后一公里”问题的解决。努力抓好各种方案组织实施、检查落实。

配合抓好***新技术的普及推广工作。

三是做好***。积极主动与***企业联系，先后与***重点企业合作，研究***合作机制，并签订了合作框架协议，制

定了实施方案。

四是协助做好***修订工作。为适应新的技术要求，积极配合对***进行了修订完善，不断总结**工作经验，将**工作由点扩展到面，全市***全面铺开标准化示范工作，从而进一步提高***技术水平，提高***产品质量，提高**的市场竞争力。

五是协助做好***建设。积极联系***部门合作，****工作，***。

六是做好绩效考核工作。本人在科室分工安排下，积极配合相关部门做好本部门绩效考核等工作，很好落实报酬管理工作，为公司绩效考核有序推进作出了应有贡献。

七是做好*》报纸采编、宣传工作。积极撰写报道、通讯，宣传**方面的工作动态、先进事迹、新事物。并

积极主动做好《》报纸“**版”采编工作，保证每一期以最好内容展示***工作。

八是认真履行党内职务职责。充分

发挥机关党委纪律委员、青工委员等职务带头作用，积极参与各项活动的组织、协调工作，认真履行相关职责，为争先创优、和谐企业创建等活动贡献自己应有的力量。

三、诚实做人，努力端正工作态度。

本人诚实做人，热情待人，自觉参加公司各项工作，友好处理邻居关系，邻里和睦，尊老爱幼。同时，能结合***生产工作实际，以高度的责任感和工作热情，脚踏实地，积极主动工作，做到以诚待人、文明礼貌、尊重同事，多请教、多请示，团结同志，深入基层，工作中努力做到不怕苦、不怕累，克服懒惰思想，遵守企业的各项规章制度；团结友爱，互助协作，积极参加公司组织的志愿者活动，有较强的团队合作意识。

四、廉洁自律，努力提升形象。

本人还是一名中共党员，我的一言一行，不仅代表着个人，而且代表着中国共产党的形象。本人珍惜党的政治声誉，堂堂正正做人，走好人生之路，树

立了良好的形象。着力规范服务行为，强化岗位责任、行业自律制度。正确认识自我，培养高尚的人格。做人谦虚，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。

一年来的工作实践，不仅让我与同志们增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，还增长了智慧，积累了工作经验和工作方法，工作能力也得到了锻炼和提高。但我清楚自身还有很多方面需要不断完善，在今后的工作和学习中，我将更进一步发扬孜孜不倦的进取精神，严格要求自己，虚心向先进的老同事学习，不断加强业务理论知识的学习，坚持开拓创新的工作精神，不断研究新问题，转变工作方式方法，提高个人综合素质，注意克服自己的缺点和不足，争取在工作、学习等方面有更大的进步。