第一篇:拔河心得
心系一绳 拔河心得
“一二加油,一二加油!”这是我们在拔河赛场上奋力呐喊的口号。我们心系一绳,齐心协力,奋力“后退”。
这次我有幸参加了单位针对新入职大学生举办的拔河比赛。我们单位分了两组,每组各有两场比赛。第一场由于我们战术问题和经验不足等原因,一二组都败给了对方,失败的哨声响起时大家都露出了失落表情,内心沉重的。但我们并没有气馁,我们共同分析原因,重组战术,决定力挽狂澜。第二场我们都振奋了起来,一组二组彼此加油,啦啦队就像上了发条一样激动的喊起了口号。赛场上只感到自己在奋力、在用劲、在后退,胜利的哨声响起了,一霎那,我们欢呼雀跃,我的血液像是沸腾了,百感涌上心间„„
这次拔河比赛,亲置现场我感受了比赛的激动氛围,参与其中更是感到了团结的力量,重要的不是名次,更重要的是重在参与。无论红绳摆向哪一方,拉近的一定是心的距离。虽然赛后胳膊是酸疼的,但这是团结、力量、友谊所不能及的,同时也让我明白在工作中也要拿出团结协作,战胜自己的精神。拔河比赛使我感受颇深,受益匪浅。
第二篇:拔河心得
为了倡导精神文明,激发同学们锻炼健康身体的兴趣,增强团体合作精神,展现当代大学生积极向上的精神风貌,丰富校园文化生活,雏鹰训练营组织了拔河比赛,这场拔河比赛在激烈的争取中结束,作为其中的一个参赛者,我感受到了比赛的意义。
通过拔河比赛充分体现出坚强,勇敢,团结协作的精神。新中国的成立,正是靠无数位仁人志士那种坚强,勇敢,不怕牺牲,团结协作的精神在支撑着他们,给了他们扬起自信,坚强,团结的风帆,“直挂云帆济沧海”最终战胜了敌人,获得了崭新,自由自强不息的中国。同样,作为一个集体要想在各方面上获得巨大的飞跃,不仅仅靠个人的辛勤努力换来的结果,而是班级那种团结协作的精神去鼓舞我们要团结每一位同学,去获取别人的长处,弥补自身的不足,这样我们才能够取得瞩目的成绩!拔河比赛更是一个交流的平台,为我们在今后的各项工作的顺利进行奠定了基础。有利于化解同学之间的矛盾,化干戈为玉帛。
通过这次活动,我认为不只是本排之间,还是各排成员之间,都有了更进一步的了解,也加强了各排同学之间的联系和沟通,加强了荣誉感和团结精神。拔河比赛作为一个交流的平台,很好的让学生们的心融为一体。
第三篇:拔河主持词
王:尊敬的各位领导、各位来宾 封:亲爱的朋友们、辛勤的同仁们 同:大家下午好!王:伴着和煦的春风,在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了又一个“三八”国际妇女节。欢迎大家来到子洲县人民医院2017年三八妇女节职工拔河比赛现场。
封:本次比赛,共有13支队伍参加,其中女队10支,分别是行政财务总务队、医保放射影像队、骨科普外队、药剂化验队、内一队、手术供应急诊队、内二队、妇产队、儿科队、五官康复透析病案队。三支友谊男队分别为行政、医技、临床队。
王:担任本次比赛的裁判长是:马存有 助理裁判:崔彩莉、马钟铃 监督员:张东升、徐空军 记录员:郭彩虹、高泽林
本次活动将本着“友谊第一,比赛第二”的精神,希望各参赛队能够赛出风格,赛出友谊。并通过本次活动增进医院整体凝聚力和向心力。
王:首先,让我为大家介绍今天参加比赛的各位领导。感谢各位领导对本次活动的大力支持。
下面。有请白院长致辞。
王:感谢致辞人。现在我宣读拔河比赛规则。
1、比赛方法:
(1)比赛分淘汰赛、复赛、友谊赛、决赛四个赛程。
(2)由各领队抽签决定对阵方及比赛出场顺序。
(3)淘汰赛:按科室进行分组,每对参加人数16人(女),领队1人,共计17人,每组比赛采用三局两胜制,每局结束后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束,胜者进入复赛,输者淘汰。
(4)复赛:胜出的五队再次抽签决定比赛出场顺序,每组比赛采用一局制。每队胜一局得1分,得分最高的前三名进入决赛,如有相同得分,再加赛。顺序为1 v 5,2 v 4,3 v 1,5 v 2,4 v 1,5 v 3,1v 2,4 v 3,4 v 5,2 v 3。
(5)友谊赛:男队分为三队,每队12人,领队一人,采用三局两胜制,胜者为冠军。
(6)决赛:进入决赛的三队,三局两胜制,胜者为冠军。
2、比赛前将拔河绳垂直于中线,放在场地的中间,并使标志带对准中线。双方队员分别站在“河界”后拔河绳两侧,对面间隔站立。裁判鸣哨后把标志带拉过本队“河界”的为胜。
3、比赛前,由领队清点各参赛人数监督员进行监督,参赛队员服从裁判员管理。
4、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛,非参赛队员不准帮忙,如发现弄虚作假,取消比赛资格。
5、各组必须准时参赛不准无故缺席,迟到五分钟做弃权处理,其对应的参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。
6、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。
7、各队啦啦队必须服从裁判和工作人员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。
8、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
9、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤。
10、比赛必须服从裁判员裁决。如比赛过程中对裁判判定有异议时,只有领队有权提出抗议申请。
11、女队比赛设第一名一队,第二名一队、第三名一队,男队友谊赛设第一名一队。
封:一根绳子连接的是团结和友爱。一根绳子演绎的是奋斗和拼搏。接下来就把场地交给我们的裁判员和参赛队。经领队抽签对决分布如下:
第一轮:行政财务总务:医保放射影像队 第二轮:骨科普外:药剂化验队 第三轮:内一队:手术供应急诊队 第四轮:内二队:妇产科队
第五轮:儿科:五官康复透析病案队
有请行政财务总务队、医保放射影像队上场。
洗手舞:
颁奖:获得第三名的团队是:(颁奖人马钟铃)获得第二名的团队是:(颁奖人马存有)友谊男队获得第一名的是:(颁奖人李华)获得第一名的团队是:(颁奖人白万祥)
谢幕词:
庆“三八”妇女节,我们用欢声笑语,用拔河比赛的激情,共同演绎了一段令人难忘的时光。通过比赛,大家一起充分体验到运动的魅力,团结的力量,也展现了我们职工积极向上的精神风貌,增强了组织的凝聚力。我宣布2017年庆“三八”职工拔河比赛圆满结束。
第四篇:《拔河》教案
一、教学理念
四年级的学生天性是喜欢玩,争强好胜模仿力强,喜欢表现,好动,不能很好的控制自己的行为,一部分还存在人性,娇气等不良的心理倾向。针对他们喜欢的游戏,喜欢展示的共同特点和个性差异,我选择跳绳游戏,激起他们的兴趣,营造浓厚个人竞争和团体竞争氛围。在设计理念上,渗透素质教育思想,贯彻落实“快乐体验”“健康第一”的课题思想,做到人人有进步,人人拥有健康。让学生利用已有的经验进行《拔河》动作和方法的编创,培养学生的创新能力。通过游戏比赛的形式培养学生良好的团结,合作精神。以此增强学生的自信心,使学生体会获得成功的喜悦。总之,本节力求充分体现“教师主导,学生主体”思想理念,充分调动学生的积极性和主动性,并及时鼓励表扬,促进学生身心发展,提高教学效果。
二、教学目标
1.激发学生积极参与体育活动的兴趣,快乐锻炼,增强团队合作意识和竞争意识。
2.发展协调,灵敏的素质,促进智力发展。
三、教学重点和难点
重点 :通过拔河游戏的体验活动掌握一定的技能。
难点:培养学生团队协作精神,增强班级凝聚力。
四、教学过程
1.情景导入
对四年级来说,有趣的游戏情景最能吸引他们进入课堂角色,本
节课,将以“拔河”为主情景,激起他们的兴趣,学生的活动热情自然而然被激发和调动起来。
2.第一关
指导学生集体活动,用“广播体操”进行热身活动。
3.第二关
设计踩尾蛇活动,通过“跑”“蹦”游戏,让学生进一步开展热身运动,发展他们的迅速反应,灵敏运动能力。.第四关
设计“拼图”。以体育小组合作活动形式,促其思,启其智,炼其身。先进行展示和交流,在引导学生选择自己喜欢的拼图,组成新小组进行有序跑练习,展示,让全体学生沉浸在愉快的学,练氛围中,享受体育活动的快乐,陶冶身心,增强意志。
五、结束总结
进行课堂小结,评价,颁奖,渗透德育,美育教育。
第五篇:拔河策划书
拔河比赛策划书
为了丰富同学们的课余文化生活,增进各系间的友谊和联系,体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“拔河比赛”,具体安排如下:
一、主办单位:青岛恒星学院自动化学院
二、承办单位:自动化学院学生会
三、比赛宗旨:增强同学们的强身意识,争做一名德、智、体全面发展的大学生;
四、赛前准备: 各班级出20名选手(男生15人、女生5)另各班级准备好拉拉队。
五、比赛方法:采用三局两胜赛制。
六、比赛时间:2011年10月(待定)
七、比赛地点:A 3 教学楼前
八、赛事流程:比赛共分四轮;
a.首轮比赛,经抽签分配各支队伍的比赛对位进行淘汰赛。由三局两胜制淘汰,胜利的队伍晋级第二轮比赛。
b.第二轮依然进行淘汰赛,胜者出线。
c.此时,第三轮共有四支参赛队,分两组对决胜负。
d.第四轮由上轮获胜两队进行冠亚军的争夺,上轮输的两队进行季军的争夺。
九、人员分配:设主裁判一名,副裁判两名,验数员四名。
十、器材:拔河绳、哨子、粉笔(划线)、彩绳。
十一、注意事项
各班级参赛人员请准时到场,若参赛系迟到超过5分钟,以弃权处理。
各班级领队应确保本班级队员活动当日的活动。
十二、奖励
对冠军、亚军、季军颁发奖状,并选出最佳组织奖,颁发奖状。
十三、宣传与组织
对于本次活动,希望秘书处、宣传部给予宣传希望组织部、卫生部组织活动的进行,并希望各部给予支持。
自动化学院组织部